大學生網絡安全建議書（精選20篇）

大學生網絡安全建議書 篇1

6月12日是全國首屆“網絡誠信宣傳日”，為增強網絡誠信，淨化網絡空間，如下建議：

一、依法誠信辦網。各網站要嚴格規範網站建設與管理，做到“三實”：履行誠信辦網責任要實，抵制網絡失信行為要實，宣傳誠信要實。各網站要自覺遵守國家關於互聯網發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。

二、文明誠信用網。廣大網民誠信上網，要做到“三主動”：主動維護網上誠信記錄，主動加強網上誠信自律，主動防範和舉報網絡失信行為，同時要做到“三鬥爭”：堅決與不良交友行為做鬥爭，維護網絡交友平台的誠信;堅決與不法網絡交易作鬥爭，維護網絡交易平台的誠信;堅決與虛假網絡信息作鬥爭，維護網絡信息平台的誠信。廣大網名還要學習相關的法律、法規，用法律的武器維護網絡誠信，切不可以暴制暴通過網絡暴力來對抗網絡失信行為。

總之，誠信的網絡環境是屬於大家的，維護網絡誠信，大家責無旁貸，只有網站和網民齊心協力，才能共同營造良好的網絡誠信氛圍，網絡空間才會更加清朗，所以讓我們一起做網絡誠信的踐行者、揭發者、保衞者吧。

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書 篇2

在互聯網信息技術高速發展、網民人數迅猛增長的今天，網絡謠言已成為互聯網世界裏最大的“病毒”，不僅導致社會誠信缺失，危及網絡事業健康發展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重衝擊。

為營造良好網絡文化環境，引導廣大青少年合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”，增強自身辨別是非、抵禦網絡謠言的能力，庫車縣第四中學 班鄭重建議：

一、 樹立法律意識，嚴格遵守互聯網法律法規，積極踐行文明上網，自覺遠離網絡謠言，堅決斬斷網絡謠言傳播鏈。

二、 增強社會責任感，強化道德正義感，站穩立場、明辨是非，切實做到不信謠、不傳謠，讓網絡謠言失去滋生的土壤。

三、 加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的網絡公民心態。

四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去，積極揭露和舉報網絡謠言，力爭消滅謠言產生的温牀，堅決做網絡健康環境的維護者。

X班的同學們，讓我們行動起來，自覺抵制網絡謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園，為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書 篇3

互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變着人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對大學生的身心健康帶來極大的負面影響。

為提升全院師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的校園網絡環境，黨委宣傳部面向全院師生髮出如下建議：

一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。

二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。

三、自覺抵制網絡低俗之風。做到不製作、不瀏覽、不轉載、不傳播。

四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。

五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。

六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷於網絡遊戲，禁止不良網絡信息的傳播。

七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。

美好的網絡環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網絡環境!

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書 篇4

樹立社會主義榮辱觀，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求，是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。

隨着當前互聯網的蓬勃發展，互聯網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。

每一位網民，在網絡這個大平台上既是信息接受者，又是信息發佈者，網上的一言一行，更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照，共同建設綠色互聯網。

為營造健康文明的網絡文化環境，把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，成都理工大學校團委及學生會，聯合向大學生網民發出如下建議：

1.提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網絡。

2.提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的遊戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環境。

3.提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處;任何一個網絡用户都必須認識到，他她既是網絡信息和服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。

應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。

4.提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由，但是並不意味着任何信息的發佈都可以不受約束。

要堅持客觀、公正、自由，發表客觀、真實的信息，拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

5.提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

6.提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享;每個網絡社會成員享有平等的社會權利和義務，網絡所提供的一切服務和便利他們都應該得到，而網絡共同體的所有規範和義務他們也都應該遵守並履行。

網絡對每個用户都應該一視同仁，不應該為某些人制訂特別的規則並給予某些用户特殊的權利，促進信息資源共享。

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書 篇5

全校學生朋友們：

大家好!

隨着互聯網的迅速發展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。

網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。

網絡為學生提供展現自我的個性空間，學生在這裏擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。

少數中學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。

所有這些，令人痛心，令人警醒。

我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

為此，我們向全校中學生髮出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的建議：

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道。

學生朋友們，讓我們信守建議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書 篇6

網絡是一把“雙刃劍”，在信息集中爆炸的互聯網時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染網絡環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民 的身心健康。

網絡文明，人人有責，爭做網絡文明傳播志願者，開展“網絡文明傳播”活動，意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題，形成文明上網、傳播文明信息的良好風尚。

做網絡文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力;要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率;就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。

網絡是我們共有的精神家園，需要我們共同維護，積極參與網絡文明傳播志願者活動，增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的網絡行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書 篇7

樹立社會主義榮辱觀，是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求，是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。

隨着當前互聯網的蓬勃發展，互聯網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。

每一位網民，在網絡這個大平台上既是信息接受者，又是信息發佈者，網上的一言一行，更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照，共同建設綠色互聯網。

為營造健康文明的網絡文化環境，把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，成都理工大學校團委及學生會，聯合向大學生網民發出如下建議：

1.提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網絡。

2.提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、內容的遊戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環境。

3.提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處;任何一個網絡用户都必須認識到，他她既是網絡信息和服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。

應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。

4.提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由，但是並不意味着任何信息的發佈都可以不受約束。

要堅持客觀、公正、自由，發表客觀、真實的信息，拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

5.提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

6.提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享;每個網絡社會成員享有平等的社會權利和義務，網絡所提供的一切服務和便利他們都應該得到，而網絡共同體的所有規範和義務他們也都應該遵守並履行。

網絡對每個用户都應該一視同仁，不應該為某些人制訂特別的規則並給予某些用户特殊的權利，促進信息資源共享。

建議人：___

時間：____年__月__日

大學生網絡安全建議書 篇8

為提升全院師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的校園網絡環境，黨委宣傳部面向全院師生髮出如下倡議：

一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。

二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。

三、自覺抵制網絡低俗之風。做到不製作、不瀏覽、不轉載、不傳播。

四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。

五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。

六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷於網絡遊戲，禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重，防止被騙。

七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。

美好的網絡環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網絡環境!

大學生網絡安全建議書 篇9

隨着高校畢業季的來臨，又一批年輕人即將走上工作崗位，在此，博主有一點建議給你們，希望你們的職業生涯順利！

首先一點，你得從心裏真正地成熟起來。你要明白你要踏進的是一個競爭的社會，你要以大人的標準來要求自己了。千萬不能停留在“我還是孩子，我還沒有經驗，我做不好事情是正常的”這樣的幼稚的想法。不能寄希望於別人“原諒”你，不是每個人都那麼寬宏大量的。況且讓人家“原諒”你本來就是一件不愉快的事。如果心理不斷奶的話，你永遠找不到一個合適你的工作，因為你找的是一份職業，而不是一個保姆。

第二點，自信心。你年輕，有專業知識，還有一顆火熱的心，所以你要相信自己是塊好材料，是一塊等待雕琢的樸玉。但你説話的聲調一定要改。你拖着長長的尾音，顯得非常沒有自信心，顯得不夠果斷，還顯得你還非常幼稚。乾脆利落，自信沉着，才能給予別人信心。

第三，你得擺正自己的地位。在你沒有經驗又僅僅是大學畢業的時候，就要找到一份長久地、穩定的、有長期發展前途的職業是基本不可能的。所以，千萬別相信你老爸説的“這關係到自己的前途命運”之類的那種聳人聽聞的話。事情沒有那麼嚴重。你需要出來碰碰壁，見識見識，積累一些實際的經驗和教訓，才能慢慢了解自己到底適合做什麼。---不要強求一步到位。

第四，不斷學習，積累你自己引以為傲的優勢。從事IT行業的人沒有人可以吃老本，技術日新月異，三天不學習就會落伍。所以，善於學習是成為一個合格的IT從業者的必要條件。在學習的過程中要注意把握競爭與分享的關係。學習的目的是提高自己在社會、在單位中的競爭優勢，但千萬不要因此保守那些自己懂而夥伴們還不懂的知識。因為，分享和信任都是相互的，如果你不跟大家分享，別人自然也不會與你分享。最終吃虧的還是自己。另一方面，只有在一個共同學習、你追我趕的環境中才能更快地進步。“世界冠軍是競爭出來的，而不是遙遙領先中造就的”。這是顯而易見的道理。

第五，要信守諾言，尤其要注意守時。現在許多的年輕人，不守時似乎成為慣例了。殊不知不守時的人既是不懂得尊重別人的時間，也不尊重自己---因為人家從這一點已經可以斷定你不是一個信守諾言的人。你是否有責任心，是否值得信任，從這一點就會看出個八九不離十了。

第六，要投入地去工作，而不要應付工作。如果你覺得工作是件累人的苦差事，你永遠不可能取得大的成就。只有從心裏熱愛你的工作，你才能享受到工作的樂趣，才能獲得生活的快樂，也才會在某一天從心底由衷地讚歎自己“原來我可以做得這樣好!”

第七，要善於合作作，真誠地對待別人，幫助需要你幫助的人，不計回報。處世之道，最重要是“真誠”，一個虛偽的人是不可能有好朋友的，騙人不會長久，騙得了一時但不可能騙一世。據説，一個人撒了一個謊之後，為了彌補這個謊言，他只能再撒15個謊來圓場。接着他又得再編125個“故事”……這樣最後他會被糾纏於謊言之中不可自拔，實在是累啊!要活得自由輕鬆，唯有活得坦坦蕩蕩，實實在在;要獲得同事朋友的理解與合作，唯有誠懇、開誠佈公，不要試圖掩蓋自己的不足或錯誤。一個真誠的人所犯的任何無惡意的錯誤都不會太嚴重的。

第八，要管住自己。不要沉迷於某些癖好(如玩遊戲、或拍拖)不可自拔，或者在“娛樂”中浪費了自己寶貴的青春。我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“工作就是工作，休息就是休息”，不要浪費自己的工作時間，想方設法提高自己的效率。即使周圍的人都在“打發”日子，你也不能隨大流---如果你不想自己畢生都在打發日子的話。

第九，不要埋怨。發牢騷是無能的表現，也是最讓人厭煩的壞毛病。發牢騷有害無益。任何時候都不要寄希望於改變別人，你能改變的只有你自己。等你足夠強大以後，你也許有機會改變環境，但不是現在。而且，就算到了那個時候，你依然不要以為你能改變別人。學會在殘酷的現實中生存，在不公平的環境中爭取你的機會，在複雜的誘惑紛擾中保持你的正直和善良。

最後一點，要選擇一個能學到真本領的職位。選擇一個能學到東西的地方，能很快提高自己水平和能力的崗位，遠遠比高薪更有價值。想法設法提升自己，不怕“厚臉皮”地纏着師傅學本事，要感受自己“每個月都有一點提升”。

如果你做到這樣十點，你就一定會是一個有前途的人。我不敢説你一定能成為百萬富翁，但你一定能找到你自己的位置，成為受人歡迎的人才。而且，你將不斷地進步，取得你所期待的成功。

大學生網絡安全建議書 篇10

尊敬的領導：

您好!

我叫x，是一名即將於x年x月畢業於x省高級技師學院，物流管理專業的學生。首先感謝您在百忙之中閲覽我的求職信，為一位滿腔熱血的畢業學生開啟一扇希望之門。借次擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求，真誠地推薦自己。

我熱愛我的專業，在校期間，系統學習物流客户服務、物流管理等專業的理論與實踐知識，還學習禮儀、市場營銷、採購管理和倉儲管理等方面的知識，並且以社會對人才的需求為嚮導，努力使自己向複合型人才發展，還學習計算機知識，在x年x月考取計算機國家高級證書，熟悉windows、excel等操作系統，次年，還考物流員證。有一定的英語的表達能力，但仍與社會差距較大，今後仍需努力。

自助者天助。一直以來，我都把這句話作為鼓勵我和推動我不斷進步的格言。我相信：有志者事竟成。我決心：要在新的起點，新的層次，以新的姿態，展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼：請您把信任和希望留給我。

如果你難以抉擇，請關注我;因為您一刻的斟酌，將會是我一生的選擇!恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現的正是我想要達到的!

求職人：

20x年x月x日

大學生網絡安全建議書 篇11

親愛的同學們：

隨着松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在着一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、相互飆車……

為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨後，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所願面對的嗎?

同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什麼?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什麼?是生命危險和隱患;當發生交通事故後懊悔不已的你又會為別人帶去什麼?是痛苦、悲傷和無奈……

身為一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。

為了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生髮出倡議：

從我做起，加強交通安全意識;

認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序;

嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險;

積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。

讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書 篇12

6月12日是全國首屆“網絡誠信宣傳日”，為增強網絡誠信，淨化網絡空間，如下建議：

一、依法誠信辦網。各網站要嚴格規範網站建設與管理，做到“三實”：履行誠信辦網責任要實，抵制網絡失信行為要實，宣傳誠信要實。各網站要自覺遵守國家關於互聯網發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。

二、文明誠信用網。廣大網民誠信上網，要做到“三主動”：主動維護網上誠信記錄，主動加強網上誠信自律，主動防範和舉報網絡失信行為，同時要做到“三鬥爭”：堅決與不良交友行為做鬥爭，維護網絡交友平台的誠信;堅決與不法網絡交易作鬥爭，維護網絡交易平台的誠信;堅決與虛假網絡信息作鬥爭，維護網絡信息平台的誠信。廣大網名還要學習相關的法律、法規，用法律的武器維護網絡誠信，切不可以暴制暴通過網絡暴力來對抗網絡失信行為。

總之，誠信的網絡環境是屬於大家的，維護網絡誠信，大家責無旁貸，只有網站和網民齊心協力，才能共同營造良好的網絡誠信氛圍，網絡空間才會更加清朗，所以讓我們一起做網絡誠信的踐行者、揭發者、保衞者吧。

建議人：_X

時間：__年_月_日

大學生網絡安全建議書 篇13

尊敬的校長：

我校是海洲區一流學校，為了更上一層樓，需要進一步改進，現談談自己的一點建議：

(一)關於師資隊伍建設方面

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會，以使我校教師提高本身業務素質，吸取新的教學知識、理念，改進教學方法。如：參加骨幹教師培訓，為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，大學聯考在變”的新形式，教師專業成長是學校發展的關鍵，我校的教師專業成長顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學校：樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(二)關於職工生活及後勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間，關注教師的身心健康。

(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅遊活動，既能豐富教師的業餘生活，開闊教師視野，又能加強教師的團體意識，增進學校的凝聚力，維護學校的良好聲譽和形象。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理，能夠使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力，繼續為學校的發展獻計獻策！

大學生網絡安全建議書 篇14

我想大學生在利用暑期時間休息，緩解一學期學習造成的疲勞之餘，應該有目的且積極地參與社會實踐，這對大學生畢業後走向社會是非常有幫助的。

一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想説有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。

而由於暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後，較快適應工作節奏。

其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅侷限於“學習好”，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環境脱節。為此，大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。

第三，參與社會實踐有利於大學生適應社會個性的養成。

一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於“柔弱”或過於“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”，並有針對性加以“控制”，會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四，利用假期參與社會實踐，可以明白“正確工作態度”的重要性。

很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態度。

很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是：塌實肯幹，有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工，一切待遇往往是水道渠成。

大學生網絡安全建議書 篇15

親愛的同學們：

校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閲歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表着一個班級、一個學校的對外形象。20__年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐，大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動，並自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚，更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣，在此，我們向全體同學發出倡議：

一、穿着文明

1.保持儀表整潔，着裝大方得體，不濃粧豔抹，不着奇裝異服，做一個精神面貌昂揚向上的當代青年;

2.男生不穿背心、短褲，女生不穿超短衣褲、超短裙，男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書館、教學樓、辦公樓、食堂等公共場所;

3.男生不留過長頭髮，女生不塗指甲油，男女生均不可染過分突出的髮色;

4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。

二、舉止文明

1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;

2.不在校園內大聲喧譁、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;

3.自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不沉迷網絡，不影響他人;要按時作息，不在宿舍區過分吵鬧;

4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;

5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;

6.不吸煙喝酒、打架鬥毆，遵守校風校紀;

7.愛護環境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;

8.愛護公共設施，不損壞公物，不在牆壁、課桌上刻、寫、畫;

9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自採摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。

三、言談文明

1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;

2.學習和使用普通話，語言文明，不説髒話;

3.團結同學，言語謙遜有禮，態度友善可親;

4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養。

文明並不遙遠，就在你我身邊。讓文明成為習慣，讓校園成為淨土!

學生工作處

20__年6月2日

大學生網絡安全建議書 篇16

親愛的同學們：

隨着松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在着一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、相互飆車……

為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨後，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所願面對的嗎?

同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什麼?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什麼?是生命危險和隱患;當發生交通事故後懊悔不已的你又會為別人帶去什麼?是痛苦、悲傷和無奈……

身為一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。

為了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生髮出建議：

從我做起，加強交通安全意識;

認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序;

嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險;

積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。

讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心!

建議人：

時間：X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書 篇17

親愛的同學們：

當我們在教室聆聽時，當我們在網絡上學習時，當我們郊遊享受生活時，你是否知道，在你、我身邊，與我們共沐陽光、充滿夢想的一些學校，一些同學,因種種原因承受着同齡人難以承受的壓力。擁有同樣天空的他們，卻無法享受同樣的燦爛陽光……

扶貧濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。親愛的同學，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的學校、同學，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1角、1元……也能聚沙成塔，滴水成河，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個同學的希望!

在這裏，你給予別人的是幸福，自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾渴的心田。

愛心一股清流，盪滌着世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，温遍了人們的心懷;親愛的同學，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓關愛充滿校園，讓温情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。少先隊員們，行動起來吧!讓我們攜手互助，共享一片藍天!

本次愛心助學募捐活動即刻起正式開始，截止時間是下週星期五，希望各位老師同學積極行動起來，貢獻出自己的一片愛心，幫助需要我們幫助的貧困學校、貧困學生!也請各中隊的中隊長認真收集和登記好同學們的善款，並及時上交大隊部。

大學生網絡安全建議書 篇18

親愛的同學們：

大家好!隨着社會的進步，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和複雜的，不安全的因素時時在威脅着同學們的安全。

重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團委向全體同學發出以下倡議：

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。

2 、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4 、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8 、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標誌、標線，不在綠地護欄、交通標誌等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標誌、標線。

10、積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應儘快向保衞處反映;遇交通事故主動報警。

同學們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書 篇19

親愛的朋友們：

大學生是我們祖國的未來，民族的希望，扶困助弱是我國的傳統美德，貧困大學生作為一個特殊羣體日益受到了全國各界人士的廣泛關注。“不讓一個貧困的學生輟學”已經是國家努力奮鬥的一個目標，同樣也是我院努力實現的目標。

學院通過多元資助政策着力解決貧困生幫扶問題，本年度享受到學院關愛的貧困生共有3980人次。雖然學院盡了最大努力做好貧困生的資助工作，但是，隨着招生規模的擴大，在校生人數不斷增加，貧困生總數也逐年持續上升，我們深感僅靠學院的幫扶已遠遠不能滿足現有貧困生的需求。為此我院特設立“重慶三峽學院貧困生助學基金”，開展“金秋助學”捐贈活動。

在我們的大學校園裏，這些共同在貧窮中經歷着成長之痛的同學，不僅沒有向困難低頭，反而用他們的堅強毅力努力改變着自己的生活道路，表現出積極、樂觀、自強、奮鬥的拼搏精神，不少貧困生同時又是品學兼優的好學生，成為我院自立、自強、自尊的典範。尤其重要的是，他們在得到別人資助和關懷的同時，懂得感恩，懂得回報，懂得愛與被愛。

和諧社會需要我們的共同創造，和諧校園的構建同樣也離不開您的關心。我們知道：有人為你分擔痛苦，痛苦就少了一半;有人與你分享幸福，幸福就會成倍放大。我們真情地呼喚，就在這個特殊的深秋裏，請伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，讓貧困學子感受到社會大家庭的温暖，在同一片藍天下共同築起一道堅強的助學長城助學捐款倡議書助學捐款倡議書。一分一元，百元百萬，每一分錢都體現着人道慈善，都意味着奉獻無私的愛!你們對貧困生的情義和愛心，我們不會忘記，貧困生不會忘記，社會不會忘記。我國的愛心事業將因你的參與而絢麗多姿，貧困生將因你的幫助而歡欣鼓舞，社會也將因你的奉獻而更加温馨美好!

附1：

愛心熱線：023-58106168

愛心賬號：2618177820(開户單位名稱：重慶三峽學院 開户銀行： 重慶市萬州區建行營業部)

大學生網絡安全建議書 篇20

馬上就又有上百萬大學生離開大學了，下面是給這些社會新人的十點建議。

1、繼續交友並維持友誼

大學畢業後交朋友很難，不過一段重要的友誼能給你未來幾十年生活的各方面造成很大影響。因此不管你是否很忙，你都應該繼續同你現在的朋友保持聯繫並交新朋友。

2、知道如何看待你那“無用的”大學文憑

並非每個人都能擁有好文憑。如果你的文憑一般甚至糟糕，也不是毫無希望。在你找工作的過程中，就連“無用的”文憑也能展示出你的價值。

3、真正開始做飯

由於寢室條件限制，並非所有人都能學會做飯。學會一些做飯的基本技能，知道怎麼做一些家常菜才能慢慢學會做更多菜。

4、搞清楚研究生是否值得讀

如果你大學畢業了，不知道下一步該幹嘛，那麼可選擇去讀研究生。搞清楚研究生學歷是否值得以及你是否應該去讀研。

5、找到合適的居住地

大學畢業後你能自由選擇去任何地方。你可能想待在自己目前待的位置或者回家鄉，不過如果你正考慮找工作，就要找一個好一點的地方住。如果你搬到一個新地方，好好規劃的話還是能在物價高昂的城市用你有限的薪水活下來。

6、好好安排你的錢

一旦走出大學，你的經濟可能就會發生變化。也許你有學生貸款和其它債務要還，而你的父母也無法幫你太多，那麼你就必須好好安排自己的收入。另外，雖然退休看似很遙遠，但現在正是你為退休投資的好時候，即便你能存下來的錢並不多。

7、額外掌握一些技能

獲得更多額外技能可增加你自身的價值，不論是學習新語種、HTML或其它工作所需的技能均可。這樣不但能拓寬你的工作選擇餘地，還能鍛鍊你的大腦，讓你更快樂。永遠不要停止學習。

8、處理學生貸款

學生貸款可能會令人壓力很大，不過這並不是你逃避的理由。錯過一次還款日期並不是天塌地陷的大事，不過你應該主動還款以免給你的信用帶來問題。

9、為你的第一份工作做準備

也許你在大學曾做過兼職，不過一旦你的畢業證拿到手，你就應該全力鑽研你想做的工作。就算你簡歷上沒什麼工作經歷可以粉飾，不過你的個人項目還是能為你的簡歷加不少分。一旦開始工作，就要開始做規劃了：做事要有條理、永遠不要錯過你的截止日期以及注意公司文化等等。也別太在意你的僱主，畢竟你所工作的公司不是你的朋友。

10、思考除了工作之外的事情

離開大學之後，工作可能是你最關注的問題，不過記住工作並不能代替其它的事。去看看世界，去約會，提出自己的創意項目，用新方式看待世界。生活就像電子遊戲，因此你要將你的時間和精力花在最重要的地方。

祝福所有的畢業生們。