六一兒童節主持詞結束詞(精選23篇)

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六一兒童節主持詞結束詞 篇1

1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

六一兒童節主持詞結束詞(精選23篇)

2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

4:一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”

1:洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2:進校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮豔的花朵,

4:今天我們相聚在這裏,

齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

六一兒童節主持詞結束語六

少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起並肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

謝謝大家!

六一兒童節主持詞結束詞 篇2

張:讓我們用心靈的琴絃

亓:用童年的祝願

張:用稚嫩的小手

張:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

亓:我們是明天的雄鷹

張:我們是祖國的未來

亓:我們和時代的脈搏一起跳動

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!

六一兒童節主持詞結束詞 篇3

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,説的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育着未來,

乙:無論如何,少年憧憬着希望。

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:X學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!!

六一兒童節主持詞結束詞 篇4

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國國小美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持詞結束詞 篇5

小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。 今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽説我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多説,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這麼温馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們温暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》 沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脱口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞結束詞 篇6

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一兒童節主持詞結束詞 篇7

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:這天,在這個個性的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊,共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

師:我聽説中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從國小好武藝,長大保衞祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這麼多搞笑的節目,我們的小朋友也忍不住要説兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿着快樂與安寧,那是因為有着一羣活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就明白了。

師:童年是五彩的夢,夢裏開放着七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》。

幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩遊戲了!(講解遊戲規則)

遊戲一:吹泡泡;

遊戲二:揪尾巴;

師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的'六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美!

師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!

合:明年六一再相會!

六一兒童節主持詞結束詞 篇8

甲:尊敬的學校領導

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家節日快樂!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁着喜悦的步子走進啦六月,走進啦我們自己的節日――

合:六一兒童節!

甲:我宣佈: 我校慶祝六一活動現在開始。

乙:請校長致辭,大家歡迎!

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好啦嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》

甲:今天就讓在這個屬於我們的舞台上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊_同學為我們演唱《只要我長大》。

乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

乙:我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養,父母是我們最親近的人啦,下面請欣賞六年級龍_帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的女生來啦,她們還給我們帶來啦舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》

乙:表演者的精彩表演感染着在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來啦什麼才藝表演呢?那就是四年級同學龍_給我們帶來的走秀表演

甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事蹟嗎?那我們怎樣學習他呢!聽啦下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣啦!現在就請五年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。

乙: 同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳_給我們帶來的啞劇《觸電》。

甲:現在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試啦,為啦自己的理想、為啦報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌着,準備最後一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝願他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙:節目演出到現在,一年級的小朋友也坐不住啦,請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。

甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻————走秀

甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐_同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》

乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙_、吳_、吳_三位同學為大家帶來啦小品〈秀才吃麪〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,

乙:同學們在美術課上學會啦怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

甲:我們的祖國日新月異,現在的都市真叫人嚮往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》

乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉

甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過啦!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守啦呢?下面請欣賞六年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

乙:三年級的龍_是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來啦什麼表演?看,她來啦。有請她給我們帶來的肚皮舞。

甲:六月,是童年的搖籃; 六月,是童年的夢鄉 六月,是童年的太陽。

合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家説再見啦。祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一兒童節主持詞結束詞 篇9

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶説,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師説,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們説,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞:

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望。

主持人乙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。

主持人乙:對於今天即將入隊的同學來説,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上台領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一兒童節主持詞結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。 親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,

合:你們好!

A:温暖的陽光,誘人的花香,

B:喜悦的笑臉,激動的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節--來到了。

A:今天,是個好日子,

B:在我們歡度節日的時刻,

A:在這激動的時刻,

A:我們迎接國際六一兒童節,

B:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

A:首先祝願小朋友節日快樂,願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!

B:今天,這裏是你們追尋夢想的舞台,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空! A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長! 同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。

A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B: 從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備着第一次飛翔。

合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

A:"六一", 是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地説:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:"六一", 是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地説:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

A: "六一"是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。

B:古人説,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張雲鳳、寧文月。

B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裏,童話和夢想有着相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裏翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨着陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花 》。

B:鴨媽媽帶着一羣小鴨子來了,咦?怎麼有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶着她們的歌聲和舞姿來了。《採蘑菇的小姑娘》

A:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。

A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

B:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪裏》

A:中國台灣自古以來就是中國的領土,黨和國家始終關注着海峽兩岸的局勢

B:作為一名國小生我們無法去理解這些國家大事,但對於海峽彼岸的小朋友我真想説一句:你們好!請聽《海峽架到中國台灣島》演出單位:四年一班李靜等。

B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞着最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花台》演出單位:三年二班張家興。

A:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

A:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步着那熟悉的韻律重温歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

B:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀,生命在於運動!那還猶豫什麼,一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲--

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

A:小時候,我最盼望過"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好,再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

B:現在的我們可比大人那個時候幸福多了,我們的生活裏有名牌時裝、有電視、有電腦、有遊戲機。可據我瞭解啊,有一個國小生卻非常鬱悶。

A:為什麼呢?

B:欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

A:六年級的哥哥姐姐就要畢業了,她們為我們帶來了好看的節目,請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

B:哥哥姐姐要畢業了,我們就更應該珍惜今天的學習生活,請欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恆等。

A:兒時的一幕幕如在眼前,曾幾何時我們望着門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班李偉楠

B:黃鸝鳥飛來了,春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

A:下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

B:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎麼表演的。

A:六年級的哥哥姐姐畢業在即,同學們有什麼想説的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

B:走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在盪漾,請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一隻燭,在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞着最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位:三年三班彭雪迎等

A:同學們真是多才多藝,下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

B:下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

A:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

B:我們的心情像陽光一般明媚,

A:因為綠色是和平,綠色是生命,

B:神奇的九寨是人間的天堂,請聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

A:輕輕的我們在成長,青春的我們有着一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

B:下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

A:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

B:我們從新華鎮的東南西北彙集到一起,那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽、三年二班李廣建。

A:最後請欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者張雪寒等。

A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華國小"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。 B:開拓進取一浪高一浪,講不完"新華國小"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。 A:今天我們在這裏踏歌起舞,

B:明天我們從這裏揚帆起航

A: 六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

F:我們昂首挺胸,向着七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

A:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:

B:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這裏就要和您説再見了。 A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。 B:原我們的明天更美好!

合:朋友們再見

六一兒童節主持詞結束詞 篇10

開場白:

甲:尊敬的各位領導、各位來賓,

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

結束語:

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家!

六一兒童節主持詞結束詞 篇11

開場白

甲:尊敬的各位領導、

乙:各位來賓,

丙:親愛的老師們、

丁:同學們,

合:大家好!

甲:接天蓮葉無窮碧,

乙:映日荷花別樣紅

丙:送去五月的芬芳

丁:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

丙:看,六一的鮮花絢麗多彩

丁:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:今天在這屬於我們自己的節日裏

乙:範家屯鐵路國小

丙:“陽光下成長”

丁:慶六。一文娛匯演隆重舉行。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;

乙:六月,有耕耘的艱辛,有收穫的歡暢;

丙:六月,是一支歌,婉轉悠揚;

丁:六月,是一首詩,寧靜致遠;

甲:六月,是一幅畫,甜美温馨。

乙:六月,正邁着輕盈的步子向我們走來;

丙:我們即將迎來屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。

丁:在新的學期裏,我校貫徹執行黨的教育方針,

甲:培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展,

乙:端正辦學思想,明確辦學目標,內強管理,外樹形象,

丙:樹立了良好的校風、教風、學風,

丁:使我校的各項工作都邁上一個嶄新的台階。

甲:在這歡慶的日子裏,讓我們盡情的唱吧、跳吧,

讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

…… …… ……

1:

甲:謝謝冷校長的致辭!

甲:今天的我們胸懷凌雲之志,肩負起理所當然的歷史使命;

乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,

甲:心中湧動的是青春熱血;嚮往的是春華秋實,憧憬的是國泰民豐。

乙:請欣賞開場舞,由校舞蹈隊為大家帶來的《龍騰盛世中華情》

2:

甲:你説我們的小手能幹什麼,

乙:那還用説吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,

甲:是呀,同學們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動着,為家鄉的建設添磚加瓦。

乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界,

甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。

3:

甲:一年級的同學別看年級小,帶來的節目可是真精彩,

乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴,一幕一幕了,

甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

甲:那麼就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈,《童年》

4:

甲:潤澤經典養心靈,最是書香能致遠。

乙:這裏書香瀰漫,這裏充滿詩意。

甲:傳承文明,誦讀經典。是我們的校園文化的體現,,

乙:今天走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園裏飄蕩。

甲:明天走出鐵小,你會為我們的經典自豪驕傲,

乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。

5:

甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,就

變成了一朵嬌小可人的茉莉花,

乙:它的潔白總能讓人情有獨鍾,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。

甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花,

乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》

6:

甲: 當天空微露晨曦,是誰第一個起牀為我們做早餐,

乙: 當夜晚我沉入夢鄉,是誰還在為我們洗衣服……

甲:當我們生病發高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,

一直陪我們到天明。

乙: 當我們碰到問題不懂時,是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,

在知識的海洋裏遨遊。

甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,

乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家帶來的歌曲《我是媽媽寫的詩》

7 :

甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來颳起了一陣陣的韓國風

乙:,曾經有一首歌,經典的節奏配上可愛的舞蹈,風靡一時,大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來踏着這熟悉的節奏,共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》

8:

甲:你説他們跳的好看嗎?

乙:當然,那還用説,你看他們跳得那個開心勁兒,

甲:其實呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢,

乙:,讓我們乘着歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》

9:

甲:。。。。。你對我們國家的少數民族瞭解嗎?

乙:社會課上學習了不少呀,

甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍着火爐出西瓜,你知道是哪裏嗎,

乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那裏呀住着我國的新疆少數民族,

甲:我們少數民族最是能歌善舞,你想看看嗎,

乙:你還能把他們請來,

甲:瞧五年一班孫一等同學,就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》

10:

甲:看我們的節日可真是熱鬧,

乙:熱鬧的節日裏我們更不能忘了我們的祖國,

甲:讓我們共同欣賞三年二班, 表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》

11:

甲:有一種舞蹈,他很隨意

乙:有一種舞蹈,他很有活力;

甲:有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。

乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞

12:

甲:感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演,

乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。

乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》

13:

甲:你還別説,這山歌真是好聽,悠遠綿長,

乙:那當然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家帶來一個動感現代的舞蹈,怎麼樣,

甲:好呀,是什麼好節目,

乙:請欣賞六年一班董新濃的現代動感獨舞《芭比娃娃》

14:

甲:我們學校自開辦校外活動中心以來,一直在根據本校實際,創辦本校特色,

乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家帶來了電子琴連奏,請欣賞。

15:

甲:今天我們校園裏彩旗飄揚,熱情在我們心中激盪,

乙:在蒼茫的大海上也有一羣小小航海旗語兵。

甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身着海軍服,腳穿白靴子。

乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回擺動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。

甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》

16:

甲:再過一個月,我們就將離開母校,

乙:在我們最後一個兒童節,讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶

甲:請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現代舞《beat it》

17:

甲:剛才我們已經欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。

18:

甲:藍天白雲跟我來,一切煩惱都拋開,

乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,

接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我幾秒鐘》,

19:

甲:。。。你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學,最需要吃苦的是什麼舞蹈嗎?

乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧,

甲:是芭蕾舞,他要求學習者要有較強的基本功,今天你有眼福了,因為,六年二班的高雅等同學,就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞

20:

甲:我們中國功夫名揚海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術,的國外功夫正在深受人們的喜愛,

乙:我知道了,是跆拳道吧,

甲:對他使練習者增強體質,掌握技術,並培養堅韌不拔的意志品質。

乙:現在將為大家展現的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演

21:

甲: 哎,你會跳拉丁舞嗎?

乙: :(搖頭)不會,你會啊?

甲::我也不會,

乙::那你問我是什麼意思啊/

甲:: 我的意思是説你要不會,今天就有個機會可以讓你學一學,

乙: : 哦,怎麼學,誰來教啊?

甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,

22:

甲:二年三班的同學可真是多才多藝呀,

乙:那當然,咱們鐵小的家長重視素質教育,我們的同學們可是有的是特長,這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞

乙:丙:

甲:鳥叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。

乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請

23:

甲:親愛的同學們,今天是我們的節日。

乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。

甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激盪,請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節日》。。。

24:

甲:謝謝二年級的小同學,是呀今天是我們的節日,就讓我們以自己的方式慶祝吧,

乙:接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現代舞蹈《mr,taxi》

25:

甲:我國古代有很多名人典故,被後人津津樂道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》

26:

甲:老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧;

乙:因為有了您,我們雙手才能創造奇蹟。

甲:長大後,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。

乙:節目的最後請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大後我就成了你》

結束語

甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,

乙:“六一”的舞是美的,它放飛着我們心中的夢想。

丙:今天我們是祖國的花朵,

丁:明天,我們是祖國的棟樑。

甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。

乙:明天,我們將為祖國母親增添光彩。

丙:讓我們用心靈的琴絃

丁:用童年的祝願

甲:用稚嫩的小手

乙:用五彩的畫筆

丙:去歌唱美好的未來,

丁:去描繪燦爛的明天

甲:我們是明天的雄鷹

乙:我們是祖國的未來

丙:我們和時代的脈搏一起跳動

丁:我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,

甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

乙:範家屯鐵路國小“陽光下成長”“六一”兒童節文藝匯演

合到此結束!

六一兒童節主持詞結束詞 篇12

女:尊敬的各位領導和來賓、家長、老師,還有最最親愛的同學們:

合:大家晚上好!

男:輕拂去五月的風塵,喜迎來六月的時光

女:我們的心兒象那怒放的花朵,象那歡樂的海洋

男:“六一”兒童節,是這一年我們盼望已久的節日,在多少個深深淺淺的夢裏,“六一”是柔和的,她伴隨着玫瑰花的香味悄然而至;

女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

男:在今天這個歡樂、美好的日子裏,我們沐浴着陽光和雨露;

女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節;

男:“消得春風多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長,領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻着,兢兢業業地耕耘着。

女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,帶着關懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬於我們的節日;

男:在這裏,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

女:同時也祝願同學們節日快樂,學習進步,

男:“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子,

女:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;

男:讓我們在這歡聚的時光裏載歌載舞,向着快樂健康起航。

女:尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們,五(1)班慶“六一”晚會現在開始。

六一兒童節主持詞結束詞 篇13

甲:新世紀的太陽是我們的, 乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。 乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福, 乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視; 乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!掌聲歡迎今天光臨我 校的領導在主席台就坐,他們是……

甲:起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成新的長城。 乙:時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅乾淨

合:讓我們在五星紅旗的指引下,奮勇前進吧! 全體起立:岀旗—— ,升國旗,奏國歌——,

甲:我們的學校是我家,我們的學校美如花,這些變化來自哪裏?來自我們的黨,我們的政府,今天,掌聲有請講話。

乙:話,給我們提出了希望,我們一定不會辜負您的希望的,我們要好好學習,天天向上,做一個對社會用的人。我們學校的教育教學成績,一期比一期有進步,我們的學習生活一天比一天開心,這些成績自於我們的學校 領導,我們的老師,掌聲有請蔣文校長代表學校領導講話。

六一兒童節主持詞結束詞 篇14

甲:尊敬的領導、嘉賓、老師

乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合:歡迎你們的到來

甲:親愛的同學們

合:大家,節日好!

乙:六月充滿了歡聲笑語。

甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

乙:迎着初升的朝陽,沐浴着温暖的陽光,

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:我們歡聚一堂,共渡美好時光

合:--國小慶六一文藝匯演現在開始!

甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《春花》

乙:六一是我們共同期待的日子

甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,

甲:讓我們在屬於自己的節日裏

乙:盡情地唱啊,跳啊

甲:盡情地品味美好的童年!

乙:請欣賞舞蹈《快樂舞童年》

甲:七彩的音符,編織美麗的雲彩

乙:動聽的旋律,揚起歡樂的浪花

甲:温暖的陽光,誘人的花香

乙:喜悦的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

甲:請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》

乙:節日的陽光是那樣的明媚

甲:成功的孩子是那麼的幸福

乙:花朵的成長離不開沃土的培育

甲:茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

乙:我偉大的祖國啊,今天,我們為您感到自豪

甲:明天,您為我們感到驕傲

乙:請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

甲:祖國媽媽的懷抱是那般温暖

乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬於我們的

甲:我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌

乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟

甲:請欣賞電子琴演奏《火車開了》

甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

乙:迎着朝陽,含苞欲放

甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力

乙:鮮豔的色彩,明快的節奏

甲:請欣賞健美操

乙:每一滴露珠都閃着光芒

甲:每一張笑臉都含着希望

乙:鮮豔的花朵吐露着芬芳

甲:六月的號角已經吹響

甲:在這個盛大的節日裏

乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容

甲:摘一塊白雲,滿身都是自然的風光

乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待

乙:請欣賞舞蹈《嗨,加油》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

甲:在這個屬於我們自己的節日裏

合:讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙:我們用智慧與熱情

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪--國小美麗的明天

合:--國小慶六一文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持詞結束詞 篇15

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:

合:六一兒童節——來到了。

老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個完美的心願傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田。

老:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你明白,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血。她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,這天是我們的節日。這天是全世界兒童的節日。

老:在這完美的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在那裏我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這完美時光!

孩:我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:此刻開始!

六一兒童節主持詞結束詞 篇16

主持人男:親愛的夥伴們,

主持人女:鮮紅太陽已經升起,

主持人男:翻開新的一頁日曆,

主持人女:我們感到無限欣喜,

主持人男:六一向我們走來,

主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。

主持人男:童年的遊戲永遠難忘。

主持人女:童年的歌聲多麼動聽。

主持人男:童年的生活最最幸福。

主持人女:我們願用稚嫩的小手

主持人男:五彩的畫筆

主持人女:去描繪燦爛的明天!

主持人男:用優美的舞姿

主持人女:歡快的旋律

主持人男:去憧憬美好的未來!

合:慶六一文藝演出現在結束!

六一兒童節主持詞結束詞 篇17

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶説,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師説,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們説,

(合)六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園裏,

(甲)一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)__國小20__年“六一”兒童節慶祝活動現在開始!

六一兒童節主持詞結束詞 篇18

開場白

女:今天,我們帶着衷心的祝福和美好的希望,在這裏歡聚。

合:共同慶祝20--年六一國際兒童節!

男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都説國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多麼感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

結束語

男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

男:東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

六一兒童節主持詞結束詞 篇19

撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們 一起:大家好!

撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

楊:六月,草長鶯飛,生機盎然。

撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節日——(六一兒童節)

楊:今天是屬於你們的節日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!

撒:哎,楊老師,你喜歡看動畫片嗎?

楊:喜歡呀!什麼唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、,可喜歡了!

撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

楊:唉?對了,等會兒不是會來一個魔法師嗎?説不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?

撒:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!

一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子裏面,魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

妮妮:親愛的爸爸媽媽

樂樂:叔叔阿姨

俠:爺爺奶奶

米妮:各位小朋友們

幼兒一起:六一節快樂!(分別自我介紹)

撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節目現場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!

楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!

撒:我們請魔法師來和大家打個招呼,好不好?

sam:hello,everybody!happychildren’sday!

楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的

妮妮:六月是我們大家共同的節日

樂樂:六一,是我們最快樂的一天

俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲

米妮:為我們的節日增光添彩

撒:今天在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20__年六一國際兒童節的到來!

楊:在這裏,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂! 祝大家節日快樂!

楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在,就有請(、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請!

撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現在開始!

結束語

撒:帶着六月的花香,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歌唱!

楊:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育!

妮妮:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想

樂樂:六月,養育我的沃土,照耀我的太陽!

米妮:今天,我擁抱美好的六月

俠:明天,再創六月的輝煌

sam:zaizhemeihaoderizili,women_iangjuzaiyiqi

楊:讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天 合:更美好!

sam:bebetter!

撒:地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——

合:明年六一在相會!

六一兒童節主持詞結束詞 篇20

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的--老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

師2:我是你們最愛的--老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.

幼1:我是最機靈的--,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的--,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.

幼3:我是最漂亮的--,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.

幼4:我是最有才華的--,我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.

師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

幼1:爺爺説,六月是孩子們的節日。

幼2:奶奶説,六月充滿了歡聲笑語。

幼3:爸爸説,六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽説,六月的兒童快樂無比。

幼1和2:我們説,在六月,我們茁壯成長。

幼3和4:我們説,六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請我們園長上台講話並宣佈匯演開始。(園長講話)

六一兒童節主持詞結束詞 篇21

女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男:共慶屬於我們自己的節日

合:六一國際兒童節

女:我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話,二入隊儀式,三活動表演

男:全體肅立,下面請我們的領導徐校長講話

女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長

男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,

女:謝謝我們的姜老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。

男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

女:鮮紅的紅領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。

男:今天,我們歡聚一起

女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣佈中小少先隊入隊建隊儀式

合:現在開始!(帶頭鼓掌)

大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。

男:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。

女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮豔的紅領巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

輔導員:經大隊部研究決定,批准一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。並決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是

男:神聖的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)

(授予隊員標誌:老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員繫好紅領巾,互敬隊禮。)

女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。

男:戴上了鮮豔的紅領巾,

女:我們的心啊激烈地跳動。

男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任,擁抱美好未來!

男:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓(旗手走到主席台,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

輔導員:一年級少先隊員全體起立!

宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國*,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着,為共產主義事業貢獻力量。

宣誓人:

輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。

合:親愛的隊員們!

女:入隊是一次自我挑戰,

男:入隊是一次理想啟航。

女:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將銘刻隊訓,

男:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!

女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號!

輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備着,為共產主義事業貢獻力量。(旗手走到主席台,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

隊員們呼:時刻準備着!

輔導員:呼號完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那麼開心

女:我的六一,是那麼難忘

男:我的六一,是那麼幸福

女:我的六一,是那麼激動

男:親愛的老師們,親愛的同學們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶

男:我們慶六一節目表演馬上就要開始了

女:請大家一起來安靜的欣賞

節目1

男:六一兒童節是每個小朋友的節日,在這幸福的日子裏,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘採蘑菇》做好準備

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友

節目2

女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收穫。

男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘採蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》

做好準備

女:謝謝學前2班的小朋友

節目3

男:快樂的節日,歡樂的範氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞

女:請欣賞一(1)班小夥伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節日》做好準備

男:太精彩了,謝謝一(1)班的小夥伴

節目4

男:今天,我們的紅領巾特別鮮豔,女:我們的衣裳格外漂亮,合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴着花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女:來吧!讓我們唱吧!男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》,掌聲有請!

節目5

女:今天,我們學校來了一羣摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備

女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友

節目6

男:帶着童真,帶着童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一羣快樂的天使啊!

女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備

男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友

節目7

女;五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!

男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備

男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們

節目8

女:欣賞這麼多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備

女:謝謝三(2)班的同學們

節目9

男:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年

男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,女:請五年級的相聲《吹牛》做好準備

男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節目10

男:現在當今社會有種不好的風氣,

女;快説説,什麼風氣啊

男:社會有一種這樣的人,逢人説大話,光説大的,不説小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!

女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備

男:謝謝五年級的同學們

節目11

男:在這快樂的節日裏,一羣可愛的小姑娘帶着我們走向海灘,光着小腳丫去揀海螺!

女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮噹》做好準備

男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友

節目12

男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽

六月是一支歌,一隻幸福的歌

女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮噹》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備

男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友

節目13

女:如果你還沒有感覺到快樂沒關係,瞧!一羣活潑可愛的小袋鼠們,挺着大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度六一了。

男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備

女:謝謝我們三(1)班的小朋友

節目14

男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一羣小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備

男:謝謝我們三(2)班的小朋友

節目15

女:三句半是一種中國民間羣眾傳統曲藝表演形式,每段內容有三長句一半句,很有特色。

男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備

女:謝謝我們五年級的同學

節目16

男:遇到困難,我們要對自己説:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己説:不怕不怕。

女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備

男:謝謝三(1)班精彩的表演

節目17

男:六一兒童節,小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈

女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備

男:謝謝我們三(2)班可愛的同學們

節目18

女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑

男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西遊》主題曲做好準備

女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演

節目19

男:看完這麼多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西遊》主題曲

女:請欣賞五年級獨唱《大話西遊》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備

節目20

男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,隨着動感的節拍唱起來、跳起來吧!

女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備

男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演

節目21

女:同學們,現在出場的是我們的最後精彩的節目,由我們舒老師的帶來的體操。

請大家欣賞!

男:舒老師的節目太精彩了!

女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的夥伴

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日

合:中小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發零食組織放學。

六一兒童節主持詞結束詞 篇22

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:在這歡樂的日子裏,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

男:下面進行節日議程的第一項,給學校領導敬獻紅領巾,我們有請學生代表至主席台,給學校領導敬獻紅領巾。

女:下面進行節日議程的第二項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第三項,領導講話,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎徐校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面進行議程的第四項,出大隊旗,奏出旗曲。

女:少先隊員敬禮!

男:禮畢!全體少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:今天,温暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:武寧國小慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《向前衝》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞一年級(1)班董菁涵、劉祉燁等同學為我們表演舞蹈《向前衝》,大家鼓掌。

2、舞蹈《阿里山的姑娘》

女:高山青,澗水藍。 阿里山的姑娘美如水呀, 阿里山的少年壯如山!。

男:下面有請一年級(2)班徐淑怡、楊清等同學為我們表演舞蹈《阿里山的姑娘》,請大家欣賞,大家歡迎。

3、相聲《反正話》

女:有的話既可以正過來説,也可反過來説,且趣味無窮。

男:説得對!下面有請六年級(1)班陳琳、盧潁同學為大家表演精彩的相聲《反正話》,供大家欣賞,大家鼓掌。

4、舞蹈《健康歌》

女:左三圈 右三圈 脖子扭扭屁股扭扭 早睡早起咱們來做運動!

男:下面請二(1)班的居秦、盧亞萱等小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞,我們用掌聲表示歡迎。

5、合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》

女:欣賞完了優美的舞蹈,我們再來聽聽三(1)班同學動人的歌聲。 男:今年四月我們學校掀起了學習雷鋒叔叔的熱潮,我們在活動中都有這樣的感受,助人乃快樂之本,乃幸福之源,請欣賞三(1)班同學帶來的合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》,大家鼓掌。

6、舞蹈《當》

女:當山峯沒有稜角的時候,當河水不在流;當時間停住 日月不分,當天地萬物化為虛有,我還是不能和你分手„„

男:下面請欣賞四年級(1)班陳亞卿、陳靜雯等同學為大家表演舞蹈《當》,大家歡迎。

7、課本劇《At a snack bar》

女:我們武寧國小的學生學習勤奮,英語也學得特別好。

男:下面有請四(2)班的曹玲、沐華倩等小朋友,為我們帶來英語課本劇表演,大家歡迎。

8、舞蹈《花與蝴蝶》

女:請看!有一羣可愛的孩子,帶着歡樂,踩着節拍,向我們走來! 男:下面請三年級(2)班的盧彤、盧尚蕾等小朋友為我們表演舞蹈《花與蝴蝶》,供大家欣賞。

9、手語《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞二年級(2)班劉柳君、周穎燦等同學,給我們表演手語《感恩的心》,供大家欣賞,大家鼓掌!

10.舞蹈《蝸牛和黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”瞧,一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請三(1)班的張璐、柳韻彤等小朋友為我們表演舞蹈,《蝸牛與黃鸝鳥》,請大家欣賞!

11、舞蹈《They sing happily》

女:今天是個好日子,我們應該唱得開心,舞得開心!

男:下面有請四年級(2)班陳君、任雯雯等同學為我們表演舞蹈《They sing happily》,大家鼓掌!

12、相聲《吹牛》

女:欣賞完了舞蹈,讓我們去感受五(2)班趙宇、陳乾兩位同學給我們帶來的快樂,請欣賞相聲《吹牛》!

13、舞蹈《綠光》

男:年紀雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,音樂響起,綠光閃現,我們下面請五年級(1)班的張加豔、陳雲等同學為大家表演舞蹈《綠光》,請大家欣賞!

14、古箏獨奏《漢江韻》《林沖夜奔》

女: 我們武寧國小的學生真是多才多藝,六(2)班的秦淑鈺同學就是其中的一位,她數年如一日,勤奮練琴,終有所成,今天她也會給我們演奏兩曲,大家鼓掌!

15、舞蹈《甩葱歌》

男:六一的號聲最豪邁、六一的舞姿最輕快,下面請五(2)的董姝、陳晨等小朋友為我們表演舞蹈《甩葱歌》,大家鼓掌!

16、校園青春舞

女:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采。

男:下面請欣賞六(1)張豔、唐書敏等同學為我們帶來的校園青春舞,大家鼓掌。

17、詩歌朗誦《再見了,我的母校》

女: 感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的母校,感謝您這六年來對我們的精心栽培,感謝您,幫我們邁好人生的第一步。在這即將離開母校,踏上新徵程的一刻,讓我們六年級學生代表給老師、給母校送上最好、最真誠的祝福,讓我們一起來聆聽他們的心聲,請欣賞六(2)班翁勝傑、陳餘生同學給大家帶來的詩朗誦《再見了,我的母校》,大家鼓掌。

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

合:武寧國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

六一兒童節主持詞結束詞 篇23

1、腰鼓《喜慶六一》

今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開門紅》

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》

看了同學們的精彩表演,感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿蔔》

瞧,一羣活潑可愛的小朋友拔起了蘿蔔,請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿蔔》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

動聽的旋律,美妙的歌聲,無論相隔多遠,都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經》

可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學會了三字經,請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。

7、三句半《慶祝六一》

歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬杆》

藏族的小朋友也不甘落後,瞧,她們一個個身着盛裝,揮舞着長袖,跳着輕盈的舞步來了,來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬杆》。

9、合唱《讓愛住我家》

讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》

10、詩朗誦《情繫母校》

六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有着特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情繫母校》。

11、傣族舞蹈

民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。

12、武術《長拳、太極拳》

感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長拳和太極拳表演,領略武術獨特的魅力。

13、英語歌舞表演

一年級從去年開始開設了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》

看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》

喜劇學院是同學們喜歡看的電視節目,今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

16、舞蹈《健康歌》

運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛的華爾茲》

讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》

今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

19、英語表演《童年》

童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》

我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。

21、歌舞表演《英語歌舞表演》

幼兒園小朋友個個多才多藝,瞧,他們學會了英語歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯奏

王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯奏》。

23、模特表演

歡樂的日子裏,我們穿上了節日的盛裝,請欣賞校隊帶來的模特表演。

24、合唱:最後一個夏天

夏天是火熱的,夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最後一個夏天》。

25、最後讓我們全體師生共同唱響放飛夢想

(歌唱要完時)

開場白:

小朋友的`節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的同學們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裏,我謹代表~~國小的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣佈,~~國小慶“六一”文藝節目現在開始。

結束語:

師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,

乙:明天我們再創六月的輝煌!

丙:放飛我們的夢想吧,

丁:我們堅信——齊:明天一切會更好!

師:在此,祝願各位身體健康、萬事如意!

合:同時,也要祝願在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!

師:~~國小“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!

全體合:再見!……

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