書法大賽主持稿結束語(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.89W

書法大賽主持稿結束語 篇1

合:尊敬的各位領導,敬愛的老師親愛的同學們:大家晚上好!(略停頓)

書法大賽主持稿結束語(精選5篇)

AC:行楷隸篆見功夫,書法藝術耀夜空

BD:教育學子齊歡聚,大賽風采競相留

C:今晚,我們在這裏相聚。帶着初冬的喜悦與祝福,書寫美麗的華章

D:今晚,我們在這裏相聚。帶着星光的深情與夢幻,領略筆墨的奧妙

B:如今,信息技術高速發展,書法正漸行漸遠

A:然而,中華五千年的文明,應當弘揚與發展

合:秉承宜春職業技術學院校園文化建設之風,我們教育系學前教育學院迎來了首屆學生教師技能大賽之——【浴墨書風、還看今朝】書法大賽

A:下面請允許我代表活動主辦方,介紹一下蒞臨本次大賽的領導與老師,他們是

D:下面請允許我代表活動主辦方,介紹一下本次大賽的評委,他們是教師代表,學生代表

B:非常感謝領導對本次大賽的支持,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的,下面就讓我們正式進入比賽環節。比賽開始前,讓我先來介紹一下這次比賽賽的情況:

本次大賽分為四項,分別是軟筆——毛筆字,硬筆——鋼筆字,粉筆字,以及簡筆畫。參賽選手是來自學前教育學院教育系的各班代表,參加軟筆大賽的共有X名同學;參加硬筆的共有X名同學;參加粉筆的共有X名同學;參加簡筆畫的共有X名同學

C:下面讓我來介紹一下本次比賽的規則

1、參加比賽的選手將現場進行比賽,書寫內容由大賽主辦方統一發放,選手自帶筆墨、紙張(要求為黑色中性筆、鋼筆);硬筆採用米字格標準紙張,毛筆字採用毛筆字書寫宣紙

2、主辦方統一向選手發放書寫內容(書寫內容賽前保密);字體形式自選,繁簡皆可。

3、選手可自帶墊紙,嚴禁攜帶字帖等違禁物品,一旦發現將取消其參賽資格;

4、每位選手必須在25分鐘之內完成規定書法作品;

5、評委老師根據評分細則當場打分,發表講話並對部分作品進行點評;

6、評委老師現場公佈比賽結果及獲獎名單;

7、評分細則:(1)字架結構30分;(2)筆畫筆順30分;(3)書面整潔程度20分;(4)作品完成程度10分;(5)賽程紀律10分

8、獎項設置:設一二等獎各一名,三等獎獎兩名

A:經過為期兩個小時緊張的比賽,經過評審的精心挑選,獲得本次軟筆大賽三等獎的是;二等獎的是,榮獲軟筆大賽桂冠的是:

B:下面讓我來宣佈一下本次硬筆大賽的獲獎情況:獲得硬筆比賽三等獎的是;二等獎的是;桂冠的是

C:獲得本次粉筆字比賽:三等獎的是;二等獎的是;桂冠的是

D:最後我要宣佈的是本次簡筆畫的獲獎情況,他們是:三等獎;二等獎;桂冠

合:讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎學生表示祝賀,同時讓我們以熱烈的掌聲有請為本次大賽做點評

C:X老師的點評真是字字着真情,句句話情深。我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝評委老師的精彩點評

D:夫自古之善書者,漢魏有鍾張之絕,晉末稱二王之妙。

B:後及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。A:中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發展着。C:時至今日,數風流人物還看今朝,還看在座的每一位

AB:書法知識浩如煙海,需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法,學好書法理論知識,不僅可以豐富自己的課餘生活,而且可以

提高自身修養,使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們,不妨每天抽出一點時間,好好地練練字,看看書法理論,提高自己。CD:正所謂習書者,風華正茂修生養性之道也。就讓我們更多的同學加入到書香濃墨行列中來吧!

合:“浴墨書風,還看今朝”書法比賽,到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來,感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。

合:祝各位晚安

書法大賽主持稿結束語 篇2

一、開場白

王:尊敬的各位領導,老師

喻:親愛的家長朋友,可愛的孩子們

合:大家上午好!

王:五月,是夏日初始石榴開放盛唐氣象着顏色

喻:五月,是水天一色悠魚出遊莊子心境書逍遙

王:中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,源遠流長。她以獨特的形態,深刻的內涵享譽世界,是我們中華民族傳統文化的瑰寶,是我們祖先智慧的結晶。

喻:一卷墨寶,一幅丹青,繪盡了中國傳統文化的翩翩風采。

王:,十三年的辛勤耕耘,我們迎來了今日的碩果盈枝

喻:,十三載的書法教育,我們迎來了今日的翰墨飄香

王:墨筆揮灑自信

喻:畫筆點綴芬芳

王:童心書寫中國夢

喻:墨寶揚灑大漢情

王:今天,在這洋溢喜慶的日子裏,我們迎來了各位敬愛的家長,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的遠道而來!

喻:今天,在這充滿歡笑的日子裏,我們歡聚一堂,隆重舉行20xxXX國小書畫展示活動。我們將舉行書畫現場表演。

王:書畫一脈,傳承千古,淵遠流芳;

喻:大師手筆,一朝揮灑,萬古流傳。

王:今天,我們無比榮幸地請到了數位書畫大師,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

喻:現在,請允許我隆重地向大家介紹:XX市第十三屆、十四屆人大代表,中國書法家協會會員,XX市書協副主席,XX縣書協主席――夏先生!掌聲有請!

王:中國書法家協會會員,中國北蘭亭書友會會員,XX縣書法家協會副主席――喻偉先生!

喻:XX省書法家協會會員,XX縣書法家協會副主席兼祕書長――周先生!王:XX縣書法協會副主席――王先生!

喻:永遠的XX人,XX省書法家協會會員――謝!

王:XX縣書法家協會會員龍大明老師,楊XX老師,王XX老師,鄧!讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎今天到場的書畫大師們!

喻:這邊有我們的書畫大師傾情助陣;

王:那邊有我校師生沙場練兵。

喻:在本次活動中,軟筆書法、硬筆書法及美術表演將分區域展開。

王:現在我宣佈:20xxXX國小“童心書寫中國夢”現場書畫展示活動正式開始!喻:鐘鼓停,琴瑟起。讓我們隨孩子們一起,沐浴在傳統文化的春風裏吧!

二、生齊誦《少年賦》

王:請欣賞詩朗誦:《少年賦》

喻:少年賦。齊――

全體生誦讀:

少年賦

溈山蒼蒼,溈水泱泱;學子,翰墨一方。

春澤濃厚,其韻悠長;枕我書香,賦我光。

扶桑追月,候鳥朝南;我等少壯,必當自強。

需勤勿懶,晨露夕陽;小簾朱户,俱有文章。

參差草木,左右流芳;我乃天意,況且馮唐。

秋水當墨,夏木為筆;畫堂風景,山高水長。

(配樂起,書法表演)

三、家長自由觀看,喻、王講解我校書法成長曆史及成績。

喻:書法流長,需從小培養。自20xx年建校以來,我校面向全體學生,長期堅持開設書法課程。辦學13年開設書法課程13年。我們在各年級每週開毛筆書法課兩節,由專職書法教師任教;在各年級每週開硬筆書法課一節,由語文教師兼任。學校成立了書法興趣小組,利用寄宿制的優勢每週為書法興趣小組學生提供8節課的書法訓練。13年裏,我們對10000多名學生普及了書法訓練,培養了3000多名書法能手,更培養了1000名書法高手。我校一直堅持“規規矩矩寫字,堂堂正正做人”的書法育人理念。

王:學校也組織全體教師參加書法訓練。學校組織鼓勵全體教師練字,每期佈置毛筆、硬筆練習任務,聘請專家指導書法訓練,開展教師書法比賽,着力提高全體教師的書法水平。先後有何、李、範、夏、譚石光、朱小林等名家來校講學。學校重視書法專職教師的培養。為了保證書法教學的專業性,學校一直實行毛筆書法專職教學,重視專職教師的培養。十多年裏我們依託XX縣書協等專業學術組織培養了一大批優秀書法教師,其中謝成長為省書協會員,羅等五人成長為市書協會員。謝書法作品多次入選全國展,並在北京、天津、南京、海南等地展出。

喻:我們把書法列為學校特色建設項目,先後制定了三個書法教育發展規劃,提出了五年市內知名、十年全省知名、二十年全國的奮鬥目標。經過13年的辛苦耕耘,學校書法特色逐漸顯現,並且得到社會的公認。學校先後成為省書法家協會教學訓練基地、省書法教育示範培訓基地、省規範漢字書寫示範學校、省中國小教師培訓基地、全國寫字教育實驗學校、全國書法教育實驗學校、全國書法藝術教育實驗學校,20xx年底,學校被中國教育學會書法教育專業委員會評為“書法教育示範學校”。伴隨着書法的進步,學校也在快速成長,辦學品質不斷提升,聲譽廣傳湖湘。

四、結束語

王:一支筆,一卷紙,繪盡詩意,舞出芬芳;

喻:一卷旗,一幅畫,揚灑童真,放飛夢想。

王:在這墨香四溢的晨光中,我們的活動就要結束了。

喻:孩子們,讓我們刻記住:規規矩矩寫字;

王:堂堂正正做人!

合:做一個“對上以敬,對下以慈,對人以和,對事以真”的XX人!

書法大賽主持稿結束語 篇3

A:尊敬的各位領導、來賓及各位同學們,下午好!歡迎大家來到第七屆專業語言書法大賽的現場。

A:我們本次活動緊密的圍繞聊城大學科技文化藝術節,我們希望通過主辦這項比賽,能讓精美的書法藝術獲得傳承和加以發揚。在過去六年來,技能培訓部和祕書處舉辦的這項比賽,都獲得愛好書法的同學踴躍參加,這證明書法藝術極其擁有發揚的價值。

A:教育老前輩任雨農先生曾説過,文字是民族的根,而書法則是根的生命呈現。本次活動旨在展現廣大同學的專業技能,提高專業書法水平,挖掘書法人才,並在此基礎上弘揚各民族文化,貫徹落實“會同中外,信達天下”的學院精神。各位對書法有濃厚興趣的朋友與同學,必定在這方面下過一番苦工,努力練習,一定會有所成就。

A:希望今天前來參加本次比賽的同學們,能夠互相觀摩砌磋,促進交流,增進同學間友誼,從本次比賽中有所收穫!

A:下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓:

A:讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

A:下面比賽就要正式開始了,請大家做好準備。首先給大家介紹一下比賽規則:

1、參加決賽的選手將現場比賽,書寫內容和紙張由大賽主辦方統一發放,選手自帶筆墨(要求為黑色中性筆、鋼筆);

2、主辦方統一向選手發放書寫內容(書寫內容賽前保密);

3、選手可自帶墊紙,嚴禁攜帶字帖等違禁物品,一旦發現將取消其參賽資格;

4、每位選手必須在25分鐘之內完成規定書法作品;

5、評委老師根據評分細則當場打分,發表講話並對部分作品進行點評;

6、評委老師現場公佈比賽結果及獲獎名單;

7、評分細則:(1)字架結構 30分;(2)筆畫筆順 30分;(3)書面整潔程度 20分;(4)作品完成程度 10分;(5)賽程紀律 10分

8、獎項設置:英語組設一二三等獎各一名,優秀獎兩名;韓、日、漢三組只設一二三等獎各一名;

9、決賽結束後,對獲獎作品進行公開展覽;

A:下面我宣佈第七屆專業語言書法大賽正式開始

A:有請

....................

A:下面宣佈大賽的獲獎名單

英語組第三名 第二名 第一名

優秀獎 、

日語組第三名 第二名 第一名

韓語組第三名 第二名 第一名

漢語組第三名 第二名 第一名

A:對於一個民族來説,文字就是他的靈魂。書法就是我們瞭解、體驗各民族文化、民族思想和民族情感的階梯,輕舞飛揚、剛勁方正、舒展自如、有血有肉、意境深遠、韻味無窮、空靈疏朗是它的精義。

希望同學們能在本次比賽中有所收穫!

A:第七屆專業語言書法大賽到此結束,感謝老師的到來,感謝大家的參與

書法大賽主持稿結束語 篇4

提醒:請大家安靜一下,我們的比賽馬上就要開始了。請大家把手機關機或調到震機狀態,以保證現場比賽的次序,謝謝!

A:尊敬的各位領導、來賓及各位同學們,下午好!歡迎大家來到第X屆“”現場書法比賽的現場。

A:我們本次活動緊密的圍繞我們學校學生藝術節,我們希望通過主辦這項比賽,能讓這種精美的中華書法藝術獲得傳承和加以發揚。在過去幾年來,本會舉辦的這項比賽,都獲得愛好書法的同學踴躍參加,這證明書法藝術是擁有發揚的價值。

A:教育老前輩任雨農先生曾説過,文字是民族的根,而書法則是根的生命呈現。中華民族的文字,幾千年來在形體上不斷的演變,是一種進步的必然趨勢,而漢字各種形態的寫法,都是富有其藝術價值。各位對書法有濃厚興趣的朋友與同學,必定在這方面下過一番苦工,努力練習,才能有所成就。

A:希望今天前來參加本次比賽的同學們,能夠互相觀摩砌磋,讓中華文化書法藝術,繼續發揚光大!

A:下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓:

A:讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

A:下面有請X老師為我們致開幕詞。

A:接下來在比賽開始前,我們有請X老師和X老師給大家現場交流書法。

A:下面比賽就要正式開始了,請大家做好準備。首先給大家介紹一下比賽規則:

1、 比賽分為軟筆比賽和硬筆比賽,首先進行軟筆比賽,待軟筆比賽結束才進行硬筆比賽

2、 比賽的內容、格式、字體不限,大家可以自由發揮,不過希望大家儘量在四十分鐘內完成作品

3、 我們的獎項設置中軟筆組和硬筆組分別設有一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、軟筆組還設有優秀獎六名,獲獎同學由學生團體聯合辦法頒發榮譽證書和獎品

4、 我們的評選方式是由熊老師和鄭老師給大家現場評選,做到公開公正

5、 大家作品完成時一定要把作品交到我們工作人員的手裏,並做好登記,登記好姓名及聯繫方式

6、 比賽結束後我們在5月8號晚,7點在1106進行頒獎晚會,希望大家都能來參加,我們會在頒獎晚會上公開比賽結果,並對獲獎選手進行頒獎合影留念。

A:下面我宣佈軟筆比賽正式開始

A:接來下硬筆比賽正式開始

A:第十屆“大佛杯”現場書法比賽到此結束,感謝老師的到來,感謝大家的參與,希望大家5月8號晚7點在1106參加頒獎晚會

書法大賽主持稿結束語 篇5

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們

大家下午好!

春去秋來,萬物復甦,在開學之際,

我們在這裏舉辦“心怡情書法比賽”。為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氛圍,展現中國文化的博大精深,提高當代大學生的個人文化修養,特提供一個展現自我的平台,以便促進同學之間的交流彼此瞭解增進同學間的友誼。 希望大家能從這次書法比賽中有所收穫。

首先讓我為大家介紹今天的評委老師:他們是

接下來我為大家介紹各位參賽選手,他們分別是:

下面由應電班的班長致開幕詞

接下來我宣佈景德鎮高專10應電班心怡情書法比賽現在開始!

介紹書法內容。

下面由我們的評委和觀眾進行現場打分,評分規則為:由評委點評,評委進行舉手投票一人加100分,觀眾投票一人加50分,有請第一位選手的作品: 有請第二位選手的作品:

有請第三位選手的作品:

…….

下面宣佈10應電班心怡書法比賽的獲獎名單:

心怡書法比賽第三名是:_______ _______、

下面由_______為他們頒發獎品,

心怡書法比賽第二名是:_______ _______

下面由_______為他們頒發獎品,

心怡書法比賽第一名是:_______ _______

下面由_______為他們頒發獎品

隨着_____音樂的結束,我們的比賽也接近尾聲,希望同學們能在本次書法比賽中有所收穫。

對於一個民族來説,文字就是他的靈魂。書法就是我們瞭解、體驗民族文化、民族思想和民族情感階梯,輕舞飛揚、剛勁方正、舒展自如、有血有肉、意境深遠、藴味無窮、空靈疏朗是它的精義 希望大家都能夠發揚中華文化,提高自己的文化修養

景德鎮高專10應電班心怡情書法比賽到此結束

同學們,再見!

熱門標籤