大二國家獎學金申請書(精選31篇)

來源:瑞文範文網 2.13W

大二國家獎學金申請書 篇1

尊敬的院領導:

大二國家獎學金申請書(精選31篇)

您好!我叫,系青海大學崑崙學院08級經濟學生,籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮。家中國共產黨四口人,奶奶年過七旬。

大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下:

一、思想方面

在20__年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終於通過了層層考驗,於__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,並擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持着端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學, 努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,並獲得“__—__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在“__—__”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着,平時很善於深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

大二國家獎學金申請書 篇2

尊敬的領導、老師:

您好!我叫__,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終持續用心向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自我,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭狀況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一向不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想狀況

我在思想上用心進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核透過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時光雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學,幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平,鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產黨。用心組織、參加有關黨團活動,持續着用心向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習狀況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,透過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我用心嘚考取各類證書,現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時光,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自我,這樣,既學到了知識,也豐富了自我。

四、工作狀況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,理解和採納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐狀況

由於家庭經濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時光在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的潛力。

六、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要個性感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,今後我會更加嚴格的要求自我,使自我有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

大二國家獎學金申請書 篇3

尊敬的系領導:

你們好!

我是_學院微電子學專業20_級學生_,在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、 思想情況:

本人於20_年3月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的'人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

三、 學習情況:

我在過去的一年中取得的成績對一些人來説應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽説外平均成績都85以上,班級(轉載自,請保留此標記。)排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88059701,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

四、生活情況:

因為家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裏組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇4

我是20__級民航機務系應用電子技術專業的學生,父母在家靠務農維持家庭經濟,父親是四級殘疾,還患有高血糖,家庭負擔重。我在學習上勤奮努力,成績優異,態度端正,遵守學校校紀校規。思想上積極健康向上,熱愛祖國,勇於承擔,尊敬師長,團結同學。生活上勤儉節約,積極找各種兼職以減少家庭負擔,並且豐富自己的生活閲歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長,曾獲優秀工作者等榮譽。特申請20__—20__學年學院優秀學生獎學金,望批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇5

尊敬的院系領導:

您好!

我是交通工程系x班x,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裏的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然説現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裏面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校裏面是紀律部的幹部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇6

尊敬的校領導:

您好!我是__級高分子材料與工程專業的林東,現擔任材料科學與工程學院科學技術協會副主席,負責管理協會的日常事務,組織各項活動和比賽,並且幫助同學解決在學習中遇到的問題,積極為同學,為集體做貢獻。大二學年,我有幸擔任院科協的計算機部部長和赤腳天堂旅遊協會的外聯部副部長,在協會團隊中努力工作和成長。在擔任計算機部部長期間,我們多次舉行普及計算機知識和應用的講座,並且對科協成員進行C語言的教學,積極引導部員們多瞭解新技術,多接觸高新科技。在校科技節期間,成功舉辦了“科滿校園,才智青春”電腦文化節,其中的.電子競技大賽更是取得非常好的反響。在赤腳天堂旅遊協會期間,多次帶領協會成員外出旅遊,並且組織策劃了秦淮河水質調查,玄武湖益行等活動。

大二下學期的時候,我們舉辦的“家鄉風采秀”給來自五湖四海的同學們一個廣闊的舞台,展現自己民族或者地區的文化風采,既增進了同學們之間的友誼,又為社團增加了知名度,獲得同學們的一致好評。大二的一年裏,我還積極參與校外的活動,在校羽毛球協會裏到南京財經大學參加仙林五校羽毛球邀請賽,還在潮汕商會的團拜年會裏擔任接待小組組長。鑑於本人在這一學年的表現,特向您申請社會工作優秀獎。希望老師批准。在以後的大學生活中,我一定更加註重品學兼優,更加努力,也使協會發展得更好。

此致

敬禮!

申請人

日期

大二國家獎學金申請書 篇7

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫,學號,是X學院20xx級應用醫藥系醫學影像技術專業,10級影像技術4班的一名學生。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,我感到無比的驕傲與自豪!在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裏的大學生活。白駒過隙,時光荏苒,轉眼間兩年多的時間已經過去了,在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時刻以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,大一的時候我就開始了我的計劃,每天起牀很早,心裏一直不敢忘記學習這件事,我每天都提醒自己,別放縱自己,每天嚴格的要求自己,仔細做好自己分內的事情。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金,實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦,成績優秀

學生以學習為主,在入學第一天我通過多渠道瞭解我們的這個專業讓我更加有了更濃厚的學習的興趣,所以我一直就從來沒有放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留作業。在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。

大學兩年來,我學習都用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,先後獲得過國家勵志獎學金,還榮獲院“三好學生”“優秀共青團員”榮譽稱號。

我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。,在學好專業課的同時,還自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

一、思想進步緊跟黨走

在進入大二的時候,我鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20xx年10月份,參加了學校第20—21期的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,這些早樹立了良好的人生觀和道德觀,三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……已深深烙入我的內心。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取,爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

二、家庭情況困難,個人自強不息

我是一個出生在農村的孩子,我的母親現在患風濕病,行動不便。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭,在生活中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的説服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的親人!報答學校領導對我的關懷和支持。

三、工作出色, 參與組織多項學生活動

在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事,有較強的責任心。有較好的組織能力。過去的兩學年,積極配合班幹部的工作,並與班幹一起鼓勵並幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我積極還參加了各類的學校舉行的各項活動,在工作中都是盡職盡責,兩年的時間,經過方方面面的鍛鍊讓我的綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

五、獲獎情況

在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

(1)20xx年5月,在全院“5.4”表彰大會中,榮獲X學院 “三好學生”的榮譽稱號。

(2)20xx年5月,在全院“5.4”表彰大會中,榮獲X學院委員會頒發的“優秀共青團員”的榮譽稱號。

(3)20xx年5月,在全院“5. 4”表彰大會中,榮獲“三好學生”的榮譽稱號。

(4)20xx年5月,在全院“5.4”表彰大會中,榮獲得由X學院委員會頒發的“優秀共青團員”的榮譽稱號。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自己不斷進

六、生活節儉,嚴於律己

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以假期期間, 到外省做過暑假工。寒假就和同學一道合夥做生意,一方面幫助減輕家庭的經濟負擔,另一方面也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、結束語

進入X院學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,各方面都取得了發展與進步,以自己是X學院學院的一名學子而感到驕傲與自豪。特別感謝院系領導的大力培養,非常感謝班主任及任課老師在學習上的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持與幫助。在此我要特別表示感謝!

今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。 我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大學對自己而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所沒有圍牆的大學.我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電.充分發揮自己的優點。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。 才能立於不敗之地。在今後的工作學習中我將進一步發現自己的不足,正視和克服自己的缺點,爭取在以後的社會競爭中為自己添加更多的籌碼,我要不斷完善自我,提高自我,這樣才能創造更加美好的未來。

特此提出對國家獎學金的申請,我要特別感謝系領導老師的大力培養,專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

大二國家獎學金申請書 篇8

尊敬的院系領導:

您好!

我是交通工程系X班X,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裏的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然説現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裏面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校裏面是紀律部的幹部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇9

尊敬的領導:

您好!我叫吳__,是__學院廣告_班的一名學生。從__年9月入校成為__經濟學院學生至今,以成為一個足夠優秀的人為目標,這三年裏始終保持着樂觀向上的心態,以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學金申請。現將本人的基本情況介紹如下,作為此次評審的參考。

一、學習方面

學生在校期間首先以學習為主。自入學以來,我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金,並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閲其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴展自己的知識面,讓自己不僅僅侷限於廣告專業中,努力提高自己綜合知識的學習能力。

二、綜合素質方面

思想上,積極追求進步,不斷提高自己的黨性覺悟,努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校培訓,不斷學習黨的有關知識,從而端正自己的入黨動機,也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中,始終以一名黨員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後,我對自己的要求更加嚴格,大三作為13屆新生的帶班黨員,時刻關心新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員,全程參與14屆新生的迎新工作,作為_班的帶寢黨員,發揮自己的榜樣作用,引導新生樹立正確的人生觀、價值觀,同時也在這段時間,通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了黨的有關知識和理論,並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮,更是責任,第二黨小組宣傳委員的工作,讓我認識到黨的宣傳工作的重要性,明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中,也發現了自身還存在不足並在努力改正,成為一名中共黨員絕不意味着就此止步,肩上的擔子更重了,為人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。

工作上,認真負責,態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員,能夠積極完成黨組織交給我的任務,努力配合黨小組組長的工作,為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,督促學習部和實踐部完成日常的工作,監督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作為一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解黨的有關思想,瞭解院系動態,能夠有機會為學生服務,雖然現在所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員,對於老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。

生活中,性格開朗,樂於助人,勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態度,勤儉節約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度,相反讓我更加獨立,處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裏的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業,也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育,回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處,對於班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。

三、社會實踐方面

理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯繫實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力,更為了減輕家裏的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會,可是由於實習工資低,為了順利完成學業,每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動,我重新端正了自己的態度,深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重,都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,每天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我每天卻過得很開心、很充實。服務別人,為別人帶來便利和歡樂,是工作最大的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現役軍人,每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持着,原來保家衞國絕不僅僅是影視劇裏渲染的轟轟烈烈,更讓我思考讓我明白,愛國的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創造社會價值,即使只是綿薄之力,也稱得起為國家建設做貢獻,為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”,這意味着學校不是要把我們培養成“書呆子”,而是希望我們能夠通過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能,學習的目的是通過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識,卻培養了我工作的態度,讓我接觸到各行各業的普通工人,讓我從未知走向逐漸瞭解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

四、創新能力方面

科研創新是大學生創新能力的重要體現,作為廣告專業的學生,創新能力直接體現在專業水平上,從大二正式開始專業課至今,我努力在專業學習中訓練自己的創新能力,專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績,是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“____高校美術與設計大展學生組優秀獎”,在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有着學科的特殊性,我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足,也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用,作為副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的採用一種尊敬的態度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創新能力的培養,不斷向着優秀的目標努力。

以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善,對於足夠優秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,希望通過這次申請檢驗自己,也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標,繼續努力,不斷提高自己,爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能,更好的為人民服務。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇10

尊敬的院系:

您們好!

我是來自_級x班的學生_是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收穫了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

二、學習情況

我一直認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高於80分,居於班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閲讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。

三、實踐情況

大學的時光中,我常利用課餘時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課餘時間在餐館打工,或是參加志願者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

四、生活情況

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,剋制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇11

尊敬的校院領導:

您好!

我是__學院__的學生__,在這一年裏我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習方面,專業成績獲得第__名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。

在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己,因表現突出,在大__期成為預備黨員。

在工作上,身為班級的學習委員,一直致力於班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,並協助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志願者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

此致

敬禮!

___

20__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇12

本人在20__—20__學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業,不曠課,不早退,成績優異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛鍊自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;

在社會實踐方面,樂於參加志願服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請學年獎學金,望批准。

國家獎學金申請理由學習方面:在大三學年,學習成績名列前茅,並獲得省級三好學生。工作方面:在搞好學習的同時,我擔任校紀檢部部長,並取得的良好的成績,獲得省級優秀幹部。

此外,我政治學院學生會的外聯部幹部,為老師和同學們服務,從而鍛鍊自身能力,全面提高自身綜合素質。課外生活方面:在寒暑期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如做家教,從而使自己得到鍛鍊,增加了社會經驗。馬元喜保山學院政治學院10級政本一班

大二國家獎學金申請書 篇13

尊敬的領導:

您好!我是高__班的學生。現向您申請“優秀貧困生”榮譽稱號,下面我將自己的情況彙報一下,方便領導考察我。

一、思想情況在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上。最終我在20__年12月被黨組織吸收為預備黨員。二、工作情況在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年,我獲得校一等獎學金,遼寧省一等獎學金,我將繼續努力,爭取獲得更大的成績。

四、生活情況

健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽,時常組織同學進行各種鍛鍊活動,這樣既強健了體魄,又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動,減輕家庭的經濟壓力。進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.

我會更努力!

此致

敬禮

大二國家獎學金申請書 篇14

尊敬的領導、老師:

您們好!

我是__X學院__系_級__X專業X班的_。在大一,保持着積極樂觀的心態,不管在工作還是在學習上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下,我取得了不錯的成績。現將大一這一學年裏自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

家庭位於農村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩定。__每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況

剛進入大學,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,併成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中,我努力進取,保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求,堅定理念,保持着共產黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

三、學習情況

在學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課後認真且及時完成老師佈置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下,我終於取得了不錯的成績。在學習專業課的同時,我先後積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試A級,這學期正努力地向全國英語四級進取着。

四、工作情況

在工作方面,積極認真,擔任班級班長,認真完成每項工作,關心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對學習的帶動和幫助。

五、生活情況

我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,建立了不錯的人際關係。在假期期間,我還積極參加社會實踐,走進社會,瞭解社會,為未來的工作做好基礎。

結語

在這一年裏,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝學校領導對我的栽培,感謝老師對我的指導和幫助,今後我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇15

尊敬的校領導:

我是一名愛好讀書、愛集體並且性格豁達的女孩。從很小的時候起,父母就教導我:學習的目標是為了未來能夠對國度和社會奉獻出本人的一份氣力,所以須要的不僅是豐盛的常識,更主要的是具備良好的社會責任感和個人性德涵養。這種深深紮根在心中的觀點使我力爭成為一名全面發展的學生。

x年進入x第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘,不僅多年保持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演,均美滿實現義務,受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康,精神抖擻,也為我良好的性情跟優秀的成績打下了基本。

x年景為x中學的一名學生。學習成績始終比擬優良,曾失掉資源獎學金。是持續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在週一肅穆的升國旗典禮中,我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下,被選舉為x學生會副主席。擔負職務的進程中,我努力為同學們服務,組織並主持了學校的一些大型活動,如:年級爭辯賽,入團典禮及校新年聯歡會等。國中三年培育了我對集體和社會的義務感,也讓我越發地感到到做一名對羣體和社會有用的人是如許的幸福。

x年簽約x附中,成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈,我的學習成績仍然堅持優秀,獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位於年級第二。

在剛從前的高一學年被評為:“優良文化附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自發勤懇,在班級與學校的活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報,在今年的藝術節合唱競賽中幫助文委組織本班合唱並擔任指揮,取得了一等獎。在體育文明節上與同學協力取得了兩項四人接力的第一名。隨同着年紀的增加和思維的成熟,在謹嚴而又寬鬆的校風下,我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中,能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時,會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱忱地響應並加入。就在前多少天,媽媽向我倡議成年之後去無償獻血併到貧苦山區支教時,我告知她“我很樂意”。

假如x獎學金基金會可以給予我這份聲譽,將是對我的一種激勵,必將鼓勵我今後更加盡力。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇16

尊敬的系領導:

您們好!

我是來自外語系X級01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收穫感動跟成長。在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家裏有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛鍊自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應並積極地參與。

在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的同時,還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,鋭意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇17

尊敬的院系領導:

我來自一個偏遠農村,祖父母患有心臟病,為治療他們的病,花去家裏不少積蓄。大哥生活不能自理。現在還有幾萬元的外債未還,入學時的學費都是借來的,家庭經濟情況較差。

思想上,我思想端正,主動參加初級黨校學習,時刻加強對黨的學習和認識,爭取儘早成為一名預備黨員。

學習上,我勤奮刻苦,態度端正,上課認真聽講,能夠做好課前預習工作,認真完成各門學科的作業和老師分配的任務。我在學習上有進取心且成績優異,去年學年平均成績為87.29分,綜合測評在班級排名第二,受到老師和同學的一致認同,獲得了學院的二等獎學金和優秀學生。

生活上,我樸素節儉,善於和同學溝通,助人為樂,舉止文明得體,與師生相處十分融洽。

工作上,我服從學校安排,在暑假期間進行了將近一個月的實習,從中學到了很多知識。鑑於以上原因,特提出申請國家勵志獎學金,望相關領導能夠批准。我在大一學年,學習方面取得了良好的成績。在大二這一年中,我要認真學好自己的專業知識,順利完成自己的學業,在以後的生活中儘自己最大的努力來幫助他人,為祖國和社會做出應有的貢獻,不辜負社會的期望!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇18

尊敬的院系領導、老師:

您好!我叫___,我來自___。現就讀於___。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、 思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、 工作情況

我身為學院學生會幹事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、 學習情況

在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

四、 實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、 生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠着政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大的夢想而努力奮鬥着。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裏父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛國中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽羣書,增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家裏減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉所在市裏打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裏我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

我現階段的理想是通過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收穫,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在處於困難,為了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和審核。

以上即本人的基本情況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇19

尊敬的學校領導:

您好!

我是--班的--,這次來申請獎學金,我覺得自己各方面都達到了要求,在此之前我當然是清楚的想要申請獎學金,自己各個方面就應該要達到標準,自身也需要足夠的優秀,這一點是毋庸置疑的,我也是深思熟慮之後,來申請這份獎學金。

之所以想要申請這份獎學金,主要還是想為家裏面的承擔一些壓力,我在--大學這裏每年的學費都是不少,然後父母親的收入也不是很多,然後我想要自己努力一下為家裏面減輕一些壓力,真的感覺這樣下去是有一定問題的,在大學期間的學習當中,我按時的完成好自己的工作,也應該要認真的維持下去,特別是在學習當中我需要端正自己的心態,按時的完成好自己日常的工作,我需要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規劃好的,現在我也已經是一名大二學生,我還是感覺自己應該要認真的去規劃好的,這是我應該要主動去規劃好的。

國家勵志獎學金,申請需要認真的去做出好的成績來的在,我在班上也是保持好的形象,我也認真的做出好的成績,需要對自己各方面認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比較靠前的,這是我應該要維持做好的,大學期間的學習當中,我也一直以來比較努力,無論是做什麼事情都應該要繼續維持下去的,這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點,我也希望以後可以做出更好的成績來,除了個人成績比較優秀之外,我也多次參加了學校的專業技能大賽,每一次都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市裏面比賽,為自己獲得榮譽的同時,也為學校爭了光。

所以我也希望以後能夠做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是清楚的認識到了這一點,申請這份獎學金我也是對自己很有信心的,大學階段的學習是非常重要的,也是應該要認真的對待的,這份獎學金,我也是覺得自己應該要足夠的優秀,回想這件事情的時候,我更加是對自己充滿的動力和信心,也感激學校對我的培養,我會努力去提高自己的成績,去積累更多的經驗的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,以後我會繼續去做好自己的事情,希望學校能夠考慮我的情況。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇20

尊敬的領導:

我叫---,是--學院--系專業的學生,20--年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導:老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平、課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、工作情況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學、在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

進入--院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇21

尊敬的領導:

過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規,嚴於律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外,我對自己的專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。

一年走過來,我並不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧,我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動、志願者活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在生活上,我追求簡單平凡的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今後我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自己:不能放鬆自己,要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自己的一片藍天。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇22

尊敬的領導:

您好!

我是____市場營銷____班的____。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的,在這裏,我有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。站在一個新的起點上,我用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明並不比他們差。在這短短的一年裏,我曾獲得長沙南方職業學院“五四優秀團員”“經濟管理系優秀個人”“市場營銷____班優秀學生”等榮譽稱號。我努力學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

在生活上,我是一名比較內向的女生,但我卻擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,一年前,我參與到我們___團總支學生會這個大家庭,現在再回顧學生會的工作,我無怨無悔。一年的學生會工作磨礪了我,也把“為同學服務”的思想深深的烙進了我心中,成為我做事的出發點與追求的目標。雖然我不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

在過去的一年裏,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以90分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請勵志獎學金。

未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:___

大二國家獎學金申請書 篇23

尊敬的院領導:

您好!我叫吳秋露,系青海大學崑崙學院_級經濟學生,籍貫湖北省鬆滋市劉家場鎮。家中四口人,奶奶年過七旬。

大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況彙報如下:

一、思想方面

在__年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的'推薦,終於通過了層層考驗,於__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,並擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持着端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,並獲得“__—__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基矗。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在“__—__”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活着,平時很善於深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇24

尊敬的校領導:

您好,我是外事學院工商企業管理0902班的學生白__。我來自陝西省榆林市靖邊縣。我家裏有6口人,爺爺奶奶、父母、弟弟和我,由於父母文化水品低,靠在外打工維持家庭,經濟收入微薄,入不敷出。

由於人口眾多,家中的勞動力又只有父親和母親,年邁的爺爺奶奶又一直有病在身,需要長期服藥。又由於糧食效益不好在糧站上班的父母陸續下崗,從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家裏的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗後,爸爸只能去外地打工維持家裏的生活,希望能為我們幾個掙出大學學費,但由於上了年紀,再加上沒有文化,時間不長就被人辭退了。多次的外出打工並沒有實質上改善我們家的條件,反而使爸爸積勞成疾,現在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承以做短工為生,常年來家裏經濟一着特別困難,過着貧苦的生活。我在上大學,弟弟今年上了高三,又給家裏增添了一項負擔,父母親為了讓我們都能夠上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能像親戚借。由於父母微薄的收入,除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾着我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的人,我很想努力讀書,圓滿完成我的學業。

而今學校為了幫助貧困生完成學業,特設貧困助學金,為了減輕家庭經濟負擔,完成學業,所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學金,我一定會合理利用它,減輕家庭負擔,減輕我的壓力,專心學習,努力拼搏,為祖國和社會盡我的一份力量,努力去實現我的夢想。感謝您們!

此致!

申請人:_

20__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇25

我是__學院__的學生__,在這一年裏我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。

這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習方面,專業成績獲得第_名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。

在工作上,身為班級的學習委員,一直致力於班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,並協助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮鬥目標。

同時我也是__部的副部長,作為一名志願者,__的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

大二國家獎學金申請書 篇26

尊敬的領導:

研究生期間,在導師的指導下,我一直在各方面嚴格要求自己,積極向上,不斷進取,也取得了一定成績,現總結如下:

德育方面,我時刻以一名共產黨員的身份要求自己,力爭成為同學的榜樣。我熱愛集體,積極組織並參與班級活動,積極維護班級榮譽;關心同學、樂於助人,堅持為人民服務的宗旨,人際關係融洽,在同學中威信較高;科研中堅持嚴謹認真的作風,堅決摒棄弄虛作假等行為。

科研方面,我勤奮努力,認真鑽研,發表多篇高水平SCI論文,在研二時憑藉出色的科研成績獲得院評獎學金。

實踐方面,我協助導師編制多家企業的清潔生產審核報告並順利通過驗收,過程中將專業知識應用到實踐,同時鍛鍊了自己與外界溝通的能力;另一方面,作為學院研究生會的一員,多次組織集體活動,使大家團結互助,幫助同學更好地融入集體,鍛鍊了自己的領導和組織能力。

創新能力方面,在科研過程中,我善於總結、發現問題,並通過諮詢導師、查閲文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案,同時不畏困難,敢於進行新實驗的探索,探尋未知的領域。

另外,在取得優異的學習成績和科研成績的同時,我還在研究生期間擔任學院的助教,負責_等多個網站的管理與更新,並協助導師進行學院各實驗室的設備購置等多方面工作。

綜上所述,我認為自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創新能力、綜合素質等各方面的進步,我一定會繼續努力,以更飽滿的鬥志投入到後面的學習和工作中。在這裏,我提出研究生國家獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定,這個獎項必會激勵我再接再厲,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇27

尊敬的領導:

您好!

我叫__,來自於安徽省一個偏遠的小村莊。20__年很榮幸的成為湖南第一師範學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持着積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟着黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月裏,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年卧病在牀數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裏這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

申請人:___

20__年_月_日

大二國家獎學金申請書 篇28

尊敬的領導:

我是_班學生,__。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過二等獎學金,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇29

尊敬的領導:

您好!我是生物與化學工程學院的qq。一直以來,自己都保持着積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業貧困獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。

思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受着黨的教育和監督,努力使自己做到,爭取早日成為一名有利於社會的共產黨員。

生活方面,出生於河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅強的性格。正是由於家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的貧困獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。

工作方面,入學後主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴於律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現並解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋樑。

希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,並且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大二國家獎學金申請書 篇30

尊敬的領導:

您好!我是__系__級__班的學生__。首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。

現提出申請愛心助學金,理由如下:

家庭生活上,經濟困難,生活簡樸。我家在沂蒙山區的一個偏遠小山村,三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的經濟來源。平時家裏沒有什麼特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。

在學校期間,我學習認真,態度端正。20__年__月擔任學習委員,20__年_月擔任學習委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語、數學等各個學習興趣小組,多次參與協助系部高職學院高職教育教學動態報告的稿件撰寫工作。獲得計算機一級考試證書、高職高專英語能力測試證書等學習證書。20__年_月起參加__大學主考的自學考試,目前已順利通過《馬克思主義政治經濟學》、《管理經濟學》、《計算機網絡技術》、《概率論與數理統計》、《線性代數》7門課程,獲得相應資格證書。

日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。

人都説窮人的孩子早當家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難並不會使我的意志消磨,而是使我以後更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特申請此項獎學金,切盼領導核實批准!

此致

敬禮!

大二國家獎學金申請書 篇31

尊敬的校領導:

您好!

自進入__學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,__大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟,同時更加培養了我堅忍不拔,一絲不苟,認真務實的性格。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院裏組織的各項政治活動,時刻督促自己,檢查自己,使自己待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習方面,曾獲得“國家勵志獎學金”,“校二等獎學金”,一次性通過“英語四級考試”,“英語六級考試”,“計算機二級考試”,“計算機三級考試”,並獲得“校三好學生”的光榮稱號。我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

英語一直都被視為很重要,所以我一直都很注重英語的學習,我經常堅持早讀,英語成績提升很快。曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間,雖然最終未能成功參賽,但我覺得這個過程也是很有價值的。我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。

正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

生活方面,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我從來不與同學攀比,面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德,所以我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。

只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,嚴以律己、寬以待人,誠實守信,時間觀念強,保持良好的生活習慣。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。

這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

進入__大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高,更好的表現。

為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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