慶祝元旦的國旗下講話稿(通用19篇)

來源:瑞文範文網 2.74W

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師親愛的同學們:

慶祝元旦的國旗下講話稿(通用19篇)

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《歡慶元旦》。

在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是少年,我們是跨世紀的一代,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水鑄造學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇2

“寒風料峭,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,祈盼20xx年的到來。在此,我們向老師和同學們送上誠摯的新年祝福。”佛山市實驗學校18周國旗下講話在佛山電視台著名主持人朱君平先生和四年級孩子的祝福聲中拉開了序幕!

朱叔叔飽含深情地告訴我們,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。台下的同學們聽得滋滋有味。

接着朱叔叔和四年級的同學給我們介紹了中國等各國喜迎元旦的習俗。各地習俗精彩紛呈,趣味盎然,讓同學們大開眼界。

新年伊始,暢想未來,我校同學們以各種形式給親朋好友送上自己最美好最温馨的的祝福。濃濃的新年氣氛,遍佈校園的各個角落。在新年到來之際,朱叔叔代表廣大家長,向我們提出三點倡議:在新的一年裏能做到“嚴於律己,寬以待人”,形成良好的人格素質和道德規範;在新的一年裏能做到珍惜時間,奮發學習;在新的一年裏能對生活充滿希望,充滿正能量;倡議同學們制定好複習計劃,合理安排時間,認真複習,積極迎考,把考試看作是一個展示自己才華的舞台,為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。朱叔叔的話音一落,全場響起雷鳴般的掌聲,同學們用響亮的掌聲,表達努力的決心。

“回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬千。這一年,佛實人同心同德,開創新局面,實現了各項工作新的突破。這一年,學校努力推行品牌戰略,在努力創建學校有特色,教學有特點,學生有特長上下工夫。這一年,佛實人團結拼搏,贏得碩果滿枝頭。在新年來臨的那一刻我們喜迎新年,展望未來,許下新年宏願:祝福老師、同學們健康快樂,佛實輝煌再續!”手語歌《最好的未來》緩緩響起,寓意我們的未來最好、最燦爛!!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇3

老師、同學們:

大家好!

迎着朝陽的光輝,呼吸着新鮮又帶有微微花香的空氣,滿懷着春天的期望,我們即將迎來新的一年,在此,我謹代表學校黨政工團各部門向老師、同學們致以誠摯的問候和良好的祝願,對老師們一年來的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝,願老師、同學們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

每年1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,隨着時光老人腳步的時刻挪動,我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺吧!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”我想,成年人都不乏這種緊迫感啊。同學們,你們正值青少年時期,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽,是祖國的希望,請以“盛年不重來,歲月不待人”警示自己,做好人、讀好書。

同學們,曾經有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。我想,在過去的一年裏,我們在座的大部分同學在老師和家長的呵護下,又增長了知識,更學會了不給他人添麻煩,還積極地為城市建設傳遞着文明的信息,並且將所有的體驗:快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富——這就是我們珍惜每一個“今天”的回報。

同學們,走過20xx年,我們又長大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那麼,也就意味着我們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得進步、讓師長欣慰的同時,我們每位同學也要不斷地反省自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更加合理的規劃,也才能不斷進步。可以説,沒有反思,就沒有進步。很多大學聯考狀元們説過這樣一句話:“我每一次學習的進步都是在對前一階段學習進行反思的基礎上取得的。”學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

同學們,元旦、春節即將到來,要放假了,大家一定都很高興。當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時間本學期就將結束,希望大家充分利用好這段時間,腳踏實地做好複習迎考工作,力爭在期末考試中交上一份滿意的答卷,過一個快樂幸福的春節。

最後祝全體老師在新的一年裏身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新的一年裏生活愉快、學習進步、夢想成真!

我今天的講話到此結束,謝謝大家!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,一起大聲告訴老師,今天是哪年 哪月 哪日?(20xx年1 月5日)

是的,一月也叫做“元月”。過完了三天元旦假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的新起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道 “元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的意志來迎接嶄新的一年。

舊的一年過去時,給我們帶來的感受,決不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思考在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪,取得的一些成績在眼前閃光:過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了一些做人的道理,改變了一些話習慣,我們的年級又升了一級,又多了一些新同學好夥伴;我們讀的書又多了好幾本,我們走進博物館探索自己的實踐成果,我們動手又動腦讓創新作品展示在校園,我們的“五愛”成長冊上貼滿了各種小獎章„„

同學們,有活動就會收穫快樂與成功,當然也會有失敗和悲傷,不過這些都是成長中應該有的經歷,都是人生寶貴的財富。有人説 失敗是成功之母,但是,我覺得 成功更是成功之母。讓我們在新的一年取得更多的成功與收穫,有更多更大的好的變化;有人説 人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但是,我們更要懂得,人的一生最重要的是今天,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天,就不會有成功、變化和收穫。

新的一年已經開始,新的一天已經開始。從今天開始,同學們就將迎來緊張的期末複習,也許還要提前進行新學期功課的學習。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,問一問自己:我今天改掉了什麼毛病?我今天有什麼成果和收穫?

我的講話結束了,謝謝!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇5

同學們:

時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20--年就要過去了。然後,我們會乘着 新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激盪。在這一年裏,我們一起歡樂 過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在着一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾, 但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴 經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽 培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵,在新的一年裏會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

國旗下講話稿元旦2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日曆輕輕地翻過一頁,難忘的--年即將過去,充滿希望的--年即將到來,迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步, 我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我表 4 年級 1 班全體師生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身 體健康!萬事如意! 一年過去了,我們在老師的呵護幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯的成績。有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明 天。 所以,希望同學們從今天開始,珍惜時間,認真複習,去迎接即 將到來的`期末考試。為 20--年畫上圓滿的句號。 同學們,讓我們迎着朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期 末考試,迎接 20__ 年的到來吧!謝謝大家!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的__年,邁進了更加令我們期待和憧憬的__年。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的__,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首__年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期裏,老師們辛勤的工作着,同學們刻苦的學習着。我們都曾高興過,為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋其實,這就是生活吧,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。至於你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號,都由你這最後的衝刺來決定。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。

親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。__年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

親愛的同學們,__是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們,可愛的同學們:今天我國旗下講話的主題是《迎接新年》,明天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的願望,憧景和嚮往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學説,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年,有的同學還準備把教室佈置的漂亮點,更多的同學還準備把自己才藝在元旦聯歡會上表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以開動腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每一位同學在新的一年裏都有自己美好的願望,老師也有一個願望:希望我們東莞鎮中心國小所有的同學們都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會做個好少年。

活到老,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這裏,我真誠的向大家呼籲:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話説:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最後,我祝願每一位同學在新的一年裏成績進步,身體健康,祝願的老師們家庭幸福,永遠快樂。同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇8

今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日曆輕輕地翻

過一頁,難忘的 20__年即將過去,充滿希望的 20__年即將到來,迎 着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我表 4 年級 1 班全體師 生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身 體健康!萬事如意!一年過去了,我們在老師的呵護幫助下,懂得了做人的道理,取 得了不錯的成績。有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今 天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明 天。所以,希望同學們從今天開始,珍惜時間,認真複習,去迎接即 將到來的期末考試。為 20__年畫上圓滿的句號。同學們,讓我們迎着朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期 末考試,迎接 20__年的到來吧!謝謝大家!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇9

老師、同學們:

大家好!

迎着朝陽的光輝,呼吸着新鮮又帶有微微花香的空氣,滿懷着春天的期望,我們即將迎來新的一年,在此,我謹代表學校黨政工團各部門向老師、同學們致以誠摯的問候和良好的祝願,對老師們一年來的辛勤工作和無私奉獻表示衷心的感謝,願老師、同學們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

每年1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,隨着時光老人腳步的時刻挪動,我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺吧!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”我想,成年人都不乏這種緊迫感啊。同學們,你們正值青少年時期,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽,是祖國的希望,請以“盛年不重來,歲月不待人”警示自己,做好人、讀好書。

同學們,曾經有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。我想,在過去的一年裏,我們在座的大部分同學在老師和家長的呵護下,又增長了知識,更學會了不給他人添麻煩,還積極地為城市建設傳遞着文明的信息,並且將所有的體驗:快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富——這就是我們珍惜每一個“今天”的回報。

同學們,走過20xx年,我們又長大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那麼,也就意味着我們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得進步、讓師長欣慰的同時,我們每位同學也要不斷地反省自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更加合理的規劃,也才能不斷進步。可以説,沒有反思,就沒有進步。很多大學聯考狀元們説過這樣一句話:“我每一次學習的進步都是在對前一階段學習進行反思的基礎上取得的。”學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

同學們,元旦、春節即將到來,要放假了,大家一定都很高興。當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時間本學期就將結束,希望大家充分利用好這段時間,腳踏實地做好複習迎考工作,力爭在期末考試中交上一份滿意的答卷,過一個快樂幸福的春節。

最後祝全體老師在新的一年裏身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新的一年裏生活愉快、學習進步、夢想成真!

我今天的講話到此結束,謝謝大家!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在這莊嚴的國旗下為大家演講。今天,我演講的題目是:喜迎元旦。

有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感歎時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的虎年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!最後祝我們的學校在新一年裏越來越輝煌!祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學學業有成,萬事如意!

謝謝大家

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇11

親愛的同學們:

過完了三天假期,我們已告別了不平凡的__年,又迎來了充滿希望的__年。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。 同學們,你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那"元旦"這一節日又包含着什麼深意呢?"元"是開始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。__年展開的這張新的畫卷正等着你去精彩地描繪呢!

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗......都化作成長中的寶貴財富。有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

從這一週起,同學們就將迎來緊張的期末複習了希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

同學們,讓我們迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末複習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好!

寒風料峭,冬意正濃,再過一天,我們即將揮別了難忘的20__年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20__年。回首20__年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千,在這個學期裏,老師們辛勤的工作着,同學們刻苦的學習着,我們都曾高興過,為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦,因此我提議,讓我們用熱烈的掌聲獻給一年來為同學們付出辛勤勞動的全體老師們;當然,我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實,這就是生活吧。“雄關漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20__,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

每到歲末,我們都會感歎“光陰似箭、日月如梭”,東晉詩人陶淵明也曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了規劃新的一年的目標。美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生

目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己期末複習計劃,根據到期末考試還有20天時間,制定好自己的各科的複習計劃,並把它寫下來,時時提醒自己、鞭策自己。實踐證明“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”只要付出努力、終將會有回報。

同學們,每個人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

我由衷地希望,全校師生能夠秉承13年的精神和鬥志,不斷增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感,用實際行動弘揚“團結、文明、求實、創新”固中之風,讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信 而矯健的步伐,攜手奮進,共同描繪固中美好的未來!

最後祝全體同學在新的一年裏學習進步、健康快樂!祝全休教職工工作順利、幸福安康!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇13

各位老師,親愛的同學們大家好!

新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天。過去的一年,我們有過艱辛,有過曲折,也有過歡樂和感動。現在我們站在這新年的源頭上,去問問自己,在09年裏,你是否在不斷努力?你是否實現了你設定的目標?你是否對生命有了新的思考和感動?不管你的回答是與否,那都已成為句點。我們要做的是,盤點09,採擷收穫的果實,品位其中的酸甜苦辣。

新的一年,我們又踏上了新的征程,在這新一輪朝陽升起的時刻,我們開始了嶄新的未來。20__年是一個新的開始,是一個新的起點,讓我們一起不斷追求卓越,超越自己;讓我們每個人今天比昨天過得更有意義;讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信的步伐,去實現我們光榮的理想!

我的演講到此結束,謝謝大家。

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們: 你們好!

元旦將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同伴們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日裏我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,各班為大家準備了“元旦文藝會演”,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平台。在個這舞台上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,也許,還會有毫無負擔融洽至極的師生關係。畢竟,這個重要的節日是屬於我們每一個人的。

我們的學校既為我們提供了這樣的機會,我們當然不可放棄這權力,我們應該珍惜這次機會,各班同學更要羣策羣力發揮自己的聰明才智積極準備節目,使我們的“元旦文藝會演”更加多姿多彩。

但當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20__年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字 下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命

最後,預祝我們的“元旦文藝會演”能夠圓滿成功;祝願同學們在期末考試中取得好成績。

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20xx年,共同祈盼20xx年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

飲水思源,學校各項成績的取得凝結着全校師生的汗水。可以自豪地説,我校的教師隊伍,是一支敬業愛崗、敢打敢拼的隊伍。在校領導的帶領下,你們兢兢業業,默默奉獻,撐起了我校教育事業的藍天!你們以高尚的師德和良好的風範,憑藉嚴謹篤學的執教本色詮釋着教育這個神聖的職業。

同學們,過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。

同學們,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裏,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

20xx,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恆,鍥而不捨,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——新集國小學校温馨!更加輝煌!

最後再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個學期裏,老師們辛勤的工作着,同學們刻苦的學習着.我們都曾高興過,為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味......

春節將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日裏我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞台,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平台。在這個舞台上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽.至於你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號,都由你這最後的衝刺來決定。 同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。

親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,去實現屬於我們的光榮和夢想吧! 我的演講到此結束,謝謝大家。

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇17

元旦國旗下講話稿

老師們、同學們:你們好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨着我們又走進了新的一年。迎着美麗的朝霞,伴着一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個温馨、祥和、愉快的新年。

老師們,同學們,元旦標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學期裏,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鑽研,認真鍛鍊,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展。我們學校,很多老師,很多同學在各個方面都取得了優異的成績,不管是升級統考,還是紅歌會表演,為學校爭得了榮譽。

新的一年開始了,同學們又長了一歲,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨着時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。國小階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮豔的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規範,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的國小生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結着辛勤的汗水,我們要敢於迎難而上,不要怕苦,不要分心,再過二十天就面臨期末考試,將對我們這一學期的學校來一次全面的檢驗,你準備好了嗎?

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發展。年前我們學校要求各班開展了各項活動,以後我們還要繼續搞好這些活動,以此來促進我們的個性發展。

我們河北學校具有優良的傳統,良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,美好的願望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明

天的成功。在新學期第一天的早晨,我真誠地祝願每一位老師在新的學期裏工作順利,事業有成!祝願每一位同學學習進步,快樂成長!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇18

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

沐浴着和暖的陽光,聆聽着春天的腳步,遠遠的又傳來了x年新年的鐘聲,這預示着輝煌燦爛的x年已經過去,更加光明燦爛的x年也已到來,在此,我謹代表學校對大家在x年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,並向各位拜一個早年,祝全體老師在新年裏身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年裏生活愉快、學習進步、夢想成真!

對於大坨國小來説,x年是承前啟後、開拓進取的一年,是卓爾不凡、成績斐然的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作均取得了巨大成就.

正是由於大坨國小卓越斐然的辦學成果和日新月異的發展變化從而贏得了良好的社會聲譽,產生了良好的社會影響,並贏得了上級領導的高度評價,他們稱讚社小形成了“團結、協作、勤奮、創新”的社小精神。學校成功迎接了省、市有關部門的檢查,並獲’市常規管理一等獎’。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,大坨國小正齊心協力、全力以赴、整裝待發,想更新、更高的目標前進。

老師們、同學們,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”只要我們同舟共濟,努力拼搏,社小九十年來,幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現,時代給了我們機遇,也給了我們挑戰,我們就應該抓住機會,勇敢挑戰。給我們一次機會,我們將創造千萬個偉大的奇蹟!

慶祝元旦的國旗下講話稿 篇19

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《喜迎新年、暢想未來》。

在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌着偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦,"元"是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。

時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮澎湃。在這一年裏,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

同學們,元旦、春節即將到來,要放假了,大家一定都很高興。當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留下你悔恨的一筆。再有4周時間本學期就將結束,希望大家充分利用好這段時間,腳踏實地做好複習迎考工作,力爭在期末考試中交上一份滿意的答卷,過一個快樂幸福的春節。

常言道:“一年之計在於春,一日之計在於晨”,而少年時期正是人生長河裏的春天。我們只有把握現在的每分每秒,才能放眼於美好的未來。我們應該怎麼做呢?我想:從今天起,認真聽每一節課,認真記好每一個筆記,認真完成每一天的作業,每天爭取都能有一個小小的進步。這樣小小的進步不斷積累,就會形成學習方面的不斷提高,就會養成良好的學習品質和學習習慣。

最後祝全體老師在新的一年裏身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新的一年裏生活愉快、學習進步、夢想成真!

我今天的講話到此結束,謝謝大家!

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