六一兒童節領導演講稿（精選14篇）

六一兒童節領導演講稿 篇1

老師們，同學們

大家好!

斗轉星移，日如珠聯。隨着飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一。

“兒童節”對我來説是個歡樂愉快的字眼。每當六一來臨，我便會帶着一顆興奮的心到公園大玩一場，然後用日記本印下一天的愉悦。漸漸的，我長大了，我對六一就不大重視了，只會藉着這個來之不易的節日在家悠閒的休息，不會去理會外面的歡聲笑語。

馬上就是六一了!我想唱歌，用歌聲來傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的印記。我想用鮮花慶祝，我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。

但我更想用五彩的畫筆大人生的畫卷塗滿。來吧，讓我們勇敢的跨過童年的門欄，走向生命的另一個奇異的時段!

祝願所有同學六一快樂!

謝謝大家!

六一兒童節領導演講稿 篇2

親愛的各位老師、同學們、同志們：

送走金色的五月，我們即將迎來繽紛的六月，今天很高興和**鎮第一國小的全體師生一起慶祝少年兒童自己的節日――“六一”國際兒童節。望着聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們，我感到無限的欣慰。我代表縣委、縣政府向廣大少年兒童們致以節日的祝賀，向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長和關心兒童成長的社會各界人士表示親切的慰問!

近年來，**鎮第一國小注重育人與育才的並重發展，素質教育取得了豐碩的成果。學校在抓好校內運動會、藝術節、小記者活動、知識競賽、陶泥比賽、演講比賽等活動的基礎上，鼓勵、動員、組織學生積極參加社會活動，在藝術人才大賽、科技創新大賽、計算機比賽、徵文大賽、數奧競賽、非常寶貝電視大賽等省、市、縣諸多比賽活動中取得了優異的成績，更為我縣爭得了榮譽。

今天，**鎮第一國小的孩子們又將登台亮相，展風姿、獻才藝。小朋友們，盡情的展示吧!用優美的舞姿抒寫新的篇章，用亮麗的歌喉唱響人生新的起點。在此，我殷切地希望你們從小樹立遠大理想，發憤讀書，鍛鍊強健體魄，做一個品德高尚的人，做一個本領過硬的人，做一個身心健康的人，以實際行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的將以你們為榮!

最後祝**鎮第一國小慶“六?一”文藝演出取得成功，祝大家身體健康，閤家幸福，萬事如意!

六一兒童節領導演講稿 篇3

我校本着以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發點，以實現中華民族偉大復興“中國夢“為契機，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內容健康向上，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，國小慶“六一”活動總結。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、高度重視

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞“中國夢”這一主題，積極探索，認真制定整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、個人，形成人人蔘與的局面。

二、精心組織

我校堅持“面向全體學生，注重活動過程，促進全面發展”的原則，因地制宜，注重實效，突出特色，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有經典誦讀、班級集體節目、課本劇、小品等形式多樣、生動活潑、寓教於樂的活動，豐富了孩子們的校園文化生活。同時，我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的節日送上了最真摯的祝福。

今年我校吸收新隊員169名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。通過學唱隊歌、佩戴紅領巾、宣讀入隊誓詞等形式，引導孩子們爭做文明守紀、勤奮向上的好少年。

各班級集中開展了學習“__好少年”、“__美德好少年”活動，並通過寫心得、做演講等形式是孩子們養成良好的行為習慣和道德品質，使他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。

活動結束後，我們在高興之餘沒有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等，學校專門組織教師給這些孩子送去了節日祝福，孩子們深切的感受到了學校的關懷和温暖。

六一兒童節領導演講稿 篇4

緊張而忙碌的六一兒童節終於在全體教師的共同努力下，和廣大家長的支持下，畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福，這幸福源自辛苦帶來的收穫，這幸福源自成功帶來的喜悦。

六一兒童節是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和教學能力，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

一、策劃周密，精心組織。

今年從__月初我們制定了活動主題，並根據各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀豔輝老師接到方案後積極組織幼兒進行排練節目，其他科任教師積極為班主任做好後盾，協助班主任準備節目所需的道具。

籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像，並製成光碟，讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍，擴大了宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

二、內容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上，注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽。

讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其是親子游戲，更增強了孩子與家長感情的溝通，而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發獎品，家長的積極性更為高漲，活躍了節日氣氛，為小朋友增添了歡樂。

匯演結束後我們組織家長觀看班級環境創設及幼兒作品，受到家長一致稱讚，提升了幼兒園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子為主，老師精心指導，幫助。可以説，從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

六一兒童節領導演講稿 篇5

在表演完畢後的大會上，我校還對本次節目表演的同學們進行了表揚和嘉獎，並對本學期的優秀少先隊員們表示鼓勵，同時，六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講，他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油，努力學習知識，為自己為奮鬥，為學校而奮鬥，為祖國而奮鬥。

在五月二十四日，週五的時候，各年級組織進行手抄報比賽，學生們利用週末兩天的時間進行手抄報的繪製。在週一，也就是二十七號當天，各班級利用下課已經午休時間繪製黑板報，以“父母與我”為主題，繪製“六一”兒童節板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報比賽的第一名，而黑板報繪製的第一則由六年級二班獲得。

這一次的兒童節活動，除了慶祝以及表演活動外，我們為了加強了未成年人的思想道德建設，還開展了“愛心助學活動”，幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題，鑑於保護未成年人的顏面，本次活動是以匿名的方式進行捐款活動，同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來，也有許多家長進行捐款，我們對這些學生以及家長都進行了登記，代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動能夠順利開展，要感謝學生們的精彩演出，也感謝各位學生的家長能夠在工作之餘抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時，也謝謝各位老師、學生們出色的表演，讓得本次活動圓滿成功!

六一兒童節領導演講稿 篇6

“六一”是僅屬於孩子們的節日，是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧譁、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動，我們早做準備，理清思路。、於四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然於胸。提早排練節目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種髮式，都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對着電視數節拍，甚者還要跟着音樂節拍做動作，以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當然只要你付出了，就一定會得到相應的回報，最後老師們也都取得相對的成績。

二、節目形式多樣。

有人説，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合，剛柔並濟，讓幼兒得以全面發展，在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴，將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新，展現更加與眾不同的精彩。

陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束，此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果，希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。

六一兒童節領導演講稿 篇7

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮豔美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20__年_月_日，由__幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行，各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出和展覽。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共_個節目，幼兒園幼兒全部登台亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《陽光，沙灘》、《動感男孩》;有展現幼兒學習生活的遊戲;有展現教師風采的舞蹈;特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在教師的精心策劃和編排下，我們的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演，台下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演和畫展，得到了上級領導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活，還給他們搭建了展示自我的舞台，向社會展示了附小幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。

本次活動順利的開展，與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本着"團結、創新、奉獻"的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外，各班充分的準備，後勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這裏起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠!

六一兒童節領導演講稿 篇8

迎着6月明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，我園全體師生懷着愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。

六月一日上午，幼兒園裏人頭湧湧，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，遊藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重温了久違的親子關係。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當着自己爸爸媽媽的面接過獎品，心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞着“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上台與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，並頒發節日禮品。

節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

四、內容豐富，形式多樣

今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導，幫助。可以説，從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

六一兒童節領導演講稿 篇9

5月22日——5月26日結合藝術周，學校進行了書法、繪畫展，一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽，節日的快樂氣氛已經瀰漫在校園了。用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界，用激揚的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章，用美妙的歌聲抒發“六一”的喜悦心情，用開心的笑聲串起童年的風鈴。杭州市長河國小為歡度“六一”兒童節精心安排了一系列的活動。

6月1日，儘管天公不作美，但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”，在強手如林的國小、國中共13隊中脱穎而出，榮獲一等獎。

校園裏，活動分上下午進行。上午，在快樂的隊歌中，學校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上台領獎。隨後是精彩紛呈的遊園活動開始了。每個班都設計出各具特色的活動項目，分別安排在每個教室裏。活動與體育、行為習慣、動手能力等相結合，如303班的《節儉也是一種好品質》把節電、節水、節糧食、節文具、節零花錢五種提倡節儉的行為融入投球入筐的活動中，寓教於樂。405班的《大肺王》要求每個學生在最短的時間內把臉盆裏浮在水面上的乒乓球吹出，考驗學生的肺活量和反應能力。503班的《快樂24點》競賽用撲克牌快速計算出24點。每個教室都充滿着笑聲。

下午，雨依然下，活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺着琳琅滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學生自己用不上了的二手貨。吆喝聲，討價還價聲此起彼伏，這是理財體驗教育活動的“紅領巾跳蚤市場”開場了。學生預先估價、登記入冊;各班配備店長、銷售員、搬運工，忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品，孩子們還不忘淘點寶貝回家。最後，有許多學生還把手中剩餘的零花錢捐入“募捐箱”，作為少先隊貧困助學基金。大隊部共收到隊員捐款292.4元，其中301中隊虞凱揚同學個人捐款達50元。

6月2日，爭對五六年級女生生理心理髮育特點，校心理輔導站對學生進行青春期教育，從身體變化，心理變化、自我保護方面進行了教育。使她們瞭解自己，順利、安全地從童年時期過度到少年時期。

“六一”的歌是甜的，“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活動豐富了學生的校園生活，為學生的特長展示提供了最佳的舞台，發展了學生的多元智能。這些精彩紛呈的活動給孩子們的童年留下了甜美的回憶。

六一兒童節領導演講稿 篇10

鞍山國小舉行了以“放飛童心，激揚夢想”為主題的六一慶祝活動，旨在為學生搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞台，讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。

在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，温馨快樂

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和全體家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師生共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。

六一兒童節領導演講稿 篇11

我校本着以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發點，以實現中華民族偉大復興“中國夢“為契機，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內容健康向上，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，國小慶“六一”活動總結。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、高度重視

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞“中國夢”這一主題，積極探索，認真制定整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、個人，形成人人蔘與的局面。

二、精心組織

·我校堅持“面向全體學生，注重活動過程，促進全面發展”的原則，因地制宜，注重實效，突出特色，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有經典誦讀、班級集體節目、課本劇、小品等形式多樣、生動活潑、寓教於樂的活動，豐富了孩子們的校園文化生活，工作總結《國小慶“六一”活動總結》。同時，我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的節日送上了最真摯的祝福。

今年我校吸收新隊員169名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。通過學唱隊歌、佩戴紅領巾、宣讀入隊誓詞等形式，引導孩子們爭做文明守紀、勤奮向上的好少年。

各班級集中開展了學習“__好少年”、“__美德好少年”活動，並通過寫心得、做演講等形式是孩子們養成良好的行為習慣和道德品質，使他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。

·活動結束後，我們在高興之餘沒有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等，學校專門組織教師給這些孩子送去了節日祝福，孩子們深切的感受到了學校的關懷和温暖。

是啊!六一是孩子們的節日，而六一的快樂確是屬於我們大家的，今天，我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢着喜慶，優美的舞姿抒寫着新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點，人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裏過得更快樂更有意義更難忘!

六一兒童節領導演講稿 篇12

為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，充分展示小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能分享節日的喜悦。5月29日中午1點在--幼兒園裏，--區團委與--幼兒園聯合舉辦“六一”兒童節文藝匯演活動，190多位小朋友及家長歡聚一堂，在這裏度過了快樂的"六一"國際兒童節。在活動舉辦過程中得到了--中學團支部夏書記及--管理處辦公室餘主任的大力支持和幫助，在此表示感謝。現將活動開展情況總結如下：

活動首先由--幼兒園程園長，對近期小朋友的出色表現向各位家長做了一個簡單的通報，然後是給每位小朋友分發由園區團委提供的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最後是為獲獎的小朋友現場頒獎。

整個活動熱情活潑、輕鬆有趣，幼兒園教職工、家長們及團幹部積極參與，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，使“六一”國際兒童節成為孩子們展示自己的大舞台，同時孩子們度過了一個愉快的節日，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念，取得了良好的效果。

獻紅領巾，孩子們在老師的帶領下聽着有節奏的音樂邁着有力的步伐，昂首挺胸的入場就坐。園長彙報了幼兒園的教育教學情況，對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時，村委領導代表和家長代表也做了典型發言，對幼兒園的各項工作給予充分肯定，並對孩子們今後的成長提出了殷切期望。會後各領導還親自跟孩子們做起了遊戲。

本次家園同樂活動以級部為單位，四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的遊戲，有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等遊戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂台等活動，家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動，孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍，也非常有續，老師們配合默契，分工合理，和預先時間安排達到一致性，整個活動非常成功。

開展這樣的活動，與家長進行零距離的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，瞭解幼兒園近期發展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進了對幼兒園的瞭解，開闊了家長的'視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進家長要正確對待自己的孩子，瞭解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。

最後召開了家長代表會，傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份，受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收穫不小，對今後開展好家長活動有了更好的認識。

總之，本次家園同樂活動營造了節日氣氛，推進幼兒園的和諧發展，也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。

六一兒童節領導演講稿 篇13

在這“萬物周沾新雨露，百花齊放豔陽天”的日子裏，我園的小朋友們迎來了屬於他們自己的節日——國際“六一”兒童節。為了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節日，我們幼兒園精心設計了美食節活動，本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與，主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情，讓幼兒瞭解美食特色，瞭解美食文化，掌握文明的就餐禮儀，養成良好的衞生習慣，因此我園特舉辦了六一首屆美食節活動。

5月31日上午9時許，我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節開幕式，小朋友們動手製作美食、品嚐美食，讓小朋友們大朵塊頤，喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五穀雜糧等，琳琅滿目應有盡有的小吃在操場上“亮相”，眼前的那種熱鬧景象，比春節期間各超市內火熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手裏拿着幼兒園提供的價值三元的他們的美食券，在自班攤位前瀏覽着，選購自己喜愛的食物。在老師帶領和指導下，營業員有條不紊。營業員有收錢的、找錢的，忙而不亂;後勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓，切水果、擺放水果沙拉，以保證食品供應正常。

在開展美食節的同時，我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳餚創意畫活動，讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創意作畫。舉辦這次活動的目的，主要是想培養孩子的自理能力，也培養了孩子們良好的飲食習慣和一定的社交能力。

本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的喜愛，通過活動讓我發現本次活動的策劃還是不夠完善，活動中存在不足之處：

1。使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

2。吃剩的食物、骨頭要統一倒在潲桶裏。

3。垃圾桶增設少。

六一兒童節領導演講稿 篇14

我們學校本着以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、高度重視，精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與關於20__年國小“六一兒童節”活動總結作文。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動，共表彰了三十多個優秀個人

受到表彰的隊員當着全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

三、學習隊知識，意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，並學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣

我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。