《老人與海》讀書心得體會範文(通用29篇)

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《老人與海》讀書心得體會範文 篇1

個人不是為了失敗而生的。一個人可以毀滅,但是不能打敗。

《老人與海》讀書心得體會範文(通用29篇)

一個簡簡單單的故事,一個平凡的老漁夫,一條大馬林魚,在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。

它講述了一位叫聖地亞哥的老漁夫在連續84天沒有不到一條魚之後,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經過了整整三天三夜的較量以後,老人終於殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中,不幸碰上了鯊魚的襲擊,老人勇敢的和鯊魚搏鬥,但是,回到港口時,那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架 。

人可以失敗,但不可以擊敗,外在的肉體可以接受這麼,但是內在的意志是神聖不可侵犯的,這是《老人與海》一再強調的論點。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西,那一羣鯊魚是不可避免的厄運,千變萬化不可測的大海好似千變萬化,變化無常的人類社會,有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。

當你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是説,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裏,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

所以一個人可以毀滅,但是不能打敗,永不言敗!

《老人與海》讀書心得體會範文 篇2

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標

《老人與海》讀書心得體會範文 篇3

在這個暑假裏,我把一本海明威寫的《老人與海》,讀了一遍又一遍,這本書主要講述了一個老漁人在出海的時候很多天都沒有捕到魚,最後捕到了一條大魚,不僅僅要和大魚拼命抵抗,而且在返回的路上還碰到了成羣的鯊魚,結果鯊魚把能吃的肉都吃完了。老人拖回去的只是一副大魚骨架。

在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如説張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她並沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房......經過張海迪阿姨的不懈努力,她終於戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經説過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。

無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業後,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最後一次,也就是1860年的時候林肯終於當選為美國總統,他終於成功了,這是一件多麼令人興奮的事情,他的努力終於得到了回報。

我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所説的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

《老人與海》中的老漁人告訴我們,當我們遇到挫折時,不要選擇逃避,要勇敢的去面對,想辦法去解決。他那永不言棄的精神將永遠激勵着我們每一個人。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇4

釣魚,是21世紀的一種娛樂休閒、鍛鍊耐力的運動。而我就讀了一本有關釣魚的書。

主人公聖地亞哥是個七十多歲的老漁民,九月時,他連續八十四天都沒有捕到魚,於是就對一個跟着他出海捕魚的男孩説:“你想想看見我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚嗎?”男孩點了點頭。聖地亞哥笑了。第二天清晨,也就是第八十五天,聖地亞哥駛着小船,準備就緒後,就向無邊無際的大海進發。釣到一條金槍魚後,老人原本想睡上一覺的,不過今天是第八十五天啦,應該好好地釣魚才對!老人這麼想着,就在這時,老人感覺有根釣竿正往水下面猛地一沉!“來啦,來啦。”他説着,聖地亞哥輕鬆地握着,不讓魚有牽絆的感覺。從老人多年的經驗判斷,這應該是條大馬林魚!可是已經到中午了,老人現在還沒看見過它呢!日已西斜,夜幕降臨,那條大馬林魚還沒有出現過,它不斷地遊着,把聖地亞哥的漁船越拖越遠,也不知道什麼時候才停下來。知道第二天中午,釣竿有了很明顯的擺動。呀!!那條大馬林魚突然騰空而起,可是又潛入水中。聖地亞哥搞不明白,對手為什麼要這樣做,是傷口太痛了嗎?不管怎麼説,又一個晚上到了,老人也該休息咯!聖地亞哥一覺睡到明天早上,慶幸的是,大馬林魚暫時沒有動靜。老人逐漸回收着釣索,大馬林魚確實疲憊不堪了,可足足過了兩個小時,大魚還是沒露面。呼!又是一陣猛烈的撞擊。大馬林魚又開始兜圈了,兜完第三圈時,它的尾部冒出水面。聖地亞哥與它僵持着。最後一刻,老人將魚叉插進了它的心臟,大馬林魚鮮血直流,老人把它綁好後,就回航了。雖然之後被許多鯊魚咬完了大馬林魚,但老人都把它們消滅了。

讀了《老人與海》後,我非常佩服老人的決心、耐心、和勇氣!如果沒有這三樣東西,就算老人有再高超的技術,也不可能釣到這條大馬林魚。在生活中,我們也只有擁有決心、耐心、和勇氣才能成就大事!而我缺的也正是這三樣珍寶!我在碰到不會的題目時,我就像一棵牆頭草——兩邊倒,沒有一點決心!如果一個問題被別人問多幾遍,我就會缺乏耐心,變得非常毛躁。我已經十歲了,不再是個小孩子了,但我連一個人過馬路的勇氣也沒有!此時此刻,當我細細品讀這個故事後,實在是萬分慚愧。

雖然我知道,我不一定能改掉這些壞習慣,但請相信我,我會努力加油的!

《老人與海》讀書心得體會範文 篇5

二年級暑假,我在小區裏學騎自行車,剛到一個拐角處,一輛汽車猛地“竄”了出來,我猝不及防,嚇得連人帶車重重摔倒在地,只覺得腳腕一陣劇痛——已經嚴重扭傷!

經過一段時間休養後,我終於康復了,但再也不願意學騎自行車。爸爸給我帶回了一本書——《老人與海》。我漫無目的地翻着,很快就被書中的精彩內容吸引住了:

一個名叫聖地亞哥的老漁夫,出海八十四天一無所獲,但他並沒有放棄。後來他遇到了一條長十八英尺的大馬林魚,比老人的船還長兩英尺!老人與馬林魚對峙了兩天兩夜,與之進行了不屈不撓的鬥爭,通過了從未有過的艱難考驗,終於將大魚刺死,並將其拴在船頭。雖然在回航途中,鯊魚襲來,疲憊的老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,只帶回的一副空空的魚骨架……可是我認為老人是一名勝利者,因為他沒有向茫茫的大海、巨大的馬林魚和兇狠的鯊魚投降,他的身上有最寶貴的勇敢、頑強。

而我呢?不過是因為一次意外的事件,腿受了點小傷,就這樣一蹶不振,連最想學的騎車都不想做的,這是一個男子該乾的事嗎?學車前的凌雲壯志早就拋到九霄雲外去了,取而代之便是巨大的恐懼,我不是變成一個膽小鬼了嗎?老人八十四天沒打到一條魚,都沒有被摧垮,難道我就要因為這小小的挫折停止不前,畏畏縮縮?想到這兒,我十分慚愧,趕緊衝進車庫,推出了自行車。

我想着聖地亞哥説過的,印在我心靈最深處的一句話:“它能堅持住,我也一定能撐住!我還真不信自己拗不過一條魚,儘管它是一條不普通的魚。”一定”、“儘管”這些堅定的字眼,透射出老人無比的自信,它們也支撐着我,感動着我,激勵着我。我一下子放開了手腳以,放下了心裏的包袱,不過半天,就學會了騎自行車。

人可以被毀滅,但不能被打倒。我們要學習老人那種不屈不撓、頑強拼搏的精神,勇敢地迎接生活中的磨難與挫折,相信這本好書將繼續伴我成長,伴我登上學習的高山,享受戰勝困難的樂趣與自豪。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇6

最近,我讀完了一本名叫《老人與海》的書,這書主要講了:一位老人在海上一無所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚,但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

老人雖然失敗了,但他在與魚鬥爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以説是一個頂天立地的大丈夫。

老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人説過一生令我最難忘的話:一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。毛澤東主席也曾經説過:失敗是成功之母。當碰到困難時,一定不能被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路,那才是從失敗中獲取的最大的收穫。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

《老人與海》讀書心得體會範文 篇7

《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個小説當中,我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰鬥故事。

在故事的發展過程當中,隨着整個的搏鬥激烈程度的升級,整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以説,很多人認為真是一個乏味的故事也是情有可原的。

因為西方的小説的故事情節的描述與東方的小説的描述還是有着非常明顯的區別的。在我們常見的小説當中,小説的情節的發展一定是要有一個漸漸推進的過程,同時故事的遞進也是非常激烈的。

但是,在西方小説當中,故事情節的發展往往是更加平淡一些。而且因為對於東方的讀者來説,因為小説本身就是譯本,所以在整個的故事的領悟方面就是存在一定的誤區的。對於讀者來説,自己所領悟到的部分都是已經經過了別人的思想的過濾的,所以對於作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。

老人與海最後的結果其實才是令人疑惑的。因為老人最後經歷了生死搏鬥得到的只是一具沒有任何作用的魚架,所以整個的故事的結局其實還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會讓我們想説,到底老人的這樣的付出值得嗎?

其實,如果在回頭重新對於小説進行梳理的話,我們就會發現,其實老人已經得到了自己最想要的東西了。

因為在那樣的環境之下,如果沒有這樣的一場搏鬥的話,可能老人早已經對於生存沒有任何的希望了。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇8

《老人與海》中的老漁夫聖地亞哥就是具有任何風浪都打不垮的勇敢精神於品質。老人駕舟於墨西哥灣已連續84天,但是卻連一條魚也沒捕到,老人決定第85次出海,去尋找他自己的幸運之神。憑着多年的捕魚經驗,他獨自來到了魚兒成羣,但極其遙遠的海域。在海風中,小船飛速地前進着,果然不出所料,魚兒上鈎了,而且是一條巨大的兇猛無比的雄鯊,但相比之下,老人是那樣的無助,無力。他的臉上劃破了許多口子,手也開始不停地抽搐,而且他已兩天兩夜沒有合過眼了,他—顯得那樣疲憊不堪,但是他始終都沒有放開手上的那張網,堅持到底,終於,將那強悍的鯊魚制服了。他終於以他自己非凡的自信和勇氣,悍衞了自己勝利的果實,成為了一切惡戰的勝利者。

一切大風大浪都已經過去了,老人渾身被海水打濕,臉上充滿了疲憊,被劃破的口子還滴着血,然而所有一切都無法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它,給了老人出海的信心,正是它,支撐着老人在大海中整整搏鬥幾天幾夜,發揮出在他生命中的所有極限。一個人生來不是總是失敗的,就算失敗也並非絕望,一個人可以被滅亡,是永存的,但他的精神是不可磨滅的,只有戰勝自己一切的不可能,才能獲得勝利。

拿破崙曾經説過:“默認自己的無能,無疑是給失敗製造機會!”所以,人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結於才能的有限,其實,才能往往得力於自我競爭。自我競爭,就是以最快的速度,拿出最好的成績超過自己原先所創下的“最好成績”.再一次戰勝了自己,你跨過這極難的一步,你就會更上一層樓。人總是要受到大自然的磨練,只有能夠堅持進行堅強不屈的鬥爭的人,才能獲勝。當自己有時被自然所打敗的同時,自己能否使自己的意志不消沉,重新回覆自信,以更高的熱情去迎接大自然的挑戰。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇9

讀了《老人與海》後,我對小説的認識僅僅停留在老人的樂觀頑強的態度上,再讀《老人與海》,便認為老人是個具有完事人格的硬漢,可當我三讀《老人與海》後,我才漸漸體出老人那真正的可貴的氣概。

老人在書中雖然一直説“我沒得選”,但其實他還有好幾次選擇的權力,他可以因為自己年邁而選擇放棄那條大馬林魚,他可以因為自己受傷而選擇割斷繩子,他可以因為鯊羣兇猛而選擇棄魚逃離,可是他都沒有這麼做,他堅持了下來,儘管對於他那個年齡的能力而言,已經臨近甚至深深超出了他的極限。

我們敬仰,敬仰的是什麼?在人類漫長的歷史中,不論是原古時代,還是當下,人們對於英雄的描述,大體上是一致的,那便是擁有超於常人的勇氣與意志,擁有着比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭説過,一個人是因為他的心靈而偉大的,我想英雄之所以被稱為英雄,並也決不因為他們的離奇故事,而是他們高於同時代人的高尚人格。

縱觀人類歷史,我們如今在自然界中處於最高層,很重要的一點便是幾千年來祖先的不斷探索,自身的能力到達一個又一個驚人的高度。可是並不是所有的人都擁有那麼崇高的精神去探索,大部分人在現有的能力範圍內滿足地過活,不願去探索更高一層的力量,而有些人卻願意卻觸碰極限,通過漫長的'艱苦的努力,使人類較其他種族多一點生存下來的優勢,通過千年來英雄們的努力,才有了今天的世界。

這些英雄的確值得敬仰,他們在面臨困難時那一股不服輸的韌勁,正是那強大的意志力支持着身陷絕境的英雄們,絕不放棄。看那些歷史上的英雄所面臨的處境,想必也會有其他人經歷過,可為什麼只有那寥寥數人被後人桂予“英雄”稱號呢?我認為那些人的能力未必較英雄差之甚遠,不同的選擇背後反映的是對正義的認知和控制思想改變的意志,一個人,如果對自己所做的事有着清晰的想法和堅定的意志,那麼他就很有可能從普通的人中脱穎而出,摘得目標,超越極限。

我覺得人類的極限很像一根皮筋,你需要以極大的力量才能扯斷它,把手伸出去,自然,也會出現手被皮筋狠狠地彈回來,在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來的人,可是令人感動的是他面對挫折時的淡然,那一份超脱令讀者對老人依然充滿信心,相信他一定會再次捕到魚。

《老人與海》帶給我們的決不是一個漁夫的故事,真正珍貴的是老人敢於挑戰極限和笑看挫折的英雄氣概,老人沒有失敗,他超越了極限,是人們心中屹立不倒的英雄!

《老人與海》讀書心得體會範文 篇10

一個名叫桑提亞哥的老漁夫,在84天一無所獲後,決定獨自一人去遠海捕魚。功夫不負有心人,他釣到了一條比船還長兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比,拖着小船漂流了兩天兩夜。老人經歷了前所未有的考驗,終於將魚刺死,拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。《老人與海》篇幅不長,情節也很簡單,但它用獨有的那種迴歸自然的質樸、天高海闊的深遠,以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代讀者。

又想起文中老人的話“一個人不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”雖然老人辛辛苦苦捕到的魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子,但他戰勝了大馬林魚和許多鯊魚,體現了人類面對艱險無所畏懼的高貴品質,面對失敗有着“優雅的風度”,他贏得了生命的價值和人格的尊嚴,是個了不起的勝利者。

人類的極限,無人知曉。當一個人努力戰勝自己的缺陷而不是屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的魚還是一副骨架,都已經無所謂了,因為一個人生命的價值已在與那馬林魚的搏鬥的過程中充分體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?

作為一個強者,就不應該因為失敗而消沉悲觀,就不應該因為沮喪而停止追求!

《老人與海》讀書心得體會範文 篇11

讀了這篇[老人與海]的故事,讓我久久難以忘懷。故事中一位老漁夫去外捕魚,在海上迷失了方向,查找回家的路。他經過千辛萬苦,最終抓到了一條比他的船還要大的魚,那時已經在船上漂泊了數十天,飢渴難熬。可是這時候幾條鯊魚來吃那條魚,在老漁夫堅韌抵抗一下,鯊魚都灰溜溜的逃走了。可是老漁夫捕上來的魚全被吃光了,只剩下這條魚的骨架。雖然情況很不好,但是老漁夫還是心態很放鬆,相信自己,一定可以回家。在老漁夫堅持不懈地努力下,最終找到了回家的路。這個故事告訴了我們,在逆境中我們不能放棄,要相信自己,一定可以戰勝艱難,要記住陽光總在風雨後。我平時遇到一些艱難,就會着急膽怯慌張,甚至有時候還想放棄。但是我此刻讀過[老人與海]的故事以後,我覺得自己不應該再這樣了。究竟老人在海上漂泊了這麼久,都沒有一點要放棄。而我只是遇到小小的艱難,還有什麼理由放棄呢?

這個故事讓我想起今天播放的冬奧會,中國隊進入決賽的武大靖。在半決賽的時候,裁判剛剛吹響比賽的哨聲時,武大靖開始全速奔跑,搶到了第一的位置。他剛跑完兩圈多的時候,裁判吹哨了,示意停止比賽,原來加拿大的選手和另外一位選手,進行了碰撞,腳下刀片碰掉了。這使中國對的武大靖多跑了兩圈多,消耗了很多體力,但是這些絲毫沒有影響到他的動力,最後還是成功晉級到決賽。可是決賽中居然有兩名韓國隊的選手,武大靖就等於要打敗兩個韓國選手。這可是巨大的挑戰呀,可武大靖還是那麼沉着,冷靜,利用起跑的優勢一直搶到第一的優勢,還用39秒多一些的成績打破世界紀錄,取得了冬奧會短道速滑500米比賽的第一名。為我們中國隊添上了第一枚冬奧會的金牌。

武大靖能夠頂着巨大的壓力,迎難而上,不畏強敵,取得金牌。我聽到這個消息之後,心情也久久不能平靜。武大靖為我們中國揚眉吐氣。武大靖取得成績,是多麼的不簡單呀。背後付出了多少的汗水啊!真是台上一分鐘,台下十年功啊。

讀了[老人與海],看了武大靖為國勇奪金牌的事後,我受到很大的啟發。惟獨堅持不懈,惟獨奮鬥,惟獨努力才會成功。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇12

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。 小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。 當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。 當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。 在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

看《老人與海》這本節的時候,我會經常性的感覺到老人彷彿是海中一條久經沙場的大魚,也許這樣的形容不準確,或者説老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,並不斷地激勵他、照顧他。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長年積累的經驗和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。

老人始終做着與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經歷了太多的事,當他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷了起來,經過兩個多月來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這彷彿成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由於孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚羣,因為大魚肯定會在其中,老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌,太陽在他的腦後,海岸遠離了他,在他的視眼裏有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇13

寒假期間,我讀了美國作家海明威的《老人與海》。這本書獲得了諾貝爾文學獎。

講述了這樣一個故事:一個老漁夫連續84天沒有抓魚。為了證明自己,他再次出海,遇到了一條重達1500多磅的大馬林魚。經過三天三夜的搏鬥,漁夫終於把大魚打死了,但是大魚的血吸引了鯊魚,他又和鯊魚搏鬥了。當我們回到碼頭時,大魚已經被鯊魚吃掉了,只剩下魚的骨架。

雖然這本書只有150多頁,但它太精彩了,人們只要拿起來就放不下。給我印象最深的是老漁夫和大魚搏鬥的最後一刻:老人和大魚都筋疲力盡,受傷了。他們都頑強地堅持着,想成為最後的贏家。最後,老人艱難地打敗了大魚。看到這,我想當我在學習和生活中遇到困難時,我有時會逃避。比如體育課,我最差的就是坐在前面,但是平時練得不好,成績一直沒有提高,這個困難我還沒有克服。想到這,我覺得應該向老漁翁好好學習,不要在困難面前低頭,而是要迎難而上,去做。

從這本書裏,我學到了一個道理:人的一生不可能一帆風順。就像一艘在海上航行的船,總會有一些風暴。我們要做的就是勇敢面對他們。總有一天,我們會帶着美麗的花和鳥到達彼岸。

我媽跟我説《老人與海》是一本深奧的書,裏面有很多原因我至今不明白。以後會多看幾遍。這是一本會讓我受益終生的好書!

《老人與海》讀書心得體會範文 篇14

貴”的人領悟了人對於災難的承受力.即便從家財萬貫_百畝良田到窮困潦倒_食不果腹也難以令“富貴”在艱難面前停下.到後來他的親人一個個逝去最終只剩下他與老黃牛也不曾對不幸埋怨過什麼.如果説這樣一個故事可以我們明白“承受”那麼〈老人與?!吩蚩梢勻夢頤欽絞?!

老人與海本就是渺小與龐大的對比然而老人卻從未怕過_怨過_恨過.瞧過“魯濱遜”機智的人都明白孤獨的可怕獨自一人應對生存的艱難.而將一切更為殘忍的遭遇放在一個老人身上的時候其映射出的感受便不言而喻了.他航海八十多天一無所獲看着豐收的同伴聽聞他們的譏笑卻毫不在意.沒錯他是樂觀的這樂觀不僅僅在於以後可能產生的“收穫”而是他對蒼天_對浩海_對星空的不懼.是的“擁有”在他眼裏不那麼重要他所追求的就是搏鬥無論對方是大馬林魚還是鯊魚無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬他所需要的就是搏鬥.以此來證明自己不畏年老_不畏磨難_不畏天地給予的一切創傷.

海明威是個很厲害的人他將人們對苦難的應對方式描寫的淋漓盡致.但人終究有一顆柔軟的內心在遇到苦難時人們會想起自己最想見的人會突然有很多想對對方説的話.然而當週圍空無一物的時候也就無所謂了想想也罷_説説也好只要不服老不認輸也就沒什麼幹不成的.

老人象徵着柔弱_無力_滄桑.而比他小船還長的大馬林魚自然是天賜的幸運它一直潛在水裏老人不知道它有多大它什麼時候會浮上來它是否會逃跑?而將它抓住又能得到什麼?在這一切未知的前提下他緊緊抓着魚竿拼命的祈禱想讓這大魚跳起來跳起來它就死了又祈禱它千萬別下潛下潛它就跑了.更可惡的是該死的雙手隨時會抽筋之前堅持了一次如果抽筋還來那老人只有割斷魚線了.

最終老人經過了幾天的奮戰拖着疲憊的身軀把它抓住了.那條大馬林魚比他的船還長老人只得將它跟船綁在一起想着回去以後的巨大收穫.“好事兒不能説出來説出來就不會實現了.”這位暮年老者攜着疲憊的身軀和隨時會抽筋的雙手又遭遇到鯊魚.同時也證明了“禍不單行”鯊魚不是一條更不是兩條是一羣!奄奄一息的大馬林魚狂搖着尾巴它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚直到大馬林魚被啃掉半巨身軀依舊在殘喘着.老人拼了命地保護他的獵物先是用魚叉魚叉斷了換刀子刀子不好使換棍子最後換成舵柄舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚.直到最後老人累倒在船上仍舊帶着那副巨大的魚骨回去了.

《老人與海》讀書心得體會範文 篇15

每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閲讀一本書時,自己也就在不知不覺當中陷入了那個書中所構想的世界。

我們有時候會因為看到書上感人的情節,而潸然淚下;有時候會因為看到記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰;有時候甚至會因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

《老人與海》是一本能讓人瞭解“什麼才是真正的人生,什麼才是堅強”的書,一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗,還有許多負面的情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。《老人與海》所刻畫出來的是一個與大海搏鬥,在艱難的環境下奮力生活的老漁夫。書中提到,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和書中那個生活已經窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失敗,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,我們應該想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。想想這些,自己的心自然就會釋然許多。

老人與大海,與自然界的強大力量進行對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴,自己那破舊的小屋也已經是那種外面下大雨裏面下小雨的了。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,像是他的每天必須品一樣。最後一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衞自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最後那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,他那種勇敢去付出的那種行為,卻是我們終生應該學習的。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇16

我借本小説名字叫《老人與海》,是美國著名作家海明威的作品,小説雖短,寓意卻很深刻,在樸素而又熱情洋溢的文字中藴含着豐富的哲理,主人公沒有被任何困難嚇倒,他儘自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。正如主人公所説:“一個人並不是生來就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神深深感動並激勵着我。下面,我們一起來品味這篇小説。

在小説的開頭這樣寫道:“一個老頭,獨自搖着小船在墨西哥灣的暖流裏打魚。已經八十四天了,他什麼也沒打到,連一條小魚也沒釣着。”在文章的開頭烘托出老漁夫生活失去了來源,陷入一種窘迫的境地,更為窘迫的是年輕的漁民不斷地拿老頭兒打趣,譏笑他,上了點年紀的漁民過來看望他,覺得很難過。但並沒有把對他的憐憫表現出來,只是談海潮、天氣、新鮮的東西而已。面對這一切,老漁夫不動聲色,坦然面對,他不會被眼前的困難和挫折嚇倒,他要做一名生活裏的強者,即使失敗也要做一名失敗英雄。

在第八十五次出海前夜,老漁夫蜷身上了牀,蓋起毯子便睡着了。睡夢中,夢見了少年時代去過的非洲,寬闊無邊的金色海灘、海灘上那些獅子和綿延起伏的大山。通過夢境,我看到了老人對美好生活的回憶,對幸福生活執着的追求。

天還沒完全亮起來,他就在一片混茫中孤獨地划船出海了,不平凡的第八十五天裏,他發現了一條大馬林魚,並開始了激烈的搏鬥。餓了、渴了,就吃生魚、喝少量的水。左手抽筋了,就用右手。就這樣,他與大魚搏鬥了三天,大魚才終於筋疲力盡浮上水面。在老人的眼中,海就是他生命中的一部分,大魚是他生活中不可缺少的經濟來源。雖然他很佩服大魚勇猛精神,也很喜歡大魚,卻為生活所迫,必須抓住大魚。老人矛盾複雜的心情在此處表現的淋漓盡致。

在老人辛辛苦苦抓到大魚之後,考驗卻並沒有結束。魚有18英尺長,比他的小船還長,他只好將魚綁在船的一邊。可回航時,大魚的血腥味,一再引來鯊魚的襲擊。於是,他用盡一切手段來反擊。他先用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍打,短棍也丟掉了;他用舵把來打。老人為了保住自己的勞動成果,用盡各種手段同鯊魚做頑強的鬥爭,同命運做不屈不撓的鬥爭,老人勢單力薄,最終失敗了,有能力抓到大魚,卻沒有能力將大魚帶回港灣,帶回港灣的是一幅大魚骨頭。讀到此處我情不自禁潸然淚下,認識到:“人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長、充滿坎坷,但只要勇敢頑強地去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。”

《老人與海》使我懂得很多道理:“一個人面對挫折和困難時,不要被挫折和困難所嚇倒,要以頑強的鬥志面對並戰勝它,在人生的舞台裏,永不言敗,做生活中真正的強者。”

《老人與海》讀書心得體會範文 篇17

我讀過的很多書中獨一能讓我真正打動就是有名作家海明威寫的《老人與海讀書報告》。

《老人與海讀書筆記》這本書講了這麼一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥延續八十四天沒捕到魚,被其餘漁夫看作掉敗者,可是他持之以恆,終於釣到了一條大馬林魚。雖然魚肉都被咬去了,但什麼也無法糟蹋他的英勇意志。這本書向我們提醒瞭如許一個真理:人不是為了掉敗而生的,一小我可以被消滅,但不克不及被打敗。

以前,我做什麼事只需有一點不順暢,就會畏縮,有時還會説上幾句無精打采的話。在進修上,我只需有幾回測驗不是很幻想就沒有決心。自從讀了這本書之後,我曉得了本人的缺乏,進修上不再由於一兩次不順暢而落空決心,而是越考欠好,就越要考好。

《老人與海讀書筆記》中,孤單的老漁夫桑提亞哥曾經不只僅是條硬漢,他身上所表現的精力價值,完滿是古希臘悲慘劇精力的現代迴響。在《白叟與海》中,海明威終於為他所寵愛的硬漢找到了魂魄,這魂魄就是人類亙古不變的永久價值。

這價值中包羅的就是人的自傲。桑提亞哥延續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是興奮的,毫不懊喪的。”原先追隨桑提亞哥出海打魚的小孩,談到他爸爸把他叫到其餘船上去,説道:“他沒多大的自傲。”“是的。”老頭兒説,“可是我們有,你説是不是?”

桑提亞哥的自傲是絕對自傲,是不以情況轉變而轉變的自傲,是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學中,即便遭碰到了頂點的時運不好,人也只能自傲。

人在世,獨一能確定的必定,就是走向滅亡。除此之外,沒有任何須然的器械可以依託。既然人是靠偶爾在世的,那麼支撐人生活勇氣的,就只要自傲了。假如損失了自傲,在繼續那麼多天的時運不好之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚嗎?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消費不起的浪費品。正由於桑提亞哥有着絕對自傲,他對小孩被叫走,透露表現了完全的寬容和了解。在這裏,海明威展示了自傲與寬容之間的聯絡。

從物質上來説,老人與海讀書筆記格鬥了三天三夜的後果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重,從人勇於和命運作盡心竭力的抗爭來説,桑提亞哥獲得了成功。

説究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質上無論獲得多大的成就,都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打動,才使我和跟隨白叟的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇18

《老人與海》作者海明威,美國作家。海明威一生的創作在現代文學史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢着對勞動人民的愛,通過描寫農民、村民、漁夫、鬥牛士和記者,塑造和讚美了“硬漢性格”,拓寬了文學創作中孤獨、暴力、死亡的主題,探索了暴力的多義性。《老人與海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象徵和寓意意味;大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現形式,老人桑提亞哥是現代社會人類的抽象體現。作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測,人的命運註定要失敗的條件下,通過老人與大海、鯊魚的搏鬥,形象地展示了人類要勇敢地面對失敗,永遠保持精神不敗的主題。

美國著名作家海明威的小説《老人與海》,我十分佩服小説中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人,一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小説中的主人公是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,但怎麼也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的的大馬林魚,雖知很難取勝,但仍不放棄。後來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓所有漁夫都對他佩服不已。

當我讀到主人公自言自語地説:“你呀,你是永遠不會垮的。”時,我十分佩服這位老漁夫,再想想自己,平時遇到一點小困難,就叫苦連天,我們真應該像這位老人學習,像他一樣胸懷大志,學習他那種不怕失敗的精神。當我再讀到“一個人並不是生來要給打敗的”時,我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手很強,但老人沒有絲毫退縮,還是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神,做事情不怕困難,勇往直前,才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候,我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不要凡事都斤斤計較。小説歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極進取,做任何事都要堅持不懈,遇到困難一定要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個古巴的老漁夫,有一段時間,有個叫諾曼林的孩子隨他一起出海,他們接連打了八十四天,但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運,吩咐孩子和別的漁夫一起出海,結果第一個星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸,心裏非常難受,總想幫他拿拿東西,請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望着他空船而歸,心裏也替他感到難過。他和孩子是忘年交,老漁夫教會孩子捕魚,因為孩子很愛他,經常到老頭的茅棚裏給他送東西吃。村裏有一部分人因為老漁夫捉不到魚,就拿它開玩笑,但在諾曼林的眼裏,老頭是最好的漁夫。老頭認為自己已經年邁。體力不比往年,但他懂得許多捕魚的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個好漁夫。老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒後他踏着月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港後各自駛向自己選擇的海面。

天還沒有亮,老頭已經放下魚餌。正當桑提亞哥目不轉睛地望着釣絲的時候,他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏着釣絲。接着釣絲又動了一下,拉力不猛。老頭明白,海水深處有一條馬林魚正在吃魚鈎上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動,非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰的決心。

四個小時後,魚依然拖着小船向浩渺無邊的海面游去,老頭也照舊毫不鬆勁地拉住背在脊樑上的釣絲。他們對抗着。太陽西墜,繁星滿天。老人根據對星的觀察作出判斷:那條大魚整夜都沒有改變方向,為了能堅持下去,他不斷的和魚、鳥、大海對話,不斷的回憶往事,並想到了曼諾林,他大聲地自言自語:“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切。”他想魚能支持多久我也能支持多久。他用温柔的語調大聲説:“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底。”太陽升起後,老頭髮覺魚還沒有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來,這正是他求之不得的事。他説:“魚啊,我愛你,而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”老人和魚搏鬥了兩天兩夜,當半夜裏鯊魚成羣結隊湧來時,老頭已無力對付鯊魚了,但他堅持搏鬥,甚至把船舵都打斷了,最後鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚頭和魚尾……

最終,老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架,然而,在睡夢中,小孩還在陪伴着他,他也“正在夢見獅子”。這是對未來勝利的嚮往,是對人的精神力量的進一步肯定。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇19

近期,我讀了現代美國小説作家海明威的小説《老人與海》。

桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼後背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時依舊出海捕魚。這次,他終於捕到了一條身長八十五尺,體重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的歡喜無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏鬥……終於,他用了兩天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

可我認為,桑地亞哥已經贏了!這是多麼完美的失敗啊!

他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰鬥前毫不懼怕的本色,戰鬥時英勇無畏的特點,戰鬥後不灰心的性格,都表現得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學習嗎?

在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過後都能重新振奮起來嗎?

不。我就做不到。在我學習奧數時,遇到題目很長的問題時,常常會被表面現象嚇到,從而選擇放棄。其實問題是很簡單的,我們是被它的表面現象所嚇倒了。俗話説得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一樣,不要被困難嚇倒,要學習桑地亞哥的不畏困難。

在學習鋼琴時,考級曲十分難,旋律、音符……幾乎沒有是重複的,都要你去記,去感受。我常常灰心喪氣,認為自己一定彈不出來。可我最後選擇了堅持,出色地完成了考級曲,順利通過了八級。是啊!我們應該學會無畏,學會堅持,學會不服輸,永不言敗的性格與持之以恆的精神是我們通往成功之門的金鑰匙。

上次的迎春花作文比賽,我沒能代表學校參加比賽,心裏很是失落,從此一蹶不振。但老師開導我,失敗乃成功之母,只要繼續努力不服輸,不久後就一定會收穫成功的!聽了這話,我彷彿又看見了希望。經過努力,我終於在之後的作文比賽中取得了優異的成績。那麼多着名的科學家也曾遭到過無數次的打擊,但他們放棄了嗎?不!他們從不灰心,他們相信上天一定不會虧待努力的人!

古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰,英勇無畏地與困難奮抗。因為我相信成功永遠屬於我們自己!

《老人與海》讀書心得體會範文 篇20

今年暑假,我讀了美國着名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小説描述的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自我漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放下。之後又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:那裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀。,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,就應像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然明白對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,説明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也就應像他那樣,不能滿足於現狀,就應用心向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇21

我讀了著名美國作家海明威寫的小説〈老人與?!?.這本書講述了一位老人駕着一艘小船在茫茫的大海里與鯊魚搏鬥的故事.

一位年近六旬的老漁夫在連續八十四天沒有釣到魚的情況下還是駕着小船駛向無邊無際的大海去釣魚.經過了耐心的等待老人終於釣到了一條大馬林魚.可是大馬林魚也不肯輕易就範做出最後的掙扎那條大馬林魚突然騰出水面又落入水中.經過三天的周旋和激烈地搏鬥在最關鍵的時刻老人將魚叉插入了大馬林魚的心臟馬林魚鮮血直流慢慢地失去反抗.因為這條魚太大老人沒法拉上船隻好綁在船邊返航.由於馬林魚的鮮血引來了一羣羣的鯊魚老人用盡一切辦法奮起抗擊魚叉小刀還是木棍_繩索都全部用上與鯊魚進行搏鬥.最後因鯊魚太多了老人辛辛苦苦釣來的大馬林魚還是鯊魚被吃得剩下一付魚骨頭老人拖着一付魚骨駕船回到了海港.

“勇敢者是不會被打敗的你可以消滅他可就是打不敗他.”我非常佩服老人的決心_耐心和堅強意志.老人釣魚也可以説是失敗了但他卻是一個有勇氣和意志去抗爭的勝利者他沒有身向任何困難低頭.我非常敬佩老人頑強的意志和不屈不撓的精神.在生活中我碰到了難題就失去了耐心總是想逃避問題沒有決心和勇氣去自己解決問題.比如考試考得不好了我就開始垂頭喪氣卻沒有認真地去想想我錯在哪裏.在讀完這本書後我感到十分慚愧.“從哪裏摔倒了就從哪裏站起來.”雖然我不可能一下全部改正這些壞習慣但我會盡最大的努力去做好每一件事不逃避任何一道難題.

“寶劍自從磨礪出梅花香自苦寒來.”我要從生活的點點滴滴做起不管遇到怎麼樣的挫折和失敗都不能輕易放棄一定要堅持到底.

《老人與海》讀書心得體會範文 篇22

失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你。著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作鬥爭的例子。 《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。

在連續八十四天沒有打到一條魚後,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚,那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海,老人為了制服馬林魚,精疲力竭、皮開肉綻,但他並沒有向大馬林魚屈服,他憑着頑強的意志,終於把大馬林魚扎死,拴在了船頭。

然而,幸運並沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博鬥。最後老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗。成功就一定會向我們走來。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇23

讀完《老人與海》,我不禁為這樣一個具有如此頑強意念老漁夫所震撼,閉上眼,眼前浮現的是浪黑風高的夜,月光下,一艘綁着碩大馬林魚的小船艱難前行着。與鯊魚們殊死搏鬥過後體力透支的老漁夫桑提亞哥緊緊地盯着海面,警惕隨時可能出現的危險…… 作者海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇於面對不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅強的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠行經過不懈努力,幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚。他把魚綁在船邊,卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續趕到。老漁夫當然沒有因此而嚇倒,毅然與這些冷血的侵略者戰鬥。在幾次鯊魚的進攻之後,大馬林魚的肉已經被吃掉了一大半。更可悲的是,當他回到海港時,大馬林魚基本只剩下一副骨架了。

最終老人還是一無所有。 是什麼支撐着老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什麼支撐着老漁夫用魚叉,後來竟用船獎、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進攻?是老人堅強的意念、不屈的靈魂,在經歷了一次次磨難後還是毫不動搖的堅持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,後來發現上鈎的竟是一條身軀大過魚船數倍的大傢伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來了鯊魚,老人沒有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰鬥;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸後每走幾步就要好好休息一段時間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅持下來真是不可思議。我驚歎老漁夫雖然年紀已經大了,身上也有傷,但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手,沒有退縮還堅持戰鬥直到把他們打敗。

為了生活,為了目標憑藉堅定的信念在這片他賴以生存的蔚藍的大海上寫下部不朽詩篇。 老人對“美好”的追求也是顯而易見的,對生活:他雖然一無所有,還是盡力生存,在連續幾十天捕不到魚的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命:他面對目標不懈追求,面對成功不斷努力,面對威脅勇敢拼搏,就連老人做夢也會夢到雄師,這也表明了老人對青壯年的渴望,對生命的輝煌時期的渴望。 雖然捕魚最後的結果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也並非不值。他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇24

《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻,寫的是老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,並開始了長達3天3夜的搏鬥,大魚才終於筋疲力盡浮上水面,被他殺死,《老人與海》讀後感1000字。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小説,也一部英雄主義的交響曲。海明威説:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人聖地亞哥是個倒黴的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示着一場戰鬥的開始,果然,就在第85天,他真的發現了一條1500磅大馬哈魚,明知對方力量比他強,還是決心戰鬥到底。他對大魚説:“我跟你奉陪到底!”,最後終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後,考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長,他只好將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。於是,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻並沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

為什麼海明威不讓老人最後獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象徵着人與自然的關係,而且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾説:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾經説過:“我可以被摧毀,但我不能征服。”他們説明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點明瞭文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現實主義的作品。勝利在這部小説裏已經不重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢於挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強大的精神力量。

《老人與海》給予我很多人生啟示。什麼是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什麼是英雄,英雄就是敢於面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》,也瞭解到海明威的生平也有諸多坎坷,經歷了戰爭,經歷了疾病和精神的折磨,其實他一次又一次地勇敢過了,可惜最後,他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述,這是一個遺憾。

失敗並不可怕。可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那麼所有夢想都不會實現,這在現實生活中有着很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出現那樣勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是生活的強者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。

讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今後的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質,我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什麼困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

《老人與海》讀書心得體會範文 篇25

《老人與海》是美國小説家海明威的後期作品,其主要>故事情節是:古巴老漁夫聖地亞哥已經八十四天沒有打到魚了,平時幫他忙的小男孩也不跟他出海了,孩子的父母 説這老頭兒'倒了血黴'.所以,第八十五天老人獨自出海打魚。

這一次,他運氣來了,一條很大的馬林魚上了鈎,那條魚把老人和他的船拖到遠處的海面上。經過三天三夜的搏鬥,老人終於捕到了這條大魚,把它綁在船邊上返回,但是在返回途中,遭到了鯊魚的襲擊,它們不斷的來撕咬馬林魚的魚肉,雖然老人用盡各種辦法擊退鯊魚,可鯊魚來了一撥又一撥,把魚肉吃個精光,等老人返回陸地的時候,那魚只剩下'又粗又長的白色脊骨。'

這個寓言式的故事告訴我們,個人在外界強大勢力的鬥爭中避免不了失敗的命運。但是我們必須勇敢地去面對這些勢力,不能認輸,即使失敗了,也要保持優勝者的風度。老漁夫在與鯊魚拼殺時,有這麼句話:'人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。'這句話告訴我們明知必然失敗,也要勇敢拼搏,這就是我們現在所説的'亮劍精神'吧。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇26

初次接觸《老人與海》是在高中時,是在老師的組織下看《老人與海》這部電影。那時純粹是為了看電影而看電影,只是大概的記住了其中的一些情節。也沒看出什麼特殊的意藴。覺得就是個運氣不好的老人費盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的悲慘故事。直到大三這年,在我實習支教的時候,需要給學生深入的講解這篇課文,我才細讀了海明威的《老人與海》,通過這次細讀我對這部作品有了一個全新的認識。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們在前進的道路上指明瞭方向。那麼究竟是怎樣的一個方向呢?

且看一道語文練習題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續84天一無所獲,決定獨自前往遠海釣魚,終於釣到了一條一千五百磅的大馬林魚,在回程中多次遭遇鯊魚的襲擊,當他回到家時獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏鬥的三天三夜裏,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受着難以忍受的孤獨、寂寞、疲勞和傷痛,但我們從中沒有看到一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑。他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。”這道題要求學生談談對老人雖敗猶榮的看法。沒有讀過原著的人在答這道題時可能得到的只是個概念化得印象,但是真正認真讀過的人會在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無所獲,對於一位年老貧困的漁民意味着什麼,我們可以走進去看看他窩棚的擺設,探尋一下他食物的來源,聽聽旁邊年輕力壯的漁民對他衰老無用的嘲笑之語。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見的只是他生活中小小的一些環節。所以當我們回過頭來再去看桑地亞哥所處的境遇,聽他的內心獨白時,感覺會大不相同。

難以忍受的孤獨、飢餓、傷痛,到底是怎樣的一個難以忍受法呢?

孤獨,他一個人划着一條小船緩緩的駛向遠海,被大魚拖着在漫無方向、複雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己説話,和魚説話,和大海説話。

飢餓,在這次出海前的84天老人基本沒吃過飽飯,到了海上以後,淡水從何而來?食物從何而來?當然是老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來的魚,沒法加工只能生吃,老人只好想着“下次一定要帶點鹽”,一條魚還不能一次吃個夠飽,因為你得為下頓做些安排,所以把魚肉切成幾塊,分着來吃,餓得不行了多吃一塊都覺得於心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那麼新鮮,但是還是得嚥下去,運氣不好沒有釣到小魚,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來嚼,聽起來似乎很愜意,但是實際上老人就以這幾隻小蝦來度過長日了。

光這些還算,老人還要時刻打起精神與一千五百多磅的大魚鬥智鬥勇。釣過魚的人都知道。對釣索的控制很講究技巧,緊了魚會覺察到危險。狗急跳牆。掙斷釣索,鬆了又有可能使釣索脱落,所以要時刻調整鬆緊程度。老人晚上睏倦時都不敢睡覺,白天太陽毒辣辣地曬着也不能躲,堅持不住眯一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創口,連續三天沒有休息好,疲勞可想而知。

還有老人在與大馬林魚,鯊魚搏鬥過程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀,這時我們再回過頭去看這道題,絕對不再是幾個簡單的詞彙。經過如此漫長艱辛的博弈終於釣到了這條大魚,老人的欣喜可想而知。可是在戰利品被鯊魚掠奪之後,老人心中的失落更是無可附加。可是老人並沒有頹喪,他在做夢時依舊夢見了獅子。

在講課中,有些學生説這幾句簡單的説理並不能充分的表現出老人的英雄形象。那麼我們不妨迴歸到原文中去尋找一些更有説服力的情節,使他們心服口服。我覺得在這部小説中最壯觀、也最有説服力的要屬老人與鯊魚搏鬥的幾個場面了。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇27

看完《老人與海》,我的腦海中總浮現出這樣一幅畫面:一個淪桑而又健壯的老人,站在隨着海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏鬥。他的那雙眼睛,就像海水一般藍,顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅定不移。

我認為這幅畫面是《老人與海》的靈魂,因為這幅畫正展現了老人堅韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了讚揚這種精神,而是另有用意。老人是基督的象徵等。但無論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚搏鬥的場面和他那偉大的精神品格。還記得書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是,他沒有放棄,每天早上仍然迎着第一縷陽光去捕魚。而在現實生活中,許多人卻不能堅持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時,想想這個堅強的老漁夫,想想他是如何生活的,那麼自己的心就會釋然很多。書中還提到了一個小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看見了他過去的自我。小男孩這一角色的安排,使《老人與海》更加豐滿。

《老人與海》就像是一顆璀璨的明珠,聚集了人性的光輝;《老人與海》就像是一盞明燈,指引我前進的方向。讀名著《老人與海》,品其精魂。走人生漫漫長路,學其品質。

讓我們學習老人不放棄、樂觀向上,對生活充滿熱愛的精神吧!

《老人與海》讀書心得體會範文 篇28

窗外,下着雨。淅瀝,從雲朵裏抽出來的雨絲千絲萬縷,就這麼隨風悠悠地飄灑着,滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨自一人倚着那扇窗,微微垂眸,在腦海中反覆回味着那本書,同時也牽起了幾縷往事的記憶。

——題記

《老人與海》故事的主人公是一位聖地亞哥的老漁夫,這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸,終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。經過兩天兩夜的奮戰,他終於殺死大魚,但許多小鯊魚前來搶奪戰利品。他一一地殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。

細細品讀,我發現這字裏行間,都流露出一種精神:即使一個人已經在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那麼在那個時候,你會迸發出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇蹟。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。

第一次考試,象徵着我即將正式邁進知識的門檻,可我的成績卻並不理想,甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求,已然成為了我的負擔。考試的失利,令我揹負上了沉重的壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹着我。“好難過,這就是成長嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭。空曠的房間,燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落,隱約蜷縮着一個女孩兒。走近看,眼底是滿滿的憂傷,與不屬於這個年紀的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個陽光稚氣的女孩兒彷彿已不復存在,取而代之的是憂鬱的我。“只是不適應而已……”我自我安慰着,卻依舊茫然地盯着天花板,眼裏是彷徨,以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉,可再一次到來的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全癒合的傷口,把我從自己創造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來,逼迫我面對這殘酷的現實。

就這樣恍恍惚惚得過了幾天,這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經意間看了幾眼後,便感到妙趣橫生,反覆思考這其中所藴含的人生哲理。書本中,老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時,我也感到了前所未有的羞愧:面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續抗爭着。而我僅僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利。“多簡單的道理呀。”我久久地凝視着這本書,輕笑出聲。

這本書讓我那已經偏離航線的小船,重新回到了原來的地方。

《老人與海》讀書心得體會範文 篇29

老人叫桑提亞哥,可我卻更習慣叫他“老人”。

他是個倒黴的漁夫,幸運之神遺忘了他已84天。可他卻沒有放棄,在第85天,老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什麼他還是這樣的執着,整整 84天,全鎮的漁名民誰不在笑他捕不到一條魚,甚至是一條小魚?老人老了,不在像年輕時那樣強壯,當滿載而歸的小夥子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個大英雄時,老人的心中也只能辛酸地回想:“20xx年前,我……”也許,正是那樣的驕傲,老人堅決要出海去,捕上一條大魚……

清晨陸風的氣味伴着老人,老人出海了,他向着那一片漆黑的海洋駛去。我不禁打了一個寒戰,漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,並十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來得這樣突然。

就在這一片漆黑裏,老人感到天快要亮了。又划了一會兒,天亮了,可老人發現自己所到的地方比預料的更遠。老人不怕,照樣下餌,等……

太陽已出來兩個小時了,他一無所獲。斜斜地望去,飛魚淺淺地遊在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再接着,老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然後吊繩開始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對抗起來。“是條大魚!”我心中大喊,想必老人早已知悉。

小船被大魚拖着,開始慢慢向西北移動。四小時過去了,大魚牽着老人;黑夜來了,還是大魚牽着老人;天又亮了,依然是大魚牽着老人……

為什麼他不放手?畢竟這條魚太大,畢竟時間太長。捨不得魚嗎?捨不得這榮耀嗎?.捨不得的也許是八十多天來唯一的希望!

老人不倦地與大魚糾纏着。

終於,他勝了,把魚牢牢地綁在船上,我們的勝利者就再也站不住了,他太累。

可幸運之神來了又走了,好似發現自己串錯了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤,海洋霸王……鯊魚來了。“老頭兒,要鎮定,要堅強。”他説。

鯊魚不是意外的出現,大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時候,它就已追了過來。

“啪”水面激起一團浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚,而它也帶走了魚叉。老人失去了武器,他將無法驅逐那羣鯊魚,更糟的是,連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來喜悦,沒有希望,而是,將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右,”老人卻説,“……不過,人不是生來就是會被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗!”“老頭兒,不要多想。”“順着這條路走下去,事情來了就要勇敢接受。”

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