記者實習總結(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.94W

記者實習總結 篇1

從x月xx日開始,截至x月xx日,我在南方日報東莞站實習了45天。我的專業是國小英語教育,但來到報社實習做文字記者,我並不覺得矛盾,反而發現兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記着自己在對黨和領導説話,辦都市報的總想着老百姓關注什麼。

記者實習總結(精選5篇)

45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到採寫編評,每個環節都要考慮周全。

但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的採訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經驗和閲讀經驗不足,就會影響記者的創造力。

截至8月24日,我發表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現象、會議、報料等。會議現場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然後打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領導説,或某某與會人説。

工作後跟會,我會先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然後思考為什麼突然召開這次會議,發生什麼事情了,會議中有哪些新聞,新聞背後有沒有新聞。一方面,我會盡量蒐集全面的新聞材料,另一方面,寫作時根據事實本身,採用最優處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義,但是記者的大腦每天都在激盪,不就是為了做好新聞嗎?

除了會議新聞,這些日子還接觸了現象報道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜誌真的好難》、《暑期學生打工頻遇陷阱》等。

現象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常懷疑它的真實性。如在採寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時,我撥打了幾個酒店和影樓的電話瞭解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預訂的情況。最後發現,這些酒店影樓並不重視這兩個傳統節日。當段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹的。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只採訪了不到十家,這可能只是局部事實,而非整體事實。沒有任何一個權威的調查告訴我,酒店影樓真不搶。隨後,在與段老師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞真實性是做一切新聞的出發點。

當然,在實習中,我發現自己讀的書太少了,社會經驗太淺了,採寫編過程留下了一些遺憾。比如,

跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最後得到的是殘缺的事實。

這次實習讓我增長了業務知識,體會到了新聞採編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經歷,讓我看到了今後的奮鬥目標,必將充實我今後的人生。

記者實習總結 篇2

我一直十分崇拜邵飄萍先生。在我看來,要當好一名記者那是需要天賦的,而邵飄萍先生擁有當記者的所有天資。他交際能力極強,上達總統、總理,下至僕役、百姓,他都與之靠得攏,談得來,因而耳目眾多。他聰慧機靈,“守若處女,動若脱兔,有鬼神莫測之機”,隨機應變的能力極強。他懂得采訪對象的心理,會打心理戰。有人説過,優秀的新聞記者需是通才,邵飄萍先生便是通才。在這次的報社實習中,我深深感到,要成為一名優秀的新聞記者,有太多太多東西需要學習了。

首先,記者需瞭解各行各業的知識,這一點,我深有體會。我去採訪洪山區評選“花王”,那些退休老爺爺把養花當成他們晚年的愛好,他們愛花如命,他們養花養出了門道,養出了藝術,讓我欽佩。我多希望自己能多瞭解一些花藝方面的知識,這樣能與他們有更多可聊的,也能挖掘更多有趣的信息。我去採訪附一社區京劇班,兩名骨幹都是省人名醫院的退休職工,愛好京劇,看到她們聊起京劇來精神矍鑠,神采飛揚,我真的希望我能多知道一點京劇方面的知識。老人們説個什麼紅娘,西廂,我絲毫不瞭解,真為自己捏一把冷汗。我向法學院教授諮詢房產證的解決辦法,我多希望我能懂一點法學知識,這樣我問的問題就能更深一點,獲得的信息也能更有效一些。我去採訪外教進社區教孩子英語,我多希望我的英語能在好點,這樣與外教交流暢通無阻,也能獲得一些更有效的信息。

其次,我覺得新聞記者應該是一個“社會學家”。除了對我們這個社會的宏觀形勢有清楚地把握,還要對社會結構,社會階層,社會問題,有大致的把握。以便你在採訪中看到什麼人説什麼話,在對事件的分析中有深刻的洞察。我跑的是社區這條線。社區是其實就是一個小社會,我應該對社區的管理結構,對武漢社區的情況有非常清楚的認識。還記得我的第二個任務就是去採訪紫陽路街道辦社區工作者的演講比賽。我對社區工作者一無所知,回來之後,我便上網瞭解社區工作者的工作內容等等,瞭解之後我發現社區工作者是一個多麼重要的職業。

我更覺得新聞記者應該是“心理學家”,要懂得采訪對象的心理,才能知道什麼該問,什麼不該問,什麼該相信,什麼不該相信。有一次我去社區採訪小朋友,當我説我是記者後,小朋友變得非常拘謹,好像上課回答老師問題一樣,我就後悔了,以後採訪小朋友我一定不自報身份了。還有,老師跟我説採訪商販時,最好先買點東西,他們才樂意回答你的問題。

記者是一個通才,什麼都需要懂。

但我覺得有一個最重要的東西,它是當好記者的制勝法寶。它叫勇氣。

我曾經看過這樣一個故事,一名外國的女記者,工作成績平平,但一次特殊的經歷卻徹底改變了她的事業。那是甲殼蟲樂隊去美國演出,由於時間緊,樂隊不打算接受專訪。但這位女記者鼓起勇氣給樂隊經紀人電話,獲得了短暫採訪的機會。當她見到甲殼蟲樂隊是,她非常緊張,因為她從未參與過如此重要的採訪。她儘量鎮定,完成了採訪後,她長吁了一口氣。第二天,這條新聞作為獨家頭條刊登在報紙上。女記者得到了領導的器重。從此以後,她得到了許多重要的採訪機會。

這個故事體現了勇氣對於一個記者的重要性,有時候,你僅僅需要比別人多一點勇氣就夠了。閭丘露薇,水均益這些戰地記者都因他們難得的勇氣而成名。

説實話,我是一個缺乏勇氣的人,但我想一次次的鼓起勇氣之後,我的膽子會大一些。我不知道我將來會不會當記者,也許我也和那位外國女記者一樣平庸,但如果我真的當了記者,我會一次次的鼓起勇氣,也許有一天,我的膽子就練大了。

有很多時候,都覺得自己這個小記者的力量很弱小,面對社會上形形色色的人,要懂得察言觀色,要懂得保護自己。在被拒絕採訪,在被被採訪者取笑時,我都會覺得自己很脆弱。還有記者這個職業對體力要求很大。在搭公交搭錯直到採訪結束才到採訪地點時,在頂着火辣辣的太陽找不到公交車站時,在夜深人靜獨自一人走在陌生的地點,擔心搭不到最後一班公交時,我都感到很絕望。不過,趁年輕,多吃點苦,也是好事,至少得到了鍛鍊。

説白了,記者是一個折騰人的職業。不過人生本來就是折騰,總有事情折騰你。不過,有些人心甘情願為記者這個職業折騰,邵飄萍不就是嗎?他天生就是就當記者的料,不當就可惜了。在那個風起雲湧的時代,他像弄潮兒一樣,天不怕,地不怕,書生意氣,揮斥方遒啊!這是何等的磅礴大氣!相比之下,我們就差遠了,學識,體力,勇氣都遠遜與於邵飄萍。在那樣一個時代,邵飄萍冒着生命危險做新聞。而在這樣一個和平年代,我們卻因記者太累而不做新聞。這是個有趣的現象。

在我們這樣一個時代,記者應該肩負起怎樣的社會責任?我覺得邵飄萍的話依然受用。他認為,記者是“布衣之宰相,無冕之王”,是“社會之公人”,是居於統治者與被統治者之外的“第三者”,新聞事業是超然於統治階級與被統治階級的第三種社會因素,因而,它的作用是“比使政府聽命於正當民意之前”,代表人民監督政府。可是,我們做到了嗎?

記者實習總結 篇3

今年暑期,我有幸在家鄉的電視台新聞部做了一個月的實習記者,用自己的親身經歷真切感受了生動鮮活的新聞事件帶來的興奮和激動,真切感受了新聞記者們不畏艱苦、敬業奉獻、敢於擔當的崇高精神。

家鄉的電視台是全縣的新聞媒體,是當地羣眾獲知大政方針、重要信息,享受精神文化生活的重要途徑,有新聞、專題等10餘檔電視節目,30多個節目還獲得過中省大獎;新聞部有七、八名記者叔叔,艱苦的工作環境和高強度的工作節奏歷練了他們忠於職業操守、勇於擔當重任的素養和品質。

每有新聞事件發生,無論是烈日暴曬的晴天還是大雨滂沱的雨天,接到命令或得到消息後,記者總是第一時間趕到現場,立即進入工作狀態。由於人員和條件的限制,他們經常是一崗多責,在現場既是攝像又是記者,在工作室既是編輯又是製作,一天跑幾個現場,出幾個稿子是家常便飯。他們的工作,往往是通宵達旦,日以繼夜。但是,這幫人卻樂此不疲,累着並快樂着。

我的實習經歷分為四個階段。作為一名實習記者的最初幾天,主要任務是熟悉工作情景,瞭解新聞節目的採訪、撰稿、編輯、製作、審核和播出工作流程。接下來近乎漫長的一個星期,新聞部主任ABC把去年以來本台播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節目數據庫一股腦兒翻出來,讓我對比、分析、學習,學習新聞稿件的寫作思路方法,學習鏡頭素材的合理運用,學習新聞稿件的編排技巧。

通過老師的耐心指點和自己的學習分析,我逐漸懂得,一篇優秀的新聞稿件,一檔精彩的新聞節目,好的題材固然重要,但文字、影像如何完美組合,遠、中、近景怎樣合理搭配,畫面角度、時長怎樣恰當運用,都是非常重要的環節,都必須處置得相當精到。第三個階段是跟隨老師學習採訪。

短短的幾天時間,我跟着幾位老師,先後在創先爭優會場、抗洪救災募捐現場、民生八大工程建設工地進行採訪報道。採訪的過程中,老師不斷教導我:不但要用善良的眼睛觀察社會,更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會;要注意捕捉中心人物的關鍵語言、行動甚至短暫的表情,領會精神實質,洞察豐富內涵;一定要學會溝通和交流,在採訪時有話可説,因勢利導,正確引導併成功勾起被採訪對象的傾訴欲,這樣才算是成功的採訪,圓滿的採訪。

當然,新聞節目最重要的是要堅持正確的導向,因此,我實習的第四個階段就是跟着老師學習主要從政策關、導向關、時效關、效應關等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節目的優劣成敗,只有真正做到態度精誠,策劃精細,鏡頭精到,語言精煉,配音精確,製作精美,編審精密,才能達到效果精彩,滿堂喝彩。

一個月的實習時間匆匆而逝,收穫頗豐,感觸頗深,正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。尚未走出象牙塔的我們,平時多重視理論學習,忽視了實踐環節,到具體工作中運用時往往會與理想相去甚遠,不能夠發揮自如。只有通過具體工作的磨練和實踐,才能使所學的理論知識得到鞏固、提高和完善,才能真正檢驗出自己的實際水平。

通過實習實踐,要成為學有所用,用有所長的人,尤其要成為一名合格的新聞工作者,不僅需要淵博的學識、精湛的技術、凝練的語言,而且,善於溝通的技巧、勇於吃苦的奉獻、健康有力的體魄、社會道義的責任都是不可或缺的。

一羣默默無聞的人們,一個個最基層的新聞工作者,一盞盞照我前行的恆久的路燈!

謝謝你們!

記者實習總結 篇4

記得我剛進入學校第一次接觸專業知識的時候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當時理解得很淺顯,但通過這一個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對於新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。

在實習期間,作為記者,我下了城郊,去過國企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發佈會,居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時光曾經讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業技能迅速成長。

進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務就是接聽觀眾的熱線電話。説實話我剛開始有點不以為然,這麼簡單的事情給我做不是有點大材小用嗎?慢慢的我發現了熱線電話對於我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自於觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。

經歷一段時間最基本的接線工作後,慢慢的老師開始帶我們採訪了,這可是我們一直夢寐以求的啊!一直以為自己在語言表達方面很有天賦。但是,在經過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之後,我開始覺得,我在語言表達方面是有問題的。總的説來就是:語言不精練,需要言簡意賅。這可能是我很久以來養成的習慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了説,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時候,這些"分析"是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。

以前年少輕狂的我總想着語不驚人死不休,很多題材總希望能鑽牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發現,這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,學習老師們怎麼寫新聞報道。漸漸地,我開始明白,電視台作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時也承擔着巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨特的運作規律。首先必須以正面報道為主,負面報道少一些;接着,帶有批評性質或監督性質的報道必須小心措辭,務必做到有理有據,不温不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的後果。

慢慢的,我的報道就寫上路了。以前我只知道我想説什麼,但現在我還知道了該怎麼去説。

電視台是一個很好的平台,在這裏,可以走訪很多地方,什麼樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。

因為採訪,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人,有普通市民,有農村村民;有企業家,有律師;有各部委的領導,有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。

我採訪過的大人物、經歷過的大場面並不多,但十幾次寶貴的採訪經歷,讓我在公眾場合不再怯場,學會很平靜地與各種人交談,蒐集我需要的信息。

我會採訪嗎?以前我自以為我會。但是,當我真正實施的時候,發現我所謂的會,只不過是能夠把想要問的問題説清楚而已,從不考慮怎樣把新聞事件背後的故事挖掘出來,也不考慮如何引導被採訪對象説出新聞主題。

我們有次做了一條政府慰問部分困難企業軍轉幹部的新聞。被採訪對象都是身患疾病而家庭經濟較為不好的軍轉幹部,市政府在每年八一都組織到他們家裏進行慰問。在採訪的過程中,被採訪對象由於礙於臉面,一直不肯説自己的經濟困難,總是敷衍我。如果一直這樣下去,這個採訪就沒辦法用。於是老師教我這樣處理,讓我問他有沒有像冊,能不能讓我們看看。

他給我們拿出來,我便故意問他這些温馨的照片是什麼時候拍的,最近怎麼不再拍了。問到這他沉默了,我看見他的眼眶開始濕潤,慢慢的落下淚。他説,自從企業困難後,家裏就省吃儉用了,哪還能拍照啊……順着他的話,我接着問,遇到這麼多的困難,政府有沒有什麼幫扶的措施?這樣就水到渠成地把採訪的主題引了出來,讓他觸景生情,這種有感而發的情緒才是真實的。這就是一個新聞老手和新聞新手的不同。

老師不僅能快速把握要説的內容,更能找出最巧妙的方式,使一個本來很不易表達的內容變得深刻形象。慢慢地我體悟到,功夫,就在點滴間顯現。

記者實習總結 篇5

當我第一天踏進電視台的大門時,心中懷揣着些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周圍人的認可,但是接下來半個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這裏,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實習過程中的點點滴滴讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

我進入的是總編室,在去之前聽過很多關於實習生的傳聞,説他們在單位要麼被當成透明人,要麼就淨幹些雜活,於是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

總編室在八樓,每當工作不多比較清閒的時候,我常常跑到五樓的“民生360°”欄目組,到那裏去進一步感受節目的錄製過程,從錄製到後期製作,再到最後將節目呈現在觀眾面前,這其中藴含着許許多多需要我去觀察和學習的知識。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠的心去面對。

節目組的攝像師在進行節目錄制的時候,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法,我於是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒有流露出不屑的神情,反而接受了我的意見,這讓我深切體會到,對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的説出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

在欄目組裏,我認識了一位剛剛結束試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經很有工作經驗,過不久就要上手進行節目主持了,我從她的身上學到了很多知識。她告訴我,要想當“民生360°”的主持人可不是那麼簡單的,不僅要去跑新聞寫新聞,還要在主持時把所有新聞串聯在一起,進行適當的過渡並且從中挖取深層次內涵做出評論,這不僅需要好的口才,更需要有見地有內涵的頭腦。這讓我進一步明白了理論知識的重要性,也更加堅定了我要努力學好理論知識的信念。

理論知識固然重要,但只有將理論與實踐結合起來才會讓我們學到更多。有時候我會跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我真切的感受到了記者的辛苦。

在跟隨採訪的過程中,我接觸到了各個階層的人羣,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善於把新聞事件背後的故事挖掘出來,要讓被採訪對象能夠信任你,把積壓在心裏的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至於只是個骨架沒有內容。除了要善於交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。

在一次採訪中,採訪對象是一位80多歲的老人,由於老人的耳朵不靈活,很難聽見我們在説些什麼,甚至出現文不對題的情況,但是我們並沒有放棄,而是慢慢的將問題説給老人聽,努力配合着老人,最終順利完成了此次採訪任務。我想,要成為一名優秀的記者,不僅要有好的口才和清晰地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來的,任何採訪也都不會是一帆風順的,這時就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會更容易和人們溝通,做出的新聞。

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