高中加入學生會的自我介紹

高中加入學生會的自我介紹_參加學生會面試個人介紹（精選5篇）

高中加入學生會的自我介紹_參加學生會面試個人介紹 篇1

大家好!我是高一九班的李曉晨。我很想很想加入二中的學生會。因為作為學生會幹部，可以鍛鍊自己的能力，並可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心願。

我在國中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入國中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會裏十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。

在剛結束不久的軍訓中，我獲得了軍訓標兵的光榮稱號，在軍訓期間的文藝晚會上，我代表咱們班上台表決心，臨場發揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場最大轟動的演講，可以充分展示我的口才。

剛剛開學的一個星期裏，我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天，我監督同學認真打掃衞生，全天衞生沒有扣一分，要知道，當天只有3個班級衞生沒扣分哦!我沒有辜負老師，為班級爭了一小光。

而在星期3，我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報名12個，我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了，面對一個個抱着寧死都要報籃球的同學，我可是傷透了腦筋，但是憑藉班裏的人際關係，和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數，還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!

對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單説一説如果我真加入了學生會以後，我的工作計劃!

在我理解，生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動，比如説寢室3V3籃球賽，評選生活老師免查寢室，9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統，寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多，我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱，徵求和聽取廣大同學的意見。並加強生活部和各個部門之間的聯繫，讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最温馨的家。把生活部的工作做得民主，豐富和精彩。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。拿破崙曾説過：“不願當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛鍊自己的機會，給我這個服務大家的機會。謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧!

高中加入學生會的自我介紹_參加學生會面試個人介紹 篇2

各位老師、同學們：大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位，為我這個大一新生提供了這樣一個舞台，讓我能夠擁有展現自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)我叫，是系專業的學生，我競選的是學生會一職，雖然這只是學生會中最普通的職位，但我確十分重視這次競選，因為這是我大學生涯中第一次學生活動，我有信心贏得這個良好的開端。我來自*學校，，曾經獲得過獎勵。在升入大學之前，我在班級裏曾經擔任過職務，我十分願意而且也相信自己有能力勝任學習部幹部的職位。學習部是學生會中的重要部門，作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面：一是專業知識的學習;一是實踐經驗的學習。課堂上是我們專業知識學習的天堂，而學生會的鍛鍊將成為我們實踐經驗學習最好的舞台!如果我能夠成功當選學習部幹部職位，我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到學習部的工作中，為學習部的發展，乃至整個學生會的發展貢獻自己全部的力量。我將遵守學習部的規章制度，履行學習部成員的工作職責，把自己的全部智慧用於學習部的活動中。在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部裏組織的各種活動，發揮自己在文藝方面和組織方面的特長，使我們學習部的活動因我而更精彩;親自實踐並積極宣傳“快速學習法”，使科學的學習方法迅速為同學們所熟知，讓更多的同學從中受益;發揮自己的全部能力，爭取各方力量為學習部更好發展提供資金和人力、物力方面的支持。加入學習部，是一種榮譽，更是一種責任。

高中加入學生會的自我介紹_參加學生會面試個人介紹 篇3

大家晚上好.今天,我在這裏,面對這麼多注着的目光發表演講,展示自己.對於我來説,既是一個考驗,又是一次難得的機會."青春無幾,時不我待",我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為學生會中的一員.我先作一下自我介紹,我是臨牀專業05級58班的馬溪遙.這次競選我申請加入校學生會學習部. 今天,我來競選的目的只有一個:一切為了大家,希望能為大家謀利益.我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,也正是這種內驅力,當我走上講台來的時候才信心百倍.在現在這個沒有硝煙的社會,要想使自己或一個團體立於不敗之地,除了要自強,必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校做一份實事.所以,我想成為學習部的一員. 如果能競選成功,我會為我能加入這個組織而感到榮幸,為能為同學們做些事情而感到高興在學習上,我會更加努力,爭取做得更好.起到排頭兵的作用.我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的各種熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心的向別人學習;在工作上,我會盡職盡責,認真負責.多為同學辦好事.把學習部這個組織帶好帶強.使之讓同學們和老師們可以充分信任,信賴.幫助同學們把學習成績提高上去,不僅如此,還要幫助同學們課餘生活做好,要大家既學習好,又能生活的開心快樂.

即使沒有成功,我也不會灰心.我灰繼續做好本職工作,努力學習.因為我認為有些時候過程比結果更重要.有人道:"路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索."在今後的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講台上而感到驕傲."金無足赤,人無完人",我有一些缺點和不足.在以後的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出.我會虛心接受,努力改正. 進入大學以後,我為自己制定了一些目標.

第一,搞好學習,打下堅實的理論基礎.第二,做一些學生工作,鍛鍊自己的工作能力,擴大交往面.經過半學期的努力,我的前一個目標已經實現.現在,我正在向第二個目標奮進.有大家的支持,我一定能實現第二個目標. 我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花.我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果.請各位評委給我一張信任發投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!

高中加入學生會的自我介紹_參加學生會面試個人介紹 篇4

尊敬的學院領導，你們好：我自願申請加入學校學生會紀律委員會組織，這對於我來説是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗，我申請加入這個組織，併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。

我認為學院紀檢工作責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新台階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。

因此，它對於促進學院學生的管理工作有着重要的意義。可以説學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模範遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，並把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，並在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批准我的請求。

高中加入學生會的自我介紹_參加學生會面試個人介紹 篇5

尊敬的領導老師：

您好!

我---，來自----班，現為院學生會生活部的一員。也是一名值周生，作為一名普通的部員，我在學院學生會已經鍛鍊了一年多的時間。一年來，學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為學校做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選院學生會生活部副部長一職。

如果我剛當選生活部副部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了生活副部長，我要建議改革生活部的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。相信我，我絕不是一時之間突然出現競選生活部副部長這個念頭的，我是經過深思熟慮的。當然人無完人，我也存在自己的缺點。如果我當選了生活部副部長，在我認知期間，大家可以儘量的指揮我的錯誤或不足，在大家的監督下，我會在一次次磨練中改進和成長。

這是我今日的承諾，我會用行動來證明一切。