家庭教育活動主持詞（精選5篇）
家庭教育活動主持詞 篇1
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，我代表學校對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！感謝您一直以來對信陽市第九國小各項工作的關心、理解、信任和支持！
本學期，您的孩子在學校學習、生活兩個多月了，上週我們進行了期會考試。為了進一步做好孩子的教育工作，加強學校和家長之間的溝通和交流，讓您的孩子在信陽市第九國小能健康成長、快樂學習，學校決定召開這次家長會。
今天，我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的明天。
基於這個共同的目標，我們這次家長會一定能夠達到預期效果，取得圓滿成功！
今天的大會共有兩項議程：
第一項議程：教育專家作家教指導；第二項議程：家長和班主任、任課老師作深入交流。
下面進入會議第一項議程：
今天我們邀請到的主講嘉賓是王仁元教授。讓我們對王教授的到來表示最熱烈的歡迎！
王仁元教授是河南省首批家庭教育專家、河南省現代家庭教育研究院研究員、信陽市教育局家庭教育講師團團長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。
王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時，他堅持每天給女兒寫一篇勵志小文章。女兒得以考上重點大學。他專門為女兒寫的親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國版《哈佛家訓》，時代版《傅雷家書》”，得到了社會各界的廣泛好評。王教授也被稱為父愛的典範，家長的標杆。
王教授致力於推動家庭教育工作，播撒着他的教育理念，引導着學生家長科學育子，激勵着莘莘學子快樂地向着理想的目標前進。目前，王教授已在陝西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過家庭教育指導、培訓和道德講堂演講800多場，為眾多的學子和家長指點迷津，無數的學子受到激勵，更加積極向上，好學、樂學，奮發有為，圓了大學夢，或者走上了成功之路。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授給我們講課！
結束語：聽君一席話，勝讀十年書！
讓我們再次用熱烈的掌聲真誠地感謝王教授給我們傳經送寶！
家長朋友們，家庭教育是教育人的起點和基點；良好的家庭教育是培養高素質人才的必要條件；良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑。父母要明白家庭教育的重要性，它是學校教育最好的補充，是整個教育工作不可缺少的一部分，沒有家庭教育的支持和配合，學校是不可能單獨把孩子教育成才。
下面，請家長朋友們聽從指揮，以班級為單位，按順序回到教室，參加家長會的第二項議程。
家庭教育活動主持詞 篇2
尊敬的王教授、各位家長朋友：
大家早上好！
首先我對大家的到來表示熱烈的歡迎！
家長朋友們，我們每個人每天都是帶着新的希望開始的。作為老師，我們對學生有新的希望，希望學生個個有進步；作為家長，我們對孩子有新的希望，希望孩子天天在成長；作為學生，我們對自己有新的希望，希望自己時時有收穫；但是當方法不對、策略有誤、途徑迷失時，我們的希望很多時候會成為空想。為了給我們的很多希望指明方向、插上翅膀，今天我校精心組織了本場報告會，特意邀請了王仁元教授給我們做家庭教育指導，通過這場報告，我想您會更加明晰做合格家長的方向，明確做智慧家長的思路，懂得如何高效穩固地為孩子的幸福人生奠基。在報告開始之前，我先簡單介紹一下王仁元教授。
介紹：王仁元教授，河南省首批家庭教育專家、河南省信陽市教育局家庭教育講師團團長。他是親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹集《傳遞正能量》的作者。
王教授致力於推動家庭教育工作，播撒教育理念，引導學生家長科學育子，激勵莘莘學子快樂地向着理想的目標前進。截至目前，王教授已在陝西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過家庭教育指導、培訓和道德講堂演講800多場，為眾多的學子和家長指點迷津，無數的學子受到激勵，他們變得更加積極向上，好學、樂學，奮發有為，並圓了大學夢，或者走上了成功之路。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請王教授做精彩報告。
（感謝..........）
結束語：提醒各位家長：把課堂筆記放在桌子上，等會有專人來收。
好，非常感謝王仁元教授的精彩講座。
親愛的家長朋友們，王仁元教授一個小時講座中，激情的演講、鮮活的事例一語驚醒夢中人，幫助我們樹立了正確的教育理念，指引了正確的教育思路，讓我們深刻體會到陪伴的重要性，榜樣的力量，做一個合格的家長，才能為孩子的幸福人生奠基。希望，今天很榮幸坐在這裏的每位家長能舉一反三、觸類旁通，在孩子的人生中做一個智慧的家長。今天的活動到此結束，感謝各位家長的用心參與！相信在我們的共同努力下，我們的孩子定會快樂學習，健康生活。讓我們一起見證孩子們的成長！祝我們的家長工作順利！祝所有的家庭幸福美滿！大家路途注意安全。
家庭教育活動主持詞 篇3
開場白：
尊敬的各位家長：
下午好，非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座，請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載着家長的殷切希望和美好憧憬，而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。
今天下午的講座分兩部分，第一部分由姬彥紅老師做《青少年的心理特徵和問題以及家長扮演的角色》的講座，第二部分由高強院長做《青少年英語學習的必要性及創新理念》的專題講座。
姬彥紅老師是山東女子學院教育學院講師，發展和教育心理學專業碩士，姬老師長期從事《兒童發展心理學》、教育心理學、兒童社會性發展等課程的教學工作，熟知0-18歲兒童、青少年心理髮展特點和規律，具有豐富的實踐經驗，姬老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問，為年輕的父母及教師提供兒童教育的諮詢服務，掌握了豐富而又真實的教育案例，得到了家長和社會的高度評價。
各位家長，為使我們的會議取得更好的效果，請各位家長把手機調到關機或震動狀態。在會議的過程中儘量不要隨便走動或講話，以免影響其他家長聽課。謝謝合作。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師為我們作報告!
過渡語：
剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報告，姬老師從家庭教育的實踐和研究中，用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特徵，告訴我們家長在家庭教育中應該扮演什麼樣的角色，希望各位家長能夠從中受到啟發，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養成才。
接下來給我們作報告的是濟南大學外國語學院高強院長，高院長一直從事英語教學研究，先後在國家級雜誌上發表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。
結束詞：
各位家長，讓孩子們享受最好的教育，讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的願望和責任。教育好孩子，必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常説："父母是孩子的第一任老師。"家庭教育是學校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創造適合和發展的靈動空間吧!
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會，再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝願每一個孩子都能健康、快樂的成長!
今天的報告到此結束。會後請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衞生。
家庭教育活動主持詞 篇4
我國著名教育學家葉聖陶説過這麼一句話：“教育就是培養習慣”。我們常説，播種行為收穫習慣，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運，可見習慣與人的性格命運的密切聯繫。從某種意義上來説，習慣可以影響甚至決定人的一生。良好的習慣對我們的孩子來説終身受益，所以，《城鄉結合部國小生良好學習習慣與行為習慣養成教育的研究》，是結合我們孩子的實際情況而實施的一項迫在眉睫、非常必要的研究。對於學生這兩種習慣的養成教育，我們簡稱為“兩習”教育。在“兩習”教育中，家庭教育與學校教育都對孩子有重要的影響，而兩者的相得益彰才會產生最好的效果。
因此，開展“兩習”教育，除了要注重學校教育外，更要注重家庭教育。這就需要我們家長要懂得家庭教育的知識，為此我們今天安排了這場家庭教育的講座，希望為我們家長配合學校開展“兩習”教育活動能有所啟發和借監。
首先我們先有請我校六年級“潘婷婷的家長李愛淑同志”為我們介紹其家庭教育中的點滴體會“如何教育好孩子”。掌聲有請。
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下面我們有請集美區教師進修學校陳田主任為我們做“終生的財富——養成自主學習好習慣”的專題講座，大家掌聲歡迎。
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剛才我們的李愛淑家長和陳主任從自身的家庭教育實踐與研究中給我們概括了“兩習”教育的一些好經驗好例子好方法。李愛淑家長主要從以身作則、溝通交流、尊重孩子、培養孩子的自主獨立性四個方面為我們家長如何培養孩子的良好行為習慣做出了榜樣。陳田主任主要從培養興趣、愛讀書、有計劃、有預習、能專心、能認真聽講、會質疑提問、會做筆記、會複習、會動手實踐這十個方面來培養或矯正我們的孩子良好的學習習慣。
這些習慣的養成需要我們學校和家庭的共同努力才能完成，家長同志們，讓我們一起做好的“兩習”養成教育，為孩子們的明天更美好而努力奮鬥!
家庭教育活動主持詞 篇5
各位家長、同志們：
下午好!歡迎大家參加百場家庭教育系列講座。
百場家庭教育系列講座是由江蘇省婦聯、中國移動江蘇公司聯合主辦，江蘇省網上家長學校承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導廣大家長更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識和方法，提高家庭教育水平。自去年10月開講以來，在全省各地市婦聯和移動公司的大力支持下，講座直接受眾達10萬多人，在社會上產生了廣泛的影響。
今天的百場家庭教育系列講座，我們榮幸地邀請到了南京大學心理健康教育與研究中心主任桑志芹教授為我們主講，她講的題目是《如何和孩子溝通》。
桑志芹教授是應用心理學碩士生導師，任南京大學心理健康教育與研究中心主任;中國心理學會首批督導師;中國心理衞生協會大學生心理諮詢專業委員會副理事長;江蘇省心理學會副理事長;江蘇省心理學會大學生心理專業委員會主任;江蘇省關心下一代工作委員會委員;江蘇省家庭教育研究會常務理事。主編《大學生心理健康教程》、《邁向二十一世紀的高校心理健康教育》、《大學生心理素質訓練》、《大學生心理健康學》、《愛情進行時》;參編《高等教育心理學》、《心理學與人生》、《心理治療》等書。
20xx至20xx年連續三年被學生評為“我最喜歡的老師”，授予“浦園恆星獎”;《大學生心理素質訓練》20xx年12月授予其江蘇省第十屆哲學社會科學優秀成果三等獎;20xx年被教育部評為教育系統抗震救災先進個人。今天，桑教授在百忙之中來到百場家庭教育系列講座現場，與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎桑教授給我們講課!
感謝桑教授為我們做了一場精彩的講座。桑教授長期從事心理健康教育工作，既有獨到的理論見解，又有豐富的實踐經驗，她以深刻的理性思考結合實踐案例，為我們上了一堂生動的家庭教育輔導課，給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題，桑教授也為大家作了很好的解答。讓我們再次以熱烈的掌聲向桑教授表示衷心的感謝!