入黨班主任鑑定意見(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.61W

入黨班主任鑑定意見 篇1

楊輝,男,1989年10月出生,籍貫江西南昌進賢縣,於20xx年9月通過國家統招錄取於江西農大南昌商學院,現就讀於我院管理系工商管理專業092班。

入黨班主任鑑定意見(精選5篇)

在思想上,楊輝同學在入校後就向黨組織遞交了入黨申請書,於20xx年4月1日被批准為入黨積極分子,在校期間,思想上始終與黨中央保持高度一致,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,自成為入黨積極分子以來,及時向黨組織彙報各季度的思想狀況,政治立場堅定,入黨動機端正;

在學習上,上課認真聽講,並做好相應的課堂筆記,學習刻苦用功,學習成績良好,於大一學年度榮獲一等獎獎學金,優秀學生幹部獎,家電市場助學金,並獲得 “校優秀團幹”榮譽稱號,在我院舉辦的“我愛我的祖國”徵文比賽中榮獲優勝獎。能夠在學風建設方面起到帶頭作用;多次參加院系組織的各項學習和文體實踐活動,並榮獲“管理系創業設計大賽之策劃書大賽一等獎”“一二〃九大合唱一等獎”“班班唱三等獎”等榮譽稱號。

生活上勤儉節約,能夠在生活上勤勞樸素,在校養成了自我良好的生活習慣,具有良好的集體榮譽感,主動關注弱勢羣體,羣眾基礎紮實;

工作上,楊輝同學在擔任管理系團總支學生會新聞部副部長期間工作積極認真負責,積極做好老師交辦的各項工作,能夠做到動員同學積極參加各項學習和社會實踐活動,並積極配合我院、系及班級學生幹部完成各時期的工作任務,在工作上體現出作為一名學生幹部的良好形象。

基於以上了解,我認為楊輝同學各方面表現優秀,入黨動機端正,羣眾基礎紮實,條件成熟,同時我以一名中共正式黨員的身份推薦其加入光榮的中國共產黨,懇請黨組織給予重點發展!

入黨班主任鑑定意見 篇2

一直以來思想作風正派,為人真正、個性爽朗、友善能主動幫助周圍的同事。20xx年7月進入上海雅斯拓智能卡技術有限公司技術部工作任工藝工程師,在這一年多來的工作崗位上,克服了種種困難,努力在工作中實踐收集相關工作材料,並向身邊的師父學習,對於一名剛邁出大學門檻的莘莘學子來説,一沒有社會經驗,二沒有實踐工作經驗,要把所學的恰如其分的運用到現實工作中,就會比常人多花許多時間在工作中,他從未抱怨,並能刻苦鑽研。該同志對黨的認識正確,入黨動機端正,入黨信念堅定,有對黨的事業奮鬥終身的決心。希望在今後的工作中能進一步加強政治學習,並提高技術專業能力。

徵求本黨小組黨員意見,未對預備黨員轉正提出任何異議。現提交黨員大會討論其轉正問題。

**黨支部

第一黨小組

入黨班主任鑑定意見 篇3

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

“理論聯繫實際,密切聯繫羣眾,批評與自我批評”是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別於其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢於公開承認錯誤,善於及時糾正錯誤,敢於拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內鬥爭,作為一名黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。

本次組織黨員民主生活會開展批評與自我批評活動,是我市聯社積極響應黨的號召、提高黨員自身修養和進一步促進黨員隊伍建設的重要舉措,是全年目標任務圓滿完成的重要推動力。本人自1999年7月加入中國共產黨,作為一名黨員,我在思想上嚴格要求自己,能夠充分認識開展批評與自我批評的重要性,因此,我本着改造自我,提高自我,完善自我的目的,以敢於亮醜的勇氣和決心對聯社存在的一些問題和自己的缺點與不足進行全面剖析和充分暴露,懇請同志們監督和批評指正。

1、學風方面。一是學習不夠積極主動,理論學習還不夠深入。在長期的工作實踐中,作為一名黨員領導幹部,我深深體會到,要做到堅定理想、牢記黨的宗旨、廉潔自律,必須堅持學習,築牢根基。自己平時雖然能夠堅持利用業餘時間,學習作風建設方面的相關規定,並努力落實到實際工作中。但由於日常事務性工作較多,有時還存在着以工作代替學習,或對學習採取適用主義態度,需要時就多學點,不需要時則很少主動學習的情況,一些理論知識學的不深,學的不透。二是業務學習還不全面,聯繫實際還不緊密,針對性不夠。在學習目的上不是力求全面發展,而是側重於分管工作有關的內容,只滿足於瞭解掌握與分管工作相關的業務知識,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,學習的內容缺乏系統性、全面性。三是理論聯繫實際不夠,運用理論指導實際工作的能力還不能完全適應新形勢下工作的需要。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

2、思想作風方面。一是家長制“一言堂”作風依然存在。黨內民主發揚得充分不充分,同領導幹部的作風關係極大,一些領導幹部在貫徹民主集中制方面存在着比較突出的問題。有的不虛心聽取各方面意見,靠拍腦袋作決策;有的不注意發揮大家的作用,習慣於獨往獨來、包辦代替;有的無視組織原則和程序,擅自決定重大事項,把自己凌駕於組織之上;有的唯我獨尊,作風霸道,這些現象的消極影響和後果不可低估,不僅影響聯社正常發展,而且對幹部自身也有害。二是與時俱進,開拓創新的思想樹立得還不是十分牢固。在具體工作中思路還不夠寬,對黨的方針政策的掌握還不夠靈活,運用上還不夠大膽。有時候在困難和問題面前,工作還不夠果斷;思想觀念還不夠新,對新的工作方式和工作方法探索還不夠。三是由於有時與分管部門或包片信用社負責人協調溝通不夠或忙於其他工作,致使個別問題未得到及時處理,在得知個別同志對一些日常事務越級向領導彙報後,產生不良情緒,對一些工作不抓不管,不能積極主動的做好領導參謀。四是制度執行不力。“頭不正,根不順”,現在聯社制度執行不力,工作中等、靠、推諉等問題嚴重,忙的忙死,閒的閒死,“燈下黑,是非滿天飛”等現象現象嚴重製約着聯社發展。

3、領導作風方面。一是滿足於幹好份內的工作,對自己分管的工作關注的多,對其他工作的關心、關注比較少;二是對部門抓中心工作要求比較多,對如何轉變工作作風的部署和檢查比較少;三是工作方式方法還需進一步改進。江山易改、本性難移,因為自己性子比較直,在工作上堅持原則,處理事情剛正不阿,有些事情處理不夠圓滑,話語不夠委婉,得罪了不少領導和同志。比如:發現有些決策執行不力時,對同志們的批評比較嚴厲,尤其對一些比較熟的同志,批評起來有時過於嚴厲,挫傷了一些同志的積極性,使有的工作很被動。

4、工作作風方面。一是服務觀念不強,工作積極性不如以前。也許是體制改革的原因,但更重要的應該是自身的原因,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理和無力迴天的意識,從而在工作中產生一種消極的心態和當一天和尚敲一天鐘的思想。 二是為基層辦實事不夠多。在工作中,有些問題一時解決不了,也沒有做深入的解釋工作,沒有做到事事有交代,件件有落實。三是工作乾的多,向領導彙報的少。參加信用社工作20xx年來,對待工作始終如一,時時刻刻把單位當成自己的家,把單位的事當自己的事,致使對有些事情的處理未及時向領導做彙報,認為自己就能夠處理好,沒有必要大小事情都要向領導彙報,麻煩領導。四是工作佈置多,親自檢查少。有時候滿足於會議開了,文件下了,工作部署了,在督促落實的過程,習慣於坐陣指揮,工作方法不夠細緻。今後我將力爭做到解決問題及時一點,慮事周詳一點,把職工的困難想的多一點,工作做的細一點,一方面要抓好信貸管理工作,另一方面還要抓好包片社的不良降控、任務完成和內控管理情況,克服浮在上面、指手劃腳的家長作風。

當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這些方面,還會有許多我個人沒有覺察出的缺點,需要在與大家的進一步交流中發現和改進,希望大家給予中懇的批評。

存在問題的根源 :

1、放鬆了學習。曾經指出:我們的口號應該始終是學習、學習、再學習。而自己這幾年在學習方面放鬆了,由於工作節奏比較緊張,平時僅僅滿足於市聯社組織的定期學習。反思過去,感到整天忙於工作,而有計劃地攻讀理論原著少,理論功底不紮實,滿足於看文件、看報紙、看電視來理解黨的方針政策。此外,學習中理論聯繫實際工作不夠,在改造客觀世界的同時不注意改造自己的主觀世界。由於對學習抓的不緊,特別是對鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和科學發展觀的學習不繫統、不深入,導致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應新形勢、新任務的要求,因而對遇到的一些現實和具體的工作事務,就不能很好地去指導。

2、對世界觀的改造有所弱化。實事表明,信念上的模糊,工作上的畏難情緒,作風上的不紮實,都與放鬆世界觀的改造有直接關係。自己總認為份內工作搞好就行;有些工作“怕”字當頭,怕抓工作太主動了會越權,影響班子之間的關係;怕批評人多了影響同志之間的關係。這種從自身考慮出發,患得患失的精神狀態,與黨委對自己的要求和期望相差甚遠。

3、進取精神不強。滿足於維持現狀,缺乏創新精神。由於年齡問題和自身的懶惰思想,對新形勢下分管工作出現的新情況、新問題調查瞭解不夠、提出的解決辦法不夠,缺乏必要的進取精神,凡事憑經驗解決的多,憑理論探索、科學知識指導的少。

今後努力的方向和整改措施:

1、加強學習,提高素質,增強工作能力。努力提高思想水平和工作水平。學習是增長才幹、提高素質的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。我將以這次民主生活會為新起點,嚴格按照市聯社的安排,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯繫實際,深入學習科學發展觀,善於從實踐中觀察和處理問題,做政治上的明白人。同時,認真學習社會主義市場經濟知識、現代科技、管理、法律等方面的知識,加快知識更新,優化知識結構,着眼於解決實際問題,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領,做一名學習型、知識型、實幹型相統一的管理幹部。

2、提高黨性修養,增強宗旨觀念。在改造客觀世界的同時,不斷改造自己的主觀世界,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強“三農”服務的宗旨意識,觀察問題,思考問題,處理問題,強化事業心和責任感,在做好本職工作的同時,協助領導打擊一切不良習氣和拉幫結派勢頭。

3、努力改進作風。一是將牢固樹立服務意識,經常深入基層、深入員工,尤其要注意到困難多、條件較差、員工反映問題集中的地方去,下基層認真聽取基層的意見,對於基層反映的問題要認真研究,及時解決。二是結合實際搞好溝通協調工作,確保管理環節銜接、人員之間關係和諧。一個單位要發展,前提是上下要團結一心,全員共謀事業。只有上下一心,眾人一力,才可能使我們的各項工作健康發展。三是繼續保持自己敢於硬碰硬的工作作風。俗話説:當官不為民做主,不如回家買紅薯,在今後的工作中,我將繼續堅持自己的原則,不因怕領導或其他同志穿小鞋而喪失自己一貫的原則,對一些不良習氣敢於直面對質,不分上下。

4、模範遵守紀律,嚴於律己。管住自己,就一定能管住別人,這是我一向的觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的。對照在中紀委七次會議上倡導的八個方面的良好風氣,我將注意防微杜漸,努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,落實黨員領導幹部廉潔自律的有關規定,切實管好自己,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線,保持黨員幹部勤政廉潔的良好形象。時刻檢點自己工作生活的方方面面,做到台上和台下一個樣,工作時間和業餘時間一個樣,有監督和沒有監督一個樣,始終保持共產黨員的政治本色。

總之,今後我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。

入黨班主任鑑定意見 篇4

一,╳╳╳同志基本情況: ╳╳╳,男,╳╳省╳╳縣人,漢族。╳╳╳╳年╳月╳日出生於╳╳省╳╳縣╳╳鎮╳╳村, 現年╳歲。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先後在╳╳縣╳╳鎮╳╳國小,╳╳縣╳╳一中,╳╳ 縣第一高級中學學習,╳╳╳╳年╳月高中畢業後考入XX大學╳╳學院,就讀專業。該同志在 高中,國中,國小、大學階段各方面表現良好,多次被評為"三好學生","優秀班幹部","優秀團員", 歷任班幹部。╳╳╳╳年╳月進入學院工作,擔任,表現。

二,對╳╳╳同志的培養過程 ╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向黨組織遞交入黨申請書後,╳╳╳╳年╳月經團組織"推優",被黨 支部確定為入黨積極分子,重點培養對象,╳╳╳╳年╳月參加黨校培訓並獲得結業證書。經支部大 會討論,確定╳╳╳,╳╳╳兩位黨員為其培養聯繫人,加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安 排╳╳╳同志參加黨內的有關活動,讓其受到黨內活動的實際教育,其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》,及時以口頭或書面形式向黨組織彙報自己的思想,學習,工作等有關情況。,╳╳╳╳年╳月,經支部大會討論,將其列為重點發展對象。

三,╳╳╳同志政審情況:支部通過與本人談話,查閲個人檔案,發外調函等形式,對╳╳╳本人及家庭主要成員和主要社 會關係進行了政審,情況如下:(分別介紹該同志每個調查人情況)

四,╳╳╳同志的現實表現:同志的現實表現 ╳╳╳同學在我院學習期間,政治上積極要求進步,擁護黨的領導,擁護改革開放,能堅持四項基本 原則。該同學能認真學習鄧小平理論和 "三個代表" 重要思想以及黨的基本知識, 積極向黨組織靠攏, 在思想上,行動上與黨中央保持一致,能以黨員的標準來嚴格要求自己,政治上日漸成熟。工作上,;生活上勤儉樸素,吃苦耐勞,以"儉以養德"的警句告誡自己,為人熱情大方,樂於助人。主要缺點是:。

經審查, 同志的入黨申請書,《入黨志願書》,政審材料,培養教育和考察等材料齊全,入黨手續完備,基本符合黨員條件,支部大會表決時,贊成人數超過了有表決權的正式黨員的半數,表決有效, 同意支部大會關於接受 同志為中共預備黨員的決議。

綜上所述,╳╳╳是一名思想上進、勤懇工作的同志,基本具備黨員條件,擬近期發展為預備黨員。

入黨班主任鑑定意見 篇5

支部大會於X年X月X日討論了轉正申請。經支部大會討論,認為在預備期間,能按照黨員標準嚴格要求自己,重視政治理論學習,注意改進工作作風,工作勤奮,勇於創新,成績顯著,發揮了一個共產黨員應有的作用。

支部大會應到會有表決權的黨員X人,實到會X人(X人事假)。大會採取舉手的方式進行表決。表決結果:同意按期轉為正式黨員(請事假的會前也以書面形式向支部表示同意按期轉正)。

大會認為已具備黨員條件,同意按期轉為正式黨員。

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