2023學校衞生應急預案（通用3篇）

2023學校衞生應急預案 篇1

一、組織機構：

（一）總指揮：

當學校發生食品、飲用水衞生安全事故時，應立即趕到現場進行指揮。

一般情況下由第一總指揮張富強負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮祝華軍負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。（三位總指揮不能都不在校）

（二）聯絡員：、

胡邦志負責向區急救中心、區防疫站和區教育局聯繫。報告中毒發生時間、主要症狀、中毒人數等。如果懷疑與投毒有關，還應向當地公安部門報告。蔣智羣負責通知班主任老師和家長。

（三）秩序維護：蔡德清、唐春、何玉清和值日教師。

1、保護事故現場，對引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存，既為防疫站調查事故原因做準備，又避免傳染和擴散。

2、疏散人羣，為救護車進場做準備。

3、食物中毒發生後，應注意保持學校的穩定，要嚴格控制消息發佈渠道，避免師生、家長不必要的恐慌。

（四）現場醫護處理人員：

1、當學校教師發現有師生因食品、飲用水中毒現象時，及時通知醫護處理人員到場進行進一步的確認。

2、醫護處理人員進行及時的醫護處理後，視其中毒程度選擇送往醫院，並先由學校派人到醫院守護病人。

①輕、中度中毒，及時將中毒的學生送通平衞生院救治。

②嚴重中毒，及時作現場醫護處置或及時聯繫通平鎮衞生院醫生到現場作臨時醫護處置後，等待區防疫站或區急救中心的急救。

（注：病人發生嘔吐時，切忌止吐。嘔吐有利於毒物排出。）

二、救護措施

1、值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢，如果發現有食品中毒現象的師生，及時通知現場總指揮。

2、現場總指揮到場後，及時安排值班人員調查瞭解中毒範圍和人數以及初步瞭解中毒原因，同時，及時通知聯絡小組、醫護小組、秩序維護小組的相關人員到場，各施其職，實施救護工作。

3、醫護小組及時瞭解中毒師生的中毒程度情況後首先對中毒感染者實施催吐，並及時作出送往急救地點或請醫生臨時醫護急救等決策。

4、聯絡小組及時報告區防疫站、區教育局和學生所在班的班主任老師及學生家長。

三、常規管理

1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行食品、飲用水衞生安全教育。同時加強對學校食品銷售人員的教育培訓及管理，定期進行身體健康檢查，不賣三無食品食品。

2、建立健全學生家庭聯繫的檔案資料，以便在應急狀態下使用。

3、建立學生到校情況報告制度，以便及時瞭解學生的身體健康狀況。

4、教會學生及學校食品銷售人員正確識別食品的有關知識，如食品的生產日期、保質期、生產廠家和商標等食品知識。

5、教育學生養成不亂吃零食的好習慣。不吃不衞生的食品，不吃過期的食品，不吃無生產日期、商標、廠家及保質期的食品等。

6、保持食品庫房內外環境整潔，採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施，與有毒、有害場所保持規定的距離。

7、學校食堂要按照食堂管理的有關規定堅持食品試嘗和留樣制度

8、建立健全門衞登記制度，嚴禁校外人員無故進入校內。

2023學校衞生應急預案 篇2

為了提高我校師生預防和控制突發公共衞生事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，結合我校實際，特制訂本預案。

一、工作目標

1、普及各類突發公共衞生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發公共衞生事件的信息監測絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發公共衞生事件不在校園內蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發公共衞生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衞生水平，加強日常監測，發現病例及時採取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衞生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發公共衞生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衞生事件的防治工作。

3、及早發現，及時上報

建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時上報有關部門。

三、學校突發衞生事件應急處理領導小組

組長：葛義

副組長： 李鳳標

組員： 趙福河、孫彥濤、朱英、張健、喬忠興、張華

四、學校職責

1、根據當地政府和教育行政主管部門的突發公共衞生事件防治應急預案制訂本校的突發事件應急預案。

2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發公共衞生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的.晨檢、午檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發公共衞生事件早期表現的師生，及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環境整治和愛國衞生運動，加強後勤基礎設施建設，努力改善衞生條件，保證學校廁所及其他公共場所的清潔衞生。

6、及時向當地衞生院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門彙報學校的突發公共衞生事件的發生情況，並積極配合衞生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

7、傳染病流行時要加強對發熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病）流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，並採取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，並加強除“四害”工作。

8、加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

9、對教室、實驗室、圖書館、體育館、廁所等場地使用期間定期進行消毒，通風換氣。

五、突發事件的應急預案

（一）突發傳染性、流行性疾病應急預案

1、做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衞生工作，宣傳防治知識，防範突發事件的發生。

2、建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病，或發現不明原因的羣體性疾病，及時向衞生防疫部門和區教育局報告，聽取衞生防疫部門的處理意見。

3、對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。

4、在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師採取必要的控制措施。

5、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來校上課。

6、及時與家長取得聯繫，爭取共同配合預防和診治。學生病癒回校後，任課老師要做好補課輔導工作。

（二）食物中毒事件的應急預案

1、凡就餐後，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、噁心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等症狀，各班主任、值周值日教師、完小負責人應馬上報告校長室。

2、迅速與醫院聯繫、診治，採取救護措施，並向教育局、鎮政府及衞生防疫部門報告（包括：時間、地點、中毒人數、主要臨牀表現、可能引起中毒的食物等）。

3、保護現場，做好預留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急於沖洗，以備衞生部門檢驗。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，並查詢他們的身體狀況。

5、根據事態發展情況，迅速與家長聯繫。

6、如實彙報有關情況，積極配合有關部門做好診治、調查、事故處理工作。

（三）預防接種炎症反應或事故、羣體性不明原因疾病等突發事件應急預案

1、迅速報告衞生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進校，開展流行病學調查，查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫院接受救治。

3、儘快採取各項措施，消除危害，制止事態的發展。

4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

2023學校衞生應急預案 篇3

為認真落實__年__縣學校衞生專項治理工作，進一步完善學校衞生監督管理制度和工作機制，切實加大學校傳染病防控、生活飲用水衞生、教學環境衞生的監督檢查力度，促進學校依法履行職責，保護廣大師生身體健康和生命安全，根據__市衞生監督所關於轉發《__省衞生監督局關於開展__年學校衞生專項治理工作的通知》的通知(__衞監發〔__〕8號)文件精神，結合我縣實際制定本工作方案。

一、目的

通過開展全縣學校衞生專項治理工作，進一步規範學校衞生監督工作，不斷提高衞生監督管理能力和服務水平，構建學校衞生監督管理長效機制，督促學校樹立第一責任人的意識,高度重視學校衞生工作，保護廣大師生身體健康，維護正常教學秩序，推進全縣學校衞生工作健康發展。

二、工作目標

(一)以鄉鎮為單位，各學校建立健全衞生管理組織和衞生管理制度達100%。

(二)各鄉鎮衞生監督站對學校衞生監督檔案建檔率達100%。

(三)以鄉鎮為單位，學校監督覆蓋率達95%以上。

(四)全縣學校傳染病防控、飲用水衞生等工作顯著提高。

三、工作內容

(一)要建立健全縣、鄉(鎮)、村三級學校衞生監督工作網絡組織，形成三級聯動的學校衞生監督工作機制。我所公共衞生監督科應有專(兼職)衞生監督員、鄉鎮有協管員、村級有信息員負責學校衞生工作，明確規定各自職能職責，落實崗位責任制。

(二)摸清底數，健全檔案。各鄉鎮衞生監督工作站應進一步摸清轄區內學校底數，建立健全學校衞生監督檔案，實行一校一檔動態管理，認真填寫《學校衞生被監督監督單位信息卡》，並及時彙總上報縣衞生監督所。

(三)幫助指導學校建立健全以校長為第一責任人的衞生管理組織機構和相關衞生管理制度，明確組織機構層級關係和人員職責分工。每所學校應制定學校衞生管理組織職責結構圖並在校內顯著位置上牆公示(見附件4)。

(四)指導學校按要求設置醫務室。寄宿制學校應設立醫務室，非寄宿制學校根據規模大小設立醫務室，並配備專(兼)職衞技人員。不能按要求設置醫務室或沒有配備衞技人員的學校，指定鄉鎮衞生監督工作站協管員和村衞生室衞生監督信息員負責指導學校衞生工作，或聘用其衞技人員為兼職校醫，定期或不定期的到學校指導開展學校衞生工作。

(五)建立健全學校經常性衞生監督工作機制。

1、各鄉鎮衞生監督工作站應以普通中國小校為重點，規範開展經常性衞生監督工作，並結合當地實際，逐步建立起一套完整的學校經常性衞生監督工作機制。

2、根據各級各類學校衞生特點，按照《學校衞生監督工作規範》要求規範開展經常性衞生監督工作，主要對學校傳染病防控、飲用水衞生、教學及生活環境衞生等進行衞生監督檢查，對存在的問題提出具體整改意見，督促學校按整改意見及時進行整改。

3.針對學校經常性衞生監督工作中發現的一般問題，下達衞生監督(協管)意見書，督促幫助學校進行整改。對學校漠視相關法規，可整改而拒不整改的，及時上報，我所將進行處罰。

4.針對學校存在的突出問題，學校自身整改困難，一時難以解決的，要形成書面意見，主動向縣級衞生計生、教育行政部門和政府進行報告，促進問題解決。我所要建立整改情況反饋機制，及時溝通有關信息，對整改意見要進行追蹤督促落實。

5.發現校內重大傳染病疫情、飲用水污染事故等突發公共衞生事件時將及時處置，對違法行為要嚴格依法查處，重大案件要及時向縣衞生監督所報告。

6.加大學校衞生監測工作力度。我所公共衞生監督科要充分利用現有的快檢設備，開展學校衞生監測工作，增加學校衞生監督技術含量，提高學校衞生監督監測能力和水平。

7.對在開展衞生監督檢查中，發現有重大食品安全隱患的，應及時向有關部門進行彙報。

四、督導檢查

學校衞生專項治理工作已列為__年衞生監督重點工作之一，我所將對各鄉鎮開展情況進行督導檢查。

五、時間安排

(一)安排部署(__年5月)。召開專題會議，傳達相關文件精神，學習貫徹專項治理工作方案，明確專項治理目標任務。

(二)組織實施(__年5—12月)。按照方案要求，全面開展學校衞生專項治理工作。

(三)督導檢查(__年6月，11月)

六、工作要求

(一)提高認識，精心組織。各鄉鎮衞生監督工作站要高度重視本次學校衞生專項治理工作，進一步加強組織領導，結合實際制定具體實施方案，精心組織實施，確保專項治理工作取得實效。

(二)各鄉鎮衞生監督工作站要以本次專項治理為契機，認真梳理，摸清學校底數，掌握每所學校的基本情況，規範開展學校經常性衞生監督。

(三)各鄉鎮衞生監督工作站要及時對轄區內學校進行摸底調查，並於__年5月31日前將《學校衞生被監督單位信息表》(附表1)電子版上報__縣衞生監督所公共衞生監督科，由公共衞生監督監督科及時登錄國家衞生和計劃生育監督信息平台，填報和更新衞生監督信息檔案，確保信息報告系統真實反映日常監督工作，不斷提高學校衞生監督覆蓋率。

(四)各鄉鎮衞生監督站負責填報本轄區__年學校衞生專項治理工作信息彙總表(附表3—4)，於__年11月30日前將工作總結和信息彙總表加蓋公章後，報縣衞生監督所公共衞生監督科，同時上報電子版。工作總結要全面詳實，彙總數據要真實準確、符合邏輯性。