九年級教師節日記範文500字(精選29篇)

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九年級教師節日記範文500字 篇1

快到教師節了,同學們都在為老師準備禮物,有的剪花,有的寫祝福語。在教師節那天我要送給老師一個的禮物那就是我親手做的一張賀卡,裏面包含着我與老師的感情,四年多來老師陪伴着我,呵護着我,把我當成自己的孩子,我想大聲對您説“我愛您”!老師就是園丁,我們就是小花,她給我們澆水、施肥,不分日夜的勞累,把我們培養大,她的恩惠,我們一輩子也報達不盡。

九年級教師節日記範文500字(精選29篇)

有一次,我沒完成作業,老師批評了我,我很傷心,就哭了起來,可我又一想:老師是為我好,是讓我做一個好孩子。我止住了哭聲,趕緊把作業補上了。當老師看到我補交的作業時臉上露出了微笑,並語重心長地説:“及時補上作業真不錯。以後可要記住,要養成認真、及時完成作業的好習慣,遇到困難時,只要能積極想辦法去解決,我想你會克服困難的,因為世上無難事,只怕有心人對嗎?”

老師對我們點點滴滴的愛,我説不盡。但我明白,老師們所有的愛,是讓我們成為有知識、有才華的人,長大為國家做貢獻。在以後的日子裏,我一定勤學習、多讀書,不辜負老師對我的辛勤培育。在這個開學的第一個星期裏,我不注意聽講,經常走神,不積極回答問題,這些毛病我一定要改掉。我有的題不懂,老師就教我,我多麼想告訴別人我的老師有多麼好。

我相信,在老師的辛勤培育下,我們這些小花一定會茁壯成長起來的。

教師節來臨之際,我親手製作一張賀卡獻給老師,真誠祝福老師:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂﹗”

九年級教師節日記範文500字 篇2

下午的班會上,班長們在祕密的商量怎麼把教師節辦的更好。哎呀!我怎麼把教師節這茬給忘了呢?

為了將功抵罪,我主動找到班長,好心的班長把自己準備的鮮花讓給了我。把另一束給了後排的曲依影,讓我倆給老師獻花。同學們都埋頭苦幹,在便利貼上寫下自己最真誠的祝福。畫畫天才馬紫音在黑板上畫了一顆大大的紅心。這是幹什麼呢?原來是讓我們把寫好的便利貼粘在周圍送給辛勤的老師。同學們爭先恐後地把自己的祝福貼在最顯眼的地方。

上課了,同學們秉息凝氣,焦急的等着老師的腳步聲。噓——來了。我和曲依影第一時間迎上去,雙手捧花把老師包圍在花的海洋中,不忘送上一句聲情並茂的祝福語:祝老師節日快樂!同學們也都起立祝福老師。

老師驚訝地望着我們,説謝謝我們的時候,我發現老師的眼裏貌似有淚光?是我們不夠好嗎?惹老師生氣了?不!你錯了!我想老師是看到長大了懂事的我們理解並支持她,開心的淚。

以往的班會是總結這一週的情況,而這次卻不一樣。以往的班會是老師主持的,這次是大家共同為老師奉獻的節目。班會進行的很輕鬆,我想老師一定比我們更快樂,更開心。下課了,全班還沉浸在歡樂中。

感謝老師,教會我們知識。

九年級教師節日記範文500字 篇3

記憶的銀河裏那最幽沉、深邃的印象便是老師。如果説父愛如山那麼師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪、成河、滋潤了一片片充滿希冀的土地然後又緩緩乾涸把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。

不加修飾的幽沉不需解説的深邃老師化成了心中不可泯滅的信仰。在冷風呼嘯的嚴冬中在炎熱如火的酷暑裏時間停留的地方都印下了老師陪伴的足跡。

時間易逝往昔的老師現已風華難再額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋。老師奉獻的青春成了我難逝的回憶。

在夏夜的星空下當你仰望遙遠時最亮的星星是否是你的老師?當你出現在未來的未來走向成功的領獎台時你是否會在心中呼喚你的老師?

老師啊!在您的滋育下花朵開得那樣驕豔鯤鵬飛得那樣鋭不可當!在幸福背後而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉裏。

在心中灑下一片深情獻給您——我的老師。

九年級教師節日記範文500字 篇4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”早在古代,人們對於老師的定義就是無私的,仁愛的。每個人的一生當中都會遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的語文老師——李老師。

在課堂上時,老師與我們一起討論魯迅先生風趣的一字胡;用粉筆描繪着詹天佑建設鐵道時的開鑿方位;與我們細細體會居里夫人那神祕而又深邃的大眼睛。我們時而聽得入迷,時而又開懷大笑,時而又冥思苦想,可以説老師為了使課堂活起來,可謂十八般功夫樣樣都使出來了。

而在課後老師可是個賞罰分明的人,只要哪位同學的表現好,就可以與老師一起遊山玩水。我們時而來到密林石階邊快樂地交談;時而又來到環境優雅的餐廳飽餐一頓;每每老師都會帶給我們意想不到的驚喜。

除了這些,老師的學習方法也是稀奇古怪的,平時我們的作業並不多,可是大部分作業都是背誦一些課外古詩和經典名句,就這樣日積月累,寫作文時我們肚子裏就會有許多“墨水”就再也不會愁寫作文了。而且老師還會定時的給我們推薦幾本書,讓我們也領略一下別樣的書香。

都説老師像辛勤的園丁,像無私的春蠶,潛移默化的教導着我們,而我覺得,老師是一位開採者,發現着同學們身上光彩照人的優點,讓它發光發亮。

九年級教師節日記範文500字 篇5

今天是9月10日。上午,我和全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十七個教師節。

操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。

升旗儀式結束後,精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲,表達對老師無限的尊敬;有的同學跳起來歡快的舞蹈,表達對老師無限的愛戴;也有的同學朗誦了充滿深情的詩歌,表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風趣的一面。

看着台上的表演,我不由得浮想聯翩。當我們剛入校門還是一個懵懂孩童時,是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時,是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當我們遇到困難退縮時,是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節慶祝活動圓滿結束了。望着台上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師説:“老師,我愛您!”

九年級教師節日記範文500字 篇6

忘不了您那日日夜夜忙碌的身影,在即忘不了您那課堂清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失利時鼓勵的目光,忘不了您在我犯錯時嚴厲的面容,忘不了……時間如流水,歲月不饒人,三載時光匆匆流過,轉眼間,畢業在即,對您卻仍舊依依不捨,對您那無私的恩情無以為報。

在那個陽光明媚的下午,我與您第一次相見,見到您那温和的笑臉和帶有鼓勵的目光。我走上了文學這條不歸路。曾經語文是我致命的弱項,而您,就是您的孜孜不倦,辛勤教誨,竟讓我的語文成績恍如隔世一般,踏着火箭扶搖直上。是您點亮了我文學的種子,是您挖掘出了就連我自己都不曾曉得的潛能,讓我在漫漫人生路上又多了一條生出之路。

我也清晰的記得在那個陰雨綿綿的上午。我懷着興高采烈的心情去找您詢問我的考試成績。誰曾想,那次是對我致命的打擊,望着卷子上慘不忍睹的分數,眼淚在眼眶裏直打轉,強忍着沒有讓它落出來。而您看到了我失魂落魄的樣子,很是傷心,於是,您不停地安慰我,還打趣道,“批卷子的老師沒細看,批錯了。”告訴我失利在所難免,還對我説“老師相信你”那一句句話就如同強心劑一般,讓我低落的心情又從新煥發生機。

是您讓我在失敗中奮起,勇敢地搏擊人生路上的大風大浪,有了您的話語,我毫不退縮,無所畏懼。也曾想起那漆黑的夜晚裏,我坐在燈火通明的教室裏,由於我坐在後排,您就不得不總到後面去詢問我是否有不會的,並且一道一道為我耐心的講解,讓我雖坐在後面卻聽到的更多。

您是否知道,您那特殊的關照讓一個孤獨的學生感到無限的温暖,讓他在人生中奮勇向前。時間依舊是一分一秒的流逝,無論我怎麼努力,都不能阻止它的分毫逝去。

老師,您對我的三年恩情怕是我無法報答,您那無私奉獻的點點滴滴在時間的催化下匯成了愛的海洋,讓我即便有家財萬貫都無法報答,但卻永生難忘。

九年級教師節日記範文500字 篇7

國中最後一個教師節塑造我們的同時,您沒有忘了哺育我們;哺育我們的同時,您沒有忘了啟發我們。千言萬語在您陸老師的感染下,匯成了我對您的無比敬謝。明日9。10號就是教師節了,這是我們在國中階段的最後一個教師節了,也就意味着只剩下最後十個月我們一起奮鬥,一起衝刺。老師,您還好嗎?可以看出,時間的流逝有給您添上了白髮。您是全校年齡的老師,這是大家都知道的,可是我們還是像小孩子一般的不懂事,一次次的讓你操心。老師,對不起。老師,您追求人性化的教育,正因為如此,我們年齡相差那麼多,卻很少有思想上的隔閡;正因為如此,您讓懵懂的我們開始慢慢地長大;正因為如此,我們也在您的薰陶下漸漸人性化,而不像是隻會學習的機器。老師,謝謝您。老師,記得每年的運動會,我們班的成績在全校都是名列前茅的,這肯定少不了您的功勞。每一次,您都會跟着參賽選手一起繞着操場跑。記得每年我參加接力賽事,您都會在彎道等着我,鼓勵我,跟我一起跑向終點。老師,您辛苦了。我們班不是學習的班,但是我可以堅定的説我們班是最和睦、最團結的班。我們每個人都不是秀的,但我們都是最努力的。我相信,十年後、二十年後我們都是最成功、秀的,因為生活不只是有學習而已,現在的不代表將來的,最重要的還是品行。我堅信,在您這三年人性化的教育下,以後的我們會讓您無比的驕傲、自豪。老師,謝謝您的培育,祝您教師節快樂!

九年級教師節日記範文500字 篇8

教師節那天,學校裏成了鮮花的海洋。同學們紛紛把鮮花送給老師,以表達自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語文老師、英語老師、數學老師。不過,放學後,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽

媽媽雖然不是學校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學走路,她教我學説話,她和我一起學溜冰……這樣的節日,怎麼能不給她送花呢?

放學回到家,我把花藏在身後,神祕地對媽媽説:“媽媽,你閉上眼睛,我有禮物要送給你!”媽媽好奇地問:“什麼東西,這麼神神祕祕的?”見我不説,只好把眼睛閉上了。

我把鮮花舉到媽媽身前,得意地説:“媽媽,你看!”

媽媽睜開眼睛一看,驚喜地説:“這是送給我的嗎?”

我點了點頭。媽媽笑着接過鮮花,可馬上又疑惑起來,問:“可今天不是母親節呀?也不是我的生日,你為什麼送花給我呢?”

我説:“可今天是教師節呀!您是我的第一位老師呀!”

媽媽又一次笑了,説:“謝謝你,好孩子,你確實長大了,學會感恩了!”看着媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

九年級教師節日記範文500字 篇9

20xx年 9月10日 天晴

一年一度的教師節又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。

早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在説:“以後還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在台上進行演講比賽,內容都是讚美和感謝老師的,老師聽後激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,並貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閒一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

教師節我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下。

九年級教師節日記範文500字 篇10

20xx年 X月X日 天晴

今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因為今天是教師節教師節可是一個特殊的節日呀!

終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地説:“謝謝!謝謝同學們!”接着老師把送來的鮮花一一插在了花盤説:“同學們我把這些鮮花插在花盤裏你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就説明他學習落後了就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話我暗暗想:我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆裏最大最鮮豔的那朵花。

今天是教師節老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物並不重要只要我們好好學習長大能成為祖國的有用人才才是她一生中得到的最好的禮物!

九年級教師節日記範文500字 篇11

XX年09月07日 星期三 天氣:晴

與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。

就拿教我們數學的陳老師來説吧,有些同學在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風般温暖。記得她懷孕的時候每天挺着個大肚子給我們上課。同學們覺得好奇都在猜測她肚子裏的寶寶是男孩還是女孩,每到這時陳老師總是默默不語望着我們微笑。

有一些同學還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講台都沒有用於是臉色沉了下來,正要對我們生氣。這時只聽“啪”的一聲講台上一塊板子突然被風吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮定自若只見她眉頭微微一皺,然後輕輕地轉過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終於抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學們都屏住呼吸地看着這一幕。這一課沒有一個同學再講一句小話。

就這樣陳老師一直堅持到生產前幾天仍然在給我們上課。望着陳老師日益消瘦的臉龐我真想説:“您為我們做的每一點每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”

九年級教師節日記範文500字 篇12

今天是第xx個教師節,是老師的節日,作為一名國中生,為了表達對老師的感激之情,我和幾位國小同學準備一同到國小班主人家去慶祝教師節。

我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下,把自行車鎖好後,我們各自拿着教師節禮物上樓了。我們懷着激動的心情敲響了門,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,然後她和以前一樣,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!”

進去以後,我們把禮物送給老師,並送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節快樂,感謝你六年來對我們的栽培!”老師非常激動地説:“謝謝你們,你們送給老師的是的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,老師錯了,對不起!”“不,老師批評學生是天經地義的事情。”老師又關切地問了問我們的學習情況:“你們覺得中學和國小的不同是什麼?”“科目變得多了。“作業也多了,時間變緊了。”説罷,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥、和藹,“你們在中學要好好學習啊!你們都是優秀的學生,不要讓老師失望啊!”“恩,知道了!”在老師家玩了一會後,我們便走了。

我一直認為老師都是嚴厲的,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,請相信,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課後老師待我們如朋友,請不要埋怨老師的批評,老師的批評也是為了我們改正錯誤……

九年級教師節日記範文500字 篇13

20xx X月X日 天晴

今天是第二十七個教師節。

早上,大部分的同學都捧着禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂,有的送洗髮露祝老師節日快樂,還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發短信祝老師節日快樂。

老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動。

語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師説:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課。”

祝老師教師節快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗髮露,也可送糖果、發短信等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。

最後真誠地祝願全社會老師教師節快樂!

九年級教師節日記範文500字 篇14

今天是九月十日,是一年一度的教師節。

街上人頭攢動,校門口全是賣花的和賣賀卡的人羣。在忙碌的商販身影旁邊,在擁擠的人羣中,我看到了許多我熟悉的人物-我的同學郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽光般的笑容。

我好奇地問爸爸教師節的來歷,爸爸説:“教師節是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”

我急急忙忙打開電腦,上網“百度”和“谷歌”起教師節的來歷,開始查找自己想要的答案。

經過認真閲讀和篩選,我知道:現在的教師節是王梓坤教授倡議,在1985年被中國人大常委會定為每年的九月十日為教師節。教師節還是我國僅有的三個職業性節日之一。在這一天,老師都會收到學生精心準備的禮物。

九年級教師節日記範文500字 篇15

XX年9月10日 星期六 天氣:晴

一年一度的教師節就快到了,這是我的國小生涯中最後的一個教師節。和往年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。

我覺得這一次慶祝教師節的活動很成功。給人留下很深的印象。

在這次活動中,每一位同學都積極參加,積極配合。活動開始時,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,並向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然後,每一個同學都向老師説幾句肺腑之言並獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了……

在這一次教師節的活動中,令我感觸最深的是,每個同學向老師真誠的説幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海裏,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。

老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰。“老師”這個稱呼讓人感到多麼熟悉,多麼親切……

這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關係,真是太完美了!

九年級教師節日記範文500字 篇16

月日星期天氣

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

九年級教師節日記範文500字 篇17

20xx X月X日 天晴

今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!

終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地説:“謝謝!謝謝同學們!”接着,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,説:“同學們,我把這些鮮花插在花盤裏,你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就説明他學習落後了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆裏最大最鮮豔的那朵花。

今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物並不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!

九年級教師節日記範文500字 篇18

今天是教師節,我們全班同學都想給老師一個驚喜,祝老師節日快樂。

我們幾個同學在暑假裏就開始準備了。在多次排練後,我們終於迎來了一年一度的教師節。同學們都非常激動,這是我們迎來的國小階段的最後一個教師節。

我們今天下午開始了急切的忙碌,先是找一個同學去辦公室攔住老師,告訴老師:“我們要給你們一個驚喜,歡迎來參加。”老師滿臉笑容,想也沒想就答應了!我的心怦怦直跳,讓幾個同學在窗邊看情況,老師一來就趕快讓大家安靜。我們又及時美化了黑板,真的好激動呀!哦,不好!老師來了!“全體同學,安靜!”我大聲喊道。同學們表現極好,很安靜。“起立!”“老師好,老師節日快樂!”同學們像詩朗誦一樣,非常整齊地説。老師非常激動,一定沒能想象出來我們要幹什麼,激動得含着眼淚呢,“尊敬的老師,祝你們節日快樂!今天給你們一個大驚喜!”老師開始拍照了。“下面請李銘欣、張雅欣帶來歌曲《老師》。”主持人清亮的嗓音講完了話,老師激動得也使足勁鼓掌,老師一定沒想到,很驚訝!同學們唱完了,老師説:“好,給未來歌唱家鼓掌!”

馬上就到我們的小品《賣枴》了,同學劉坤越真的借了一副枴杖!唉,可是沒有自行車,就只好騎掃把了!我們演完了,老師笑得合不攏嘴……

老師,感謝您對我們的辛勤教導,在這裏我們想對您説一聲:您辛苦了!

九年級教師節日記範文500字 篇19

新學期開學前一夜,我做了一個夢,夢見中的老師是那麼和藹可親。開學後,我發現夢變成了現實。

9月10日教師節到了,我知道老師最想要的節日禮物,不是賀卡,也不是鮮花,而是我們認真學習,取得好績。於是我今天特別認真,盡力做到最好,只等着看老師滿意的微笑,然而,卻發生了一個小插曲。

昨天,班主任趙老師發了張《告家長書》,要求我們晚上寫好,今早交的,我把填好的《告家長書》仔細夾在了家庭記錄本裏。可是,到了今天早上組長收語文作業時,我直接交了上去,等到老師要求收《告家長書》時,我才發現不小心將它混在家庭作業中交了,急得象熱鍋上的螞蟻,只得硬着頭皮向趙老師報告了情況。原以為老師會批評我,沒想到,趙老師微笑着對我説:“沒關係,你去我辦公室吧,郭老師和我在同一個辦公室。”我走進辦公室時,發現郭老師正在改作業,我小聲地説:“郭老師,我將《告家長書》夾在家庭記錄本裏了,我想……”“沒關係,作業本都在這兒,你自己找吧。”郭老師也給了我一個微笑,我又開心又內疚。

發生的小插曲讓我的教師節表現有些不完美,但我卻看到了兩位老師的微笑,心裏暖暖的,和夢裏是一樣的。

九年級教師節日記範文500字 篇20

月日星期天氣

9月10日這天是教師節,是一個令人難忘的節日,更是老師難忘的節日。

這天一早就有許多同學手捧鮮花坐在自己的位置上,帶着滿懷的笑容,期盼着老師的到來,

開始我不知道是幹什麼,後來同學們告訴我今天是教師節,我就臨時買了個小禮物,還折了一些小東西。

時間慢慢的過去,突然|上課鈴響了,老師要來嘍!吱……吱……吱,門開了,老師一走進教室,同學們高聲吶喊:“祝老師節日快樂!”然後同學們都把自己準備的小禮物送給老師,老師感動的哭了起來説:“謝謝”。

九年級教師節日記範文500字 篇21

花兒最懂得春雨的無私月兒最理解陽光的慷慨!老師您像一位指路人總為我們指引那通往成功的大門為我們的前程鋪路墊石無怨無恨;老師您像是一條清流我們是兩岸的垂柳流水年年依舊而我們以從幼樹變成了挺拔的棟樑!

經年教益如清泉滑滑細流往心田;隱隱師愛勝似母眷眷情意記心間!老師您是我們永遠值得愛戴值得尊敬的人!您從不圖彙報只知付出您把您所有的關懷照顧全傾注在我們身上!我們寫的每一個字做的每一道題都是您手把手交給我們的.假如沒有老師您的教育指引我們就沒有而今所擁有的知識 假如沒有老師您的哺育和培植我們就沒有如此絢麗的花季雨季!

桃李鬥芳喜沐春風萬樹綠.

臘梅含笑綻開玉蕊滿園春.

值此秋高氣爽遍地碩果的收穫季節讓我們恭恭敬敬的對老師道以節日的問候並致以崇高的敬禮!

九年級教師節日記範文500字 篇22

我現在先講一下媽媽給我説的教師的來厲吧!首先公厲9月10日,是我國的教師節,確定9月10日為教師節,是因為新生入學始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節。從1981年到1985年,教師節的建立前前後後經歷5個年頭。方明激動地説,“要辦成一件事還真不容易啊!”傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

一年前,新的學期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親,那樣的和藹、可親,還有關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。一年來,您每天都帶着燦爛的笑容給我們講課,每天都帶着親切的話語為我們講解難題。

九年級教師節日記範文500字 篇23

9月10日,一年一度的教師節又到了,祝全天下的老師節日快樂,桃李滿天下。

今天上午,老師回到教室,許多同學都給老師送上了禮物,有筆筒、卡片、鮮花,琳琅滿目,老師可開心了。可是因為我家拮据沒有錢給老師買禮物,心裏面覺得特別的慚愧。這天下午,我在上體育課的時候,老師的自行車停在學校的車棚裏,老師的家因為住得離學校很遠,每天都要踩自行車半個小時才能到學校裏,我看見老師的自行車上佈滿了泥土和灰塵,一定是老師平時忙着上課和備課,沒時間清潔自行車,我想:老師平時教育我們那麼辛苦,不如就讓我們為她清洗自行車,就算是給老師送上一份特別的禮物吧!於是,我叫來幾位同學,讓他們一起幫忙為老師清洗自行車。我先讓張藝去打來一桶清水,讓她負責幫老師洗淨車輪的泥土,只見她用抹布擦得閃閃發光,可她自己卻滿頭大汗了,接着我又幫老師把車頭,鈴鐺擦乾淨,又給老師的輪胎打脹氣,不一會兒,一輛舊的自行車被我們擦得閃閃發亮,好像新的一樣。我們正準備離開的時候,突然發現老師正在笑眯眯地看着我們,她看見我們那麼賣力地為她擦自行車,高興地説:“這是我今年收到的禮物”,我們也笑了。

第二天,我們在班裏受到了老師的表揚,心裏比吃了蜜還要甜呢!

九年級教師節日記範文500字 篇24

月日星期天氣

9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧雲如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。

路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動着晶瑩的露珠,多麼像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮豔的花兒被丹丹採走了。

她哼着小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急着去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想着,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進了老師那個已經很舊的筆筒裏。看着那美麗的花兒,丹丹想起了上學期發生的一件事兒:

那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業,看着越堆越多的作業,丹丹既着急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好後去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼裏,記在心裏。

想到這裏,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望着那兩束美麗的鮮花,心裏默默地祝願着:林老師,祝您節日快樂,願您像花兒一樣美麗!

九年級教師節日記範文500字 篇25

臨近教師節我又想到了您——敬愛的顧老師。瞬間回憶起了您教我們學習時的情景。

還記得嗎?無論什麼時候您總是以微笑的態度來面對我們。無論我們犯了多大的錯誤您都是心平氣和地在那兒給我們講道理。

還記得嗎?那次學校舉行歌詠比賽同學們都不辭辛勞地練歌。音樂課上在練自休課上也在練。而您也時時刻刻站在我們身邊幫助我們指導我們。有時您還跟着我們一起唱了起來您説這叫同甘共苦當時我們都笑了我們知道一遍、一遍又一遍地唱其實也挺累人的我們讓您去休息吧您又不肯總是在我們身邊。終於到了比賽那天我們高高興興地唱完了歌可結果我們連預賽都沒進去同學們都哭了。您卻大老遠跑去給我們買了東西來鼓勵我們……

您就是這樣一位處處為學生着想的好老師。您的微笑您的鼓勵一直陪伴我成長。

九年級教師節日記範文500字 篇26

是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船伕一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節裏,我們感恩於您!

老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保留地把心中的想法説給我們聽,總是正確地指引着我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。因為:您是我們在知識的海洋裏航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那麼專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕鬆一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,雲是流動的,歌是自由的,天是永恆的,您是難忘的!

在這裏,我想對您説,您永遠都是我最愛的老師,您辛苦了!

九年級教師節日記範文500字 篇27

月日星期天氣

今天是教師節。

今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學後,班級裏的女同學們已經先我一步把黑板佈置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節!由於我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟着去看看張老師,向她祝賀節日。這時,班裏有個調皮的男生説話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去幹什麼?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心裏暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看着黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束奼紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由於忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節日快樂!”

老師告訴我們説她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心裏暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!

九年級教師節日記範文500字 篇28

XX年09月09日 星期五 天氣:晴

早晨,天剛矇矇亮,一個小女孩從家裏走了出來。他手上拿着一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天放學後到自家背後的小山上一朵朵親自採下來的。

過了一會兒,小女孩走到了學校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步。看見老師辦公桌上的枱曆翻開着,上面寫着“十月九日教師節”,紅色的字樣,紅得奪目。一摞摞已經批改好了的作業本整齊地放在一旁,旁邊放着一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那麼多作業一定很累吧!想到這裏,的東西都教給了學生,對學生也非常的和藹可親,從來不偏心,每天加班都要加到很晚。想到這裏小女孩感動極了。突然上課鈴響了,小女孩轉身高高興興地向教室跑去了。

頓時,金色的陽光照進了窗子裏。那些野花變得更美了,顏色更鮮豔了。啊!老師和那些無名的小花是那麼相似呀!小花默默地把美麗奉獻給人們,我們的老師卻把青春和知識奉獻給了學生。

九年級教師節日記範文500字 篇29

“到了,到了!”我指着日曆説。“什麼到了呀?”媽媽滿臉疑惑地問。“教師節到了唄,你看九月十日是教師節呀!”我拉着媽媽的手,説:“快點兒,快點兒,媽媽,我要去給老師們選禮物啦!”

清晨,我早早的來到了教室。不一會兒,易老師就過來了,只見好幾個同學像小蜜蜂見到了蜂王似的奔向易老師,你一句,我一句地搶着説:“易老師節日快樂!”易老師笑眯眯地邊説着謝謝邊走上講台,此時講台上又是人山人海。

等大家都安靜了下來,易老師説:“同學們,對於我來説教師節最好的禮物就是你們優異的成績。我希望你們上課時認認真真地聽課,好好的珍惜老師們的勞動成果。”聽了老師的話,大家都不好意思地撓撓頭,笑了。

下課了,我來到了老師的辦公室。我不像其他同學們送的都是花呀卡片什麼的,我送的是一個形狀像花兒似的小小按摩器,因為我希望可以減輕老師的疲勞,同時也祝願我親愛的老師越來越漂亮。

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