簡潔的清明節活動總結（通用3篇）

簡潔的清明節活動總結 篇1

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人、烈士的傳統節日。每年的清明節人們總會想起無數為共和國的建立而英勇獻身的先烈們，他們愛國的精神也被世人所傳誦。為了緬懷先烈，為了紀念這個有着深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校廣泛開展了多種形式的紀念革命先烈的清明節主題教育活動。現將活動情況總結如下：

一、高度重視，精心組織。

我校高度重視今年的清明節活動，校教導處在活動前做好了詳細的計劃和時間安排，並在全校召開了動員大會，領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，並按要求組織安排活動。

二、活動內容豐富，形式多樣。

(一)組織升旗儀式緬懷先烈。

學校利用星期一的升國旗儀式，組織學生代表做了清明節專題的國旗下演講。以國旗下演講的形式對學生有關清明節的來歷、先烈的事蹟等為內容進行介紹。這一活動宣傳了革命先烈的光輝事蹟，對學生進行了充分的革命傳統教育，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

(二)開展主題班會活動。

我校開展主題的班會活動，同學們通過聽革命先烈的感人故事、詩朗誦等多種形式，緬懷革命先烈的豐功偉績，讓同學們深刻感到幸福的生活來之不易，懂得珍惜今天的幸福生活，懂得感恩。

(三)積極開展網上祭英烈活動。

學校號召有條件的學生了解登陸相關網站，進行網上獻花、網上留言、上網瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動，進一步瞭解家鄉革命烈士的光榮事蹟，截止今日共有_名學生參加網上祭奠活動。

總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和師生的共同參與配合下，開展的非常順利、圓滿、成功，收到了預想效果。

簡潔的清明節活動總結 篇2

為繼承革命英烈優良傳統，頌揚革命先烈英雄事蹟，加強大學生愛國主義教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，政法學院青年志願者協會策劃組織了今年的掃墓活動，政法學院團委、黨支部、科研訓練中心共同參與了本次掃墓活動。

這次清明節掃墓活動主要由青協祕書組負責，經過策劃這次活動的過程，提高了我們祕書組的辦事本事，加強了我們內部成員之間的團結與協作本事，為以後其他活動的順利開展奠定了必須的基礎。與此同時，我也從中發現了許多的不足與缺點，需要我們進行改善，現就此總結如下：

首先，策劃書細節不夠詳實。這次活動的策劃主要由我部負責起草，對整個活動的過程進行了安排，總體上效果較好，但在具體事宜上還不夠詳細，研究不夠全面，比如墓前全體宣誓事宜，由於沒有準備充分，只得向其他的掃墓團體借用宣誓詞，影響了活動的效果。

其次，準備不夠充分，宣傳力度不夠。主要包括兩個方面:第一，4月2日的“緬懷革命烈士萬人心語徵集”宣傳活動，我們沒有及時通知宣傳部的成員製作宣傳板，導致他們不能按時將宣傳板送到指定位置，耽誤了活動的進行;第二，由於我們內部協調不夠，沒有將活動演説詞確定下來，導致了當天的匆忙，成效不顯著。

再次，內部協調不夠。4月4日的全體動員大會，因為某些原因，沒有及時通知到位，那天許多人沒有來開會，影響了第二天掃墓活動相關事項的及時轉達。

最終，後期總結工作不到位。4月5日當天的新聞稿件雖然及時發送到院團委和校青協的郵箱，可是資料有待進一步完善;並且，我沒有將新聞稿紙質文檔送到學院簽字蓋章，並在最短的時間內送到學校新聞中心，直到4月8日才被傳到新聞網，影響了新聞的時效性。

針對以上問題，我們意識到我們的本事亟待提高，我們會在以下幾個方面繼續努力：

1.在以後的活動中，我們完成每一項任務後，都要及時與我們組的其他成員和其他部的成員交流溝通，在確保效果的狀況下，再向主席團遞交文稿等材料;

2.活動前，必須要及早通知各部，讓他們熟知活動資料，提早做好準備，以防耽誤相關活動的開展;

3.進一步將權力下放到大一的幹事手中，培養他們的辦事本事，提高他們的辦事效率和辦事水平，充分發揮他們的才幹，讓他們在青協、在祕書組有事可幹，讓他們體會到自我是重要的一部分，體會到他們每個人的價值所在。

簡潔的清明節活動總結 篇3

我園根據上級有關文件精神要求，以傳統美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下：

一、瞭解節日習俗，感受春日美好。

清明節時，萬物復甦，是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的陽光，親吻着和煦的春風。除此之外，還開展了一系列的親子活動，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中，幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。

二、祭奠緬懷先輩，寄託哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶着對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事蹟鮮活地展現在幼兒面前。通過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱葱葱，莊嚴肅穆。在這天的上午，城關幼兒園大班師生懷着無比崇敬的心情來到這裏，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，並宣誓：一定牢記革命烈士的事蹟，好好學習，天天向上。