技術員實習心得體會(精選6篇)

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技術員實習心得體會 篇1

實習內容及目的:收音機的安裝、焊接及調試,讓學生瞭解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。

技術員實習心得體會(精選6篇)

辨認測量:①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

焊接體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的温度和時間,焊接時要使電烙鐵的温度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的温度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

本次實習的意義及體會:經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以後的工作打下了良好的基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以後的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

技術員實習心得體會 篇2

當我們還是學生的時候,我們感覺不到社會的壓力,因為我們被保護了,根本不知道外面的世界到底是個什麼養自己。這次實習讓我真正的體會到了什麼是生活,什麼是壓力,什麼是競爭,我想我一輩子都會記得這些點點滴滴。

在校期間由導師____、____老師的建議讓我有幸邁入了新立煤礦的大門。“在日常工作中只有‘認幹’‘肯幹’‘實幹’才有可能在新立礦立足;才有可能在這人才濟濟的龍煤明星礦紮下根去。”老師的忠

告讓我在認識到困難的同時也看到希望。最終我確立了初步目標,即“以技術為根本,結合自身能力與工作需要相一致,全面提高個人素質,勤奮努力、踏實嚴謹、團結共進。”

為實現這一目標,我在日常工作中的以下四點總結與回報,懇請各位領導批評指教。

一、從培訓工作入手,在完成相關工作同時提高自己、結合實踐,完整技術知識體系

關鍵詞:培訓,安全,細緻周到,充實技術體系

“安全第一,預防為主”的指導方針明確了培訓工作的重要性。作為一名工程技術人員,提高工人理論知識水平、提高他們的人身安全係數進而創造更多的勞動價值是我們義不容辭的義務。同時剛剛入

門技術工作,從在校期間近20餘門次專業課程中提取並組建在實踐中有應用價值的有效知識內容也對我提出了更高的要求。

成績與收穫

1、在我參與____隊培訓工作以後半年中,____採煤隊培訓工作逐步步入正軌、工人掌握相關內容逐漸豐富全面、培訓總評成績穩步提高。在與段隊書記、兩任主管的配合中學到培訓內頁工作、日常工作及細

致周到的工作態度。

2、完成《春節停開工措施》就是從培訓反饋的相關信息的結果。工種間配合、工程質量標準化、突發事故的預防與處理等。

不足與下階段目標

1、自身技術完善程度有待提高。理論與實踐平衡還有欠缺。突出實踐教訓的瞭解程度還不夠。

2、減少安全培訓的死角率。提高培訓工作的真實度,制定寬鬆而合理的考核機制。向培訓要技術的科學性、合理性,豐富理論知識的掌握。

二、為自身創造條件、多渠道掌握技術關鍵詞:摸索、積極主動性、共同進步

我們____級是在與zz級師兄們不同的條件下參加工作的。這就在客觀上限制了我們的走出摸索期的速度。但卻在主觀上激勵了我們共同進步的決心和熱情。面對困難與阻力只有為自己贏得主動才不會浪費寶貴的見習時間。同時做好未來____級以及以後更多畢業生的示範作用,做好承上啟下的工作。

成績與收穫

1、參與了二水平右四片過鑽場、鑽孔,支護補充措施,聯合收尾等;後期參與了三水平左一片過小斷層,開上出口、春節停開工等措施。

2、將學習到的理論知識應用於實際生產、用實踐中的成果補充豐富理論、達到提高安全、保證工程質量以及明晰事故責任等目的,這就是我對“規程”的粗略認識。

不足與下階段目標

1、金無足赤、雙葉有異。兩位主管在性格與行事的不同,在交接期間兩任工作方式方法的不同,給我在他們更換的時候造成了一定的不適應。孫太發直白自然與王炬忠成熟老成,讓我在無奈中度過了幾周。解鈴還須繫鈴人,假如自己不先邁出第一步,是不可能更好的完成相互配合及往後工作任務的。進一步提高自身主動性與強化自己的辦事能力才能在工作中游刃有餘,配合得當。

2、摒棄“拿來主義”與“守株待兔”的惰性。發揮主觀能動性與提高理解力執行力上雙管齊下。達到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤、嘴勤”的五勤方針。善於在生產中發現隱患、勤于思考、着手解決、多請示多請教、親自督促工人認知貫徹執行規程。

三、文明生產也要高產高效,跟班帶班更講標準質量關鍵詞:管理與技術,收穫與失去,質量與效果

有了前期的文明生產、中期的跟班帶班、後期的觀摩試筆,才有最近一個我鼓起勇氣上交的《春節停開工措施》。在現在的情況和條件下,不知道領導在哪屋不該是理由,每天下井找工人學習不是辦法,自己發現不到意識不到需要的規程的制定才是根本。所以我始終沒忘記一句話“自己發覺日常工序中的微小改變,制定相應的解決辦法,就是技術員最基本的工作”。所以從__月中旬開始我都在日常的環境下學習中執行着自己制定的“每一計劃”,即:每次只要下井就做一件、學一樣、看一個、動一手的學習計劃。掌子面就在下面,工人就是老師,下井有質量有成效,井下就是規程。別人糊弄自己還不要緊,自己糊弄自己是絕對行不通的。管理與技術是把雙刃劍,就像個人的收穫與失去都是相對的,但在技術上的一絲不苟才可能換來段隊經濟與安全的雙豐收。

回首前路,展望未來,汗水與淚水點點在心,收穫與所得歷歷在目。完成從大學生到合格技術人員的轉變是漫長而又富有挑戰的。我很高興看到自己的成長,在以後的日子裏,我將不斷努力,爭取做得更好,成為一個優秀的技術員。

技術員實習心得體會 篇3

一、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位的簡介

____有限公司是一家專業生產電腦,數碼產品周邊線的企業,公司成立於20__年8月,主要生產DVI,SATA,VGA,HDMI,USB,CAT5,FFC。由於信利源採用現代化的生產技術及嚴格的質量控制體系加上員工的高度責任心使其有足夠的能力生產出符合ISO9002,UL,CSA,CCC,CE等認證系列產品。

本公司日產量高達50K套,品種多達500多種,並可依照客户的特殊要求加工製作,信利源的產品主要出口只歐洲,美國,東南亞及其他區域,產品因其品質卓越而倍受客户的青睞。

(二)實習崗位的簡介

1.在生產部經理的領導下,開展各項生產技術工作。

2.協助工藝技術主管編制產品工藝規程,產品工藝卡,崗位操作法等技術性文件。

3.協助工藝技術主管編制原輔料,包裝材料等消耗定額,中間體儲備等額,並檢查車間貫徹落實情況。

4.負責對車間的生產進度和各種生產記錄的現場抽查,並做好工藝查證記錄。

5.負責對生產批記錄進行歸納,審查,及時傳遞給QA(品保)主管。

6.參與新產品的工藝審核,工藝改革及試產工作。

7.參與技術攻關活動,推廣先進的技術,解決生產現場有關生產技術問題。

8.負責收集整理技術資料,建立工藝技術檔案,執行檔案管理制度

9.完成上級交辦的其他任務。

10.對車間原輔料的消耗定額進行審查,並有處罰建議權。

11.對違反工藝規程,崗位操作和工藝紀律的行為有制止權和處罰建議權。

二、實習內容及過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來説都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來説,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(A、B班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脱模劑、產品標識單等)。在機台位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衞生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱鉅的啊。

三、實習收穫與體會

20____1月8日至20____年4月8日,我出來學校的六個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論。

在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷着一顆感恩的心,你一定會收穫頗多,同時你還會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

最後感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝閩南理工學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋裏不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並找到了迷茫的出口。最後,我要感謝我的父母,是他們給予我生命並竭盡全力給予我接受教育的機會,養育之恩沒齒難忘。

技術員實習心得體會 篇4

當我們還是學生的時候,我們感覺不到社會的壓力,因為我們被保護了,根本不知道外面的世界到底是個什麼養自己。這次實習讓我真正的體會到了什麼是生活,什麼是壓力,什麼是競爭,我想我一輩子都會記得這些點點滴滴。

在校期間由導師、xx老師的建議讓我有幸邁入了新立煤礦的大門。“在日常工作中只有‘認幹’‘肯幹’‘實幹’才有可能在新立礦立足;才有可能在這人才濟濟的龍煤明星礦紮下根去。”老師的忠

告讓我在認識到困難的同時也看到希望。最終我確立了初步目標,即“以技術為根本,結合自身能力與工作需要相一致,全面提高個人素質,勤奮努力、踏實嚴謹、團結共進。”

為實現這一目標,我在日常工作中的以下四點總結與回報,懇請各位領導批評指教。

一、從培訓工作入手,在完成相關工作同時提高自己、結合實踐,完整技術知識體系

關鍵詞:培訓,安全,細緻周到,充實技術體系

“安全第一,預防為主”的指導方針明確了培訓工作的重要性。作為一名工程技術人員,提高工人理論知識水平、提高他們的人身安全係數進而創造更多的勞動價值是我們義不容辭的義務。同時剛剛入

門技術工作,從在校期間近20餘門次專業課程中提取並組建在實踐中有應用價值的有效知識內容也對我提出了更高的要求。

成績與收穫

1、在我參與隊培訓工作以後半年中,採煤隊培訓工作逐步步入正軌、工人掌握相關內容逐漸豐富全面、培訓總評成績穩步提高。在與段隊書記、兩任主管的配合中學到培訓內頁工作、日常工作及細

致周到的工作態度。

2、完成《春節停開工措施》就是從培訓反饋的相關信息的結果。工種間配合、工程質量標準化、突發事故的預防與處理等。

不足與下階段目標

1、自身技術完善程度有待提高。理論與實踐平衡還有欠缺。突出實踐教訓的瞭解程度還不夠。

2、減少安全培訓的死角率。提高培訓工作的真實度,制定寬鬆而合理的考核機制。向培訓要技術的科學性、合理性,豐富理論知識的掌握。

二、為自身創造條件、多渠道掌握技術關鍵詞:摸索、積極主動性、共同進步

我們xx級是在與zz級師兄們不同的條件下參加工作的。這就在客觀上限制了我們的走出摸索期的速度。但卻在主觀上激勵了我們共同進步的決心和熱情。面對困難與阻力只有為自己贏得主動才不會浪費寶貴的見習時間。同時做好未來xx級以及以後更多畢業生的示範作用,做好承上啟下的工作。

成績與收穫

1、參與了二水平右四片過鑽場、鑽孔,支護補充措施,聯合收尾等;後期參與了三水平左一片過小斷層,開上出口、春節停開工等措施。

2、將學習到的理論知識應用於實際生產、用實踐中的成果補充豐富理論、達到提高安全、保證工程質量以及明晰事故責任等目的,這就是我對“規程”的粗略認識。

不足與下階段目標

1、金無足赤、雙葉有異。兩位主管在性格與行事的不同,在交接期間兩任工作方式方法的不同,給我在他們更換的時候造成了一定的不適應。孫太發直白自然與王炬忠成熟老成,讓我在無奈中度過了幾周。解鈴還須繫鈴人,假如自己不先邁出第一步,是不可能更好的完成相互配合及往後工作任務的。進一步提高自身主動性與強化自己的辦事能力才能在工作中游刃有餘,配合得當。

2、摒棄“拿來主義”與“守株待兔”的惰性。發揮主觀能動性與提高理解力執行力上雙管齊下。達到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤、嘴勤”的五勤方針。善於在生產中發現隱患、勤于思考、着手解決、多請示多請教、親自督促工人認知貫徹執行規程。

三、文明生產也要高產高效,跟班帶班更講標準質量關鍵詞:管理與技術,收穫與失去,質量與效果

有了前期的文明生產、中期的跟班帶班、後期的觀摩試筆,才有最近一個我鼓起勇氣上交的《春節停開工措施》。在現在的情況和條件下,不知道領導在哪屋不該是理由,每天下井找工人學習不是辦法,自己發現不到意識不到需要的規程的制定才是根本。所以我始終沒忘記一句話“自己發覺日常工序中的微小改變,制定相應的解決辦法,就是技術員最基本的工作”。所以從*月中旬開始我都在日常的環境下學習中執行着自己制定的“每一計劃”,即:每次只要下井就做一件、學一樣、看一個、動一手的學習計劃。掌子面就在下面,工人就是老師,下井有質量有成效,井下就是規程。別人糊弄自己還不要緊,自己糊弄自己是絕對行不通的。管理與技術是把雙刃劍,就像個人的收穫與失去都是相對的,但在技術上的一絲不苟才可能換來段隊經濟與安全的雙豐收。

回首前路,展望未來,汗水與淚水點點在心,收穫與所得歷歷在目。完成從大學生到合格技術人員的轉變是漫長而又富有挑戰的。我很高興看到自己的成長,在以後的日子裏,我將不斷努力,爭取做得更好,成為一個優秀的技術員。

技術員實習心得體會 篇5

實習內容及目的:收音機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。

辨認測量:①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

焊接體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的温度和時間,焊接時要使電烙鐵的温度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的温度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

本次實習的意義及體會:經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以後的工作打下了良好的基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以後的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

技術員實習心得體會 篇6

過去的一年作為現場施工管理人員,按照項目部領導的要求完成了____花苑小區22#、23#、24#樓的施工管理工作,當然工作中也存在了很多問題,最重要的是自身經驗不足,在説話和做事方面優柔寡斷,對問題的考慮不夠全面,沒有對事情詳細清楚的分析就下定結論,從而造成了不必要的“損失”。

由於建築行業是實踐性相當強的行業,不同於某些行業。它最顯著的特點就是:豐富的內涵,突出的實踐性,施工的流動性,日曬雨淋的艱苦性,爬高下低的危險性,技術工作的責任性,這就要求從事建築施工技術人員要克服各種艱難困苦並付出巨大的勞動,因此:在施工一線的7個月中,我堅持在“幹中學,學中幹”,自己從當初的“道路中心樁到棟號樓的±0.000的引測、到基坑開挖放線、基底標高抄測、再到後來的基礎模板安裝、直至主體工程的完成”等工作的鍛鍊,自己對施工員這個崗位有了進一步的瞭解和認識。

今年參建的這個項目是3個單體的單位工程,兩棟為住宅樓,一棟為底商住宅樓,總建築面積一萬六千四百多平方米,其中底商住宅樓結構形式為框架剪力牆+磚混,此單體工程的施工難點在於:隨層變換的標高、非規則式弧形曬台和弧形玻璃幕牆。由於項目部只有3個技術人員,我的工作量很大、質量、安全、施工放樣、水準測量,忙得經常要加班加點。尤其是該單體項目夜晚混凝土的澆築,我曾從晚上的9:00值班到次日的凌晨的5:00,我又堅持在次日的7:30分趕到項目部,中途只有休息2個半小時,施工技術員所以説有時候是相等辛苦,所以奉勸後面準備加入施工單位的同仁們要具有獻身精神。建築事業也是一種風險很大的事業,需要足夠的勇氣,甚至需要冒險精神。想想自己當初參建項目部時,自己進入深基坑、槽檢查土質時;當你站在牆、樑上驗收模板鋼筋時;當你在嚴寒酷暑走在高高的外腳手架上驗收外牆裝修時;當你為了堅持原則而受到工人過分要求和圍攻時;當你為一個技術難關絞盡腦汁、廢寢忘食時……

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