護理個人培訓總結範文(通用7篇)

來源:瑞文範文網 2.87W

護理個人培訓總結範文 篇1

大家好,今天能在這裏和大家一起學習,我感到很榮幸。要做一名優秀的護士,先要學會做一個合格的人,沒有人性的人是做不好一個優秀的醫務工作者的~

護理個人培訓總結範文(通用7篇)

多做事,少説話,表情温和,面帶微笑,禮貌待人,多看專業書籍,技術過硬。

怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員我認為我們必須要做到以下幾點:

1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人着想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,

護士只是打針發藥的,是的,護理工作是非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;

2.在平凡的崗位上我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

4.在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

5.要有團隊協作精神,團結就是力量!

讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一“人們説,看人先看臉”見臉如見心面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使卧牀重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養輕盈機敏的步態走出護士的動態美這些都能體現出護士良好的禮儀修養..

俗話説:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑 隨着人們生活水平的提高對醫療衞生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的

護理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

護理個人培訓總結範文 篇2

本年度,在院領導的重視、護理部的指導下,我科按照計劃對不同層級的護士,進行了測重點不同的培訓和考核,促進了護士對專科護理特點的掌握,明確了各層級護士的崗位職責,加強了責任制護理的落實,讓科室所有護士的專業知識及技能操作水平都有大幅度的提高,現將20__年分層次培訓工作總結如下:

一、各層級培訓內容及效果

N1護士

通過培訓及考核,參與全院或科內的業務講座,參加全院性理論及操作考核合格,完成本年度繼教學分,掌握急診科各種搶救儀器的使用,護理文書書寫規範,綜合能力考核完成合格。發表論文4篇。

N2護士

承擔護生帶教及輪轉生帶教,指導低年資護士護理活動,參與全院或科內的業務講座,參加全院性理論及操作考核合格,制定綜合能力考核標準並做相關演示,對疑難、危重病人有豐富的臨牀護理及搶救經驗,具有較強的管理、教學和科研能力。有一名N2護士於ICU輪轉2月,收穫頗豐。發表論文3篇。

N3護士

通過輔助護士長承擔一定的臨牀管理與教學工作,並在護士長外出學習期間,指導管理科室日常業務,對下級護士進行一定的工作安排和指導。該層級護士,承擔護生帶教及輪轉生帶教,指導低年資護士護理活動,參與全院或科內的業務講座,參加全院性理論及操作考核合格,具備科室管理、臨牀教學、護理科研和專科指導的能力,擔任科室分層次培訓工作,承擔科室護理質量控制工作以及品管圈管理工作。

N4護士

為科室護士長,具備負責疑難、危重病人專科護理能力,在突發事件及危重症患者搶救中發揮重要作用,能及時跟蹤並掌握國內外本專科新理論、新技術並應用於工作中,完成科室流程改進數項均取得良好效果。

二、存在不足

1、少數護士主動學習意識不夠,在參加科室(大科)組織的業務學習積極性不高。

2、個別業務學習內容過於簡單,主講人綜合素質有待提高。

3、科室新技術、新項目開展不充分,無護理科研立項。

4、護士撰寫護理論文意識不強。

5、綜合能力考核配合不夠默契。

三、整改措施

1、加強各級護士的培訓考核,注重低年資護士的素質培養,提升護士的學習意識。

2、加強主講人業務及課件指導,給予更多鍛鍊機會,提升講課水平。

3、推廣新技術、新業務的普及,結合臨牀可探討問題,爭取申請護理科研一項。

4、參加護理科研論文撰寫講座,護理論文與績效掛鈎,鼓勵大家投稿尤其N3N4層級論文數量明顯過少。

5、對於綜合能力考核,我們科不同於其他科室,經常會有2名護士參與考核和配合,在以後的考核中最好是指定護士進行練習和考核,增加默契。

護理個人培訓總結範文 篇3

護士培訓總結實例

懷着激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由於全醫院甚至全社會都關注着患者的病情動態,對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對於一名規範化護士來説,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會、7月12號開始我參加了護理部組織進行的為期一週的護士規範化崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及託管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的治理。《護士與法》使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們瞭解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。

通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路,如履薄冰,因為有了醫院温暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

護理個人培訓總結範文 篇4

隨着新醫改的實施,醫療衞生體制的進一步改革,醫療護理模式的逐步轉變,為了提高護理管理水平,提升護理管理品質,培養護理人員的職業素養和管理能力,為此我院與於20__年7月22日在5號樓21層會議室舉辦了一期省級繼續教育項目—“新醫改形勢下的現代護理管理學術會議”。

本次學術會議邀請了保定市第一中心院長助理、護理部主任王清芬,北京大學第三醫院護理部主任李葆華,首都醫科大學宣武醫院原護理部主任楊莘,涿州市醫院常務副院長高波,涿州市醫院護理部主任張維莉五位護理界精英進行授課。本次學術會議在張維莉主任的主持下拉開序幕,各位專家分別在《新醫改形勢下護理品質的提升》、《踐行標準促提升,重在管理抓落實》、《基於崗位勝任能力的護士培養體系》、《觸點營銷—讓護理推進醫院運營》、《運用心理學進行磁性護理管理》五個方面進行了詳細講解,為我們呈現了一場精彩的護理管理文化大餐。五位專家立足護理管理工作的現狀與未來發展深入淺出,立意新穎,使我們學習到了先進的護理管理的創新意識與工作理念。培訓結束後大家暢所欲言並相互交流了自己的心得體會。

本次護理管理學術會議,觀念新穎,實用性強,令大家耳目一新。同時為護理管理者輸入了先進的醫院管理理念,開拓了護理科學管理的思維,為解決實際問題提供有效方案。各位護理管理者也將會把所學的知識運用到護理管理中,營造以人為本的團隊氛圍,提高護理服務質量,提升醫院的護理管理水平。

護理個人培訓總結範文 篇5

20xx年在繼續教育 、護士崗前培訓、進修及專科護理培訓、外出學習、護士在職培訓、業務學習等方面總結如下:

一、 繼續教育率達100%

1、外出參加繼續教育:本年度外出參加繼續教育學習達93人次(其中護士長以上60人次,護士33人次),內容涉及到手術室―供應室消毒隔離、消毒供應中心專業理論及技能培訓、護理管理暨貫徹落實《安徽省護士定期考核辦法》、傷口造口護理、護理急救和技能提高、護理質量管理、護理科研與論文撰寫、危重症病人護理技術新進展、急診急救專科護理、產房新生疫苗接種、嬰兒撫觸及新生兒疾病篩查等知識。

2、院內舉辦了Ⅰ類省級繼續教育培訓班1期,內容是關於護士職業防護與安全方面的知識,Ⅱ類繼續教育學習班2期,內容涉及護理質量控制與績效管理以及臨牀用藥安全管理的知識。學習班邀請省內外相關護理和法律專家授課,面向合肥市,對護理工作起到了積極的促進作用。

二、進修及專科護士培訓學習方面

根據醫院和學科發展要求及護理工作需要,本年度共選派急診科、手術室、神經內科、心內科(CCU)、普外科、產科、供應室、腎內科等科室護士外出進修學習急診急救知識、急診護理管理、手術室護理管理、神經內科護理管理、心血管、CCU內科護理管理、普外科護理及管理、內鏡配合及管理、介入護理、現代供應中心專業理論及技能培訓、合肥市醫院消毒供應中心管理培訓、血液崗位透析培訓、母嬰保健技術服務等知識,並且選送3人蔘加專科護士培訓。鼓勵支持護理人員積極參加省內外學術交流。

三、護士業務學習方面

為了加強護士在職培訓、業務學習,提高護理人員的業務知識和技能,本年度護理部根據各級各類護士分級培訓制度,安排了業務學習講座三十餘次,要求各級護理人員按質按量完成。內容涉及創傷急救新概念、心肺復甦中復甦藥物的正確選擇、減輕護士心理壓力的策略、簡易呼吸囊的應用、手術室護士培訓新思路、前饋控制在護理安全管理中的應用、胰島素相關知識及注射管理、高壓氧治療前準備和護理、多導睡眠監測及護理、老年住院患者存在的安全隱患和護理對策、評判性思維在護理工作中的應用、不同部位骨折臨時急救固定及卧牀體位等內容。

護士崗前培訓。按照護士分級培訓制度,對新入護理人員進行崗前培訓,培訓合格後方可進行臨牀輪轉1-2年,在輪轉期間各科室根據專科特點,再次進行崗位培訓學習,輪轉結束後護士長對他們進行護理理論和技術操作考試,並給輪轉人員做出科。

各科室護士長注重平時的對各級護理人員的學習和培訓,利用各種機會學習業務知識,如:晨會、早交班,完成護理查房、教學查房、病歷討論、護理會診、危重或死亡病例討論及輪轉護士的培訓學習和考核。

鼓勵支持護理人員參加大專、本科的學歷深造,提高護士的學歷層次以不斷提高護理理論知識。到本年底全院有大專以上學歷護理人員361人, 本科及以上護理人員102人,護士長均為專科及以上學歷。

本年度對護理人員的進行2次護理理論和2次護理技術操作考核,注重考核時效性,把考核與實際工作充分的聯繫起來,並加強護理人員的分級培訓。

護理個人培訓總結範文 篇6

20__年08月16日,我有幸參加了__第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫院規章制度,護士執業道德標準以及行為規範,護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養成一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。

四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關係,是醫療服務中不可迴避的重要問題,只有把握好醫患關係,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關係,把醫患關係搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握説話尺寸,讓患者感到關愛。端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是趙老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專業技術水平,還應善於和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨牀經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷着希望,懷着對未來生活的憧憬,懷着對護理工作的無限熱愛,懷着一顆感恩的心,立志成為一名優秀的醫護人員。

護理個人培訓總結範文 篇7

二O__年,在醫院領導對各級各類護士培訓工作的重視下,各科護士及全院護理人員的支持理解下,護理部結合衞生部“優質護理服務"、“三好一滿意"、“創先爭優"活動,市衞生局“崗位大練兵"活動的相關要求,對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核,現總結如下:

一、工作總結

1、醫院領導高度重視培訓工作:醫院舉辦了管理培訓班,院長吳道全對全院護理管理人員和骨幹進行了題為《用結果説話拿結果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。

2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓:督促、鼓勵未取得護士執業資格證書的護理人員自學相關知識,並對通過全國護士執業資格考試考試者予以首次註冊。護理部共進行“三基"技能訓練7次,包括:20__年版徒手心肺復甦、簡易呼吸器的使用、靜脈採血等14項基礎護理技術操作訓練,共約有1280餘人次參加技能培訓。舉行業務講座12次,結合臨牀實際涉及優質護理服務相關知識、護士法律法規、職業防護、院感控制等32個專題,約有2l50人次參加業務知識講座的學習。結合衞生部《臨牀護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。

3、規範化培訓人員的管理:對今年新聘l5名護理人員進行了為期一週的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業道德教育、法律法規和職業禮儀等;技能培訓內容有急救技能(徒手心肺復甦、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術等;並對其進行了強化實習和規範化培訓,讓她們瞭解護士職責和醫院的規章制度,幫助她們樹立愛崗敬業的職業信念,使新護士儘快實現角色轉換,為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長對20__—20__年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共16次。

4、外出進修及專科護士培訓:根據護理人員分層次培養計劃,通過派出去和請進來等相結合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨幹80名外出短期培訓;23名護理骨幹到華西醫院、四川省人民醫院、四川省腫瘤.醫院、成都市婦幼保健院等地進修專科護理學習3__6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液淨化、手術室、精神科專科護士培訓,並順利取得四川省專科護士證書。60名護理管理人員參加省衞生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。

5、學歷教育:鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫學院在職研究生學習。

6、崗位大練兵活動:4月護理部成功舉辦了“夯實三基優質服務"靜脈留置針技術技能大賽;

8..12月響應市衞生局“全市衞生系統崗位大練兵’’號召,積極開展護理人員崗位大練兵活動,選派了2名優秀選手參加市衞生局組織的全市衞生系統“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。

7、按照相關制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內容上較20__年有所提高,對臨牀護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會診和護理查房23次,護理疑難病例討論4次。副主任護師參與修訂了全院護理質量考評標準、護理常規等l5項。主管護師協助護士長對下級護士進行考試、考核,組織護理查房、護理會診和護理病例討論。

8、承擔了235名護生臨牀帶教工作。

9、全年護理人員在省級以上雜誌刊登論文57篇。省級學術交流6篇,內江市護理學會學術會議交流2篇。

10、選派了28名主管護師及以上護理人員到涼山州雷波縣人民醫院、內江市威遠縣人民醫院對口支援,她們的工作受到了對口支援單位的好評。

11、各級各類護理人員積極參加“好醫生網站"學習,均達到規定繼教學分。

二、存在不足

1、少數護理人員主動學習意識不夠,參加醫院或護理部組織的講座學習積極性不高。

2、個別科室對各級各類護士在職培訓重視不夠,科內業務知識和技能培訓未落實到位。

3、護理人員撰寫護理論文的意識不強,論文質量不高。

4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。

三、整改措施

1、護理部將繼續加強各級各類護理人員的培訓考核,制定相應的培訓計劃,注重低年資護理人員的培養,提升全院護理人員的整體素質。在二O__年的基礎上,繼續加強護理人員的法律法規、基礎護理、護理安全、護理服務等知識的培訓。

2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫講座,對護理人員撰寫護理論文提供一定的幫助,濃厚學術氛圍,鼓勵護理人員撰寫論文,給予論文發表者獎勵。

3、護理人員培訓及考核結果納入科室績效管理。

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