關於升旗儀式主持稿（通用20篇）

關於升旗儀式主持稿 篇1

合：親愛的老師，小朋友們，早上好!

陽：我是青青班的鄭宇陽。

鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!

陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?

鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!

陽：是啊，我很容易流汗埃

鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。

陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。

鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。

陽：現在我宣佈，升旗儀式正式開始，出旗!

……

鈿：升國旗，奏國歌。

……

關於升旗儀式主持稿 篇2

女：尊敬的老師！

男：親愛的同學們！

合：早上好！

女：我是主持人

男：我是主持人

女：新的一週開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一週吧！

女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭。一直以來，（ ） 班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

男：今天的旗手有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

合：廟下鎮灣子國小升旗儀式現在——開始！

男：立正、稍息！

現在進行第一項：出旗。

女：接下來進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。

男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

女：接下來進行第四項：少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備着，為共產主義事業，貢獻力量！

男：下面進行第五項：請李老師公佈上週衞生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

女：接下來進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！

男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回

關於升旗儀式主持稿 篇3

甲：尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學們

合：大家好!

乙：昨天是偉大的五四運動xx週年紀念日，伴着九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

乙：在這段歷史的時空裏，一羣熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，捨身忘死，浴血奮戰。

甲：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚着民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

乙：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

一、甲：宣佈玉華國小“紀念五四運動xx週年”主題升旗儀式

合：現在開始!”

二、乙：擔任本週升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……

請升旗手做自我介紹!

三、甲：請升旗手升起鮮豔的五星紅旗，升國旗、唱國歌!

四、乙：今天我們紀念五四運動xx週年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興祖國、發展祖國的征程和挑戰中，展現我們的風采，肩負起祖國發展和振興的重任。下面請馬豔華老師做國旗下講話《青春的顏色》。

五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

六、乙：宣佈玉華國小“紀念五四運動xx週年”主題升旗儀式到此結束!甲：尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學們

合：大家好!

乙：昨天是偉大的五四運動xx週年紀念日，伴着九xx年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

乙：在這段歷史的時空裏，一羣熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，捨身忘死，浴血奮戰。

甲：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚着民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

乙：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

一、甲：宣佈玉華國小“紀念五四運動xx週年”主題升旗儀式

合：現在開始!”

二、乙：擔任本週升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……

請升旗手做自我介紹!

三、甲：請升旗手升起鮮豔的五星紅旗，升國旗、唱國歌!

四、乙：今天我們紀念五四運動九xx週年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興祖國、發展祖國的征程和挑戰中，展現我們的風采，肩負起祖國發展和振興的重任。下面請馬豔華老師做國旗下講話《青春的顏色》。

五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

六、乙：宣佈玉華國小“紀念五四運動九xx週年”主題升旗儀式到此結束!

關於升旗儀式主持稿 篇4

某某學校200_--200_學年度第二學期第__周升旗儀式現在開始，全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉，休息

本週國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___

謝謝___，本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退常

2、晨會現在開始!全體立正,出國旗!

(然後後面開始出國旗 等後面準備好)

本週升旗任務有__中隊擔任!升旗手由__同學 __同學擔任!

(後面那兩位同學敬隊禮)

護旗手由__同學 __同學 __同學 __同學擔任!

(後面那四位同學敬隊禮)

升國旗 奏國歌 全體敬禮!

(然後轉過身 對着國旗敬禮)

(升完後再轉過來)

禮畢!

現在有請__講話(___)。

升旗儀式到此結束。退常

(結束)

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉，休息

本週國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___

謝謝___，本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退常

2、晨會現在開始!全體立正,出國旗!

(然後後面開始出國旗 等後面準備好)

本週升旗任務有__中隊擔任!升旗手由__同學 __同學擔任!

(後面那兩位同學敬隊禮)

護旗手由__同學 __同學 __同學 __同學擔任!

(後面那四位同學敬隊禮)

升國旗 奏國歌 全體敬禮!

(然後轉過身 對着國旗敬禮)

(升完後再轉過來)

禮畢!

現在有請__老師講話(___老師)。

升旗儀式 現在開始 全體肅立

出旗 奏樂

升國旗 奏國歌 經歷

禮畢請棋手退場

(根據當日的主題寫串詞)下面有情__同學做國旗下講話

謝謝__的講話

下面請_主任做上週值周總結

謝謝_主任的總結

上週獲得流動紅旗的班級有...

升旗儀式 到此結束

請領導老師退場

請各班依次退場

關於升旗儀式主持稿 篇5

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!花木萌動，大地復甦。伴隨着春天的腳步，我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣佈：金鄉二中升旗儀式現在開始!

第一項， 升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

第二項， 由 12 班的.丁志遠同學作國旗下的演講，大家歡迎。

丁志遠同學是我們高二年級最優秀的學生和學生會幹部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮鬥精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作幹得好，而且學習成績非常優秀。希望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩!

第三項， 請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。

殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導，又有朋友般的誠摯關懷。記得海倫凱勒曾説過，信心是命運的主宰。希望同學們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峯。”我們要的就是這樣一種霸氣!

第四項， 全體同學宣誓。領誓人：仝年。

春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，願我們把理想寫給明天，把奮鬥刻在今朝!

同學們，新的學期，新的起點，讓我們一起加油!我們堅信：成功永遠屬於智慧、執著的二中人!

關於升旗儀式主持稿 篇6

各位親愛的同學們、尊敬的老師：

大家早上好！

由於學校要為同學們重修操場，所以前兩週沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善於感恩，才能讓我們的生活更幸福。

今天是20xx年2月20日，“世界社會公正日”。聯合國設立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此，我們也呼籲廣大同學能在今後的生活中，讓自己的每個行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個堂堂正正的中國公民。

今天為我們擔任升旗任務的是來自七年級（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學，這三位同學都是入團積極分子，表現突出，成績優秀，讓我們歡迎他們。

好，升旗儀式正式開始！

全體立正，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。

全體立正，脱帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，奏、唱《國歌》。

禮畢。

古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾説：“良好的開端等於成功的`一半”，如何有一個良好的開端，一個良好的開端需要怎樣的準備，相信聽完屈婉昕同學的演講，大家一定會有所啟發。讓我們掌聲歡迎來自七年級（10）班的屈婉昕同學，她演講的題目是《做一個創造名牌的人》。

一個良好的開端，就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣，才會使我們充滿自信地踏上征途；因為有了力量，才能支撐我們笑到最後。笑到最後，才能讓我們笑得最好。

下面我們有請程校長講話，大家歡迎。

感謝程校長語重心長的話語，新的學期，新的征程，無論是奮鬥會考的九年級同學們，還是正在前進的七年級八年級同學們，讓我們齊心協力，把握開端，抓好起始，創造起點之美，打造自己的名牌。

最後頒發上週獲得“重常規、抓養成”循環紅旗。

今天的升旗儀式到此結束，各班按順序返回並注意安全。

關於升旗儀式主持稿 篇7

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對着即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕鬆樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始! 祖國您好!國旗您好!

一：我們的校訓是：

二：我們的學風是：

三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)

四：唱國歌!

同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕鬆樂觀的心態迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的.快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。

同學們，考試是前進的號角，它激發我們積極向上、勇攀知識高峯;考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收穫,讓我們共同勤奮學習，善於思考，以輕鬆樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最後，衷心祝願同學們在期末考試中取得優異的成績。

我宣佈-x國小 “用輕鬆樂心態迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結束!

升旗儀式主持詞

a：尊敬的各位領導，老師!

b; 親愛的同學們!

合：大家早上好!

b：本週升旗儀式由高xx級xx班主持

a：我班是一個積極進取，團結奮發的優秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!

b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志願!

a：鬥志昂揚，勇創佳績，是我們奮鬥的目標!

b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收穫”的理想，發揚班級精神!

a：我們秉承“我奮鬥·我自信·我成功”的信念，努力再創佳績!

b：我們相信高xx級xx班在以後的學習生涯中，一定會 (合)：堅定不移·勇攀巔峯·超越自我·超越夢想·展翅高飛!

a：涪-x中第六週升旗儀式

合：現在開始!

a：全體肅立——出旗!

b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!

關於升旗儀式主持稿 篇8

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，

曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

我們一定努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請_ _ _ 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束，退常

(全體面向國旗)

某某學校__--__學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始，全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉，休息

本週國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___

謝謝___，本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退常

關於升旗儀式主持稿 篇9

乙：尊敬的老師!

甲：親愛的同學們!

合：早上好!

乙：我是主持人___

甲：我是主持人___

乙：新的一週開始了。

甲：這是一個嶄新的開始。

乙：這又是一次快樂的啟程。

甲：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一週吧!

乙：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗!這次升旗儀式由( )班負責。班是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭。一直以來，( )班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

甲：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

合：廟下鎮灣子國小升旗儀式現在——開始!

甲：立正、稍息!現在進行第一項：出旗。

乙：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。

甲：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

乙：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備着，為共產主義事業，貢獻力量!

甲：下面進行第五項：請李老師公佈上週衞生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

乙：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!

甲：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

關於升旗儀式主持稿 篇10

尊敬的園長、老師，親愛的小朋友們：

早上好!

剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視着國旗，隨着國歌聲，看着國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次後，每次重大節日時，每週一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴着國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象徵，小朋友要愛護國旗並尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小夥伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所中一個愛護公物、愛護環境的“小衞士”;在獨自活動時做心理健康、勇於創新的“小主人”。記住了嗎?

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地遊戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見着老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會説“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能幹”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都誇寶寶們是最能幹的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事裏的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能幹的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能幹、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待着：明天的你們一定會更棒!

幼兒園升旗儀式主持稿5

敬愛的老師、親愛的小朋友們：

大家早上好！

今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們XX班來完成。我是XX班的，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天XX班的X位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們XX班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。

下面我宣佈升旗儀式現在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢

請小朋友們唱國歌。

鮮豔的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和大家分享一個小知識：

貓從屋頂跳下來為什麼不會摔傷

貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先着地，身體站得穩穩的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。

小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望着飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大後，為你增添更多的光彩！

升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家！

關於升旗儀式主持稿 篇11

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、以及現場的老師、小朋友們，大家好!

激-情的五月，我們懷着興奮與喜悦的心情，迎來了西店鎮中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視幼兒園建設和發展的鎮政府、鎮教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝!

回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年，並始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮中心幼兒園成為縣規模的鎮中幼兒園，歷年被評為為市現代化達綱學校、五幼兒園、省示範性幼兒園、巾幗文明示範崗等等。

展望未來，作為一個有着十年教育事業的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向着“可持續發展”的目標，開拓創新，搞科研，強師資、開創雙語特色。在保持並持續加強與各界朋友良好合作關係的基礎上，不斷拓展新的服務教育內涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。

三、威風鑼鼓隊

串詞：十年的風霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，有請我園威風鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕!

四、舞蹈：小動物跳舞(小班)

串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，因為他們也希望成為每個舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出這羣可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小動物跳舞》。

五、舞蹈：Baby(中班)

串詞：看着這一羣可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢着笑容。因為在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《Baby》。

六、阿拉伯之夜

串詞：中班小朋友用舞蹈演繹了孩子出生的過程，讓我們感受了生命的奇妙。感謝我們小朋友的精彩演出。小時候常聽關於《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。今天，一羣阿拉伯小孩來到了我們的現場，讓我們共同來感受這西域的風情。請大家欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

七、童話劇：白雪公主

串詞：童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光裏，都矗立着一座神奇的童話城堡。這裏有我們美麗傳奇的村落。快跟我來吧，讓我帶你看看善良美麗的白雪公主和七個小矮人吧!請欣賞英語劇《白雪公主》。

八、出旗儀式

串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是燦爛的，兒時的童話總是美好的。接下來我們將進行出旗儀式，請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!

九、兩面拿氣球

串詞：請坐。

十、介紹來賓、敲鐘、放氣球

串詞：1、接下來由我介紹參加幼兒園園慶活動的來賓他們是……

2、請領導宣佈十週年園慶活動正式開始

3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝願西店幼兒園明天會更美好。(共同歡呼)

十一、升國旗

串詞：1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。

2、禮畢，唱國歌

3、唱園歌

十二、領導講話

串詞：幼兒園的發展離不開領導的親切關懷與支持，首先請講話。大家歡迎。

十三、園長講話

串詞：謝謝發言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請!

十四：家長代表講話

串詞：謝謝馮老師。接下來請我們家長代表講話

十五：幼兒代表講話

串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話

十六、各班團體操

串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備着第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家帶來的團體操。

結束語：

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們

關於升旗儀式主持稿 篇12

陽：請主任講話，大家歡迎!

合：讓我們一起唱歌跳舞吧!

各位家長：

為了從小培養孩子們愛祖國、愛家鄉的情感。自小朋友們升入大班後，每週一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的願望，我們現將升旗儀式的主持稿放在博客裏，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。

國小大隊部升旗儀式主持稿

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的老師們，同學們。

合：大家早上好!

乙：本週升旗儀式由團委學生會主持。

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團向上，努力進取。

乙：伴隨着這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條，每一個釦子，都是自信!

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的嚮導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅持“我能行”的信念!

合：勇往直前!勇攀高峯!超越夢想!展翅高飛!

乙：中第周升旗儀式。

合：現在開始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

乙：同學們，現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個温馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經説過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者!下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。

甲：下面有請陳校長給我們講話!

乙：下面有請總務處x主任講話!

甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天裏開花，就有信心在秋天裏收穫。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發。

乙：本週升旗儀式到此，請各班依次回教室。

關於升旗儀式主持稿 篇13

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，今天是 20xx年11月14日，擔任升旗任務的是我們四五中隊，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。

乙：上週已過立冬節氣，每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日三個數字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。 甲：今天升旗儀式的升旗手是鍾子易同學。鍾子易同學平時學習刻苦認真，樂於幫助同學，是同學眼中的好榜樣。

乙：護旗手是王文浩，高彤輝同學。這兩位同學，對班級工作積極、認真、負責，是同學們學習的對象。升旗儀式現在開始，升旗手、護旗手入場，全體敬禮！

甲：下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學。

合：《消防安全記心中》（齊讀）

甲：提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。

乙：大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習生活安全的重要因素。

丙：身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

甲：回顧過去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災，吉林商業大廈火災，瀋陽萬達廣場售樓處火災？這些都給人們的生命財產造成了巨大的危害。

乙：人的生命只有一次，生命對每個人來説都是寶貴的，安全是生命的保護神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個枴杖才不會摔跤，才會快樂幸福。

丙：“遠離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標，讓我們更加關愛生命，關注消防。敬禮！

乙：火，給人們帶來光明和温暖，帶來了人類的文明和社會的進步，但火一旦失去了控制，就會釀成火災，給人民的生命和財產造成巨大損失。因此，消防應從小事做起，從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學。

甲：作為國小生，我們應做到：一：不帶火柴或打火機等火種。

乙：不隨意點火，不在存放有易燃物品處用火。

丙： 不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。

合： 突遇火災莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時快撲救，呼喊他人離火場。 撲救不及快撤走，報警撥打"119"。 火場地址要講清，區縣街路及樓層。 有無爆炸危險品，有無人員困其中。 報警之後莫耽擱，迎候消防伏火魔。 敬禮（齊讀）

合：升旗儀式到此結束，謝謝大家。

關於升旗儀式主持稿 篇14

開場白：

尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望;再起秋風，吹拂着跳動的心房。清爽的季節裏，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。現在我宣佈__國小20__年秋季第一次全校升旗儀式現在開始

第一項：整理隊伍!

全體同學，立正，向前看齊!向前看!

第二項：升旗儀式。

升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。(全體少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮! 禮畢!)

第三項：歡迎新老師和新同學!

新學期，我們的校園裏來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。對他們的加入，請大家用熱烈的掌聲歡迎!相信有他們的加入__國小一定會大放光彩!

第四項：校長致詞

我們__國小之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!

新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎樑校長致辭。 (樑校長講話)

樑校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，從她的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮鬥目標，努力的方向。願__國小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝樑校長

結束語：

老師們、同學們!

九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧，書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!

最後祝願老師們、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!同學們學習進步!

本次升旗儀式到此結束!謝謝大家!

關於升旗儀式主持稿 篇15

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學們，大家

合：早上好!

女：同學們，自古以來，我們偉大的祖國就被稱為 “禮儀之邦”。

男：禮貌待人是中華民族的傳統美德。

女：一聲親切的問好

男：一個標準的隊禮

女：文明禮讓的舉動

男：高尚精神的體現

女：文明禮貌更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

男：作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。

一、女：下面宣佈“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現在開始

二、男：擔任本週升旗班是四二中隊，有請四、二中隊出旗!

三、女：請家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、請升旗手介紹事蹟

五、升國旗、唱國歌

六、朗誦：爭做文明好少年

女：文明禮貌是歌，

一首煥發向上的歌;

男：文明禮貌是詩，

一首沒有結尾的詩;

女：文明禮貌是泉，

一股清澈透亮的泉;

男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點;

女：學會文明禮貌，説明你正走向成熟。

師：同學們，如果文明禮貌已經在你心中成長，那麼要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養!

因為在它茁壯成長的同時，你也在成長!!

孩子們，你們知道如何去做嗎?

男 ：同學們，都知道，

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用"您"，

早晨見面説聲"早"，

平時互相問問"好"。

分別"再見"別忘了，

若求人，"請"字先，

最後別忘説謝謝，

影響別人，"對不起"，

回答請説"沒關係"。

合：做個文明少年，

禮貌待人記心間。

女：同學們，要記牢，

上下樓時隊排好。

走廊裏，不亂跑，

輕聲細語不打鬧。

教室裏，不大叫，

安安靜靜秩序好。

吃飯時，不講話，

排隊送餐有禮貌。

遊戲時，要小心，

互相謙讓別摔跤。

齊合：講文明，懂禮貌，

開開心心上學校。

文明之風吹校園

相親相愛暖心間。

七：唱玉華校歌

關於升旗儀式主持稿 篇16

AB:敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

A：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育着新的生機，國小升旗儀式主持稿[智庫]。在這個略顯寒冷的冬天的早晨——

AB：我們又迎來了新一週的莊嚴的升旗時刻。

A:我是五年級一班的朱。

B:我是五年級一班的許。

A:這是一個快樂的啟程!

B:這是一個激情洋溢的時刻!

A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!

B:明德立身，篤學志遠。

A：首先，讓我們一起朗誦經典章句。一二——

A：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。

(請升旗手、護旗手歸隊)

B：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學。

A：第四項：請學校領導校長講話。

B：第五項：

A：第六項：本週升旗儀式到此結束，謝謝大家!

關於升旗儀式主持稿 篇17

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:今天是3月26日，是第十七個全國中國小生安全教育日;

乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。

甲:圍繞主題和安全教育重點，我校將開展一系列提高自我保護意識和能力的教育活動。

乙:而同學們的文明守紀也是安全教育的一個重要內容。

甲:正是因為有了秩序這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。

我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全

一、乙:下面宣佈“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式

合:現在開始!

二、甲:請升旗班6.2中隊出旗!

三、乙:下面請聽旗手事蹟

四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊員 敬禮

五、乙:禮畢 稍息 下面請聽國旗下講話。

甲:讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種好的習慣，提高自己的安全意識。

乙:與安全守紀同行，明天就能成就我們的大未來!

六、甲:進行儀式下一項誦校訓，我們的校訓是:明德啟智，健體尚美

乙:我們的校風是:勤勉和諧，自主進取

七、甲:進行儀式最後一項“唱校歌”

八、乙:下面宣佈“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式

合:到此結束!

關於升旗儀式主持稿 篇18

各位同學、各位老師：

大家早上好!

今天是__年5月20日，隨着一輪紅日的升起，我們又迎來了一個充滿希望的日子。畢業班的同學還有20來天就要接受一次重要的人生檢閲了，過去論年過、論月過，現在要論天過了，在此，我們也希望並祝願所有畢業班的同學都能珍惜時間，只爭朝夕，只有堅持，才有奇蹟。同時希望你們給學弟學妹們以及學校留下最後一段值得回憶的青春歲月。

好，升旗儀式正式開始!

全體立正，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。

全體立正，脱帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，唱《國歌》。

禮畢。

在我們的生活中，在我們逐漸長大的過程中，我們會遇到各種各樣的情況，各種各樣的境遇，如好對待這些問題，其實就是一個人在不斷長大過程中養成的品質和習慣。下面我們有請來自七年級9班的景曉晨、王浩然兩位同學為我們進行國旗下演講《熱愛生活》。

通過他們的演講，我想起了週五我們舉行的第五屆才藝比拼活動，大家一定記憶猶新，我想相比較節目的精彩紛呈，如煙如絲的細雨更讓我們印象深刻。同學們試想一下，某年某月的某個小雨綿綿的下午，當你在大學校園裏，在家居旁邊的公園裏，在河邊，在湖畔，回憶起這段日子時，不是一種浪漫的情景嗎?

我們高興的看到，七年級的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14班的絕大部分同學，八年級8、9、10三個班的全部同學，九年級6、7、8、9四個班的同學一直堅持到最後，保證了活動的順利進行和場上的秩序。在此，我代表學校向這些同學以及為保證秩序維護學校活動正常開展而付出努力的所有老師表示感謝。但我們遺憾的看到，一部分同學，因為這樣、那樣的原因，沒能堅持到最後，更有許多同學甚至連中途也沒有等到。就亂作無數團，俗話説，沒有規矩不能成方圓。有良好的紀律和對紀律的遵守，是每個人獲得成功的保障。遵守紀律是一種尊重、是美德更是一種責任。正因為有了只需，我們的生活才更加井然，我們攀登的腳步才更加堅實。無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂，因為思想的形成，首先是意志的形成，有堅強的意志，才有偉大的生活，滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不捨。

關於這件事的具體感想，我們接下來有請吳校長講話。

結語：願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的美好未來!

關於升旗儀式主持稿 篇19

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

甲：學習，對於同學們來説是非常熟悉的一件事了，但是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣與方法，能使我們學得輕鬆自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。

合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。

乙：請升旗手到升旗台前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗台站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席台站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；

乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國的著名教育家陳鶴琴老師説：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

乙：播種一種行為，便收穫一種習慣。

甲：播種一種習慣，便收穫一種性格。

乙：播種一種性格，便收穫一種命運。

合：培根曾説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！

關於升旗儀式主持稿 篇20

：桃李芬芳滿天下

乙：辛勤耕耘育新芽

甲：小樹蓬勃展生機

乙：學業有成報國家

甲：金秋送爽，天高雲淡，生命如綻放的鮮花一樣美麗

乙：播種理想，放飛希望，生命如收穫的果實一樣沉甸

甲：我們熱愛生活，我們歌頌生命

乙：我們的生活充滿陽光，我們的生命如此寶貴

甲：“生命”，一個多麼鮮活的字眼。

珍愛生命，善待自我!生命之舟，安全護航!

乙：“安全”，一個如此嚴肅的話題。

關愛生命，安全先行!生命之歌，祝你平安!

甲：少年強則國強。

我們是祖國的未來，更應該倍加珍惜美好的生活。

乙：少年智則國智。

我們是明天的希望，更應該

(合) 時刻準備着，為共產主義事業而努力學習!

升旗：“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式現在開始!

甲：本次升旗由六年四班擔任，宣佈升旗手、護旗手名單，並介紹升旗手事蹟。

乙：升旗手：

護旗手： 等六名同學

甲：(介紹升旗手情況)

乙：(介紹護旗手情況)

甲：國旗入場，向國旗敬禮!禮畢!

乙：升國旗，唱國歌，向國旗敬禮!禮畢!

甲：唱山西省實驗國小校歌《托起明天的太陽》

乙：宣誓

甲：親愛的同學們，當你在闖紅燈穿越馬路的時候

乙：當你在攀爬馬路隔離護欄的時候

甲：當你不按規定走斑馬線的時候

乙：請你深思：生命只有一次

(合)人最寶貴的是生命，生命對一個人來説都只有一次

甲：請聽國旗下演講《生命之舟 安全護航》

甲：同學們，我們希望今天舉行“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式，能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。

乙：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、快樂和幸福。

甲：讓安全為生命保駕護航!

乙：讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!

(合)本次升旗儀式到此結束