中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿（通用15篇）
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇1
同學們，今天我要跟大家開一個演講會，主題：不忘國恥，振興中華。
同學們，前些日子，我讀了一篇課文，叫《圓明園的毀滅》。在這篇課文中，作者給我們講述了圓明園是一座聞名世界的皇家園林，座落在北京西北郊，全園佔地三百五十多公頃，用了一百五十多年的時間才建成，可是，卻在1860年10月6日被英法聯軍洗劫一空後放火連燒了三天三夜，現在，它只剩下幾根殘柱了。
讀了這篇課文，我又想起了前些年香港的拍賣會。在拍賣會上，曾經拍賣過圓明園內十二生肖噴水池裏的銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭。中國有關方面花了數千萬元的高價才從拍賣會上買回了這三件國寶。這些本來就是我們中國人的東西，我們卻付出了昂貴的代價，這些都是侵略者的罪惡。
以前我們的國家總是被人欺負，我們中國人還要做那些侵略者的奴隸。這是什麼原因?那是因為以前我們國家弱小，政府無能，欠缺人才，所以我們才會被別人欺負。
同學們，不忘國恥，振興中華。老一輩的遺憾就讓我們這一代來繼承吧。我們一起來努力學習，讓國家日益強盛起來，不要再讓那段悲慘的歷史重演!
不忘國恥，振興中華!
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇2
親愛的老師、同學們：
你們好!
當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。
我們永遠不能忘記，清朝政府簽下的一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊;我們永遠不能忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫;我們永遠不能忘記，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴;我們永遠不能忘記，1937年7月7日日本帝國主義發動了盧溝橋事變，使中國人民進入了艱苦卓絕的八年抗戰;我們永遠不能忘記，1937年12月13日，日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺……
為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命。我們不甘心落後於前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。
從七七事變開始，中國一直處於風雨飄搖之中，中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢着歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什麼換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比，我們怎能不感歎呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑着振興中華的重任。
我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強則國強”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。周恩來總理説過：“為中華之崛起而讀書”。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學習，讓祖國更加強大。“不忘國恥，振興中華!”讓這句話永遠記在我們的心裏，激勵我們奮發圖強。
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇3
各位老師，各位同學大家好!
我今天國旗下講話的內容是“難忘一二·九運動”
今天是12月8日，明天就是12月9日。12.9這令人難忘的一天。正是這一天，中國青年學生用鮮血見證了祖國土地上出生的獨立自由花朵，見證了中國人民的勝利從何而來，他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑。
一九三五年的中國在風雨中飄搖不定。日本帝國主義加快了侵華步伐，中華民族已到了最危險時刻，為了挽救這垂危的民族，勇敢的中國人拿起了武器，投入抗戰的洪流之中。12月9日，受盡壓迫，沉默無聲的北平城怒吼了，愛國學生高舉義旗，聲聲吶喊，喊出了全國愛國青年和人民的心聲。
歷史的車又輪碾過了79個春秋，12.9運動的血色在有些人的腦子裏早已褪色。當今的世界是以和平為主題的，然而，世界真的和平了嗎?我們的祖國還沒有統一，需要我們努力於統一大業;日本軍國主義有所抬頭，日本政府一直不肯正視歷史，他們不顧正義之聲的反對，一意孤行地參拜靖國神社，一直在幹着傷害中國人民感情的事情。
那段慘痛的歷史我們不會讓它重演，這就要求我們繼續發揚愛國精神，用我們強烈的愛國心作為動力的源泉，自尊自愛自強，振興祖國。
中國曾經落後，但不會永遠落後。12.9運動的歷史是用無數先行者的鮮血寫成的，它在中國近代史上寫下了重重的一筆，那聲聲吶喊昇華成了歷史的鐘聲在不斷激勵我們為祖國的強大而不懈努力。
祖國是什麼?要我説，祖國就是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情，是一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光芒的力量支柱，是一種使自己的兒女無論走到哪裏、身處何方，都將魂牽夢繞、日夜牽掛的精神召喚，更是一種流在每個人血管裏，祖祖輩輩，生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!
讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子吧，勿忘國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略，永遠記住落後就要捱打的血的教訓。
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇4
這是一個聽來的故事。從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由於賣出的酒物美價廉，生意十分興隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷的在酒裏摻了水，多賣了5元錢。晚上丈夫回來，妻子得意地把自我的“祕訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的誇獎。誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，説:“唉!你把我們最值錢的東西——信譽，只5元錢就賣掉了。果然，從此他們的生意不如以前紅火，最終最終徹底破產。當妻子貪病交加奄奄一息的時候，她悔恨地流着淚，説：“我明白了……”無獨有偶。這是發生在我村裏的一個真實的故事。村裏李大嬸近幾年因莊稼收成不好，眼看兒子就要上大學了，上哪找那麼多錢呢!思索再三，李大嬸決定在村裏開個麪館。説幹就幹，不幾天時間，李大嬸的飯館開張了。
因為剛開張，很多人都來圖個新鮮，順便也嚐嚐李大嬸的手藝。李大嬸嘴巴甜，飯也做得實惠，生意倒是不錯。一段時間下來，光臨小店的顧客絡繹不絕，李大嬸還真的掙了不少錢呢!慢慢地，李大嬸看見有些人飯量不大，一碗麪只吃半碗，剩下的半碗就白白浪費掉了。於是，李大嬸便開始做手腳了。遇上飯量大的倒也實惠，遇上年老體幼的便開始缺斤少兩，價錢卻不變。“反正也吃不完，不如省些原料。”李大嬸這樣想着。細心人發現李大嬸這一舉動，勸她還是平等對待每一位顧客，可李大嬸沒有記到心裏去。半年過去了，去李大嬸飯館吃飯的人明顯少了許多，連李大嬸自我也覺得有些力不從心的。最終，有一日因顧客稀少生意冷清而關門。
李大嬸後悔自我目光短淺，看人下菜碟的經營模式，可是又有什麼用呢?人啊，一旦失去了誠信，真得是很難成就大事業的。一個生意人連起碼的誠信都做不到，那他將面臨的是被顧客驅逐的危險。
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好!
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣，在大學聯考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰後，我們邁步踏進了為之奮鬥的大學，壓力的解脱盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮鬥。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫，不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一隻雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那麼，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!
也許有人會説：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，註定青春就如水般平淡。可我要説，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。請相信，我們的青春飛揚!我們的青春在路上!相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇6
有人説：尊重別人就是尊重自我;
有人説：自重者也會尊重別人;
有人説：尊人者，人尊之。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發表不一樣意見時的傾聽;尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都明白要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什麼年紀小便要吃小的梨呢?為什麼必須要讓座如果我也已經很累了?為什麼不能夠直接説出心中所想到的一切?
其實真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自我。
有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是説別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天必須實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下完美印象，隨後他們亦會如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不一樣”來吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑，他説人生要進取進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守着自我的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，並不苛求相同，而是正視相異。
所以，懂得尊重旁人的人都參悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自我也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往予人吸引。
尊重會讓人心境愉悦呼吸平順，尊重能夠改變陌生或尖鋭的關係，若是有對彼此足夠的尊重，戰爭都不是不可避免。
古人云愛人者人恆愛之，重人者人恆重之。
尊重，並不只是做給別人看的。
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇7
我想哭，我想棄。命運一次次戲弄我;一次次打擊我;一次次讓我幾乎放棄。是的，某些事物對我來説貌似不可能完成，但放棄就意味着前功盡棄。況且，成功的光芒一次次讓我鼓起勇氣，信念的支撐一次次讓我堅定前行!
抬頭望着書房牆上的條幅“一帆風順”，但我清楚地告誡自我一個殘酷的現實：成功的路上不可能一帆風順!不管是在此刻的求學路上，還是在今後的工作旅途，總會有暴風驟雨和荊棘坎坷，任何人都無從躲避!誰都會經歷多次地打擊和跌倒，但這又有什麼?不經歷風雨，怎樣見彩虹?拍一拍身上的灰塵，振起疲憊的精神，僅有勇敢的人才能一次次爬起前行。
一個人能走多遠，並不決定於他的體力而取決於他的毅力;一個人能攀多高，並不取決於他的本事而取決於他的信念。心有多高，天地才會有多大!當我們在人生路上或高歌闊步，或蹣跚前行;能唯一支撐我們的僅有信念!信念不會讓我彷徨，信念不會讓我畏縮，信念不會讓我絕望，信念不會讓我停滯不前!
信念被陳景潤當做攀爬的鐵索，藉助它摘取了數學頂峯上的王冠;信念被海倫﹒凱勒當做光明，藉助它打破了無際的黑暗;信念被貝多芬當做樂譜，譜寫了讓人如痴如醉的樂章;信念更被曼德拉當做思想的利器，拯救了無數屈辱的靈魂。
在人生的道路上，前方也許是淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空;也可能是春和景明，波瀾不驚，，岸芷汀蘭，郁郁青青;但只要我擁有信念，必須會堅定前行!
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇8
各位教師、同學們:
大家早上好!今日我講話的主題是“安全無小事，人人講安全”。學校安全是一個十分重要的話題，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業，也關係到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。為了保證我們能夠安全健康地成長，在此我向大家發出以下幾點倡議:
1、注意校內安全:要注意課間禮貌遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。
2、注意交通安全:此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，我們更有必要提醒大家在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。
3、注意活動安全:在週六週日期間活動要注意安全。異常是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和本事:同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護本事，就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。
教師們，同學們，讓我們共同努力創立平安學校。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每一天平平安安高高興興，祝願我們的學校真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的國旗下講話到此結束，多謝大家!
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇9
x月x日，學校操場上的風輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學校，感恩教師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們教導主任首先講了觀會的要求，並介紹了此次演講的人。讓我們懷着一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上台演講時，心裏想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨着美妙的音樂，x教師深情講起了感恩。首先我們要感激的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自我的父母都不愛，又怎樣可能愛同學、愛社會。其次是感激教師：懂得去尊敬師長，因為教師不僅僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是教師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶裏會沒有教師呢?再次，感激關心、幫忙過我們的同學和他人，因為他們不僅僅在我們的人生旅途中陪伴着自我度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話説：“誰言寸草心，報的三春暉、”“滴水之恩，當以湧泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有職責把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務;讓我們回報社會：做好自我應當做的事，為禮貌社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫忙他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學習，真愛自我。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂的擁有幸福。
人際和諧應從學會感恩開始，將感恩理念大膽引入學校德育，開展感恩教育和活動，讓學生常感父母養育之恩;感師長教導之恩，感同學幫忙之恩;感黨和國家關懷之恩;常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學之心。有利於學生的思想轉化，有利於調動學生的學習進取性，有利於健康心理、人格的構成，有利於團體主義精神的培養，有利於和諧班級和諧學校的建設。試想，一個懷着感恩理念的學生，感受到父母節衣縮食，含辛茹苦供養自我讀書學技術，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學習，以優越的成績報效父母嗎?一個懷有感恩理念的學生，一旦感受到教師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鑽研，力求以最好的成績回報教師嗎?所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態;感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切是你成長的人。”
在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福!感恩者，歡樂!報恩者，成功!在生活中，我們要學會感恩於心，報恩於行，讓感恩的種子在每一顆心中紮根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧!
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇10
保護環境，人人有責。從我做起，空氣新鮮!
地球上的人口越來越多，大約都有上千萬家人。人類必須要好好保護自我，這樣才能長期生活在人間，過上幸福美滿的生活。可是此刻人們生活水平和條件很好，垃圾越來越多，比如説塑料袋、水果皮，便當、廢紙等垃圾隨處可見。但沒有一個人能夠隨手撿拾垃圾，為什麼街道旁邊都有垃圾桶，這是提醒人們，不要隨便亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶裏。可是有很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅僅損壞了我們家人的形象，還讓地球再一次被污染。
還有，我媽媽上班的黃酮廠，鍋爐房的大煙囱滾滾濃煙冒出來，把天空都遮住了。這樣我們的空氣能不受污染嗎從各個工廠裏淌出來的污水又髒又臭，全部流到我們的十里長溝。原先清澈見底的水，此刻又黑又髒的水，甚至連手都不敢伸進去，如果有人喝了這些水會怎樣樣呢此刻小河裏的魚蝦早就消失的無影無蹤了。
我們大家是人類的主人，但也是破壞者，又是最終的受害者。作為新世界的主人，我們不能再讓環境被污染下去了，環保意識應當從我們做起，環保不僅僅是保護我們的家園，客觀地説是保護我們自我，僅有擁有一個美麗的家園，我們才能歡樂的生活，然而，如果有一天，我們的家園，由於我們不斷的消遣而真正消失，那麼我們每個人也就不復存在了。
環保就是保護我們自身，所以我們要保護環境，保護我們這完美的家園。
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇11
打開日記，整理破碎的心境，品味到的是一個哀怨的自我。於是，拾起碎片，認真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂觀的音符。
雖説心境會受外界干擾，但終究看你如何對待。有的人歷經喪親之痛，仍浴火重生似飛龍在天，而有的人僅受一點委屈便一蹶不振，鬱鬱寡歡。他們的心態，使命運不一樣。
我的願望只是擁有樂觀的心，使自我生活的瀟灑些，從容些，能夠真正的歡樂幸福。可這又談何容易
我厭惡那個憂心重重的自我。我會在面臨選擇時怯懦，好像每一條路都沒有盡頭，我不允許自我的選擇出現絲毫差錯。犯了錯的我會埋怨自責，難以自拔，從心底裏一點點地將事態的嚴重性擴大，即使這個錯誤本身並未產生什麼影響，這種病態心理我無法忍受，卻無能為力。隨着年齡的增加，我親身體會到社會競爭的激烈，於是加倍努力，換來的卻是更多的失敗，這樣的打擊重創我的心靈……
我被憂傷充塞着，在自我一手導演的杯具中演繹着悲情，為自我感傷。
重新審視那顆冰封已久的心，它對我説，一切充滿期望。
應對選擇，樂觀些。沒有完全的錯誤和正確，不一樣的選擇只是開闢了不一樣的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿期望，盡力做好自我該做的一切，還會繞回自我的大道。
對於錯誤，樂觀些。我們誰錯了，誰又真正對過錯誤是前車之鑑，人類的提高是踏着先人的錯誤取得的，犯錯流下的淚是對過去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。
遭遇失敗，樂觀些。失敗是一道坎，僅有豁達地看待，跨過心上這道坎，外物所導致的痛苦也就不難化解，失敗激勵了多少堅持不懈的人奮勇前進!
心上的積雪融化了，我明白自我要的生活究竟如何，那些生命中的挫折可是是挑戰，而挑戰雙方卻是你和自我的心，勝利只在一念之間，對事事抱有樂觀的心態，戰勝自我其實很簡單。
破碎的記憶拼裝好了，那麼就讓我們取出神奇的魔法棒，往自我心上多加一些樂觀吧!
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇12
徘徊在歷史長河之畔，徜徉在黃土高原，漠北之雪帶來朔風的問候，江南之風吹來南方的祝福，我熱衷於我腳下的黃土，我讚美我的九州。
望着歷經滄桑的穹宇，見浮雲半旭日東昇，千百年的禮貌從那裏發源;無數可歌可泣的故事，在這大地上上演。歷經朝代走馬燈似的換來換去，他也從未改變它的博大和悠遠;他也有過漢唐的輝煌，也有過近代的恥辱，西方殖民者的大炮打開了中國厚重的國門，閉關鎖國，在轟鳴的大炮前，顯得是那麼的不堪一擊。鴉片戰爭拉開了中國近代屈辱的序幕，悲慘之餘，一個個不平等條約紛沓至來;甲午戰爭、侵華戰爭等，讓中國落下了“東亞病夫”的笑柄;貴為四大禮貌古國之一的中國，昔日的輝煌，一瞬間成了過眼雲煙，昔日的中國竟淪落到這般田地。
從辛亥革命的爆發到五四愛國運動，再到國民黨的統一，雖為期望，卻不是人們真正需要的期望，最終國民黨的腐朽，又使他轟然垮台;有了共產黨後，人民在漫漫長夜中，不再感到迷茫，不再孤獨無助;在黨的領導下，人們遠赴建設富強中國的第一線，忘我的工作着，不惜犧牲的奮鬥着，中國從此開始命運的蜕變，開始破繭成蝶，逆流而上，橫空出世的新中國在世界的舞台上是那麼備受關注，吸人眼球，驚歎眾人;對於新中國，作家歌頌他的富強，詩人歌頌他的完美，對此，我也來幾句：
我讚美，讚美中國的教育。從前，讀書對有些人來説就像天方夜譚般可望而不可觸及;自普遍推行的義務教育，國家出台的資助政策後，使貧困學子順利的完成學業，圓了人們的上學夢;老一輩的人能夠在老年大學、各大教育機構等平台的學習和自我的努力下襬脱了文盲的帽子;全國上下掀起一股求知求學的熱潮，造就了人才輩出的局面，提高了人們的文化修養，有了這麼多人才建設新中國，中國的明天必須會更加輝煌，更加完美!
我讚美，讚美中國的科技。中國是四大發明的擁有者，這是古中國的科技發明，而近代黨帶領人們嘔心瀝血，不辭勞苦，辛勤的工作着，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”正是人們不怕辛勞，探索未明白路的體現，在這種信念的推動下，在黨的領導下人們攻克了一個又一個的技術難關，中國創造了一個又一個的奇蹟。近年來，中國的高鐵已經走向了世界，出口到許多國家。從“神州五號”到“天宮二號”，中國已經在太空建立了天空實驗站，成為未來探索宇宙的主力國家;隨着墨子號的發射，中國在量子領域的實力，可見一斑。，東風導彈等一系列裝備武器，更是增強了我國國防的自衞與反擊本事，東風―31A洲際導彈則是預製戰爭，維護世界和平的重要保證，衷心祝願祖國科技越來越好!
我讚美，讚美中國的農業。近代經過品種改良，已試種出來許多新的品種，豐富了世界農作物庫，我國袁隆平培育的超級雜交水稻，已在世界許多地方種植推廣，給饑荒頻發的地方帶來了福音，讚美中國的農業，祝其發展越來越蓬勃向上!
我讚美，讚美中國的體育。自取得奧運會主辦權後，中國的奧運事業便呈現出一種進取向上的風氣，意氣風發、風華正茂的奧運健兒在運動會上勇奪奧運桂冠，締造了一個又一個的奇蹟，隨着奧運事業的發展，居民體育活動也發展起來，人們在閒暇之餘也有時間去鍛鍊，強身健體，相信在不久將來，人們會越來越長壽，中國的奧運事業，體育事業會發展的越來越好!
當今的中國，以科技、農業、經濟、體育而蜚聲世界，可讚美的太多太多，可謳歌的太多太多。在歷數中國輝煌的同時，我們這中國未來的接班人，也應當隨着中國的發展而發展，隨着中國的提高而提高，落後就要捱打，停滯不前放縱怠慢就會落伍於世界，“少年強、則國強，少年富、則國富，少年雄於地球、則國雄於地球。”現今我們這些祖國未來的期望，祖國庇護下的幼苗，也應當傳承祖國文化，弘揚祖國精神，發揚祖國的品質，努力奮鬥，努力學習，在未來，為祖國的發展添一份力，此乃吾輩之職責，精忠報國的信念如泰山般的堅定，巍峨赤誠的心如熔巖般滾燙殷紅。
如梁啟超的少年中國説中所説，日出東方，其道大光，而今，在黨的領導下的中國，欣欣向榮，讚我九州，美我九洲，建我九洲，三者合力，共建完美富強中國，我相信中國未來必須會長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇13
小鳥感激大樹給予它一個温馨的小窩;兒感激滋潤它的一滴滴雨露;小草感激春日裏的陽光送給它的一絲明媚。我要感激我的媽媽給我的一切。
媽媽將我生下來，給我關心，給我學習、生活條件。可誰明白在這優越的條件後，媽媽付出了多少的努力和心血。
在寒冷的冬夜，我吃過可口的飯菜，洗漱後便在温暖的被窩裏早早進入了夢鄉。可是媽媽在幹什麼呢正在冰冷刺骨的冷中洗碗，還要佝僂着身子掃地、拖地。把一切打點好以後，才安心的睡覺，而這時已是深夜了;在炎熱的酷暑夏夜，我在涼爽的空調房中抱着西瓜，玩着電腦，媽媽卻依然在外面辛苦勞累地幹活，汗珠滲透了她的衣服、額頭……
媽媽從未向我索取過什麼，卻心甘情願的總是為我付出。她的愛就像是春日裏温暖的太陽、和煦的春風，夏日的甘霖、清涼的雨露，一點一滴灑落在我的心坎兒裏，為我帶來依靠。
從幼苗長成參天大樹，從雛鷹變成展翅雄鷹，從繭蛹蜕為美麗蝴蝶，母親用盡多少的辛勤勞動將汗水與揮灑其間。從何處説起，如何去感恩她、回報她此刻我們長大了，也應當懂事了，適當地幫母親分擔些勞累的，在母親累了一天時，遞上一雙拖鞋和一杯熱茶，親口對母親説一句：媽媽，我愛您!感激有您一路的陪伴。用我們的心和行動表達對母親的愛，讓不辜負母親為我們流下的汗水與淚水!
永遠記住，母親是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“多謝您，媽媽。正是因為有您的養育，我才能辛福、茁壯地成長。多謝您給予我的愛，我永遠愛您!”
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇14
自古以來，都有很多愛國愛黨的人。大家都明白，愛國是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衞祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。在中華民族五千年的發展歷程中，構成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
今日，我國已步入新的歷史時期，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情景、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。僅有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類禮貌與提高做出更大的貢獻。毛澤東，周恩來，錢學森……他們愛國愛黨的精神值得我們學習!
同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的期望，祖國的未來必將屬於我們。所以，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
我們應當如何來愛國呢我認為：第一，應學會愛家，愛自我的爸爸媽媽，不管家庭此刻多麼貧窮或是多麼不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭;第二，我們要尊重教師同學，見到教師要常説，“您好!”，“多謝”，“再見”等用語;第三，愛護學校，浦口實小為我們供給了優良的學習環境，教師為培養我們成才而起早貪黑，那裏是我們成長的搖籃。作為浦口實小的學生，我們沒有理由不去熱愛自我的學校。每一位學生都應當像愛護自我的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;要真心實意地尊敬我們的教師;要自覺地保護學校的一草一木，創造和諧的學習環境;還要像對待自我的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一齊歡樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們敬愛的教師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養，同學們，讓我們一齊行動起來吧!
中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇15
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激以往幫忙過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生，要懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，不懂得為別人的難處研究的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關心和幫忙而成功。讓學生懷着一顆感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成長翱翔。
感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起，從感恩我們的社會、父母，教師、同學、開始。所以，我校以班級為單位開展一系列活動：(1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對教師的七個一”感恩活動：為教師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個提議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報，評選“感恩之星”等。我們將評出賀卡、寄語和書信，並結合上述活動和平時表現評選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統由來已久，也是表達感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中藴涵的殷殷關切、期望與愛所感動，所折服。期望同學們能在教師的指導下，認真回憶家長對你的付出，把它寫下來，並且發動家長進取參與，寫一封回信或一段寄語。我們期望經過“家書”這樣的形式，培養學生感恩父母的情感，在學校內開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的完美，共建和諧融洽的學校禮貌和家庭環境!
“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應當學會“感恩”，這對於學生來説尤其重要。學生此刻都是家庭的中心，平時只知有自我，不知愛別人。所以，學生要學會“感恩”，其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫忙時時懷有感激之心，讓學生明白每個人都在享受着別人經過付出給自我帶來的歡樂的生活。