九月份緬懷先烈國旗下講話(精選26篇)

來源:瑞文範文網 1.57W

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇1

各位老師、同學們:

九月份緬懷先烈國旗下講話(精選26篇)

大家好,剛才聽了這位同學的演講,感觸很深。列寧曾經説“忘記歷史就意味着背叛”。舊-的歷史,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思考。-人不應該、不可能、更不可以忘記,靜靜回顧這段歷史,內心早已風起雲湧。歷史告訴我們一條真理,那就是:落後就要捱打!歷史還指給我們一條出路,那就是:自強才能生存!同學們,作為一名當代青年,我們應該怎麼辦?我着重講兩點:

一、做奮鬥青年,不做憤怒青年

憤怒青年,簡言之,就是人們常説的“憤青”,面對屈辱和不平,只有滿腔憤怒而無切實作為,空有崇高理想缺乏實踐能力,所以,其結果也僅僅是憤憤不平而已,對人無益,與事無補。奮鬥青年,則由憤怒轉化為奮鬥,把滿腔憤怒轉化為切實行動,把崇高理想與具體實踐相結合,一旦確立目標,就投入畢生的精力與智慧,披荊斬棘,一往無前,鞠躬盡瘁,死而後已。青年-負笈東渡尋求救國真理時揮毫寫下一首詩:大-歌罷掉頭東,邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。表達了他的宏偉志向,並畢生為之努力,終成一代偉人,是我們青年學生學習的楷模。只要我們勇於奮鬥,敢於奮鬥,你就可以成為科學家,投身於尖端科技,為國防盡力;你就可以成為戰略家,在複雜的-鬥爭中,縱橫捭闔,指點-山;你也可以成為-家,在-舞台上縱橫馳騁,展露鋒芒;你當然也可以成為象陳光標那樣的慈善家,流淌着道德的血液,在美國《紐約時報》上刊登保釣廣告,為捍衞國家-搖旗吶喊。

同學們,前事不忘,後事之師。81年過去了,時間隨風而逝,但記憶不會風化,歷史不容塵封。優秀的民族,必定是牢記歷史的民族。牢記歷史,才能慰藉先烈的英靈;牢記歷史,才能在憂患中振作自強;牢記歷史,才能實現一個民族的偉大復興。希望我們每一名學生因歷史而自省,因歷史而奮鬥不息。

二、把愛國情懷與腳踏實地相結合

愛國,不是空洞的口號,而是具體的行動。今天,當我們全校師生站在這裏講愛國主義的時候,東海海域,浪高風急,日本-正在上演一出“購島”鬧劇,把我國的固有領土魡魚島竊為已有,把我們的剋制當作軟弱,把我們的珍惜和平當作興風作浪、肆意妄為的資本,這是對--的公然侵犯,是-裸的強盜行徑。此時此刻,作為青年學生,我們應該怎麼辦?由這個問題我馬上想到了大家的學習,如果我們的語文學不好,我們就無法寫出一篇措辭強烈、擲地有聲的戰鬥檄文;如果我們的數學、物理學不好,我們就不能很好地計算物體的運動軌跡,我們甚至不能精確地發-一枚導-;如果我們的地理學不好,我們就不能瞭解洋流及天氣變化規律,我們就把握不準戰略要地,我們就會在海戰中就會一敗塗地;如果我們的歷史學不好,我們就無法借鑑歷史上的許多著名戰例等等。當我們的文化知識是一片空白的時候,當我們對現代科技一無所知的時候,當我們連一個小小的手機的誘惑都抵擋不住的時候,當我們連自己的生活都缺乏自理能力,還要父母時時牽掛的時候,所謂愛國只能是一句空話。

愛國,不是寬泛的口號,要從愛班級、愛學校做起。當你把校園裏的紙屑悄悄撿起時,當你使用文明用語時,當你對別人的關懷心存感激時,當你遵守班規校紀時,當你不隨便浪費時,當你慷慨捐款時,當你-不大聲喧譁時,當你安靜學習時,當你做作為校園的主人蔘與學校管理時,你正在愛國,也正在愛班級,愛學校,愛社會,愛自己,你的一身正氣和滿腔熱情就是中華民族的希望!你們就是將來中華民族的脊樑!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家新學期好!

20xx年8月31日,今天是開學第一天,現在我們正在開學第一課。我們是幸福的,因為我們能在這個和平的年代、和諧的社會中健康快樂的學習、成長。我們感恩我們的祖國,感謝我們的父母,感激我們老師,因為有了他們我才有了我們的一切美好。但是我們珍惜這一切美好的同時,請不要忘記曾經不堪回首的一段歷史。

1937年12月13日,南京大屠殺開始。那一天,可惡的日本人,佔領南京後,對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間裏殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國同胞!這些人中,有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地,外國軍艦在黃浦江上任意來去„„只有嚐盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”的含義!

多少年風雨滄桑,河山鉅變,我們的祖國早已擺脱了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終於在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終於揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇雲,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運聖火,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國„„站在國旗下,我們為祖國的騰飛而驕傲自豪,我們為祖國的繁榮而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望!今天,讓我們將國恥銘記在心中,並以此為動力,奮發圖強,抱着“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發展,為實現祖國的偉大復興而努力奮鬥!在此也倡議同學們進入國家公祭網進行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動,以表達我們緬懷先烈的真摯感情!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇3

不必去追求温室裏的花朵;不必去渴望事事都能一帆風順;不必去遐想你的願望都能很輕鬆的實現。人活着,唯一的是要有壓力,只有這樣的人生才會很完美。

競爭是激烈的,社會是殘酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是屬於每一個人的。是要靠競爭來換取的,是要靠實力來奪得的。

經歷過風雨後的明天才會有七色的彩虹。拼搏過一翻之後才會覺得一切都很美好。不要總是什麼事情你都遙遙領先,不要總是認為好的事情會降臨到你的頭上。不要總是經受不住挫折。因為,挫折將會是你臨近成功的一個牽線,成長需要壓力,是壓力催促着你的前進,讓你明白了你的確有不足的地方,是壓力使我們不斷進步,不斷成功。

進入中學後,雖然我的成績並不是很拔尖。但是,我卻給自己定下了一個很高的目標。因為我明白她對我來説雖是一個壓力,但是我堅信自己一定會超過她的。就這樣,我每天都不斷的努力認真學習,經過幾次考試,我與她的分數還是相差甚遠,但是我卻堅信自己一定能超過她的,我努力着,堅持着,一步一個腳印。雖然壓力甚大,因為我進步的同時她也在進步,但是,我最終堅持下來了。逐漸。我超過了她,我欣慰的笑了。我在心底裏深深地感激着她,是她讓我不斷進步,提高自我。每一次的成功我都會很高興。如今,我依舊堅持着,十分的矜持,謹慎。笑就要笑到最後,含淚播種往往含笑收穫。壓力,成長的良藥,甘甜的乳汁。

成長離不開壓力,需要壓力。將壓力視為一件好的事情,它,常常會使你成功,不斷進步。每一次的成功,你都要感激壓力。現在,為自己樹立一個目標,不要害怕,努力進取,嚐嚐壓力帶給你的成功的喜悦吧!你便一步步接近成功,走向成熟。抵達成功的頂峯!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!首先,很榮幸能在國旗下發言。今天,我在國旗下演講的題目是:《團隊精神使我們不斷進取》。

美國政治家韋伯斯特曾説過:人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一起,幾乎是萬能的。

可想而知,團結的力量有多大;一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族只有團結起來才能昌盛發達。

還記得,20__年春節晚會的精典節目《千手觀音》嗎?21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽的感召下,團結一致,樂觀自信,用整齊劃一的舞蹈表達心靈的語言,嫻靜端莊的氣質,金碧輝煌的色彩……美的讓人神往、令人陶醉。

讓我們把目光轉身自己,在我們的學校、我們的年級、我們的班級,是否存在這個時代所倡導的團隊精神?你所在班集體有一致的目標嗎?為了實現這個目標,你和集體成員是否有自覺而恆久的行為準則呢?在集體需要你的時候,你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?

前期,在全校師生的共同努力下,我校已順利實現建設一級一等高完中的目標,既定目標已經實現,新徵程即將遠航。同學們,讓我們攜起雙手,秉承我校師生團結奮進的優良傳統,共同去建設學校更加美好的明天。

同學們,團結,於己,於人,於集體都是十分重要的,其力量之大,已不言而喻。在此,我衷心地祝願我校體育文化藝術活動周能取得圓滿成功!

謝謝大家!我的講話結束了。

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇5

尊敬的各位老師、少先隊員們:

大家好!

懷着滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國共產黨九十一歲的生日。無數次凝望着黨旗,耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……於是,“共產黨”這個神聖的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬,指引着我前進的方向。

胸前的紅領巾,像一團跳動的火焰透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團長王樸、為保護集體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭、解放戰爭和社會主義建設中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。通過他們的故事,我讀懂了黨旗的神聖,紅領巾的光榮,讀懂了黨和少先隊的血肉關係。

憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進發。如今的少先隊員高舉着星星火炬,秉承昔日的優良傳統,邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的少先隊員在“手拉手”、“雛鷹爭章”活動中脱穎而出。

今年是黨的100歲生日,中國的歷史記載着她前進的每一步:在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現了,改革開放成功了,香港、澳門迴歸了。我們的祖國已擺脱了過去的屈辱和貧窮,發展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀裏,祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。

同學們,就讓我們在黨的100歲生日的這一天,立下宏願:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇6

老師們、同學們:

下午好!校園廣播又和大家見面了,我是 年級的 ,今天我為廣播的是:《如何做好期末複習》

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:

首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

5.要有自信心。有這樣一句名言:“對自己説,我行!”也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

6.從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

同學們! “一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後,在這裏預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇7

父親的愛是無言的,是默默付出的,父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情,僅有用心的人才能體會。

父親外出打工,家裏沒人,僅有我一個人,我去送父親,他讓我拿着手機等我回到家以後給他打個電話。去的時候是父親騎着電動車載着我,父親一而再再而三的叮囑我,我每每都是嗯一聲,我坐在電動車後面抱住父親,臉貼在父親背上,世上最温暖的莫過於父親的後背。

到了地方,父親把包背上,走在那泥濘的土坑,那花白的頭髮,佝僂的腰,正一步步艱難的走向彎曲不平的小路,我的內心崩塌了,這還是年輕力壯把我高高舉在頭頂的父親嗎?我的淚奪眶而出,父親老了真的老了……

時光呀,請放過我的父親,不要讓他在變老了,請讓疾病與痛苦遠離我的父親,他的黑髮不需要白髮的渲染,請把青春還給他,時光啊!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇8

親愛的各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:《愛護校園公物,爭做校園主人》。同學們,你知道什麼是學校的公共財物呢?我們來了解一下,在我們學校裏,房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年都要花費不少的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的工作、學習、生活環境。在我們美麗的校園裏卻有極個別同學對公物隨意破壞、浪費。

學校公物損壞與浪費現象時有發生:踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走後不關的有之;班級內電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆塗畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶、筷子丟進下水道的有之。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。

當然,在校園裏我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關電燈、電扇,他們愛護着自己的課桌椅,管理好班級所負責的衞生區和花草樹木。他們使得校園更美麗了。

在這裏,我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學。同時藉此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不在雪白的牆上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衞生。

同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣,愛護公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。

謝謝大家!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇10

各位同學:

早上好!

今天,老師先獻給大家講一個真實的故事:

有一架飛機,起飛前,一位乘客為了吃藥請空姐給他倒一杯開水。空姐禮貌地回答他:“先生,為了你的安全,請稍等片刻,等飛機進入平穩狀態後,我會立即把水給你送過來的!”

15分鐘以後,飛機進入了平穩狀態。這時,乘客服務鈴急促的響了起來,原來,由於太忙,空姐忘記給這位乘客倒水了。當空姐來到客艙,看到按鈴的果然是剛才那位乘客。他小心翼翼地把水送到那位乘客前,面對微笑着説:“先生,對不起,由於我的疏忽,延誤了您吃藥的時間,我感到非常抱歉!”這位乘客指着手錶説:“怎麼回事,有你這樣的服務態度嗎?”空姐手裏端着水,心裏感到非常的委屈,但是,任憑她怎麼解釋,這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。

在接下來的飛行過程中,空姐為了補償過失,每次去客艙為乘客服務的時候,總忘不老走到那位乘客面前,微笑着訊問他是否需要幫助。然而那位乘客餘怒微未消,毫不理會空姐的好意。臨到目的地了,那位乘客要求空姐把留言本給他送過去,很顯然,他要投訴這位空姐。此時,那位空姐心裏十分委屈,但仍不失職業道德,微笑着説:“先生,請允許我再一次向你表示最真誠的歉意,無論你提出什麼意見,我都會欣然接受”那位乘客臉色一緊,準備説些什麼卻沒有開口。

等到飛機安全降落以後,所有的乘客離開時,空姐打開留言本驚奇地發現:那位乘客留下的不是投訴信,而是一份熱情洋溢的表揚信。是什麼事似的這位挑剔的乘客最終放棄了投訴?在信中,空姐讀到了這樣一句話:‘在整個過程中,你表現出的真誠的歉意,特別是你的12微笑深深打動我,使我最終決定將投訴信改成表揚信!你的服務質量很高,下次如果有機會,我還會乘坐你們的航班!

微笑如微風,扶綠嬌嫩的幼苗;宛如夏雨,澆灌焦渴的田地,好似秋雲,給人無限的遐想;如同冬雪,沉澱心靈的塵埃。微笑時陌生的人感到親切,讓朋友感到慰藉。當你微笑面對世界時,生面變得生機勃勃。昨天是11月6日,是國際的寬容日,同學們,請不要吝嗇你的微笑,即使面對矛盾,面對衝突,面對誤解,也請你綻放出最真誠的微笑,因為微笑是世界上最美麗的語言!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇11

大家早上好!歡迎大家從中秋、國慶節假期回到學校。

今天我國旗下講話的題目是《爭做一名優秀的少先隊員》。

金秋十月,丹桂飄香,碩果累累,祖國母親63歲華誕的喜慶與熱鬧還沒有消退,中國少年先鋒隊第63個建隊日將要含笑而來。再過幾天,也就是十月十三日,將又有一批同學加入少先隊組織。從此,你們的胸前便飄揚起鮮豔的紅領巾;從此,你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,你們將肩負起“繼承中國共產黨的傳統,立志建設現代化的社會主義強國”的歷史重任。從此,你們要時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥。

那麼,我們要怎樣做才能成為優秀的少先隊員呢?

一、熱愛學習,做知識豐富的少先隊員

同學們,學習是我們的主要任務。珍惜時間,努力學習是我們責無旁貸的重任。無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,才能創造出輝煌的未來。

二、熱愛生活,做品德高尚的少先隊員

高尚的品德,是人生的榮譽;是人生的財富,更是一輪光環,時刻讓人生絢麗多彩。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我們要從少年時代開始努力,從國小會做人,做事,養成高尚品德,塑造新世紀少先隊員的光輝形象。

三、磨練意志,做健康樂觀的少先隊員

同學們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼,練就本領;明天,我們將翱翔天際,搏擊長空!今天,我們生活在菁菁校園,沐浴愛的陽光雨露,明天,我們將走向社會,接受人生的挑戰。有位名人説過“既要擁有愉悦的心態,又要具備持之以恆、堅強的意志品質才能在以後的工作生活中獲得成功。” 由此可見,擁有健康的心理,堅強的意志是多麼重要。

親愛的少先隊員們,十月的校園,洋溢着豐收的喜悦,十月的校園,流淌着歡快的樂章。讓我們傳承革命先輩的光榮傳統,牢記少先隊組織的工作章程,遵照黨的教導,永遠熱愛黨,永遠跟黨走;讓我們從身邊的小事做起,踏踏實實地做人,認認真真地做事,用自己的實際行動向紅領巾獻禮,用自己的勤勞智慧鑄就祖國和少年先鋒隊更加輝煌的明天!

謝謝大家!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇12

敬愛的老師親愛的同學們:

大家早上好,我是高二十班的周小龍,今天,我演講的題目是《讀書勵志放飛夢想》。

伴隨着時間的流逝,我們在慢慢地長大,漸漸明白了成長——不僅僅只是歲月的流逝,更需要知識的充實,我們需要緊緊把握這有限的時間,努力學習科學文化知識,不斷充實自己、豐富自己的頭腦,在科技發展日新月異的今天努力不讓自己掉隊。

讀書,可以給予我們知識,帶給我們智慧,拿給我們勇氣,支撐我們不斷走下去。不知道,大家是否還記得,剛剛踏入高中的我們,那時的我們為了讀書和夢想共同走進了虢中的大門,那時的我們説:我們要一起讀書,一起放飛夢想!是啊!為了夢想,我們聚集在了一起。我們一起生活、一起説笑、一起打鬧、一起在校園的各個角落讀書,那朗朗的讀書聲在校園的上空迴響飄蕩,多次受到王校長和各界人士的肯定。我們一起走過高中的路程。我們一起見證了自己夢想的成長曆程。

我們是新一代讀書人,我們擁有比先輩們更優越的學習條件,我們要努力學習,在學好課本知識的同時,閲讀各種名著增長見識、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書、學習先進的科技知識才能成就夢想,走向成功,為父母爭光,為母校添彩。

我們知道,在追夢的旅途中,也許會有很多的人會離我們遠去,但是我們又知道在夢想的彼岸,總會有成功等待、總會有鮮花綻放。當彼岸花開,我們會置身於彼岸花海中,再看人生,相信那時,我們都在花海中微笑。

彼岸花海,花開花謝,唯有智慧之花,永不凋零。我願搭載20__年的航船,帶上知識的行囊,踏上旅途,與書為伴,與書為友,讀書,愛書,迷書,在書中飛翔,在書中進步,成長,向上。

多讀書吧!書是人類最好的朋友;書可以成就夢想,它帶着夢駛向夢想的彼岸。既然已經乘上了夢想的航船,那就不必在意過程,朝着自己心的方向,義無反顧的勇敢向前,相信盡頭,總有花開。

讀書勵志,放飛夢想。

同學們,讓我們揚起風帆,勇敢的走向未來,帶着自信的微笑,帶着知識的滋潤。行舟擺渡剛起航,乘風破浪正揚帆,相信自己終有一天會“直掛雲帆濟滄海”

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨着時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時,據可靠消息説“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產,目前已將其列入國家遺產名錄。

聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統節日,文化內涵豐富,留存着華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有20--多年曆史的傳統佳節眼瞅着即將成為他國的國家遺產,我們將有多麼尷尬?

無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了温飽需求的人們正在奔向全面小康,什麼時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面,我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?連文字都不認識又如何瞭解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失,許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術,還有新的發展。就拿端午節來説,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世;在韓國,端午節被稱為車輪節,是插秧結束後祈求豐年的日子。在很長一段時間裏,中國人着眼於創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什麼?有句話説的好:只有民族的才是世界的'。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

其實,不光是傳統節日,整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。

中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存着人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。

同學們,我們中國有句老話:可憐天下父母心!父母對兒女情深似海,恩重如山。 “百善,孝為先”。那麼,怎麼做才叫孝順父母呢?

我給大家講一個關於孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動天》

古時候,有個帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉倉頂時,從下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脱;讓舜挖井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脱。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。舜登天子位後,仍然一如既往孝順父親,並封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動地。

我再給大家講一個故事,叫《恣蚊飽血》

晉朝濮陽有個叫吳猛的人,八歲時就懂得孝敬父母。家裏貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親牀前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以説幾天幾夜也講不完。

我們作為國小生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:

1.從照顧自己開始,不管我們要去哪裏,都要告訴父母,不要讓父母擔心。

2. 從注意安全做起,時刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會擔憂。

3.從愛護公物做起,不可以佔為己有,你的品德好,父母肯定很開心了,品德不好父母就會感到羞恥。

4. 從學會溝通做起,無論遇到什麼事,要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。

5、從主動問候做起。每天上學前和長輩説聲:“再見”,放學到家,説聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要説聲:“謝謝!”,不要以為這是應該的。

6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動做一些力所能及的家務,比如,端個菜,收個碗,抹個桌子,掃個地,整理自己的房間等。

7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒我們;努力學習,讓父母為我們的學習放心等。

同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛老師,愛同學。

“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是 ~班學生 ~~ 。今天我國旗下演講的題目是《自律》。

誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養成良好的行為習慣;自律,使人學會戰勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關係;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話説就是自己要求自己。有人上學遲到,作業字跡潦草,有不交作業或抄作業的情況,上課積極回答問題但會不遵守規矩,亂插嘴;有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找藉口。當你對自己嚴格時間久了,自律便成了一種習慣,一種生活方式,正如詼諧作家傑克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往後,或是原地打轉。”那個激發你去努力實現理想的關鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強者,自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。

提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,做好自己該做的事。以中學生日常行為守則來規範自己的言行舉止,以簡單大方乾淨整潔的衣着表現學生樸素的本質。

亞運會百米賽跑記錄—9秒92,這是老薑蘇炳添飛奔出來的奇蹟,同時也是他首次拿到亞運會冠軍,這個29歲的老將無限榮光的背後卻是他人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求.日復一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不鬆懈,自律自強,嚴格要求自己!

自律能夠帶給我們的不僅會有榮光,更有對我們如今學習生活上有益的幫助,讓我們對自身有更高的要求,我也相信自律會讓若干年後,陸續結束自己學生生涯的我們,在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。

自律,讓人成長並體會更充實的生活,擁有別樣光彩的人生經歷,讓我們相互監督,互相提醒,做到自覺自律,為當前的學習創造更好的機遇條件,更為今後的生活工作奠定良好的基礎。

自律,讓我們成為更好更優秀的自己。

我的演講到此結束,謝謝大家!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇16

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《君子,以自強不息》。

古往今來,有很多自強不息的人和事。那麼,我就給大家講個故事吧!這個故事很多人都聽過,它叫《卧薪嚐膽》。春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,卧薪嚐膽,最後打敗了吳國,洗雪了國恥。這個故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學們,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學了國小、中學的全部課程:還自學掌握了英語、日語和世界語。現在她不僅能翻譯,而且能從事寫作,成了一個對社會有貢獻的人。其實,古往今來,凡是有作為的人,無不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強不息的典型人物。

同學們,隨着社會的進步,隨着科學發展的越來越好,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強不息的奮鬥精神就顯得非常重要了。

那我們應該如何去培養自強不息的精神呢?

遇到困難要去克服,要樂觀的去面對生活,要有積極向上進取的精神,在學習和生活中學會磨鍊自己的意志,對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮鬥。

可能有些人會問我們青少年為什麼要奮發進取,自強不息呢?現在我告訴大家,古往今來,成就偉大事業的人,都是自立自強的人,一個人只有自立,才能走向自強。一個人只有自強不息,才能面對困難,樂觀向上。

最後,我祝同學們在這充滿曲折險阻的人生之路中,自強不息,敢於拼搏。我的演講完畢,謝謝大家!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇17

國旗下講話——天天都是環境日

同學們,六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子,那就是6月5日的世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長着。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們用耐心和恆心去完成。對於我們國小生來説,保護環境應當從我做起。讓我們從一點一滴的環保行為做起,珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏,做到天天都是環境日!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我給大家説説自己的理想。

人,一定要有理想。因為,有了理想,你才會根據這個理想來努力奮鬥,去實現自己遠大的理想和目標。

我有一個遠大的理想,想當一個能用歌聲愉悦他人的——歌唱家。從小到大,我就喜歡唱歌。洗澡時對着鏡子唱;玩耍時自己唱;看電視時也在唱。爸爸媽媽在家時,他們就當我的聽眾。他們不在家時,無意中,家裏所有物品都是我的“聽眾”。我最喜愛聽藏族或朝鮮的歌曲。每當我看見電視上的歌唱家穿着表演服在舞台上盡情發揮,我是多麼的羨慕啊!由於小時候就喜歡唱歌,因此我才想當一位能用歌聲去愉悦他人的歌唱家。

許多同學都追星,我想成為他們心中喜歡的那個人。不僅是因為想受人矚目,更多的是我真的很喜歡唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動我的心緒,總是不自覺得跟着哼唱起來,總是想隨着歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當歌手的第一個原因,使大家真心愛上自己的歌聲,為歌聲喝彩!

由於我的喜歡,在五歲時,媽媽在兒童節活動中心給我報了一個唱歌班。為了能實現這個當歌唱家的夢想,我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅持每天都唱幾句,練練膽兒,來提升自己。

以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的理想,怕別人笑我天真。但現在不同了,我再也不疑惑,別人問我時,我總是大聲説出來,而結果和我以前的想法不同,他們當中有很多是和我一樣想當歌手的,我們互相激勵,還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時還去參加唱歌比賽。

這就是我心中的理想,能像宋祖英那樣,到處登台,深受聽眾喜歡。真希望能實現這個理想。

我的發言稿此結束,謝謝大家!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇19

各位老師同學:

大家好,今天我國旗下講話的題目是《重視衞生環境,構建和諧校園》。

隨着時代發展節奏的加快,環境污染自然也成為了新時代的一個熱點話題。從1930年的馬斯河谷煙霧事件、1943年的洛杉磯光化學煙霧事件、1952年的倫敦煙霧事件到1961年日本四日市哮喘病事件再到去年年底我國出現的大面積霧霾。環境問題漸漸成為了人們的關注的一大焦點,許多人紛紛表示:地球在哭泣!我們應該做些什麼來保護它,保護這個哺育我們的母親。

看看我們的周圍,在樓道里常常有被遺棄的紙張、塑料袋,人來人往,可就是沒有人彎下腰撿起它。在教室裏隨手扔下一團面巾紙的行為似乎也並不罕見。當你看見一張廢紙或是一個塑料袋時,你會怎麼做?撿起它丟進垃圾桶還是假裝四處看風景?

古人云:“一室之不治,何以天下家國為”。如果我們連自己日日相處的校園環境也無法保護好的話,又何談保衞我們共同生活的家園?或許你旨在保衞地球,做一些驚天動地的大事,而彎下腰撿起一張紙片的行為在你眼中過於渺小,但不積跬步,何以至千里?不積小流,何以成江海?

君子以思患而預防之。即便在一個整潔的校園裏也應做到時刻注意周圍環境,積極保護校園環境。

也許從前的你就是那個隨手扔下紙團卻毫不在意的人,但亡羊補牢,為時未晚,就從現在開始,撿起身邊的紙屑,塑料袋,我們的校園將會更加美好、更加和諧。

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇20

老師們,同學們,大家好!今天我演講的主題是:堅持就是勝利

我們常常聽人説:堅持就是勝利。那麼,什麼是堅持呢?首先我想與大家分享一個故事:這個故事發生在古希臘,開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍:”從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成了。一年後,蘇格拉底再一次問大家:”請告訴我,甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,學生們面面相覷,只有一個人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

我們也來思考一下,舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?汗流浹背時你還在訓練嗎?垃圾扔進紙簍你還記得嗎„„

故事告訴我們,堅持就是執着,決不鬆懈,毫不退縮,許多成功者與失敗者的唯一區別,往往只在於他們誰堅持到底了。堅持是打開成功大門的金鑰匙,堅持到底就是勝利。

有人説向着成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,一眼望不到頭,比如每天有做不完的作業,訓不完的練,睡不夠的覺,忙不完的事,一天天的生活就像複印機裏印出來的,一切都在重複。但沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。埋首於通向成功的征途,靜下心來,才能投入最後的衝刺。

同學們,當困難擋住你成功的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,就能通向成功!也只有堅持,才能讓你們取得一次又一次的成功。希望所有同學通過自己的堅持,能勇往直前,以昂揚的鬥志去面對在學習訓練中遇到的各種挑戰。相信有了你的堅持和努力,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。

最後,祝每一位同學都成為自己的主人,最終成為成功者!

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇21

每當我坐在書桌前,準備寫作業時,那令人難以忘記的記憶就會浮此刻我的眼前,促使我又快又好的寫完作業,努力做一個和時間賽跑的少年。

那是一個週末,吃過早飯,我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經心的做教師給我們佈置的作業。我邊做邊玩,一會兒將筆帽做大炮,一會兒將橡皮當小人,玩的不亦樂乎。不知不覺,就到了傍晚,我看了看所剩無幾的作業,準備去看電視。正當我看得興高采烈之時,鐘錶響了,我該上牀睡覺了。

這時,媽媽對我説:“你的作業都完成了吧!”我想説:“沒寫完呢”但轉念一想這樣説不定會挨批評的。於是我就把已經寫完的數學作業交給了媽媽,媽媽便給我檢查起作業來。我暗自得意的想:“總算逃過了一劫。”可是不一會,媽媽問:“你的語文作業呢”“那個……”我支支吾吾着。“在哪兒”媽媽追問道,我見隱瞞不住,就結結巴巴地説:“沒,沒寫完,我明天就把那一點兒沒寫完的作業補回來。”媽媽嚴厲的説:“今日若不把作業寫完,就別想睡覺。”我看媽媽生氣了,就趕緊去寫作業了。

不一會兒,媽媽見我把作業寫完了,臉上的表情也不再嚴肅了。她坐在我旁邊説:“孩子,你要明白,男子漢,大丈夫做事從來都是有計劃性的,尤其是當天要做的事必須會在當天完成。時間老人是最公平的,你愛惜時間,時間老人就會賜予你更多的收穫和歡樂。今日,媽媽就把這一句”今日事,今日畢“當做一件禮物送給你,堅持去做,很快你就能夠自我體會到合理安排時間所帶來的歡樂。你去睡吧,媽媽還要寫材料,明天開會要用的。媽媽做事情也要“今日事,今日畢,媽媽會帶好頭,給你做好示範作用。”説完,媽媽給了我一個大大的擁抱。

我上牀去睡了,不知過了多久,我迷迷糊糊聽見媽媽關電腦的聲音。想起很多的夜晚,媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好,爸爸又在外地工作,媽媽既要照顧好姥姥、姥爺,又要忙工作,還要做家務,但她每一天都不忘了看一會書,她常説閲讀能夠使人歡樂,積累新的知識能夠提高自我。想到這些,我心裏也暗暗想,我要把媽媽的禮物存入心間,當天的事情必須要當天做完。

幾個月過去了,我越來越覺得媽媽送我的禮物是多麼珍貴。經過合理的安排時間,我不僅僅把學習安排好,還有充分的時間用來閲讀,打羽毛球,下象棋,和同學們去遊玩,感覺自我越來越歡樂。

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇22

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學習”。

大家都知道,學習是我們學生最重要的任務,我們來到學校是為了學習更多的知識,然後進入一所更好的大學,這樣我們就不會辜負老師和家人的希望。事實上,學習不僅是為了別人,也是為了我們自己,因為當今社會競爭壓力太大,學習是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現在,努力學習,以免將來後悔。

在學校,我們沒有其它任務,學習就是我們的職責,如果我們連學習都做不好,那就更別説工作了。學習説起來難也難,説起來容易也容易,這完全取決於你的學習態度。學習也分為幾種類型,有些人在學校裏隨便學習,有些人在學校裏努力學習,這兩種學習態度決定了你的學習結果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業太難,只要願意花時間,那麼我相信任何學習問題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會有很大的收穫。

時間對每個同學來説都很重要,我們還年輕,有很多時間可以消磨,但是時間也很寶貴,因為我們的學習時間不長,當到了學習的關鍵時刻,我們發現時間有多重要,每多一點時間,就可以學到更多的知識。尤其是當我們即將畢業的時候,可以發現時間過得很快,想好好學習,但是已經來不及了,畢竟,時間不等人。

因此,同學們,趁現在還有時間和機會,趕快學習,珍惜現在的每一刻,把所有的精力都投入到學習中,努力學習,這樣才能讓自己不斷進步。順便説一句,除了勤奮學習,大家也應該注意自己的學習方法,找到合適的學習方法是非常必要的。同時,大家也應該注意勞逸結合,不要因為太努力學習而忽視身體狀況。總之,我們現在應該抓住每一分每一秒去學習,不要讓老師和家人失望,不要讓未來的自己後悔,讓我們行動起來吧!

我的演講到此結束。

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇23

兒子小文從小由溺愛他的爺爺和奶奶帶大,由於教育觀念的不同,隔代親的弊病讓小文養成了一些不好的習慣,最突出的就是他的自私行為。

但凡家裏有好吃的東西,小文總是據為己有,誰也不能分享。別的小朋友來家裏玩,也不能碰他的玩具,而他到人家小朋友家就一定要愛玩啥就玩啥,似乎是天經地義的事。對小文這樣一種行為,我們感到擔心,心想如果不及時糾正的話,對小文今後的成長肯定不利,所以我和妻子商量,克服困難讓孩子暫時離開爺爺奶奶一段時間,由我們自己來教育他。

首先,我們要給小文樹立一個人人平等的觀念,誰也不能搞特殊化。第一次買了好吃的東西回來,我把它們分成了3份,我和妻子,還有小文每人一份。小文一見就不樂意了,説爺爺奶奶都讓着自己,好東西全都歸他一個人獨享。我説那是在爺爺奶奶家,在爸爸媽媽這裏或是在別的任何地方,都必須人人平等,不能獨佔。小文自然不肯接受這個現狀,哭鬧了一陣後,拒絕接受他的那一份。我對小文説:“那好,你既然不需要你的那一份,那也不能浪費了,就由我和你媽媽把它們平分了好啦。”小文一聽這話急了,馬上伸出小手護住他的那一份,乖乖地享用起來。我和妻子見狀相視一笑,這就算首戰告捷了。

對門的鄰居家也有一位小朋友,有一天他的父母給他買回來一個很好看也很好玩的大飛機,讓小文看了很眼饞,他想讓我們也給他買一個,我們不同意,小文沒轍了,他和那個小朋友又不熟悉,就央求我們領他去鄰居家玩那個大飛機過把癮。我説那行啊,可是得有個條件,你得先請人家小朋友來家裏玩,把你的那些玩具都拿出來讓他玩個夠,這樣他才會讓你玩他的大飛機,你肯嗎?小文一聽這話猶豫了半天,噘着嘴卻什麼也沒説。可是幾天後,大飛機的誘惑終於戰勝了私慾,他答應了我們的條件。這樣我們就專門請那位小朋友來家裏玩了一整天,小文儘管還有些不樂意,但還是把自己所有的玩具都捧出來給他玩了個夠。當然,第二天小文也被邀請到人家玩了一天,和他朝思暮想的大飛機親密接觸了一天。再後來,小文便和這位小朋友成了非常親密的小夥伴,好吃的東西能夠和他一起分享,好玩的東西也和他一起玩。小文成了一個健康快樂、豁達開朗的好孩子。

如今的獨生子女都是小皇帝,惹不得碰不得,在對孩子的教育過程中愛的成分太高,卻忽視了對孩子品德的培養,以至於養成了以自我為中心的自私性格。作為父母,營造好的家風,教導孩子做一個品行優良的人,這是我們為人父母者義不容辭的責任。

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇24

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚豔;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動。是什麼讓它們有了讓人讚美的資格?是寬容,因為它們寬容了世人對它們的不理不睬,依然如故,於是就有了華美詩篇對它們的讚賞。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因為他們能夠與世無爭,寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一齊行走,也許你會心中厭惡,也許會採取同樣的方式與他對抗,可是佛陀只是對那個人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那麼這個禮物屬於誰呢?”答案很簡單當然屬於那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等於那個被拒絕的禮物。

佛陀寬容了別人的侮辱,也維護了自我的尊嚴,這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!

野花被踩在了腳下,但卻把香味留在了它的鞋下,這亦是寬容。寬容了他人,怎能夠説不是一中美德?善待了自我,怎能夠説不是一中收穫?

無獨有偶,古哲學家蘇格拉底,在路上碰到厭惡自我的人,那人對他説:“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地説道:“而我恰恰相反。”説着偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心扞衞了自我的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人,而是大度地説道而我正好相反。

寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也並不是去一度的忍讓,而是不僅僅原諒了他人的錯誤,並且還維護了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自我。

因為藺相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國家的太平與昌盛,更換來了人們對他的欽佩,人們在他的身上看到了“宰相肚裏能撐船”的氣度,於是乎,他的事蹟,千古傳載。任何人都能夠成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因為我們都能夠學會寬待他人,為何要對別人的錯誤深深怨恨,本能夠輕而處之,為何不讓自我,他人都活的簡便自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最完美的品質。

不論是誰,都請銘記:寬容他人就是善待自我……

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是二(2)明禮中隊的 劉曉明,今天,我在國旗下講話的題目是《團結互助,仁愛待人》

歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。

團結友愛是中華民族的一種美德。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,校園應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

雷鋒同志曾説過:“一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。”團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,遇見老師時主動問好,與老師、同學交往中要多用禮貌用語,當他人有困難時主動幫他一把,當同學犯錯時提醒他一下,從而形成良好的團結、和諧風氣。

九月份緬懷先烈國旗下講話 篇26

一位父親去拜訪他在一家公司的好朋友。下面是他們之間的對話:

“你還是這家公司的副總裁嗎?”

“是啊,怎麼了?”

“我兒子剛剛畢業,我希望讓他接受點鍛鍊,豐富一下人生經歷,同時開始賺點小錢。”

“如果你需要,我可以幫忙。”

“當然。我希望他能從點點滴滴做起,對勞動和金錢形成正確的看法。”

“那好……我想可以讓他去當總經理。總經理不需要做任何具體的事情,我讓他來的時候他來一下,隨便説些無關痛癢的廢話。工資每月8萬比索,有獎金,公司還負責報銷一些日常花銷。可以嗎?”

“嗯……不好,那可是一大筆錢啊,而且職位太高了。還有別的嗎?”

“那就項目主管吧。工作就是批示一下下級交上來的彙報書以及做一些別的瑣事,工資每月5萬比索,有獎金,還有餐飲和差旅補貼。”

“也不好,要知道他剛參加工作,還有低些的職位嗎?”

“那……部門經理吧。每天給員工下達些指令,訓訓話什麼的,每月工資3、8萬比索,有獎金和差旅費,還有帶薪休假。”

“嗯……還有更低層些的嗎?”

“項目負責人或是主管分析師、財務執行官也可以。工資每月3、2萬比索,還有獎金。做的事情也很簡單:打幾個電話,時不時地同來訪的客户聊聊天。”

“不,我想讓他多學點東西,珍惜勞動。還有別的嗎?”

“哦,這樣吧,我讓他去當辦公室副主任,幫助辦公室主任管理下面的分析員,監督他們工作。每月工資2、2萬比索,工作時間朝九晚五。你覺得呢?”

“算了。還有更基層的工作嗎?”

“那就只剩工程人員和會計了。這兩個職位需要掌握很多金融和規劃方面的知識,整天同經理、項目主管和客户打交道。加班是家常便飯,沒有加班費,成績還往往是別人的。工資是最低的8500比索,每天辛苦工作12到13個小時,只有半小時的時間可以用來吃飯,而且每天都要拿工作回家幹。”

“噢……這些活真是費力不討好,不過,的確可以讓我兒子從中學點東西。能讓我兒子幹這活嗎?”

“不可能!做這件事的人,他必須最起碼是碩士,會講流利的英語和法語,還要有足夠的相關工作經驗才行!”

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