工程地質實習報告集合（通用15篇）
工程地質實習報告集合 篇1
時間：xx月xx日
地點：西安市藍田縣東湯峪
一、實習概況：
xx月xx日，我們土木工程專業進行了工程地質實習，工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐，獲得感性知識並鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為畢業以後的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。同時增加感性認識，擴大視野，培養提高觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。
二、實習目的：
1）.使理論聯繫實際，加深和鞏固課堂知識，提高在野外識別各種地質現象的能力同時增加感性認識，擴大視野，培養提高觀察能力，動手操作能力，分析問題解決問題的能力。
2）.鑑別和觀察常見的巖石，礦物特徵及工程性質。
3）.學習運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角。
4）.瞭解三大巖石的形成過程，產生年代、結構、產狀、形成原因及現象以及流水的地質作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程。
5）.瞭解地質構造的內容，實踐其現場的判斷方法。
三、實習內容
地質概況：
區內出露的地層主要有下元古界寬坪羣和從中更新統到全新統的第四系。另外，還有少量第三系出露。該區出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖，主要有花崗巖、輝長巖和輝石巖。該區位於北秦嶺加里東褶皺帶的北緣（黃邦強等，1984），寬坪羣具多期變形特徵。早期褶皺近東西向，呈同斜緊閉褶皺，局部出現平卧褶皺，發生軸面片理S1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等，伴隨早期中基性脈巖侵入，為前寒武紀變形。中期褶皺也為近東西向，與早期褶皺樞紐交角不大（<20°）或近於共軸疊加，形成較開闊的彎滑褶皺，產生s2折劈理，為加里東期變形。
1、秦嶺北坡山前斷裂觀測點
斷層面走向時而北東，時而北西。實測斷層面產狀，測量構造透鏡體、構造角礫的大小；觀察斷層內出露的輝長巖強烈破碎帶。
2、參觀湯峪温泉和河流階地
湯峪温泉的特徵：
湯峪温泉的出露温度為48—58.7℃（中温）。湯峪温泉水是經過下滲、加熱、上升的循環大氣降水，温泉水出自一個PH值約為8.5，温度約為87℃的深部熱儲。温泉水在其上升至地表的過程中，混入了一些較淺部的水和潛水，混入比例隨季節變化。在湯峪，降水分配主要集中於七至十月份（約佔年降水量的56.6℅），最高值多出現在九月份。這段時間中，由於温泉水在上升過程中混入的淺部水和潛水有所增加，使得温泉水的温度較平常偏低，温泉水中比淺部水和潛水中濃度較高的化學元素濃度也較平常偏低。因此，湯峪温泉的出露温度在不同季節有所變化。
湯峪温泉形成條件：
（1）允許冷的地表水和大氣降水下滲的適當巖層；
（2）加熱下滲冷水的熱源；
（3）足夠可供利用的補給水；
（4）使冷水加熱的`足夠時間以及足夠大的熱交換面；
（5）熱水返回地表的通道。這些條件大多由本區構造提供。
湯峪温泉的形成條件幾乎都受構造控制。湯峪温泉水來自大氣降水，補給區主要為出露於南邊的秦嶺，由於補給區較大，降水也較為豐富，因而湯峪温泉有較為充足的補給源。大氣降水沿連通性較好的裂隙下滲，並匯入深大斷裂向更深處滲入，下滲過程中，水的礦化度與温度都會有所改變，在下降到深斷裂某一深度，下滲到這裏的水有足夠長的時間和足夠大的能量與物質的交換面與圍巖進行相互作用，它不斷改變自身的礦化度和温度，最後與巖石達到物理化學平衡，其平衡温度為87℃左右，PH值為8.5左右，其礦化度的增高於與巖石中礦物的化學反應，温度的增高於與巖石的熱交換，而使巖石獲得較高温度的熱源是稍高於正常熱流值的深部熱流產生的熱量。經歷以上過程的水，最後上升出露於地表成為泉。湯峪温泉的出露依賴於熱異常及活斷層交匯帶與低地勢在垂直方向上的重疊，即北東向和北西向山前斷裂與隱伏斷層F4交匯帶與低地勢位置的結合。這就是湯峪温泉的形成模式，它明顯受活斷層控制。
3、山前斷裂—湯峪水庫大壩路線觀測
㈠寬坪羣變質巖及原巖恢復
①首先讓我們用放大鏡觀察雲母石英片巖、二雲母片巖的主要礦物、結構、構造，然後老師講解副變質巖概念，我們認識副變質巖的主要特徵；
②我們用放大鏡觀察綠片巖、角閃石片巖、斜長角閃巖的主要礦物、結構、構造等，老師講解正變質巖概念後，我們認識正變質巖的主要特徵。
4、剖面
剖面的集中礦物組成：
輝長巖巖體：輝長巖巖體，是在張性空間中侵入，有片理化、弱蝕變，輝石含量60%左右，斜長石含量30-40%，無石英或極少，巖石呈深灰色，中-粗粒結構，灰白色斜長石和黑色粒狀輝石都成近等軸狀它形粒狀相間分佈，塊狀構造，粗粒輝石兩組解理近於直交。
斜長角閃巖：流變構造、同斜緊閉褶皺發育，軸面和片理近於平行，長英質變質分異，暗色、淺色礦物分別集中到一起，石英脈和花崗質巖脈發育，有彎曲、石香腸化和透鏡體化，斜長角閃巖中還夾有云母片巖。花崗巖：出露較寬，巖石呈肉紅色，具半自形粒狀結構-花崗結構，主要礦物長石、石英和雲母，局部可見由混合巖化形成的眼球狀花崗巖，石英呈拔絲狀，斜長石呈（似）眼球狀，有旋轉碎斑，具粗糜稜巖化。小褶皺特徵：寬坪羣變質巖系中小褶皺特別發育，主要是同斜緊閉褶皺，局部出現面理置換，存在同一方向的兩期面理，早期面理透入性好。斜長角閃巖中的石英脈隨面理褶皺，明顯地呈現出背、向形特點。該區褶皺為多期疊加而成，斜長角閃巖中出現兩期花崗巖脈，早期花崗質脈呈倒轉褶皺彎曲，晚期花崗質脈沒有倒轉，兩期褶皺近於平行。四、實習總結：通過實習，使我學到了很多東西，聽老師的講解，使我學會很多課內學不到的東西，包括：如何通過一塊石頭的色澤，去判斷其類別、其形成年代；如何去辨別3大巖石；如何去測量巖石的走向等等；總之，工程地質學的實習在於通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題。通過這次的實習我對這門工程地質學的瞭解更深一層，把書本上的理論知識與實際應用聯繫起來，牢固地掌握瞭如何分析巖石的層理，結構構造，學會測量巖石的產狀。實習期間，我們在老師的帶領下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面，瞭解到許多關於地質構造、巖石產狀的判斷與測量，老師還詳細的向我們演示了根據層面構造判斷斷層形成情況，並且通過對已有地質圖閲讀及應用的講解，通過實習後我更好地掌握了《工程地質學》這門學科，更好地掌握了所學知識。
工程地質實習報告集合 篇2
地點：xx市xx縣東湯峪
一、實習目的：
1）.使理論聯繫實際，加深和鞏固課堂知識，提高在野外識別各種地質現象的能力同時增加感性認識，擴大視野，培養提高觀察能力，動手操作能力，分析問題解決問題的能力。
2）.鑑別和觀察常見的巖石，礦物特徵及工程性質。
3）.學習運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角。
4）.瞭解三大巖石的形成過程，產生年代、結構、產狀、形成原因及現象以及流水的地質作用對巖石的'影響和沖刷成河谷的過程。
5）.瞭解地質構造的內容，實踐其現場的判斷方法。
二、實習內容：
地質概況：
區內出露的地層主要有下元古界寬坪羣和從中更新統到全新統的第四系。另外，還有少量第三系出露。該區出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖，主要有花崗巖、輝長巖和輝石巖。該區位於北秦嶺加里東褶皺帶的北緣（黃邦強等，1984），寬坪羣具多期變形特徵。早期褶皺近東西向，呈同斜緊閉褶皺，局部出現平卧褶皺，發生軸面片理s1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等，伴隨早期中基性脈巖侵入，為前寒武紀變形。中期褶皺也為近東西向，與早期褶皺樞紐交角不大。
工程地質實習報告集合 篇3
第一章：緒言
（1）實習地區的交通位置和自然地理狀況。
山自然地理概況：山山勢主體呈現為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質巖構造，即屬於太白、華陽巖基組成的主體東位於板塊與板塊之間的拼合帶———造山帶的東段。該區構造巖漿活動強烈。xx山區的巖石大部分為玄武巖和花崗巖等火成巖，同時又有少數的沉積巖和變質巖。其褶皺形態多樣斷層形式多樣其中南坡嚴重北坡稍好。其中的植被多為温帶落葉及闊葉林。
（2）實習任務。
①掌握野外觀察，描述巖石的一般方法，觀察描述實習區域常見巖石的物質組成，結構，構造特點。
②觀察山地貌及地理現象：河流山體特徵。
③觀察巖層產狀要素，褶皺和節理。
④使用地質羅盤測巖層產狀。
（3）實習目的。
通過野外實習，一方面使我們獲得實習區基本地理現象的感性認識。另一方面，使我們在野外工作方法和技能方面受到初步訓練，培養和提高我們觀察分析野外地理現象的特點。
（4）實習工具：
鐵錘、地質羅盤、放大鏡。
（5）實習要求。
認真觀察地理現象，實習期間大膽細心。合理使用測量儀器，要有科學嚴謹的實習精神。野外注意安全，進入山區注意防火事宜。
（6）實習地點：xx省xx市x境內山，
第二章：巖石
山由於是火山噴發而形成的，所以那裏的巖石多以火成巖為主，其中白色花崗最常見，也有肉紅色的花崗巖，xx山區的巖石主要為玄武巖和花崗巖等火成巖。其中玄武巖是典型的噴出巖多呈黑色風化面黃褐色或灰綠色。細粒或隱晶結構呈斑狀結構並長有氣孔、杏仁等構造。火成巖根據其化學成分及礦物成分排列，分為超基性巖、基性巖、中性巖和酸性巖；根據巖石產狀，分為深成巖、淺成巖和噴出巖。花崗巖是分佈最廣的深成巖類，也是酸性巖，主要由鉀長石、富鈉斜長石、石英組成，並含少量黑雲母或角閃石。花崗巖是分佈最廣的深成巖類，也是酸性巖，主要由鉀長石、富鈉斜長石、石英組成，並含少量黑雲母或角閃石。
第三章：構造
實習地區構造概況：山在大一級地質構造中屬於構造帶，進一步劃分屬於東地質構造帶。
山隸屬於山系，是由於渭河地帶地殼下陷同時又由於上古時期形成古地台時的加里東運動、海西運動、以及印支運動等，其中海西運動的影響之為明顯：在晚古生代末期伴隨着廣泛的巖漿侵入活動及其周圍山脈相繼隆起。山山體呈現為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質巖構造，xx山區域內地質構造較為複雜，斷層構成複雜，背斜較易觀察，向斜成山不明顯。巖層層理較清晰。巖石表面風華嚴重，節理較為明顯。
工程地質實習報告集合 篇4
一、實習目的
通過在白龍煤礦綜二隊10#下-3121工作面的實習，使我對綜掘工作面的工程施工、作業標準、安全管理和作業組織，有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學課程知識的理解，使學習和實踐相結合。
二、實習時間
20____年6月26日至20____年7月16日
三、實習地點
山西焦煤白龍煤礦有限責任公司
四、實習單位和部門
山西焦煤白龍煤礦有限責任公司綜二隊
五、實習內容：
一、礦井基本概況
第一節 自然屬性
一、地裏位置，企業性質，隸屬關係，地形地貌，交通情況：
地理位置：白龍礦平峒位於山西省霍州市白龍鎮白龍村，地理座標為：東經111°37′--111°42′，北緯36°36′--36°31′。企業性質為省屬國有企業，隸屬於山西焦煤集團霍州煤電集團有限責任公司。地形地貌：白龍井田地勢西高東低向汾河河谷傾斜，汾河屬黃河水系，自北向南流經井田東側，井田內幾條較大的溝谷也由西向東彙集汾河，井田地處低山丘陵地帶。最高地形標高837米，最低地形標高540米。
交通情況：白龍礦距汾河東岸的南同蒲鐵路霍州站4公里，有鐵路專用線與南同蒲鐵路聖佛站接軌，與南同蒲鐵路相平行的還有大(同)—運(城)公路和霍(州)—侯(馬)一級公路，交通便利。
二、井田地質情況，地層，含煤地層，構造：
井田地質情況：白龍井田位於呂梁山和霍山兩個隆起帶之間，西南部出露煤系的基底——中奧陶統馬家溝組石灰巖，東北依次零星出露中、上石炭統本溪組、太原組，下二迭統山西組、下石盒子組，上二迭統上石盒子組。太原組、山西組為主要含煤巖系，新生界上第三系及第四系不整合覆於上述各不同時期的地層之上。太原組主要含煤5層，至上而下有6#、9#、10#、10#下、11#煤。
井田構造：井田南部地層走向北西，傾向北東，傾角平緩，一般在10°以下。北部地層走向為北北西至北北東，向東傾斜，地層傾角10°左右。中部F9、F24、F28斷層之間局部地層傾角較大，在25°-28°左右。斷層是井田內主要構造，包括井田邊界斷層在內共見落差大於5米的斷層45條。地面觀察和鑽孔控制以及在礦井生產過程中發現的褶曲有5個，即賈垣背斜、牛腰向斜、後馬嶺背斜、燕南莊向斜、鄭家莊背斜。白龍礦井柱狀陷落十分發育，生產中已揭露柱狀陷落532個。井田內無巖漿巖。
三、主要可採煤層情況，煤層賦存條件、煤層層數、厚度，資源儲量，煤質，煤種：
主要可採煤層情況：平峒的主要含煤地層為上石炭統太原組。太原組主要可採煤層10#、11#煤層。6#、9#、10#下平均厚度在0.7米，局部可採煤層暫不可開採。主要可採煤層特徵如下：
10#煤層是個獨立的單一煤層。煤層厚度為0.8-3.0米，平均厚度為1.84米，含夾石1-2層。10#煤煤巖類型以條帶狀鏡煤、亮煤質和木質、絲炭質的亮煤為主。煤層風氧化比較嚴重，在風化帶內，不僅煤質惡劣，厚度也顯著變化。
10#煤原煤含硫較高，範圍也廣，平均值為3.7%，屬高硫煤。
11#煤層厚度為1.58-3.19米，平均厚度為2.34米，含夾石1-3層，結構比較複雜。11#煤則為連續的條狀全亮的鏡煤質和半亮的絲炭木質暗煤質的亮煤。本區的變質程度屬於II階段。煤層風氧化比較嚴重，在風化帶內，不僅煤質惡劣，厚度也顯著變化。
煤中硫、磷含量，各煤層差別較大。11#煤原煤硫分含量在0.36-1.46%，平均0.82%，有個別高達2.59-2.38%之間，屬低硫煤到中硫煤。
四、水文地質情況，開採技術條件：
本井田含水層大體劃分為5套，自上而下為：第四系砂礫巖層孔隙潛水中等含水層、第三系泥灰巖砂礫巖層裂隙承壓中等含水層、二疊系砂巖層裂隙弱含水層、石炭系石灰巖裂隙溶隙承壓極弱含水層、奧陶系石灰巖層裂隙溶洞承壓強含水層。
井田內主要含水層為山西組K8砂巖、太原組K2灰巖和奧陶系O2含水層，O2水的靜水位標高區為+520m，礦井生產水平+525，在靜水位以上，礦井水文地質條件中等—複雜。
根據礦井採掘佈置及開採情況，結合礦井生產地質報告，平硐正常湧水量80m3/h,最大涌水量180m3/h。
第二節 礦井建設情況
一、設計時間及單位
白龍煤礦是我國同羅馬尼亞兩國政府以補償貿易形式合作開發霍西煤田的項目之一，是中羅合資的第一座大型礦井。1981年11月，由羅馬尼亞彼德羅山設計院進行了初步設計，1983年5月國家計委、煤炭部在太原組織山西煤炭設計院等單位，對羅方提供的初步設計進行了技術審查。
二、立項、批准時間及單位，建設期及投產期，設計生產能力，原批准的核定生產能力
1984年1月3日國家計委以計簽字(1984)003號文批准白龍礦井的初步設計，設計能力120萬噸/年[平硐60萬噸/年、斜井60萬噸/年(現已關閉)]，服務年限44年。1985年6月15日由白龍建井工程處施工，正式開工建設。
三、技術改造、改擴建礦井設計能力及有關立項、開竣工、投產驗收情況
1983年9月原霍縣大溝、柏木溝兩個地方煤礦接受後進行改擴建，1985年6月15日正式開工建設，礦井1988年12月23日投產。
第三節 煤礦生產現狀
一、開拓方式和開採方法，水平、採區劃分
礦井採用平峒開拓，集中工業廣場的生產方式。現井田沿傾斜方向劃分為：+525一個生產水平，主要開採10#煤層。
礦井目前3個井口，其中工業廣場內佈置平峒1個井口，平峒承擔525水平的進風，二號風井為迴風井，一號風井為進風井。具體如下：
白 龍 礦 井 各 井 口
井口名稱 標高(底板)
(m) 斷面
(m2) 坡度 長度
(m) 支護
方式
平峒 561.39 10.04 3‰ 1400 砌碹
二號風井 680 7.07 13.5° 605 錨網噴
一號風井 766.75 7.06 立井 200 混凝土碹 礦井不存在下山開採、剃頭開採。
工程地質實習報告集合 篇5
一、實習目的：
1、鞏固課堂所學的基本理論，聯繫現場實際，驗證和拓寬視野，培養和實際工作能力。
2、掌握流水的地質作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。
3、瞭解三大巖石的形成過程，辨別巖漿巖、沉積巖、變質巖，產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。
4、學習運用羅盤儀測巖石的走向，傾向和傾角。
5、用流水地質作用分析秀峯深谷和河谷地貌的形成過程。並瞭解溶洞的形成原因。
6、培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念，掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力，總結此次實習與我們所學專業的相關聯繫。
二、實習內容：
這學期我們土木專業進行了為期兩天半的廬山地質實習，第一天上午我們到達了那裏並安排好了住宿，下午一點我們出發到秀峯觀察其地質概況。第二天上午到海匯鎮水庫觀察其地質概況和沉積物，並學習羅盤的使用，下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成，最後一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現象，然後去了採石場。通過這次野外實習，我們進一步加固和加深了課堂裏學過的理論知識，而且我們還能用工程地質觀點分析實際問題和觀察能力。在實習中，觀察分析褶皺、斷裂特徵，學會了辨認分析河流地質作用的能力，從而進一步明確了工程地質的地位以及與工程建設緊密結合的治學思想。
三、實習路線：
秀峯龍潭—秀峯卧龍橋—海匯鎮水庫—三疊泉—獅子洞—隘口馬頭山莊
四、廬山及其概況：
廬山，雄峙於長江南岸，兀立於鄱陽湖西北。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的.奇妙結合，特殊的地理位置，造就出具有突出價值的地質地貌景觀。在地貌學上，廬山稱為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開始了它的發展史，它記錄了地球的地殼演變史，它承載過地球曾發生的那一次次驚心動魄的鉅變。
廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山，平面形態呈腎形，中部寬而向東北和西南逐漸收窄，長20多公里，最寬10多公里，最高峯為漢陽峯，高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外，還有尚在爭論中的第四紀山嶽冰川地貌。六十多年前，地質學家李四光經過反覆考察和研究，認定廬山第四紀時發生多次冰川，並命名為：鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期，為中國第四紀冰川地質學奠定了堅實的基礎。
廬山，位於中國江西省北部，東經115度52分——116度零8分，北緯29度26分——29度41分，面積302平方公里，外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江，南襟煙波浩渺的鄱陽湖，大江、大湖、大山渾然一體，險峻與秀麗剛柔相濟，素以“雄、奇、險、秀”聞名於世。
在整個的廬山地區，存在着兩大主要的斷層：泉斷層（鄱陽湖一帶）下降，形成盆地，即為鄱陽湖；蓮花洞斷層（九江一帶）下降，形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。
（一）秀峯龍潭
4月20日下午我們來到了整個實習的第一站——秀峯龍潭。
老師告訴我們整個廬山以石英砂巖為主，但這裏是火成巖中的花崗巖。花崗巖後期被巖漿侵入形成的。花崗巖，形成於株羅紀燕山運動的產物。分佈規律：沿廬山東麓條帶分佈，北面海匯→秀峯→温泉，順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。温泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤：鄱陽湖平原下降。下盤：廬山上升。五老峯斷層崖。花崗巖中剪切節理，暗色的為黑雲母；淺色為石英和長石。
下一站我們來到了青玉峽，它是典型v型溝谷，地殼上升強烈，流水侵蝕強烈。山上升，水下切，即形成了光滑的磨石，衝石，和浴石等，也形成了現在的秀峯的深谷。
卸荷裂隙（發生在硬和脆的巖石當中）：平行斜坡坡面，溝谷回彈產生的。
龍潭的形成是水流和地殼運動的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、沉積按方向分可以分為向下和側向，按成因有：速度沖刷，細小顆粒磨蝕，可溶性巖的溶蝕。下蝕使河牀變深，一般在河流上游，側蝕使河彎曲，一般在河流下游。
在那我們還看到了張節理，由張力引起，裂面寬，不長，不光滑，不寬。
（二）秀峯卧龍橋
逆着秀峯的主溪流而上的，我們來到了卧龍橋。由於有流水的作用衝擊，使秀峯的內部巖石地貌展現在我們的眼前，通過老師的介紹，我們瞭解到卧龍橋處為火成巖中的花崗巖，它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石，白石英和黑雲母組成，東西走向長40km。南北走向寬1km，在三疊紀時代重出海平面，並且伴隨有斷層的形成。正式形成於第四紀。此處由於地幔巖漿的侵入形成斷層，既南面凹線的鄱陽湖，正面下降形成現在的九江，所以説鄱陽湖盆地是個斷裂盆地。
此處的巖體比較大，為偉晶花崗巖，他是由於花崗巖內部產生裂隙，巖漿二次侵入形成的，等粒結構、粒徑大於5mm，顆粒徑較大，這種形成主要與温度有關。花崗巖是一種分佈廣泛的巖石，各個地質時代都有產出。形態多為巖基、巖株、巖脈等，它是由深度變質和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等，貴金屬如金、銀等，稀有金屬如鈮、鉭、鈹等，放射性元素如鈾、釷等，都與花崗巖有關。花崗巖結構均勻，質地堅硬，顏色美觀，是優質建築石料。由於地下巖漿的作用，形成了拉應力作用的張節理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖牆裏，容易產生寶石
（三）海匯鎮水庫
4月21號，也就是實習的第二天我們來到了海匯鎮水庫，從河流中的巖石可以看出，自上游至下游，顆粒逐漸變細，這個特點稱為分選性。它是由於搬運途中，瑣碎顆粒在運動中相碰撞，摩擦，帶菱角的碎石被磨得渾圓，而且顆粒逐漸變細。
在河牀中沉積有粗大的巨礫，卵石，礫石和粗砂，河流下游則為較細的礫石，沙子。此區河牀比較粗大，在河流凸岸形成河漫灘，洪水時被水淹沒，河漫灘下部有河牀相的砂卵石，而上部是河漫灘相的細砂，粉沙或粘性土。此地區區域為接納變質，在動力壓力的交替作用下形成衝擊的石子為硅卡石。它是由於地殼的階梯上升，河牀育出地面以上，地下基座上有基巖，與此同時水流下落加強，在水流的衝擊，搬運，沉積等地質作用下，並在是水的不斷侵蝕下，地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。
此處的源頭為三疊泉，在水的衝擊下，下游的石頭粒徑都比較小，有的地方甚至成細砂狀分佈。
繼續向前，入口處的一塊大巖石，能看到變質巖（花崗片麻巖的一種）、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的雲母、角閃石和淺色礦石石英，長石成條狀帶狀分佈，相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節理比較完整，強度低，抗風化能力強，極易沿片理產生滑動。
工程地質實習報告集合 篇6
一、實習目的與任務
1.實習目的：
通過野外實習，使我們穩固，充實《資源環境地學根底》或《普通地質學》、《構造地質學》、《礦物巖石學》、《古生物地層學》、《測量學》、《水文地質學》等根底地質學的理論教學內容，加深對課程相關內容的理解，學會典型地質現象的觀察、描述、綜合分析的根本方法;培養學生獨立思考、綜合分析和解決問題的根本技能，以及團結互助、吃苦耐勞的精神。
2.實習任務：
(1)通過巢北鳳凰山地區自然露頭和人工揭露的地質點進行系統的觀測，收集各種地表地質信息等有關資料，研究地表地質規律，包括地層劃分和層序、巖性組合及巖相特徵、地質構造及構造變動、巖漿活動以及有用礦產的賦存規律等。
(2)繪製相應的地質圖件，如綜合地層柱狀圖、地質剖面圖、地形地質圖、構造綱要圖等。
(3)編寫文字報告。對測區內的地層層序的沉積環境的變遷、古生物的演化、構造形態組合及變動歷史作綜合分析研究。
二、實習要求
1.掌握實習區內地層層序、巖性巖相、厚度、標誌層、接觸關係以及地質體的變化規律，對測區內的地層層序的'沉積環境變遷、古生物演化、構造形態組合及變動歷史作綜合分析和研究。
2.掌握實習區內各類巖石、古生物化石的野外觀察、鑑定、描述和命名方法。
3.掌握各種野外地質現象(如地層接觸關係、褶皺構造、斷裂構造、典型沉積特徵、各種地質作用現象等)觀察、描述、記錄和分析的方法。
4.掌握實測地質剖面和野外地質填圖的步驟、方法和要求。
5.掌握編制地形地質圖、地質剖面圖、綜合地層柱狀圖等主要地質圖件的方法、格式和要求。
6.學會在地質觀察、編圖根底上進行綜合分析，掌握地質報告編寫的要求和方法。
三、工作方法
每個階段進行之前，都要上課對本階段的要求以及方法進行介紹。
第一階段：由老師帶隊進行踏勘，分別到山東南麓以及山和山交匯處、xx工廠及寺一線、山、山、山、和高地等地，共計某天。
第二階段：分組進行實測地層剖面(包括繪製地層剖面圖、編寫地層剖面説明書)，共計某天。
第三階段：地質測量填圖，共計某天。
四、成果
(1)、區域地質調查報告某份;
(2)、實測地層剖面圖某張;
(4)、地形地質圖某張;
(5)、構造綱要圖某張;
(6)、某千綜合地層柱狀圖某張;
(7)、圖切剖面圖某張。
工程地質實習報告集合 篇7
一、實習概述
實習目的：
工程地質實習是港航專業重要的實踐性教學環節，實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要作用，工程地質實習的目的在於通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題的能力。
實習任務：
1、固課堂所學的基本理論，理論聯繫現場實際，再回歸到理論上來，培養我們獨立思考的能力以及現場判斷、解決實際問題的能力。
2、解礦物和巖石的形成過程、結構、產狀等，掌握野外判斷能力，加深對其認識
3、運用自己所觀察到的具體的實際資料進行分析總結，加深對地質學習的系統理解。
4、培養學生吃苦耐勞、團結協作、積極主動的優良品質和提高學生的人文素質。
實習時間：
20xx年4月23日
實習地點：
南京市湯山地區
南京地質博物館(各類礦物、巖石等)
實習路線：
文天學院→陡山北坡採石公路剖面(火石峯背斜)→小鐵路人工剖面→南京地質博物館→文天學院
二、習地區地質概況
1、地層巖性(部分)
青龍羣(T1+2q)
厚度約500m，與大隆組整合接觸。
在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚，稱為下青龍組(T1x)，可分為三部分：
下部為黃綠色頁巖、泥巖，夾薄層微晶灰巖，產蛇菊石、克氏蛤。
中部為灰色薄層微晶灰巖與黃綠色頁巖，黃褐色泥巖互層，層理清晰，產佛來明菊石等。
上部為灰色中厚層、薄層微晶灰巖夾黃褐色泥質微晶灰巖、鈣質頁巖及薄層瘤狀微晶灰巖、微晶礫屑灰巖。
頂部為厚層微晶灰巖，被覆蓋，在死虎巖附近山包上出露清晰。
在各層灰巖中，縫合線構造均很發育。
青龍羣上部稱為上青龍組(T2s)，厚度約300m。剖面在死虎巖附近山包上出露完整，可分為三部分：
下部為灰色中薄層微晶灰巖，泥質微晶灰巖夾紫紅色泥質微晶灰巖及瘤狀灰巖數層(4～7層)，產多瑙菊石、荷蘭菊石等化石。
中部為灰色中薄層微晶灰巖，蠕蟲構造及其發育。
上部為灰黃色中層泥質微晶灰巖夾厚層及薄層微晶灰巖。
頂部為紋層狀白雲質灰巖。
在各層灰巖中縫合線構造極其發育。
2、地形地貌
湖山地區位於南京城東28km，地形上由三列山組成，走向北北東。北列山海拔120～169m，包括排山、棒槌山。中列山山勢較高，包括黃龍山、團山、紗帽山、土山、陡山、狼山等，主峯孔山海拔341.8m。南列山簡稱湯山，主峯海拔292.3m，著名的猿人洞(葫蘆洞)和雷公洞(裂隙式溶洞)即發育於南列山。三列山之間是兩個縱向次生谷地，北側湖山谷地是龍潭煤系地層經地表水侵蝕形成，南側谷地是志留紀高家邊組頁巖被剝蝕而成。湖山次生谷地兩側的谷坡上，發育有二級階地。第一級階地海拔40—60m，即農田、煤礦所在地，二級階地海拔60—70m，主要為殘積、坡積之碎石，夾少量沖積成因的粉砂質粘土。
圖1“三山夾兩谷”地貌
注：紅色線條指示山脈走向;黃色圖框所示為《圖2湖山地區地質構造簡圖》範圍。
3、地質構造
湯山位於青龍山——湯山——侖山複式大背斜中段，背斜軸在這一帶昂起，構成一個短軸穹隆狀背斜。背斜核部出露寒武系、奧陶系地層。背斜北翼陡，南翼緩，西端向西傾伏，東端向東傾伏。湯山背斜北翼發育有次一級的向斜(陡山向斜)和背斜(孔山背斜)。向斜構成中列山主體，向斜南翼陡，地層傾角常達70°～80°，局部直立甚至倒轉，北翼傾角25°～35°，向斜軸面向南傾斜。陡山頂為向斜核部，現採場平台仍可見部分向斜核部地層(棲霞組)出露。背斜緊靠向斜北側，嚴格與向斜平行展布，組成大部分中列山之北坡，僅孔山主峯位於背斜核部。背斜南翼地層傾角緩，北翼地層傾角陡，通常為80°～90°，背斜軸面南傾。在陡山北坡雪浪庵大沖溝西側石榴庵背斜核部出露地層為五通組。從地貌發展階段看，該區域剝蝕作用進行得相當深刻，背斜成谷，向斜成山的現象比較普遍。實習區域斷裂構造出露也較清楚。橫向平移斷層、正斷層以及縱向的逆斷層相當發育，陡南逆衝斷層、陡西平移正斷層以及陡山北坡的地壘構造出露都很清楚。在陡山北坡採石公路沿線，可以觀察位於背斜南翼近核部位置順層侵入的閃長玢巖出露，為燕山早期的產物。
4、其他地質現象
實習路線沿途還可見滑坡、重力折曲、風化分帶、巖溶等地質現象，可拍攝照片或繪製信手剖面圖。
泉水有孔山寺泉和棒槌山泉出露，均為上升泉。
5、地殼運動與地質發展簡史(部分)
寧鎮地區是下揚子斷裂拗陷帶的東段。從震旦紀到早古生代末，這裏地殼比較穩定，運動緩和，只有多次輕度的升降;整個環境是淺海，堆積了厚度3000餘米的石灰巖、白雲巖、頁巖、砂巖地層，化石豐富。有時有硅質物供應，在震旦、寒武、奧陶及志留系等地層均或多或少出現過薄層的硅質巖或燧石結核(後者在碳酸鹽地層中)。志留紀末期，華南發生了強烈的加里東運動，本區受到深刻的影響，海水退卻，成為陸地，接受剝蝕。早中泥盆世的沉積物很不發育。到晚泥盆世初在準平原化的條件下，開始堆積了平原型河流沉積，隨着出現了大型的湖泊沉積。這就是上泥盆統的石英砂巖和頁巖地層。局部地區堆積了薄薄的赤鐵礦層。早石炭世，本區處於海陸交互地帶，海水時進時退，堆積了具有濱岸沉積特徵的下石炭統的灰巖、頁巖、砂巖。從中石炭到早二迭世，本區地殼穩定而緩慢的持續下沉，在沉陷得到沉積物補償的條件下，堆積了淺海的碳酸鹽沉積，這時氣候温暖，海中生物繁盛，化石豐富。從遠處週期性地運來的硅質物質，它成為薄層硅質巖或燧石結核形式堆積下來。在早二迭世末期還堆積了含錳磷的沉積物，這就是下二迭統孤峯組，在局部地方有開採價值。早晚二迭世之交，地殼有一度重要的上升、隆起過程，稱為東吳運動，使本區海水退卻，成為濱海沼澤環境，從而堆積了上二迭統的含煤地層，這就是龍潭煤系地層。東吳運動畢竟還是短暫的，到二迭世後期，海水復行侵入，直到中三迭世後期為止，本區又堆積了淺海特徵的上二迭統大隆組，下、中三迭統青龍羣。青龍羣沉積過程中，整個下揚子拗陷已經有明顯的收縮，海水逐漸變淺，青龍羣的頂部出現了在海灣、瀉湖環境下形成的石膏沉積。青龍羣沉積完畢以後，本區發生了印支運動的第一幕，這是地殼運動性質的一次突變，有古生代以來長期的升降運動性質轉化為褶皺的性質，青龍羣以及以前的老地層全部參加到褶皺中，形成了寧鎮山脈的雛形。整個下揚子的山脈—淮陽山脈也是因為這一運動而奠定輪廓，地質上稱這一運動為淮陽運動，在寧鎮地區稱為金子運動。由於金子運動結束了下揚子地帶長期海侵的歷史，使之成為陸地。在金子運動形成的山間盆地中堆積了中、上三迭統的黃馬青羣沉積，它與青龍羣在許多地方是明顯的不整合接觸關係，它的底部普遍堆積有數十米到一二百米厚的碳酸鹽質角礫巖。黃馬青羣堆積的晚期，氣候由乾熱轉為濕熱，地勢變為比較平坦，在局部地方形成含煤沉積，這就是黃馬青羣上部局部出現的範家場組含煤地層。此後，地殼運動再次劇烈進行，使包括上三迭統在內的所有 地層褶。這次地殼運動是金子運動的繼續和發展，屬於印支運動的第二幕，稱為南象運動。在南象運動的作用下，寧鎮山脈的格架全面完成。地貌上是山脈和山間盆地相交織。在山間盆地中堆積了下、中侏羅統的象山羣砂巖、頁巖沉積，其底部是河流沉積，中上部過渡為湖泊沉積，局部地點有煤的形成。象山羣與下伏地層在許多地方都是明顯的不整合接觸，如棲霞山附近的南象山，它不整合地蓋在下二迭統棲霞組之上，有的地方，如西崗附近它不整合地蓋在中、上三迭統黃馬青羣之上。
象山沉積以後直至白堊紀末期，這裏地殼運動頻繁，主要形式是差異性質的斷塊運動。斷裂極其發育，沿斷裂的垂直位移量很大，在斷裂下落的部位形成盆地，堆積了很厚的上侏羅統到白堊系的洪積與河湖沉積，形成很厚的礫巖、砂巖和頁巖。同時，由於斷裂切割相當深，地殼深處的巖漿沿斷裂帶上升、侵入和噴出，因而陸相地層中同時產出很多的中酸性的火山熔巖、凝灰巖。此外，大量的中酸性侵入巖也侵入到前第三系地層中。侏羅紀、白堊紀是本區巖漿活動高潮時期，形成了內生金屬礦牀，如棲霞山大型鉛鋅礦，湯山附近的銅礦等。
侏羅紀到白堊紀的地殼運動統稱為燕山運動。相應的地層之間出現了不整合接觸關係，但地層的褶皺比較緩和而開闊。
第三紀以來，地殼仍有大幅度的差異升降，在內陸盆地中堆積了厚度很大的陸相礫巖、砂巖、頁巖地層。第三系的一些層位是有利的生油地層和找油對象。由於地殼運動和緩、微弱，第三系地層產狀極其平緩。但第三紀末期第四紀初期，發生了一些重要的斷裂，它切割到地殼深部，有的甚至與某些深達上地幔的斷裂相溝通，使深部的玄武質巖漿上升、噴溢，形成了南京附近的一些中心式火山噴發及玄武巖層的堆積，例江寧方山和六合方山都保存了較好的火山地形。
三、實習內容成果
早上十點鐘我們來到南京東郊湯山鎮湖山地區並於火石峯集合。首先老師讓我們調整羅盤，當地的磁偏角為4°，並教會我們怎樣使用羅盤一級巖層表面不平整時怎樣樣量巖層的產狀。
我們徒步走上山去，看到了背斜、向斜、褶皺。通過現場觀察迴歸課本，對地質構造現象有了更深的認識。瞭解到背斜巖層向上彎曲，兩側巖層相背傾斜，核心巖層時代較老，兩側依次變新並對稱分佈，向斜巖層向下彎曲，兩側巖層相向傾斜，核心巖層時代較新，兩側依次變老並對稱分佈。背斜，向斜是褶皺的兩個基本類型，褶皺就是多個連續的背斜，向斜。老師還給我們講了一些背斜成谷，向斜成山的道理。在野外為了識別褶皺，我們一般可沿垂直於巖層的走向進行觀察，首先根據巖層是否對稱重複，判斷褶皺是否存在，然後對比褶皺核部和兩翼的巖層的新老關係，判斷褶皺是向斜還是背斜，最後根據兩翼巖層的產狀，判斷褶皺是直立的、傾斜的，還是倒轉的。通過觀察和聆聽老師講解，我們對地質構造現象有了更深的認識。
通過老師的介紹，研究寧鎮山脈湖山地區已有多年的歷史，早在李四光時代，現在有日本的小野家族，該地區的地質構造為三山夾兩谷地貌，低山丘陵。我們實習路線由北向南前進，地質年代越來越新，通過沿途學習，我們看見第一個巖層為老虎洞組(C11)，老虎洞組的演示成分為白雲巖，表面有刀砍裝溶溝，俗稱刀砍紋，為灰色、淺灰色結晶白雲巖，緻密，較堅硬，遇酸僅微起泡，風化面有刀砍狀溶溝。含有灰黑色、灰白色、肉紅色、燧石結核，呈透鏡體或團塊狀，產不規則石柱珊瑚等化石。
接下來是黃龍組(C2h)，但只有很少的一塊巖石。黃龍組與船山組假整合接觸，黃龍組底部有白雲巖礫巖，礫塊半稜角、半滾圓狀到不規則狀，直徑3～5cm為主，由方解石膠結，其晶粒達1cm以上，厚約5m。
黃龍組下部為白色微晶灰巖，斑塊巨粒結晶灰巖，晶粒可粗達0.1～1cm，厚約5m。
黃龍組主體部分為灰白色略顯肉紅色微晶生物屑灰巖為主夾生物屑灰巖、砂屑灰巖，厚層到塊狀，層理不清，僅能根據縫合線構造來判斷其層面產狀。產布克小紡錘蟲筳、筒形紡錘蟲筳、刺毛螅、莫斯科唱貝、滿蘇分喙石燕、犬齒珊瑚，厚度約55m。
在此之後我們看到了河州組(C1h)，和州組厚度為5m，與老虎洞組假整合接觸。為灰黃色泥質及白雲質微晶灰巖，含少量生物碎屑。可見袁氏珊瑚、貴州珊瑚、巨長身貝、不規則石柱珊瑚、輪狀軸管珊瑚等化石。
在河州組不遠處為高驪山組(C1g)，但我們所看到的高驪山組覆蓋，呈溝狀分佈，縱深2m左右，厚度約36m，假整合於金陵組之上，金陵組頂面顏色發紅，有鐵錳質薄層堆積。下部為灰白色、深灰色、紫紅色頁巖夾夾薄層砂巖，含灰褐色泥質生物碎屑微晶灰巖透鏡體，見腕足類化石碎片。中部為灰黃色石英砂巖、粉砂巖夾數層灰紫色、灰綠色、灰色頁巖。上部為灰白色、灰綠色、紫紅色及灰黑色粘土質及粉質頁巖，夾少量薄層砂巖。
金陵組(C1j)厚約6m，與五通組假整合接觸。為灰黑色微晶生物碎屑灰巖，厚層狀，生物碎屑中主要是海百合莖及腕足類碎片，含有機質及泥質成分較高，底部有一層鐵質粉砂巖與五通組接觸。盛產假烏拉珊瑚、笛管珊瑚，始分喙石燕、金陵穹房貝等化石。
隨後張老師帶領我們來到了一處平緩的山坡，山坡側面為明顯的背斜構造，是湯侖複式背斜，北翼較陡，南翼緩，層次清晰，此為五通組(D3w)，巖石主要成分為石英砂巖，五通組厚約150m，可分為四部分：底部為為灰白色石英礫巖、石英砂巖，厚層狀，層次清楚。石英礫巖有三層以上，礫巖成分為白色石英、黑色燧石、淺色具紋理之硅質巖等，滾圓或半滾圓狀，礫徑1～3cm為主。礫石可排列成單向斜層理。下部為灰白色石英砂巖，厚層狀，間夾粉砂巖薄層。砂巖中石英含量可達95%以上，硅質膠結，具縫合線構造，具單向斜層理。上部為黃褐色砂巖、粉砂巖，夾有較多的灰白色粘土巖及灰黑色碳質頁巖，局部夾扁豆體狀薄層赤鐵礦。在灰黑色頁巖及灰黃色砂巖中可找到斜方薄皮木、亞鱗木、楔葉木等化石。頂部為灰白色中厚層狀石英砂巖，縫合線構造非常發育。
我們還看到了斷層，瞭解到斷層是巖石受力發生斷裂，斷裂面兩側巖石存在明顯位移的斷裂構造。斷層的規模大小不等﹐大者沿走向延伸可達上千公里﹐向下可切穿地殼﹐常由許多斷層組成﹐稱為斷裂帶﹔小者可見於手標本。幾何要素，斷層由斷層面和斷盤組成。斷層面是巖石沿之發生相對位移的破裂面﹐簡稱斷面﹐可以是一個單一的面﹐也可以是一個有一定寬度的帶。斷層面與地面的交線稱為斷層線。斷盤指斷層面兩側的巖塊。位於斷層面之上的一盤稱為上盤﹐斷層面之下的一盤稱為下盤。如斷層面直立﹐則按其相對於斷層走向的方位來描述。
斷層是地殼上部構造層次脆性剪切變形的典型產物。有的大斷層向深處其傾角逐漸變緩﹐使斷層面成凹面向上的彎曲﹐其剖面似鏟形或犁形﹐稱鏟狀斷層或犁式斷層。在地殼深處的韌性變形域﹐相當於斷層的兩盤作相對剪切位移的變形帶稱為韌性剪切帶。
研究方法主要是在野外如何識別斷層﹐確定斷層面的產狀﹐判斷斷層的運動性質﹐測定其兩盤相對位移的距離﹐分析斷層形成的時代及活動歷史。常見的識別斷層及其兩盤相對運動方向的標誌有﹕地質體的不連續。地層﹑巖脈和礦脈等在平面或剖面上突然中斷或錯開﹐表明斷層的存在﹐並可求其斷距。地層的重複或缺失。走向斷層常見的一種效應。結合地層與斷層兩者產狀的關係﹐可以判斷是正斷層還是逆斷層。一般正斷層造成垂向上的地層缺失﹐逆斷層造成垂向上的地層重複。擦痕是斷層面上兩盤巖石相互摩擦留下的痕跡。斷層面有時被磨光﹐並附有鐵質或硅質的薄膜﹐光滑如鏡﹐稱為摩擦鏡面。其上的平行細紋指示了兩盤相對運動的方向。斷層面上生長的石英或方解石纖維狀晶體﹐貌似擦痕﹐稱為擦抹晶體。它們是在斷層運動過程中平行運動方向生長的晶體﹐纖維方向代表了斷盤相對位移的方向。牽引構造。斷層運動時斷層近旁巖塊受到拖曳造成的巖層局部彎曲﹐或巖層由塑性變形進一步發展而破裂成斷層時留下的弧形彎曲。弧形凸出的方向大體指示所在盤的相對運動方向。斷層巖。斷層帶中因斷層動力作用被搓碎﹑研磨而改造的巖石。有斷層角礫巖﹑碎裂巖及斷層泥等﹐是脆性變形的產物﹐常見於一般斷層中。糜稜巖是另一種常見於大斷層帶中的巖石﹐它是深處韌性剪切變形的產物(見韌性剪切帶)。此外﹐地貌現象(斷層崖﹑錯斷山脊﹑水系突然改向等)也有助於識別斷層﹐尤其是活動斷層。
在湖山地區的考察實習在忙碌中結束，下午我們來到了位於珠江路上的南京地質博物館，博物館的門外存放着幾塊大的巖石。老師就在外面給我們講了一些關於礦物巖石的基本知識，讓我們對他們有個大概的瞭解。
博物館裏的巖石和礦物琳琅滿目地陳列在展櫃裏，有關地球科學的圖畫也掛滿了牆。這裏的巖石和礦物有的在學校的實驗室裏見過，但更多的是從未見過的，只見於書本上介紹，自然也沒有那種感性的認識。這裏有常見巖石，如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物，如石英、螢石、長石、剛玉和雲母等。薄片狀，鱗片狀，塊狀，土狀，球狀，鍾乳狀，黃的，綠的，紅的……給了我們無限的視覺衝擊。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀，一邊看標本下面關於這些礦物和巖石的結構和構造的講解，以及他們的工程地質評價。看到了靈璧石，雄黃雌黃，孔雀石，內蒙的雞血石章石雕，吉林的松花硯。還看到不少鑽石，玉和翡翠。如金綠寶石，紅寶石，綠寶石，祖母綠，和田玉，南陽玉，珍珠等等。不過這裏最吸引眼球的要數沙漠玫瑰了，
沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”，常見的有球狀的和塊狀的，主要產於浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然形成物，是沙漠的細石經風吹雨打後形成類似玫瑰般的結晶石，這種巖石在天然奇石市場上佔有特殊的地位，具有極其珍貴的研究和收藏價值。博物館裏同樣陳列這大量的生物化石，有硅化木，中華鱘魚，潛龍，古蜻蜓化石，大型的恐龍化石和恐龍蛋化石，以及第四紀全新世的鹿角，也有小型的植物和動物化石，如距今數億年的震旦角石、萊德利基蟲、創孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等，不一而足。
在博物館參觀的過程中，我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時候所用過得的物品，很難想像他們是如何在那麼惡劣的環境下去從事科研工作的。不過也正是因為他們幾十年來為發展地球地質事業做出的努力，才有今天的成果。
在展廳中，我還了解到我國近代地質學發張歷程。萌芽時期(1840—1910)，草創時期(1911—1921)，成長時期(1922—1936)，動盪時期(1937—1949)，發展時期(1949—現在)。參觀了一樓和二樓，最後我們又去參觀了三樓。三樓分為兩廳，左廳為礦產資源廳，右廳為地質環境廳。瞭解到我國礦產資源的豐富和人均資源的不足。在右廳中我山體滑坡，地面塌陷，巖溶塌陷，泥石流等地質環境。
通過這次實習，使我在諸多地質構造性質方面有了更深層次的瞭解。沿途我們見到了許多地質構造，撿了許多卵石。
四、小結
實習的日子我們雖然有些累，但收穫了大學的課堂裏沒有的許多東西，不僅學到了地質方面的許許多多的知識，也學到了為人處世的許多道理與方法，學會了怎樣學習，也學會了把書本的知識與實際結合，在未來的日子裏我會繼續關心地質情況，繼續學習，為將來的工作打下良好的基礎。
為期一週的實習很快過去了，在老師的耐心講解下我們學到了很多，基本的認識並能清晰判斷以地質構造，相信在以後的學習工作中都會對我大有幫助。
工程地質實習報告集合 篇8
一、實習目的和任務
從開學初到這一週的實習的這段時間裏，我們對工程地質這一個學科有了一個綜合的、全面的瞭解。從基礎地質的知識，巖土的工程地質特性，再到不良地質現象及分析評價和工程地質勘察，老師都詳細和我們講解各方面的知識，使我們對工程地質學產生較大的興趣，也使我們掌握了關於工程地質的基本知識，相信這對我們以後實習以至工作，都有很大的幫助。
當然，從課本上所學的僅僅還不夠，且書本上的知識與實際情況往往有很大的差距。所以為了更多更好地認識瞭解不同的工程地質現象，通過這次的實習，培養我們自己在工程地質方面對於不同的現象做出分析的能力，以及解決在實踐時期遇到的簡單基本的工程地質問題的能力。
實習任務：一是老師課堂講解相關知識和實驗室參觀學習；二是實地考察蓮花山並由老師帶領給我們講解分析相關工程地質現象。這次實習使我們通過野外的實地勘察，進一步瞭解場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質、地下水的作用以及不良地質現象等。
實習時間：第七週一週時間
實習地點：大學城廣東工業大學教學樓、實驗室，廣州番禺蓮花山。
實習安排進度表：（見下圖）
二、內業部分
2.1 實習動員
時間: 4月8日 星期一 陰天
地點: 廣東工業大學教學樓教5--206
內容: 1、實習動員 2、觀看“不良地質現象”影像資料
今天是實習周的第一天，早上老師給我們做了實習的總動員，向我們介紹實習的進程和安排，同時還指導我們户外實習時該怎麼觀察各種地質現象，注意哪些問題和從相應的方向去思考看到的不良地質作用。其次老師通過一些實例給我們介紹了工程地質現象，並做了簡要的分析。
2.2 觀看影像資料
首先觀看的是巖崩的影像，影像先是介紹了巖崩的相關方面知識，就以鹽池河磷礦巖崩為實例做了詳細分析。影像中還用到鹽池河磷礦地質圖和坑道裂縫平面圖為我們做了詳細的分析以及解剖。
簡要介紹巖崩
概念：崩塌（崩落、垮塌或塌方）是較陡斜坡上的巖土體在重力作用下突然脱離母體崩落、滾動、堆積在坡腳（或溝谷）的地質現象。產生在土體中者稱土崩，產生在巖體中者稱巖崩。
形成條件：（1）地形地貌：地形條件的複雜程度及斜坡坡度控制着巖崩滑坡產生的監空條件。（2）、地層巖性：斜坡的地層巖性，是發生滑坡的物質基礎。（3）、地質構造 ：一個地區的地質構造環境，對滑坡的形成有多方面的影響。（4）、水的作用 ：降雨和融雪的滲透水作用，是產生滑坡的最主要外因。（5）、地震作用：地震是誘發滑坡的重要因素之一。
防治措施：（1）監測預報：在巖崩崩倒之前，不穩定逐漸積累，並以位移變形、壓力增加的形式表現出來，所以在巖崩發生之前，變形急劇加快，巖體應力急劇增長，對這些現象作出準確的預報可以防治巖崩。（2）工程處理：一防止地表水滲入危巖體內，可修築排水溝槽。二對較小規模的巖崩，可修築支擋工程。三用錨杆加固或者清除危巖邊坡也可以防治巖崩。
然後又看了滑坡的影像，影像資料講得很詳細。還以下列實例做了詳細分析：雞筏子滑坡、鐵西滑坡、磨子灣滑坡。
觀看的影像中還有泥石流、地震、巖溶、火山爆發等各類的不良地質現象。
下面説一下部分工程地質現象的概念：
滑坡：斜坡大量巖土體在重力作用下失去原有的穩定狀態，沿一定的滑動面（或帶）整體向下滑動的現象。
泥石流：在山區，由於暴雨或融雪的急流攜帶着大量固體物質沿着溝谷、陡坡急驟下泄的暫時性山地洪流稱為泥石流。
巖溶：是可溶性巖石在水的化學和物理作用下產生溝槽、裂隙和空洞，以及由於空洞頂板塌落使地表產生陷穴、窪地等類似現象和作用的總稱。
褶皺(曲)：是巖層在構造變動中受力形成連續彎曲的永久變形，其中一個單獨的彎曲稱為褶曲。
斷裂構造：巖體受到的構造應力作用超過其強度時，其連續完整性遭到破壞，發生裂縫或錯斷，形成斷裂構造。
2.3 地質圖的閲讀
時間: 4月9日 星期二 陰天
地點: 廣東工業大學教學樓教4--209
今天老師給我們講解了地質圖的閲讀和分析。而對於地質圖這一方面，我們要做的是學會閲讀地質圖的一般步驟和方法；掌握各種巖層產狀、接觸關係在地質圖上的表現特徵；掌握褶皺構造、斷裂構造、巖漿巖體在地質圖上的表現特徵。
老師從地質學的一般知識開始講起，這其中包括地質圖的種類、基本內容和規格以及表示方法等等。接着又在地質構造這方面給我們講述巖層產狀、褶皺、斷層及巖層接觸關係。
之後老師又結合圖例給我們講了巖層接觸關係在地質圖上的表現、地質圖上分析褶皺構造的方法、在地質圖上分析斷層的方法幾個方面的內容。
以下是巖層接觸關係在地質圖上的表現：
(1)整合接觸：在地質圖上表現為巖層時代延續，產狀一致，巖層界線彼此平行延伸。
(2)平行不整合接觸：表現為上下兩套巖層產狀一致，巖層界線平行排列，其間有地層缺失，即巖層時代不延續。
(3)角度不整合接觸：上下兩套巖層產狀不同，地層時代不延續，其間有地層缺失。在圖上常表現為較老的一套巖層界線被不整合線切割，而新的一套巖層的界線則與不整合線大致平行延伸。
這個內容是區分背斜和向斜：橫穿巖層延伸方向，在某一巖層的兩側依次對稱出現新巖層者為背斜，反之為向斜。即從該巖層軸部(核部)，向兩側(兩翼)逐漸出露新巖層為背斜，反之軸部為新巖層，向兩翼逐漸出露老巖層為向斜。
老師還介紹了我們閲讀地質圖的步驟和以黑山寨地區地質圖為實例做了具體的分析。
2.4工程地質勘察
老師除了與我們講解地質圖外，還講了工程地質勘察的相關知識。
老師詳細地介紹工程地質勘察的任務、巖土工程勘察等級、勘察階段劃分、工程地質勘察的方法、工程地質勘察的佈置和工程地質勘察資料整理等。
工程地質勘察方法
（1）工程地質測繪法：有像片成圖法、實地測繪法（包括布點法、路線法、追蹤法）
（2）工程地質勘察：鑽探、坑探、物探（電法勘探、地震勘探）
（3）工程地質試驗：巖土試驗、水文試驗（4）長期觀測
工程地質勘察階段的劃分
勘察階段：可行性研究階段、初步勘察階段、詳細勘察階段
三、外業實習部分
3.1大學城到蓮花山沿途
時間: 4月10日 星期三 陰天有小雨
地點：蓮花山
今天八點半就在二飯集合，上車後就向蓮花山出發了。
路線：大學城——南沙港快速路——石碁——石清公路——蓮花山
在南沙港快速路上，老師和我們講了一個“不均勻沉降”的不良地質現象，也就是路和橋在連接處出現的路面的不均勻沉降現象。原因是：橋樑部分使用樁基礎，其基礎深入基巖。而路則使用路基，在路基與基巖之間還存在很多不同性質的巖層，而這些巖層風化程度相對較高，易被壓縮在日積月累得動荷載的作用下路下沉較多，造成橋與路之間的不均勻沉降。
3.2 蓮花山地質現象及分析
經過了40分鐘的車程，我們來到了蓮花山。由於車進了蓮花山大門後沒有停下來，直接就開到了山頂上，所以我們一下車就可以一眼見到“望海觀音”了。這是一座寶相莊嚴、慈顏善目、金光耀眼的望海觀音寶像屹立在廣場中央。觀音寶像面向東南，遙望浩瀚的獅子洋，“望海觀音”因而得名。接下來就開始我們一天的實習任務了。
(1) 沿着觀音像前面的台階向下走。在接近台階底部時，沿着左手邊方向，可以看到邊坡，邊坡裸露出來的巖石紅色砂巖（如下圖）。紅色砂巖是典型的沉積巖，它形成於白堊紀上統時代。這些紅砂巖層狀構造，層理明顯，用小鐵錘可以敲出一塊巖石標本。由於它的分佈很廣，是蓮花山的主要巖土，且易於加工開採，多數強度較高，耐風化，是工程上廣泛採用的建築石料。
在這裏介紹一下沉積巖： 概念：沉積巖是指各種外力地質作用形成的沉積物，在地表或近地表條件下經過壓密固結、脱水、膠結及重結晶作用形成的堅硬巖石。
結構類型：包括碎屑結構、泥質結構、結晶結構、生物結構。
構造：沉積巖最主要的構造是層理構造，由於沉積環境的變化，使先後沉積的物質組分的顆粒大小、形狀、成分及顏色發生變化，而顯示出成層現象，稱為層理構造。
（2）在台階底部，可以見到一處巖石像坐着一樣，這就是獅子巖。獅子巖位於蓮花山的東麓，一石酷似雄獅，盤踞山崖，面向東方，狀似向着珠江口吼叫，所以蓮花山也被稱“獅子山”，面前的珠江河段被稱為獅子洋。
獅子石，我們可以見到其分層明顯。首先是巖土變質層，之後就到了粗細砂層，然後就是卵石層，這也突出了沉積巖的層理構造。而我們也很容易看得出來，巖石被風化的程度很大，包括物理風化和生物風化等。
在這裏介紹一下風化作用：
概念：組成地殼的巖石，由於温度的作用，大氣、水溶液和生物的作用，使之在原地發生物理、化學變化的現象，稱為風化作用。
類型：（1）物理風化作用：剝離——熱漲與冷縮、冰劈——冰凍與融化、晶脹——結晶與潮解 （2）、化學風化作用：氧化作用、溶解作用、水化作用、水解作用、碳酸化作用 （3）、生物風化作用：生物的機械破壞與化學破壞。在整個蓮花山最明顯的外力地質作用就是風化作用。風化作用使巖石的強度以及穩定性降低，有可能產生崩塌現象，嚴重地危害了工程建設。接下來的報告還會討論到風化作用。（3）經過獅子石，轉身就可以看得一個人工開鑿出來的巖洞叫作觀音巖，經人工開鑿後呈現水平層理。在這裏老師也説過，以前這樣的結構也可以供人露宿。這裏也可以見到層理構造明顯。（圖片為上學期去蓮花山所拍）（4）接着走下去就來到了八仙巖，因為雨天的關係，我們沒有在這裏停留太久，但老師和講解了一下。這裏最多的就是巖石，板塊形狀不一，但錯落有致。又一個地質現象就是節理。巖石上出現了水平節理、垂直節理、傾斜節理等等。明顯有些巖石是受到比較大的拉應力，還有還受到生物風化作用。補充一下關於節理的一些知識。節理是沒有明顯位移的斷裂構造。八仙巖就是一個明顯的構造節理（剪節理），這很堅硬，但也很脆，而且節理面傾向與巖體滑落方向一致，容易發生順滑，存在着很大的安全隱患。節理的出現使巖石體存在一定的穩定性隱患。當節理過多而且密集時，巖體的穩定性就會大大降低從而對工程產生危害。（5）再沿着濕滑的山路走下去，來到一個轉角。（見右圖）老師和我們介紹説是根劈作用的結果，也就是生物風化作用的結果。根劈作用：即植物根部在巖石裂縫生長，迫使巖石裂縫擴大，引起巖石崩解的過程，稱為根劈作用。當然，經過多年的生長和生根，我覺得這種結構會處於相對穩定狀態，所以短時間內應該不會引起重大的地質災害。只要我們經過的時候小心注意，並且不要停留。（6）接着來到了壯觀的燕子巖。這裏有人工構造，也有自然天成，雄偉壯觀，氣勢巍然。我們在這裏停留下來，老師一一為我們講解這裏所呈現出來的地質現象。這裏存在着多處斷層和節理，其中以斜節理較為多，其中有些讓人看了觸目驚心，但巖石卻歷經千年而不倒，實在讓人歎為觀止。簡要介紹斷層：斷層是一種有明顯位移的斷裂構造。其組成因素有：斷層面、斷層線、斷盤、斷距、斷層破碎帶與影響帶。其分類可分為正斷層，逆斷層，水平斷層等。在那裏我們還觀察到了斷層泥，它是由於構造摩擦產生熱量而形成的構造巖。它在斷層帶十分典形。老師説斷層產生的危害不可忽視，它使巖體裂隙增長，破碎，風化嚴重，地下水發育，造成巖體強度和穩定性大為降低，與斷層走向平行的邊坡易了生大規模坍塌等不良地質現象。（7）時間來到上午十一點左右，我們來到了蓮花山的山坡，而實習考察也即將結束，接下來是自由活動時間。我們也四處走走看看，多瞭解一些地質的現象。接下來是一些其他地方的照片，飛鷹古道，蓮花石，神鏡等等。
四、實驗室觀看巖石礦物與地質構造模型
時間： 4月12日 星期四 小到中雨 地點：廣工大地質實驗室
從上一次來實驗室到這一次，就印象深刻。這裏保存有很多礦物與巖石標本，並且對於各個種類都是分開存放，更方便與我們觀看。
從圖片看出這裏的巖石礦物各色各樣，形狀，大小，種類，結構和構造特徵等各個方面，我們都會對一些常見的做一下記錄，在報告中會做出詳細的介紹説明。
以下是地質構造的模型：褶曲要素圖和斷層示意圖。
五、實習總結與體會
經過一週來的實習，使我們經歷了從理論到實踐整個過程，體會了整個過程給我們帶來的樂趣。
實習期間，我們在老師的帶領下了解和認識了許多工程地質現象，老師也向我們做了詳細的介紹和分析，使我們對這一部分的知識充分理解和鞏固。
這次的實習讓我對工程地質學這一門學科有了更深一層的認識與瞭解，也明白了學習好這一門學科的意義。
很多時候從書本學到的東西只是停留在理論上，只有經過實際實踐分析，我們才能學得更好，也才能將所學的知識“學以致用”，至少在理工科這方面我是這麼認為的。就像老師上課一樣，如果課件上全部是文字，而且沒有圖文並茂給我們分析某一些知識點，我們使很難弄懂的。工程地質也是如此，理論與實踐結合，老師圖文並茂給我們講解不同的地質現象，這都是為了增大我們學習的興趣，也是更方便我們學好這一門學科。這對以後我們更好地將地質學所學到的東西運用在工程建設中有很大的幫助。
工程地質實習報告集合 篇9
一、實習目的:
1.鞏固課堂所學的基本理論，聯繫現場實際，驗證和拓寬視野，培養和實際工作能力。
2.掌握流水的地質作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。
3.瞭解三大巖石的形成過程，辨別巖漿巖、沉積巖、變質巖，產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。
4.學習運用羅盤儀測巖石的走向，傾向和傾角。
5.用流水地質作用分析秀峯深谷和河谷地貌的形成過程。並瞭解溶洞的'形成原因。
6.培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念，掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力，總結此次實習與我們所學專業的相關聯繫。
二、實習內容:
這學期我們土木專業進行了為期兩天半的廬山地質實習，第一天上午我們到達了那裏並安排好了住宿，下午一點我們出發到秀峯觀察其地質概況。第二天上午到海匯鎮水庫觀察其地質概況和沉積物，並學習羅盤的使用，下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成，最後一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現象，然後去了採石場。通過這次野外實習，我們進一步加固和加深了課堂裏學過的理論知識，而且我們還能用工程地質觀點分析實際問題和觀察能力。在實習中，觀察分析褶皺、斷裂特徵，學會了辨認分析河流地質作用的能力，從而進一步明確了工程地質的地位以及與工程建設緊密結合的治學思想。
三、實習路線：
秀峯龍潭-秀峯卧龍橋-海匯鎮水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊
四、廬山及其概況:
廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山，平面形態呈腎形，中部寬而向東北和西南逐漸收窄，長20多公里，最寬10多公里，最高峯為漢陽峯，高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外，還有尚在爭論中的第四紀山嶽冰川地貌。六十多年前，地質學家李四光經過反覆考察和研究，認定廬山第四紀時發生多次冰川，並命名為：鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期，為中國第四紀冰川地質學奠定了堅實的基礎。
廬山，位於中國江西省北部，東經115度52分——116度零 8分，北緯29度26分——29度41分，面積302平方公里，外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江，南襟煙波浩渺的鄱陽湖，大江、大湖、大山渾然一體，險峻與秀麗剛柔相濟，素以“雄、奇、險、秀”聞名於世。
在整個的廬山地區，存在着兩大主要的斷層：泉斷層（鄱陽湖一帶）下降，形成盆地，即為鄱陽湖；蓮花洞斷層（九江一帶）下降，形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。
（一）秀峯龍潭
20xx年4月20日下午我們來到了整個實習的第一站——秀峯龍潭。
老師告訴我們整個廬山以石英砂巖為主,但這裏是火成巖中的花崗巖。花崗巖後期被巖漿侵入形成的。花崗巖，形成於株羅紀燕山運動的產物。分佈規律：沿廬山東麓條帶分佈，北面海匯→秀峯→温泉，順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。温泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤：鄱陽湖平原下降。下盤：廬山上升。五老峯斷層崖。花崗巖中剪切節理，暗色的為黑雲母；淺色為石英和長石。
下一站我們來到了青玉峽，它是典型v型溝谷，地殼上升強烈，流水侵蝕強烈。山上升，水下切，即形成了光滑的磨石，衝石，和浴石等，也形成了現在的秀峯的深谷。
卸荷裂隙（發生在硬和脆的巖石當中）：平行斜坡坡面，溝谷回彈產生的。
龍潭的形成是水流和地殼運動的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、 沉積按方向分可以分為向下和側向，按成因有：速度沖刷，細小顆粒磨蝕，可溶性巖的溶蝕。下蝕使河牀變深，一般在河流上游，側蝕使河彎曲，一般在河流下游。
在那我們還看到了張節理，由張力引起，裂面寬，不長，不光滑，不寬。
（二）秀峯卧龍橋
逆着秀峯的主溪流而上的，我們來到了卧龍橋。由於有流水的作用衝擊，使秀峯的內部巖石地貌展現在我們的眼前，通過老師的介紹，我們瞭解到卧龍橋處為火成巖中的花崗巖，它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石，白石英和黑雲母組成，東西走向長40km。南北走向寬1km，在三疊紀時代重出海平面，並且伴隨有斷層的形成.正式形成於第四紀。此處由於地幔巖漿的侵入形成斷層，既南面凹線的鄱陽湖，正面下降形成現在的九江，所以説鄱陽湖盆地是個斷裂盆地。
此處的巖體比較大，為偉晶花崗巖,他是由於花崗巖內部產生裂隙,巖漿二次侵入形成的, 等粒結構、粒徑大於5mm，顆粒徑較大，這種形成主要與温度有關。花崗巖是一種分佈廣泛的巖石，各個地質時代都有產出。形態多為巖基、巖株、巖脈等，它是由深度變質和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等，貴金屬如金、銀等，稀有金屬如鈮、鉭、鈹等，放射性元素如鈾、釷等，都與花崗巖有關。花崗巖結構均勻，質地堅硬，顏色美觀，是優質建築石料。由於地下巖漿的作用，形成了拉應力作用的張節理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖牆裏,容易產生寶石
( 三 ) 海匯鎮水庫
在河牀中沉積有粗大的巨礫，卵石，礫石和粗砂，河流下游則為較細的礫石，沙子。此區河牀比較粗大，在河流凸岸形成河漫灘，洪水時被水淹沒，河漫灘下部有河牀相的砂卵石，而上部是河漫灘相的細砂，粉沙或粘性土。此地區區域為接納變質，在動力壓力的交替作用下形成衝擊的石子為硅卡石。它是由於地殼的階梯上升，河牀育出地面以上，地下基座上有基巖，與此同時水流下落加強，在水流的衝擊，搬運，沉積等地質作用下，並在是水的不斷侵蝕下，地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。
此處的源頭為三疊泉，在水的衝擊下，下游的石頭粒徑都比較小，有的地方甚至成細砂狀分佈。
繼續向前，入口處的一塊大巖石，能看到變質巖（花崗片麻巖的一種）、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的雲母、角閃石和淺色礦石石英，長石成條狀帶狀分佈，相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節理比較完整，強度低，抗風化能力強，極易沿片理產生滑動。
此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間後經風化等形成枕狀節理，沿四角風化，象饅頭，蘑菇的形狀，是全風化的結果。
風化分有幾種：
a. 全風化：
（1）全部變色，光澤消失（2）巖石的組織結構完全被破壞，已崩解和分解成鬆散的土狀或砂狀，有很大的體積變化，但未移動，仍殘留原始結構的痕跡（3）除石英顆粒外，其餘大部分風化蝕變成次生礦物（4）錘擊有鬆軟感，出現凹坑，礦物手可捏碎，用鍬可挖動。
1）.大部分變色，只有局部巖塊保持原來形狀。
2）.巖石的結構大部分已破壞，小部分巖石已崩解成土，大部分巖石呈不連續的骨架或心石，風化裂隙發育，有時含大量次生夾泥。
3）.除石英外，長石、雲母和鎂、鐵礦物都已風化蝕變。
4）.錘擊啞聲，巖石大部分已風華變質形成風化次生礦物。易碎，用鎬撬可以挖動，堅硬部分需要爆破。
c.弱風化（中等風化）：
1）.巖石表面或裂隙面大部分已變色，但斷口仍保持新鮮巖石色澤。
2）. 巖石原始組織結構清楚完整，但紛華裂隙發育，裂隙壁風化劇烈。
3 ）.沿裂隙鐵鎂礦物氯化鏽蝕，長石變的模糊不清。
4）. 錘擊啞聲，開挖需要爆破。
d.微風化：
1）巖石表面或裂隙面有輕微褪色
2）巖石原始組織無變化，保持原始完整結構
3）大部分裂隙閉合，僅沿大裂隙有風化蝕變現象，或有鏽膜浸染
4）錘擊發聲清脆，開挖需要爆破
e.新鮮巖石：
1.保持新鮮巖石光澤，僅大的裂隙面有褪色。
2. 裂隙面緊密，完整或焊接狀填充，僅個別裂隙面有鏽摸侵染或輕微蝕變。
3.錘擊發聲清脆，開挖需要爆破。
地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。藉助它可以定出方向，觀察點的所在位置，測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。
1.巖層走向的測定：巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然後轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向，如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。
2.巖層傾向的測定：巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恆與巖層走向垂直。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠着層面並轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。
假若在巖層頂面上進行測量有困難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時讀指北針受障礙時，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。
3.巖層傾角的測定：將儀器上蓋開啟到極限位置，並用羅盤側邊緊靠地質界面且垂直於界面走向線，讓長水準泡居於下方，旋動測角旋鈕，調長水準氣泡居中，此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數值即為該地質界面的傾角。在實際測量時，如果傾角較大，則可只用測傾向和傾角，如果傾角較小，為了提高精度，則要首先測走向且標記走向線，然後再測傾向和傾角。
在此處我們主要是學了一下羅盤的使用,我們在此處所測的一處的數據如下:一處的地質產狀的測量結果如下：傾向：124.5° 傾角14° 走向29°
( 四 ). 三疊泉
實習的第二天下午我們來到了三疊泉，我們到售票點的時候天下雨了，這給我們帶來了一點點麻煩，但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的，因而大家依然很興奮。剛進大門大門不久，也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山，巖石是一層一層的，而且層與層之間是相互平行的，老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖，中間夾雜有云母夾層，其的形成是由泥巖變質而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中，左邊向斜延伸至三疊泉，背斜部分缺失，延伸至鄱陽湖底。
沉積巖是地殼三大巖類之一，是由成層沉積的鬆散沉積物固結而成的巖石，分成不同的層次，彼此間層面很明顯，主要是由海水或湖、河、冰甚至風力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰巖和礫巖等。在點上，我們看到的是礫巖和沙巖的結合體，也就是礫石之中還夾雜着沙巖層，這種結構在工程上應該引起高度重視，因為夾層兩邊很容易發生錯動，發生滑坡。當然，如果在迫不得已的情況下，也只有加強護坡來最大程度的避免危害發生。
隨後我們繼續往上走，爬了好久終於來到了三疊泉。三疊泉它位於五老峯下部，我們看到飛瀑流經的峭壁有三級，溪水分三疊泉飛瀉而下，據瞭解它落差共155米，看起來極為壯觀，撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉，不算“廬山客”之説。在此處我們又瞭解到了沉積巖的有關信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能， 大氣，水和生物等作用下，發生物理和化學風化，使原巖崩解，經水流搬運或其他方式沉積為鬆散沉積物，又經物理，化學條件改變，經硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英，方解石，白雲石，巖鹽，石 三疊泉膏，粘土等礦物.其結構是碎屑結構。巖層之間有清晰的層理，有的水平，有的傾斜，或者波狀斜交錯層理。而此處只有平行層理：層與層之間平行，可見它是在沉積穩定時形成的三疊泉峯險峻，奇特，而且富有魅力。它是地質現象的偉大傑作。非常非常的美！
最後一天我們驅車來到獅子洞,它位於九江縣城正西5公里處的獅子山腹，因山而得名。 獅子洞屬典型的溶巖洞穴，全洞長500米，總面積為3050平方米，有1個景廳40多個景觀，廳廳相連，景景各異，步移景換，異彩紛呈，各種形態的石乳琳琅滿目，石塔石幔氣勢磅礴，石菊石蓮芬芳似溢，石禽石獸栩栩如生，就如一座石雕寶庫，蔚為奇觀。
在這裏，我們看到了巖溶現象，即為可溶性巖石由於地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質作用或地質現象。巖溶發育的基本條件：a巖石具有可溶性；b有溶蝕能力的水；c可溶巖具有透水性；d有循環交替的水流。其礦物主要是變質巖裏的石灰巖，在三疊紀時代，在它剛從海平面衝出時，由於水中含大量的co2的原因，然後
h2o+co2→←h2co3←→h + + hco3- caco3==ca2+ +co2+ 3
caco3+h2o+co2 ====ca2+ + 2hco-- 3
由於h +和hco3-的含量過剩，破壞了ca2+和co2+ 3的平衡，從而使ca2+和hco-- 3形成 ca(hco 3)2進行溶解，同時ca(hco 3)2又分解成caco3，又進行沉澱，就形成了溶洞的形狀。
(六). 隘口馬頭山莊
最後一程我們來到了隘口馬頭山莊,這裏以前是一個採石場。在這裏我們看到了一座背斜山，背斜山也就是與背斜構造相一致的山。在褶皺構造地區，地貌發育的初期背斜部位尚未經受明顯的侵蝕破壞，形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當，兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老，兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況，在那裏我們發現其核部由於巖層彎曲而很容易破裂，它的形成是由於地殼的運動而產生了斷層，並且巖層在受到剪力的作用下，發生擠壓， 在它抵抗破裂時發生變形形成了褶皺，因此處的傾角大於45?，因此為衝斷層。下盤擠壓，上盤相對上升而形成。
實習總結:
在依依不捨中我們告別了廬山之旅，期末也快來臨了，大家又忙碌了起來。這次的實習讓我們在快樂輕鬆、人傑地靈、山水如畫的環境學到了很多在學校都無法學到的知識。通過這次實踐讓我收穫很大，不僅學會了羅盤的使用方法並且親手測定了巖石的走向，傾角和傾向，加深了對各種地質作用的理解，看到了很多地質構造，而且瞭解到三大巖石的種類，結構，形狀及產狀；看到了三大巖石的一部分類型，比如變質巖的石灰巖，和沉積巖等。瞭解到了各種地質構造對道路和橋樑建設的影響，也對整個廬山地區的地質構造有了一定的了認識。
這次實習讓我們更好地瞭解了課堂內的專業理論和課堂外的真實情況，既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質，也培養了實際工作能力，獲益甚多。通過這次實習，我不僅培養了對大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對地質科學的熱愛和興趣，而且還在實習的過程中加深了對地質知識的瞭解，尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認識昇華為如今的理性認識，這種質的飛躍，歸功於實踐的作用。
工程地質實習報告集合 篇10
實習目的：
本次實習是地質課程的野外認識實習，其目的旨在通過短期的野外實踐是同學們對地質學研究的主要內容和特點有一個比較全面的、概括性的瞭解，鞏固和掌握地質科的基本內容和方法，初步具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地址問題的能力，為以後的工作實踐打下堅實的基礎。主要目的有三：
(1)認識各類地質現象，瞭解華北地台基本地層層序。
(2)瞭解各種內外力地質作用。
(3)初步掌握一般的野外地質技能，從野外觀察、記錄、描述羅盤儀的使用。
此外，通過實習是同學們充分認識到地質實踐對於地質學科的重要性及其在國民經濟建設中的重要作用，從而逐步樹立艱苦奮鬥的思想作風和勇於探索的科學求實精神。
實習時間：20xx年5月16日到20xx年5月20日
實習地點：秦皇島石門寨地質實習基地
人員組成：
實習路線：亮甲山 潮水峪 山羊寨 石門寨 上莊坨 大石河 小傍水崖村 吳莊 花場峪
實習簡介：
實習區位置及交通
這次我們的實習區域在我國北方唯一的不凍港所在的美麗的海濱城市 秦皇島市及撫寧縣、青龍縣境內，南起北戴河海濱秦皇島，北至花場峪、義院口，東起山海關，張崖子，西至瓦家山等地，總面積約為120K㎡。秦皇島市石門寨北方地質實習基地位於秦皇島市北28KM。該區自然地理位於燕山山脈東段，南臨華北平原和渤海灣，行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉管轄。
實習區交通十分方便，(北)京 沈(陽)鐵路貫穿實習區南部，並有地方鐵路秦(皇島) 青(龍)線，能通往山區。公路以秦皇島市為中心，四通八達，客運可通省內的青龍、承德、平泉、灤縣、遷安、撫寧、興隆、昌黎、盧龍等地，省外可達遼寧綏中、建昌、咯左、凌源朝陽和天津等地。海運目前尚無客運，但新建的油港及煤港貨運從秦皇島港可同我國沿海各綱和世界各地。
實習區地形
實習區南鄰渤海，北依燕山、東接遼寧綏中、西與昌黎接壤，地處燕山山脈東段，北、東、西三面羣山懷抱，山脈接近南北走向延伸，地勢由北向南漸低，屬冀東北的中底山區和低山區，最高點為石湖山，海拔926米，最低點南部沿海地區，海拔僅0.8-5米。
實習區氣候
實習區屬温帶大陸季風性氣候，年平均氣温為10。1℃，一月份平均氣温為-5℃，七月份平均氣温為24。5℃，年平均降水量769mm，多集中在7-8月份，達全年降水量70%左右。全年無霜期179天。實習區因受海洋影響較大，氣候比較濕潤温和，海濱地帶夏季涼爽宜人，古為避暑勝地。
實習區水文情況：
實習區主要河流有大石河、湯河、北戴河，除大石河發源於青龍縣牛心山區以外，其他均源於撫寧縣北部山區，各河均為獨流水域，河源短、流急，流量隨季節變化教大，平均水深0.5米左右，洪期水深可達2-3米。
燕山塞湖位於山海關城西北6KM山口處，在燕山腳下，是一個人工湖，於1994年建成，蓄水量為7000萬立方米。
實習區的經濟情況。
實習區工業非常發達，以秦皇島為中心，有造船、機械、建材、煤炭、紡織、食品加工等，山海關橋樑工廠，秦皇島耀華玻璃場在全國享有盛名。實習區農業，主要是北方乾旱的農作物，以水稻、玉米、小麥、高粱、穀子、紅薯等為主。山區盛產水果和藥材。實習區沿海產魚、蝦、蟹等，是我國北方主要水產基地之一。
實習去地形簡介
本實習區出露地層屬華北地台型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統至下石炭統、下中三疊統、白堊系、第三系外，就華北型地層而言，該區地層出露較全，化石較豐富，各單位地層劃分標誌清楚，地層特徵具有一定代表性。全區範圍內所有出露的地層有元古界的青白口羣，下古生界的寒武系，下奧陶統，上古生界的中石炭統至二疊，中生界的上三疊統至侏羅系、新生界的第四系。
實習內容：
地層:
本實習區出露地層屬華北地台型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統至下石炭統、下中三疊統、白堊系、第三系外，就華北型地層而言，該區地層出露較全，化石較豐富，各單位地層劃分標誌清楚，地層特徵具有一定代表性。全區範圍內所有出露的地層有元古界的青白口羣，下古生界的寒武系，下奧陶統，上古生界的中石炭統至二疊，中生界的上三疊統至侏羅系、新生界的第四系。
元古界青白口羣
(1)龍山組
分佈於張崖子至東部落，南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合於下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖，底部為砂巖。屬典型濱海相沉積，與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關係。厚91米。
(2)景兒峪組
主要分佈在區內的東部地區，出露最好剖面在李莊北溝，在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細，由碎屑巖 粘土巖 碳酸巖，構成一個完整的韻律，具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關係。其分界標誌是其底部黃褐色或鐵鏽色的中細粒鐵質石英砂巖，其中含大量海綠石，其底部的中細粒長石石英淨砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。
寒武紀
(1)府君山組
(2)饅頭組
該組由於巖體的侵入破壞和構造破壞，出露零星，東部落的北部和西部都有出露，可作為標準剖面。本組上下界限明顯，與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標誌層的。巖性特徵是鮮紅色泥巖、頁巖為主，頁巖中含石鹽假晶，並夾有白雲質灰巖。沒有發現可靠的化石依據。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚 71m。
工程地質實習報告集合 篇11
專業：土木工程
姓名：宋
日期：20xx-6-6
指導老師：劉傳孝
工程地質實習報告
經過一個多學期的學習，我們對工程地質與土力學有了深刻的認識與瞭解，掌握了關於工程地質與土力學中的基本知識，但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距，所以為了更好點的認識地質現象，加深對其瞭解，我們08級土木工程專業在六月三號在劉傳孝老師的帶領下開始我們的地質實習，地質實習報告。
一、地質實習的目的
1、學會對巖石的肉眼判別
2、瞭解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、學會地質羅盤的使用方法
4、用地質羅盤測量實地測量巖層的產狀（走向、傾向、傾角）
5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
6、現場認識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質現象
二、地質實習的過程
我們的實習分為兩天（六月三、四號），六月三號實習地點是長清張夏鎮滿壽山和靈巖寺，實習項目是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現象，六月四號的實習地點是蘇莊，實習項目是背斜構造和地質羅盤的實習，六月四號下午我們結束地質實習，返回學校，實習報告《地質實習報告》。
三、實習的內容
1、認識滿壽山的巖層
饅頭山，海拔408米，位於濟南市長清區張夏鎮境內，當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山，當年又被列入省級地質自然遺蹟保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質、白雲質灰巖組成。底部不整合於泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰巖中含磁石結核和條帶，上部頁巖中具微細水平層理，中部頁巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。
在開始實習前，劉老師將此次實習分為三組-饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。
一、饅頭組
第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現黃綠色，局部呈現灰色，風化程度非常的嚴重，裂隙發育大，我們在工程中應儘量避開
第二層是由石灰巖組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發育成溶洞，所以工程中應注意勘探。
第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現黃綠色，局部呈現褐色
第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色
第五層是由石灰巖組成，厚度約六米，顏色呈現土黃色，裂隙發育輕微，有利於工程實施，
工程地質實習報告集合 篇12
學 號
姓 名
指導教師
20__年四月
中國 南京
提 綱
實習時間、地點、路線和目的等
二、實習區概況
包括地理位置、地形地貌、地層巖性、地質構造等。
三、實習內容
主要是野外所看到的內容和老師講課的內容，包括地層巖性背斜、斜等
工程地質實習報告
經過一個多學期的學習，我們對工程地質這門學科有了深刻的瞭解，掌握了關於工程地質的基本知識，但是書本上的知識大都是理論上的，往往與實際狀況有很大的差距，所以為了更好地認識地質現象，加深對其瞭解，我們09級水利水電工程專業與4月23日在黃勇老師的帶領下開始我們的工程地質實習。
工程地質實習的目的
學會對肉眼的巖石判別
瞭解湖山地區沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
學會地質羅盤的使用方法
用地質羅盤實地測量巖層的產狀（走向、傾向、傾角）
掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
現場認識斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質現象
工程地質實習過程
我們的實習分為兩個階段。首先，我們到達湖山地區，觀察湖山地區的地質地貌，肉眼判別巖石，採集巖石標本，並且用地質羅盤實地測量巖石的產狀，判斷背斜和向斜；其次，我們去參觀南京地質博物館，瞭解中國石文化。當天下午三點結束工程地質實習，返回學校。
工程地質實習內容
認識湖山地區的巖層
湖山地區位於南京城東大約28公里，處於寧鎮褶皺束南帶，有三列山組成，其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮、湖山地區，交通便利。於早在一百多年前，日本的小野田家族就對湖山地區進行了研究。而國內著名的地質學家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區所觀察到的巖石主要以沉積巖為主，還有少量的侵入巖。這裏地層出露齊全而清楚，易於觀察，在寧鎮地區是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好，茅山組很不發育，僅零星可見。五通組、孤峯組發育良好，剖面切割得清楚。龍潭組中下部的頁巖與砂巖暴露，易於觀察。青龍羣在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。
在開始實習時，老師給我們介紹以下內容：
一、志留系
1、高家邊組（s1g）
主要由土黃色頁巖（質感滑膩，易折斷）及泥巖組成，厚度大於293.5米；據資料，高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峯組的接觸關係可能為整合接觸。
2、墳頭組（s2 3f ）
主要由土黃色中層－厚層砂巖構成，有巖屑石英砂巖、石英砂巖等；夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁巖；厚度120m；據資料，墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸 。
3、茅山組（s3m）
主要由紫色粉砂巖組成，夾粉砂巖等；厚度約為20餘米，呈斜層理構造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。
二、泥盆系
五通組（d3w）
底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖，上部為砂巖及粉砂巖，頂部為中厚層石英砂巖，有層間構造，如印模構造等，有風化現象，可見節理構造，成巖破碎，沒有錯位，粘土高嶺土化；厚約150米；據資料，有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石，但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。
三、石炭系
1、金陵組（c1j）
為灰黑色為生物屑灰巖，有笛管珊瑚和假烏拉珊瑚的化石；據資料，還有始分喙石燕及金陵穹房貝等化石；厚度約為6米。金陵組與下伏五通組為假整合接觸
2、高驪山組（c1g）
雜色頁巖，砂巖，有重力負荷現象，出現撓曲；厚約46米；據資料，有腕足類化石碎片。與下伏金陵組為假整合接觸。
3、和州組（c1h）
為白雲質泥質灰巖，含少量生物碎屑；厚度約5米。據資料，本層產袁氏珊瑚、巨長身貝等化石。與高驪山組為假整合接觸。
4、老虎洞組（c1l）
為灰白色白雲巖，有紫紅色的燧石結核，質密堅硬，風化的表面有刀砍狀溶溝。厚度約12米。據資料，產不規則石柱珊瑚等化石。
5、黃龍組（c2h）
黃龍組底部為5米的巨晶灰巖。主體是灰白色略帶微紅色的生物微晶灰巖，產紡錘蜓。厚度約為55米。黃龍組與下伏老虎洞組為平行不整合接觸。
沉積巖
一、實習區內沉積巖的主要類型及巖性特點。
1.碎屑巖類
石英砂巖：石英呈粒狀，粒徑為1~2毫米，白雲母呈白色片狀，平躺在巖層層面上。磨得很圓，大小均一，表面光澤暗淡。
五通組底礫巖：礫石有紅色的石英砂巖，黑色的硅質巖及紅色的頁巖。
2.碳酸鹽巖類
微晶生物灰巖：金陵組灰黑色微晶生物灰巖中生物屑，結晶顆粒小，上青龍組底部出現瘤狀灰巖。
白雲巖：質密堅硬，風化的表面有刀砍狀溶溝，有紅色燧石結核，主要由白雲石礦物組成。
3.硅質巖類
硅質巖：是由硅質構成的巖石，具有色深，性脆易碎、堅硬，風化強者較輕的特點。主要可見:
層狀產出的硅質巖：產於孤峯組和大隆組，黑色.
具頁理的硅質頁巖：也產於孤峯組和大隆組，灰黑色.
呈透鏡體狀的硅質巖：分佈於老虎洞組、棲霞組，前者呈紫紅色，後者呈黑色。
4.粘土巖類
硬度低，用指甲能刻劃。
泥巖：呈不具頁理的塊狀、層狀，緻密和固結程度較高者。顏色一般較淺，性較堅硬，遇水不易變軟，可塑性差。 主要分佈於下青龍組下部，高家邊組也有少量泥巖。
頁巖：粘土巖的一種。成分複雜，除粘土礦物，還含有許多碎屑礦物。具頁狀或薄片狀層理。用硬物擊打易裂成碎片。主要分佈於高家邊組、高驪山組和下青龍組下部，顏色多樣，包含紫色、黑色、灰色、綠色等。
二、沉積構造的形成及地質意義
沉積構造是指沉積巖形成時所生成的巖石的各個組成部分的空間分佈和排列形式。
1.斜層理
層紋傾斜，可判斷古流向、確定巖層的頂和,在墳頭組和龍潭組出現。
2.縫合線
縫合線是巖石中呈鋸齒狀起伏的曲線。總的展布方向與層面平行。規模較大的縫合線代表沉積作用的短暫停頓或間斷，規模較小的縫合線是沉積物固結過程中在上覆沉積物的壓力下，由富含co2的淤泥水沿層面循環時溶解兩側物質所致。主要見於白雲巖及石灰巖，有時也出現在砂巖中。可以用縫合線來較準確地確定巖層產狀。黃龍組、船山組中可見。
隨後我開始用地質羅盤對滑坡開始測量，並且採集巖石標本。
在湖山地區實地測量完以後，我們一行人在老師的帶領下，來到南京地質博物館，領略中 國石文化。
地質博物館分為新館和舊館兩部分，首先我們先參觀了舊館。舊館羅列了許多地質科學家曾使用過的勘測工具，各種文物上都有些歲月的痕跡。還有地質工作人員的蠟像，偉大科學家李四光等教授的塑像，感觸頗多。
工程地質實習報告集合 篇13
實習目的：現場觀察地形地貌，認識、分析地質現象，學習地質羅盤儀的實際操作與運用；瞭解大柳樹的地質條件。指導老師：
在老師精心安排下，10級水利水電、農業水利、工程管理、交通工程全體同學於20xx年11月17日前往大柳樹工程壩址進行了實習，全程共12小時，同學們認真的聽了老師的講解。在這次實習過程中我們收穫頗多。
首先，在四個小時的長途跋涉後，我們來到了黑山，之所以稱之為黑山，是因為山體巖質原因，巖石呈淡黑色；在黑山的冰溝溝口下車後，正式開始了我們的實習之旅。
我們的實習沿着冰溝一路走一路進行，第一站，是一個地質斷層，該斷層新老層分別為白堊紀和寒武紀巖層。具有很明顯的區別。
老師為我們具體、詳細的講解了其中包含的知識，並就怎麼區分認識做了詳細説明。同學們也都積極的投入到學習當中。接下來，我們現場學習了產狀、褶皺山以及褶皺類型等地質地貌有關的知識。途中，還見到了部分殘破的明長城，極大的豐富了同學們的課外知識。
最後一站，我們看到的是一個倒轉褶皺，現象十分明顯，老師還就此做了現場考察，提問同學們對於課本、講課內容的掌握程度，實習現場氣氛活躍，老師與同學們進行了許多交流。
在老師的指導下，同學們現場學習了地質羅盤儀的認識和使用，同學們立刻在現場進行了實際操作，進一步加強了對地質羅盤儀的用途與用法。
經過簡單的休息，同學們在老師的帶領下原路返回，在狹長的山谷裏排成了一條由人做成的大龍，盡顯龍的傳人的雄風，特長。
同學們你追我趕，在返回的途中進行了體力的較量，你比他強，還有人比你更強。豐富了同學們課外生活，進行了體能鍛鍊，可以説是一舉而多得。整個過程耗時兩個多小時，雖然有些累，但同學們都顯得很開心，很激動。
接下來，我們乘車繼續前進，來到了大柳樹工程壩址的河岸邊。許多同學都對此印象深刻，因為這裏有我們的母親河，即使沒有壯闊的奔騰聲音，沒有小橋流水的温馨浪漫，也沒有清澈見底的美麗。有的只是渾濁的黃河水依舊如初的流淌。但同學們還是很開心，在河邊拍照留念、打水漂。顯現了當代大學生的熱愛山河和勃勃生機。
在這裏，老師拿出了該地的地質圖紙，就西部大開發建設性工程大柳樹工程進行了講解和分析，為同學們説明為什麼會選這裏作為壩址，選這裏作壩址的後果等進行了詳細説明，並對同學們提出了一些在就業素質方面要求，要求
我們必須掌握基本知識，並應該進行拓展，延伸就業範圍，把自己塑造成一個有用武之地的人才，而不是隻知道什麼也不會還只圖享受的無用之人。
最後，老是留給同學們一些自由時間，同學們有的去爬山，有的在河邊拍照，還有些同學和老師就此次實習進行了探討。之後，在老師的安排下，我們開始返航，雖然很累，但是在車上，同學們還是很有活力。在車上，有打牌的，有聊天的，增進了同學們之間的友誼。當然，也有睡覺的，比如説我，一上車就開始犯困了，不一會就進入了夢鄉。就這樣，為我們的實習畫上了一個圓滿的句號。
在這一次實習中，我學會了很多，不僅僅侷限在課本知識當中，包括各個方面，如就業、生活、學習等。
首先，在實習過程中，老師為我們講了我們專業及同行同學所學的專業的就業方向，前景等，讓我們想了很多。首先，就業，不等於在專業方向挑一個崗位去打拼，就業是在一個崗位上不懈的學習，並把所學知識運用到自己所從事的行業中；這還不夠，還要學習相關、相鄰行業所需求的知識，讓自己的就業硬件得到充實。其次，在就業的態度上，我們也需要重視，不能因為自己在學校學習了一些課本知識，就自傲、自以為是，應當放下所謂的傲骨，虛心的向前輩學習，向最基層的長輩們學習。
拿老師講的實力來説，比如國外的一些工程隊，在技術與設備上，他們毫無疑問的領先我們很多。但是在前些年，國內一些工程進行國際招標，他們以絕對的優勢拿下了工程項目。但是後來，他們不得不因失敗而賠償退標。不是他們的技術與設備出問題了，而是因為他們一貫的施工條件、地質狀況與我國有着很大的出入，導致他們無法順利完成工程作業。同樣，國內的工程隊之所以能完成並且提前竣工，是因為對當地的地質狀況認知超過了先進國家的工程隊，並且他們還向當地的土著居民進行了瞭解，加重了施工的有利方向的砝碼。
這個事實為我們説明，成功的要素，不是隻在於知識的先進、技術的高超、設備的精良，還和對事物的認知了解有着密切的關係。告誡我們不要眼高手低，也不要埋頭苦學而
不問是非，要根據具體的情況，有針對的、正確的學習，並且虛心的向有經驗的人請教。多方面的瞭解，多方面的學習，增強自己的專業技能。為就業提供最好的硬件。
其次，在身體素質方面，我們還有許多不足。在這次實習中，我們總共在山中行走了兩個多小時，在這兩個多小時中，老師在前面講解，我們在後面走，可是理應年輕力壯的我們，竟然跟不上老師的步伐。
毛澤東主席曾説過，身體是革命的本錢，但是我們卻很少在意這一方面。這是一個很嚴重的錯誤。雖然現在處在和平時期，不需要我們衝鋒陷陣，但是身體的事還是很重要的。無論在任何崗位，都需要我們有一個足夠健康的身體來支撐我們完成各種工作任務，不管是輕是重，總需要我們有一定的體力才行，而我們現在的狀況很是不容樂觀。當代大學生，都在關注就業等等問題，從而忽視了身體的鍛鍊，導致了身體素質的日益下降，總體呈現出一代不如一代的趨勢。先不説是否會有突發事件需要我們向革命先輩們一樣，扛槍上戰場，就我們的工作而言，很有可能需要我們在各種環境中進行地質勘測等，沒有好的身體是不行的。這就要求我們要加強身體鍛鍊，增強身體素質，為了以後的工作做好在各種環境中都不會垮掉的準備。而不是像現在一樣，將鍛鍊身體完全拋之腦後，只注重課本知識而不注重身體。教育機構也應當將這個問題稍加關注，要讓學生全面發展，而不是片面的。
不能將革命的本錢置之不理。
在學習方面，總的來説需要我們注意的有兩點。第一，對於課本知識，我們學的還不夠紮實。只是隨着老師在聽課，而沒有把自己的思想加進去。也就是説對於課本知識，我們只停留在只知其一的層面上。對此，我們應該在學習態度上加以改觀。不要只是在課堂上去汲取片面的知識。在課後，我們也應該去思考一下相關的只是，要做到知其然且知其所以然。並且，在相關方面，要去探索，不能侷限在課本中，要把思維發散出去，積極探索，這樣才有創新理念的誕生。否則，我們僅僅是沿着別人走過的路一成不變的走下去。對於科學的`發展有着消極意義。這不是我們對於人才的最終追求。因此，教育機構也應該加大這方面的力度，讓學生真正的從書本中走出來，投身實踐當中，把理論和實踐相結合，磨礪出自己的理論體系，成為對社會發展起到積極意義的知識分子。
第二，在課外知識上，我們缺乏還是很嚴重的。對於一些前沿知識、延伸理論，幾乎是零瞭解。這對於飛速發展的社會而言，造就的知識分子，是停留在前沿之前的知識分子，説難聽點就是不合格的知識分子，不能直接拉出來獨當一面。僅僅是比非專業人多了一丁點的過去式的知識，已然不能直接投入建設現代化社會的隊伍中，還要經過一系列的培訓，既然如此，為什麼不直接從學校出來就能上到崗位上出力呢？因為我們學得不夠全面。這就要求我們要在各個領域都要有一定的瞭解，而不是隻有對自己所學專業有認識。如今的形式，已經要求我們在各個領域內都有了解才行，所以，我們要在這一方面加大力度，把自己打造成一個“小全能”，成為現代化需要的生力軍。
總之，在這次實習中，同學們多多少少都有所收穫。而這些收穫，對於我們的發展是有利的。對於人才的塑造也是有利的。所以，我希望以後能有更多的機會參加實習，一方面鞏固所學知識，另一方面認識自己的不足，能夠及時的做出改正。力爭把自己打造成一個充滿“戰鬥力”的知識分子，為建設現代化社會、為家鄉的發展做出更多的貢獻。做一個真真正正的“生力軍”。
工程地質實習報告集合 篇14
一、實習目的
1.通過實習，使我們獲得地質實體的感性認識，鞏固課堂所學的基本理論和基本知識，為後續課程的學習打下良好的基礎。
2.瞭解三大巖石的形成過程，產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。
3.通過基本技能的訓練，使我們瞭解野外地質資料的收集、整理，掌握羅盤的使用方法，學會使用羅盤測量巖石的走向、傾向和傾角。
4.瞭解地質構造對工程影響，把地質知識運用到實際生活中。
二、實習地點
1. 濟南市長清區張夏鎮境內的饅頭山
3. 濟南市長清區蘇莊背斜
三、實習時間
x年6月3日——x年6月4日
四、實習儀器
地質羅盤
五、實習內容
第一天 x年6月3日
第一天我們實習的目的地是濟南長清區張夏鎮境內的饅頭山和靈巖寺，主要內容是觀察饅頭山的地質構造和饅頭組、毛莊組等巖層，以及靈巖寺附近的滑坡和斷層。
(一)濟南市長清區張夏鎮境內饅頭山
1.饅頭山簡介
饅頭山，海拔408米，位於濟南市長清區張夏鎮境內，當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"，這説明這山的外形特別像饅頭。饅頭山距濟南市區僅20來公里。張夏境內羣山連綿，饅頭山就在這羣山之間，和周圍的山相比沒有太大的區別。山上滿是雜草，零零散散地有些低矮的小樹。整個山體為石質山，半山腰上散落着一小塊一小塊的農田。名字看起來有些俗氣，個頭也不算太高。 20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山，當年又被列入省級地質自然遺蹟保護區。因為，它那豐富的皺紋和陳年脈絡，忠實地記錄了五億多年的地質變化。真可謂“濃縮的就是精華”。抬手之間，跨越五億年順着不太陡的山勢拾徑而上，在山腰處便可見一處巖層,這塊巖層乍看起來很普通，但它卻是無價之寶。因為，這一塊巖層記錄了五億多年的地質變化。該處巖層近兩米高，層次非常明顯。於峯介紹，最底部淡粉紅色的一層是花崗巖石，與這一層對比非常明顯的是，上面緊挨着的青灰色古代花崗巖，兩者之間的時間相隔2.5億年，而古代花崗巖距今約2.8億年。也就是説，人蹲在地上，一抬手之間的距離就輕鬆跨越了整整5.3億年的歷史。讓人不得不感慨滄海桑田變幻之快啊!再往上走，就會發現一個小土丘，土丘上佈滿了碎石片。可別認為它只是個普通的小山丘，這裏可是有名的三葉蟲化石的聚集地，小小的三葉蟲見證了這裏曾是海洋深處的歷史。三葉蟲是生活在6億年到2億多年前的古老節肢動物，在當時它幾乎佔據了整個海洋，是古生代一霸。到了中生代已完全絕滅。目前，全世界已發現的三葉蟲化石約四千多種，我國是發現三葉蟲化石最多的國家之一，有1千多種。三葉蟲化石又叫燕子石，也叫蝙蝠石。它歷史悠久，據記載，宋、明、清時代已有人把玩，稱之為“多福石”、“鴻福石”。在普通人的眼裏，三葉蟲化石是“玩物”，但它在地質科研人員的眼裏卻是貨真價實的“寶貝”。從上個世紀初，中國一代又一代的地質科研人員不斷探索研究，在饅頭山地區發現了17個三葉蟲生物帶，並確定饅頭山為一處最完整的寒武紀地層層型剖面，從而成為中國寒武紀地質結構劃分的標準山。因此，饅頭山也就成為地質界公認的世界地質名山。每年，都有無數地質專業的大學生和相關專家造訪饅頭山，一睹它滄海桑田的容顏。實在的名字背後是豐厚的物產 饅頭山不是一個孤立的小山頭，它的餘脈蜿蜒相連。其中東邊的一支餘脈遠觀像一個大佛頭，鼻子、眼睛、嘴巴惟妙惟肖，煞是生動。這麼美麗的山當然也有美麗的傳説。
饅頭山不僅地質豐富，據説還藏有金礦。相傳很久以前在山的東側有一處泉眼，泉水常年汩汩噴湧，泉水清澈見底。有一年，一個從南方過來專做修補鐵鍋鐵盆的手藝人，走到這個泉眼處坐下休息。休息完了起身要走的時候，他竟然發現泉水裏有一層亮亮的金粒兒。他大喜過望，趕緊把包袱解開，把金粒兒撈上來放進包袱裏。撿了個大財的生意人在心裏打起了算盤:“可不能讓別人知道這裏有金子，得想個辦法把泉眼藏起來。”於是，他在泉眼邊順手拔了一棵草，用草堵住了泉眼。過了幾天，這個生意人得意洋洋地趕了一輛大馬車又來到泉眼處，想撈到更多的金子。可是等他到了跟前，傻了眼，泉眼處竟然不流泉水了。據老人們講，他拔的那棵草正好是萬年草，用它堵死了泉眼，泉水要到一萬年以後才能重新流淌。饅頭山到底有沒有金礦，還需要地質部門的勘查，但饅頭山周邊盛產木魚石可是個不爭的事實。 1991年，張夏鎮饅頭山附近的村民們驚訝地發現，他們平時用來壘豬圈的石頭竟然是世上少有的寶貝——木魚石。這是木魚石首次在張夏鎮中部饅頭山被發現。據考證，形成於距今約5.5——5.8億年之間的木魚石，是一種珍貴的玉石石材，含26種有益人體健康的微量元素和礦物質，用木魚石製作的器皿通透防腐，此外，它還能製成各類收藏藝術精品。饅頭山是塊寶地，珍貴的木魚石給饅頭山周邊的居民們帶來了財富和商機，也是饅頭山除了是地質名山外的又一驕傲。饅頭山將建大型地質公園自饅頭山被命名為世界地質第三名山，尤其是在被列入省級地質自然遺蹟保護區以後。當地有關部門經多方論證、研究，決定根據饅頭山獨特的地質風貌和考察價值，以饅頭山為核心，在其周圍興建集科普、教育、研究、旅遊於一體的地質公園，這也將是山東省最大的地質公園。據介紹，規劃中的饅頭山地質公園將劃分為五大片區，中部將建成地質文化廣場，設計面積200畝，主要工程是建設三葉蟲概念性廣場標誌雕塑和區內各景點雕塑;西部是展館片區，規劃面積100畝，主要是地質博物展廳，為地質專家、學者及遊客提供地質教學設施和科普知識展覽;北部是大沙河片區，對河道進行綜合治理，利用豐富的水資源突出靈山秀水的地方特色;南部是饅頭山地質剖面片區，將整理修建參觀場地、修建硬化參觀道路及碑亭、山頂標誌性建築等。
2.實習任務:饅頭山巖層
(1)饅頭組
第一層 頁巖，黃灰色，2m。
第二層 薄層石灰巖，藍灰色，厚4m，含燧石結核。
第三層 鈣質頁巖，灰黃色及灰色，厚13m。
第四層 頁巖，紫色，厚8m。
第五層 石灰巖，土黃色，厚6m。與另一個山體對比可發現此處為斷層，為平推斷層。
第六層 頁巖，灰綠色，厚4m。
第七層 石灰巖，灰綠色，厚2m。巖體上孔洞發育成熟，巖體易形成溶洞，不利於工程建設，強度低於第五層的石灰巖。
第八層 頁巖，紫紅色，厚7m。
第九層 石灰巖，灰白色，厚2m，縱向裂隙打，孔洞發育少。
第十層 頁巖，鮮紅色，厚5m，風化嚴重。
(2)毛莊組
第一層 雲母頁巖，紫紅色，厚4m。
第二層 頁巖，紫色，厚13m。
第三層 頁巖，紫紅色，厚4m。
(二、三層中間有明顯分隔帶)
第四層 鮞狀石灰巖，厚0.8m。
第五層 灰色石灰巖，厚0.2m。
第六層 鮞狀石灰巖，厚0.3m。
據老師介紹説，第四、五、六層原來為海底，由於後來的地殼運動成為現在的毛莊組巖層。
(二)長清區靈巖寺滑坡、斷層
在長清靈巖寺附近我們實習認識了山體的滑坡。
1.滑坡的概念
滑坡是指斜坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素影響，在重力作用下，沿着一定的軟弱面或者軟弱帶，整體地或者分散地順坡向下滑動的自然現象。俗稱“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡巖土體沿着慣通的剪切破壞面所發生的滑移現象。滑坡的機制是某一滑移面上剪應力超過了該面的抗剪強度所致。
2.滑坡的分類
根據滑坡體體積，將滑坡分為4個等級:①小型滑坡:滑坡體積小於10104立方米;②中型滑坡;滑坡體積為10104-100104立方米;③大型滑坡:滑坡體積為100104-1000104立方米;④特大型滑坡(巨型滑坡):滑坡體體積大於1000104立方米。 根據滑坡的滑動速度，將滑坡分為4類:①蠕動型滑坡，人們作憑肉眼難以看見其運動，只能通過儀器觀測才能發現的滑坡;②慢速滑坡:每天滑動數釐米至數十釐米，人們憑肉眼可直接觀察到滑坡的活動;③中速滑坡:每小時滑動數十釐米至數米的滑坡;④高速滑坡:每秒滑動數米至數十米的滑坡。
3.滑坡的產生原因
一是地質條件與地貌條件;二是內外營力(動力)和人為作用的影響。第一個條件與以下幾個方面有關:
(1)巖土類型:巖土體是產生滑坡的物質基礎。一般説，各類巖、土都有可能構成滑坡體，其中結構鬆散，抗剪強度和抗風化能力較低，在水的作用下其性質能發生變化的巖、土，如鬆散覆蓋層、黃土、紅粘土、頁巖、泥巖、煤系地層、凝灰巖、片巖、板巖、千枚巖等及軟硬相間的巖層所構成的斜坡易發生滑坡。
(2)地質構造條件:組成斜坡的巖、土體只有被各種構造面切割分離成不連續狀態時，才有可能向下滑動的條件。同時、構造面又為降雨等水流進入斜坡提供了通道。故各種節理、裂隙、層面、斷層發育的斜坡、特別是當平行和垂直斜坡的陡傾角構造面及順坡緩傾的構造面發育時，最易發生滑坡。
(3)地形地貌條件:只有處於一定的地貌部位，具備一定坡度的斜坡，才可能發生滑坡。一般江、河、湖(水庫)、海、溝的斜坡，前緣開闊的山坡、鐵路、公路和工程建築物的邊坡等都是易發生滑坡的地貌部位。坡度大於10度，小於45度，下陡中緩上陡、上部成環狀的坡形是產生滑坡的有利地形。
(4)水文地質條件:地下水活動，在滑坡形成中起着主要作用。它的作用主要表現在:軟化巖、土，降低巖、土體的強度，產生動水壓力和孔隙水壓力，潛蝕巖、土，增大巖、土容重，對透水巖層產生浮托力等。尤其是對滑面(帶)的軟化作用和降低強度的作用最突出。
第二天 x年6月4日
第二天我們實習的目的地是濟南市長清區的蘇莊。
(一)斷層
1.一開始我們先是在一户農家小院裏觀察了一處明顯的斷層，此斷層為正斷層。在劉老師的指導下，大家鑑定了該斷層的上盤、下盤、斷線及其斷層面，並且還估計了該斷層的斷距與落差。
2.關於斷層
概念:地殼巖層因受力達到一定強度而發生破裂，並沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。
地殼中的一個裂口或破裂帶，而且沿着它相鄰的巖體發生了運動。斷層長度變化很大，從幾釐米至幾百公里不等，兩盤之間的位移量也可有這樣大的變化。
分類:根據斷層線上原來相鄰接的兩點在斷層運動中的相對運動狀況可以將斷層分類。
如果它們的運動只在水平方向上，並且平行於斷層面，那麼這斷層叫走向滑動斷層。走向滑動斷層又進一步分為右滑和左滑斷層。
如果一個觀察者站在斷層的一側，面向斷層，另一邊的巖塊向他左方滑動，那它就叫左滑斷層。之所以如此稱呼，因為要追索被移動了的地表特徵時，該人需沿斷層線轉向左邊，才能在那一邊找到與這邊相對應的特徵。這種走向滑動斷層也叫右旋或左旋、右行或左行斷層，或統稱走向斷層。加利福尼亞聖安德列斯斷層是一條右旋斷層或滑動斷層。
沿斷層面作上升下降的相對運動，則是傾向滑動斷層。上盤相對下盤向下運動的傾向滑動斷層是正斷層。
當斷層面傾角小於或等於45°，上盤相對下盤作向上運動時，叫衝斷層，而若斷層面傾角大於45°，則稱逆斷層。
兩盤相對運動方向界於走向滑動斷層和傾向滑動斷層之間的，叫斜向滑動斷層。
斷層兩盤之間的相對位移常被叫作斷層落差和平錯。落差反映垂直位移，而平錯反映水平位移。以上所説的斷層都有一個共同的運動特點，即在運動中兩盤的構造保持着平行。
但也可以有這樣的斷層，相鄰兩盤塊體之間發生了扭動、轉動，這樣的斷層被稱為旋轉斷層或剪狀斷層.
(二)蘇莊背斜
蘇莊背斜距濟南長清區政府以南約3—4公里，是一處非常典型的兩翼不對稱的背斜構造。
1.概念
背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經風化，剝蝕後露出地面的底層，分別向兩側成對稱出現，老地層在中間，新地層在兩側，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經風化、剝蝕後，露出地面的地層分別向兩側成對稱出現，新地層在中間，老地層在兩側。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個連續出現。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式 。蘇莊背斜的埡口處由於長時間的風化、剝蝕，往往給人造成假象它是向斜，其實不然，在劉老師的指導下，我們根據巖層走向仔細判斷，最終得出了此處為背斜的結論。
2.褶皺要素
褶皺的基本組成部分﹐用以描述褶皺的形態和產狀。包括﹕①核﹐褶皺的中心部位﹔②翼﹐泛指核部兩側比較平直的部分﹔③軸跡﹐褶皺面從一翼過渡到另一翼時出露的軸部﹔④樞紐﹐同一褶皺面上最大彎曲點的連線﹔⑤軸面﹐各相鄰褶皺面的樞紐聯成的面﹐可以是平面﹐也可以是不規則的曲面﹐軸面與地面或其他面的交線稱為該面上的軸跡﹔⑥軸﹐理想的圓柱狀褶皺可以由一條平行其自身移動而描繪出該褶皺面彎曲形態的直線﹐這一直線又稱為褶軸。褶軸只是具有表明幾何方位意義的線段﹐圓柱狀褶皺的樞紐方向代表了褶軸的方向。非圓柱狀褶皺可有樞紐線而沒有統一的褶軸﹐只有把它分解成許多近似圓柱狀褶皺的區段﹐才可分別確定其褶軸﹔脊線和槽線﹐在橫剖面上褶皺面的最高點稱為脊﹐同一褶皺面上脊的連線稱為脊線﹔反之﹐褶皺面在剖面上的最低點稱槽﹐同一褶皺面上槽的連線稱為槽線。
3.褶皺的野外識別
一般情況下，人們容易認為背斜是山，向斜為谷，但實際情況要比這複雜得多。背斜長期遭受剝蝕，不但可以逐漸的夷為平地，而且往往由於背斜軸部的巖層遭到構造作用的強烈破壞，在一定的外力條件下，甚至可以發展成谷地。所以向斜山與背斜谷的情況在野外是比較常見的。因此，不能完全以地形的起伏情況作為識別褶皺構造的主要標誌。
褶皺的規模，有的較小，有的較大。小的褶皺，可以再小範圍內，通過幾個出露的地面的基巖露頭進行觀察。規模大的褶皺，一則分佈的範圍較大，二則常受地形高低起伏的影響，既難一覽無餘，也不可能通過幾個露頭就窺其全貌。對於大型褶皺構造，在野外需要採用穿越的方法和追蹤的方法進行觀察。
(1) 穿越法。就是沿着選定的調查路線，垂直巖層走向進行觀察。用穿越的方法便於瞭解巖層的產狀、層序及其新老關係。如果在線路通過的地帶巖層成有規律的重複出現，則必有褶皺構造。再根據巖層出露的層序及其新老關係，判斷是背斜還是向斜。然後進一步分析兩翼巖層的產狀和兩翼與軸之間的關係，這樣可以判斷褶皺的形態類型。
(2) 追蹤法。就是平行巖層走向進行觀察的方法。平行巖層走向進行追蹤觀察，便於褶皺延伸的方向及其構造變化的情況。當兩翼巖層在平面上彼此平行展布時為水平褶皺，如果兩翼巖層在轉折翼閉合或呈“S”行彎曲時，則為傾伏褶皺。
(三)地質羅盤的使用
第二天再一個重要的任務就是地質羅盤的使用了，學會用地質羅盤測量巖石的走向、傾向和傾角。
1.在使用前必須進行磁偏角的校正
因為地磁的南、北兩極與地理上的南北兩極位置不完全相符，即磁子午線與地理子午線不相重合，地球上任一點的磁北方向與該點的正北方向不一致，這兩方向間的夾角叫磁偏角。
地球上某點磁針北端偏於正北方向的東邊叫做東偏，偏於西邊稱西偏。東偏為(+)西偏為(-)。
地球上各地的磁偏角都按期計算，公佈以備查用。若某點的磁偏角已知，則一測線的磁方位角A磁和正北方位角A的關係為A等於A磁加減磁偏角。應用這一原理可進行磁偏角的校正，校正時可旋動羅盤的刻度螺旋，使水平刻度盤向左或向右轉動，(磁偏角東偏則向右，西偏則向左)，使羅盤底盤南北刻度線與水平刻度盤0--180度連線間夾角等於磁偏角。經校正後測量時的讀數就為真方位角。
2.目的物方位的測量
是測定目的物與測者間的相對位置關係，也就是測定目的物的方位角(方位角是指從子午線順時針方向到該測線的夾角)。
測量時放鬆制動螺絲，使對物覘板指向測物，即使羅盤北端對着目的物，南端靠着自己，進行瞄準，使目的物，對物覘板小孔，蓋玻璃上的細絲，對目覘板小孔等連在一直線上，同時使底盤水準器水泡居中，待磁針靜止時指北針所指度數即為所測目的物之方位角。(若指針一時靜止不了，可讀磁針擺動時最小度數的二分之一處，測量其它要素讀數時亦同樣)。
若用測量的對物覘板對着測者(此時羅盤南端對着目的物)進行瞄準時，指北針讀數表示測者位於測物的什麼方向，此時指南針所示讀數才是目的物位於測者什麼方向，與前者比較這是因為兩次用羅盤瞄準測物時羅盤之南、北兩端正好顛倒，故影響測物與測者的相對位置。
為了避免時而讀指北針，時而讀指南針，產生混淆，放應以對物覘板指着所求方向恆讀指北針，此時所得讀數即所求測物之方位角。
3.巖層產狀要素的測量
巖層的空間位置決定於其產狀要素，巖層產狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。
①. 巖層走向的測定
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。
測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然後轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。
因為走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向，如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。
②.巖層傾向的測定
巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恆與巖層走向垂直。
測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠着層面並轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。
假若在巖層頂面上進行測量有因難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時讀指北針受障礙時，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。
③.巖層傾角的測定
巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿着巖層的真傾斜方向測量得到的，沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恆小於真傾角，也就是説巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恆與走向垂直，此外可用小石子使之在層面上滾動或滴水使之在層面上流動，測量時將羅盤直立，並以長邊靠着巖層的真傾斜線，沿着層面左右移動羅盤，並用中指搬動羅盤底部之活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指此滾動或流動之方向即為層面之真傾斜方向。
最大讀數，即為巖層之真傾角。
下面表格內為三組現場實測數據:
組號 走向(度) 傾向(度) 傾角(度)
第一組 NE∠54.5 NE∠319.5 WN∠45
第二組 NE∠64 NE∠349 WN∠33
第三組 NE∠59 NE∠334 WN∠69
六、 實習總結
為期兩天的實習匆匆結束了，在這兩天裏面，雖然天氣不太好，但我們在劉老師的指導帶領下，實地認識了斷層、滑坡、褶皺、巖石構造以及向斜背斜的地質構造。這次實習的親身經歷，使我們對課堂上所學到的知識有了更深層次的理解，鞏固了我們所學到的知識。
工程地質實習報告集合 篇15
實習目的：
1、鞏固課堂所學的基本理論，聯繫現場實際，驗證和拓寬視野，培養和實際工作能力。
2、瞭解三大巖石的形成過程，產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。
3、學習運用羅盤儀測巖石的走向，傾向和傾角。
4、培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念，掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力，總結此次實習與我們所學專業的相關聯繫。
實習內容：
根據教學安排，學校為我們路橋專業安排了為期1天的卧虎山水庫地質實習。主要學習羅盤的使用及對各種地質構造的認識。
1、排除干擾，專心聽。
2、要做到五勤：勤敲打，勤觀察，勤測量，勤記錄，勤追蹤。
3、熟練操作羅盤。對地質羅盤，要求瞭解其結構原理，掌握使用方法
4、積極參加現場討論和及時整理野外記錄。