紀律教育月總結大綱

從20xx年開始，我國將安全生產周改為安全生產月。20xx年，中共中央宣傳部、國家安全生產監督管理局等部委結合當前安全生產工作的形勢，在總結經驗的基礎上，確定20xx年6月份開展首次安全生產月活動，將安全生產周活動的形式和內容進行了延伸。以下是本站小編為大家整理的關於20xx年紀律教育月總結，給大家作為參考，歡迎閲讀!

為深入貫徹落實十x大精神，深入貫徹科學發展觀，根據中共xx紀委《關於開展紀律教育月活動的實施意見》，我局以“增強紀律觀念，轉變工作作風，推進科學發展”為主題，以“優化發展環境，激活市場主體”教育行動為載體，以整頓機關作風專項清理工作為切入點，開展了紀律教育月活動。具體工作彙報如下：

一、主要做法

(一)統一思想認識。為提高全體幹部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心，我局召開了“紀律教育月”活動動員大會。局長xx同志在會上傳達了中共xx紀委關於開展“紀律教育月”活動的實施意見，對本單位活動進行了全面安排部署，要求全體黨員幹部切實履行職責，抓好活動各項任務、目標的落實，進一步統一了思想，營造了良好的活動氛圍。

(二)加強組織領導。我局對紀律教育月活動高度重視，為抓好紀律教育活動的組織落實，把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，採取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了由xx局長任組長的活動領導小組及辦公室，各司其職，各負其責，分工明確。二是按要求制定了《學習計劃》和詳細的《活動實施方案》，從時間到內容，從方法到步驟都做到了細化、量化。活動日程安排科學合理，步驟詳實，實施方案組織嚴密，為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地紮實有效開展提供了保證。三是確定重點教育範圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局的黨員幹部職工，重點是科級以上領導幹部。因此，我局有所側重地抓了領導幹部的紀律教育，以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開，推動了教育活動的開展。

(三)深入開展活動。

一是開展理論學習。x月x日—x月x日，全局黨員幹部採取集中學和分散學相結合的方式學習了有關文件，由局領導講課，堅決保證每天兩個小時的學習時間，按照學習計劃和xx紀委明確的學習內容，開展理論學習。領導班子採取理論中心組學習會、專題學習會等形式開展學習。教育活動中，做到了學習有筆記、體會有文章，切實提高全體黨員領導幹部的思想認識。集中學習結束後，還組織黨員幹部參加了紀律作風廉政知識測試。

二是開展座談討論。在學習動員的基礎上，結合單位實際，開展了一次座談討論會，認真查找本單位存在的突出問題。每一位黨員幹部在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去，聯繫實際談認識，認真參加理論研討活動，堅持邊學習邊討論，做到了學以致用，學用結合，學用相長。

三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗，又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段，我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求，及時召開了紀律作風整頓專題民主生活會。全體黨員幹部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題，對問題的根源進行深刻討論研究，對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。並結合教育活動，對今年的工作進行了全面總結，對明年的工作進行了認真謀劃。在查擺整改階段，切實做到了“思想認識到位”，充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。“查擺問題真誠”，切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題，制定了符合實際、操作性強的整改措施，使查擺整改階段工作健康有序開展，確保整個教育活動取得實效。

四是進行整改總結。通過對照檢查，針對自身存在的問題制定了整改方案，明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容，限期整改到位。在制定整改方案，落實整改措施的同時，重點完善了幹部教育、幹部管理、幹部考勤、日常監督等制度。

二、取得的成效

為確保學習實效，我局在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來，將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。通過開展學習教育，取得如下成效：

(一)黨員幹部的黨紀觀念和法律意識有了明顯提高。全局黨員幹部通過認真學習有關文件、開展討論和查擺整改等教育活動，不斷提高自身的思想理論水平，強化了黨紀觀念和法制觀念，增強了拒腐防變和抵禦風險的能力，有力促進了局機關黨風政風的好轉，淨化了機關服務環境。

(二)工作作風進一步轉變。實際工作中，把轉變工作作風，提高工作效率，推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點，把全心全意人民服務的根本宗旨落實到全體黨員幹部的實際行動中。通過採取多種措施，狠剎機關歪風、提高機關效能。先後制訂和完善了《機關考勤制度》、《機關學習制度》、《機關工作紀律》、《機關值班制度》等多項制度，製作了物價工作目標體系和主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任書，圍繞實現權力運行的動態公開，實行了主動公開和依申請公開制度。通過建章立制，形成了行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。促進機關行政效能不斷提高，發展環境不斷優化。

(三)廉潔自律意識進一步增強。在工作中嚴格貫徹《行政執法過錯責任追究制度》，《一次查實下崗制》，堅決杜絕吃、拿、卡、要等各種違法亂紀行為。認真落實領導幹部廉潔從政各項規定，嚴格執行“四大紀律八項要求”，發揚艱苦奮鬥精神，強化勤儉節約意識，堅決反對鋪張浪費，堅決制止講排場、比闊氣。

(四)文明創建活動進一步引向深入。以紀律教育學習月為契機，我局舉辦了政紀、法紀教育活動，制定了以廉潔從政、加強自律為主要內容的首問負責制、限時辦結制、責任追究制。在價費管理、價格認證等各項業務工作中，規範文明用語，實行文明接待，堅持高標準、嚴要求，以快捷高效、客觀科學的辦事作風贏得了服務對象和當事人的一致好評，各項業務性工作優良高效，掀起了創建“文明窗口”的示範崗位活動高潮。

根據 “省紀委關於20xx 年我省開展紀律教育學習月活動的意見” 和市紀委的通知要求，我單位結合當前開展的黨的羣眾路線教育實踐活動，開展了紀律教育學習月系列活動，取得了一些成果。現將有關情況簡要總結匯報如下。

一、思想重視，制定方案。單位領導班子十分重視紀教月活動，一直強調 “紀教”要有自身特色。

要求廣大職工正確理解開展紀律教育學習月活動的重要性和必要性。深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心價值體系 教育和黨的組織紀律教育，夯實黨員幹部和公職人員廉潔從政的思想 基礎，為建設推動我市經濟社會持續健康發展提供堅強有力的思想政治保障。成立以機關黨委委員為主要成員的紀律教育學習月活動領導機構，下設五個小組(每個支部為一個小組) ，負責組織本部門的相關活動。結合實際制定紀律教育學習月活動方案，並把紀律教育學習月活動與集中開展的第二批羣眾路線教育實踐活動有機結合起來，做到相得益彰。

二、緊扣要求抓學習。紀律教育重要的是學習，是樹立清晰的意識。根據上級要求，我們重點圍繞黨的十x大和十x屆三中全會精神， 系列重要講話精神，xx屆中央紀委三次全會和xx屆省紀委三次全會精神，市委全會和市紀委全會精神，《市委關於全面深化改革的實施意見》 ，省紀委《反腐倡廉教育讀本 》 ，正面典型先進事蹟和反面典型案例剖析等，認真開展學習。訂購了紀教月學習資料xx類xx份，正反典型電教片xx盒。我單位既有主要領導理論講座，又安排專家作“導讀” ，同時還組織支部書記們參加市裏組織的專題學習，通過這些教育，引導黨員幹部尤其是領導幹部帶好頭、作表率，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，接受社會監督，弘揚清風正氣。

三、探索形式促成效。我單位從實際出發，考慮不同崗位、不同層次黨員幹部的思想狀況、面臨的廉政風險等，有的放矢地確定教育思路，突出教育的層次性，增強教育的針對性。緊密結合第二批黨的羣眾路線教育實踐活動， 堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點，將在羣眾路線 教育實踐活動中徵求到的意見建議與紀律教育學習月中查擺出的問題緊密結合起來，查擺出一些紀律方面的問題，提出對應整改措施並全部予以落實。特別是作風建設方面存在的問題， 逐條研究整改措施， 細化分解任務，確保整改落實到位，不斷深化紀律教育的成效。一是通過中心組理論學習、民主生活會、組織生活會等，進行專題學習教育活動，組織教職工赴市內有關單位進行體驗式教學，強化紀律意識和底線意識。二是圍繞今年紀教月活動的主題，結合各自實 際，分級、分類有針對性地組織主題實踐教育活動，增強黨員幹部的宗旨意識，處以上領導幹部人均寫了x篇心得體會文章，其他黨員均撰寫了x篇學習心得。三是選擇權力、資金密集的部門進行廉政風險防範教育活動，組織全體黨員觀看廉政教育片，深刻剖析各類違紀違法案例案發原因，總結經驗教訓，切實提高風險防範意識。

我們在結合黨的羣眾路線教育實踐活動，有針對性地開展紀教活動，既做好做實“規定動作”，又做活做亮一些“自選動作”，紮實推進紀律教育活動。當然，為適應新時期新要求，我們還在努力探索新形勢下一些“自選動作”的適用性、可行性。正如“作風建設永遠在 路上”一樣，我們銘記：紀教活動也是“永遠在路上” 。

在黨內開展紀律教育學習月活動已經10多年了，按照今年“加強制度教育，構築拒腐防線”的主題教育要求，結合實際，體會如下：

一、加強制度教育是手段，執行制度是關鍵

中央長期以來十分重視制度建設、教育、執行，中紀委公佈實施了一系列的黨規黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領導幹部來説，能否堅決執行黨規黨紀尤為重要和關鍵，大家都懂得“上樑不正下樑歪”的道理，因此羣眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以説無一不是手握人、財、物大權的人，腐敗的根源往往是對黨規黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，要寫心得體會網上搬、祕書代，黨規黨紀執行上我説了算，上級監督不到，同級不敢監督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員幹部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執行黨規黨紀，只有這樣制度建設才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業也才有希望。

二、加強制度教育，構築拒腐防線，防止腐敗發生是根本目的

在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恆的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列規章制度，構築拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民羣眾的監督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民羣眾同甘共苦，以利於保護自己，為黨為人民羣眾多做工作，立黨為公，執政為民;其次，作為普通黨員幹部，愛崗敬業，在行使公權中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風，敢於與不良的言行作堅決的鬥爭，從我做起糾正行業不正之風，樹立良好的政德、政風，自覺接受羣眾的政風行風評議，服務於人民羣眾，密切黨羣政羣關係，維護好黨和政府在人民羣眾中的良好形象。

三、執行制度，重在監督

對於紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中，實施有效的監督。監督的重要對象往往應該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命於上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當的工作，也要監督其廉潔自律，廉潔從政，發揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發現矛頭及時制止和糾正，利於事業，利於下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監督。組織部門擁有用人的“生殺”大權，嚴把用人關是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領導”，這是保障紀律教育、紀律執行的重要一環;再之是紀檢監察部門的監督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構築拒腐防線。

這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發同志們的事業心和責任感。我認為非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作幹勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。

這次思想作風紀律整頓，徐局長強調最多的就是事業心和責任感的問題。其中就給我們説到一個人不在於能力的大小而在於要有一種強烈的事業心和責任感，一個單位不在於有多少能人，不在於有多少精明人，而在於要有一羣幹事創業有責任感的人。

這對我們的啟發很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫幹事創業的人，真抓實幹的人。再好的建議，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在牆上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有責任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上，自己的私事上，這樣的責任觀，是幹不好工作的。

這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和責任感。事業心顧名思義就是説要把工作作為自己的一項事業作為人生的追求目標，把事業作為自己人生的一部分並且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而責任感就是説把自己所幹的工作作為一項任務幹好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業心就會熱愛本職工作幹好本職工作20xx紀律教育月學習總結範文20xx紀律教育月學習總結範文。有了責任感就以工作作為自己的任務敢於負責敢於開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手：

第一要想幹好自己的本職工作，關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導，只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能幹好工作。例如對於我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規及各項規定和標準。作為一名基層XX工作者對於這些規定標準制度必須瞭如指掌，對於這些理論必須達到熟知的地步，因為這是指導實踐的基礎。

第二要想幹好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業打交道多，因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名XX工作者必須堅持原則性築牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是幹好工作的前提條件。

第三要想幹好工作要善於做大量艱苦細緻的工作要有僕下身子幹好工作的決心。 我們的XX工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業、絮棉加工企業打交道也與服裝生產企業及其他纖維製品企業打交道，加之這些企業都屬於勞動密集型，平時的日常事務必須做細做紮實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業心和責任感同時還要有善於培養自己的耐心細心和敢於做大量艱苦細緻工作的決心。再如對於企業反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠僕下身子去幹好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業對於我們管理的意見，不進行深入的調查不深入到廣大企業中間不可能瞭解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層XX工作者要善於做大量艱苦細緻的工作要僕下身子去搞好每一項工作。

第四要幹好本職工作還要善於拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層XX工作者，這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界，以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。

總之，通過此次思想作風紀律整頓，使我的思想得到了昇華，理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發展做出更大的貢獻。