七年級英語學習計劃（通用29篇）
七年級英語學習計劃 篇1
本學期學習已進入總複習階段，這一階段很重要，它是學生學習能力總結提高的關鍵階段。為了使學生的更牢固更系統的掌握英語知識，特制定英語複習計劃如下：
七年級英語複習共八個模塊，安排三週時間。
分兩個階段：模塊複習，專項複習。
第一階段，模塊複習
第一步：早讀安排，複習基礎知識：單詞、短語、課文的背誦。
檢測早讀背誦內容，方法是：聽寫、小組檢查。
第二步：課堂安排，
複習每個模塊內容：1、重點語法複習。
2、重點短語複習。
3、重點句子複習。
4、每個模塊的複習題。
複習方法：
1、就學生整理概括內容進行小組之間交流補充。
2、老師的分析講解。
3、老師提問。
4、老師講題和學生講題的配合。
第二階段：專題複習
包括：基礎知識積累運用，聽力複習，閲讀複習，作文複習。
複習方法：
1、基礎知識的複習，印發試卷，鞏固課文基本的內容。
2、聽力複習，幫助學生學習聽聽力的技巧。
3、閲讀複習，挑選合適的文章進行閲讀訓練，每模塊挑選兩篇共20篇。方法：學生閲讀做題，老師講解分析，總結題型歸納解題方法，提高學生的閲讀能力。
4、作文複習，閲讀範文，在學生學習文章中提高寫作方法，注意作文開頭、結尾的語言進行模仿。
英語複習以基礎為主，採用聽、説、讀、寫、練各種方法，綜合提高學生的各種能力。
七年級英語學習計劃 篇2
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、週末看一部外國電影，複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽，聽無數遍。
(二)口語：
1、朗讀並努力複述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴説，每週參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閲讀：
1、每週閲讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
七年級英語學習計劃 篇3
一年一度的期末檢測馬上來臨，在這關鍵的複習衝刺階段，針對七年級的英語學習，包括26個英文字母，48個音素，100多個單詞，十幾個縮略語以及一些新句型，我打算這樣複習:
一. 26個英文字母，主要包括26個字母的大小寫，發音，分類(包括元、輔音字母分類，讀音分類).其中，元輔音字母的發音是音標學習的一項重點，包括元音字母在開閉音節中的發音，，由"掐頭"，"去尾"，"英漢對照法"得到的輔音字母的發音。明確知識點後，由教師集體點撥，然後以小卷形式考察這些知識。然後根據字母和音標訓練學生寫出規則詞的音標，並能根據音標寫單詞，使之掌握開閉音節的讀音。
二. "單詞，詞組，句型"三者之間是一個"滾雪球"的過程，在滾雪球的過中，有時會脱落一些，這説明雪球內部結合力不強，還沒有融會貫通。複習也是一樣，要經常歸納整理，不斷把所學的內容融入自己原有的知識體系中，使之成為一體，這樣形成的只是不容易"脱落"，而且敬酒不忘，這就要求學生做學習的有心人，及時歸納整理相關的知識。
1、名詞的複數形式。(規則變化和不規則變化)
2、人稱代詞主格和賓格的不同用法
3、人稱代詞主格和"be"動詞的搭配。
4、形容詞性物主代詞和指示代詞的用法。
5、1-100基數詞和序數詞的構成和用法。
6、 一般現在時:be動詞和實意動詞時的結構以及句型複習動詞的第三人稱單數形式的構成方法。
7、名詞的所有格。(包括of的用法)
8、句子的種類。
9、 特殊疑問句:
What:
is your name?
color is it?
Where:
1、Where's the basketball?
2. Where are your books?
How much:
1、How much is the hat ?
2、How much are these socks ?
三. 及時整理筆記。整理筆記的過程是知識反芻的過程，在此過程中，學生通過回顧上課的情景，再次體會課堂重點，不僅加深了印象，而且能温故知新。
四. 整理錯題。要求學生將每次作業，練習，測試中的錯題整理到"錯題集"上，並對錯題進行分析，歸納，總結，並反覆進行復習，每次考前勤翻閲，以加深印象，避免下次犯同樣的錯誤。這樣反覆記憶，久而久之，便會養成認真思考的習慣。
總之，學習方法貫穿學習始終，學生掌握了好的學習方法，就等於掌握了開啟知識的鑰匙，就能夠更好地實現自己的理想，逐步走向成功，當然要做好學生的動員工作，使學生積極主動的有計劃的去複習，對自己手中有的資料，講義.試卷要很好的利用.一部分基礎差的同學要在這時再緊抓一下，使他們有機會趕上來.基礎知識更要鞏固好。同時還要做好知識的靈活運用要指導學生進行有條理的，高質量的期末複習。
七年級英語學習計劃 篇4
一、指導思想
根據七年級學生的生理和心理以及發展需求，英語課程的目的是：激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們建立學習英語的自信心；培養學生的語感和良好的語音、語調基礎，使他們形成初步運用英語進行日常交流的能力，為進一步學習打下基礎。同時用新課標理念，結合新課標精神，進行課堂改革，實行教與學的互動。採用任務型語言教學模式，努力用一套行之有效的課堂教學模式，提高教學效率。
二、基本情況
經過一學期的學習，大部分學生學習目的明確，態度端正，掌握了英語學習的一些基本方法，能夠積極主動認真地學習，學習成績較好。但還有少部分學生沒有明確的學習目的，缺少學習的熱情和主動性，自覺性較差，相應的學習習慣也差。主要原因是沒有激發學生學習英語的興趣，學生覺得英語學習是一種負擔，而不是一種樂趣。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽寫也不過關，導致看不懂，聽不懂，學不懂。學生的聽力也還有待提高，在這方面失分也較多。主要是聽的時間太少，接觸英語的時間不多。針對種種問題，在本學期的英語教學中，教師一方面應加強基礎知識的講解和基本技能的訓練，讓學生掌握詞彙、語法、句型等基礎知識和聽、説、讀、寫等基本技能，為進一步學習英語打下堅實的基礎；另一方面，又要採取多種措施，注意培養學生對英語的興趣；讓學生掌握記憶單詞、聽力、寫作等英語學習技藝，培養良好的學習習慣和自主探索，合作探究能力。
三、教學內容和教學要求
七年級下冊共10個單元，加上覆習單元1個。全書採取任務型語言教學模式，融匯話題、交際功能和語言結構，形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出明確的語言目標，主要的功能項目與語法結構，需要掌握的基本詞彙，並分為A、B兩部分。A部分是基本的語言內容，B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有self check部分，供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它採用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。通過確定language Goal,採用聽、説、讀、寫，自我檢測等手段，有效提高學習效率，體現了以學生為主體的思想。
本學期主要是繼續培養學生對英語的學習興趣，形成有效的學習策略，同時要求學生懂得課堂上的用語和一些基本的對話、短文，能夠看圖説話，以提高學生的聽、説、讀、寫的能力，使學生初步獲得運用英語的能力，達到語言運用能力的遷移和拓展。
四、教學措施和方法
措施：1.培養學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率；2.發揮學生主體和教師主導作用；3.用良好的師生關係，協調課堂氣氛，培養學生開口説英語的勇氣和信心；4.引導學生實現語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用；5.鼓勵學生自主探索，合作探究，共同提高。6.加強聽力訓練,擬每天晚上課進行20分鐘聽力訓練。
方法：合作探究教學：教師設計好導學案，學生自學討論。聽説領先，讀寫跟上。綜合訓練，紮實雙基。抓好英語的常規教學，確保基礎知識過關
1、單詞過關 利用自習時間、早讀時間，由科代表主持聽寫、默書。
2、詞組過關 把學過的詞組歸納，方便學生記憶。用詞組造句和中譯英訓練。在各個教學班內進行競賽。
3、句型過關 組織學生結對子，一有空就你問我答，營造學習氛圍，同時加強筆頭的練習，使學生能熟能生巧。
4、課文過關 把課文分段，按學習組為單位，進行朗讀比賽，對學過的課文儘量做到人人會背，有些課文還要求學生會默寫。
教學工作及課時安排
第一週：Unit 1
第二週：Unit 2
第三週：Unit 3
第四周：複習月考
第五週：Unit 4
第六週：Unit 5
第七週：Unit 6
第八週：複習期會考試
第九周：Unit 7
第十週：Unit 8
第十一週：複習7、8單元
第十二週：Unit 9
第十三週：Unit 10
第十四周：複習9、10單元
第十五週：複習考試
七年級英語學習計劃 篇5
一、指導思想
學習“新課程、新課標”，撰寫切合學生實際的講學稿，適應新課程改革的需要，面向全體學生，提高學生的人文素養，增強實踐能力和創新精神。正確把握英語學科特點，積極倡導合作探究的學習方式。培養學生積極地情感態度和正確的人生價值觀，提高學生綜合素質為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
二、學期教學總目標
學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態度。1、要使學生受到聽、説、讀、寫的訓練，掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養初步用英語交際的能力，養成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的基本方法，為進一步學習和運用英語打下紮實的基礎。培養初步運用英語交際的能力和自學能力。能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述並能參與討論。能讀供七年級學生閲讀的簡單讀物和報紙雜誌，克服生詞障礙，理解大意。能根據閲讀目的運用適當的閲讀策略。能與他人合作，解決問題並報告結果，共同完成學習任務。能在學習中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,，七年級的學生剛從國小升學，很少系統學習過英語，所進行的教學必然會很緩慢，要順利的完成本學期任務有一定的難度。
三.教材簡要分析
《仁愛英語》七年級(上冊)，全書共有四單元。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。本冊書將學習的一些語法知識點有：一般疑問句及回答、指示代詞、人稱代詞、物主代詞、名詞複數的變化等。
四、學情簡要分析
本學期我任教七年級兩個班，國小英語已納入小考會考科目，但是大部分學生還是對英語處於懵懂狀態。要做好國小英語和中學英語的一個銜接工作才能夠更加激發學生學習英語的興趣。
五、提高教學質量的可行措施及教改措施
1、體現學生的主體地位，發揮教師的指導作用。充分發揮學生的主動性和積極性，激發學生的學習興趣，幫助學生摸索適合自己的學習方法，瞭解和掌握記憶規律，養成良好的學習習慣，培養學生自主學習的能力。
2、突出語言的實踐性，注重培養學生綜合運用英語的能力。
3、儘量使用英語，適當使用母語。
4、備好學生、課本、課標，確立最佳教案。
5、根據教學內容，進行教學創新，嘗試不同的教學方式，激發學生的學習慾望。
6、語言點講解要做到精講多練，舉一反三，使學生理解準確、深刻、透徹。
7、擴大學生的課外閲讀量，一、增強語感，二、循序漸進，逐漸提高閲讀理解能力。
8、加強書面表達訓練，每一單元結合內容佈置相應的書面表達練習，擇優選讀，講解技巧，使學生逐漸找到英語寫作的竅門。
9、實行分層次教學。制定出培優扶差的目標生，分層次輔導，分層次練習，分層次要求，使不同程度的學生都能有所提高。
10、合理利用課外資料，重點題要重點練習、重點講解，做到主次分明，講求實效。
具體來説：
1.認真專研教材和課標，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內容，預備內容和拓展內容，滿足不同層次學生的不同需求。
2.多與學生溝通，瞭解學生學習狀況和需求，及時改進教學中存在的問題和不足。
4.積極開展豐富多彩的英語活動，提高學生興趣。如單詞聽寫比賽、學唱英文歌曲等。
5.注重個別輔導，在面向全體學生的基礎上，培優補差。
6.不斷學習，加強自身素質和業務能力的提高。
七年級英語學習計劃 篇6
英語是我們必學的一門學科，學習英語，我們不僅僅能夠了解其它國家的語言，而且我們還能成為自己的一項語言優勢。下面為大家準備了新七年級學生英語學習計劃。
聽力
由於小升中考試幾乎不涵蓋英語聽力，所以部分學員的聽力已經直線下降了。那這個時候我們又該如何準備和彌補呢?
不要現在就狂做會考聽力。雖然真題非常重要，但是目前的聽力應該放在有興趣的泛聽上。另外，因為會考的聽力是英式英語，所以從現在開始，需要有意識的去培養。新概念的教材就是標準的英式英語，可以用來練耳。目前很多孩子對英式英語不太喜歡，這個時候需要家長和老師適當引導。
單選
這個題型主要考察語法知識。根據考試的難度而言，本題屬於簡單題型，基本上不能失分。很多家長擔心，我的孩子語法基礎薄弱，現在該如何彌補呢?對於這個問題，希望家長們不要過於緊張。語法聽起來貌似複雜難懂，但是實際上不是如此。我們在講解語法的時候，通過大量有趣的口訣，詼諧的圖畫，激烈的PK等方式，讓學生喜聞樂見，而且記憶深刻。從最後的結果來看，語法部分還是很有可能在短期內達到立竿見影的效果。
完形
完形填空的難度係數很大，因為它等於單選+閲讀。很多孩子有完形填空恐懼症，每次考試總是把完形填空放在最後做。而最後又沒有足夠的時間去思考，往往只能在有限的時間內連蒙帶猜敷衍了事，結果自然一敗塗地。久而久之，形成了可怕的心理障礙，認定了自己就是無法做完形填空題。其實，完形填空還是有自己的小祕訣的，比如做題方法可以這樣：上下文上下看，語法搭配左右看。
閲讀
語文的作文有50分，而英語的閲讀有44分，這麼高分值的題目自然不可小視。單詞量的掌握程度在很大程度上決定了最終的得分情況。所以，詞彙量的積累一定要提上日程。所謂冰凍三尺非一日之寒，沒有長時間的量的積累，就不要奢望一覺醒後實現質的飛躍。對於目前的孩子而言，有這樣一種情況需要家長了解並及時引導。目前很多的孩子在七年級的時候接觸到的都是會考的文章，個別文章涉及的內容和深度並不是一個七年級的孩子能夠理解和明白的，所以導致一個現象：文章並沒有生詞，而為什麼就是偏偏看不明白呢?原因是人生閲歷並沒有達到這樣的高度。比如小升中的時候有篇文章的內容是越上網越寂寞。對於小六的孩子而言，真是丈二和尚摸不着頭腦。真是一派胡言，上網衝浪是難得的奢侈，怎麼可能會越上網越寂寞呢?
句子
對於翻譯句子而言，更是功夫在平時。對於短語和固定句型要有一定的積累。能夠踏踏實實學習和記憶的，此題真不算困難。對於那些平時只習慣做ABCD選擇題的學生而言，這種題目是在是太討厭了，想抓鬮都不給機會。
作文
聽説讀寫，到寫的這一關自然也不會太容易。但是對於寫作而言，還是有很多技巧可言，比如字數的控制，句型的套用等。從七年級開始就要開始嘗試寫作，有一點需要特別強調，最重要的事情不在於寫了多少，頻率幾何，而在於寫完後是否給老師修改。
事實勝於雄辯。
案例：後悔的九年級媽媽
一場講座結束後，一位新九年級的媽媽倒出了她的苦水。她家的男孩在小升中的時候專攻奧數，放棄英語。由於小升中政策風向標的順風順水，提前被點招也是意料之中的事情。可是上了國中之後，發現情況有了改變。首先國中的數學和國小奧數是兩個體系;其次，國中的英語好像變得很重要了。到了八年級結束，他的數學依舊在班上數一數二，其他理科也是遙遙進步，就連語文也特別給力，唯有英語成績總是靈魂深處那永遠的痛。
分析其原因，就是在小升中的時候輕視英語，導致孩子認為英語根本就不重要，所以考的不好也沒有什麼關係。到了國中，由於根基薄弱，每次英語分數顯得是那麼的單薄。在孩子的心中，現在的想法已經成了：我的英語本來就不好，所以分數不高也是情理之中的事情。這樣久而久之，潛意識就告訴自己，我英語不行，怎麼學都不會突破了。
哀莫大於心死。如果自己失去了興趣，失去了自信，又怎麼可能會學的好呢?針對這種情況，我對這位媽媽提出了幾點小建議：
1)賞識教育。要學會欣賞孩子，注意到孩子在英語方面的點滴進步，而不要盲目追求最後的分數;
2)選對老師。口碑最好的老師，經驗最豐富的老師，對於您的孩子而言，也許並不是最適合的老師。對於老師而言，一個學生也許只是幾十分之一，而對於一個學生而言，課堂上的那位老師就是他的百分之百。
3)尋求突破口，以點帶面。由於語法比較容易立竿見影，所以可以從攻克語法開始。另外，考試中的閲讀理解有四篇文章，其中第一篇和第二篇非常容易，也可以建議孩子從這兩篇文章入手，建立自信，從而以點帶面。
七年級英語學習計劃 篇7
1。每天保證一定的閲讀量
2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子
3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。
細則
聽力:
1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每週看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每週6晚。
精讀:
1.學習新概念英語。背誦課文。
2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。
詞彙:
系統背誦六級詞彙。選用星火的6級詞彙書。每週3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視！
口語：
每天堅持對同事説一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。
語法：
主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。
每天計劃
早上：8：30-9：00（上班途中），在車上聽bbc或中國國際廣播電台的早間新聞。
中午：12：30-1：00，聽chanel v的英文歌。
下午：5：30-6：00（下班途中），在車上聽bbc或中國國際廣播電台的晚間新聞。
晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞；大聲朗讀英文課文一篇。
每週計劃
週一：主要任務背單詞
週二：主要任務背新概念英語
週三：主要任務複習語法
週四：主要任務聽聽力
週五：主要任務朗讀新概念英語文章
週六：主要任務看一部discovery系列的紀錄片，英文字幕或無字幕
週日：自由安排
七年級英語學習計劃 篇8
一.學習目標
從聽説讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。
二.總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。
2、 聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。
3、 求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班。
4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
三.具體措施
1. 聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，並將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
(2)週末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。
(3)複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
(4)隨身帶着mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。
2.口語
(1)每天練習精聽後複述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴説，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每週參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發音。
3.閲讀
(1)每天中午飯後讀英文報紙，對於不會的單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些單詞的意思，用法等
(2)每天晚上睡覺之前對《牀頭燈》小説系列，強化詞彙和理解力，培養英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閲讀》。把精美的句子畫下來，並背誦，週末整理複習。
4.寫作
(1)每天晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
(2)每週末整理一週以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《牀頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閲讀》中被畫下來的精美句子。
(3)每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。
四.特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程，打破原學習計劃，那麼根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找藉口，儘量遵守計劃的原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。
七年級英語學習計劃 篇9
我的學習計劃將採取學與練相結合的方式。英語四級的題型有作文，閲讀理解，聽力，完形填空和翻譯：
一、單詞
所有這些題型的基礎當然就是單詞了，因此首先應從單詞着手。四級詞彙一共是4750個，由於之前已經大致看過一遍，發現並不是很好記憶。
後來我就選擇用專研真題的方法來學習詞彙，巨微英語的閲讀真題中對每一個句子中的陌生單詞都有詳細的解析，什麼詞性、詞義、近反義詞、相關詞組呀什麼的都有，不查字典就能看懂文章。而我發現既然如此，那就把單詞放在閲讀真題裏面來記憶吧！反正純單詞我是背不過的，就這樣不久之後，我發現我能讀通英語句子了。
二、語法
英語最讓我頭疼的是語法，大學裏不再教授語法知識，而語法對於英語學習很重要。所以需要把高中學過的語法知識重新回過頭再過一遍，名詞性從句，定語從句，狀語從句三大從句。
冠詞，名詞（短語），動詞（短語）等熟練掌握，能夠運用語法知識正確分析句子結構，造句，翻譯之類。這要求也太高了吧？我發現不能純粹那麼去搞，簡直太浪費時間了。後來我覺得真題具有權威性，所以我就專研巨微英語四級真題逐句精解裏面的語法講解。它對於長難句用的是句子圖解，結構清晰明瞭地展現了出來；對於簡單句用的是句子講解，講解的也挺細緻。一段時間之後，我發現基本的句子我也能看懂了，慢慢的也會分析語法了。
三、聽力
聽力是我的薄弱環節，這點主要通過多聽來強化。之所以把聽力放在第三步就是在掌握了一定的基礎之後，讀懂聽力就不是問題了，這種情況下聽懂聽力翻譯原文就不是問題了。
計劃每兩天一份四級真題聽力限時練習，在聽的時候儘量不要嫌麻煩將其翻譯成漢語。我把巨微英語一書的真題MP3格式、以及贈送的三套聽力模擬MP3下載到手機上，以方便自己隨時進行聽力練習。
除此以外，還要多聽一些學校發放的聽力材料。當然平時在娛樂的同時可以通過看美劇，英語新聞來加強聽力。在聽的同時能夠加強寫的能力。相信如此下去，聽力將不會阻礙你的四級通關之路。
五、閲讀理解，完形填空
之前已經掌握了一定的詞彙量和語法了，接下來主要通過做真題練習來得到提高。建議你每兩天一份真題。可能此時你會存在這樣的問題，句子文章可以讀懂，題目卻做不對。建議用巨微英語四級真題逐句精解贈送的解題技巧小冊子學習一下技巧。也可以對照一下真題解析的答案，它後面有干擾項分析和那道題的大綱考點，可以幫助你更好地把握真題。如此一來，閲讀就搞定了。
六、作文和翻譯
寫作：一方面通過詞彙短語的積累，另一方面要掌握格式。加強背誦，比如背誦逐句精講答案部分的參考模板，之前我還試着每週抄一篇四級真題作文。我覺得這當然還不夠，抄僅僅是表層的，沒有實質進步。需要加強練習。
後來我就改變計劃每週一篇作文，主題自己挑選，儘量聯繫當前熱點問題，展開合理的想象。寫好後可以請老師、同學或網絡幫助自己批改，然後再加以進一步修改，使之完善。
翻譯的出題是無法預測的，所以我就只能琢磨真題的翻譯了，再加上之前基礎得到了夯實，所以基本上就不是很擔心了，反正分值也不高，我只能盡力而為了。
在以上的計劃實施結束時，在考試前兩週把重心轉向做四級真題和模擬試題模仿考試場景，熟悉考試環境和考試流程安排。
以上計劃的實施者是我，期間可以尋求老師和同學的相關幫助，計劃實施的時間比如背單詞和短語安排在早上7：00—7-50和下午16：30-17：30，聽力的練習安排在早上8：00—8：30（沒兩天一次，有早課除外），語法的複習可以安排在中午12：30—13：00（一週一個語法知識點），作文的摘抄和自己寫的作文放在每週五晚上。
四級真題練習和模擬安排在週二和週四的晚自習時段。閲讀和了解熱點可以放在平時的娛樂中，比如上網、看電視的時候。
以上計劃從制定之日起開始執行，到四級考試結束止。
計劃實施的地點主要包括教室、自習室、圖書館和宿舍，同時可以運用網絡這個虛擬空間進行英語的學習。
七年級英語學習計劃 篇10
一、市場分析
英語是國際語言，人類一家，不學英語無法和家人溝通交流，不能實現自己的目標。
中國人從國小一年級學英語直到大學四年級，這個人羣是總人口的1/5-1/6，學成的比例很低，到了工作崗位還要再學的大概是1/10人羣，這個市場永遠存在，因為英語是法定要學。
和漢語一樣，英語是語言交流的工具，交流是目的。市場存在的問題是學了而不能交流，如果讓自己成為一位能教學、能交流的優秀英語人才，這是投資回報是最高的一項技能學習。
二、投資分析
國小1-6年學費免交享受國家義務教育磁帶復讀機及吃穿用父母投資這一階段多半是興趣投資。
國中1-3年學費免交享受國家義務教育磁帶復讀機及吃穿用父母投資這一階段多半是風險投資。
高中1-3年學費、生活費父母投資，這一階段厭學、看天書的約1/3，開始分化人羣。
大學1-4年學費、生活費父母投資，這一階段厭學、混讀的約1/3，開始分化人羣。
上述投資受家庭經濟條件的影響大。風險最大的是厭學、反感，並由此失去自信的人格缺陷。
如果英語像學中文一樣：按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學習，預計需要2-3年的學習就能很好交流。比從國小到大學的時間的時間縮短6-10年，投資自然節約很多，生命品質的完善要好許多。
我認為3-6年級學英語是最適合的，投資效益最高。
大學專修英語是最值得的個人投資項目，發展空間很大。
成年人自學英語的投資需要慎重考慮，沒有目標的投資是徒勞的，我們會受很多幹擾，精力很難集中，效率很低，一旦失敗，不亞於中學生讀天書的損失，甚至經濟損失更大。
三、投資計劃
英語發音課程：國小生(3-6年級)一個學期的週末課程學費600元;成年人一週課程學費300元
聽説讀寫課程：國小生(3-6年級)3-4個學期的週末、假期課程學費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學學費1000-20xx元。
四、投資回報
大學專修學生：大一下學期進入社會英語教學，每課時收費30-50元，每週6-8課時，每週240-400元，一年50周120xx-40000元(不含假期)
社會工作成年人：學完發音課程就開始兼職教學教發音，可以提高自己的學習效率，按每課時10-20元收費，每週8-20課時，收入800-1600元，年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專職了，並且永不退休。
國小生：我主張把孩子當作財富來培養，自信、快樂、助人是最大的財富，孩子英語學好了可以提高成績和幫助班裏的小朋友學習，父母要發給適當的獎學金並培養他們的理財能力。國中、高中階段的互助學習就應該是收費了。到大學，孩子就不應該父母再資助了。
七年級英語學習計劃 篇11
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、週末看一部外國電影，複習舊內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽，聽無數遍。
(二)口語：
1、朗讀並努力複述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴説，每週參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閲讀：
1、每週閲讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
七年級英語學習計劃 篇12
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。3nA英語幫 - 免費在線英語學習聽力口語練習大中國小四六級GRE託福商務英語資料教材下載
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
七年級英語學習計劃 篇13
學習英語，你是否為自己制定了好的英語學習計劃呢？這裏為大家提供一份英語學習計劃，供大家參考。
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、週末看一部外國電影，複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽，聽無數遍。
(二)口語：
1、朗讀並努力複述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴説，每週參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閲讀：
1、每週閲讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
七年級英語學習計劃 篇14
為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率，現依照考試題型分佈，暫作如下學習計劃：
一、寫作
1.為同學提供優秀短文，供其參考。
2.寫作的根基是詞、句，因此，讓同學背誦高級詞彙短語及美句，以提高作文分數。
3.一星期完成作文一篇。
二、聽力
限於上課時間，決定在週日、週一、週三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前，班級已經進行了數次訓練。
三、閲讀理解和完形
這兩個題型的訓練排在一起，進行限時訓練。
四、歷年真題及模擬題
除學院統一安排的6次模擬外，班級會另排時間進行模擬訓練。
五、詞彙
備戰四級，擁有龐大的詞彙量是必不可少的。所以，班級每人手頭必備一本四級詞典。
以上安排是針對班級整體而言，對於個別英語基礎薄弱的同學，進行監督並督促其完成相關的四級內容，例如詞彙記憶、美句背誦等；並對其進行指導，幫忙解決問題。再者，對於每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵，相互間形成競爭，提高他們對英語學習的積極性。
當然，上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。
我們的目標：不能保證100%的通過率，但我們力求100%，相信努力會創造奇蹟。
七年級英語學習計劃 篇15
一、在上班時間內從縱向記憶法中尋找一組單詞進行記憶，不論單詞數量多少。同時複習以上學過的單詞，採取1+2+3記憶方法，也就是説前一天記的單詞只記一遍，昨天記的單詞複習兩遍，今天記的單詞記憶三遍。然後在車上覆習默想，儘可能記住十個以上的單詞比較好。
二、同時還要瀏覽一下橫向記憶法，儘量多記憶單詞。
三、回家後通過瘋狂記單詞軟件複習100個單詞，主要是從教材中
記憶單詞。再聯繫自己記的單詞辦法記憶更多單詞。
四、在完成單詞記憶後，聽李陽的瘋狂英語對話3遍，再複習前一天的英語對話一遍，此時關鍵一點是培養聽力練習。
五、在聽完對話後，再聽一本英文有聲閲讀。希望多次説會情景對話。目前對於我説，看電影不看字幕，會比較吃力。暫不考慮看電影了。
六、還有時間的話，就可以聽聽英語歌曲了，屬於輕鬆的範圍，不再考慮學習英語的範疇內。
七、每天早上起來，讀一個小時的英語。無論什麼樣的英語都好，儘量把英語當中文書看，讀得越快越好。只有這樣語感才會出來。也就是李陽説的，脱口而出的英語才是真正的英語，如果經過自己的左思右想而去的英語可能就是蹩腳的中國式的英語。
如“雪山”中國的翻譯有二種，snow mountain 與snowymountain兩種，我個人認為前一種意思是終年積雪的山。後面一種的意思是被雪覆蓋的山。
七年級英語學習計劃 篇16
單詞卡記憶法：
1、製作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞，不允許積累，不背不允許吃飯。
3、當天晚上覆習一次。
4、週三和週六在作業吧找老師考核單詞卡。
5、準備“易錯單詞本”，考核時單詞出錯直接抄寫上去，然後強化記憶三遍，回去再複習。
6、半個月在作業吧考試一次單詞。
7、一個月考試一次單詞。
8、月考後如果還有單詞沒掌握好，寫到紙條上，貼在課桌和牀頭等明顯的地方，通過經常觀察達到掌握的目的。
朗讀計劃：
1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。
2、一天只允許朗讀一篇。
3、有感情的朗讀，聲情並茂，加入面部表情和肢體語言。
4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果，朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛鍊自己的語言表達能力，必須用心朗讀。
5、朗讀環境可以在自己的房間內進行，是當着父母的面朗讀，父母是評委，可以為學生的朗讀進行評價，有利於親子關係的培養。
七年級英語學習計劃 篇17
英語學習計劃表：事實上，每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.
早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍
正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業
晚飯後：應根據各人情況妥善安排
補充1：
1.堅持每天讀寫記，這些必不可少
2.要記好筆記，你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習，仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦，這是最重要的，什麼重要的都記，哪怕你已經會了，還是再掌握一遍好，以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗，相信會對你有所幫助~*
補充2：
1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始，因為教材內容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開始吧
2，制定計劃，穩步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業，複習預習等等
3，擺好心態，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因為進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂
4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5，紮實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以後隨着自己水平的提高會自然解決的
6，不恥下問非常重要，不要因為臉皮薄就放着問題不問，想一想，剷除一座障礙，你就會走的更遠
7，持之以恆，堅持到底，還要對自己要狠一些
8，如果經濟活躍，參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的説!
七年級英語學習計劃 篇18
學英語是個長期過程，不能一蹴而就，因此制定一個切實有效的長期的學習計劃是有必要的。那麼該怎麼制定呢?
首先就是要全面分析，正確認識自己。要準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
其次，要結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脱離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
第三，長計劃要短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每週每天的具體安排和行動落實。
洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平，提供英語口語培訓，成人英語培訓，商務英語培訓，企業英語培訓等課程。
第四，計劃要全面，還要與班級計劃相配合。怎樣制定英語學習計劃：準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。計劃裏除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
第五，突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
最後，安排好常規學習時間和自由學習時間。 常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天佈置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。 自由學習時間：的是完成了老師佈置的學習任務之後，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。 自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。
英語學習計劃既然制定好了，貴在長期堅持。只有這樣才能取得成效。我們的免費英語學習網站上還有很多這樣的學習方法技巧哦!
洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水
平，提供英語口語培訓，成人英語培訓，商務英語培訓，企業英語培訓等課程。
七年級英語學習計劃 篇19
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要
在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。
七年級英語學習計劃 篇20
學英語是個長期過程，不能一蹴而就，因此制定一個切實有效的長期的學習計劃是有必要的。那麼該怎麼制定呢?
首先就是要全面分析，正確認識自己。要準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
其次，要結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脱離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
第三，長計劃要短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每週每天的具體安排和行動落實。
洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平，提供英語口語培訓，成人英語培訓，商務英語培訓，企業英語培訓等課程。
第四，計劃要全面，還要與班級計劃相配合。怎樣制定英語學習計劃：準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。計劃裏除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
第五，突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
最後，安排好常規學習時間和自由學習時間。 常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天佈置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間：的是完成了老師佈置的學習任務之後，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。
英語學習計劃既然制定好了，貴在長期堅持。只有這樣才能取得成效。我們的免費英語學習網站上還有很多這樣的學習方法技巧哦!
洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平，提供英語口語培訓，成人英語培訓，商務英語培訓，企業英語培訓等課程。
七年級英語學習計劃 篇21
單詞：分組及時回憶法。
一是以精讀課本的單詞為主。
二是背考研單詞表。
詞組：
一是背詞組詞典;
二是從精讀課本中摘抄出來。
語法：
一是由幹到枝、由淺到深，先通讀語法書，先結合例句背熟大概念，搞清楚各個概念之間的關係;在學習次級概念、特殊概念。
二是大量針對某個語法做題;然後在閲讀和做題時如果再遇到語法上的難題，再進行相關概念複習。
句子：每學習一篇文章，就要把其中的好詞組、好句子標註出來(或者摘抄)，對它們做熟練的英漢互譯特別是漢譯英;每天都要快速練習漢譯英和一兩百個自己收集的好句子。
發音：“用嘴去改變心。”
一是學習口語發音，擺正舌位。
二是在任何情況下聽到英語都揣摩人家發音的對與錯，注意模仿標準發音;同時每天保證充足的大聲朗讀的時間，以嘴改心;同時聽完標準語音後，還要做無聲誦讀，在心裏用內心語言進行朗讀。四是在掌握髮音後注意模仿語調。
背誦：背誦外語在初級階段不大必要，此時應該多背一些句子。中級階段可以背一些好文好詩歌，但主要背誦一些實用短文(如新概念第2、3冊)、使用較多的新聞段落。
一、剛開始背誦時選擇單句的新聞用語(比如英語新聞網站的新聞標題)。
二、可以由淺入深地挑選自己感興趣的美文來背誦，背誦時着重背內容。
口語：(這些方法同樣可以用來練習中文的口才)在聽力的跟説、單雙句重複的基礎上，進一步以讀説、聽説為基矗平時可以找空閒時間做一些憶説、題説、
1、讀説。複述剛剛讀過的內容。剛開始可以逐句複述，而後可以逐漸擴展至複述文章和段落。複述中要特別注意關鍵詞組和習語。
2、聽説。複述剛剛聽到過的句子。其他與“讀説”類似。兩三個句子的複述能力是關鍵，在此基礎上可以很容易地背誦、複述、口譯。
3、憶説。回憶自己曾經做過的事情，或者與他人談話的內容，或者看過的電影、電視節目用英語複述出來。注意説的詳略程度應該與自己的水平、練習時間、要求相符合。
4、題説。以事先準備好的題目卡片來選擇題目，對選中的題目説出你所知道的最新知識和你所感興趣的知識。或者從手邊的書報中、隨時看到或聽到的文字中選定實詞為題目，然後試説。
5、譯説。把隨時看到的中文用英語口語翻譯出來，儘量應用已知的或新近學到的習語，也可以藉助查字典來進行——遇到不能滿意地翻譯之處，不要過度糾纏，可以記錄下來去問老師或者留待以後解決。 還可以把隨時看到的電視新聞、聽到的廣播口譯為英語，這種口譯有速度要求，初練者不可追求完美，開始時只是堆砌詞彙，逐漸地能夠説一些習語，最後達到能夠考慮句式和速度、內容的一致。
6、述論。述，是指描寫事物的外部特徵、事物發展過程，如風景、人物、事件過程，簡述故事、電影等等都屬於“述”。 論，是指選一個論題對之做定義或者界定，然後選定正反兩個方面來進行論述，或者説出該事物的優缺點。 述，用的是具體語言;論，用的是抽象語言。一般具體語言更為困難，因為需要大量的詞彙積累，特別是具體動詞和名詞，要求多讀描寫具體動作的文章，如故事、遊記、目擊記、操作與説明，等等。
聽力：精聽就是聽那些有書面材料的錄音，並確保每句話都能聽懂。因此要求事先閲讀書面材料，掃除不懂的生詞、詞組，在聽的過程中可以隨時看材料。最後達到完全聽懂並理解。
1、聽懂。逐詞、逐句地聽懂;不懂的就對照書面材料，要把書面材料讀熟，熟到能夠很快説出來。
2、跟説。在完全能流利聽懂的情況下，跟着錄音帶説。
3、單雙句重複。聽到的東西，只有能夠説出來，才算是真正聽懂了——這一點對於中文也是一樣的。
在聽力提高的情況下，很多材料都可以直接跟説，這樣可以省時間。即使是單雙句重複，也不是對所有的聽力材料，因為能力提高後，很多凡是能聽懂的基本上也能重複了，這樣口語能力和語言暫時記憶力也就很大程度上提高了，精聽喝泛聽的差異也不大了，可以適當增加泛聽的數量了。《大家説英語》、《空中英語教室》、《彭蒙惠英語》這幾個聽力教材不錯。
精讀：單詞、詞組、語法、聽力、複述(依列出的順序來展開)的整套綜合。精讀是初級和中極英語學習者最重要的訓練;之前列出的各個方面的學習方法不宜獨自進行，而應該服務於精讀這個大系統。以精讀為主的學習，雖慢尤快，穩紮穩打。
寫作：
1、做好精讀。
2、進行寫作練習。四六級考試中的寫作，基本上句子水平的寫作，開始寫時要自由聯想(如果不熟練用英文的話，可以先用中文聯想)，然後整理素材、把它們轉化成詞組和短句(可以先用中文，然後再譯成英文)，並根據命題的字數、內容要求按預計段落劃分成組、連詞成句。
a、句子以下水平的寫作(關注語法錯誤)
首先從最簡單、最基本的作文題入手，比如中大學聯考的試題和複習材料，寫一二十篇。這些題目一般在100詞以內，總共十句話左右;而且還有內容
提示和要求，不容易跑題。關鍵是要把句子組織好，不要犯句子以下和句子連接的錯誤。
同時輔以改錯練習，從而可以在沒有老師的情況下，對照標準答案，有效糾正自己在初級階段所犯的句子水平以下的錯誤。改錯要做上幾十篇才有效果。
第三種方法：把初級、次中級的精讀課文進行漢譯英練習並與原文對照比較。比如新概念課文2/3冊就很好，便於對照中文來漢譯英。——但是首先要按照精讀課文的六條要求來做，然後才漢譯英;不要以為自己的課文已經很熟練了，實際上那些都只是輸入性的語言活動，母語具有強大的漢化能力，所學的語言不會留下太多印象;因此熟透了之後還要高度重視複述、討論特別是寫作這些輸出性語言活動，從而才會真正注意那些在閲讀中沒有注意到的問題，如時態、冠詞、詞組搭配、習語、虛擬語氣、非謂語動詞等中文中沒有的卻又很重要的東西。
b、 句子水平的寫作
要求多讀不同類型的文章，背誦其中的好句子、好段落甚至整篇文章，同時練習寫作，從而掌握大量有修辭結構的好詞句。最終達到出口成章、落筆成文的地步。這方面比較好的書，巫寧坤《英語文學描寫詞典》。
c、句子以上水平的寫作
與中文的要求相同了，都是佈局謀篇之類的東西。
翻譯：每天不少於5小時的時間來處理英文信息，並在可能時候全天用英文聽説讀寫，這樣才有可能做到雙語流利。中文的提高工作也很艱鉅，要求大量背誦、閲讀、朗讀不同種類的優秀文學作品，特別是中國古典文學作品中的小説、散文、詩詞。還要經常練習講演和寫作。(此時中文和英文的要求都是類似的。) 關鍵要注意，在加深雙語修養的時候，一定要注意從興趣的角度出發來玩味，才能記憶猶新、融會貫通，若是急功近利，為了求職、賺錢，很多的書讀了恐怕也會忘掉。當然單一專業的翻譯工作，要比全面專業翻譯的工作容易多了，需要適當的基礎並輔以好的翻譯技能培訓，很快就可以適應工作了。
有一個最重要的資源，就是在練習説的過程中，自己對自己説英語，不管走路、吃飯、入睡前，建設起地道的、有描寫能力的內心語言，是培養語感和英語思維能力的關鍵。
七年級英語學習計劃 篇22
1、分層聽力訓練，快速檢索有效信息
聽的第一層是聽辨，幫助我們把如流水般的聲音同富有意義的“刺激物”區分開來，找出聽力材料中有意義的信息，辨別聽力中人物及關係；第二層是聽知，通過聽力來分析聽力從下料中包含的節本內容，把握時間、地點、事件的基本脈絡；第三層是聽記，讓我們記住聽力材料中設計的數據；第四層是聽析，意思就是能夠聽出裏面一些“話裏有話”、“弦外之音”不能直接聽出的內容。同過分層聽力訓練，讓大腦快速檢索有效信息，選出答案。
2、國中英語聽力練習方法
首先，你需要在日常生活中多使用英語來進行交談。因為國中英語材料中的內容主要以日常短對話為主，而這些對話幾乎可以説是取材自我們的真實生活，所以，如果有條件的話，在平日裏就多進行一些相關的對話，也算得上是對題目的模擬了，長久堅持下去，相信任何短對話式題目都是“小菜一碟”了。
其次，多做一些聽力方面的題型，在做題前一定要快速瀏覽一遍題目和選項，瞭解一下文中大概講的內容，以便聽時有所側重。在做題的過程有利於培養我們集中精力的好習慣。也有利於提高我們做題的速度。
最後，國中生在聽的過程中碰到生詞時，使用英英詞典進行查詢。使用英英詞典越早越好。這不僅因為英英詞典給你的詞條解釋是最清晰的（翻譯過的詞條解釋往往會引起詞義上的誤解），還因為通過查詢英英詞典，能夠使你對國中英語的把握和感覺更加直接，不需要更多的中英轉換。
七年級英語學習計劃 篇23
事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.
早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍
正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業
晚飯後：應根據各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦，詞彙量是英語的重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果.
補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習,仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦,這是最重要的,什麼重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好，以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗，相信會對你有所幫助~*
補充2:1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始，因為教材內容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開始吧
2，制定計劃，穩步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業，複習預習等等
3，擺好心態，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因為進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂
4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5，紮實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以後隨着自己水平的提高會自然解決的
6，不恥下問非常重要，不要因為臉皮薄就放着問題不問，想一想，剷除一座障礙，你就會走的更遠
7，持之以恆，堅持到底，還要對自己要狠一些
8,如果經濟活躍，參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的説!
9，祝你學習愉快!
學習英語必須下苦功夫，時間是最重要的。
週一、三、五
1.每天早上6：00-7：30 背課文(複習前天所學，要大聲朗讀)
2.8：00--9：00在車上聽磁帶或看英文報。
3.12：00--13：00看網上的英語網站，你感興趣的，好玩的，你能看明白的。
4.6：00--7：00聽廣播(英文)，邊聽邊記，將自己聽到的記下來。如果能錄音就更好，最好的方法是錄3-5分鐘內的，然後反覆聽並根據聽到的寫下來。
5.晚上7：00-9：00學習課文(聽磁帶--讀單詞--寫單詞--看課文學習--整理重點)，重點指你感到陌生的。
6.9：00-9：30讀課文5遍。
9：30--10：00複習今天的學習，重點的要看3遍。最好能背一遍課文和默寫一遍所學單詞。
7.10：20--11：00牀上覆習今天所學到的英語，只需腦子裏回憶。週二、四、六每天花2個小時複習前天所學的。
最好能找個英語學習角進行口語練習，1.5--3個小時。或看一部英文的電影，原版的。週日檢查一週的結果，然後做調整。按以上一年英語會快速提高。
七年級英語學習計劃 篇24
平時應該要加強訓練，多聽多練習，這樣才能夠培養出好的語感，適應英語的語速，有了一定的語感以後才能夠更的上語數，英語聽力的能力才會有所提高，這就要求我們在日常生活裏面有空的時候就聽一下音樂的播放器。
多做一些聽力方面的題型，再做題目之前，大家應該要先快速的瀏覽一遍題目和選項，瞭解一下全文講的大概意思，這樣在聽的時候就能夠找到重點，在做題目的過程裏面才能夠培養我們集中精力的習慣。也可以提高我們做題目的速度。
要學會預測預測，就是在做聽力理解之前，根據各種的暗示，如所給答案的選項段落或者是對話標題等等已有的知識，對即將要聽到的對話或者是段落內容進行一個猜測。
除此之外，大家也應該要打好紮實的，基本就是豐富一下自己的詞彙量，還有各個單詞和單詞組合的用法，英語短語的意思，這些基本的知識可以幫助我們更好的理解聽力方面的內容。
七年級英語學習計劃 篇25
1.課前預習要求能夠背誦下一課的生詞並複習上一課的單詞；結合上課語法要求、關鍵詞組，能複述文章大意；
2.根據錄音朗讀課文，每天至少堅持1個小時以上；
3.完成教材要求的課後練習，不懂部分及時向老師反映解決；
4.完成老師要求的背誦內容，並根據磁帶聽寫課文內容；
5.掌握老師教授的基本語法以及詞彙、短語的用法；
6.課堂上要踴躍發言，讓老師有機會給您糾正錯誤，有助於提高口語水平。
備註
1.第25、55課時的學習完成後，建議安排階段複習；
2.全部課時結束之後，安排時間進行總複習，根據課堂筆記，複習重點內容；
3.教材第4單元課文的生詞和語法已在前面課程中通過同義、近義和類似的聯想教學作出了講解。據統計，新概念教材第二冊詞彙量為1126個，而課堂實際要求掌握的詞彙則達到了3000個；
4.第二冊學員應在40課以後聽懂純英文授課，能進行簡單的書信寫作，在聽、説、讀、寫方面水平顯著提高；
5.完成新概念英語第二冊學習內容的學員可以通過針對性的考試技巧培訓參加大學英語四級考試。
新概念英語第二冊是學習英語的基礎階段，全書共有96課，每篇課文以150個單詞左右的小故事組成。課文故事性強，易於學習。每篇課文重點、語法知識點各異，但全冊課文前後連貫，語法知識全面，形成了新概念特有的英語語法體系。
新概念英語第二冊書本出現的新單詞大約1126個左右，加上教師上課補充的詞彙，學生可以通過新概念二冊的學習，詞彙達到3000個左右，有了詞彙為基礎，學生課堂上認真聽課，掌握老師講解的語法知識、詞彙用法，課後通過一定的應試練習訓練就可以參加全國大學英語四級考試或相當水平的測試。
七年級英語學習計劃 篇26
The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.
學習一門語言，最具挑戰的一點事如何從多方面(聽、説、讀、寫)來同步學習，以下的觀點，部分給基於自己的學習經驗，還有一些是從他人身上學習到的。
Now to start the challenge.
讓我們開始接受挑戰吧!
Focusing on setting goals:
專注制定學習目標：
Vocabulary:
詞彙：
Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months
量化三個月你所要學會的詞彙，細化到天/周/月
Log how much you learned each day/week/month
記錄每天/周/月你學了哪些詞彙
Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months
羅列所有學習過的詞彙，每天/周/月末定期給自己測試掌握情況
Grammar:
語法：
Try to read something new each day
每天嘗試讀一些新文章
It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS
素材可以是Facebook，國際新聞或者SNS的帖子的英文內容
Do you understand all the grammar? If not, write it down.
語法你都懂了嗎?如果沒有，請記下來
Try to make a log of how much grammar you know and want to know.
嘗試寫下所有你已經知道的或你想要學習的語法知識
Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.
將你知道的語法運用到以後的句子/日誌/或口語中
Listening:
聽力：
Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles.
多去聽完看完那些不帶字幕的演出、電視劇和歌曲
How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.
你知道多少?加上字母后，對比一下，看自己漏讀了哪些信息
Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.
量化三個月內所要聽的內容以及時間，細化到天/周/月
Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.
量化你所要計劃聽的外文演出、電視劇和歌曲
Speaking:
口語
How well do you speak?
你能説多好?
Try to speak for at least 1 hour in your target language.
每天花一個小時講英語
Can you already do that?
你已經能做到這個了嗎?
Then increase the hour. Maybe 2 maybe 5. Maybe a whole day.
接着增加練習時間。可以是2小時或者5小時。甚至可以是一整天。
You can make a video of yourself speaking about a topic. At the end of the three months you can watch it again and judge yourself.
用英語論述一個話題，並用錄音機錄製下來。三個月後你再聽聽當時自己的錄音，並分析不足。
七年級英語學習計劃 篇27
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、週末看一部外國電影，複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽，聽無數遍。
(二)口語：
1、朗讀並努力複述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴説，每週參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閲讀：
1、每週閲讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
七年級英語學習計劃 篇28
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、週末看一部外國電影，複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽，聽無數遍。
(二)口語：
1、朗讀並努力複述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴説，每週參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閲讀：
1、每週閲讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
七年級英語學習計劃 篇29
1.語言重點
語言重點是口語學習初級和中級階段的重點。以聽説實踐為主。 目標是掌握大量的生活用語、固定表達法。學會交流。 在選材時儘量選擇生活會話教材。教材設計的主題和情景自己越熟悉，學習的效率就越高。
2.文化重點
文化重點也是口語初級和中級階段的重點。以聽説實踐為主。目的是瞭解學習外國的，特別是英語國家的生活習俗、歷史、環境等各個方面。並能夠進行交流。 應儘可能選擇有影像的教材。
3.知識和信息重點
知識和信息重點是口語高級階段重點。 學習方式以閲讀中文和英文資料為主，以收聽收為輔，目的是豐富自己的社會知識，瞭解時事。跟蹤自己感興趣的領域的前沿信息。 可以從自己感興趣的領域為突破口，深入進去。如果能利用網絡資源則更好，可以選擇自己喜歡的站點。大量收集資料進行學習。隨着你用英文獲取的知識和信息不斷增多，你的詞彙和理解能力不斷提高，從而使口語交流水平不斷上升。