最新玩手機檢討書(精選15篇)

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最新玩手機檢討書 篇1

尊敬的:

最新玩手機檢討書(精選15篇)

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我遲到、早退、上班期間睡覺,不穿工作服和玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是我長期以來對自己的放鬆要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思想的最直接表現就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續放縱個發展那麼後果極其嚴重甚至都無法想象會發生怎麼樣的工作失誤。

工作服是公司形象的體現,而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席説過:勞動者最光榮工作服是勞動者的表現,不穿不但影響到公司形象,更體現我自私的一面,為此痛下狠心改正!

我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復加的後悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經心,那怎麼能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現,我們的工作效率的提高將是個大問題,服務也是紙上談兵。以為這件事得後果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今後的類似的悲劇不會在發生!

我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!

我真誠的接受批評,保證以後不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現我的才華,還你一份滿意。

檢討人:

X年XX月XX日

最新玩手機檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種遊戲機,那麼我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“遊戲機“(完全可以想象一下,那副情景是多麼令人不知所然),這是一個什麼樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,,不禁意間我有了哭泣的衝動,還是領導您説的是總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多麼薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。

這次錯誤以後,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺悟素質不高“、“意志品質薄弱“、“趕時髦親時尚“等諸多借口都顯得是那麼幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷着嚴肅的`心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對於錯誤的改正並沒有真正務實的督促。可是我還是要寫,這是為什麼呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今後才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

最新玩手機檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

回家反省的這幾天我始終在反思自己在校玩手機的錯誤之處,作為國中生卻做出這種影響到他人學習的做法自然是要予以批評的,捫心自問玩手機這種做法對自己學習成績的提升能帶來任何的益處嗎?否認的答案呼之欲出以後自然得接受相應的懲罰才行,因此我在被老師批評以後便回家進行這方面的反省,這次的反省對我來説既造成了內心的觸動也讓自己明白學生的職責所在。

作為學生的我應該要明白肩上責任的沉重才行,畢竟揹負着家庭的希望自然得好好珍惜在校學習的機會才行,然而當其他同學都在努力學習的時候自己卻在一旁玩手機,這種做法既是對老師教學成果的不尊重也降低了自身的整體素質,做出這種毫無原則的做法難道對得起老師的教導嗎?須知老師為了學生成績的提升付出了不少的精力又怎能這般對待,而且當我的成績因為玩手機下降以後也能夠體會到其中的惡果了,因此我很感激老師的批評能夠讓自己意識到玩手機的危害性究竟有多麼嚴重。

這次回家反省對我來説未嘗不是審視自身過錯的機會,想對於老師的批評來説這種內心的懺悔才是更令人糾結的,這種內心的愧疚無疑讓我意識到玩手機的教訓是多麼深刻,而且在家期間通過父母的教導也讓我意識到學習機會的不易,既然如此我為何會做出玩手機這種有害無益的事情呢?通過以往所學的知識不難明白玩物喪志的危害性又怎能知錯犯錯,現如今面對老師和父母的責罰着實讓我對玩手機的行為感到很抱歉。

我會以更高的要求來約束自己並儘量將精力都放在學習上,畢竟我本身的成績並不算好又怎能因為玩手機分散自己的精力,另外我也會將手機放在家中並主動要求父母進行監督,須知玩手機只會嚴重影響到自身的學習自然要予以重視才行,而且將這次的教訓銘記在心也有利於今後在學習上的發展,這是我初次因為玩手機導致回家反省自然得意識到這種處罰的'用意,與其玩手機導致自己變得墮落還不如將精力放在學習上從而做些更有意義的事。

正因為明白回家反省是種很嚴厲的處罰才會對玩手機的做法感到慚愧,實際上通過反思也讓我體會到老師的用意是為了學生的成長着想,我會重視自身的學習並在往後的日子裏保證不再玩手機,在學習成績並不算好的情況下玩手機本就是件自尋煩惱的事情,我得做好學生的本職工作並在以後的學習中時刻提醒自己不要再犯這類錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年××月××日

最新玩手機檢討書 篇4

尊敬的領導:

作為一名武警執勤哨位工作人員,我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。首先,我要陳述一下錯誤的具體情況:在當天的下午,我剛上執勤哨位兩小時左右以後,當時我見周圍沒有進入大門的來客,於是便掏出手機就玩起了遊戲,大致事情就是這樣子。

現如今,經過領導的嚴肅批評,提高了我對於自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性,作為一名武警部隊的執勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表着武警部隊形象。武警部隊是怎麼樣的一隻部隊呢?那是一隻保護羣眾生命財產安全強而有力的力量,武警的形象應該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作為武警部隊門前哨崗我就應該在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機,這手機是什麼玩意呢?這些個智能手機儘管是一些通信高科技產品,帶有一些趣味遊戲,可是裏面還充斥着大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種遊戲機,那麼我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“遊戲機”,這是一個什麼樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的衝動,還是領導您説的是。

總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多麼薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。

這一次錯誤以後,我深感懊悔與愧疚。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷着嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對於錯誤的改正並沒有真正務實的督促。可是我還是要寫,這是為什麼呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今後才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

此致

敬禮!

檢討人:

xx年x月x日

最新玩手機檢討書 篇5

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在學校玩手機這種不良行為的深刻以及我決定再也不在學校玩手機的決心。

這是一次十分深刻的檢查,對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校玩手機,不應該違背老師的規定。我作為學生就應該完全聽從老師的話。而我這次沒有很好的重視老師將的。我感到非常抱歉。

不過,人總是會會犯錯的。當然我知道也不能從此作為藉口,我還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手,馬有失蹄。”我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤,我感到真的很慚愧,怎麼可以這樣呢?

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度。我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在學校玩手機,無論是自己的還是別人的。

這幾天我真的深刻認識到了自己的錯誤。知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現他的諾言,老師所要管的,一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的極限。

我不對,我有錯,我辜負了父母對我的期望,老師對我的教誨,學校對我的培養。老師是關心我們的,老師是愛護我們的,所以今後我一定會聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證類似的事情不會再發生第二次。望老師給我個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑。通過這件事情,我深刻感受到老師對我們那種恨鐵不成剛的心情,前一次還誇我們班沒有犯什麼錯,但下一次我就犯了。對此我感到非常的慚愧。使我的心裏感到非常的愧疚老師和我們班的全體同學。

我反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學就三令我申,一再強調學校的規矩,提醒學生不要違反校紀。可我卻把老師的話當成了耳邊風,這些都不應該的,我是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好的形象,也使我們的學校有個良好的形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境。

我真誠地接受批評,對這一切我還進一步深入,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,改正錯誤!

檢討人:

日期:

最新玩手機檢討書 篇6

尊敬的單位主管:

面對我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇“工作時間玩手機的檢討書”。

面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員,本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客諮詢,給予顧客最佳的導購諮詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對於顧客的不尊重,影響商場形象。

錯誤發生,經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:

首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“穩妥、靜心、恆遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今後上班時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!

最新玩手機檢討書 篇7

敬愛的×老師:

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的`是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的`認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能相信學生我能真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

此致

敬禮!

檢討人:

最新玩手機檢討書 篇8

尊敬的單位主管:

面對我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。

回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩鬥地主,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導致顧客不滿意接連詢問到櫃枱。我的錯誤後果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。

面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員,本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客諮詢,給予顧客最佳的導購諮詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對於顧客的不尊重,影響商場形象。

錯誤發生,經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:

首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“穩妥、靜心、恆遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今後上班時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!

此致

檢討人:

20xx年X月XX日

最新玩手機檢討書 篇9

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今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我遲到、早退、上班期間睡覺,不穿工作服和玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是我長期以來對自己的'放鬆要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良的最直接表現就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的中仍存在得過且過的混日子的想法,現在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續放縱個發展那麼後果極其嚴重甚至都無法想象會發生怎麼樣的工作失誤。

工作服是公司形象的體現,而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席説過:勞動者最光榮工作服是勞動者的表現,不穿不但影響到公司形象,更體現我自私的一面,為此痛下狠心改正!

我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復加的後悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經心,那怎麼能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現,我們的工作效率的提高將是個大問題,服務也是紙上談兵。以為這件事得後果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今後的類似的悲劇不會在發生!

我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!

我真誠的接受批評,保證以後不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現我的才華,還你一份滿意。

檢討人:

x年xx月xx日

最新玩手機檢討書 篇10

尊敬的趙老師:

我是X學院的,懷着無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,並向您保證絕無下次。

上課玩手機是個很不好的行為,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。由於最近考研壓力太大,上課時開了小差,偷偷玩手機,不僅讓老師失望也失去了好好學習,提高思想覺悟的機會。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

作為學生,保證課堂記錄一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。黨課的重要性不言而喻,老師上課認真負責,對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而不認真聽講,這是我的錯誤。

二、行為上的錯誤,不遵守課堂紀律,影響他人,不尊重老師,無視老師的權威。在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

三、對自己的不負責,學習是學生的天職,不認真聽講讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為一名合格的大學生是很不應該的。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

二、改正自己不良好的習慣,自己在壓力大得時候喜歡做一些無關的事情來放鬆自己,但是沒有注意環境,違反了學校的紀律,為此我決心改變這些不良好的習慣,爭取不在因為自己的不良好習慣犯錯。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

學生:

20xx年12月11日

最新玩手機檢討書 篇11

尊敬的單位主管:

面對我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇“工作時間玩手機的檢討書”。

回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩鬥地主,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導致顧客不滿意接連詢問到櫃枱。我的錯誤後果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。

因此,我決心徹底改正錯誤:首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“穩妥、靜心、恆遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今後上班時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!

20xx年x月x日

最新玩手機檢討書 篇12

尊敬的:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該下課玩手機。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。

檢討人:

日期:

最新玩手機檢討書 篇13

尊敬的班主任老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來説都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我爸爸媽媽對我的殷切期望。這對於我年邁的爸爸媽媽來説,是一個很大的打擊。

我的爸爸媽媽辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,爸爸媽媽為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的爸爸媽媽,我覺得很慚愧,想起爸爸媽媽的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

最新玩手機檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

最新玩手機檢討書 篇15

尊敬的:

我在站崗玩手機被發現了,我這樣做不是偶然的,是自己一貫不注意改造,忽視了自身的文明建設,不能自覺抵制資產階級的侵襲,個人主義惡性膨脹所導致的必然結果。後果是嚴重,不但破壞了正常軍隊秩序,也傷害了辛勤培育我們的連長,指導員,和廣大幹部、家長、,以及全社會所有對我們寄予殷切希望的工人、農民、知識分子和解放軍們的感情。

教訓是深刻的',也是沉痛的,發人深省的,我保證今後不會再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:

xx年xx月xx日

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