學生會招新細則（精選17篇）
學生會招新細則 篇1
活動前言：金秋的海科校園，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏鋭的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給校學生會的工作帶來新的活力和希望，讓海科的精神永存!
一、 招新目的
為了保證校學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會幹部的新老交替，培養和壯大學生會幹部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。
二、 招新對象
11級新生及10級學生
三、招新時間及地點
時間：xx年9月18日—9月22日(待定)
地點：第一食堂、綜合樓、新圖書館門口(待定)
四、招新要求
1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛鍊，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏，能夠很好的處理學習好人工作之間的關係。
五、招新形式
在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之後，由學生會組織進行面試，合格後經主席團批准方可進入學生會工作。
六、招新數量
各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報主席團
七、崗位設置
各部部長、副部長、委員
八、招新流程
(一)前期策劃宣傳
1、具體流程
(1)宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。
(2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，並且詳細介紹各部門的職責。
(3)在學生會官方網站上發佈招新信息，同時也可以在海科論壇網( )等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。
2、宣傳要求
(1)海報內容新穎，形式多樣化。
(2)宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在一食堂、二食堂、綜合樓以及各棟宿舍的消息欄張貼海報進行前期宣傳。
(3)廣播站利用廣播室安排相應時間，特別是中午12點到13點，以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。
(4)在網站上發佈招新信息時，不僅要發佈具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。
3、時間
9月 日——9月 日
4、其他可行性措施
(1) 9月 日——9月 日，如果情況允許(例如學生會人員在近段軍訓期間可以進入學生公寓)，學生會各部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。
(2) 如果條件允許學生會各部門可自行印刷一些宣傳單向新生髮放，對招新活動進行進一步地宣傳。
(二)報名階段
(1)9月?日早上7：30，由負責人統一安排值班人員從校學生會辦公室搬運一定數量的桌椅到一食堂門前，搬運之前統計好桌椅的數目。
(2)設置主席團特約諮詢處，由主席團成員負責。應聘者可以在諮詢處就自己關心的一些問題，比如學生會的具體運作，學生會的部門設置，學生會的工作成績，學生會的發展方向，學生會工作人員的要求等問題給予解答。
學生會招新細則 篇2
又是一年四季更替，又是一年日新月異。轉眼一過，學生會又要更新。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又到了新學年的學生會招新，去年的這個時候是我們在準備應聘，而今天是我們在準備招聘。很高興今年能成為宣傳部的部長，作為部長我會帶領宣傳部的所有成員好好開展今年的招新工作，為這一年的工作開個好頭。
一招新目的：
為宣傳部注入新鮮血液，為宣傳部培養後備人才，培養擴大宣傳部隊伍，實現宣傳部精神的連續性。為了更好開展宣傳部工作，實現宣傳部新老更替，發揮學生的主體作用。輔助學生會開展工作。提高學生的素質教育，培養學生的實踐能力，擴展見識。
二宣傳部簡介：
作為學校學生工作的窗口,起着對內宣傳旅遊系動態和對外展示旅遊系風貌的職責，秉承學生會“全心全意為同學服務”的宗旨, 我部通過建立和發揮各種宣傳陣地和海報、展板、噴繪等宣傳方式的作用,有效宣傳學生會內各項活動,做到宣傳報道的時效性和創意性，樹立旅遊系的良好形象。
三招新細則：
1招新對象：xx級新生
2招新人數：5—10人(兩個設計，兩個寫字，兩個畫畫，男生佔2/3)
3招新要求：工作積極熱情，辦事嚴謹負責，虛心好學，有良好的團隊合作能力;
有一定的美學基礎，有一定的設計功底，有一定的文字功底，對平面構圖、排版設計感興趣;
熟練電子製作軟件(ps，ai)、會毛筆字的優先
4招新形式：
報名
面試
一個月試用考察;
5招新時間地點：待定
四招新流程：
(一)前期宣傳
1準備宣傳部相關文字資料
2利用海報展板形式告知招新消息
(二)報名面試
1在規定時間將報名表交到報名處，並接受面試
2兩名部長面試，一名負責答疑
(三)面試內容
1自我介紹
2回答面試者的問題
3部長就面試的的能力進行現場測試(學寫pop，仿畫，設計)
(四)審核確定人員名單
1審核新干事名單並上報人數
2紅榜公佈新干事名單
五經費預算：待定
希望此次學生會、宣傳部招新能圓滿結束，讓我們一起為迎接新的挑戰而努力，為學生會、宣傳部美好的明天而加油，為精彩的大學生活而奮鬥。
學生會招新細則 篇3
一、活動目的
為了踐行我院堅持“學工並舉、崇尚實用”的辦學理念以及“明德、博學、求真、致用”的校訓;為了樹立我係品牌形象，增強我係在惠州經濟職業技術學院的影響力和知名度;為了我係團總支學生會的壯大，體現我係的風采和活力，提升我係的聲譽，培養學生決策、解決問題和組織、表達思想能力，鍛鍊學生的團隊合作能力，提高大學生的綜合素質，擬舉辦此次招新活動。
二、組織單位
主辦單位:惠州經濟學院工商管理系
承辦單位：工商管理系團總支學生會
協辦單位：學生會各部門
三、舉辦時間、地點
1、舉辦時間、地點(待定)
四、報名條件
惠州經濟職業技術學院工商管理系10級新生，專業不限，熱愛集體工作即可。
五、招新規則
1、本次招新活動分為三個階段，第一階段為初選，第二階段為複選，第三階段確定人選。
2、參選學生要準備個人資料及演講(自我介紹，對入學生會的看法、個人在學生會的發展前景等等)
六、主要內容
1、招新前期準備
時間：新生軍訓期間、開始讀書的前幾周(開學後一個月內)
宣傳：
1新生軍訓期間，大二的師兄師姐多去看望我係軍訓的新生，培養感情，讓剛進入大學生的學弟學妹理解更多關於大學生活的事情，並宣傳我係團總支學生會的工作情況，宣揚我係學生會的風采。
2在教室樓下、飯堂門口張貼宣傳海報，派發宣傳單。
3、到課室做動員工作，鼓勵新生報名參加。
學生會招新細則 篇4
領導
您好，我是水岸11街號業主，在本次收樓的過程中，對貴公司跟辦人員許淵為我提供的優質服務表示衷心的感謝。今年的6月底當我收到發出的收樓信後到去收房，發現當時還有一些工程還沒有完成，比如房間的牆壁有裂縫、屋內的電插座沒有裝、木地板有不平等現象。我馬上電話告知跟辦人許淵，還是比較負責任的，他馬上叫來了現場的工程人員一起陪我檢查了整個房子，把沒有做好的工程都詳細的記錄了下來，答應儘快維修。因為我的這間房子急要收樓入住的，所以我再三的叮囑希望他能幫我跟緊一點。我每次來看房子的維修情況，只要有時間都會過來陪我一起驗收，還會打電話向我反饋維修的進度，雖然房子的問題維修還是比較慢，但這樣的態度給了我一顆定心丸。後來工程基本完成後，幫我順利辦完了收樓的收續。收樓的時候，因為覺得花園太單調了，我對説想在後花園裏種棵大點的樹，沒想到真把這件事放在心上，利用自己的休息時間來幫我種樹。
積極為業主排憂解難，認真負責的工作態度深深感動了我，他實際行動踐行了優質高效、真誠服務的諾言。有像這樣的員工組成的一支高素質的團隊來服務，讓我們業主切身感受到貴公司的管理正逐步走向正規、成熟、完善。我特寫此信表示感謝，以表達對及像一樣真誠為廣大業主服務的x員工的敬意，萬語千言寫不盡的感激之情,我會將貴公司員工這種崇高的服務精神向身邊的人作宣傳,分享所帶來的五星級的服務，讓他們也瞭解和支持這樣一間有責任感的陽光公司。
祝事業蒸蒸日上!
水岸11街號業主
學生會招新細則 篇5
獎懲原則：獎優罰劣，獎勤罰懶，鼓勵上進，鞭策落後。
一、 獎勵：
獎勵是成績的體現、進取的動力、激勵的措施，公司奉行有功必獎的原則，鼓勵員工勤勞敬業，團隊獎：每年年終對各部門的管理、服務、紀律、任務完成、業務水平、部門內及與其他部門間的協作溝通等指標進行考核，全面達標的團隊，獲得最佳團隊獎。
獎勵方式：通報表彰和頒發獎金
1. 優秀管理者獎：根據公司對各級管理人員的審核標準，參考績效考核成果，年終評出優秀管理者，予以獎勵。
獎勵方式：通報表彰和頒發獎金。
2. 優秀員工獎：根據各崗位員工工作業績積累，
獎勵方式：通報表彰和頒發獎金。
3.舉報獎：公司任何一個員工，都有權利有義務對公司內部嚴重失職、貪污盜竊、營私舞弊、泄漏公司機密、違法亂紀等行為向公司總經理舉報，凡屬核查無誤、情況屬實的有效舉報，頒發舉報獎。 獎勵方式：為保障舉報人的權益，此獎不公開授予，由總經理或總經理授權人員特別頒發給獲獎者一定數量的獎金。
4. 特殊貢獻獎：為保衞公司財產、人身安全、忠於職守者;開發新項目有詳細實施方案，且實施後獲得顯著效益者;為公司解決排除社會上較大難題，避免和制止不良社會影響者由總經理授予特殊貢獻獎。
獎勵方式：通報表彰和頒發一定數量的獎金。
二、懲罰：
懲罰是對出錯員工的教育，公司奉行有錯必究的原則，實行懲罰積分與罰款並行的方式，即：每扣1分同時罰款的辦法，(1分為10元)
1、 對下列違紀行為一次扣1-4分及相應罰款：
Ø 上班時間儀容儀表不整，裝扮影響公司形象者
Ø 隨地吐痰、亂扔煙頭、紙屑或其他雜物者
Ø 在公司或客户面前大聲喧譁或指手畫腳者
Ø 長時間接打私人電話者
Ø 上班時間未經允許從事娛樂活動者
Ø 庫房商品、個人物品、辦公桌面文件、辦公用品碼放凌亂者
Ø 上班時間穿拖鞋者
Ø 高空作業不帶安全帶或安全帶沒有帶好者
Ø 空調安裝好後沒有搞好衞生及補好牆洞者
2、 對違反下列行為之一者一次扣5-9分及相應罰款
Ø 工作時間幹私事，睡覺者
Ø 對非本職工作但有利益於公司的工作不予協助者
Ø 不服從主管領導的合理指令或工作分派者
Ø 對客户、同事污言穢語、不講禮貌者
Ø 無事生非、挑撥離間、損害團隊及同事團結者
Ø 因服務態度問題導致客户投訴者
Ø
3、 對下列行為一次扣10-19分即相應罰款
Ø 對各級反饋的情況，經查屬實拒不簽字承認者
Ø 在單位進行任何形式的賭博活動(公司組織的娛樂性質的集體活動除外)
Ø 上班時間酗酒者。
Ø 私自接受、索取回扣或禮物者。
Ø 工作態度惡劣、侮辱他人者
Ø 因過失泄漏公司機密者
Ø 違反規定私自動用公司辦公設備及車輛者
Ø 知情不舉，隱瞞他人嚴重違紀行為者
4、 對下列行為一次扣罰20分，並予以除名處理，觸犯國家法律法規的，將移送司法機關處理： Ø 在工作場所打架鬥毆，造成嚴重傷亡者
Ø 對客户投訴未能及時妥善解決，致使矛盾激化或其它嚴重後果者
Ø 蓄意破壞公司財物者
Ø 觸犯國家法律法規，被拘留、勞教、判刑者
Ø 故意泄漏公司機密者
Ø 因嚴重失職給公司造成重大經濟損失者
Ø 有盜竊、貪污行為或利用職務之便營私舞弊者
Ø 散佈對公司不利言論，或從事損害公司形象、利益之行為者 Ø
5、 受懲罰的員工可根據其表現，經研究給以留職察看處分者
6、 員工有下列情況，應賠償公司損失
Ø 員工損壞公司物品，視情節輕重賠償損失，故意損壞的應加倍賠償，非故意損壞的根據具體情況適當賠償。
Ø 員工丟失公司財物按照一定比例給予賠償。
Ø 其它造成公司損失者，視情節予以賠償
7、 懲罰的實施
Ø 員工可以直接向總經理或行政部報告違紀行為;
Ø 部門經理對上述過失行為進行監督管理，對違紀情況做出處理決定，經行政部核查後予以處罰; Ø 總經理及行政部發現違紀行為可以直接進行處罰，同時對受處罰員工的直接主管和部門經理按管理不力論處，處以與受罰員工相同罰分，凡主管和部門經理對違紀員工包庇、開脱的，處以受罰員工兩倍的罰分;
8、 違紀罰款的繳納：
Ø 對於員工違紀的處罰，部門經理應督促員工按照處罰額及規定的時限上繳 部;
Ø 罰款必須在罰單下達後5日內繳納，逾期未交將加倍處罰;
Ø 對拒不繳納罰款的人員將予以除名處理;
9、 員工申訴
Ø 認為公司處罰不當或有過失之員工，可以在接到處罰通知之日起三個工作日內準備相應的申訴材料向總經理提起申訴，在總經理接受申訴期間，員工可以暫緩履行處罰。
員工Ø獎罰制度
一.獎勵
對有下列突出表現的員工，按不同事蹟予以獎勵。獎勵分為表揚、嘉獎、立功、授予個人或集體榮譽稱號、晉級和給與物質獎勵。
1.對改善經營管理，提高服務質量有貢獻者;
2.在服務工作(生產)中，取得優異成績者;
3.嚴格開支，愛護公物，節約費用顯著成績者;
4.服務態度好，為公司獲得榮譽者;
5.發現事故苗頭，及時準確採取措施，避免事故發生者;
6.為保護國家與公司財產和人民生命安全，見義勇為者;
7 年終獎為全年總工資5%(當月有處罰及客户投訴的才能享受)
二 財務考勤制度
1 上班與例會遲到或早退1分鐘至5分鐘，按5元扣除。
2 上班與例會遲到或早退5分鐘至10分鐘，按10元扣除。
3. 上班與例會遲到或早退10分鐘以上按20元扣除。
4 上班與例會無故曠工按兩天底薪扣除。
5 如在一年之內滿勤，公司將給予50元獎勵
三 凡犯有下列過失之一者，作辭退或開除處分，同時做罰款處理，觸犯法律者將追究其法律責任。
(1) 貪污、盜竊、賭博、營私舞弊;
(2) 工作嚴重失職，違反操作規程，造成嚴重後果;
(3) 惡意破壞公物或會員物品;
(4) 道德敗壞，亂搞男女關係等;
(5) 經常違反公司規定，屢教不改;
(6) 服務態度惡劣，與客户爭吵;
(7) 無理取鬧，嚴重影響公司和社會秩序;
(8) 觸犯國家法律，受到刑事處分的。
優秀員工評選制度
1.每月評選一次優秀員工，符全以下條件員工均可參加：
(1)文明禮貌：言談親切、舉止大方、精神飽滿、着裝規範整潔。
(2)愛崗敬業：熱愛本職工作、任勞任怨、責任心強、服務熱情周到、工作到位、完成任務好、不計時間報酬，兢兢業業工作，有協作精神。為了集體的利益，甚至犧牲個人利益。愛護公司財產，節約意識較強。
(3)遵章守紀：遵守公司的各項規章制度(全月無請假,遲到,早退,曠工等)，工作無失職、失誤記錄。
(4)團結友愛：尊敬領導、友愛同事(當面背後不講不利於團結友好的言語)。
5) 有良好的團隊組織，在團隊中員工能互相學習、支持工作，經常開展寓教於樂的團隊活動，員工精神面貌良好。
(員工投訴)
員工在工作中無論與同事、領導發生糾紛，對公司各級管理人員有不滿之處或對工作安排不滿，均可以口頭或書面形式向總經理投訴，但必須遵守下列條款：
1. 不得提供偽證;
2. 不得公開或私底下散佈不滿情緒。
3. 不得在事情得到調查解決之前，拒絕執行工作。
4. 不得固執已見，強詞奪理，不服從仲裁。
學生會招新細則 篇6
幼兒園安全工作關係到社會的穩定，關係到幼兒園的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生目標，確保幼兒平安。
一、目標要求：
本學期幼兒園安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、區三級政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故，消除幼兒園的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，幼兒有一個安全文明的學習環境。
二、安全綜合治理領導小組領導重視，認識到位，建立由馬會飛為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：
組 長：馬國強副組長：王佳娜組 員：俞利娟、王萍、杜菲、董穎、陳芳、周偉利、馬芳燕三、強化安全意識1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細緻地做好工作，避免意外事故的發生。
2.在每週的園務會議上，提醒各教職工重視衞生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
四、重視環境安全，避免事故發生1.經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2.後勤人員每週一檢查大型玩具設施，發現有損壞脱落及被鏽蝕及時處理。
五、認真落實安全制度和安全措施1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，採取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
六、 注意幼兒的飲食安全1.認真貫徹執行衞生系統有關食品衞生的規定，防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
七、組織户外活動時，確保幼兒安全1.師在組織幼兒户外活動時，首先要進行安全教育。
2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。
3.幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。
學生會招新細則 篇7
為加強幼兒園管理，確保全園師生在園安全。幼兒園按上級要求配置保安警用器械，為確保保安警用器械使用管理安全，特作如下規定：
一、幼兒園保安使用的警用器械主要為教育局配置五件套，包括警用鋼叉、橡膠輥、警棍等警用器械。警用器械是保安人員執行公務和制止犯罪時的專用工具和武器。
二、所配警用器械只供當班保安員執勤時攜帶和在緊急情況下使用，非值班、執勤人員嚴禁佩帶和使用，在使用警械對付犯罪分子過程中，當其失去反抗時應停止再次使用。
三、嚴禁將警械提供他人，無特殊情況或未經幼兒園批准，嚴禁將警用器械帶出。嚴禁用警械嬉戲打鬧，嚴禁將警械交於他人玩耍。警用器械任何時候不得使用在師生員工身上，不得用於其它物體上，以防損壞。
四、執勤保安員必須將警械隨身攜帶，不得隨意擱放或託他人代為保管，嚴禁丟失或損壞。
五、使用人員要愛護使用，如有丟失或非公損壞要予以賠償，並追究行政責任。誰丟失、誰損壞，誰賠償，當分不清具體責任人時，由該崗位人員共同賠償。
六、保安人員要定時、定點武裝上崗。交接班時，交接班人員要做好交接驗收工作，確保其處於安全正常使用狀態。
七、對發生損壞和丟失的器材，使用人要有書面的報告材料，經園審閲後根據情況酌情處理，並將報告存檔備查。
八、安保器材保管人員要定期核對器材使用帳目，發現問題要及時向園長彙報。
九、器材如有機械故障，應及時上報幼兒園説明情況並進行更換。
十、以上制度須嚴格執行，如有違反將予以嚴肅處理。
學生會招新細則 篇8
一、指導思想
為了美化學習環境，營造班級文化氛圍，創設優雅的育人環境，展現學生多元、活潑的精神面貌，培養學生的集體凝聚力、動手和審美能力，使班級管理工作規範化、制度化，促進良好班集體的形成。經研究決定開展學校班級佈置評比活動。
二、評比時間
20xx年3月3日下午放學後
三、評比要求
1、體現以學生為主體的設計理念。
2、教室佈置既富有實用性，又具有班級個性特點。
3、各個板塊基本能精心設置。
四、評比內容及標準
1、統一要求：
(1)牆的美化——牆上張貼物(如貼課表、作息時間表等內容)有序整齊，牆上無腳印、球印等，要讓每個班級的牆成為會説話的文化宣傳窗口。(10分)
(2)班級文化要有特色——可以根據本班實際情況設制有特色的衞生角、讀書角、學習園地、綠化角及文化長廊等。(20分)
(3)課桌椅、勞動工具整齊擺放，統一放置;垃圾及時清理，燈管無積塵等。(10分)
(4)講台佈置：乾淨整潔，黑板擦、粉筆等擺放整齊。(10分)
(5)教室要求經常保持清潔、通風、窗明几淨、空氣清新，學習用品擺放有序。(10分)
2、非統一要求：
(1)各班可根據實際情況充分利用後方牆面出一些有意義的牆報。(10分)
(2)有條件的班級可結合教室結構設置生物綠化角，適當擺放花卉、盆景等。(10分)
(3)各班可設計學生作品展示板，能及時展示學生的收穫，主題明確。(10分)
3、總體印象分：(10分)
學生會招新細則 篇9
為進一步繁榮校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，培養提高學生的審美水平與綜合素質，特制定鶴毛中心校(本部)班級黑板報設計繪製和檢查歸檔制度如下：
一、班級黑板報每個月進行一次更新，主題由校團委確定，各班級根據主題自主設計繪製班級黑板報。校團委每月組織學生、教師對各班黑板報完成情況進行檢查打分，並做好留影存檔工作。
二、黑板報設計繪製與打分(滿分100分)標準如下：
1、主題(20分)：貼合校團委確定的板報主題，更新及時;
2、內容(20分)：緊扣主題，健康向上，富有時代氣息;
3、版面(20分)：內容豐滿、乾淨整潔、無亂貼亂畫;
4、美觀(20分)：版面活躍、色彩鮮豔、裝飾美觀;
5、文字(20分)：版面充實、書寫工整。
三、本學期黑板報主題：
九月份——安全教育;十月份——慶祝國慶;
十一月份——勵志成才;十二月份——辭舊迎新。
四、本學期黑板報檢查時間為每月第二週或第三週的週二中午，如有變動臨時通知，初步安排如下：
九月份——9月10日;十月份——10月15日;
十一月份——11月12日;十二月份——12月10日。
(備註：本制度服從學校整體工作安排，若因上級要求等原因需更換主題或增出黑板報，校團委將及時通知，各班級按照通知執行。)
鶴毛中心校團支部
20xx年9月9日
學生會招新細則 篇10
按照教育局和學區的總體工作部署，深入開展紀律作風集中教育整頓活動，推動我校教育工作再上新台階。我們於7月14日召開了動員大會，通過層層學習動員和廣泛宣傳發動，進一步統一了思想，提高了對紀律作風建設重要性和緊迫性的認識，明確了工作要求，做到人人瞭解，個個參與。到7月24日止，我們已經基本完成了第一階段各項工作任務，現將有關情況總結如下。
一、第一階段工作的主要情況
7月14日，我們召開了全校教師參加的開展紀律作風集中教育整頓活動的動員大會。會後，我們及時成立領導機構，制定實施方案，召開動員會，精心組織，狠抓落實。至目前，開展紀律作風集中教育整頓活動開局順利，情況良好。
(一)切實加強領導，精心組織部署
動員會召開後，我們把開展紀律作風集中教育整頓活動作為暑假的一件大事來抓，統一思想，迅速行動，切實加強組織領導。一是及時成立領導小組。成立了由黨組書記、校長為組長，副校長和教導主任擔任副組長，校委會成員為成員的開展紀律作風集中教育整頓活動工作領導小組。使該項工作有秩序地進行。二是制訂工作實施方案。為確保各項工作的開展富有成效，根據學區的要求，結合我校教育工作實際，我們制定了《開展紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》，明確了開展紀律作風集中教育整頓活動的指導思想、主要內容和任務，並要求全體教師要堅持“誰主管、誰負責”的原則，把此三項工作與學習貫徹黨章和堅持社會主義核心價值體系結合起來，與廉潔自律教育和廉政文化進校園結合起來，與解放思想大討論活動結合起來，以開展紀律作風集中教育整頓活動學習為動力，以整頓工作作風為重點，進一步解放思想，更新觀念，改進作風，不斷提高服務質量和工作效率，切實加強教育教學工作建設。
(二)廣泛宣傳發動，營造良好氛圍
為營造氛圍，表明我們自覺接受人民羣眾監督的決心，使社會各界對教育作風建設給予關心和支持，做好行風建設的宣傳工作。取得了較好的社會效果。
(三)制定學習計劃，確保順利開展
為確保開展紀律作風集中教育整頓活動學習階段紮實、有序、高效、順利地開展工作，結合我校的實際，制定了《開展紀律作風集中教育整頓活動實施方案》。為取得良好的學習效率，根據《開展紀律作風集中教育整頓活動實施方案》中學習階段的安排，全體教師通過集體學習和自學，均達到了4000字的學習筆記和1000字的心得體會學習任務。
總之，我校在動員部署階段都做了許多紮實的工作，為下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎。但是也存在一些問題，主要表現在：一是極個別教師的思想認識還不夠到位，學習的深度和廣度還不夠;二是開展宣傳教育的活動形式還不夠豐富，力度還不夠大;三是開展紀律作風集中教育整頓活動與業務工作的關係處理得不夠好。
在開展紀律作風集中教育整頓活動的啟動階段，出現以上存在的問題是難免的，我們相信，隨着工作的深入開展，一定能逐步解決上述存在的問題。
學生會招新細則 篇11
通過學習，使我瞭解了我國工會發展歷史，進一步明確了加強基層工會的目標要求和主要任務，增進了對工會職能的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。同時又使我對學校的工會工作有了更深入的瞭解。體會到上級領導對我們工會會員的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧校園中的作用。
在這次學習中，我充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。更加明確了在教育改革的過程中，教職工要精心投身教育教學工作，發揮其積極性和創造性，堅持服務教育、服務學生，為學校的發展積極工作，才能稱得上是一名稱職的工會會員。
我感到作為一名基層工會員，要樹立三個觀念，即黨的觀念、全局觀念、羣眾觀念。所謂樹立黨的觀念，就是自覺接受黨組織的領導，這樣才能堅持正確的政治方向，因為民主雖然是當今世界各國普遍實行的時代潮流，然而沒有制約的民主必然帶來秩序的混亂，堅持共產黨的領導，是中國工會的政治原則、本質要求和根本保證，也是中國工會區別於西方資本主義國家工會的根本特點。工會工作就是發揮工會橋樑和紐帶的作用，不斷為鞏固黨的執政基礎、實現黨的執政使命、推進黨的各項事業而奮鬥。所謂全局觀念，就是要服從和服務於全局工作，就是常説的圍繞中心服務大局，在全局工作中找準工會的定位。作為一名基層工會員要在工作中符合“議大事、懂全局、幹本行”的要求，我們教師作為公益的政府保障行業，本身的收入相對來説還是
不錯，但是我們的教工也可能因為家庭和其他的影響，存在不同程度的困難，因此我們基層工會要把幫困幫扶工作作為重點工作來抓，對貧困的職工及職工家屬，做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶，這就是在大局中找準工會的定位。所謂的羣眾觀，不僅是要走羣眾路線，進入羣眾的中間，還要始終明白工會是職工合法權益的代表者和維護者，這是工會的身份意識。不管在任何情況下，工會幹部不能和職工搞對立，因為工會是代表職工的，面對個別職工對我們工作誤解或者提出不合理的權益要求時，工會必須履行好教育引導的職能，讓職工明事理、識大體、知進退。這其中就包含工會對職工的思想教育，我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務，講清做法的依據所在，努力讓職工支持學校黨政的工作，從而凝聚人心。在各項工作中，要落實“全心全意依靠羣眾”方針，這就要求我們協同支部和行政做到“政治上保障、制度上落實、素質上提高、利益上維護、作用上發揮”，大力開展立功競賽活動、技能比武活動、學習班組文明崗位創建活動等，提高職工素質促進職工發展。
堅持以職工為本是貫徹科學發展觀以人為本的具體體現，維護職工的合法權益是工會的神聖職責，主動、科學、依法維權是社會主義工會的維權觀。現階段，工會所能夠依法維護的職工合法權益主要包含以下三個方面：
政治權:國家政治生活中，主要體現為四民：即民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督和評議。四權：即知情權、參與權、表達權、監督權。工會組織要着手規範民主建設，努力探索職工自我教育、自我管理、自我服務、自我監督的方針，讓廣大職工在實際工作中做到知情、明理、參與、支持學校各項事務。
生存權:勞動報酬、勞動時間、休息休假、保險福利、職業培訓、勞動安全衞生等內容。如學校規定教職工培訓費佔公用經費的5%、學校接待費用不超過公用經費的2%，績效工資分配方案、教師年度考核和是的考核方案必須通過教代會討論通過等等。
發展權:文體活動、教師的培訓提高等。這些權利的維護，最好是在事前維權，在事關教工的制度方案出台前就充分聽取意見、充分考慮大家的理解和心理接受能力，避免引發羣體性信訪事件，維護社會穩定的局面，以校園和諧促進社會和諧。
作為一名教師，要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策，善於用法律法規和有關政策解決在維護自己權益中的問題;要學會與職工交流與溝通，配合學校做好教改方針的宣傳教育和職工思想政治工作，使全體職工統一思想，明確方向，堅定教育改革的信心，堅定教育事業發展的信心。
20xx年1月20
學生會招新細則 篇12
一、評選目的
為促進學生養成良好的文明行為習慣，提高班級凝聚力，培養學生積極進取的精神，形成講衞生、守紀律、懂禮儀、團結向上的良好班風，構建和諧校園，學校特制定本方案。
二、評選對象
1—5年級所有班級
三、評選原則
採取同年級平行班擇優評選原則
四、評選內容
1、學校大隊部對各班衞生、紀律、禮儀檢查記錄
2、各班參加學校、區、市級比賽獲獎情況
3、以學生個人身份參加區、市級比賽獲獎情況
五、評選標準
六、説明
1、對於同年級兩班參與學校活動並獲獎，則按分數高低評為一、二等獎
2、對於個人或部分學生參與區、市級比賽(如書畫、節目等)獲獎者，按照本班學生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累計得分將本班分為區、市級一、二等獎。
3、如同年級兩班部分學生(人數不等)於區、市級獲獎，則將兩班同列於區、市級相應等次。如只有同年級其中一個班學生，本班列於校、區、市級一等獎，則另一班列為二等獎。
4、對於流動紅旗獲得班級則以校級一、二等獎級別列入班級積分
5、如本班由於管理失誤出現重大校內安全事故，取消參評資格
6、如評選時出現特殊情況，則視具體情況而定
七、實施時間
學生會招新細則 篇13
1、遵守《公共場所衞生管理條例》、《住宿業衞生規範》、《旅店業衞生標準》等法律法規和衞生規範標準的有關規定，規範小旅店經營行為，不符合衞生規範要求的，將立即整改到位;
2、建立健全的衞生管理制度和崗位責任制，設有衞生組織機構，並配有專(兼)職衞生管理人員;
3、從業人員經體檢培訓取得健康證明後上崗;
4、保持室內外環境衞生整潔;
5、提供顧客用化粧品應符合《化粧品衞生監督條例》等法律法規及衞生標準要求，索證材料齊全，不採購無標籤標識或標籤標識不符合規範要求的化粧品;
6、設立有獨立且符合衞生要求的清洗消毒間，公共用具(茶具、臉盆、腳盆、拖鞋等)消毒設施和制度落實到位，做到一客一換一消毒，清洗消毒記錄完整，所配備的數量能滿足清洗消毒週轉的要求;
7、牀上用品做到一客一換，長住客至少一週一換，清洗記錄完整，並按旅店牀位1：3的比例配備。外送清洗的，到清洗消毒條件合格的洗滌公司清洗並簽訂合同，並做好送洗與接收記錄;
8、客房保持通風良好，機械通風裝置應運轉正常。如果使用集中式空調通風系統的應按照《公共場所集中式空調通風系統衞生管理辦法》要求清洗消毒。
9、飲用水應符合《國家生活飲用水衞生標準》有關要求。二次供水設施應定期清洗消毒並有清洗消毒記錄，水質檢測合格。
學生會招新細則 篇14
一、 衞生習慣(兩學期)
(1) 學習自己使用調羹吃飯，在老師幫助提醒下能吃得乾淨。
(2) 學習能自己處理小便，不隨地小便，不尿在身上。
(3) 能區別自己的手、腳、服裝是否清潔，在老師幫助下，玩完後能洗手並拍掉身上的灰塵。
(4) 教會幼兒洗手的方法，並知道餐前、便後要洗手，會擦自己的毛巾，飯後能用毛巾擦嘴、漱口。
(5) 在成人提醒下每天能帶手帕，能用手帕擦嘴，不玩弄手帕和用手帕揩髒物。
(6) 在成人提醒下，不隨地拋紙屑。
(7) 在老師經常提醒下不吮手指，不咬手指甲。
注意安全保護(兩學期)
(1) 懂得髒物、玩具不能放進耳、鼻、口中。
(2) 上下樓梯不推撞同伴，不往下跳。
(3) 在老師提醒下，知道不能到危險的地方去玩。
二、 文明禮貌
上學期
(1) 來園及離園時會使用禮貌用語(早、再見、謝謝)學習在老師提醒下招呼人。
(2) 能分清自己和幼兒園的東西，不把幼兒園的東西帶回家。
(3) 感受成人的關心和愛，初步學會愛父母、愛老師。
(4) 願意上幼兒園，在活動中情緒愉快。
(5) 對自己周圍生活環境感到親切。
下學期
(1) 繼續要求幼兒來園及離園時會使用禮貌用語，見到客人會主動招呼。
(2) 在集體活動中，能按老師指示行動。
(3) 能分清自己和別人的東西，不隨便翻弄別人東西。
(4) 習慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園。
(5) 願意參與活動，逐步培養其獨立性、增強自信心。
三、 行為規範
上學期
(1) 學習邊對邊、角對角地摺疊手帕，學會摺疊衣褲。
(2) 學習把衣鞋放在指定的地方。
(3) 願意在成人指示下，按時睡覺、進餐、活動。
(4) 在教師提醒下，能輕輕地搬椅子、積木。
(5) 能聽懂老師説的話。
下學期
(1) 能按次序上下樓梯，不推人，不擁擠。
(2) 逐步學會摺疊小毛巾被。
(3) 在老師提醒下，能拾起掉在地上的玩具，玩好玩具後能歸還原處。
(4) 學會做自己能做的事。
(5) 能安靜傾聽，對活動有興趣。
四、 交往能力
上學期
(1) 學習在集體中與一兩個同伴一起遊戲，並能模仿同伴遊戲。
(2) 自己要玩別人的玩具會徵求別人同意。
(3) 逐步適應集體生活。
(4) 學習交往語言：對不起、沒關係。
下學期
(1) 學習在集體中能與兩個以上同伴一起玩。
(2) 會發現同伴在遊戲中的角色，並模仿着學做其它遊戲。
(3) 體驗大家一起玩的快樂，初步學會分享。
(4) 繼續豐富交往語言：我和你一起玩，請原諒等。
學生會招新細則 篇15
1、根據總方案擬訂簡易的班級計劃，填好電子表格直接發自“每月一事”班級主題帖。(10分)
2、班級建有圖書角，每生至少擁有適合本年段閲讀的圖書各一本。班級圖書有專人管理，有圖書登記簿，有借閲記載，使用效率高。(10分)
3、每星期至少要利用兩節早讀課創造性地開展“讀一讀，賽一賽，品一品”等活動，各年級可以自主選取詩文作為晨讀教材。(10分)
4、利用每天午讀的時間進行閲讀，可以自主讀書，可以老師帶讀，也可以學生帶讀等。(10分)
5、每週至少一次，利用班會課、綜合實踐課，自選方式進行讀書展評互動活動，在過程性資料跟帖時要有所體現。(20分)
6、結合自身讀書生活實際，每週每個學生至少撰寫2篇讀書筆記或生活隨筆。(20分)
7、利用晨會、班會、綜合課等時間商定美化教室，遵循整潔性、美觀性、特色性的原則。(10分)
8、學生整班美文齊誦，有感情、有韻味，情緒飽滿，表現力強。(10分)
學生會招新細則 篇16
常熟理工學院圖書館借書證分為學校發放的校園卡和圖書館發放的臨時借書證兩種。
一、校內學生讀者
1.新入校的本科生在辦理校園卡後，經入館教育測試合格，依據學校註冊名單由圖書館開通借閲權限。
2.聯合招收的碩士研究生在辦理校園卡後，依據學校註冊名單由圖書館開通借閲權限。
3.我校教師掛靠外校招收的碩士研究生在辦理校園卡後，需導師簽署擔保書並簽字確認或直接繳納借閲證押金500元，由圖書館開通借閲權限。退證時憑收據退還押金。
4.與其他高校的交換生在辦理校園卡後，依據學校註冊名單由圖書館開通借閲權限。
5.成教生、旁聽生憑所在學院證明，辦理臨時借書證。每卡收取借閲證押金500元，退證時憑收據退還押金。
6.留學生須由校國際合作與交流處出具證明，並提供花名冊和進校離校時間，持校園卡到圖書館開通借閲權限。
7.休學、延長學年、服兵役等造成不能正常借書的，需持校園卡到圖書館重新開通或辦理延期手續。
二、校內教工讀者
1.校內教職工辦理校園卡後，按人事處在編名冊由圖書館開通借閲權限，新進教職工憑校園卡到圖書館辦理開通借閲權限。
2.離退休教職工退休時須在還清所借圖書辦結相關手續後，持校園卡到圖書館重新開通借閲權限。
3.外聘專家、教師如要借閲，憑校園卡交納借閲證押金500元，辦理開通借閲權限。中止借閲後憑收據退還押金。
4.各部門聘用的非在編人員的校園卡，由所在部門開具證明，並交納借閲證押金500元，憑校園卡辦理開通借閲權限。
三、社會讀者
1.社會讀者可以到逸夫圖書館507室辦理臨時借書證。需憑單位證明和個人身份證辦理，並提交身份證複印件、一張一寸證件照。 只閲不借的讀者可憑有效證件在兩館進門保安處換取臨時閲覽證，不需要押金。
2.交納押金借閲證押金500元、辦證費5元、每證每年需繳納服務費30元(需每年在到期前後前來註冊繳納年費並更換新證)。
四、江蘇省高校通用借書證
我校教師、碩士生憑校園卡，於每年5月和11月根據圖書館有關通知到圖書館交一張一寸證件照辦理。
五、辦證地點及聯繫方式
學生會招新細則 篇17
一、 20xx年尾牙晚宴抽獎獎項設置明細表
二、1. 公司所有在職家人均可參與現場抽獎，公司人事行政部以記名方式統一製作抽獎和兑獎的獎券。抽獎券在晚宴開始前投入抽獎箱中，兑獎券由家人自行保管並用於現場兑獎。
2. 經組委會研究決定：截止20xx年1月31日，未滿試用期的家人，將不參與1等獎至3等獎(共6份獎品)的抽獎和兑獎，但是可參加4等獎至紀念獎的抽獎和兑獎。
3. 根據上述第2條規則，為區分“試用期內員工”和“正式員工”，組委會決定，試用期內員
工的抽獎券和兑獎券均為“黃色票券”、正式員工的抽獎券和兑獎券均統一為“紅色票券”。
4. 按上述2、3條規則規定，紅色抽獎券適用於所有的抽獎獎項，黃色票券僅適用於第4等獎
至紀念獎的抽獎和兑獎。當第1-3等獎抽出黃色票券時，將會把該票券放回抽獎箱，再重新抽該獎項，直至抽出紅色票券為止。
5. 每位家人有且僅有1張抽獎券和1張兑獎券，抽獎券和兑獎券遺失或破損將不予補辦，且當兑獎券遺失、破損時，將不予現場兑獎。
6. 所有抽獎券和兑獎券均為一次有效抽獎和兑獎。即：不得重複抽獎和兑獎，當一次抽出抽
獎券後，無論兑獎與否，該抽獎券和對應的兑獎券當場即告作廢。
7. 現場兑獎：在晚宴抽獎過程中因工作出差或值班等原因無法到現場兑獎者除外，凡因個人
原因未能現場兑獎者，未兑獎的抽獎券和兑獎券作廢，且需重新抽出該獎項。
8. 幸運中獎家人需持本人廠證和兑獎券及時上台領獎，未佩戴廠證者將不予兑獎和領獎。
9. 棄獎處理：如因兑獎券破損、遺失、未按規定佩戴廠證、未到現場等原因沒能現場兑獎者，
視為棄獎，凡棄獎者，逾期不予兑獎，且現場重新抽出該獎項。
10. 抽獎順序：詳見下表