開展新年活動總結(通用5篇)

來源:瑞文範文網 1.56W

開展新年活動總結 篇1

我校在成功舉辦了文藝聯歡會,此次文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望新一年再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

開展新年活動總結(通用5篇)

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹"早安排、早佈置、早落實"的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

新年聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如説,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以説,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。總的來説,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

開展新年活動總結 篇2

我們小三班舉行了迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始準備慶祝活動。為了能讓孩子們大膽表現自己,為了能讓家長看到自己孩子的進步,我們結合各方面編排了許多出色的節目。

上午九點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在家長的期盼中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和稚嫩的臉龐,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!本次活動主要以幼兒才藝展示為主,活動中歡樂中國年、配樂詩朗誦、勇敢小兵兵、小星星,把活動推向了高潮。在表演中,孩子們積極參與,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中還摻插了親子表演,我們不是在乎哪個家庭表演的好壞,而真正在乎的是給予孩子一次表演的機會,一次在諸多人面前勇敢大膽地發揮。同時,還增進了親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,也讓家長更加信任我們!整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。我們日後會更加努力、做得更好!

開展新年活動總結 篇3

上午,我們幼兒園舉行了慶新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動,演出了許多精彩的節目。

上午九點鐘,我們首先邀請了家長觀看ppt和幼兒在園的一些活動的視頻,ppt主要對本班幼兒在五大領域方面的詳細分析,還把本班幼兒的強弱項做了一個簡單的分析,接下來我們班本班的遊戲活動,教學展示,體育活動,繪畫活動及幼兒的個人風採做成了視頻供家長觀看,把語言類的兒歌、古詩、英語律動及歌曲,加上簡單的動作進行編排,還有藝術類的舞蹈。上午八點左右,我們開始給孩子們化粧,十點左右家長看完視頻,我們的新年聯歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語言類的兒歌,古詩,英語律動等,後來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個簡單的親子舞蹈,我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦。

最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,小腳踩大腳,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。歡樂的時光總是過得特別快。活動也要結束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

開展新年活動總結 篇4

在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯歡活動結束了,孩子們手上拿着點心和印有自己與小朋友相片的枱曆,頭上戴着聖誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室,遠遠望去,那晃動的身影分外顯眼。

在“迎新年”聯歡活動中,孩子們積極主動地參與,當輪到自己上台表演時,孩子們可認真了,站在台上像個小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當》,魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖,家長們都認為可愛極了。不時發出陣陣的掌聲。在數學遊戲中,孩子們爭先恐後地舉手發言,爭着回答老師的提問,反應可快了,看着孩子們的表現,家長們不時地點頭,對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長説真沒想到,孩子在幼兒園的表現這麼棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過程中,孩子們的動作很優美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”聯歡活動,我發現因為有了家長的參與,孩子們的表演格外認真、專注。尤其是在與家長的互動遊戲中,每個孩子都踴躍舉手參加,絲毫不願落在同伴的後面。孩子的自我表現意識強烈,但是也有個別幼兒,因為有自己家長的參與,異常興奮。在遵守集體紀律方面,還需要老師加以正確引導,幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長們在遊戲活動過程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起遊戲,互動,既活躍了氣氛,又讓孩子們感到温馨和親切。

通過本次“迎新年”聯歡活動,更加增進了家長與幼兒園的瞭解,同時讓家長進一步瞭解自己孩子在幼兒園裏的學習和生活情況,家長們對自己孩子的表現感到高興,感覺到孩子越來越懂事,越來越能幹了。在新的一年裏,衷心祝願智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學習更上一層樓!

開展新年活動總結 篇5

寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載着收穫即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接鼠年的來臨時,我們大二班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大舞蹈”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長給孩子準備好了要展示的活動內容。每一個孩子都準備了關於鼠年的節目,有故事《猴子撈月》,有表演《孫悟空大戰白骨精》等等,還有歌曲舞蹈,古箏彈奏等等豐富多彩的節目。

接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心、水果、各類菜餚,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

今天每個人臉上都嵌着笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光裏回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們大二班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

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