農民工培訓工作彙報：見成效

xx系陽光工程XX年10月9日至10月23日淡水養殖培訓班學員。該學員自八十年代末國中畢業後，經過了務農、外出務工等，幾經折騰，人生的黃金歲月己悄悄而去，可家裏不但沒有積蓄而且生活並不滋潤。

隨着農村產業結構調整工作的不斷深入，農村勞動者己不再停留於“彎彎犁頭水股牛，鋤頭扁擔加籮篼，面朝黃土背朝天，一年到終莫落頭”的那種不濟貧的傳統農業了。農民都在政府的導向和國家對三農的政策支持下向科學種養殖發展。xx看到了農業發展的前景，便放棄了外出務工的想法，回到回龍村三組承包了一口埝塘並開起了副食小賣部。幾年的辛苦得到的收穫沒有辜負他，但在淡水養殖和生豬養殖中總還有很多問題困惑着xx、使他難以實現初衷的美好願望。

XX年10月，xx市成人中專校根據xx鎮成教的申請，在xx鎮舉辦一期陽光工程淡水養殖免費培訓。這一消息傳出，xx第一個報了名。在十多天的培訓中，xx從未遲到早退，理論培訓他一天都沒缺席過，課堂上認真聽講、並不時向講課老師提出自己最想了解的問題。講課老師對學員提出的所有問題都給予了可操作性的解釋。xx在這次培訓中不僅學到了很多淡水養殖知識，同時也學到了不少生豬養殖知識。

xx是既好學也務實的人，他聽了理論課後，對老師到現場進行實作指導更感興趣。首先請老師到他的塘邊進行現場指導，他不僅請老師在埝塘現場指出他養殖的現狀、目前存在的問題和解決的方法，而且還跟着老師跑了八個操作指導現場，讓他見識了很多，也在現場學到了很多實際的知識。由此xx在淡水養殖技術上大大提升了一步，能根據水面大小和水深合理密度的放養，能按上中底層搭配魚種比例，能看水施肥，能看魚遊行和吃食識別有無病情，能在夜間聽水的響聲判斷有無病情，並能根據各種病情對症下藥治療。

而今魚的市場價格很好，xx在淡水養殖上都獲得了大豐收，年內月均收入達到四千餘元。用xx自己的話説:“陽光工程培訓不僅讓農民學到了技術獲得了養殖豐收，還給農民洗了腦讓農民看到了前景，希望這樣的培訓能經常化。”