2022年度督導工作總結(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.4W

2022年度督導工作總結 篇1

為進一步推進郭村國中教育教學的發展,督導室本學期工作中,明確目標,理清思路,紮實有效開展各項監督工作,進一步提升了我校教師整體的教育教學水平,進一步推動了學校教育教學工作的穩步發展。

2022年度督導工作總結(精選5篇)

一、領導的高度重視,推進督導工作的順利開展

我校督導室自成立以來,在校長、校黨支部對督導室的督政、督教、督學工作高度重視,陳校長對學校督導工作提出了明確的要求,並就具體操作細則進行了深入細緻的探討和規定,使得我校督學工作思路清晰,目標明確,可操作性強。

二、督導室統一思想,充分認識到教育教學督導的重要性

我們在統一思想認識,強化工作責任的基礎上,進一步明確督導工作指導思想和工作重點,堅持督政為主、督學為本,切實加強教育教學的督導工作,充分發揮督導員在教育教學質量監控過程中的作用,不斷加強各年級教育教學的質量監督,保證學校各年級教學過程各環節規範進行,並達到相應的教育教學質量標準,為學校完善教學管理、改進教學工作提供依據,為學校制定教學規劃、促進學科建設、提高教學水平提供服務,為領導科學決策提供諮詢信息,促進學校的教學改革不斷的深化發展,逐步形成規範意識、質量意識和創新意識。

三、全力履行督導職責,為學校的發展發揮督導作用

1、深入科室、年級督導,提高科室的工作效率

開展具體深入的督導工作。我校督導室根據學校高效管理的要求,將全體督導員分工到各科室、年級,參與年級分工和年級管理,結合一個學科組,及時督查瞭解學科組開展教學教研工作情況。

督導員深入科室、年級和學科組首先是“督”,即按照學校“依法行政,講求效率”的原則,督促各科室、年級和學科組做好應做的工作,通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學生或家長了解情況,督促處室、年級部和學科組抓好教育教學工作。

2、發揮督導員資源優勢,積極參與學校管理

我校督導室成員具有較強的資源優勢,經常為學校的發展獻計獻策,並積極參與學校的教育教學管理,起到了很好的作用。

3、加強教學常規督導,推進教師教學的規範化

本學期以來,我校督導室配合年級、教務處積極推行校內視導,使學校教學常規督導檢查工作制度化、規範化、日常化,使教學常規要求得到了很好地執行,進入班級聽課,檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業批改記錄等教學常規,指出問題所在並限期改正。

4、加強課堂教學視導,提高課堂教學的實效性

教學的低效通常源自兩個方面:首先是認識層面的問題,包括教材解讀不深刻、學生把握不到位、目標定位不準確等,這是制約課堂教學“有效性”的重要方面;其次是課堂實施的低效運作,教師不能在預設和生成之間求得平衡。

課堂教學視導時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展,讓備課組每位教師都能關心上課內容,出主意、想辦法,找重難點,特別是找出重難點如何突破的方法。教學時要求上課老師要關注備課內容與教學對象結合中出現的成功之處,以及所產生的問題,然後根據存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課後評課時,督導員從觀課中總結有益的教學方法和教學模式,從教學的形態、教學模式、教學方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合於學生髮展的有效方法指導授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,並且能在今後的教學加以發展和改進,從而推進了課堂教學的針對性和實效性。

5、經常召開學生座談會,及時瞭解教師的教學情況和各科室各部門的管理情況

督導室為了進一步瞭解教師的教學情況和教學效果,經常召開學生座談會、召開學生班幹部座談會。室全體成員對按照學校的分配,每人結合一個班級中成績優秀但家庭經濟又是比較困難的邊緣生,定期和這些學生談心,及時瞭解他們的學習生活狀態,在生活上特別關心和照顧。

以上是我校督導室本學期的一些做法,還有很多需要進一步思考的地方。今後在督導工作中,我們將加強教育教學督導氛圍的和諧,關注聽課、評課的密度,加強評課的效益,提高督導的有效性。我們堅信,在縣教育事業發展指揮部、縣教育局的正確領導下,在校長、校黨支委和全校廣大教職工的指導和幫助下,我校督導室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護員、宣傳員、教研員和示範員的作用。

2022年度督導工作總結 篇2

本學年我院自律會督導部的工作主要分為文明督導和出勤統計兩部分。

文明督導主要是日常督導。在日常督導方面,我部門每週都抽選早上安排10-12個督導人員分別於教學樓的每一層、門廳和樓道口進行督導。督導的內容為:帶早餐、穿拖鞋、遲到等。在日常督導過程中,督導人員都按要求帶校徽和督導牌,不穿拖鞋,工作積極,能積極地記錄,制止帶早餐,穿拖鞋的行為。另一部門工作則是監督草坪,維護草坪工作,我部門每天安排2-3個人與各系自律會同學合作,在教學樓與食堂中間的草坪周圍監督,並且能夠及時阻止破壞草坪,踩草坪抄近道的同學,拍攝下同學踩草坪的不文明行為並給公佈,予通報批評。通過我們的努力,使絕大部份同學的素質有了提升。

出勤統計方面,督導部每週一對班級進行抽選升旗出勤情況進統計,並每週作一次彙報。,每月,督導部都會對每個班級進行不定期的抽點,以提高升旗出勤率。

督導部還每週進行會議,總結前一週的工作,佈置下一週的任務。

在本部門工作之餘,我院督導部還參加一些公共工作。如自律會辦公室值班,各活動的場地佈置,現場維護。同時,我們還積極參加學院的工作,如各個晚會活動上的秩序維持,部門幹事之間工作積極受到了學院領導的好評。還有積極我們積極配合其他部門順利的舉辦了一系列的活動,在工作中我們部門幹事工作積極,善於提出一些可行性建議,使得我們督導部對學院更有貢獻。還多次受到了自律會委員會乃至學校的表揚。在課餘我們為了促進部門的交流和溝通。我們出去小聚,在聚會上各個成員之間都敞開心扉,相互認識,相互交流,並且對部門的工作都提出自己意見,一起拍照留影,並且實現了那句話,工作期間我們是同事,在工作外我們是朋友。

以上就是我們督導部本學期的主要工作及活動,我們會再接再厲,爭取將工作做到最好

而對於我自己的工作,我認為自己所做的還遠遠不夠,在新的一年,我會和各位一起再接再厲,爭取將工作做到最好。

以下為我院督導部工作的圖像記錄:

部門兄弟每日中午頂着烈日在草坪周圍做值日工作

2022年度督導工作總結 篇3

自從開始招聘開始我就在那報名了,現在進入公司已級有3個多月了,在這期間,我作為現場部的一名督導真真切切的體會到公司給xx人民帶來的各種好處,如:買衣服不要再東跑西跑、給人民帶來了在家門口就業的機會等等,我也是一個剛從大學畢業的學生,一出來就能大家門口找到工作真的好開心。

現將本人20xx年的工作情況作一簡單彙報,請大家批評指正。

一、培訓期間

在這期間,我從對這行業的一無所知到進一步的瞭解。這都是公司給我們培訓的功勞,從這學會了作為一個基層的管理者如何去熟悉各項業務到如何去和員工或是上級溝通,還有顧客的服務和客訴等等,經過培訓和軍訓之後自己在各方面都有了一定的提高,給了更好的為公司和顧客服務的信心。

二、工作職責

本人後在女裝、休閒裝、運動區擔任過督導,作為最基層的一名管理者,我深感自己更是一名最終端的經營者。我的主要職責是:維護賣場現場經營秩序的有序運行。具體到日常工作內容,主要有員工日常行為規範化管理,商品的退換或客訴等。

三、工作職責執行狀況

三個月來,本人在各位領導的關心愛護、各位同仁的支持配合和現場部全體員工的通力協作下,依靠各個層次堅強的團隊,較好地履行了自己的工作職責,圓滿完成了領導交給的各項工作任務。

1、提高自身素質,盡力適應崗位需要。

本人是在學校剛畢業的一名學生,學的是軟件,俗話説,“隔行如隔山”,如何做好服裝的督導,對我來説,依然是一個全新的課題。為此,我不斷學習,充實自我,以盡力適應崗位需要。通過學習與實踐的有機結合,自身素質逐步得到提高,基本適應了本崗位的需要。

2、注重規範管理,提升員工整體素質。

20xx年來,營業人員調動頻繁,針對新員工對公司紀律和經營業務不夠熟悉的狀況,我在平時工作中,能利用各種機會,在員工間進行專業性商品常識、銷售技巧、商品陳列的交流,並在日常巡視中加強了監督與執行力度,提高了員工的紀律意識,使部分新員工較快地進入了工作角色,並養成了良好的職業習慣。同時在規範化管理的過程中,本人自覺遵守公司的各項規章制度,要員工做到的,自己首先做到,要求員工不做的,自己首先不做,在管理中發揮了表率作用,促使自己加深了對管理、對自己的進一步瞭解。

3、加強現場巡視,保證經營秩序良好。

督導的工作場所就是賣場,工作內容非常具體、瑣碎,這就要求本人必須具備較強的責任心,保證在經營現場對各種具體、瑣碎的工作當場進行解決,使營業秩序良好運行,給顧客提供一個方便、舒適的購物空間。

4、堅持公正合理,靈活商品退換管理。

配合櫃組和營業員做好商品退換管理工作是本人的一項重要職責,三個月來,我認真學習並靈活運用商場在商品退換方面的相關辦法,對每一起退換貨的處理都努力做到有章可依,特別是依據公平、公正、合情合理的原則保護消費者的合法權益,維護公司在消費者中良好的口碑,就上個月本人每月的衝紅數都在33起以上。

5、瞭解員工狀況,努力打造和諧團隊。

三個月來,本人注重瞭解員工的自然狀況和思想狀況,堅持多與員工進行溝通、交流,同時,善於通過日常口頭表揚和鼓勵來保持員工較高的積極性、穩定性,儘自己的努力,帶動更多員工,形成一個和諧的工作團隊。

四、本人工作中存在的不足

1、工作中,對一些日常管理方面出現的問題尚未進行及時的總結和歸類,特別是在現場貨品管理方面做得還很不夠,仍待向其他領導、經理、主管學習。

2、對品牌特色的瞭解、對員工思想的瞭解、對專業知識的瞭解仍有待深入、細緻,對現場管理的執行力都有待加強,自身管理水平有待進一步提高。

3、處理退換貨時,有時心態不能平和,未能在感情方面讓顧客感性理解未予以退換的原由,需要在今後的工作中認真修煉。

五、20xx年工作打算

1、加強對服裝現有品牌和服裝面料的瞭解,進一步從專業知識上加強對各品牌的理性認識,配合各櫃組和相關領導,及時將合理化信息和建議傳達廠家或營業員。

2、充分調動每一位員工的積極性,通過平日的溝通,讓員工在第一時間裏瞭解公司的最近動態,以及公司的各種要求,要關注、關心自己的員工,及時肯定員工的進步,讓員工行有規範、學有榜樣、幹有目標,心往一處想、勁往一處使,為公司的發展凝心聚力。

3、提高自身服務意識,做好整體員工服務意識的灌輸,養成良好的心態,特別要加強自身專業知識的學習,要努力建立與員工之間的任信關係,樹立自己的,為所有員工樹好形象,努力把整個打造成為一個步調一致的和諧團隊。

各位領導,20xx年讓我有點依依不捨,在這三個月裏,曾流過辛勤的汗水,也流過激動的淚水,正因為經歷了這點點滴滴的酸與甜,才讓我不斷成長着,進步着。所以,我熱愛這份工作,希望自己今後能快樂着工作,同時也能在工作中找到更多的快樂!與z同成長。

2022年度督導工作總結 篇4

我於今年_月份加入__,在一年的工作期間在經理的指導下,同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名市場督導的職責,較好的完成工作任務,總結起來收穫很多。

一、在工作中學習,不斷提高自己的業務水平

作為一名督導,首先,只有自己的業務水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學校畢業的學生來説,更是有太多的東西讓我去學習,隨着公司規模不斷的擴大,對我們督導的工作提出了新的要求,通過學習,我總能提前學習好各方面的能力,為下面的員工做好指導。

二、員工管理

要做好了員工的管理,指導工作,督志雖然不算什麼大領導,但也管着一堆人,是領導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴於律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,半年下來,我們從這些煩瑣的工作中也能總結出一個屬於自己的管理方法。

三、現場的管理

這是一個很大的概念,它包含了好多的內容,我從以下幾個小的方面來總結一下我的工作:

1、現場行為規範,從整體來説我覺得控制得不是太好,其中儀容儀表這一塊的話由於不是由公司發的工裝,這就導致員工有機會找藉口,而我還沒有一個自己的辦法去控制這一情況的出現,我要從以後的工作中吸取教訓來應對和管理員工的現場行為規範。

2、現場環境一樓是公司的門面,平時的人流量也是比較大的,衞生做得還不錯,但是我覺得我自己在有些應該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來應對,同時我想對保潔的管理我也做得不到位。

3、體外循環本來在這一個環節已經比別人落後了,也因為這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份,但同時我也通過這一次“學費”,讓我從中學會了很多東西。我相信我通過這件事之後會對這些事更加的警惕。

4、商品管理這一環節,在經理我帶領下,控制得很有錯,總經理總是要求我們不停的對他們的產品進行檢查,當然通過這些檢查也從中發些不少問題並能及時的反映出來,把這些問題扼殺在萌芽狀態,

20__年已經過去,在即將到來的20__年,我會積極抓好一級工作,給領導分憂,做為一個督導,能夠在營業員一級解決的問題,我決不去麻煩領導,對商場裏的大事,不失時機的向領導請示彙報。

2022年度督導工作總結 篇5

轉眼已經到了年終歲尾之際,根據自身的實際情況,我對自己20__年工作做出了評定和總結,提出了需要改進的地方以及解決方法。

一、崗位職責

作為公司市場部督導這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計劃和總結,沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急於解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。

解決方法:擬定一個屬於自己的工作流程,每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的瞭解和問題的處理都設有時間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經過一段時間的磨合,相信自己在工作方法上會有所改進,並且工作效率也會有所提升。

二、業務情況

20__年在公司業務方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑑於公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規中有這麼一句,當你進入一家講究實效的公司,請用你的業績説話。

在工作中總會提醒自己:所有出現的問題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語,凡事全部需要自己才能解決,沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那麼強,所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業績才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

三、團隊協作

20__年工作中總結出:現在的公司只有較強的'個人能力是不行的,擁有公司的團隊協作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優秀的團隊。目前團隊的建設將成為下一年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者,必須做到以身作則,嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫助他們解決問題。對於如何培養員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要讚美和鼓勵的話語,多給信心。

四、存在問題

1、自我學習力不夠,總是需要鞭策。

2、工作還有潛力沒有全部發揮,需要改進工作方法。

3、對於平時的培訓及會議記錄是有,但只是流於形式,沒有最後的總結,採用和實施。

五、解決方法

1、合理地安排自己的學習時間,沒有特別重要的事情,不可打亂學習計劃。

2、給自己制定工作流程,不斷改進工作方法,學習優秀的人是如何有效地安排自己的工作時間,利用好五項管理。

3、在培訓和會議之後學會總結和分析,分析出自己目前的工作問題,總結出自己如何更好的執行和佈置工作。在實施之前做好充足的準備,將計劃詳細,實施的時候就比較輕鬆。

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