教師面試自我鑑定自薦書(精選5篇)

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教師面試自我鑑定自薦書 篇1

尊敬的:

教師面試自我鑑定自薦書(精選5篇)

20xx年8月,我通過道真自治縣組織的招考,競聘上崗到槓村國小任教。我自入職以來,對工作兢兢業業,一絲不苟。20xx年至20xx年秋季學期,我科任全校英語。接到學校英語教學工作後,我積極轉變中文專業教學思路,開始深研國小英語特點及規律,購買了《英語語法叢書》,定了《英語週報》進行充電學習,努力提高自己的英語教學水平。在廣東從教的三年語文教學經歷,讓我真切的明白“要讓給學生一碗水,自己就得有一桶水”的教學箴言。

教學是一把雙刃劍,既培養學生,也歷練自己,通過與學生、課堂、教材的磨合,自身的不斷總結與嘗試創新,終於使自己的英語課堂得到昇華,在20xx年三橋鎮教輔站組織的國小英語優質課競賽中獲得了“一等獎”。在英語教學中,我充分利用有限的教學資源,用點讀機進行單詞、句子教學,培養了學生標準的英語口語。其他常規工作方面,我一改國小英語無作業的慣例,適量的佈置了書面家庭作業,有效地結合了學生英語的聽説讀寫的能力,這樣,實實在在的讓家長感受到學校英語教學的務實性,獲得了家長的一致好評和認可。而今,我校英語教學正在形成特色,有力地促進着為我校的素質教育。

20xx年9月,我擔任了二年級班主任兼語文教學,三、四、五、六年級英語教學及學校少先隊工作。雖然工作多,任務重,但是我從不鬆懈,我相信:常常做,不怕千萬事,一點一滴做起來,工作就會上路。我理清思路開始工作。語文教學,是我的專業,也曾有三年的教學經驗,輕車熟路,也就多了一分教學自信。針對低年級學生的年齡及認知特點,我仍不敢有絲毫的怠慢,認認真真落實備、教、改、輔、評等常規工作。

在20xx年7月三橋鎮舉行的三年級語文統考中,我的語文取得了優異的成績,其中合格率佔85%,優秀率達46%,均達到鎮前茅。在學校德育教育工作中,我認真履行了少先隊輔導員的職責。任職初,我創建性制訂了《槓村國小衞生管理條例》,《學生操行評定細則》,《文明班級評比辦法》等一系列準則來進行德育管理,規範了學生的言行。尤其是本學期設立的校風監督崗,發揮了積極作用,通過校風監督員的職責履行,既培養了學生的主人公精神,增強了學生的班集體榮譽感和責任感。為我校構建文明、平安、和諧校園奠定了良好的基礎。“六一”節,我策劃、主持了“書香中起飛陽光下成長”為主題的文藝匯演。節目獲得了巨大的成功,一方面展示了學生多才多藝,另一方面,也為我校在家長心中樹立良好的形象。

20xx年9月,在上級教育的信任下,我擔任了學校教導主任一職。入職初,我便細化教學常規管理,認真落實各項教研教工作,積極搭建教師交流合作平台。與上和校長擬定了績效工資方案、《槓村國小教師出勤管理辦法》等條例,與下和教師同甘共苦,擔任了全校的英語和一年級語文教學工作。以身作則、身先士卒才是營建和諧團結的前提,因此,我堅信有責任敢擔當,有困難敢擔負,有挑戰敢面對,我們校園會有更多的挑戰與任務,但是,我也相信,是挑戰也是機遇,只要自己一步不停,往前走着,我的業務水平就會有提高,我的梓楠之路就會更有所收穫。

20xx-3-18

教師面試自我鑑定自薦書 篇2

尊敬的:

學高為師,身正為範。優秀的思想素質和紮實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,成績優秀,並且進入了基地班,提高了教學修養,我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閲讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

在本學期的教學實習中,我針對實習校師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

我從小就對教師這一職業充滿着崇敬和熱愛。“長大以後終於成了你。”如今,我終於走上了講台。我相信我會以無愧於“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

最後祝貴校廣納賢才,再創輝煌!

此致

敬禮

自薦人:

x年xx月xx日

教師面試自我鑑定自薦書 篇3

首先請允許我自我介紹一下。我是來自廣西X大學市場營銷專業的。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識,拓展我的視野;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,強健我的體魄,我到底是個什麼樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執着、有堅強意志的人。

既然今天競聘的是營銷經理一職,我想談談自己對營銷的理解。面對21世紀這個充滿挑戰、壓力和機遇並存的世紀。正所謂“適者生存”,自中國加入世界貿易組織以來,市場變化日新月異。“營銷”成就夢想,帶給人財富越來越被人們所認識到。營銷不等同於推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客户相信可以,才會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!

我覺得作為一名營銷經理,除了應該具備一定的營銷知識外,還應具有良好的溝通、協調能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業道德。身為班長的我,在三年的時間裏,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個平台,讓自己的同事在一種輕鬆卻不失嚴謹的氛圍中工作,大家相互合作,具有良好的團隊精神。

同時我認為,營銷也是一種服務。既然是一種服務,就應該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

相信只要你給我一個發展的空間我會讓你吃驚,假如你給我一塊跳板我會給你拿下天上的月亮,你給我3個月的時間,我要拿下別人三倍的業績來見你!企業需要有信心,有學識,有激情有膽量的人。只要你是,只要你夠膽,我相信你一定能!

教師面試自我鑑定自薦書 篇4

尊敬的各位評委老師好,我是來自鐵道游擊隊的故鄉_山東棗莊的考生王玉潔,射手座的我古靈精怪,活潑開朗.16歲的我,追求音樂,喜歡運動.羽毛球是我的最愛.人常喜愛運動的女孩就像陽光一樣有感染力,沒錯,有我的地方就必須會有歡聲笑語.在這個多夢的年齡,每個人心中都有一個夢想,就像每個孩子都有一個天堂.而我的夢想就是走上這個舞台,站在那裏,把我的風采展示給大家,把我的快樂帶給大家.也許這天的我不夠優秀,但明天的我必須精彩。

教師面試自我鑑定自薦書 篇5

各位下午好!

下面我將通過簡單的面試自我介紹讓您來了解我。我是來自某某大學市場營銷專業的某某某。我喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我是一個活潑開朗、熱情、執着、有堅強意志的人。

在讀書期間,我已經做過暑期工,是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認為,營銷是一種服務。既然是一種服務,就應該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

我非常欣賞貴司企業文化:“誠信是我們合作的基礎,雙贏是我們共同的目標!”我願與某某文化一起發展,一起創造輝煌的明天!

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