119日安全知識國旗下講話(精選30篇)

來源:瑞文範文網 2.17W

119日安全知識國旗下講話 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

119日安全知識國旗下講話(精選30篇)

大家上午好!

我是2班的吳啟明。今天我國旗下講話的題目是:消防記心中,安全常相伴

每逢進入冬季,氣候變的很乾燥,受到乾燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。為了自己的生命安全,在平時,我們要積極參加學校舉行的消防疏散演練。每一次演練要積極投入,以迅速,真實,緊張的狀態投入到每一次演練中。

當人們面對突如其來的火災的時候,往往容易驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而失去逃生的時機,造成不必要的傷亡。俗話説:天有不測風雲,人有旦夕禍福。我們應該有面對災害的準備,增強自我防範意識,提高防火的意識和技能。在平時應該做到一下幾點:

1、不私自玩火,不隨便拆裝帶電的電器設備。

2、不亂接亂拉電線。

3、爐具旁不放置可燃易燃物品。

4、不亂放煙花爆竹。

5、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

6、冬天禁止在寢室使用,電爐、熱得快、電熱毯等物品,以防火災。

7、出寢室時要檢查是否斷電,出寢室能仔細檢查。

8、在教室、寢室不能私自用大功率電器

如果遇到火災,同學們首先要遠離火災現場,撥打119。在離開火災現場的時候,我們要注意以下幾點:

1、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等快速離開。

2、穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

3、身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。

謝謝大家,我的演講完畢。

119日安全知識國旗下講話 篇2

親愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我今天演講的主題是:積極參加體育鍛煉。

人生什麼最可貴?有的人説是金錢,有的人説是時間,有的`人説是理想,但我覺得健康最可貴,如果沒有健康,這一切都是空談。

有人做了一個比喻:健康是數字1,而一切名譽、地位、金錢都是數字0。如果沒有前面的數字1,後面再多的0也是空的。如果把健康比作工業用的原材料,而一切名譽、地位、金錢都是上等的加工材料,這些加工材料都是廢的,無論怎樣也做不出一件好產品來。

想擁有健康,就要多鍛鍊多運動。運動心理學研究證明,各項體育活動都需要堅定的信心、較高的自我控制力、勇敢果斷和堅韌剛毅的意志等心理品質。由此可見,體育運動不但可以強身健體,還能有效提高我們的心理素質。我們中學生正處於成長時期,身心素質都很重要。我們應該每天堅持了鍛鍊身體,多參加各咎有益身心的體育活動,使我們的身心得以全面發展。

人們常説,身體是革命的本錢。沒有好的身體,就不能幹好工作,就搞不好學習。即將到來的一年一度的校運會就是我們全面加強鍛鍊、努力提高身心素質的契機。我想,我們每一位運動員都應該用奧運精神鞭策自己,認真訓練,勇於拼搏,力爭佳績,為班爭光!同學們:讓我們行動起來,乘着校運會的東風,積極投入到“陽光運動”的浪潮中去吧!

謝謝大家!

119日安全知識國旗下講話 篇3

各位老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。

荀子曾説:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”

我首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。

“學海無涯苦作舟”,頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常説:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎着晨風操練,伴着晨曦湧讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。

在安靜的課堂上,大腦隨着老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得鬆懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考着難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不着覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索、推理,最後解出一道難題時,會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悦;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含着權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話説:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對於學習來説,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裏乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

我還想説説學習的方法問題。

學習必須循序漸進。孔子説:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急着去學習後面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什麼。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤並改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

學習必須善於總結。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。

學習必須持之以恆。俗話説“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什麼沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。

除了學習方法,我覺得還要善於激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那麼如何才能做到這些呢?

一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮鬥目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處於人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量。

二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什麼是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。

三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞台上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞台,我們將會扮演什麼角色,我們自己説了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。

同學們,“學然後知不足”、“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋裏暢遊吧。

119日安全知識國旗下講話 篇4

數千年來,人們一直認為要在四分鐘內跑完一英里是件不可能的事。不過,在1954年5月6日,美國運動員班尼斯特打破了這個世界記錄。 他是怎麼做的呢?每天早上起牀後,他便大聲對自己説:“我一定能在四分鐘內跑完一英里!我一定能實現我的夢想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍,然後他在教練庫裏頓博士的指導下,進行艱苦的體能訓練。終於,他用3分56秒6的成績打破了。 是什麼使他創造奇蹟?是信心!

信心是成功的基石。有信心的人順境中意氣風發,困境中不屈不撓,“我能行!我一定要行!”是他們的常有的心態。

拿破崙在率領軍隊翻越高峻陡峭的阿爾卑斯山前,一個將領對他説:“還沒有軍隊成功地翻過這座山,太難了,恐怕失敗。”拿破崙一字一頓地説:“在我的字典裏,沒有‘失敗’一詞,請記住!”於是鬥志昂揚地率領軍隊翻閲了這座高山,完成了前無古人的壯舉。是信心征服了兇山惡水,是信心戰勝了嚴寒險峻,是信心將勝利的旗幟插在不可能翻越的阿爾卑斯上!

在波瀾壯闊的社會變革中需要信心,在改變自身命運的奮鬥中也需要信心。從一名國中畢業的鄉村拖拉機手到身家億萬的上市公司老總、“留學教父”俞敏洪的人生耐人尋味。促成他走向輝煌的原因之一就是永不褪色的信心。他説:“我們每一個人應該像樹一樣成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有成為大樹的信心和理想,盡力吸取養分,十年八年你一定會長成參天大樹。於是,活着你便是美麗的風景,死了依然是棟樑之才。”信心促使他由草根變為精英。

美國布魯金斯學會,培養出成千上萬個優秀推銷員。該學會有個慣用的做法,每到一定的時候,出一道刁鑽的推銷試題,讓學員去“做”。20__年的題目是:“請把一把斧頭賣給小布什總統”。別人望而卻步,認為這隻能是笑話。有位叫喬治?赫伯特的人卻説:“我一定要把斧頭賣給總統!”赫伯特發現小布什家有個小農場,所栽的桔樹死了一些,應該砍掉,小布什又有抽空“務農”的愛好,當作消遣。於是寫了封信給小布什,説自己有把大小適中的斧頭,正好適合總統料理果園。殊不知,小布什果真寄給赫伯特15美元,於是赫伯特送上斧頭,好一個“一手交錢,一手交貨”。

有人問赫伯特賣斧頭的成功經驗是什麼?他哈哈一笑:“總統也是人,如果把他看得太偉大,太神祕,我就沒有了賣斧頭給他的信心了。事情一開始,我就認為把斧頭賣給總統是完全可能的,我一定要做到!”赫伯特的成功就在於不因為有人説不可能就放棄,不因為難辦就失去信心。因為難辦而辦成了,才有真正的快樂。

今天,當我們在進入大學聯考、會考決勝的時候,更要堅定必勝的信念,不要一聽説清華北大就覺得高不可攀,一説大學聯考要上600分就覺得遙不可及。其實,心若在,夢就在,讓信心成為一根柱子,它就能撐起我們精神的天空;讓信心成為一片田園,讓它催生我們希望的新綠;讓信心成為一面順風飄揚的風帆,讓它鼓動我們的理想之舟抵達勝利的彼岸!

我們一定要成功,堅信我們一定能夠成功!謝謝大家!

119日安全知識國旗下講話 篇5

各位老師、同學:

早上好!

如果説生命是花,那麼安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果説生命是一幅畫,那麼安全就是抒寫美麗的畫筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。

在日常安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,青少年事故所佔的比重很大。其中交通安全與我們的生活是息息相關的,正因為如此,我們才要更加的注重它。

今年暑假,就在我們身邊,就在我們學校。15傢俱班一學生在傍晚時,與他的國中同學一起駕駛着電動車出去玩,因為車速度太快,該同學駕駛的電動車衝向了路邊的土堆,造成了兩人重傷,該同學面部大面積擦傷,左眼受傷,牙齒撞掉數顆,話也説不出來,身上、腿上擦傷若干,傷情嚴重。當地醫院條件有限,該同學當夜就被送往了温州大醫院接受治療。本因是一個快樂的暑假,轉眼就發生了這樣的悲劇。

校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。

最後,希望通過學校組織的安全教育和開展的各項安全活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

119日安全知識國旗下講話 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:新的拼搏,創造新的輝煌。

今天我們站在這裏,舉行20xx年的第3次升旗儀式。這是一個新的開始,新的機遇,也是一個新的挑戰。背對着漸行漸遠的20xx,面對着新的一年,你,是否已經準備好了?

在過去的一週裏,我們的校園無疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導下,不少同學共同努力,一起出謀劃策,經歷了無數練習和彩排,付出了多少艱辛的汗水,為全校師生奉獻了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場演出或許還有許多的不足,但無疑展現了同學們的多才多藝,也極大地鍛鍊了我們的能力和素養。

元旦文藝匯演,是我們綻放光彩的一個大舞台,是一個青春激揚的平台;但青春不只需要我們熱烈地發光發亮,也需要我們在腳踏實地的努力中展現自我。或許很多同學仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當我們翻一翻日曆,就會猛然發現,期末考試只有三週之遙了。這次期末考試無疑是全體同學高中生活中的一次極其重要的大型考試。對於高一同學,這是你們參加的第一次聯考,是你們檢驗自己的最佳時機;對於高二同學,這是又一次激烈的競爭,也是大家檢測選考科目的有力工具;對於高三同學,這是大學聯考前的又一次預備鈴,是最後衝刺的又一站。面對如此嚴峻的挑戰和如此緊迫的時間,還有不少同學在準備演出時所付出的大量時間和精力;想到這些,我們是不是應該從現在起,把所有的精力都放在期末備考上,利用好每一分鐘的時間複習準備呢?也只有這樣,我們才不會在二十天以後的考試中讓自己、老師和家長失望,才能無愧於自己之前的努力。

在這裏,向同學們在複習方面提出幾點小的建議:

一、制定一個有效的複習計劃。同學們可以依據自己的實際情況,用各種形式對如何利用這二十天的時間做一個合理的規劃。這樣,我們在複習時才不會感到盲目,才能有針對性地提升自己的水平。

二、認真上好每一堂複習課。對於任課老師進行的輔導,我們一定要認真對待,切忌產生僥倖或是不屑的心理。所謂温故而知新,更何況這些內容都是重中之重,對我們的複習迎考有很大的幫助。

三、提前做好查漏補缺工作。為了發現自己複習時的漏洞,以及適應考試時的環境,調整心態,我們應當以模擬練習的形式適當地做一些檢測,以避免出現應試能力方面的問題。

總之,希望同學們從現在起,端正心態,給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學習。願各位同學複習順利,在23日進行的期末考試中取得理想的成績。

119日安全知識國旗下講話 篇7

被霧霾籠罩着的江南,本應有着細雨濛濛、楊柳依依的外貌,卻被濃濃的霧霾遮住了華麗的外表。在重重霧霾的包圍下,周圍一切似乎都是無生機的,哪怕是春的使者——楊柳也是如此。但在一個不起眼的角落,一盞小燈,仍舊亮着,散發出微弱卻又耀眼的光芒。

它亮着,就像大海上指明方向的燈塔那麼耀眼:它亮着,就像賣火柴小女孩手中的那根火柴那般温暖:它亮着:就像阿拉丁神燈那樣神奇……是的,它亮着。

或許我該感歎,一盞又一盞的燈滅了,可是你,即使毫不起眼,即使那麼弱小不引人注目,可你卻依舊固執的亮着,哪怕風吹雨淋,你那弱小的光芒一晃一晃,生怕一不細心就被弄滅了,那瘦小的身軀如此弱不禁風,使人心生憐憫,不由自主的想為你擋住風雨。

天下沒有不散的筵席,有一天我們終將分別,獨自流浪在天涯海角不一樣地點,默默的為自我的夢想打拼。可是我們一齊學習,一齊瘋鬧,一齊分享小祕密,留下無限完美的回憶,也許是為了在無聲的分別時不那麼悲傷吧?

初次見你,對你的印象不太深,只記得你一個人坐在那,一句話也不説,對於這種情景也是司空見慣,所以我也沒有搭理你,但這卻驗證了這句:“第一次見面看你不太順眼,誰明白之後關係那麼密切。”或許是我們性格相符吧,不知不覺關係變得越來越好,就像兩顆運行軌跡不一的行星因某種原因,碰撞到了一齊。

煙雨江南,還是霧霾江南?都不重要,重要的是,在這煙雨霧霾融混的時節裏,斜風細雨中,楊柳依依下,一盞小燈正亮着。

它亮着呢,永遠都是亮的,是我心中永不滅的燈。

119日安全知識國旗下講話 篇8

英國作家狄更斯曾極其現實地説過:“每個人的記憶中都有不為人知的自卑和痛苦。”我們也許不可避免地遭受命運的考驗,但是,我們必須點亮自信的燈,活出自已的精彩,就像培根所説:“深窺自己內心,你會發覺一切的奇蹟在你自己。

自信的人格更有魅力。

自卑者,總是缺乏勇氣,任何事連試一試的勇氣都沒有,他已經先擇了失敗,他給人的感覺總是垂頭喪氣,優柔寡斷;自信者不同,他能意識到自己的價值,他在潛意識中已經給自己下達命令:我肯定行!自信者總是朝氣蓬勃,沉着淡定,就如蕭伯納所説:“我喜歡和人交談時,他的雙眼能直視我。”自信者更加不懼失敗,更加有勇氣去直麪人生,所以自信者的人格更具魅力。

自信讓你的生命減少遺憾。

1951年英國女醫生弗蘭克林無意中發現DNA分子雙螺旋結構,由於她認為自己只是普通的一名醫生,她缺乏那種自信,她也就放棄了繼續研究的念頭。後繼的科學家將這一重大發現證明出來後,都因此獲得諾貝爾生物學獎。就是因為缺乏自信,讓弗蘭克林與成功失之交臂。同樣也是英國的一位醫師琴納,他憑藉他的自信,打開免疫學的大門。他用牛痘接種患天花的病人,並因此拯救無數人的生命。哪怕你只是平凡的人,你擁有自信,你就可以像蕭伯納説的“化渺小為偉大,化平庸為神奇。”最重要的是要正視自己的價值,只要路是對的,就別管別人怎樣看你。

自信使你的心靈更強大。

生命沒有給你留下完美,但並不意味你要選擇自卑。你並不註定是平庸的個性。外界所給你的,是你無法改變的,但你自信卻給你更多籌碼,來贏得你的人生。自信能讓你懂得,你有創造力和影響力,你有克服一切困難的能力,所以你的心靈會更加強大。遭到失敗時,你知道你還有成功的可能;面對挑戰時,你知道你有必勝的決心;處於抉擇時,你知道你有處事的果斷和冷靜。

不管是即將大學聯考的高三學生,還是我們這些快要步入高三的學生,我們最重要的是要有良好的心態。點亮自信的燈,我們才能照亮腳下的路;點亮自信的燈,我們才能更好的發揮自身的價值;點亮自信的燈,我們才能活出生命的精彩!

119日安全知識國旗下講話 篇9

從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”.

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自我的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的”雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國”.

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹着一個小孩,手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一齊來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自我的貼身線衣脱下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自我帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一向把她們送到家裏。那位婦女感激地説:“同志,我可怎樣感激你呀!”過年的時候,戰友們愉快地在一齊搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙埃他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一齊請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

119日安全知識國旗下講話 篇10

有一種思念,叫魂牽夢縈;有一種關懷,叫做無微不至;有一種嘮叨,是愛的寄語;有一份新情值得我們永遠珍惜。

小時候,自我與媽媽的交流很少,我總是和爸爸玩,媽媽對我來説就是嚴厲,很恐怖。自我對小提琴是“恨之如骨”,我每一天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨:“快練琴,立刻就要考級了,快點練琴去。”我正在玩電腦玩的樂不思蜀,聽到媽媽這話我是一個耳朵進一個耳朵出,才不當回兒事,哼哼答應兩句就繼續玩電腦。媽媽聽我沒動靜,就走來説:“趕快!幹什麼事都要雷厲風行,拖拖拉拉像什麼東西!”聽到這話我氣不打一處説:“不練!我才不練,練那玩意兒又不能當飯吃!”媽媽一聽我這句話生氣的説:“你要再不練,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不練!”我嘴硬的説。聽到這話媽媽怎樣可能放過我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,悲痛欲絕的跑回房裏,在房間裏,我一個勁的哭,連晚飯都沒吃,哭到最終哭累了就睡下了。

半夜裏,我聽見有聲音,就假裝睡着,原先,是媽媽進來了,她替我掖了掖被角説:“孩子,媽媽並不想打你,只是替你着急,如果你考級考不好,那你必須會更悲痛。媽媽那麼愛你,怎樣會打你呢?好寶貝,你千萬不要不聽話,因為這樣會害了你的!”聽到這句話,我的眼角濕潤了,在我的印象裏,媽媽對我的嚴格要求是在我心中的形象,可媽媽説這樣的話讓我很感動,我心裏想,明天必須好好練琴,要聽媽媽話。第二天,我不僅僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以後,我與媽媽的關係發生了轉變,和媽媽變成了“好朋友”,每一天的好事,壞事,趣味的事我都會給媽媽説。

親情是夜晚一個掖被角的動作,親情是一家人一齊看電視,親情也是一盆洗腳水……我們每個小孩子此刻都是衣來伸手,飯來張口,在家裏都是小皇帝小公主,但我們只是索要,卻忘記了父母是怎樣掙錢養我們的,生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多,但我們決不能忘掉父母的愛,千萬不要在想到要珍惜時,愛卻走了,珍惜親情,珍惜愛!

119日安全知識國旗下講話 篇11

人累了,喜歡獨坐一室,讓自我疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,讓自我浮躁的心得以安慰。讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閒的時候讀書,書就像我的良師益友,從小到大一向都伴隨着我成長。

書香帶我走進文學的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能説會道的嘴巴。書如風景,永遠浩蕩無際,永遠無邊無垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書的範圍很廣,小説,散文,童話,寓言,詩歌,雜文,無所不讀,無所不看。

小時候,我常懷着一顆天真好奇的心來看一張張卡片,一本本漫畫。那時,書的世界在我眼裏來説簡直就是個新大陸。每每看到一本書,我便會迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書……那裏那裏的亂翻,在我小小的眼界裏,只要自語行間中夾雜着五顏六色的圖片,我就愛看。那時,我便養成了看書的習慣。

慢慢的長大,我對於書籍的渴望更加強烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心絃的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已。看到越多,我的思維就越加豐富,眼界越加擴大,受到書香文字的薰陶也越來越多。看書時並不像小時候那樣的急躁了,因為我明白,端正了態度,平靜了內心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閲讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有堅持平和的心境讀書,才能避開一道道暗流,繞過一個個漩渦,領略美麗的海底風光。

此刻,我不再只關注書中的資料有多多姿多彩了,更多的是一種感悟。當我合上書的那一刻,心底的思緒好像都要一下子湧現出來似的,無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時候我會想,這是讀書到達的一種到境界了嗎?偶爾,我也會自以為是的偷笑自我所收穫的,可是書無止境,我發現,這是沒有盡頭的。讀書人又彷彿風雪之夜的行路人。儘管寒風砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一向走,等到朝陽升起,你回過頭就會感歎自我已經走了那麼遠了,並且前方一片光明。

書中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書房中,書香四溢。

每當我生活中遇到不快或者壓力的時候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸到達心靈的溝通,隨之而來的是心境的釋然,壓力的緩解,是明天的期望。

書滋潤着我平凡的人生,不管遠方是彩霞滿天還是陰雲密佈,我都要堅持——因為書香伴隨我前行,我在蒼茫的文海中遨遊!

119日安全知識國旗下講話 篇12

每個人都有五彩斑斕的夢想:醫生、教師、軍人、警察……而這些夢想也在隨着年齡的增長和知識的豐富而變化;從小時相當奧特曼到此刻的軍人;從小時的多啦a夢到此刻的科學家……夢想一向在變化之中。可是,如果你不付諸行動,任何夢想都是空想!

想必大家都明白邁克爾·喬丹吧,他是美國的籃球運動員,而他年輕時只是一個給籃球運動員們端水、拿衣的副手!他年輕時,就懷有一個遠大的夢想,那就是成為一名舉世矚目的籃球運動員。可是,由於他的資歷不夠,只被籃球隊錄用為一個為運動員端水的副手,可是他的夢想沒有破滅,他不會屈身於只當別人的副手,他每次參加籃球賽(去幫忙)時,他都仔細觀察運動員們的動作和技巧,然後回去仿照着他們的動作練習,十年如一日。最終,隊長髮現了他這匹千里馬,把他提拔了起來。可是,他沒有驕傲和滿足,他的夢想是響譽全國!他努力,他奮鬥,最終實現了自己的夢想,創造了籃球界不朽的傳奇!

從喬丹的身上,我深深地感受到了夢想在其中起的作用,因為有了夢想,才使他不斷努力和奮鬥,最終走向了成功!所以,我們不需要擔心夢想的遙不可及,只要有恆心、有毅力,不斷奮鬥,就能實現。並且,要敢想,如果你連想都不敢想,怎能做呢?還有,實現夢想還要從小事做起,從此刻做起,比如:多讀書,積累豐富的課外知識,進取鍛鍊身體,為實現夢想打下堅實的基礎……

總之,夢想是要靠行動實現的,成功不會從天上掉下來。所以,請同學們抓緊時間,努力學習,為了自己的夢想奮鬥吧!

119日安全知識國旗下講話 篇13

十四年前,在某個產房裏,隨着“哇”的一聲哭聲,一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今日,大樹已長出了十四個年輪,在經歷了十四個春夏秋冬後,我最終長大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。

十四年的成長曆程中,有喜悦,有悲傷,有團圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因為我心中充滿了陽光。

依稀記得小時候的自我,在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象,我永遠是媽媽的“跟屁蟲”,小時候比較膽小,從不願意與別人家的孩子玩耍,以至於我小時候很少有小夥伴。上了國小以後,當我背起了書包,我見到更多的人,我又在家長和教師眼中扮演着“好學生”這一主角,因為我的好學,每次考試我都能得獎,漸漸便有了一種理所應當的感覺,習慣了成功,習慣了別人的讚美,卻從不習慣失敗。

臨近國小畢業的時候,我迷戀上了電子遊戲,冷落了我的學業,所得到的結果就是我的成績飛速的下降。看着那些比自我差的同學一下子都竄到了我的前面,教師的批評,家長的責問,一下子如泰山一般壓的我喘可是氣來,我把自我獨自關在房間裏,看着那一沓沓小山般高的複習題,一種有心無力的感覺瀰漫在心。“轟”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變為了“滴滴”聲,我迷迷糊糊地爬起來,雨停了,滿天的烏雲中有一束陽光筆直地照射進來,而在陽光的盡頭,有一架彩虹在烏雲之間,絢麗多彩,光彩奪目,風雨之後必定會有彩虹,我深有感觸,也明白了自我該怎樣做……

應對暴風雨時,海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來,唯獨有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因為它深信,暴風雨之後必須會有它追求的光明,僅有敢於衝破暴風雨的阻礙,才能夠獲得光明。生活中的暴風雨來了,我們應當像海燕一樣勇往直前,追求心中嚮往的陽光。

未經雕琢的玉終究不是好玉,未經廝殺的動物終究不會生存;未經磨練的人永遠無法成功。

十五歲,正值青春年少的大好時光,在今後的生活中,我們同樣會遇到困難,我們要正視這些困難,樂觀應對,勇往直前,不能被它擊倒。因為我們深信:只要我們心中有陽光,短暫的陽光又怎樣遮的住璀璨的光芒!

119日安全知識國旗下講話 篇14

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是五(2)中隊的楊雙玉,今天我演講的主題是《有效複習,迎接期末》。

光陰似箭,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味着什麼。那麼,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

第二、做好知識上的準備。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習。在複習中狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。

同學們,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性,提高複習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

119日安全知識國旗下講話 篇15

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾説:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

119日安全知識國旗下講話 篇16

老師們,少先隊員們:早上好!

我今天講話的題目是“飄揚的紅領巾”。

少先隊員們,今天是20xx年10月13日,65年前的今天,1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發佈了《關於建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。1953年,團中央決定將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”,“先鋒”這樣一個富於教育意義的稱號加之於少年兒童的組織,主要是教育兒童學習先鋒的榜樣,繼承他們的事業,沿着中國共產黨和革命先輩們為我們開闢的道路勇敢前進!

少先隊員們!鮮豔的紅領巾在你們的胸前飄揚。鮮豔的紅領巾,她代表的是民族、祖國的希望,祖國的未來要靠你們建設;鮮豔的紅領巾,她代表的是一份責任和要求,她要求你們愛祖國、愛勞動、愛學習,要求你們講文明守紀律,她要求你們積極參加體育鍛煉,強身健體;她希望你們要有一顆感恩的心,多為他人着想,為集體着想。

各位輔導員們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚着你們無私的愛!你們辛苦了!同時,我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,相信你們的付出,能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!

少年隊員們,還記得你們入隊的誓言嗎?為共產主義事業時刻準備着。誓言就是承諾,就是前進的動力。希望你們牢記誓言,無愧於少先隊員這一光榮的稱號,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛理想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮豔,飄揚的更加燦爛。

119日安全知識國旗下講話 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我發言的題目是“努力爭做環保小衞士”,同學們請環顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環繞,鮮花點綴其間,空氣清新,我們的教室窗明几淨,地面乾淨整潔。在這樣的環境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悦。這是因為我們養成了良好的衞生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。

但是,也有一些不和諧的畫面出現在我們左右。每節課後,過道,課桌下會出現廢棄的紙片,水房的水聲滴答滴答不斷。同學們,作為未來的小主人,為了保護我們共同的家園,我們應該從自身做起,保護環境,爭做環保小衞士。 首先,要嚴格要求自己,不隨地亂扔紙屑,把廢紙,鉛筆屑,塑料袋等放進垃圾桶,不隨地吐痰,清理乾淨自己的抽屜。還要養成撿拾垃圾的好習慣。 其次,在洗乾淨我們的雙手後,要記住擰緊滴水的龍頭,放學離開教室時要關閉電源,電腦,以免浪費,盡己所能節約每一點資源„„。請 “節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土”„„ 最後,我們要爭做環保的宣傳者。告訴爸爸媽媽和身邊的親朋好友環保的重要性,要以身作則讓更多的人加入到環保的行列中。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:

為了讓大地山清水秀,

為了讓家園綠樹藍天,

讓我們小手拉小手,

讓我們小手拉大手,

保護綠色家園!

今天播下一份綠色種子,

明天收穫一片藍天綠地!

行動起來,從我開始!從現在開始

同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,讓我們一起努力,爭做環境保護的光榮衞士吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話環保小衞士篇三

老師們、同學們:上午好

今天國旗下講話的主題是:保護水資源,爭做環保小衞士

每年的3月22號是世界水日,水,人類賴以生存的物質基礎,正是靈動的水才給予了生命最本質的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永恆的主題。而今,水資源早已成為備受關注的焦點。隨着經濟的快速發展,人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現實問題:乾旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。

大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來説,已是當務之急。

同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地衝着涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當於發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

我們不想看到世界的最後一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔淨衞生的綠色水資源,在第十七個世界水日到來之際,我們呼籲:

1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;

2、請儘量考慮循環用水,提高水資源利用效率;

3、請注意保護水資源,不要隨意污染;

4、請用完水後,記得擰緊水龍頭;

5、請提醒身邊的朋友:注意節約用水。

同學們,黃金有價水無價。為了我們自身的健康,為了人類今後的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的環保小公民!讓地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

119日安全知識國旗下講話 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相互支持,密切合作,無私奉獻的羣體精神。

前幾天,學校組織了一場廣播體操比賽,參賽的有七、八年級的全體學生、由學校的領導以及部分老師當評委。分別評出各級的最佳領操員、最佳指揮員以及兩級各前三名的班級。

比賽準備的前幾個星期,正值三伏,不管是烈日當頭,或暑氣蒸騰,或淫雨霏霏,在操場上隨時可以看到學生操練的影子。經過幾個星期的辛苦練習,終於要拿出實力,展示自己多日來的勞動成果。

在指揮員宏亮的口令聲中,在領操員的帶領下,在同學們積極的參與下,整個比賽場面無不體現着學生團隊拼搏進取的精神。

羣體比賽要求個人的動作應與整體的高度和諧統一,做到個人服從集體。當今的青少年兒童由於種.種社會、家庭問題的緣故,容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關心的不良性格。體操鍛鍊或比賽,不僅可以豐富青少年兒童的課餘生活,還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行,創造一個積極上進的氛圍,培養團結協作、互助互愛,服從組織、遵守紀律等集體主義精神。同時可以培養青少年兒童的友誼感與集體榮譽感,有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑鬱和情緒淡漠的現象。

看着同學們個個精神抖擻,各自為各自加油鼓勁,各自盡最大的努力完成比賽,我看到的不是同學們之間那種團隊的拼搏精神,那種頑強的意志,那種持久的定力,更確切的是,那就是校園、班級文化的有力體現,是比賽目的的另一種完美的體現,在這個美好校園文化的薰陶下,今後的學習生活定會開出絢麗的成功之花。

119日安全知識國旗下講話 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠信 誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,但誠信本身並不是黃金。

中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨”。意思是説,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾説:“世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充説過:“精誠所加,金石為開”。古代著名教育家孔子説過:“人而無信,不知其可也。”

生活中,一件偷石榴的事,讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的路上,突然有人大聲叫賣着:“石榴,石榴,可口的石榴”我轉過頭一看,一大幫孩子,正圍在小架子車前。你一言,我一語,似乎在議論什麼。我走近一聽,原來是在議論怎麼吃這玩意兒。一個稍大的同學就先動手了,就在這不經意間他用藏袍的長袖偷走了別人的一個石榴。當時的我緊張極了大叫一聲:“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣,我叫他取出來,耐心地對他説:“你怎麼能偷別人家的水果呢?人家的果子少了,心裏肯定很難過,如果是你呢,你會怎麼想?你知不知道‘誠實’,誠實就是實事求是,不説謊,不虛假,言行一致,表裏如一。做一個誠實的人,就要説老實話,為人老實,誠實是做人的基本品質,只有為人誠實,才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當時,他紅着臉趕緊逃了。

有一次,我考試考了97分,卷子一發下來發現有一道題目錯了,老師批對了。我本來不想對老師説。但一晚上我的心裏忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師説:“老師,你把我的題目批對了,這本來是錯的。應該減一分。”羅老師語重心長的説:“你們學習也很刻苦,學的這麼苦,考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了,你説是嗎?”我點點頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。

其實世界上有許多誠實,有用誠實校正成長的腳步,用誠信守護良知的天空“誠信”這只是兩個簡簡單單的字,但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒偽劣氾濫了。為此我們倡導並和千千萬萬善良正直的人們一起,呼喚誠信,尋找誠信,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更美好。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

119日安全知識國旗下講話 篇20

各位老師,同學們:

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎着初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20--,迎接充滿希望的20--。

20--年即將過去。回首往事,20--年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20--年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20--,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20--,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏着青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞台上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動着青春的脈搏,散發着油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等着我們去征服,更好的成績等着我們去創造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

謝謝大家!

119日安全知識國旗下講話 篇21

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳説。《呂氏春秋?勸學》中,在這樣一句話:“疾學在於尊師”,説的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子説:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,説的也是學生尊重老師的重要。

感恩父母是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。

儘管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。

除此之外,學會與人相處,善待他人,養成寬容的美德,也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經説過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養,也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時,當別人踐踏你的尊嚴時,我們應在堅守原則的基礎上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死衚衕”,進亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步。”而家喻户曉,但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林。或許對我們來説有些陌生,但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖鋭的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現場輕鬆的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環顧四周笑着説,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓着對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之後,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

孝親尊師,善待他人似乎聽上去很博大,但我們卻可以從微小處做起,從生活中的小細節做起。只要我們有一顆真摯的心,一雙善於發現的眼,一雙體貼而堅定的手,就可以在平凡的生活中開出不一樣的花,在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師,善待他人不僅可以讓我們與老師、家長、同學相處得更為愉快,理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈1

我的演講完了,謝謝大家!

119日安全知識國旗下講話 篇22

伴着清晨濛濛的細雨,我們又迎來了新的一週。上週,六年級的畢業升學考試剛剛結束,本週五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

考試,對於我們每個同學來説都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效複習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快後慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重複的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超羣的'人。人們問到他的記憶祕訣,他的回答是:重複!重複!再重複!重複被人們稱為學習之母。不重複,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的知識,只有反覆複習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,複習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次複習的時間間隔至少應大於30分鐘,但應小於是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容複習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大於利;而且16小時以後再複習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用複習時間,提高複習效率對同學們來説也非常重要。有人説,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,説其苦,是因為考試前的複習要付出艱苦的勞動;説其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住,調整心態,微笑迎考,讓我們做考試的主人!

最後祝願每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

119日安全知識國旗下講話 篇23

若按70歲計算,人生也不過兩萬五千多天,可是我還是要“計算”:

有一位朋友問我一個問題,並要求我不假思索地答出。他説:“人的一生有沒有5萬天?”

我説肯定有吧。我想,5萬元錢一天就可掙回,一天也可花掉。人的一生豈能沒有5萬天?可朋友説:“否。”

於是細算,果然:人生七十古來稀,若按70歲計算,人生也不過兩萬五千多天,連3萬天都不到!難怪羅大佑的《凡人歌》唱道:“人生何其短,何必苦留戀。”

生命如此短促,我們每個人不過是一顆流星。算一算,出生在上世紀六十年代末的我,如果能戰勝七病八災有幸終老,死後墓誌銘上最多寫上這麼一段:1969~2050年。前面是古人,後面是來者,我與他們無緣謀面。

生命來之不易,而又魅力無窮。每個生命的孕育都經過了與幾億個對手的競爭,每個都曾是他雙親懷裏的至愛。忙碌的人生就像一輛快速奔跑的戰車,疾病、痛苦、嫉妒、詛咒……都是兩旁嗖嗖作響的子彈。可我們不能停止,還要頑強地活下來,最終站到勝利的山巔與尊嚴握手。

這本身就是一部可歌可泣的英雄史詩。但生命是有長度的,它因人而異。我確信生命的長度取決於它的密度。--想到這一點,我才明白我之所以羨慕那些藝術家的原因:他們總是更醉心於關注他人和自己的人生和命運,他們也更樂於表現、展示、美化、創造那些富於個性魅力和共同命運的人生,他們其中甚至有很大的一部分,是以自己僅有的一次生命深投其中,無怨無悔。像海明威、巴爾扎克、貝多芬、凡·高……他們生命的密度因此而加大,閃爍出金剛鑽般堅韌的光澤,而被他們賦予靈魂的藝術則更接近於永恆。

還有那些終日勤勉於工作的人。那些也許並不懂得美學和藝術而樸素誠實的人,誰能説他們的生命沒有意義,是空虛的外殼呢?

你我皆凡人,但我們的生命仍然可以“加密”.當我們最大限度地投入我們的智慧和熱情,讓我們的身體和靈魂都像果實飽滿的莊稼;當我們積極地面對人生種種不測,執着於信仰;我們又何嘗要擔憂歲月的轉瞬即逝,又何嘗不可能驕傲地説,我愛過,夢想過,生活過呢?

珍惜生命,死而無憾。

119日安全知識國旗下講話 篇24

大家早上好!

12月4號是全國法制宣傳日,法律與中學生也密切相關。今天我講話的題目是《增強法制觀念,做合格的中學生》。

同學們,健全的法律,是一個國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法,都不能置身於法律之外,更不能凌駕於法律之上。目前我國有300多部法律,與我們生活密切相關的有《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》等法律法規,是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,我校同學都表現都很好。藉此機會,我特別向同學們提出幾點希望和要求:

一、要認真學習相關文件,領悟精神,提高認識。

《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。它是規範我們行為,提高我們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規範》來做,就一定是一名文明禮貌的學生,要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規範和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。在這裏我要提醒同學們,如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時,一定要把情況如實向家長、老師講,或者及時報警,千萬不能聽之任之,一聲不吭,要學會保護自己。和他同行的同學也要及時抽身到學校報告,或報警,不要袖手旁觀,大家要聯合起來共同抵禦外來的威脅。

二、養成良好的生活習慣.行為習慣。

不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。穿着上不追求時髦,打扮上不標新立異。着裝和髮型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大眾趨勢,適宜穿校服的季節儘量穿校服。不要追星趕時髦或在着裝上攀比,上學期間不要穿着高檔名牌服裝,不要穿着奇裝異服。男生不留長髮、鬢髮,女生不燙髮。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什麼品位,所謂“富貴不能淫”,即使家裏的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好、比心靈美、比學習優、比活動積極、,比特長顯著,這樣比才比出今後自己的實力,才能比出自己的美好未來。

三、要養成良好的學習習慣

我們要做到勤奮學習,按時到校。不在教室和校園內追逐打鬧、喧譁、不吹口哨,維護學校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇於發表自己的見解。按時完成好老師佈置的作業。尤其要獨立完成自己的作業,不抄襲作業。養成獨立思考自主學習的好習慣。要做到課前預習課後複習。課餘時間要充分利用,多讀有益課外讀物,開闊視野,豐富自己的知識結構。

四、要禮貌待人、誠實守信,擇友而交。

要平等待人,與人為善;同學之間要互相尊重、團結互助,理解寬容;要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人。要尊敬老師並主動問好。要善交益友、不交惡友。同學們都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同學們要與正直、誠實、守信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要與對自己道德品行產生不良影響的人交朋友,要堅決杜絕與校外不良青年的來往。

五、參加有益活動杜絕不良嗜好。

同學們的課餘時間應該多與參體育鍛煉,積極參加學校組織的徵文、演講等一系列有益活動。不要上網吧,沉迷遊戲,不帶通訊工具進入校園。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正自己的網絡行為,認識到網上養寵物、大肆購買遊戲裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。不購買閲讀不觀看黃色書籍和音像製品,不去和自己年齡不相符的營業性娛樂場所。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。希望每位同學都能從認真聽好每一節課做起,從保證遵守每一節課紀律開始,從認真完成每一次作業開始,自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣作鬥爭。我們現在只有從做一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會後,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

謝謝大家的聆聽!

119日安全知識國旗下講話 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學習”。

文學家説,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家説,勤奮能使人聰明;而政治家説,勤奮是實現理想的基石。在現實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學習。

自古以來,多少中外學者,因為勤奮學習而成才,並留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。

我國古代著名橋樑專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。

他早年求學時,曾有這麼一副對聯,説“貴有恆何必三更睡五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮,而不是心血來潮。只有堅持勤奮,把勤奮作為一種習慣,把習慣昇華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

在21世紀的今天,時代的發展、社會的進步,需要我們勤奮學習;父母期待的目光,需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。

同學們,勤奮學習是必須的,但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”學會學習是通向認識、生存和發展的途徑,學會學習是新時代人必備的素質。學習應成為我們一生的夥伴。

119日安全知識國旗下講話 篇26

“有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關終歸楚;痛苦的人,天不發,薪嘗,三千尷尬。”

自強不息就是毅力。

空曠的沙漠,駝鈴陣陣,因為跋涉的心渴望着遠方的綠洲;廣闊的天空,鷹是一點點,因為飛翔的心渴望高端的雲;茫茫大海,滿是帆和影,因為航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮,書之聲大,因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500裏的長征,淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫,留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什麼來為自己的恥辱報仇呢?沒有毅力,我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總髮現考試來了什麼都不懂。面對未來和春暖花開,我們該怎麼辦?

自我提升就是堅持。

男孩幫小蝴蝶破繭而出,後果可想而知。一隻失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙豔麗的翅膀,也只是在展示一個破碎的夢。古人云:“十匹馬駕,工不捨;堅忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因為堅持,王羲之染了一池墨,換來蘭亭被後人稱頌。正是因為堅持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽;正是因為他的堅持,馬雲才成功進入學校,持有上億的房產。我們呢?是班裏的老師同學和他們的親戚朋友逼着我們放棄的嗎?一個都沒有。活在當下,只有做一隻執着的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動出整個春天的繽紛色彩。

自我提升意味着更多的挫折和更多的勇氣。

人生是一條路,我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢,也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服,他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運屈服,他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣:不燒灰,匍匐地上的塵土,追着風去尋找自己的藍天、碧海、白雲…

龐大的建築重達數億,成千上萬的建築彷彿在不斷的腦海裏。世界説曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。

119日安全知識國旗下講話 篇27

同學們:

你是否有過老師對你的批評而耿耿於懷;是否有過父母親對你的責備而暗地抱怨;是否有過學習不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否有過與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態。

曾經的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好;曾經的你也許有喜歡説髒話的毛病;曾經的你也許總是愛拖拉作業、把完成作業當成負擔;曾經的你也許總是上課走神、不專心聽講,一節課下來知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來講,是你的思想出了偏頗、從另一個角度來説,你的心理也不是很健康。

同學們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個小故事,説有一個小夥子走路不小心摔了一跤,等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了,這個小夥子便對人們説:“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來。”

同學們,你怎樣看待這個小夥子所説的話呢?

在這裏我要説,這個小夥子是消極悲觀的,人生就像是走路,它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌,倘若都象上面小夥子説的那樣,那麼的消極悲觀,人生就沒有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學們,你們現在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無法理解,説了這麼多,老師只希望你們能記住:一個人不僅要有強健的體魄,同時還應有健康的心理,換句話説,那就是一個人每天應該心情愉快地去生活。當然,日常生活與學習過程中,你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔驚受怕,等等。每當此時,你一定要善於自我調節,多培養自己的興趣與愛好,記住老師給你講一句話:“坦坦誠誠地做人、開開心心地學習、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,乾脆開心地淋一場„„”

同學們,讓我們保持樂觀的心態,一步一個腳印,努力搞好我們的學習;讓我們保持樂觀的心態,面帶微笑,快快樂樂度過每一天。 延伸活動

119日安全知識國旗下講話 篇28

老師同學們:

學期將要結束,寒假馬上就要來臨,正是同學們期末考複習迎考最緊張,繁忙的時候,今天開始高三將進行為期三天的省單科質量檢查,其他年段從週四開始到週六進行期末考試。今天我講話的題目是《認真複習從容應考》

一、認真備考,爭取好的成績首先,同學們要重視複習、補缺補漏,把所學的知識認真整理、歸類,做到熟能生巧,融會貫通。其次,要科學對待考試。考試是緊張的,同學們要保持良好心態,要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心。

二、考試是學生誠信最好的檢驗著名教育家陶行知説過:“千教萬教,教人求真,千學萬學、學做真人”。考試不僅是檢驗學業知識掌握情況的考試,更是一次道德品質的檢驗,直接關係着每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀,是一個學校形象的象徵,也是同學們誠信的體現。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則。廈大附中從建校以來,對待考試無論大小,大學聯考、會考、還是會考,期末、期會考試我們對考風的要求是從不鬆懈。良好的考風是良好學風的基礎。

對這次期末考試作如下要求:

1、 考試中無特殊原因,中途不得上廁所,不得提前交卷。(上週六我校高二會考,400多位同學沒有一位同學提前交卷,來監考的二中老師感到很震撼,這應該成為我們附中的傳統)。

2、 帶好考試用品,黑色的水筆,鉛筆、直尺、橡皮等。考試過程中不得向同學借用。

3、 嚴禁將手機、MP3等通訊和有儲存信息功能的電子產品帶入考場。學校最近新購買了幾十把金屬探測儀。期末考將對考場進行檢查,要求檢查到的同學要配合,要真誠接受老師的檢查。

考試會考生有以下行為之一將以作弊論處:夾帶有關資料、手機進入考場;考試過程中交頭接耳,左顧右盼,打手勢、作暗號,傳遞紙條,交換試卷或答題卡。偷看試卷或故意讓試卷給他人抄襲。2作弊的同學當科將以0 分計算,並給予紀律處分。

同學們:優良的學風,校風,純淨學習生活氛圍,嚴肅考紀考風,需要大家一起來維護,一旦發現任何的考試違紀行為,大家要自覺抵制,主動舉報,學校將一查到底。讓我們互相監督,嚴格遵守考試紀律。讓我們滿懷信心,沉着應考,考出水平、考出風格!

謝謝大家!

119日安全知識國旗下講話 篇29

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業,一個國家,一個民族是如此,對於人的一生來説,更是如此。”法國作者培根以往説過:“習慣是人生的主宰,人類應當努力追求好的習慣。”

的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引着每個人的行動。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦構成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

一根小小的柱子,一截細細的鏈子,能夠拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脱。小象漸漸構成習慣,不再掙脱,直到長成了大象能夠輕而易舉掙脱鏈子時,也不再掙扎。

小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,必須要養成好習慣。不然,長大後便很難擺脱壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺於萌芽狀態,努力養成並堅持良好的習慣。

管得住自我,你是習慣的主人;管不住自我,那麼你就會成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在於你自我的選擇。讓我們從此刻做起,養成好習慣。昨日的習慣已經成就了今日的我們,而今日的習慣決定着我們的明天。祝願我們所有同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

119日安全知識國旗下講話 篇30

老師們同學們:

上午好,我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日,不知不覺本學期已經過去了一半。回顧過去 ,新學期剛開學時的興奮燥熱還歷歷在目,彷彿就在昨天;遙望明天,隆冬季節已悄然而至,元旦的腳步正在向我們走來。

記得一位著名的運動員曾經説過:“你要想跑的更好,要先學會停下來。”這句話的意思是説,在跑步中,要學會先停下來,總結過去的經驗教訓,這就是反思。反思就是要對自身進行全面徹底的分析調整,這樣可以積蓄更多的技巧、體力,以便更好的衝刺。

同學們你反思過自己了嗎?

想一想,在過去的半個學期裏,你上課積極動腦發言了嗎? 作業都獨立完成了嗎? 做作業是學生的職責,作業是用來檢驗同學們對知識的掌握程度的,不獨立去探索,是不會深刻地體會到知識本身的樂趣的,又怎能深刻地感受到學知識的樂趣呢?

學習中不懂的問題你都主動解決了嗎? 許多同學有了不懂的問題,通常的對策是“懶”,懶得問老師,懶得問同學,懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個大障礙,就會影響學習成績,更會進一步影響學習的信心。

想一想,在過去的半個學期裏,你主動幫助過同學嗎? 班級的值日任務都認真完成了嗎?

熱愛勞動是一個人最重要的品質之一。主動幫助別人也是一種快樂,一種幸福。問問自己:給同學送過微笑了嗎?課間借給同學橡皮了嗎?幫同學解答過問題了嗎事小暖人心,暖人心之人亦心暖。

在過去的半個學期裏 你認真遵守學校紀律了嗎?做過無效勞動了嗎?

遲到、曠課、上課分神、説話、抄襲作業、打罵同學、頂撞老師這些都是無效勞動,而且是有害勞動。每天“閒話、閒事、閒思”少一些,成長、進步就會大些。古人云:天下大事必做於細,天下難事必做於易。

同學們當你坐在教室裏,舒暢幸福的學習時,你想過爸爸媽媽正在幹什麼?

可歎天下父母情,同學們在校衣食無憂地學習時,或許父母們正在寒風中在秋雨中奔波勞作。處在“温柔富貴鄉”的同學們,要時刻記得父母的辛勞,不忘父母含辛茹苦的養育之恩。要有家庭責任感、社會責任感,學會從身邊小事做起、做好,學會感恩。

同學們,這些方面如果你做的不好,你想過怎樣去改變自己嗎? 有則改之,無則加勉。如果這些方面你做得很好,那你慶幸吧自豪吧,因為你已經為今後的成長悄悄打下了堅實的基礎,這是成功的一半。如果你做的還不很好,不要灰心,不要失望,如果你能從今天開始、從現在開始,努力拼搏,勇往直前,也一定能成功,因為你還有時間,還有機會,七年級的同學你才剛剛走過國中生活的十二分之一,八年級的同學你還有一年半多的時間,九年級的同學們九年級生活也才剛剛過去三分之一的時間。同學們請你抓住眼前的時間,不要猶豫,不再等待,只要你努力,沒有什麼可以阻擋住你們走向成功的步伐。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。求學就是一個不斷探索不斷反思前進的過程,讓我們學會總結,學會反思,努力拼搏。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,相信同學們一定能取得理想的成績。

謝謝大家。

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