團員幹部評議分析

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團員幹部要增強團員服務社會、奉獻社會的責任心,提高團員的思想覺悟。下面是本站小編整理團員幹部評議分析的範文,歡迎閲讀!

團員幹部評議分析
團員幹部評議分析篇一

這一學期是團總支開展工作的第一個學期。到目前為止,八年級年級團員共180位,團員們表現優秀,各項工作開展也非常順利。在本學期中,團總支在校學生會、校團委的領導下、各個部門的配合下,實事求是、全心全意的開展工作;認真落實上級部門的工作安排,圍繞學校的中心工作目標,切實開展各種活動,帶領全年級團員向更好的方面發展。

一、組織建設

為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液,同時為了能在廣大先進青年中形成積極創優的良好氛圍,本學期開展了第二次少年團校,在八年級年級十八個班中各招入12名學員。經過為期一週的團知識學習,結合團校結業測試、民-意投票結果以及老師的推薦,在每班新吸納5人,作為20XX年下學期新進團員。在團員隊伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團支部,選舉團支部的委員,以班為單位逐步建設完整的組織體系;並要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會,以給予優秀的團員更多的鍛鍊機會;各團員在班級中都能起到模範帶頭作用,最終達到共同進步的目的。在進行組織建設的過程中,團總支幹部堅持自主完成,達到培養工作能力、調動工作積極性和主動性的目的。經過一個學期的努力,團總支的隊伍有所壯大,但還是有許多優秀的同學沒有加入到團的先進組織中,所以加大力度進行組織建設,是下學期團總支的重點工作目標。

二、思想建設

思想建設主要體現在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議,團支書都要有詳細的會議記錄;對於會議上所佈置的內容,要儘快落實;會後要與支部內團員進行討論、學習;加強行為規範教育,以日常行為規範為基礎,大力開展《中學生日常行為規範》、《中學生守則》、《長郡中學學生守則》等教育活動,幫助團員提高認識,養成良好文明禮儀,營造良好的學習氛圍。在11月份,各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動,組織團員積極學習中華民族優秀傳統文化。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識,以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監督,發現不規範舉措要進行批評教育,情節較重的上報給團總支。

三、活動建設

團員作為先進青年的代表,在社會實踐活動和校園活動中都起到了良好的帶頭作用。團總支着重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對於活動積極的團支部給予表彰,對於缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現團員德、智、體、美、勞全面發展,要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動,前有方案,後有總結,定期進行評比。在本學期校園文化藝術節、校運會等校級活動中,所有的團支部都在班級中起到了較大的帶動作用、也佔據了主導地位,全面支持了學校的工作,培養了同學的素質,取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現了問題,但也都有及時的糾正。這一系列活動,真正使同學們學習到了一些課本上學不到的東西,也培養了團隊意識,增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色,就是與長郡義工的合作,共同開展義工活動;在七年級年級家長會的引導工作中表現出色,起到了很大的作用,受到了各位家長以及學校領導的一致好評。在進行義工的過程中,增強團員服務社會、奉獻社會的責任心,大體上整體提高了團員的思想覺悟。

本學期的工作已經告一段落,在工作中,我們還有些許不成熟的地方。學習和反思是我們由始至終最重要的工作。值得慶幸的是,在一次次的工作中,我們得到了鍛鍊,能力得到了提升,真正達到了自我教育的目的。團總支委員的工作能力有了進步,便要帶動全體團員的進步,進而通過團組織帶動廣大的學生,形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠,上升的空間還很大,也希望能為團組織的建設貢獻力量,我們將認真地總結本學期的工作、好好反思、不斷進取,以更好的態度、更好的方法迎接下一學期的挑戰。

團員幹部評議分析篇二

擔任班上團支書已有一個學期了,這一學期有許多收穫,同時讓我各方面的能力得到更好的鍛鍊與提高。讓我從工作中學到到許多書本上學不到的知識,不斷充實自己,同時也不斷讓我成長,對這學期工作總結如下:

一、思想方面

以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,並協助班委會開展各種活動,並儘自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質量最高。

二、開展活動

這學期在班上開展以“穩定安全““反傳銷“等為主題的主題班會,開展了以“與祖國共奮進,與學院同發展““English happy go“等為主題的團日活動。這學期還在班上成立了一個黑板報小給,對每期的黑板報都認真出版。同時我也做到了每次活動前有策劃,活動結束後有總結。

三、所取得的成就

在班上開展的以“與祖國共奮進,與學院同發展“的主題團日活動獲院“一等獎“,“喜迎xx大““和諧校園“為主題的黑板報獲院“三等獎“,以“愛在身邊“為題的心理話劇在比賽中獲系“一等獎“,這些成績單的取得與每個同學的努力是分不開的。

四、積極參與

對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,並鼓勵班上同學積極參與,儘量讓有意參與的同學都參與,讓她們從中得到更多的鍛鍊。

五、作為一名寢室長

雖然我們寢室沒有被評為“文明寢室“,但我還是盡職盡責的完成我的本職工作,組織我們寢室所有成員努力向文明寢室靠攏。同時我也帶她們去參觀了那些文明寢室,學習她們好的方面,吸取她們的精華部分。

六、不足之處

沒有合理分配時間,有時候把學習時間用在工作上,佔據了一些學習時間,而導致學習上沒有給同學們起到榜樣作用。再一點,因為能力有限,我個人並沒有參加什麼大型活動,沒有為我們班爭得榮譽。作為團支書,我覺得十分的慚愧,在下學期,我會努力改正這些不足之處。

我現在可能不是一具最出色的團支書,但我努力讓自己做到最好。雖然擔任班上的團支書很累,但我不後悔。因為我確實從中學到了許多無價的東西。這個職位也是一個很好的舞台,給了我一個展現自我價值的機會。

團員幹部評議分析篇三

本學期,我班團支部在學校團委的下,在班主任及各科(課)老師的、支持下,在班級各位團員和非團員的密切下,學校團委對高一年級本學期的工作要求,以團結奮進、爭創優秀為動力,學校團委工作,學校組織活動,來同學們的課餘文化生活,努力、求實、奮進的班集體。

將本學期高一(2)班團支部工作做彙報和總結:

(一)團支部情況簡介:

我班團支部自20xx年8月份組建,幾個月的健全班級團支部建設,以逐走向正軌,來自十餘個學學生,團關係的轉接,轉入的團員關係的共有35人,佔班級總人數的74.5,新組建的我班團支部,在20xx年12月又有6名是想上要求上進的學生向團支部了入團申請加入共青團組織,向共青團輸送新的血液,今後的高一(2)班團支部必將走向。

(二)組織參加學校活動:

在本學期學校組織的活動之中,我班團支部響應學校號召,學校工作。我班學生參加活動,圓滿了學校語文組、高一年級組織的“金秋頌祖國”活動,與高一(16)班協作,了三等獎的優異成績,在高一年級組織的“愛我,勿忘國恥”的演講比賽中,我班共青團員王鐸亮同學響應,以他的熱情為班級爭得了榮譽,詮釋了我班永爭的、理想。

(三)團員發展情況:

在20xx年12月,我班6名團員團支部、學校團委的考察,為入團分子,培養,以團員的要求要求,為共青團組織培養新的血液,使我班的團員隊伍,此次團員的發展,我班的正式團員和分子達41人,佔班級總人數的87.2,班級了的學風。

(四)團費收繳:

本學期共收團費一次,我班團支部本次團費收繳工作,在本次團費收繳過程中,我班團員,圓滿了本次團費收繳任務,知道,上交團費是應盡的義務,義不容辭,在我班團員的下,按時、足額的了團費上交工作,在學校團支部工作中前列。

本次我班共收繳團費84元,我班團員都了一名團員應盡的義務,團費的收繳也讓每一位團員深深的感受到了團組織的,明白了上交團費光榮的事情。

(五)團支部與班委會的緊密:

本班團支部與班委會緊密,這兩個團隊有的,使的我班各的成績都提升,本班團支部、班委會緊密,學生自我管理,培養學生優秀品質,紀律建設,兩個團隊緊密,在班級中了的作用,了的成績。

(六)活動:

本學期,我班組織熱愛籃球、足球、乒乓球、電腦的各位學生,與班級對抗比賽,這大大的了我班同學之間的互相協作能力,了同學們的榮譽心,班級榮譽高於一切,了班級的,體現了當代高中生,德、智、體、美髮展的新面貌。

(七):

本學期,本班團支部學校團委工作,圓滿了團關係轉接、註冊、團員發展、團費收繳、團員管理等工作還創建了“支部團報”,每月一期,本學期共五期,支部團報,讓同學們的共青團組織,明白一名團員是多麼光榮的一件事,班級重大事情、團委重大、學校重大新聞都支部團報,讓同學們了就,每期團報有每期團報的特點,每期團報有每期團報的熱點,每期團報有每期團報的新聞。

總之,我班團支部工作以實事求是的理念,為同學們服務,為同學們營造好的學習、生活環境。

在今後的工作中,我班團支部吸取經驗,揚長避短,再接再厲,以堅韌的姿態,去對抗風雨,迎接新的挑戰,在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。

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