大四的自我鑑定（精選13篇）

大四的自我鑑定 篇1

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來説，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自己的方向。

對我自己而言，大四學年總的來説過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。現在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應該在本科學習的最後階段多學點知識。不過現在看來，後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育，然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和説辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

大四的自我鑑定 篇2

大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨牀醫學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力： 1。掌握基礎醫學中臨牀醫學的基本理論、基本知識; 2。掌握常見病名發病診斷處理的臨牀基本技能; 3。具有對急、難、重症的初步處理能力; 4。熟悉國家衞生工作方針、政策和法規; 5。掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校裏，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。

三年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。 我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷進步。

大四的自我鑑定 篇3

大學時光很快，四年來的學習生活也結束了，此時此刻我感受很多，在這個過程當中我認為有很多事情都是靠自己自覺的去遵守，大學的學習應該非常重視，這個過程是需要一定的時間的，很多時候也應該對自己的要有一個樂觀積極的態度，我認為這也是非常重要的，現在我一直都在保持着非常的`樂觀的態度，回想這四年來的學習經歷我現在也對自己的樂觀的評價一番。

首先在生活當中我一直都比較樂觀，個人的生活作風也是非常好的，周圍的朋友也都是志同道合，我比較喜歡這樣的狀態，在工作生活當中這些都是可以去做好的事情，我也相信在未來的學習跟生活當中我會進一步的處理好相關的事情，生活當保持好的作風，個人比較樂觀所以周圍的朋友也比較多，因為社交能力還是比較強的，這一點上面我也一直都感覺自己的很不錯，能夠交到很多朋友，我也相信很多事情需要一步去的去落實到位，我對自己圈子要求也是非常嚴格，每個人都有不同的性格，而我一直也是結交跟自己性格差多不的朋友，大學四年來這對我的影響很大，我也一直都在努力的做好這些事情。

在學習上面我對自己的要求很高，學習是靠自覺的，我始終都相信我是能夠做到這一點，所以在日常的學習當中我都是非常的認真，我相信我是能夠在這一方面，做好自己，做到這幾點，我對自己的專業知識一直都非常的上心，在上課期間積極的發問，一切關於專業方面的只是我都不想錯過，我知道自己來到這裏就是為了學習，提高自己就是對自己的負責，未來步入工作也能夠多一分底氣，從很早的時候我就有這樣的意識，在專業知識上面我從來都不馬虎，應該做好的事情我就一定會去落實到位，不敢給自己的給學習打什麼馬虎眼，這一切都是我在認真做好的事情，現在面臨着畢業了我依然是保持着一個好的心態，我始終都相信我是能夠在未來的工作當中找到自己的價值。

當然這幾年來的學習當中我肯定會有一些缺點，但是我知道這些都不能夠阻礙我，我一定會保持好心態，在未來的人生當中發揮自己價值，糾正不足之處，我也感激這幾年來的大學經歷，讓我成長了不少，我會把這份回憶深深的記住，未來也會有更多的精彩等着我。

大四的自我鑑定 篇4

大四自我鑑定範本：珍貴的四年大學生活已接近尾聲拉,我很高興在我最後一個學期還有機會再寫一次這個自我鑑定。但自己也感覺非常有必要總結一下大四這一年的得失,畢竟這幾個月走過來挺不容易,也希望從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路也更是為了看清將來要走的路。

大四的課程不多不少,任務不輕不重,於是生活節奏就慢了下來,每天來教室上課的同學就好像是冬天裏消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那麼零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿着課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點後悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收穫不多,但也滿足拉,畢竟學分已經修夠,最後沒有掛科地順利畢業!

其次就是找工作方面的事情。實習,找工作,其實每個人心裏都很迷茫,每天都喊着“煩啊”,可是又採取不了什麼實際行動。這幾個月的找工作對我來説可謂 是刻骨銘心,彷彿從一樓跑到二十樓,終於就要精疲力竭了。(有時間我一定會給自己寫一篇“穩工實錄”,呵呵~~)其實找工作就好比漁人打魚,必須廣泛撒網,重點捕撈。

大半年裏,自己有苦有樂,苦的分數還佔了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過,其實有時忙來忙去最後才知道自己做了很多無用工,也不知道為了什麼,也沒有必要再去細算了,反正是走過了,而且我覺得青春的時候就應該多走動,多用心體會生活,最後也許結果還是滿意的,開心的!

大四的自我鑑定 篇5

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，讓自己能夠在每次的反省之後都能夠有一定程度的成長。這些成長更是促使了我有一顆更加積極上進的心，我想不管畢業以後我的未來在何方，我都是能夠用自己的狀態去面對，去迎接!

大四的自我鑑定 篇6

大學生活馬上就要結束了，作為大四年級學生，回顧過去，感慨萬千，在這段學習生涯中，積極努力，要求上進，不斷提高自己的思想政治修養，關注國家大事，繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等黨的相關理論，誠懇要求加入中國共產黨，最後如己所願，光榮入黨。下面就是作為一名準畢業生做一個畢業自我鑑定。

學習是學生的本職工作，一直以來我都把學習當作自己最重要的事情看待，從不遲到、早退，保持充足的自習時間。對知識的求索從沒懈怠，認真完成課內學業，積極拓展第二課堂學習。學習成績一直保持優良，積極參加學校的各類學科競賽，其中摘得了學校組織物理學科競賽第一名的稱號。

在學校，嚴格遵守各種規章制度，尊敬師長，團結同學。積極參與各類有益的活動 ，從中獲得了許多書上所不能學到的知識。曾經班上組織集體活動，去看望老年中心的老爺爺或老奶奶，並和他們進行了耐人尋味的交談，我深刻體會到老年人的孤單寂寞和他們對社會，對人生的看法;隨着同學一起到一些地方考察，親眼目睹了各地的風物人情;參加一些環境保護等公益活動，切身感受到美好的環境來之不易。

大學最後一年，積極準備考研，為進一步深造不懈努力，我知識要考上研究生就必須付出比其他同學更多的汗水，花費翻倍的經歷，而我也是按照這個條件嚴格要求自己，為最後的衝刺做準備。

當然本人還有許多不足之處。熱情積極可是工作不夠;團結同學但不細微周到;學習成績還有待進一步提高。今後我一定努力改進，克服缺點，爭取進步!

大四的自我鑑定 篇7

XX年我以優異的成績考入了x大學，開始了四年的大學生活。四年中，我努力奮進，虛心學習，真誠待人，取得了一些成績，也暴露出了一些問題，現總結如下：

在思想上，我認真學習大學政治課程，領會黨的文件精神，始終做到在思想上與黨保持一致。通過四年的努力，我進一步提高了思想覺悟，樹立起了為祖國和人民謀福利的理想，光榮的成為了中國共產黨這一先進集體中的一員。

在學習上，我也努力進取，以提高將來為人民服務的能力為己任。在課上我細心聽講，認真做好筆記;在課下我主動與老師們交流，解除自身的困惑。在抓緊理論學習的同時，我深刻的認識到法學是實踐的科學，它的研究目的最終都是為了解決現實中的衝突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結合，參加了一些類似物權法頒佈之後進社區的宣傳和以勞動就業協議為題的科研嘗試。正是在這一過程中，我逐步的培養起了自身的法學專業素養，增進了法學知識的儲備，並且朝着一名優秀法律人的目標邁出了堅實的一步。

在這四年中，我在學習上取得了以下一些成績：連續三年取得校三等獎學金，連續兩年取得院三好學生榮譽，一次性通過了某地計算機一、二級考試，國家計算機二、三級考試，一次性通過了大學英語四級考試，通過了大學英語六級考試。在畢業前夕，我還順利的通過了研究生入學考試，並即將升入某雜牌大學民商法法學碩士專業繼續深造。

大學固然是以學習為中心，但學習之餘的大學生活也是我四年中不可或缺的一頁。四年中，我盡我的能力去了解同學，幫助身邊的同學，與周圍的同學和諧相處。在平時我經常利用自己在計算機方面的一些知識解決同學的困難。對於班裏和學院組織的活動我也積極參加。我做了一些如採購東西之類力所能及的事情，為團日等班集體所舉辦的活動貢獻了自己的微薄之力;我還積極參加由學院專業社團組織的模擬法庭活動，既鍛鍊了自己的能力更服務了同學。

當然我也存在着一些問題。由於本身性格上的缺陷，導致我與同學之間的交流顯得比較缺乏，在平時生活中也經常出現表達不清，使人誤解的錯誤。雖然我在大學四年中努力去改正它，但是由於對該問題的嚴重性認識不足，到現在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過四年的學習，我現在越來越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動交流的願望是對一名法科學生十分重要的。所以我決心在今後的學習生活工作中，努力改正以上的缺點，不辜負母校的期望。

20xx年，這一年我即將畢業，離開這四年中我奮鬥過，歡樂過，悲傷過的校園，我感慨頗多。大學四年是永遠無法複製的，也是我一生中最為重要的轉折點。它決定了我未來的人生軌跡，我將永遠銘記。

20xx年，我回顧自己大學四年的學習生活，深切的感受到，沒有老師們同學們的教導和幫助，我不可能取得現有的成就。所以最後在這裏，我要對那些教導過我的老師們和與我共渡大學四年美好時光的同學們説一聲真摯的謝謝，謝謝你們。

大四的自我鑑定 篇8

時光飛逝，轉眼間大學四年的時光就這樣過去了，在這緊張的忙碌之後面臨的是無情離別，這一年不像往常一樣教室宿舍兩點一線，考研和工作的同學們都忙得不亦樂乎。在這一年當中，我體驗到了不同的生活，既有過艱辛的上班生活，又有過舒適的工作環境。還有沒工作的時候無趣的生活，也有做過一些小的投資，嚐遍了各種生活，終於明白自己到底要的是那種生活，光有遠大的理想是不夠得，還得靠自己的付出努力。

先定位好起點，再朝着自己的目標而努力奮鬥，不要吃着碗裏的看着鍋裏的，要學會專注，對一件事只有持之以恆才有成功的可能。學校培養了我們，走出校門以後我們要用自己的努力回報學校、社會、和家長。每個人存在都有自己的價值，我要把我存在的價值放大，成為一個真正為社會所需要的人，不也要做那個可有可無的人。

大四的自我鑑定 篇9

白駒過隙間，四年的大學生活即將結束了，回首這四年的校園生活和各類社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，再次之餘我還收穫了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

在思想品德上，我努力培養良好的道德修養，積極向黨組織靠攏，關注國家的時勢要聞，通過大學裏的政治理論學習，我對黨有更為深刻的認識，並以積極行動加入中國共產黨，並以馬列主義思想為指導生活實踐，去關心和幫助他人!

在學習上，我十分珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業課知識，在平時實踐活動中也學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，努力成果在學校得到了肯定，連着通過大學六級考試和專業四級考試。我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活中，我作為寢室長，積極清潔寢室我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。

工作中，通過加入各種社團活動，我瞭解到在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。從此我更加認真負責對待團隊的任務，經過一段時間的鍛鍊，我的表達和交流的能力有了很大的提高，到大二時，被選為學工部部長。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一致好評。

當然我也有自己的缺點，平時做事還不夠果斷，有些衝動，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學工部的工作充滿熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

四年裏，我始終堅持"天道酬勤"的原則，堅信認認真真做人，踏踏實實工作這條準則，努力完善自己，現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學到的知識來為自己創造更美好的明天

大四的自我鑑定 篇10

大學四年匆匆，總感覺抓不住時間，此時此刻我比較茫然，但也回顧起來的時候非常充實，面對學四年，我一直以來都能夠清楚的意識到自身的變化，這種變化是非常明顯的，也是這四年來的一個寶貴的回憶，我感覺四年的大學經歷，也希望這樣的狀態可以繼續存留，對於這四年來的學習經歷，我也有自己的看法。

學習當中，我非常認真，我是希望自己能夠用這樣一個好的心態去迎接我，也渴望這個過程當中得到大家的認可，我是一個比較能夠説的人，在學習當中也會積極的請教同學，自己不會的就主動問，其實有時候也能夠收穫很多知識，我不會錯過任何一堂課，因為時間是非常寶貴的，大學過的很快，我依然會繼續保留好自己的心態，我在這樣的環境下面，肯定能夠學習到更加多的知識，特別是專業知識，也是今後工作的一個基礎，專業知識上我沒有絲毫馬虎，畢竟自己不是最優秀的那個人，班上有很多同學都能夠把專業知識學的很好，我認為這是我學習的對象，通過自己的努力去研究一些專業上面的東西，在課堂上面永遠都是學不夠的，畢竟老師只是幫我們帶進門的，更多的東西讓我們深入研究自己，自覺是一方面，更花時間也是必然的，這就是大學的一個學習狀態，我認為我都堅持的很不錯，現在要畢業了，我恢復起來還是非常滿意，我感覺自己也積累了一定的知識，當然我還需要繼續加強。

生活當中作風優良，其實在這一點上面我從來都不會認為自己有多麼多麼的優秀，因為大學生活每個人都是不一樣的，我是希望自己變得充實一點，參加了學校的社團，儘管平時學習自己也是很花時間，但我也希望大學生活有其他的一點色彩，參加了一些社團，豐富自己的課外生活，平時能夠在社團裏面認識了很多朋友，有一些同學這樣自己也增添了一些色彩，給生活，不管是在什麼樣的環境下面都非常的快樂，讓我體驗到了最真實的大學，這是難以忘懷的，也是這一階段我非常想去思考回顧的事情，我渴望得到這麼一個成長，我也希望在未來的學習當中能夠把自己這些事情做得更好，更到位，也是對自己的一個交代吧，大學思念，畢竟也經歷了很多，也是一段非常不錯的回憶，現在雖然要離開，可對於過去四年，我卻一直沒有忘記，我會保留這段回憶，讓自己在以後的生活當中持續發揮更好。

感激大學四年，感覺在經歷了一切，必須要讓自己變得更加的強大，離開學校之後，面對的是社會，面對的是工作，所以我必須要及時的調整心態，投入更多的精力，到接下來的生活當中，一往無前。

大四的自我鑑定 篇11

四年光陰，對我來説充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢於迎接生活中的挑戰!倘若七年級年級比作樂園，那麼我情願自己作一名旅遊者，呆着那份稚氣與懵懂而來，臨別時收穫了必備的這份穩健與基墊。通過四年的生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定，並以此為我今後的行動指南。

倘若把八年級比作青雲梯，那麼我情願自己正闊步向前行進，帶着已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積澱，正在向最後的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠;倘若把九年級比作最後的加油站，我情願自己變成馬力十足的馬達，渴望最後一輪衝刺的到來!最後果然功夫不負有心人。

終於以優異的成績考入了__學校，剛到大學時，我沉默寡言，虛榮自卑，所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，於是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重專業課學習，取得了很好的成績，多次受到學校的表揚連續兩年拿到了獎學金。

我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要，於是我廣泛的參加學校的活動，並且擴張自己的興趣與愛好，我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛鍊了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰，對我來説充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢於迎接生活中的挑戰!

曾經的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇於自告奮勇，敢於爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱讚;曾經的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促着自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到：人生的意義並不在於成功與否，而在乎自己能否在跌倒後再次爬起，感謝大學生活賜予我的一切讓我成長，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。

大四的自我鑑定 篇12

一、大學的學業

進入大學後，學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其餘的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。

總結學業的成績時，我分析瞭如下幾個不足之處。

首先是我的學習態度，不夠端正，在高中進入大學以後沒有轉變好，一下子沒有適應大學的節奏，整個人如脱韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最後的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以後的應用中，發現了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度，在後來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在後來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態度就只能取得這樣的成績。

在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習複習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。後來的課程更是霧裏看花。

計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

在後來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯着的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

二、大學的社會實踐和校園實踐

在大學生活裏，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經歷，有過8次義工服務經歷。

在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社區，從事環保宣傳，進行環保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞着“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月裏，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動中也得到了比較大的提高和鍛鍊，就為後來進入校學通社、在校報等期刊雜誌發表文章奠定了基矗

在系裏擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學後的內向和害羞的性格轉變成一個相對來説已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系裏領導的肯定。在後來的活動中，陸續參與了校運會和系裏的大大小小的活動的報道。

在擔任校學通社骨幹時，我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協的雜誌《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中，我參與了校x代會報道、校學士學位迎評報道等。

在大學生活的課餘時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志願者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這麼寫社會實踐之後，自己的社會實踐能力有了很大提高。

大四的自我鑑定 篇13

時間飛快的過去，轉眼之間大學生活已經接近了的尾聲，當回頭審視這四年生活時，發現收穫到的是一份更堅韌更自信的生活態度。大學四年，是一個不斷轉變和成長的過程。當年剛踏進校門時內心對未來充滿幻想，而現在卻是更為踏實和理智的去為自己規劃未來。這四年，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，總之四年的生活酸甜苦辣且豐富而精彩。 生活是向前的，我的內心世界的成長也一直鞭策着自己為一個又一個目標堅持不懈地努力着奮鬥着。

學習方面，我一直是一個很用功的學生。大學四年，沒有因為時間的寬裕而懈怠自己的學習，這時我發現我收穫的是一種習慣。端正了自己的學習態度之後，這種態度變自然而然地成為我每門功課圓滿通過的必要保證。20xx年第一次的六級考試中的失敗也督促我要更加努力，所以通過自己對自己更加嚴格要求和不間斷的備考複習，最終我順利通過了大學英語六級。另外，大學四年的靈活學習模式更是培養起了我的自學能力。課堂上老師大量的內容需要自己通過課下翻閲資料和不斷研究揣摩才能充分消化。獨立思考也是學習方面的關鍵之一，因為注重獨立思考才能搭建起自己思維模式的橋樑，同時還需要運用正確的學習方法。有時知識是需要查找課本的，有時是需要自己去建立一種邏輯模型的，有時又要通過實驗來理解現象。遇到不懂得地方，我很喜歡和同學一起探討出來答案，在開啟自己思路的同時又在交流中領略了他人的思路。每天堅持和按時學習也是十分必要的，因為學習是需要一個連貫的過程。我至今我也不斷地在發現學習方法的漏洞，也會做到及時發現及時改正，以便今後過着更有效率的人生。

生活方面，四年的宿舍生活給了我太多難以割捨的感情。即將分別的前夕，我也會好好珍惜這最後在一起的日子和時光。舍友們從最初的磨合到能夠相互體諒再到至誠至深的友情，我們一起走過了四年，經歷了四年，見證了各自成長變化的四年，這四年的確有太多太多説不完的感情。在這樣一個温馨包容的小集體中，我們一起分擔快樂悲傷，一起學習，一起勞動，收穫了很多很多。

紀律方面，我一直嚴格的遵守學校的各項規章制度。以嚴肅的態度對待學校安排的各項考試，遵守考試紀律，按時出勤上課，按時作息，堅持做到不遲到不早退，晚上自習時間能保證自覺温習知識。另一層方面來看，對我而言，遵守紀律是生活中很必要修煉的一種素養，它可以幫助我約束自己的行為，也是對道德修養進行一種補充和歷練。通過紀律時時約束自己，磨練自己，在今後走向社會的道路上，我相信自己會因此受益良多。

思想政治方面。在課堂上，我重點學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，這些都使得我具有了保持與黨中央高度一致的思想的理論基礎。通過這些方面的學習和積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，我也在逐漸提高自身的政治素養，並且在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。

這幾年國際政治經濟方面的動盪和國內穩定的形勢的對比，也都能充分印證了三個代表具體內涵的深意：我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求; 我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向;我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。理論和實踐結合起來看，使得我更加堅定對黨政策的信心，也在積極向黨組織靠攏，力爭入黨並且接受黨的考驗，以實際行動來服務國家和人民。

現代社會發展迅速，競爭也異常激烈。大學四年，是為我們學生邁向社會提供了一個鋪墊的平台。我會更加努力的完善自己，在各個方面深入學習，天道酬勤，我相信堅持能幫助我獲得成功的人生。