學生的個人特徵自我介紹範文（精選18篇）

學生的個人特徵自我介紹範文 篇1

HI，我叫，我留着平頭，圓圓的腦袋上嵌着一雙會説話的大眼睛，高高的鼻樑，哈哈大笑，便露出兩排整齊的牙齒，這就構成了一個性格開朗，活潑愛笑的我。

我的愛好是下圍棋，一進門，我便拿起圍棋書看，常常看得入了迷，連媽媽來叫我吃飯我都不知道。

常常是媽媽死拉硬拽，我才去吃飯。

還記得有一次，我生病了，外面西北風在颳着，媽媽讓我在家裏休息，而我卻鬧着要去下圍棋，最後，媽媽經不起我的軟磨硬泡，讓我去下圍棋。

一去那裏，我便忘記了生病這回事兒，就是因為這樣，我圍棋獲獎很多，比如：省賽冠軍、兩次農信杯冠軍等。

難怪大家都説我是一個“小棋迷”呢！我雖然優點不少，但我也有缺點。

我很馬虎，有一次數學期末考試，我檢查之後，沒有錯，於是便興致勃勃地交了上去。

發試卷了，看了一眼，便傻了眼，我把462寫成等到96。

就這一錯誤，就扣了3分。

真的很遺憾，我以後一定要改正這個缺點，爭取下次考出好成績。

這就是我，一個活潑開朗又粗心的我。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，所以，我在學校的體育特別好，我的.學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。

所以，我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。

所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

學生的個人特徵自我介紹範文 篇2

我的名字叫周，別人都叫我“老美”，而我的媽媽和爸爸都叫我怡怡。

我這個人很愛説話，特別是笑話。我有一雙水汪汪的眼睛，還有烏黑的'頭髮，我的臉是瓜子臉，還有鼻子高高的。我是中等身材，1.59米左右。

我的個性是活潑開朗，還很喜歡和同學們一起玩。有時候，我還是一個很乖巧的女孩子。有時候還在家裏幫媽媽做飯、洗衣服、掃地、拖地等。有時候，我也是一個調皮的女孩，就在去年的5月份放7天假，我就和我鄰居的哥哥還有幾個同學出去玩。那時就在一間屋子裏，外面是很多花、草、樹、木等很多雜物。就在這時，我的哥哥説不如我們玩捉迷藏，我就爬到那棵石榴樹上面，一不小心就掉了下來，我就掉到了水溝裏去，水溝裏面有幾塊玻璃，我的腳筋就給這些玻璃搞斷了。我就在醫院裏躺了一個星期。從此以後，我本來跑步是很棒的，每一次參加比賽都拿第一名。經過這件事，我就不可以再參加跑步之類的劇烈運動了。

我的好勝心也很強，只要我參加了一樣比賽，我都會盡我最大的努力，拿到名次為班爭光，因此我在國小的聲譽很強，個個都差不多認識我這個“老美”。

我也很喜歡我們以前六（3）班同學幫我起了“老美”這個綽號。因為有了這個綽號，就好像我在她們每個人的心目中都是開心果。我也很感謝我父母幫我起了這個名字，“美”就是讓我長大以後變得更美麗，“怡”就是讓大家看到我以後都覺得心曠神怡，也許是這個意思吧！但我絕對不會辜負我父母對我的期望。

學生的個人特徵自我介紹範文 篇3

我叫某，今年8歲，在長南路國小讀二年級。

我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短髮，一張小嘴最愛享受

美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛眯成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是

就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是

小狗，因為它最忠心。我有一個的朋友，我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦

遊戲，不過，我們知道掌握時間。

我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。

我很愛交朋友，你願意和我做朋友嗎?

學生的個人特徵自我介紹範文 篇4

各位園領導：

本人畢業於20xx年7月份。步入社會以後，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛鍊自己，是自己在繼續不斷的進步

希望就職於本專業相關的有潛力的.公司，企業單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發展。（企業管理員、機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖）

1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這並不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。

2、不怕吃苦加執着，風吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經的軍訓生活和自己的鍛鍊，已經不是最重要的，現在的我已具備這些各方面應對條件。

3、專業技能加優異的成績，我所學的是道橋專業，18個月的理論學習，讓我渴望在實踐中得到鍛鍊，通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力，不願做只有理論的空架子，雖然學習過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進們門修行在個人，英語和計算機已經結業，在空閒時間我仍會繼續學習，爭取在將來做個有用人才。

熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力。

在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

學生的個人特徵自我介紹範文 篇5

我叫_，現在在河甘肅省龍泉國小5年級學習，今年11歲。我家裏有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，説不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌着一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會説出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次。我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她説：“老奶奶，我幫助你把東西揹回家吧！”老奶奶高興地回答説：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地説：“媽媽，你笑什麼？”媽媽回答説：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子説明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

學生的個人特徵自我介紹範文 篇6

大家好，我的名字叫。我是一個剛剛邁入新生，與眾多新生一樣，我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到啦神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹

本人相貌平平：圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能説會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：

我有一頭烏黑、清爽的短髮，再“配”上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的`性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：

記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以説是七竅通啦六竅——一竅不通。那時我已經四年級啦，我這個人本來就要強，看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裏真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裏暗暗裏下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兑現自己的諾言付出努力：每週日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑着我對英語的執着，我的英語成績慢慢的提高啦，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興啦！同樣，這也印證啦中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們説，是嗎？

沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨啦我六年啦，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我啦嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。

學生的個人特徵自我介紹範文 篇7

大家好，我的名字叫。我是一個剛剛邁入國小的新生，與眾多新生一樣，我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到啦神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹

本人相貌平平：圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能説會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：

我有一頭烏黑、清爽的短髮，再“配”上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：

記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以説是七竅通啦六竅——一竅不通。那時我已經三年級啦，我這個人本來就要強，看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裏真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裏暗暗裏下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兑現自己的諾言付出努力：每週日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑着我對英語的執着，我的英語成績慢慢的提高啦，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興啦！同樣，這也印證啦中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們説，是嗎？

沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨啦我5年啦，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我啦嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。

學生的個人特徵自我介紹範文 篇8

尊敬的某某某：

您好!

無論您的時光多麼寶貴，我都懇切期望您能閲讀完以下的這些話：一個求知青年的自我介紹。

我姓姚名遠，男，其它信息在我的簡歷中有着清楚的説明，不用一一贅述了。

我的名子單字：“遠”這是我的父母給我起的，我懂事後便明白父母對我的期望有多大，因此我絕不能辜負父母對我的厚望，立志刻苦學習，將來務必要成為國家棟梁之才。我決心要成為一代新型的謀體界主持人才和表演藝術家。為實現這一遠大理想，我毅然決然報考貴校。

我在中學學習期間不但是一名學習認真，品學兼優的好學生，而且是一個小有名氣的“活動家”。

特長是音樂，可能也是受家庭親人的薰陶吧，愛唱歌，會樂器，個性是對彈吉它情有獨鍾;熱心跳舞，個性是現代舞比較獲得同學們的掌聲。在課餘時光我還熱愛體育活動，個性是在比賽場上踢足球更能表現我的不怕苦不怕累和團隊精神。

世上最怕的就是“認真”二字，這是句明言，也是我為人的指明燈，我是一個做事認真的人，總是執着地帶着活力學習。只要用了心，認真去做，我想沒有做不到的。自我認為可塑性強，能夠毫不臉紅的説，你教我什麼，我懂什麼，你讓我做什麼，我能做好什麼，這就是我的可塑性。

儘管我煞費苦心把自我介紹給各位老師，用意是不言而喻的：期望您能賞識我，接收我。求知者的內心是柔嫩的固執，十分渴望得到認同，但又怕遭到拒絕。真的很想告訴你，我的抱負我能努力去實現，而且會做的很精彩。

如果您在錄取的審核過程中，左右不定難以取捨的時候，請選取我吧，我會證明給你看：你選對了。

祝：您工作順利!

此致

敬禮!

學生的個人特徵自我介紹範文 篇9

我叫某，今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是民族街國小二年一班少先隊員，我家有12口人。我有一頭烏黑亮髮，身高1.25米，體重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻樑下面是一張很會説話的小嘴，我喜歡穿藍色的衣服。我學習較好，常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎，有一次我把“揠”寫錯了，我以後一定要聽老師和家長的話，摘掉“小粗心”這頂帽子。我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我説：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚!”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。這就是我，你聽了我的介紹，瞭解我了嗎?

學生的個人特徵自我介紹範文 篇10

我叫黃莉莉，今年十歲，在路國小四年級學習。因為我是屬猴的，爸爸媽媽期望我的名字裏也有一片幽靜美麗的樹林，生機盎然，就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育，凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員，每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業餘時間我還喜歡吹薩克斯，學了剛好一年，吹得不錯。

我做事用心，願意幫忙同學，結交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點，比如有時會馬虎，但是我正在改呢！

很高興在那裏認識了這麼多的新同學，期望在少年領袖的舞台上，我們都能百尺竿頭更進一步！我叫莉莉，記住我吧！

學生的個人特徵自我介紹範文 篇11

尊敬的各位部長，主席：

你們晚上好!：一般競選的都是晚上的，我以前競選的就是晚上，所以就寫晚上的啦，可以自己修改），我今天很榮幸能站在這裏競選學生會的.職務，我今天所競選的職務是某某部的部長，我希望能在大家的贊同下成為上一屆的接班人，把工作做得更好，更有成就。

我叫，來自xx院xx班，性格開朗、大方而有積極向上，喜歡打籃球，打羽毛球等體育活動。我到學生會工作快一年了，在經驗上可能還有些不足的地方，但我相信在以後的工作中會更加沉穩！

學生的個人特徵自我介紹範文 篇12

我和孫悟空同姓，至於性別嘛，不用説你也絕不會猜錯！

説不清原因，我這個人做什麼事都喜歡一個人做。

早上背課文時，同學們都三五成羣的一起背，而我卻願找一個最僻靜的地方獨個兒背。

下課了，別的同學都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑着、跳躍着，在操場上盡情地玩耍，我卻依旁着大樹，仰望着茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的天空、白皚皚的雲朵發呆，我覺得這樣隻身在大自然的懷抱，好舒服好愜意！老師説我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這麼認為。

我這人很喜歡發問。和爸爸在一起時，我就會問一些古里古怪的問題。譬如，火車為什麼不在地上跑，而要在鐵軌上跑；為什麼有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美、語言的美説是“假正經”；地球在轉動，我們為什麼感覺不到。大多時候，爸爸會慢慢地講給我聽。當然，有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過，我不會生氣，因為爸爸工作忙。

朋友，你是否可以瞭解我這個孤僻性格的女孩子呢？當然，我不是永久的，有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動！

我和孫悟空同姓，兩個瑩字同名，至於性別嘛，不用説你也絕不會猜錯！

説不清原因，我這個人做什麼事都喜歡一個人做。

早上背課文時，同學們都三五成羣的一起背，而我卻願找一個最僻靜的地方獨個兒背。

下課了，別的同學都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑着、跳躍着，在操場上盡情地玩耍，我卻依旁着大樹，仰望着茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的天空、白皚皚的雲朵發呆，我覺得這樣隻身在大自然的懷抱，好舒服好愜意！老師説我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這麼認為。

我這人很喜歡發問。和爸爸在一起時，我就會問一些古里古怪的問題。譬如，火車為什麼不在地上跑，而要在鐵軌上跑；為什麼有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美、語言的美説是“假正經”；地球在轉動，我們為什麼感覺不到。大多時候，爸爸會慢慢地講給我聽。當然，有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過，我不會生氣，因為爸爸工作忙。

朋友，你是否可以瞭解我這個孤僻性格的女孩子呢？當然，我不是永久的，有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動！

學生的個人特徵自我介紹範文 篇13

大家好，我先自我介紹一下我叫，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，説得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了，因為我有祕密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的祕密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後，我還得意洋洋地對媽媽説：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裏，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒黴真倒黴。

這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？

學生的個人特徵自我介紹範文 篇14

我是一個普通又平凡的小男孩，我的名字叫俞彬伊，出生於20____年7月。為什麼我會取這樣的名字呢應當是長輩們説的五行中缺木或是媽媽想讓我長大以後做一個懂禮貌，有學問的人呢！

我是一個小書迷，從小就喜歡看漫畫，媽媽為了不影響我的學習，所以看課外書也就悄悄地“退居二線了”。四年級時，我又迷上了象棋，常常去找爸爸這位象棋高手較量，儘管我每盤都輸，可是我還是不氣餒，每一天堅持和爸爸“切磋”，我相信，我總有一天會超過爸爸的！也是因為這樣，我的興趣愛好也逐漸增多，武術、書法、笛子……這些給我的生活增添了不少樂趣。

要説我長得帥嘛！説實話，的確總有人會誇我長得很帥，可媽媽老嫌我是單眼皮，逢人誇我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮，可是，沒關係，在我的單皮眼睛外架着一副大大的眼鏡，顯得格外有精神。我身材瘦瘦的，怎樣都吃不胖，儘管我什麼菜都吃，從來不挑食，那怕媽媽實行“養豬計劃”也未能到達她所願的“膘”。

這幾年來，我做每一件事都是與時間賽跑，與自已賽跑，期望自已一次比一次做得更好，就因為這樣，從一年級開始我一向是“三好學生”，這也是值得我驕傲的事。

我還有許多小夥伴兒，俞海濤、呂宜軒、呂子豪……在他們眼中，我是一個聰明，善解人意，而又帥氣的Goodboy！我也常常為自已有着這些知心朋友而開心！

期望在未來的日子裏，人生的道路會越走越寬，成為明日之子吧！

學生的個人特徵自我介紹範文 篇15

我叫，我的學校是。平時我很喜歡幫助他人。

這個星期的星期一，我們在打掃教室，我們班的男生戴麟權也是打掃衞生的，他的任務是擺桌椅，可是，因為不小心的他在擺桌椅時踩到了女生粟詩穎的掃把，粟詩穎沒發現，她把掃把一提，戴麟權就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的他直叫。在掃地的我聽見了，趕忙跑過去，戴麟權見我來了，就問我他的左耳朵紅不紅?我仔細地看了看，對他説：“很紅。”

他又問我他的右耳朵紅嗎?我説只有一點點。我詢問了戴麟權，他把事情説了以後，焦急的我放下掃把，從書包裏掏出紙巾，撕下一大塊，在紙上面滴了幾滴水，把它揉成一個小球，按在戴麟權紅紅的左耳上，對他説：“把紙球按在左耳上，很快就會好的。”因為我記得媽媽曾經告訴過我：當身體有傷痛時，先用冷水敷一下，這樣會舒服一些。大約過了五分鐘，戴麟權説：“謝謝你，我的左耳朵好多了。”我高興地説：“不用謝!再按一會就好了。”

同學們，伸出你們的手，做一個樂於助人的少先隊員!

學生的個人特徵自我介紹範文 篇16

我叫，今年9歲，身高一米三五，圓臉，一字眉，炯炯有神的眼睛，時深紅時淺紅的嘴巴，合成了三年二班的我。

我的`興趣愛好非常廣泛，看書、看電影、運動、自然觀察、做PPT……我最着迷的是看書。

記得有一次去南崑山玩，途中路過一家很有特色的民宿酒店，於是，我和爸爸媽媽就進去參觀一下。當我們在老闆的辦公室的時候，我發現了一本《侏羅紀公園》，我趕緊問老闆借了看，一下看進去了，馬上忘了我是誰，我在哪兒，我媽叫什麼？一直不知道過了多久，我才聽到媽媽在叫我“我們要走了！快點，我都叫你很多次了！”我才依依不捨地放下書跟媽媽離開，腦子裏還想着書裏的情節。我是不是很愛看書呢？！

我，就是這樣的我！

學生的個人特徵自我介紹範文 篇17

我叫某某，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌雲縣實驗國小二年級一班少先隊員，我家有4口人。

我有一頭烏黑亮髮，身高1.3米，體重25公斤，長着一雙濃眉大眼，高高的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。

我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以後一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我説：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚!”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。

這就是我，你聽了我的介紹，瞭解我了嗎?想和我做朋友嗎?

學生的個人特徵自我介紹範文 篇18

我叫，來到這個精彩的世界xx年了，現在我讀二年級，學習成績比較穩定，語文、數學、英語均在90分以上。

我最怕的事情就是學習成績下滑，所以我的座右銘是：謙虛讓人進步，驕傲使人落後。上次開家長會時，媽媽發言説我對自己的考試成績從沒有滿意過。確實，每次考完試我都會責問自己，為什麼這麼簡單的題我都會出錯，可媽媽説，發現錯誤不可氣，可氣的是永遠都認識不到自己的錯誤。媽媽説的我都記在了心裏，現在的我可以坦然面對自己的錯誤快樂的學習了。現在我們已經六年級了，我要更加珍惜在學校的第一天，老師的教誨讓我感覺到自己每天都在成長，同學的幫助讓我感覺到集體的温暖。

我要繼續努力成為讓同學、媽媽、老師都以我為榮的好孩子。