兩學一做心得體會範文大綱

要充分認識“兩學一做”的重大意義。全面把握學習教育的總體目標、基本要求和主要任務。要通過開展學習教育，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實把“兩學一做”學習教育抓緊抓好、抓出實效。

深入推進 “兩學一做”學習教育，要突出重點、把握關鍵。一是紮實打好學習基礎。要認真深入學習黨章黨規，通讀熟讀黨章和廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規，局黨組要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入到學習內容；要全面系統深入學習系列講話，堅持讀原著、學原文、悟原理，領會好講話的豐富內涵和核心要義，深一步地學習領會系列講話藴含的治國理政新理念、新思想、新戰略，更好地用以指導和推動xx事業發展。二是牢牢抓住做的關鍵。爭做“四講四有”的合格黨員，始終保持共產黨人的信仰和政治本色；加強黨性鍛鍊和道德修養，築牢拒腐防變的防線；始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，在着力深化xx改革、破解xx發展難題中奮發有為、奉獻力量。三是要突出“改”這個重點。要找準問題，認真開展“六查六看”，真正把問題找準。要本着有什麼問題改什麼問題的原則，對照問題台帳，實行銷號制度，整改到位一項銷號一項，確保學習教育活動有成效。

要強化組織領導，一要壓實責任。局黨組書記要加強領導，自覺承擔起第一責任人職責，成立協調領導機構，及時研究解決推進中的問題。機關支部要統籌安排，精心謀劃全局“兩學一做”學習教育，同時，結合xx實際，細化方案和具體措施，將“兩學一做”落實生根。每位黨員幹部都要抓好自我學習、自我教育，立足崗位，創先爭優。二要堅持問題導向。圍繞黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領導幹部教育管理以及基層黨組織建設方面存在的問題，結合自身實際再進行對照和細化，主動找差距；每一名黨員，都要按照“四講四有”的標準躬身自省，對查擺出的問題及時整改，以解決問題的實效來檢驗學習教育的成果。三是統籌結合。把推動“兩學一做”學習教育與xx改革發展、更好地適應引領經濟發展新常態和貫徹落實五大發展理念結合起來；與着力提升xx服務水平、夯實xx基礎、着力提高xx數據質量等結合起來，激發黨組織活力，發揮黨員幹部先鋒模範作用，凝聚廣大黨員幹部的工作熱情、改革激情和進取精神，形成推動xx事業改革發展新的強大動力。