財務綜治工作心得體會（通用3篇）

財務綜治工作心得體會 篇1

説到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的第一章時，以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了後面的內容後，我發現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上更深一步應用。

在學習中我發現它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對於它的學習，要按教材章節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯繫，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是製造費用時，一定要認清是厂部發生的，還是車間發生的。再如，只有當購入材料驗收入庫註明後，才能記入物資採購。而這樣特別對我們這些初學者來説，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，在學了一些內容後，就有了放棄的想法，更有甚者還產生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的學習方法和積極的學習態度，最後加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!

還記得在學習第一章時，總在抱怨為什麼有這麼多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在後面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什麼要這樣做。要防止鑽入具體業務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，並學會運用。它還要求我們善於將總論中闡述的會計核算的基本理論與後面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學習後續的專業會計課程打好基礎的目的。

死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要説自從學習了會計學基礎後，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬户結構、賬户分類等。具體説如我們作一筆會計分錄，並不是説就一成不變，而是要定期調整賬户的記錄，使各賬户能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。

財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策，對企業會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷髮展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。

一、要學習好財務會計學，我覺得可以從以下幾方面考慮：

(1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此，要求我們首先要熟悉基本會計準則，正確理解會計核算的一般原則，並在每一會計業務處理時遵循一般原則的要求。

(2)財務會計學的學習，必須力求總結和應用相關技巧，使之更加便於理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯性，通過分析實質，找出核心要點。所謂核心要點，就是相關知識的相同點和區別點。在財務會計學中，財產物資的報廢業務、批發企業和零售企業有關業務的核算和現金流量表的編制等內容，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內容。

(3)通常可利用賬務處理程序圖，使複雜的問題變得簡單、直觀、明瞭。如在學習委託加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內容時，利用賬務處理程序圖的方法進行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)財務會計學中有關計算問題，可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈，找出求解思路，避免呆記。

二、對財務會計的理論學習體會

在學習《基礎會計》時，主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理：收入-費用=利潤;資產=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳户的設置以及複式記賬法。

在複式記賬法下，會計賬户的左方成為借方，右方成為貸方。借貸是記賬符號，分別反映資產、負債、所有者權益的增減變化。其計算公式如下：

資產帳户：期末餘額=期初餘額+借方本期發生額-貸方本期發生額

負債及所有者權益賬户：期末餘額=期初餘額+貸方本期發生額-借方本期發生額

財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。通過對總論的學習，我們知道企業財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計信息的需求。要實現這一目標，關鍵是保證財務報告的質量，因此需要有專門的會計規範。

(一)對資產的認識

資產是企業過去的交易或事項形成的、由企業擁有或者控制的、預期會給企業帶來經濟利益的資源。為了正確反映企業的財務狀況，通常將企業的全部資產按其流動性劃分為流動資產與非流動資產。在這裏，我們把貨幣資金、應收票據、應收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預期將在一年內轉換為現金或被銷售、耗用的資產;而除此以外的其他資產統稱為非流動資產，包括持有至到期投資、長期股權投資、固定資產、無形資產等。資產的確認、分類和計價在財務會計實務中佔很大的的比重。

二：按部就班，循序漸進!!

知識的學習是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學習的基石!!!!

三：總結，總結，再總結!!

作錯題目，理解錯誤不可怕，怕的是錯誤了卻不明白為什麼!!總結能夠避免犯可以不犯的錯誤!!

財務綜治工作心得體會 篇2

一學期以來，作為學校社會治安綜合治理工作的主要執行人，我本着高度負責的精神和安全第一的原則，認真貫徹落實上級關於學校社會治安綜合治理的各項要求，工作開展有條不紊、紮實有序，取得了一定的工作成效。為更好的做好今後工作，現將本學期工作總結如下：

一、健全機構，職責分明。 為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作作為第一要務，安全保障是學校一切工作的基礎。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工，成立了由校長任組長，安全黨支書記任副組長，具體抓綜治安全工作，並根據具體工作內容成立了學校綜治安全領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。

安全第一責任人(組長)：(校長)

安全直接責任人(副組長)：(書記)

安全小組成員： 學校其他行政，各年級班主任 本着學校安全無小事的態度，不論多忙，始終把安全工作放在學校的重要工作首位，記在心上，掛在嘴上，抓在手上，處處講安全，居安思危，

防患於未然，將安全事故消滅在萌芽狀態。加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行排查，學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。《預案》、《措施》行之有效，從而形成齊抓共管的良好局面。

二、安全防範，強化制度。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校党支書記、校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《交通安全責任書》，《消防安全責任書》《學生安全承諾書》等責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衞簽訂《護校合同》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。

貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校各項安全工作規章制度。學校建立了《安全工作規章制度》，同時加強學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。並根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做

到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、根據各項安全工作的特點，制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發公共衞生工作方案》和《學校交通預案》等預案。

5、建立安全工作台帳。加強了值班巡崗制，值周行政每日巡視。使校園安全沒有盲區，早發現，早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

三、加強教育，提高認識。

一是學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、宣傳標語等宣傳陣地，通過講座、主題班會、下發致家長的公開信、校訊通，法制副校長講課等形式，認真開展安全教育工作。

二是集隊、升降旗儀式、大課間活動、課間操、放學等教育教學活動，要求學生排隊走出教室，分班依次到操場。我校教學樓有三個樓梯，有足夠的空間讓學生安全通過，值周教師和上節課科任教師監控學生課間的活動安全。體育課均在校園內進行，體育活動過程中，教師嚴格執教，促進了學生身心的健康發展。

三是做好應急工作。要求學生注意防水，預防流行性疾病的傳播;冬季防火，預防流感。同時定期舉行防震、防火講座，向學生講清相關常識，提高自護自救能力。9月的第二個星期，學校做為安全教育周，組織學生觀看了《安全宣講進校園》及南昌市教育電視台播放的的安全視頻。並在學生當中舉辦了防溺水的安全手抄報。

四是開展消防四個一活動，在4月份，我校召開專題會議，佈置了消防安全月即備好一堂消防安全教育課，舉行一節消防主題班會，做好一次防火疏散演練，佈置一篇消防家庭作業。此外學校還專門做了堂消防培訓課。

五是加強了各種設備的檢查與管理。將於本學年寒假對老化電線進行徹底更換，確保用電安全。對破舊桌椅進行維修，保證教育教學正常。 4月底又對學校所有消防設施進行了維修和更換。

六是學校注重校園及周邊環境安全問題，積極配合辦事處，認真落實參與整治學校周邊環境，及時消除有礙於教育教學秩序和師生安全的各種隱患，使學校周圍有一個健康文明的環境。但是學校校門口的攤點由於有關部門的不作為及踢皮球的態度，已愈演愈烈，安全隱患極大，學校又無能為力。

學校校長能夠親自帶隊，經常性的檢查學校安全設施，加強對學校師生人

身安全的防範措施，做到防患於未然。重視體育課的安全教育，減少或預防體育課的受害事故發生;嚴格放學路隊制、危險路口執勤制和課間巡視制，確保師生交通安全;定期更換、保護好消防設備，加強消防逃生、突發緊急事故疏散演練，提高防範能力;加強防盜設施的維護檢查，加強節假日、夜間值班巡查，確保師生平安。

通過《告家長書》、召開家長會等形式，要求家長督促學生的校外活動，嚴防交通安全事故發生。為加強法制教育，學校邀請法制副校長和輔導員到校進行法制講座。加強對學生進行防交通事故，防溺水，防觸電、防火等方面的安全常識及自救自護知識教育。

四、存在的問題及下一步打算。

回顧半年來的工作，有不足，也有反思。主要問題出現在思想態度方面。學校綜治工作繁瑣、點多、面廣，每年做的事不少，卻又體現不出成績，常常是一個人孤軍奮戰，幹久了易產生鬆懈情緒。所以有時對待局裏的工作比對付學校的認真，對待紙面上的工作比對付實際的好。

今後工作中，要改進的有很多，首先要從思想上入手，面對工作少怨氣，多打氣，多為學生成長提供力所能及的幫助;其次要苦練內功，強化能力，在日常工作中，認真總結經驗做法，多向兄弟學校和局綜治辦學習，不斷增強自己業務能力和工作駕馭能力。

財務綜治工作心得體會 篇3

今年以來，我街道平安創建工作，堅持以黨的重要思想為指導，深入貫徹落實市委、市政府和區委、區政府關於創建平安深圳的工作部署。以社會和諧為目標、以羣眾利益為根本、以化解矛盾為主線、以完善打、防、控、管一體化工作為抓手，深入開展平安創建活動，為促進本地經濟社會又好又快發展創造更加和諧穩定的社會環境。現將半年來的工作總結如下：

一、領導重視，責任落實

街道黨工委、辦事處高度重視平安創建工作，始終把創建工作作為社會治安綜合治理工作的重中之重。堅持常抓不懈，形成黨委書記親自抓、分管領導具體抓、街道綜治委成員單位全力抓的良好局面。一是專門成立了創建平安黃貝工作領導小組，由街道黨工委書記、辦事處主任賴炳良任組長，常務副組長由黨工委副書記、辦事處副主任肖嘉睿擔任，副組長由各成員單位負責人擔任。創建平安黃貝工作領導小組下設辦公室，辦公室設在綜治辦，平安辦主任由街道黨工委副書記、辦事處副主任肖嘉睿擔任。龍繼鋒(街道黨工委委員、黃貝派出所所長)、王建民(街道綜治信訪維穩中心專職副主任)任平安辦副主任。二是落實責任，將平安創建工作列入年度工作計劃，列入為民辦實的項目，堅持“誰主管，誰負責”和“屬地管理”原則。年初，在街道綜治工作會議上，街道黨工委書記、辦事處主任賴炳良，街道黨工委副書記、辦事處副主任肖嘉睿與轄區10個社區工作站站長簽訂綜治工作責任書，對轄區10個社區也下達了平安創建工作任務，形成了一級抓一級，層層抓落實的綜治領導責任體系。

二、 加強宣傳，提高防範意識

在開展平安創建活動中，我們把創建平安黃貝和安全防範知識宣傳工作放在首位，充分借鑑“三打”宣傳經驗，協調有關部門利用公共交通工具、交通場所、工地圍蔽牆、樓宇廣告視頻、户外廣告牌、書報亭和城市廣場大型熒幕等各種社會面宣傳載體。開展平安創建宣傳同時，深入社區和居民家中宣傳放火、防盜、放自然災害等安全知識。為了使禁毒、反邪教宣傳工作做到家喻户曉，我們開展了形式多樣有益的活動。如在春運期間，在人流量最為集中的春運購票點開展了以“快樂回家過年，歡聚遠離毒品”為主題的20xx年春運期間禁毒宣傳教育活動。還有在新秀社區公園舉辦“法制進社區”有獎知識問答活動，普及居民息息相關的法律常識，做到居民懂法、守法、知法、用法。“傳播社會工作，共建無毒社區”，發放宣傳手冊，設置户外宣傳板塊，懸掛“崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教”彩圖，使廣大居民對邪教與毒品的危害有了更深層的認識。對街道轄區的吸毒人員進行了全面細緻的複核，主要是針對三類重點場所、三類重點人羣，共完善了26名不在轄區實際居住吸毒人員和17名在轄區居住吸毒人員的最新消息。

三、羣防羣治，防患於未然

為深入推進平安黃貝建設，提升我街道轄區社會治安綜合治理水平，充分發揮人民羣眾在平安創建中的主體作用，進一步規範和推進全街道轄區羣防羣治工作。完善羣防羣治工作機制，形成黨委、政府領導、直部門統籌協調，專門機構領導，人民羣眾廣泛參與的工作格局，為實現黃貝平安建設“一強二升三降”工作目標提供堅實保障。

(一)“大保安”隊伍，即公安機關整合，納入“大保安”格局的專業治保力量。包括巡防隊員、交通協管員、各機關團體、各企業單位、保安服務公司、小區物業管理的保安員、各社區的民兵、治安聯防員、各類停車場管理員等，負責重點區域以及各類防控點的巡邏值守，收集上報社情民意，報告違法犯罪線索，配合作為矛盾糾紛和問題隱患的排查化解，減少不穩定因素，協助專門機關落實重點人員的教育管理措施。

(二)平安志願者隊伍，即由符合一定條件的離退休人員、“五老”人員、社區富餘人員、社區公益性崗位人員、公交司乘人員、相關行業從業人員及其他熱心治安工作的積極分子自願組成。負責重大節日、重要活動敏感節點期間以及週末假期的治安巡邏，每次服務出動的志願隊伍人數在30人以上，並統一穿着“三件套”<紅帽子、紅馬甲、紅雨傘，印有“羅湖區黃貝街道治安義工”字樣>。

(三)出租屋綜管員和樓(棟)長隊伍，主要是及時採集、上報租住人員信息，及時向派出所報告可疑租住人員情況，督促物業管理單位管好所負責住宅樓宇的視頻門禁系統，可視對講系統等技防、物防設施。

(四)其他志願服務隊伍，即城市義工、黨員志願者、公務員志願者、巾幗志願者等，配合社區開展法制宣傳、文明禮儀、公共秩序、居家服務、助老助殘等志願服務。協助開展義務巡邏、平安宣傳、矛盾糾紛排查調處、社會管理隱患整治等工作。

四、推進社會管理工作網建設

強力推進社會管理工作網建設、完善社會管理工作網、整合部門信息資源，把各類矛盾糾紛和問題隱患化解在萌芽狀態，街道要求社區工作站每月及時上報人口數據、至少上報5宗案件。及時統籌好社會管理工作網信息系統錄入等相關工作，發生的案件能及時受理並錄入系統，對案件進行有效跟蹤分析管理，是社會管理工作網信息系統能夠起到受理、查辦、督辦的重要功能作用。

五、做好矛盾糾紛的排查化解調處工作，為社會穩定發展做貢獻

從維護廣大居民羣眾的根本利益出發，在社區居民糾紛調解中，堅持“調防結合，以防為主，各種手段，協同作戰”的方針，做到了細心、耐心、知心、貼心，是小區到處呈現出家庭和睦、鄰里團結、居民安居的局面。經常上門走訪、談心、詢問家中困難，及時反映解決，把黨的温暖帶進千家萬户，對轄區婚姻、鄰里、民事、兩勞幫教進行及時調解。走訪幫教，使其重新開始生活，由於調處及時，防止了矛盾激化，為小區居民提供了團結、祥和的生活環境。截至目前，共排查化解調處各類矛盾糾紛800多宗。

六、全力推動老舊住宅區“大圍合+視頻”管理系統和二類電子監控點的建設工作，今年計劃建設的23個老舊住宅區的設計方案已報區進入立項程序; 二類電子監控點440個的建設任務本月底將全部完成。