期末校長考核工作彙報

考核促發展 量化促跨越

xx—xx學年度工作接近尾聲，xx年6月10日上午，xx市教育體育局體衞藝科科長xx同志一行5人，蒞臨xx中心學校，對xx中心學校校長xx及xx第一、第二初級中學校長的工作進行全面考核。xx各學校校長、幼兒園園長、中心學校全體工作人員、教師代表等參加考評。

xx市教育體育局體衞藝科科長xx同志首先明確了本次考核的考評辦法、具體程序和具體要求。xx同志指出，為了全面考核校長工作，教體局完善考核體系，增強考核科學性；規範考核程序，增強考核客觀性；重視證據考核，增強考核直觀性。本次考核，突出共性，兼顧特色，任務細化，指標量化，主要考核校長的德、能、勤、績、廉和團結協作精神，以目標責任考核作為抓手,促進各項工作落實，通過考核激發各單位幹事創業的積極性、主動性和創造性，形成比拼爭先，爭創一流的工作局面。

接着，xx中心學校校長xx同志述職。xx同志從加強自身修養，豐富完善自己；加強隊伍建設，提高工作效率；加強學校管理，提高教育質量；強化安全穩定，落實安全責任；強化工作落實，取得輝煌業績等五個方面，全面回顧了xx—xx學年的工作。參會人員對xx同志的工作表現進行了無記名投票民主測評，並對存在的問題提出意見和建議。最後，考核小組隨機抽取部分參會代表，分別進行了座談。

考核組認為，xx—xx學年度第二學期，xx中心學校齊心協力，團結協作，風清氣正，高位求進，規範了教師行為，增強了服務意識，改善了辦學條件；領導班子團結務實，勇於進取，上下和諧，各項工作紮實推進，教育質量穩步提高。

xx中心學校校長xx同志表示，喜悦伴着汗水，成功伴着艱辛，遺憾激勵奮鬥。過去的一學年，xx中心學校勤政廉潔的管理水平、力求創新的工作思路和團結協作的工作作風受到好評。但機遇與挑戰同在，艱苦與光榮同行。成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，前進的道路尚需努力。中心學校將以此為起點，進一步認清形勢，理清思路，形成思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同乾的局面，更有力、更科學的開展各項工作；努力拼搏，爭創一流，深化改革，攻堅克難，不斷做出新成績，實現新跨越，全力推進各項工作再上新台階！

根據工作部署，中心學校考評結束後，xx同志將帶領考核組，分別對xx第一初級中學校長xx、xx第二初級中學校長xx進行考核。