學校德育主任年度考核個人總結範文（通用3篇）

學校德育主任年度考核個人總結範文 篇1

一、指導思想：

本學期，我校德育工作將繼續以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，本着與時俱進、求真務實的宗旨，認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》和全國中國小德育工作會議精神，以落實《公民道德建設實施綱要》為重點，以《中國小德育工作規程》為指導，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷加強和改進德育工作，強化責任，講求實效，努力提高育人水平和學生思想道德素質。

二、工作主題：

（一）、繼續抓好班主任隊伍建設這一中心環節。

一個好班主任就是一個好班級，一所好學校肯定有一支好班主任隊伍。.班主任隊伍素質的高低直接影響到學生素質和學校教學質量的高低。本學期我們在進一步完善班主任工作各項管理制度的基礎上，在班主任隊伍建設方面將重點做好以下幾個方面工作：

1、將“學習型”班主任培養的各項工作落到實處：

（1）、全體班主任要將學校統一訂購人手一冊的《班主任之友》這份教育雜誌學好、用好。班主任要經常結合班級管理中遇到的實際問題，有針對性地學習雜誌上介紹的一些好方法、好舉措，並創造性地進行運用。班主任要勤於積累，經常寫教育手記，整理教育個案，積極向《班主任之友》雜誌投稿，學校對稿件錄用者將給予獎勵。

（2）、開闢班主任工作論壇。本學期，我們將一改過去每月班主任工作例會只側重於學校常規工作佈置的不足，改用班主任工作論壇的方式，讓班主任在會議上就班主任工作中碰到的某些焦點問題進行討論，暢所欲言。每次的班主任工作論壇將確定一個鮮明的主題，主題的來源主要是班主任在實際工作中遇到的一些比較棘手和困惑的問題。本學期我們要求全體班主任都必須上台發言，展開交流，讓班主任工作論壇成為提高班主任教育理論水平的舞台。

（3）、繼續舉辦教育專家講座。本學期，我們將繼續邀請教育專家來校為全體班主任老師作講座，並結合3月份學校“心理健康教育周”活動，對教師，尤其是班主任老師開設教師心理健康教育講座。

2、以班主任工作考評制度為槓桿，着力抓好班主任工作的主動性和責任心。

針對目前學校中普遍存在的班主任工作拖拉、隨便等不良現象，本學期，學生處對全校班主任提出班主任工作應當規範、高效、講究藝術。班主任對學校德育工作的具體要求應當主動、積極地認真完成，應當始終將學生的思想教育工作放在優先位置，絕對不能以片面追求升學率而忽視了對學生的管理，對學生的教育。為此，本學期將以“一票否決制”的形式對下列情形的班級和班主任將取消先進班集體和優秀班主任的評選。即：經檢查，班會課不上或上不完整或效果特別差的，學生週記連續幾個星期不寫不批的，每月的班級常規考核始終是排在年級較後的，因班主任工作失職而造成班內有重大違紀事件的發生，給學校聲譽造成不良影響的。班主任工作的考評結果將為我校試行班主任工作聘任制提供充足的依據。

3、繼續抓副班主任隊伍建設，為班主任隊伍準備優良的後備軍。

副班主任工作制度自推行以來，大部分青年教師能抓住這一難得機會，積極提升自己的班級管理能力，但也有少數青年教師對此不以為然，副班主任工作不到位，以應付為主。針對這一情況，本學期我們將首先在高二年級試行副班主任聘任制，被解聘的副班主任在將來確定班主任人選和職稱評定等方面不作優先考慮。這樣才能使部分責任心強、工作積極的青年老師真正起到榜樣作用。

總之，學校在具體貫徹落實以上活動和措施中積極挖掘、培養、樹立班主任工作的典型，並逐步形成部分具體工作特色的班主任和班集體。本學期，我們將有針對性地培養2-3名班主任工作典型，並計劃對他（她）們的事蹟進行報道和展覽。

（二）、以讓學生“學會做人”為核心，以專題活動為陣地，精心打造學校德育工作特色。

“學會做人”是我校德育工作的主旋律，是學校德育工作的境界。本學期，學生處將繼續會同班主任、各學科任課老師從學生具體日常行為規範入手，利用一切教育手段，抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍，通過“常規教育周、“法制教育周”、“心理健康教育周”、“傳統教育周”、“紅五月系列活動”、“好人好事周”等專題活動，培養學生成為“愛國的人”、“有道德的人”、“文明的人”、“心理健康的人”。具體計劃如下：

1、“教育學生立志報效祖國，做一個愛國的人。”

（1）、本學期我們將進行每週一次的升旗儀式，杜絕各種形式主義現象，真正發揮升旗儀式對學生愛國主義的教育作用。升旗儀式要求學生服裝統一，隊伍整齊、精神飽滿、嚴肅認真、唱好國歌，國旗下講話主題明確、內容新穎、不空洞，融思想性、教育性於一體。講話人員中有學校行政人員，也有普通老師、也有學生。

（2）、以“傳統教育周”為契機，在全校各年級開展“民族精神代代傳”專題活動。本學期我們將組織全校學生進行中國近現代史知識競賽，組織學生觀看革命題材專題片，繼續邀請革命前輩來校作革命傳統教育專題講座，組織學生代表遠足香山瞻仰烈士陵園。在“五四”青年節前後還將組織學生舉行18歲成人宣誓儀式，立志報效祖國，做一個愛國的人。

（3）、繼續在全校深入開展“愛我中華，愛我”的宣傳教育活動，通過板報、資料向全體學生大力宣傳xx高中先進的辦學理念，優美的校園環境、一流的教育設施；高素質的師資隊伍和學校宏偉的發展規劃。通過“五育標兵”的評選，大力宣傳優秀學生的先進事蹟，讓學生將愛國與學校緊密結合起來，使每一位學子都確立“今天我以為榮，明天以我為榮”的豪情壯志，努力為母校增光添彩。

（4）、繼續利用校內圖書館、板報櫥窗、校外德育基地等場所，通過圖片資料，實物展覽等形式進一步加強學生對愛國主義、集體主義、革命英雄主義的感性認識，培養學生吃苦耐勞，艱苦奮鬥的精神，增強他們的責任感和使命感。

2、“教育學生尊重關愛他人，做一個有道德的人。”

（1）、本學期將繼續組織學生深入學習《公民道德修養讀本》，要求全體學生結合自身實際反思、撰寫心得體會，找出自身存在的不足，健全自己的人格。各班要以誠信為主題組織班會，進行討論，培養他們自覺遵守社會公德、尊敬師長，同學之間友好

相處。

（2）、關愛校內弱勢羣體，繼續深入開展對特殊學生的幫扶工作。本學期，我們將利用“好人好事團”、“交一次特殊的團費”等活動，繼續為家境貧困、生活困難的學生進行捐助。同時我們還準備為貧困學生、離異家庭學生開展結對子活動，挑一部分性格開朗，樂於助人的學生進行“一幫一”的結對活動，這些學生平時結特殊學生多關心、多幫助、多溝通，為他（她）們驅走心靈上的孤寂。

3、“教育學生自覺遵紀守法，做一個文明的人。”

（1）、進一步加大學校的常規管理力度，繼續實行常規月評制，淨化、優化、美化校園環境，純潔班風、學風、校風。本學期，我們將在班級評比的基礎上，開展“標兵班級”的評比。每個年級推薦1-2個班風好、學風純的班級為“標兵班級”，作為年級學習的榜樣，“標兵班級”將作為今後各級各類先進班集體評選的重要依據。

（2）、繼續深入持久地開展《xx高中校園管理十五條》的學習活動。各班要定期進行排隊摸底的檢查活動，對學生中的男女生非正常交往、偷竊、曠課、上網吧、打架、考試作弊等重大問題一經發現，要及時彙報，及時處理。本學期將繼續設立“考試舉報箱”、“誠信考場”，狠剎作弊歪風，對打架鬥毆等嚴重違紀事件將嚴肅處理。另外，為進一步激勵先進，鞭策落後。本學期我們將在“五四”青年節前後在全校開展“五育標兵”的評比活動，並將他們的先進事蹟在櫥窗中給予公佈。

（3）、本學期我們將進一步規範對後進生的管理和教育，建立後進生檔案和班級幫扶小組，建立好行政人員的結隊幫扶工作。要求行政人員定期找後進生談話，定期與家長聯繫，並做好幫扶記錄。

（4）、認真組織好“法制教育周活動”。為防止放假期間學生違紀違法行為的發生，本學期我們計劃在6月開展“法制教育周”活動，繼續與法院、檢察院、派出所合作，開展法制講座，進行圖片展覽，觀看法制教育專題片，旁聽法院庭審，繼續與文化市場等部門合作加大對周邊網吧、遊戲廳的檢查力度，純潔校園周邊環境。

4、“教育學生自信樂觀向上，做一個心理健康的人”

（1）、本學期，我們將進一步完善學校心理健康教育中心各項功能，繼續發揮好班級心理輔導員的羣體作用，並定期對他們開展心理知識講座，提高心理輔導員的輔導水平。

（2）、繼續辦好深受學生歡迎的精神快餐----《心之旅》小報，設置心理信箱，心理諮詢室更名為“心語灣”，星期一至星期五正常開放。

（3）、本學期我們還將在3月份開展“心理健康教育周”專題活動，計劃通過一週的時間，以校園環境的佈置，心理知識講座，心理劇表演等活動形式，將學校德育工作這一特色進一步深入到廣大師生中間，使廣大師生能真正從這一活動中得到收穫。

（三）、繼續辦好四所學校，發揮社區教育功能，完善德育工作的教育網絡。

1、辦好家長學校。本學期我們將繼續組織好各年級家長會，大力宣傳學校辦學宗旨，辦學理念，學校教育、教學要求。與此同時，我們還將通過發放家長學習材料的方式來加強對家長家庭教育技巧和方法的指導，幫助家長轉變觀念，提高教育效果。另外，我們還將配合市關工委做好《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》的徵訂工作。

2、辦好青年學校。本學期繼續為學生入黨積極分子做好推薦、培養、考察工作。安排學校主要行政領導負責上好每月一期的黨課，豐富學生的政治理論素養，提高學生政治思想素質，建設一支高素質的學生幹部隊伍。

3、辦好法制學校。本學期要繼續把保障未成年人的身心健康、預防未成年人的違法犯罪、提高未成年人的綜合素質作為學校德育工作的重中之重。要進一步健全法制學校的組織機構，利用“法制教育周”活動在全校師生中掀起學法高潮。要求廣大師生學習《未成年人保護法》，《預防未成年人犯罪法》等法律法規文件，提高全校師生的法律法規意識，增強法制觀念，真正做到學法、知法、懂法、守法。

4、辦好交通學校。本學期，我們繼續與交通警隊楊舍中隊合作，正常交通安全學校的多項常規工作。定期邀請中隊來校宣傳，定期召開學校“交通安全員”會議，進一步強化全校師生的交通安全意識，杜絕師生各種交通事故的發生，做一所名副其實的交通安全學校。

學校德育工作任重而道遠，創德育工作特色，重德育工作實效是我們永不改變的追求。本學期，我們學生處將繼續在校長室的直接領導下，在全校師生的共同努力下，紮紮實實開展各項工作，力求精緻有效，為我校德育工作開創新的局面。

學校德育主任年度考核個人總結範文 篇2

20xx年即將過去，我們後勤部門在醫院領導的正確領導和幫助下，在相關兄弟科室大力支撐和協助下。我們後勤部門克服了人員少，事情雜等難處，為醫院做了大量的工作。也較好的完成了後勤全年各項工作任務，現總結如下：

一、處理突發事件的工作情況

由於醫院管線老化和人為等原由，前樓及後樓的下水管線和暖氣管線時常有堵塞和管線爆裂等事故的發生。發覺情況後，我們會立即組織相關後勤人員執行搶修，能夠在最短的時間內把疑問處理掉，保證了醫療工作的有序執行。其中就包含了一樓多次棚頂漏水和一樓手術室暖氣管爆裂以及後四樓暖氣管爆裂等事故的發生。

本年的x月x日的午夜12點多，由於患者家屬酒後滋事，把醫院一扇大門的玻璃打碎了，我接到電話後馬上來到醫院明白情況，並做了妥善的處理。第二天把損壞的大門修正好，沒有因為玻璃的損壞而影響到醫院的正常工作。

二、節能降耗及用水、用電、防火安全維護工作的增強

冬季的'到來，使得我院的用電量清楚加大，由(於暖霸、電暖器、熱水器等運用量的添加，使我院部分電閘超負合運用而嚴重被燒燬。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據這種情況，我們在本年重新制定了用電、用水、防火安全等制度，分別發放到各科室。並且對全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的裝備一一做了登記。x月份我們又對全院各科室的設施做了一次完全的大排查。對一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線等地點都執行了更換和維修，排除了不安全隱患。

x月份，我們對醫院用的桶裝水增強了細化維護，並且更換了廠家，由原來每桶6.50元調製到現在的每桶5.50元，對桶裝水的運用也由原來的統一存放，到現在發放到各樓層，為各部門單獨合算奠定了基本。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫院節約資金xx元左右。

另外我們還為各部門須要採購的一些日常用品做參謀，挖掘醫院內部物品的潛力，降低不必要的支出。

學校德育主任年度考核個人總結範文 篇3

在過去的一年裏，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，不斷改進工作方法，提高工作效率，充分發揮崗位職能，克服了任務重、人員少，工作要求高等困難，接待工作任務取得了一定的成績，為了發現問題，解決問題，為了今後更好的開展工作，為了讓領導，同事們更好的監督指導我的工作，現將本人20x年的表現及工作情況總結如下：

一、提高接待工作能力

我始終把學習放在重要位置，自覺加強政治理論學習。一是在工作中，嚴格遵守機關各項規章制度和接待工作制度，服從領導，團結同志。二是通過多看、多聽、多想、多問、多做，熟練掌握接待工作的重點和要點，把握關鍵環節，在點滴實踐中逐步提高了自己服務領導、服務接待任務的意識和能力。三是能夠當好助手，將領導交辦的其他任務切實做好。一年來，接待省、市縣的各級領導、嘉賓__人次。

二、把握接待工作重點

在接待工作中我以經費合理運用為核心，以物質保障為基礎，以保障接待項目正常運轉為目標，切實將接待管理、服務和保障工作落到了實處。在每次接待任務下達之後，我都要明確接待的主要對象以及服務的重點項目等，便於我對重點對象實行一對一的服務，以保證做好整個接待活動。

三、提高接待服務質量

面對各種複雜不同的接待任務，我通過認真仔細研讀《接待工作方案》，並根據現實情況和可能出現的一些困難，注重抓住工作環節上的重點。安排好各級領導的住宿工作是保證接待任務完成質量的重要一環，關係到與會領導能否正常有序的進行工作的情緒和心理動態，所以，我從住宿、餐飲的管理入手，在與會領導報到以後，根據領導的喜好和生活習慣將他們的住宿、餐飲切實安排好，並利用晚飯後閒餘時間，逐個樓層房間進行查看，詳細講解客房的清掃程序、衞生標準及日常服務流程等，使與會人員儘快熟悉環境，進入工作角色，同時，也拉近了我們之間的距離，在他們遇到問題和困難的時候，使我能及時的送上真誠的問候，從而全力做好接待管理、服務和保障工作。

四、存在的不足和新一年的工作目標

回顧本年度的學習和工作，有成績也有不足。作為一名接待辦辦事員，學習方面做得不足，在接待工作中應急能力還需要提高，還有就是工作的創新能力上還不夠。今後我將從以下幾方面着手展開工作：

1、加強學習。不斷加強思想政治、業務知識和科學發展觀的學習，改變觀念，以發展的眼光看問題，努力提高個人的工作能力和綜合素質，使自身的理論基礎、業務水平、工作方法等適應新形式的要求。

2、做好優質服務工作。在接待過程中，我將嚴格按照接待規則和流程操作，實行規範化、程序化服務，確保工作高效、有序、有條不紊。

3、能夠當好助手。積極與各級領導進行交流，在工作上和思想上的問題及時彙報，積極爭取領導對工作中不足進行批評指正，使接待工作能夠更加完善，對各種突發事件，及時提出合理化解決辦法。

4、做好模範帶頭的“標兵”。要繼續發揚接地辦艱苦、樸素、節約的優良傳統，處處做到率先垂範，將勤儉、節約融入到生活中和工作中，切實為我接待辦的發展護好航。

總結過去，是為了肯定成績，找出不足;展望未來，是為了以後進一步的提高。新起點、新希望。站在20__年的起點，我將滿懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的鬥志、更奮發的姿態、更勤奮敬業的精神和更充沛的幹勁，把接待工作做得更加出色。