培訓心得體會格式(精選23篇)

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培訓心得體會格式 篇1

今天,我參加了葫蘆島市國小科學教師專業素養提升(三級)培訓,本次培訓內容與往日截然不同,市學院邀請了遼寧省基礎教育教研培訓中心唐蓮君主任做精彩的講座,同時欣賞了世紀國小王瑩老師執教的《通信的發展》一課,使我受益匪淺。

培訓心得體會格式(精選23篇)

從事國小科學教學工作已經七年了,七年來,參加培訓學習已數不清多少次了,但是像今天這樣能與國小科學學科的專家唐主任零距離的接觸,還真是第一次,所以我很珍惜這次學習機會,尤其是唐主任做《國小科學有效教學——觀點、策略與反思》的講座對我以後的教學工作幫助很大。例如,國小科學為什麼要關注概念?在此之前,我真的沒考慮過這個問題,但是通過今天的學習我知道了關注概念的重要性。

科學概念是當代科學教育的主要特點;科學概念是組織的觀念,具有永恆性、普遍性和抽象性的特點;科學概念的理解和界定,有組織的、有不同覆蓋程度的,用抽象語言表達的、超過主題和事實的一些觀念和思想;提高科學課程的有效教學要以科學概念為本,而科學概念要在事實的基礎上建立起來的,這是科學課堂教學為提高學生科學素養需要完成的主要任務。

作為科學教師都知道國小科學教學要以探究為核心,也知道科學探究的基本模型:提出問題、猜想結果、制定計劃、實驗、觀察、記錄、討論、交流與彙報等等,但是在我們的課堂裏是怎樣引導學生參與並理解科學實踐活動的?如何讓學生像科學家一樣做科學並理解為什麼這樣做?我想我的答案是模糊的、不準確的但是現在我找到了準確的答案;首先,讓孩子們學會科學的觀察。因為科學的本質通過科學驗證,觀察是為了尋找證據,科學的觀察是一種客觀、理性的活動。其次,我們請勿忽視記錄。記錄是科學家最重要的工作和責任,是為了保存證據、分享發現和相互交流。觀察記錄必須保證客觀性和準確性。再次,注意合理的假設。假設是一項完整的科學研究的起始步驟,是一個具有推測性的有待證明的答案。學生的假設應有一定的觀察的依據,假設之後必須有驗證的活動,假設還要符合邏輯,總之不是隨意的猜測。最後,作為科學教師要注意引導學生理解科學知識是怎樣形成的。即崇尚事實,尊重規範、強調可重複性,實驗中的誤差不可迴避,誤差很重要,科學數據不可能完全一致,因為科學儀器本身就存在一定的誤差,所以科學教師在實驗教學中要引導學生尊重數據,正確的對待誤差。

傾聽了唐主任精彩的講座後,我又一次沉浸在學習之中,因為王瑩老師執教的《通信的發展》一課,真是一節好課。王老師是科學學科中我最欣賞和最尊敬的一位老師,在科學素養一級培訓時就給我留下深刻的印象,也久聞王老師的課上的精彩,所以很渴望聽王老師的課,今天我有幸觀摩了王老師的課,深深的被吸引住了,我曾經教過這節課,對本課的教學目標、教學重點、教學內容都很瞭解,所以,對今天這節課感觸很深。首先,王老師對本節課教學設計的非常好,上課伊始為學生創設了三國故事情景,學生的學習興趣充分的被調動起來,良好的開端成功的一半。其次,多媒體課件的應用體現了王老師深厚的教學底藴。三年級的學生對通信的發展即熟悉又陌生,讓他們來描繪古、今、中、外的通信不那麼簡單,而王老師在學生介紹的基礎上在用多媒體展示,豐富了學生的視野,也豐富了聽課教師的視野,更便於學生的理解。還有王老師的語言很有魅力,對學生的評價恰到好處,駕馭課堂的能力非常強,充分體現教者的教育機智,總之,王老師的課給我留下耳目一新的感覺。

時間不知不覺在指尖流逝,轉眼到了會議結束的時候,我感覺到大家有一種依依不捨之情,那就是與唐老師之間的互動。聆聽了專家精彩的講座和王老師精緻的一課,使我備受鼓舞、啟發很大。法無定法活為上,學有先後悟為高;紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。年輕的我,教育之路漫漫,我將繼續求索科學之路!

培訓心得體會格式 篇2

我很榮幸能夠有機會參加這期的黨員發展對象培訓,通過這期培訓,我認真的學習了黨的基本理論知識,端正了入黨的態度,明確了入黨的動機,真正的瞭解和認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多麼優秀的一個政黨。

這個過程中我也認識到了自己的許多不足,及時糾正了以前的一些錯誤思想,這些都讓我認識到及時學習的重要性,以及開展學習活動的重要性。只有通過對黨章的學習,我們才能明白黨的偉大精神是什麼,黨的宗旨是什麼,黨的路線方針政策是什麼,只有我們正確定位了自己,明白權利與義務之間的密切聯繫,懂得了作為一個合格黨員的基本素質,我們才能更好地提高自己,才能更準確地用一個黨員的標準來嚴格要求自己。

通過這次的黨課,不僅是對黨的章程有了深刻的認識,並且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。瞭解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事蹟,他們的生平,都在激勵着每個黨員前進。黨的發展史,便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。入黨是一個多麼莊重的事,人,一生只有這麼一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個先進的集體中,創造更多的價值。這個便是為什麼入黨。黨,是一個聖潔的組織,是一個人最崇高的理想,為了實現這個目標,為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時的生活中接受黨的考驗,接受人民的考驗!在其中得到鍛鍊,得到提高,得到昇華。

這次學習使我在思想得到了很大提升,我初步瞭解了黨的有關章程和人的發展本質問題,當然,我會在以後的學習生活中努力做到艱苦奮鬥、無私奉獻、實事求是、勇於創新,也希望黨組織能繼續對我考察教育,使我早日加入中國共產黨,更加努力的學習,為社會服務。

培訓心得體會格式 篇3

本人作為一名從教20多年的鄉鎮一線教師,雖然積累了一定的教育教學經驗,但還是跟不上教育發展的步伐。必須加強自身的學習,提升自己各方面的素養和各種技能,才能跟得上時代的步伐。通過這次培訓,我的教育教學理念進一步加強,視野逐漸明朗,教育教學方法不斷得到提高,把培訓中學到的東西應用到實際的教育教學之中。通過培訓我認識到:“課後研究”、“師生互動”、“人文滲透”這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,使課堂氣氛活躍。教學民主,學生的學習熱情高漲,師生關係融洽,才能充分體現素質教育的根本目標。

通過這一階段的培訓學習,我學到許多新的知識和刷新教育教學新理念。本人通過聽專家講授,觀看視頻錄像,參與班級討論,認真做好學習筆記,獨立完成作業,落實了培訓各項工作要求。當然也看到自己的不足,我還要努力學習,養成終身學習的習慣。

教育家説過,教師要給學生一碗水,不能只有一桶水,要像一汪永不幹枯的清泉,時時澆灌着一棵棵幼苗,使他們茁壯成長。在今後的教育工作中,我還不斷學習新的教育教學理念和先進的教學技能,以適應社會不斷進步和科學技術的不斷髮展的需要。只有這樣,才能成為一名合格的教育工者,才能為祖國培養有用的接班人而貢獻自已的一份力量。

培訓心得體會格式 篇4

上週六參加了為期一天的分團委學生會幹部培訓,經過一天上一屆老幹部和黃老師的指導,自己對分團委的工作有了更加深刻的認識,使我深深感受到作為經貿管理學院的分團委副書記,自己以後的工作任重而道遠.

總體來講,大的方面,我的工作大方向如下:

一、根據黃老師和上級團委的指示、決議和有關精神,配合院學生會等有關組織,針對本系分團委的工作的具體情況以及團員青年的特點,提出工作計劃,活動方案和落實意見,並經常瞭解全系學生的思想、工作、學習、生活等情況,幫助和解決有關的問題,並及時向上級反映情況;

二、積極配合黃老師開展團委的各項工作,監督各分管部門的工作,指導和督促並檢查各部門的工作情況;

三、針對分管部門提出的各項建議與計劃,提出方案交由系分團委書記審閲;

四、貫徹執行上級交給的各項工作任務;

在黃老師有事情不在學校的時候,我要使自己有能力獨當一面,為黃老師分憂。 我的工作職責在於協調,監督分團委各個部門的的工作,及時督促,催促和向黃老師彙報本週的工作進度.,審核由祕書處交上來的團支部月度考核和各位幹事的考核.,並及時的向黃老師彙報.

分團委下轄四個部門:宣傳部,組織部,祕書處和素質拓展部。目前我已經詳細瞭解了各個部門的具體工作和特殊時期他們承辦的工作。

而日常工作的最重要的內容就是經常和各個部門和黃老師保持聯繫,使自己做到對每一週的工作進度心中有數,在任務有變的情況下及時反映給黃老師並提出可以實施的建議以供參考。

我會在每個月月底之前將各個部門上報給我的本月工作總結彙總和提出相應的建議,併發給黃老師和各個部門參考,作為下一個月發揚和改進的依據。

關於各個部長和團支書的關係,我會明確他們之間的關係,使分團委內部更加和諧和團結。這個和以後對活動的要求我會盡快拿出具體的改革方案。

作為和我們一同工作的學生會,我會積極和他們搞好關係,使分團委和學生會的的關係更加融洽,為學院服務,為老師分憂。

經過一天的培訓,我深刻認識到協調各部門的工作的首要原則就是一顆為大家服務的心。而最不可或缺的就是四個字:勤快,謙虛。

作為一個新手,在某些方面我會多請教,保持謙虛和服務的精神,並且努力使自己的工作做得更好。

培訓心得體會格式 篇5

在進入暑假的第二天(也是中招的第二天),我接到通知來到政通路國小參加我們區的校園足球教師培訓。在前天我收到劉主任短信的那一刻心裏就比較興奮,因為負責給我們培訓的是西班牙皇家社會俱樂部的青訓講師。但是當時我又有了心理活動為什麼不是皇家馬德里呢?呵呵。不過還好人家也是五大聯賽的。

經過介紹得知今天的培訓流程分為上下兩部分,早上是理論學習,下午是訓練觀摩。早上八點兩位皇家社會的教練如約而至,他們在等待着我們一位位老師入場以後才開始了自己的演講。以前就聽説過西班牙人的敬業,由此準時到場的行為又一次被他們折服了。兩位高大的“型男”分別用標準的西班牙語為我們介紹了自己、此行的目的和今天的主要內容。接着由維克多教練先介紹了皇家社會的地理位置和皇家社會俱樂部的發展歷史等情況。當聽到教練説他們的城市只有18萬人時我有一種由衷的敬佩之情。18萬人都能把足球踢好並且能夠長期屹立於西甲聯賽,並且上賽季還擊敗了“宇宙隊”巴塞羅那。真夠不簡單的!另一位教練伊奧蘇又為我們介紹了皇家社會梯隊的訓練方法和訓練流程,整個過程充滿了科學性和系統性。最後兩位教練還與我區的各個校園足球老師進行了交流和溝通。從理論學習中我感受到了西班牙足球的優秀傳統和他們訓練的科學性,這對以後自己的培訓就指明瞭道路。

下午的觀摩課持續了一個半小時。它分為三個部分。第一部分是熱身遊戲,第二部分是七對七的對抗練習,第三部分是技戰術的練習,最後一部分是射門的練習。在每一個部分兩位教練都非常認真的先講解、示範,等到所有小隊員領悟了,才讓他們去做這一動作。每當他們做的動作非常棒時教練會摸摸他們的頭對他們進行鼓勵。而當發現球員們的射門動作沒有踢正部位時兩位教練又進行了及時的示範和糾正。這樣就改掉了他們射門觸球部位的不正確性。這時候的天已經下起了雨,但是教練們絲毫沒有受這些因素的影響越練越認真。下午的訓練讓我們能清晰的看到世界上最先進的國家的足球訓練是怎麼進行的。也讓我們以後的足球訓練有了一定的目標。

看到了這兩位教練讓我不禁想起了遠赴中國為中國人民救死扶傷的白求恩大夫。現在的中國足球正處於逐步復甦的階段正需要一大批這樣的人。這些教練遠離家鄉來到中國,為中國足球貢獻着自己的力量,這跟醫學是一樣的道理,足球也是不分國界的,足球就是我們溝通的一種語言。讓我們一起攜手為中國足球夢貢獻自己的力量吧!

培訓心得體會格式 篇6

20xx年6月13日,我們來到遼寧省大連市參加為期3天的20xx中國青少年“校園足球教育與發展”論壇。我市參加本次培訓學員有30人,由市局趙藝老師帶隊。

擔任本次培訓任務的是北京大學,聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這麼多的筆記,因為各位講師講得句句都很經驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以後,常結合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓可以説是收穫多多。本次培訓幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導。

我們先後聽取了教育部體衞藝司體育處處長許弘《當前校園足球的推進與發展》,北京大學體育部主任李寧《北京大學高水平運動隊招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發展戰略》,全國幼兒體育專家指導委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面瞭解了校園足球發展的現狀和策略,政策。隨後參觀考察了大連市東北路國小足球開展情況,並聽取了大連市第八中學,大連市東北路國小,大連市開發區濱海學校校長介紹本校校園足球開展的經驗,明確了我們校園足球發展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發了我對足球發展的思考。

我的收穫:本次學習除了獲得了不少快樂,兩位老師先進的足球理念、多樣的訓練方法、懸殊的足球技術及他們的敬業精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學校領導、班主任、各科老師因自己的學生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓應該多一些,培訓的安排還可以緊湊些,培訓的內容應先徵求學員在教學訓練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓的針對性會更強。另外,如果還有類似的足球節,除了讓學生獲得快樂還應讓學生明白:足球原來這麼好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這麼好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應該重點面對國小和國中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養興趣,讓他能夠通過踢足球,在遊戲當中體會快樂,實際上在遊戲當中健身。假如説每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛鍊,精神上得到了調整,他會有更旺盛的精力去面對學習,老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔心影響學習,家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學校的實際出發,制定出適合我們自己的訓練計劃,第一基本功必須練,要結合遊戲,針對孩子的身心特點。第二紀律,一支球隊有組織紀律,每個學員必須嚴格遵守,違紀的隊員要有懲罰。第三要結合足球規律學會創新,針對在比賽過程中發生的各種技術動作,真真正正地運用在平時的訓練當中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓不僅看重理論上的學習和提高,而且重視詳細實踐,將理論和實踐有機的結合了起來,為我們基層校園足球發展搭建了一個進步交流和學習的平台。非常感謝上級和學校領導提供了這樣一次學習的寶貴機會,使我開拓了視野和思維,我將總結經驗,將校園足球活動好好的發展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝願我市校園足球在各位領導的引領下,蓬勃發展,騰飛高躍!

培訓心得體會格式 篇7

4月27日—4月29日,我在公司黨組織的推薦下參加了中國恆天集團公司舉辦的2019年入黨積極分子培訓班。通過這次學習和培訓,我不僅結識了許多優秀的入黨積極分子,還系統深入地學習了《入黨培訓教材》,觀看了《黨的輝煌歷程》電視專題片,參與了心理素質拓展訓練。在三天的學習中,使我加深了對黨的基本理論認識、端正了加入黨組織的動機,堅定了我加入中國共產黨這一工人階級先鋒隊的理念和信心。我不僅從理論上領略到偉大、光榮、正確的中國共產黨的魅力,而且在活生生的事例中觸及到黨的全心全意為人民服務的精神。在課下,大家對培訓的內容進行熱烈的討論,互相交流着學習的心得,併為獲得這次難得的學習機會而高興。

通過黨課的學習,使我認識到,要加入中國共產黨,需要做到以下幾點:

第一,要樹立正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考察。只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而入黨,才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的,因為它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。在今後的工作中,我要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的人生觀、世界觀,不斷端正入黨動機。

第二,要按照黨員標準嚴格要求自己,並且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴於解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,找出克服和解決的辦法,一步一個腳印地把自己鍛鍊成為工人階級的先進分子。

第三,要主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關情況,積極參加黨的活動,努力完成黨組織交給的工作任務。認真參加黨組織的培訓,自覺接受黨組織的教育和考察。

第四,在改革開放和現代化建設中以實際行動爭取入黨,要樹立堅定的社會主義、共產主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想,實事求是,與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高於一切,克已奉公,勇於犧牲的高尚情操。

在這次活動中,不僅學習了黨務知識,還穿插了拓展訓練。開展拓展訓練讓我們集思廣益、羣策羣力,為了整個團隊能夠在競賽中最高效、最迅速的完成任務而獻計出力,表現出了團結一致、積極進取的團隊精神。這次的訓練時間雖短,但我的收穫卻很大。回顧在訓練中接受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學是,工作也是。通過這次野外團隊拓展訓練,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。

在現實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時,更多強調的應該是團結與合作,不管是部門內部,還是部門之間,甚至是集團公司之間,只有精誠團結,每一個人把自己全部身心交給自己的團隊,才會創造1+1>2的可能,我們的工作才會一步步躍上更新的台階。過去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強的後盾,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多麼的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任和依靠團隊更重要。

通過拓展訓練,我不僅收穫了快樂,收穫了友誼,更收穫了同事彼此之間的信任和團結。集團組織的這次活動,使大家體會到集體賦予個人的力量是無窮的,通過個人的付出也能讓集體的力量更加強大。這就像我們和黨的關係和社會大家庭的關係一樣,集體和個人是互相促進共同發展的。

三天的培訓學習已經結束,我非常珍惜和懷念我們共同度過的這段寶貴的時光。在此期間,讓我受到教育的同時深受鼓舞,讓我在精神上更加熱愛我們偉大的中國共產黨,在思想上對黨無限的忠誠和信賴,在意志上更加堅定了我加入黨組織併為之奮鬥終身的信心和決心。

通過這次學習,也讓我從優秀的共產黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務的宗旨,把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密結合起來,並在自己的工作崗位努力做出貢獻。我作為一名入黨積極分子,身為一名財務工作者,更應該從身邊一些小事做起,將黨的宗旨銘記於心,立足本職,用心去做,忘我學習,努力工作,提高為人民服務的自覺性,我想這是我這幾天學習中最大的感受!

培訓心得體會格式 篇8

五月二十日至五月二十五日為期六天的校園足球初級指導員培訓在初夏的驕陽中落下帷幕,我有幸夥同全市四十餘名校園足球愛好者一起聆聽了前國家青年隊隊長高福林老師、江西唯一入選過國家青年隊的足球運動員金麗鶴老師的講課,六天的學習緊張而有序,有理論有實踐;有分組討論有集中點評;有學員間的比賽還有學員與國小生的互動······。

我的收穫:六天的學習除了獲得了不少快樂,兩位老師先進的足球理念、多樣的訓練方法、懸殊的足球技術及他們的敬業精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學校領導、班主任、各科老師因自己的學生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓應該多一些,培訓的安排還可以緊湊些,培訓的內容應先徵求學員在教學訓練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓的針對性會更強。另外,如果還有類似的足球節,除了讓學生獲得快樂還應讓學生明白:足球原來這麼好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這麼好。

培訓心得體會格式 篇9

XX年XX月XX日我參加了X鎮組織部組織的發展對象培訓。通過培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識,對黨的性質有了更深刻的瞭解。並在內心樹立了共產主義信念。同時,通過學習,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,這使我也感覺到自己距離一個真正的共產黨員還有着很大的差距,但我相信通過自己不斷學習、不斷努力從而使自己不斷提高,以實際行動爭取早日加入中國共產黨。通過學習使我進一步加深了對黨的認識。黨章中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。她代表了中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理、發展真理。

通過培訓,我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前,我認為加入共產黨只要聽從支部安排、老實本分就可以了,但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務,才知道。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯繫羣眾,要堅持黨的利益和人民的利益高於一切,要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,堅決地維護黨的團結和統一。

通過培訓,我對黨有了比較深入的理解。中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產黨員的風範。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,我決心努力做好以下幾方面:

一是樹立起正確的入黨動機,堅定自己的共產主義信念。成為一名入黨積極分子,並不意味着就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批准我的申請,那隻能説明我肯定存在着不足,只有從根本上解決了問題,才能為黨組織認可。入黨不是請客吃飯,更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀,才能端正入黨動機。二是要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為人民服務。在生活、工作中,起先鋒模範作用。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的組織紀律修養、科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。

三是一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時,不斷培養自己堅韌不拔的意志,堅定馬克思主義和共產主義的信念,堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心,堅持按照黨章的規定,堅決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務,牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識,積極從思想上爭取入黨,爭取早日成為新時期的合格共產黨員。

培訓心得體會格式 篇10

12月7日,xx市校足辦的統一安排下,我來到市體育會展中心進行了為期六天的校園足球教練員的培訓。此次培訓讓我收穫頗多:

首先,市教育局、體育局各級領導對本次培訓作重要講話;承擔本次培訓任務的陝西 師範學院教授耿建華就本次培訓提出了一些要求。開班儀式結束後緊接着就開始學習。我抓住這次機會,認真學習,從足球的基礎訓練做起,瞭解校園足球發展狀況;青少年足球身體訓練的特點;知道了足球訓練與比賽的相關知識;學到了荷蘭青少年足球訓練的理念以及草根訓練的內容方法等等。

其次,感受最大是耿建華教授和李志指導一動、一靜;一位側重理論,一位側重實踐的絕佳配合,本身就體現出足球的默契配合的精神。耿建華教授和李志指導用貼閤中國小足球教學實際的教學方法,在寒冷空曠的足球場上,他們通過足球練習和遊戲,把我們這些成年人帶動得興致勃勃地進行足球運動。一會兒是足球球性練習,一會兒是足球技術訓練,一會兒又是足球戰術配合,另一會兒還進行足球教學方法指導和足球訓練預防運動損傷的要求。使我們在運動中以及和耿教授和李指導的身傳言教下,掌握了足球基本技術和戰術以及草根足球的教練法,也對我今後的教學方法有了很大的提高。

第三,耿建華教授和李志指導的敬業精神值得我學習。耿建華教授教學一絲不苟,言傳身教,主動詢問我們學習和掌握技術和教學的情況。耿建華教授雖然已經年過五旬,但每教一項技術都能親自示範,讓我們看清每一個動作,講清每一個動作要領,讓在場的每一位學員都清楚的知道動作的細節,這讓我們看到了老一輩足球教練的職業操守,更讓我們看到了中國足球的希望。李指導更是親自上場踢球為我們展示足球風采和戰術配合意識。雖然只有短短的六天時間,但耿建華教授和李志指導恨不得把畢生的知識和經驗毫無保留地傳授給我們,

另外,耿建華教授的理論功底和豐富的足球教學方法也讓我受益匪淺。 通過此次培訓讓我知道了足球訓練一要“打鐵還需自身硬”,要從自身做起,學好足球基本技術,才能做一個合格的教練員,要持之以恆。二要對運動員進行科學的方法進行有效的訓練,三要了解運動員的心理,加強運動員的心理訓練,提高他們的集體感和意志力,這樣才能提高球隊的戰鬥力,才能更好提高中國小足球運動的水平。

總之,這次培訓不僅注重理論上的學習和提高,而且重視足球教學實踐,將理論和實踐有機的結合了起來,為我們基層足球指導員搭建了一個進步交流的平台。最後感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學習機會,讓我學到了許多的貨真價實的足球知識和理論!

培訓心得體會格式 篇11

敬愛的黨組織:

您好!經過不斷向我的入黨聯繫老師請教,我學到了很多有關入黨的知識,以及怎樣做好一個大學生黨員的職責!這次我也有幸受到聯繫老師的提拔,能夠成為第五期的發展對象,同時也很感謝黨組織給我這個學習的機會。

本次培訓主要是圍繞中國共產黨的黨章和大綱,以及端正入黨動機和明確入黨目標而展開學習的,當然最後還提到怎樣寫入黨志願書。

黨校老師提到了一件我校同學捨己救人的案例,把作為一名黨員應具備的良好品德和全心全意為人民服務的宗旨活生生的體現出來了。對這位捨命救人的同學如此駭人舉動深深地感到欽佩。這不是就是一個黨員應該學習的精神嗎?我們都知道作為一個黨員應有學習義務、實幹義務、奉獻義務和道德義務等。我們也都知道黨員的宗旨和基本條件之一就是全心全意為人民服務。可是,這些華麗的詞藻,説得比唱得好聽,關鍵時刻在自保的前提下又有誰去真真切切的幹呢?就一個“幹”字,馮浩傑同學做到了,不需要任何的語言來解釋,但他知道在那樣緊急的情況下只想救人。

如今太多的貪官污吏,官官相護,表面功夫做得特別好,可在關鍵時刻呢,往往“踢皮球”的遊戲佔主流。而那一個“幹”字去哪了呢,恐怕早已拋到九霄雲外了吧!那些層層疊疊的關係網,普通老百姓除了在圈外打轉,怎麼也進不去!在這裏我並不是想指責某個官員,我只是覺得偉大的黨母親給了我們這麼好的生存環境,為什麼我們不好利用這個優勢並讓我們的黨母親早日過上好日子呢?

當然,通過這次培訓,我把黨的性質,黨的指導思想,黨的思想路線和羣眾路線,黨的宗旨,黨員應具備的條件和擁有的義務等知識都做了深入的理解,並且更熟練的記在心裏。雖然那些知識我都懂,但是,我感覺我做的還遠遠不夠,並沒有做到時時刻刻把作為黨員的準則來衡量自己。我想我作為一名學生黨員更重要的是學習文化知識和做好自己的本職工作。我相信有了這個動力,我會做得更好。

我們在黨課培訓學習的尾聲還參加了一場考試,這裏還有一段小插曲。進考場之前,由於出門太急而忘了帶筆,我隨便走進了其他一間教室找垃圾桶,可是沒想到眼前桌子上就放着一支新筆,我懷着無比感激的心情拿着筆就進了考場,考試一氣呵成。後來我就想這隻筆該放哪裏。瞬間,我的腦海裏莫名其妙的浮現出這幾天學習到的黨知識,於是我就把那支筆上貼了一張小紙條,並寫上感謝的話,然後找到那間教室把筆放在原來的桌子上……這麼不值得一提的小事,我不知道這屬於什麼反應,但我知道這是是一種潛意識,一種叫做道德的東西在提醒着我必須這樣做。

總之,這次培訓讓我懂得了很多,也更加堅定了我加入中國共產黨組織的決心,堅定了“永遠跟黨走,決心不動搖”的信念。

致此

敬禮

培訓心得體會格式 篇12

回頭想想,在入模培訓課上給新員工講企業文化課也有8個月的時間了,每次與年輕的同事們分享公司的企業文化都有新的感悟,也逐漸的積累了一些怎麼把企業文化稍顯枯燥的這個話題,更生動的、更容易產生共鳴的、更有趣的傳播給85後、90後的同事們。下面結合我開展企業文化培訓課時的體會,聊一聊如何將企業文化有效的傳承給年輕的新員工這個話題。

企業文化課件的內容分為:一、集團概況;二、行業地位;三、公司概況;四、公司企業文化基本知識四個部分,結合公司20xx年忘年會錄像,就是一堂4個小時的企業文化入模培訓課。

常言説,一篇文章如果想吸引讀者的眼睛,開篇非常重要。對於剛剛走出校園的年輕員工,文化這個詞對他們來講,多少有些抽象,對安排在下午、歷時4個小時的企業文化課的講授者有巨大的挑戰:要麼讓人昏昏欲睡,要麼不能使受眾專心如一,效果當然也會大打折扣。這就要求講師不但要把課件做的生動、美觀,安排合理,而且要求講師本身在授課的時候表情豐富、表達幽默、表現自如。

一、企業文化比作郎,課件講師為紅娘,能否成就好姻緣,關鍵在紅娘

PPT是現代企業中不可或缺的報告形式和演講媒介。好的PPT不僅能讓人在視覺感官上有美的享受,也能讓受眾跟隨演講者的思路,經過PPT的引導,經歷一場思想的遨遊。而對於企業文化這個主題而言,做好PPT課件並不容易,如果PPT雜亂無章、文本過多、不美觀,那麼就不能組成一個吸引人的演示來傳遞信息。

製作好的PPT注重以下方面:1、服務聽眾、關注內容;2、組織內容要結構化;3、遵循2個製作原則:

1) Magic Seven原則(7±2=5~9):每張幻燈片傳達5個概念效果最好,7個概念人腦恰恰好可以處理,超過9個概念負擔太重了,請重新組織。

2)KISS (Keep It Simple and Stupid)原則。其實準備演示文稿內容和寫文章是一樣的,訂好題目後,先列出大綱,把重要的觀念和關鍵詞的關聯性架構出來,接下來再加上創意,以數據、圖表、動畫等視覺工具來輔助説明。KISS設計原則的要求是:保持簡單版式佈局;儘量少的文字,充分藉助圖表;“留白天地寬”,母版背景切忌用圖片,空白或淡底是首選,可以凸顯圖文;在“母版”中定義你的PPT風格;由於企業文化課的受眾是年輕受眾,適當使用動畫。

有了好的課件,還要講師注重形象,課件+講師才是紅娘。講師穿着正裝、目光接觸、保持微笑。穿着正裝進行PPT演講,在演講之前保持精神煥發的狀態,有一種積極向上的態度,並相信這種態度同樣的可以影響聽眾。在演講過程中始終保持與聽眾的目光接觸,你可以在他們眼中讀出自己下一步要做些什麼,也可以讓聽眾知道你關心他們。

二、如何引入文化和企業文化的概念?

文化是抽象的,企業文化更抽象。那麼如何將這兩個概念更好的植入到受眾者的思想呢?紅娘在這個過程中扮演十分重要的過程。

我也當了8個月的紅娘了,基本做法如下:

課件第一頁播放四張照片:第一張是四位男女身穿游泳褲漂在河裏打麻將;第二張照片描述一個茶樓上掛着一個橫幅,寫着“×××,你媽媽喊你來喝茶”;第三張照片描述四川火鍋;第四張是九寨溝景區照片。這四張照片都是四川的文化符號。從而令受眾瞬間對四川文化符號有了整體瞭解,從而引導他們指出全國其他地方的文化符號,於是娛樂、互動、概念導入一舉三得。

照片中間,是一段四川的歷史,其實也就是這些文化特徵形成的原因和當地人民長期以來形成的生活、工作、為人、處事之道,也就是四川文化。擴大一下到全國,就是我們一直所説的中華文化,準確的説是中華文明。

於是引入,無論是民族、國家、宗教、企業、學校等社會所有的組織,他們都有一個目標和追求,這些目標和追求就是他們的願景,為了實現這些願景,組織內的人們自覺遵守的規則、制度,有統一的價值觀和理念,並最終體現在每個組織成員身上的氣質,就是這個組織的文化。

三、給受眾講企業文化,其實就是給受眾介紹對象

公司員工再年輕,可能你們沒有講過企業文化給別人,但我保證,基本上每個人至少了解紅娘是怎麼撮合姻緣的。

每次企業文化課上,我都會在介紹這節課的時候,把集團概況、行業地位、公司概況、公司企業文化基本知識這四個部分看作整體,説是給在座的各位介紹一個對象,看看這個對象是不是值得我們年輕的、剛剛走出校門的妙齡男女付出如花的年齡為之奮鬥,是否提供一個寬闊的肩膀供我們依靠。然後分別將集團概況比作“介紹這個對象的爸爸”、把行業地位比作“他的爸爸在富豪榜上的位置”、把公司比作“今天要介紹的對象”,最後把公司企業文化基本知識比作“對象家族的價值觀和精神境界”。於是聽眾們在下午13:00-14:30最困的時間段,沒有人睡覺,興致勃勃的聽我這個紅娘給他們介紹對象去了。

當然,開課時,跟大家先説好了,我們的目標是希望沒有人睡覺,我採取的措施是用幽默的語言,時而將我在成都親身經歷的笑話講給大家,穿插公司周圍的趣事兒。

四、重點闡述京東方的核心企業文化基因:團隊、速度、品質

當前階段公司重點培育的核心文化基因是團隊、速度、品質,其核心是團隊,有了最具活力的團隊,就會有最佳的協作、精細的工作品質,為客户提供優質產品和服務,快速應對市場變化和客户需求,快速降低成本、創造企業價值。

團隊這個概念對於剛剛走出校園、步入社會的新員工而言,對它的理解也是似是而非的模糊狀態。如果在他們剛進入企業就清晰的瞭解團隊的概念,對於形成團隊意識、增強團隊合作、樹立競爭合作的理念極為重要。

中國四大名著中的《西遊記》可謂文筆精湛,故事神奇,寓意深刻。但大家是否知道,西遊記師徒四人組合是世界上最好的團隊組合?讓我們先來認識一下這個團隊。

為了完成西天取經任務,組成取經團隊,成員有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中唐僧是項目經理、孫悟空是技術核心、豬八戒和沙和尚是普通團員,團隊的高層領導是觀音。

唐僧作為項目經理,有很堅韌的品性和極高的原則性,不達目的不罷休,又很得上司支持和賞識(直接得到唐太宗的任命,既給袈裟,又給金碗;又得到以觀音為首的各路神仙的廣泛支持和幫助)。

沙和尚言語不多,任勞任怨,承擔了項目中挑擔這種粗笨無聊的工作。

豬八戒這個成員,看起來好吃懶做,貪財好色,又不肯幹活,最多牽下馬,好象留在團隊裏沒有什麼用處,其實他的存在還是有很大用處的,因為他性格開朗,能夠接受任何批評而毫無負擔壓力,在項目組中承擔了潤滑劑的作用。

最關鍵的還是孫悟空,由於孫悟空是這個取經團隊裏的核心,但是他的性格極端,回想他那大鬧天空的歷史,恐怕作為普通人來説沒有人會讓這種人呆在團隊裏。

但是就是這樣一個團隊,唐僧有授權,目標明確(取經),有外援(各種神仙)相助;悟空敢於創新,有衝勁;八戒善於監督別人,溝通能力強;沙僧是實幹家,埋頭苦幹。正是因為這個團隊組合,每個人都有最佳的角色感,在性格、能力等各方面大家正好可以互補,使每個人的潛能都得以發揮到極致,從而可以共同面對九九八十一難,並取得團隊的最後成功,所以説“西遊記”師徒四人是最好的團隊組合。

於是總結分析西遊記組合,得出團隊的三個要素:第一是有一位領導者,並且領導者要善制,抓制度建設並以制度管人管事;第二個要素是有明確的目標,使每位成員知道為什麼而行動。第三個要素是團隊要有為實現目標而不懈努力的意識和主觀能動性。

五、如何傳承公司當前階段的優秀企業文化基因

董事長在20xx年度“*人”表彰會上的講話中強調:為實現企業願景,達成集團制定的“”規劃目標,我們必須深化SOPIC創新變革,補上兩大短板:第一個短板就是產品競爭力、產線盈利力不足。第二個短板就是我們還沒有建立起一個真正做大事業的文化。“團隊、速度、品質”是我們的文化基因,我們要成為世界領先企業,董事長提出了要打造具有“多從自身找問題、多為解決問題想辦法、多為攻克難關挑重擔”的團隊,有了這樣的團隊,我們自然就有了速度和品質。

反思我們每個人的工作內容,開會、寫文章、做報告、做決策、執行、監督、控制,大部分是對信息和知識的處理。為了打造具備“三多”精神的團隊,要求我們的團隊注重對知識的管理。

1、 將團隊打造成學習型組織,不斷學習,不斷積累知識,並持之以恆;

2、 團隊的知識需要保存,並做到需要使用的時候能夠快速找到這些知識;

3、 團隊的知識需要共享。這也是最重要的。每個人的價值都需要在團隊中與人合作後才能顯現和提升,那麼如何讓別人願意跟我們合作?機會為什麼會光顧我們?關鍵的問題是:讓別人瞭解我們、信任我們,要達到這個目的,最簡便、最可行、最有效的辦法就是自己主動的實踐知識共享,誰主動做了,誰更有競爭力,每個人都做了,這個團隊就最具競爭力。

4、 團隊注重對知識的使用。團隊應具備利用成員知識產生更高的價值;

5、 團隊注重知識的創新。所有的創新都是知識的創新。只有知識創新了,才會有技術創新、管理創新、流程創新和產品創新,競爭的最高境界是通過持續創新的引領,從而將跟隨者和“山寨們”遠遠甩在後面。

綜上所述,雖然説企業文化更多的是在公司的氛圍裏慢慢的感受,但是我願意打賭,入司時的那次企業文化課是每位新員工都十分在意的,新員工在對公司裏看到的一些事兒、做的一些事兒和感悟的一些事兒,都會跟那次課上講述的理念對比,並慢慢的向公司企業文化提倡的靠攏。

企業文化是企業發展的發動機、指南者、潤滑劑、消毒劑,也是公司員工成長、奮鬥、創業的心靈雞湯,只有我們每位講師深刻、透徹的認識、理解、感悟公司的文化,才能更好的將其傳播給其他同事;只要我們細心、用心、真心的去詮釋,我們就能生動的、有效的將它傳承。

文化搭台,經營唱戲。願十八年來積澱的公司優秀文化不斷傳承,生生不息!

培訓心得體會格式 篇13

我非常榮幸的成為了一名預備黨員,也有幸的參加了預備黨員的培訓,這次培訓讓我受益匪淺,以下是我的總結:

在為期一個月的培訓學習中,在老師的精心教導下,我覺得自己成長了很多,也更加懂得了如何管理自己、激勵自己、擁有良好的精神風貌;也更加明白如何發揮大學生黨員的先鋒模範作用。

通過對黨章的理論學習,使我明白了作為一名黨員需貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

作為一名普通的大學生,我的定位沒有那麼高,平台也沒那麼大,可以在目前親身投入到改革開放和社會主義現代化建設的浪潮中去。但是我們可以從生活中的各種小事做起,從學習、工作、生活等各個方面發揮自己作為一名大學生黨員的先鋒模範作用。

作為大學生預備黨員的我,應該在學習上積極進取、帶動周圍的同學、做好先鋒模範作用。在大二和大三期間,我一直擔任班級的學習委員,在這期間我在學習上總是儘自己最大的努力去幫助周圍的同學,比如我總是及時的幫同學們拷來老師的課件;在工作上,我積極配合老師、班長和其他班委的工作,促進同學間的交流。

作為一名預備黨員大學生,不僅要遵守黨的紀律,要有一些基本的法律意識。更要遵守學校的規章制度,按黨員的標準嚴格要求自己。在工作上也要確實開展批評和自我批評,要認識自我,改正自我,提高自我。改善同學間的交流,為大家創造交流的平台。正所謂當局者迷,旁觀者清,交流可以解決一些誤會。黨員的權利實為一種責任。沒有沒有義務的權利,也沒有沒有權利的義務。作為原本黨員通過對黨的權利和義務的認識、瞭解。應為保持黨的先進性做先鋒模範作用。

這次培訓我得到了很多的知識,入黨並不是面子工程而是成為黨的一份子,為黨作出貢獻,在今後的學習中我一定會更加的努力,提高自己的知識儲備和學習能力,積極向黨靠攏。

培訓心得體會格式 篇14

我們來到武侯實驗國小進行為期3天的足球培訓。走入武侯實驗國小,校園乾淨、整潔,寬大的草坪足球場更是讓我們羨慕不已。

這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓班,每一次的培訓都會有豐富的收穫和提高。參加本次培訓學員有90多人,是歷史培訓人數之最。可以看的出:在市校足辦的領導下,成都校園足球運動正在蓬勃發展!

擔任本次培訓任務的是李東講師和鄭濤講師。兩位講師一動、一靜;一位側重理論,一位側重實踐;幽默中帶着深厚,含蓄中透着幹練。聽了兩位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這麼多的筆記,因為二位講師講得句句都很經驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以後,常結合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓可以説是收穫多多。本次培訓二位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了運球、突破、傳球、接應、控球及比賽指導。相之於前幾次培訓更加詳解、深入和全面。

本次培訓我最大的收穫是會寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑑的多,怎麼寫不是很清楚,有些雲裏霧裏。如何把學到的足球知識正確有效的傳授給隊員,這才是培訓之最終目的。第一天講完課講師就給我們佈置了寫教案的任務,給我安排的任務是“1打1進攻”主題。為了寫好教案,晚上我上網查了些資料,關於1打1的很少,我又同同組的幾位同仁進行了幾次交流,教案反覆寫反覆改了好幾遍,快12點時終於寫完了。非常高興,足球課原來可以這樣上。

聽了二位講師白天的講授和看着自己寫的教案,有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案,我也上去講講,可惜沒抽到我。

本次培訓可以説學到的多多,象“格子”訓練,我在這周的教學中已經嘗試,效果非常好!還有我寫的1打1進攻教案我也用上了。

根據此次培訓學到的知識,根據我的球隊不足,我會在訓練中刻意注意一下幾點:

1、認真貫徹教案,有針對性的進行訓練。

2、在訓練中、比賽中,要教給學生正確的東西,發現問題要及時糾正。

3、在技術訓練中增大1對1的對抗。

4、加強區域內傳接球的配合、呼應、跑動時機、準確性的施教。

還有很多體會不在面面俱到。

本次培訓不足之處也有很多,如:講師講課,配合不夠,沒有做到積極發言,害怕講錯了。還有的同仁遲到、説話、睡覺…這些都不太好,不該要。

總之,這次培訓不僅看重理論上的學習和提高,而且重視詳細實踐,將理論和實踐有機的結合了起來,為我們基層足球指導員搭建了一個進步交流的平台。最後非常感謝:校足班各位領導為我們提供了這次章丘之行,祝願成都校園足球在各位領導的引領下,蓬勃發展,騰飛高躍!

培訓心得體會格式 篇15

這次的學習對每個學員來説,都是難忘和自豪的,這是黨組織對我們的考查,對我們的信任,對我們的培養。在黨校學習短短的幾天時間裏,經過老師的培訓之下,尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,讓我們更加系統地瞭解了中國共產黨的性質和指導思想,黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。使得我對黨有了更深一層的認識,要成為一名合格的共產黨員,必須要樹立堅定的共產主義信念。共產主義理想和信念不僅是共產黨員的理想,也是全中國絕大多數人的理想。我們還需不斷的努力,不斷的學習。從中使我認識最深的是:

首先從劉海義老師所講的《堅持共產主義理想信念》中,從中學到了堅定共產主義理想信念必須樹立全心全意為人民服務。因為,全心全意為人民服務是我們黨的唯一宗旨,這個宗旨就體現了羣眾致上、羣眾第一的思想。我們黨始終是代表最廣大人民的根本利益,以人民的利益為重,一切從人民羣眾的利益出發,而沒有自已的私利,一切依靠羣眾,一切為了羣眾這是我們黨的出發點和歸宿點,這也是我們黨的誕生和發展壯大的力量源泉。

通過學習使我瞭解到樹立堅定的共產主義理想信念是每一個共產黨人從信仰馬克思主義的第一天起,就要終生為之追求並永不動搖的。樹立堅定共產主義理想信念,不僅是每個黨員成為真正共產主義者的保證,更是保持我們執政黨的穩定、實踐“”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀的關鍵。只有堅定共產主義理想信念,堅持共產黨的領導,我們的和諧社會建設才能順利進行,我們的社會主義現代化事業才能蓬勃發展。堅定我們的共產主義理想信念,用我們的行動化為共產主義信念的光芒,照亮我們通往理想家園的道路!

培訓心得體會格式 篇16

近日,這兩天的經歷給了我重要的影響,指明瞭我工作與生活的道路。在這兩天裏,我參加了××*縣團縣委組織的團隊幹部培訓‘一次別開生面的充滿着激情充滿活力充滿智趣的意義非凡的培訓。在這次培訓中我體驗到了青春的激情與力量,認識到一個人的無限潛力,更認識到新時期團工作的新方法和新理念!內心體會可以用“震撼”二字來形容。現在回味起來,

我只想説:這樣的培訓、這樣的團體生活,真的感覺很棒!以下是我就從三個感觸最深的方面談一談:

第一:領導的真摯情意,殷實期盼

縣委、組織部長在會上為我們作了一番殷實的講話,他首先提出我們要做到六個“善於培養”一是善於培養人生心態,而今是善於培養教育做事之能三是要善於培養教育創新之力,四是要善於培養教育成交之方,五是要善於培養和平之氣,六是要善於培養為民之心。他還指出我們要三個敢為人先:培養創新思維;創新實踐;創新觀念(即創新、思考、實幹)最最令人感動的是他説出了我們許許多多基層幹部的心聲,工作中沒有目標,沒有激情,沒有創新老是抱怨,他勸解我們不要老是抱怨,要常懷一顆感恩的心,話語之中流露出領導對我們的真摯情意和殷切地期盼。

第二:人的潛力是無限的

培訓的第二天下午,老師要求我們每個小組要排練一個節目準備當天晚上的創意晚會。他要求我們不可以一個人獨自表演,不可以表演唱歌等等比較簡單的節目,要全組成員人人蔘與,要體現團體合作精神。當時我就想那麼高難度的表演怎麼可能在一個下午就網排練好。可是看着大家熱火朝、緊鑼密鼓地進行着,自己也就積極配合本組成員排練,忙得不亦樂乎了。

當天晚上,真是不看不知道一看嚇一跳,我終於發現人類是世界上最最高級的動物,無所不能。人的智慧、創造力及潛能也是可以超極限發揮的。在那麼短的時間準備下,整個創意晚會仍被我們搞得有聲有色,智趣橫生,激情洋溢。我們全體成員包括組織者包括培訓老師整晚都是在意外的驚喜和歡快的笑聲中渡過的。

第三:學習力、創新力、競爭力

通過老師精心設計的各種活動和學習使我認識到(1)學習力是指一個人或一個單位、一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現,我們要進一步解放思想,更新觀念,樹立終身學習的觀念。作為一名團隊幹部,我們不僅要了解黨史、團史,更要了解團隊工作性質,服務對象等等。在平時的工作中我們要通過不斷地學習,提升學習力來形成團隊精神,實現團隊指向。(2)在工作中不能一成不變,墨守成規,而應該敢於創新勇於創新。敢不敢創新,能不能創新是一個國家一個民族興旺發達的動力。只有創新才能推動生產力的進步,只有創新才是我們團隊工作的唯一出路。(3)我國面臨新的國際競爭環境,而我們團隊工作能否在競爭中生存和發展並形成自己的優勢,關鍵取決於如何加快培育具有核心競爭力的現代團隊幹部和提高團隊競爭力。

通過這次的團隊幹部培訓,重新點燃了我在工作崗位上的熱情,端正了我的工作態度。更加難能可貴的是培訓中形成的那種親密無間、相濡以沫的團結友誼,我將把它帶到今後的工作中,讓自己的聰明才智在共青團的事業中發揚光大。最後説一點希望,就是在以後的工作中,希望上級團委還能為我們這些閲歷不深卻又滿懷激情的年輕人,多提供一些這樣珍貴的培訓鍛鍊機會!讓我們更加拓寬視野,開闊胸懷,增加工作經驗。

培訓心得體會格式 篇17

XX年3月28至4月17日,我有幸參加了校黨委組織部舉辦的第22期學生預備黨員培訓班。作為一名學生預備黨員,我認為這次預備黨員培訓班的舉辦是很有必要的,同時也是很重要的。作為一名即將畢業離校的大四學生,我很珍惜大學裏這最後一次接受黨的教育和培養的機會。每次上課,我都早早來到教室,從不缺勤、遲到和早退;課上關閉手機,認真聽講,積極思考並認真做好筆記;課下認真自學黨委組織部下發的學習材料,積極參與所在班組的討論。

本次學生預備黨員培訓班的培訓內容包括四次授課、一次觀看影像資料和一次課後小組討論。

在前兩次課上,劉宗武和鍾德濤教授為我們講解了中國共產黨的光輝歷程,分別系統闡述了我們黨在新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設時期以及建設中國特色社會主義的新時期的光輝歷程。通過他們的講解,我更深入地理解到:中國共產黨的誕生,是近代中國社會及人民革命鬥爭發展的必然結果;中國共產黨自誕生以來,已走過了90年的艱難而光輝的歷程。從一個只有50多人的黨發展成為擁有近8000萬名黨員、執政60多年的世界最大政黨。中國社會在黨領導人民的長期奮鬥中,發生了三次歷史性巨大變化:一是結束了幾千年剝削階級的統治,建立了中華人民共和國,實現了民族獨立和人民民主;二是建立了社會主義制度,取得了社會主義建設的巨大成就;三是在總結歷史經驗和教訓的基礎上,成功地走出了一條建設有中國特色社會主義道路。

同時,我們黨自身也發生了兩大歷史性變化:一是歷經革命、建設和改革已經從領導人民為奪取全國政權而奮鬥的黨,成為領導人民掌握着全國政權並長期執政的黨;二是已經從在外部封鎖和計劃經濟條件下領導國家建設的黨,成為在對外開放和社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。在兩次歷史性飛躍中還產生了兩大理論成果---毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。90年的歷史證明:中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國,只有共產黨才能領導人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利,才能開創建設有中國特色社會主義的道路,實現民族振興、國家富強和人民幸福。黨領導人民在過去的90年裏寫下了光輝篇章,也一定能夠在未來寫出更加壯麗的篇章。

在第三次課上,向三九教授為我們講解了共產黨員必須加強黨性修養。通過聽講,我明白了什麼是共產黨員的黨性修養、為什麼要加強黨性修養、共產黨員如何加強黨性修養等問題。什麼是黨性修養?黨性修養就是共產黨員在實踐中通過長期的學習和鍛鍊,使自己在政治、思想、紀律、作風、道德品質、知識能力、心理素質等方面達到一定的水平。為什麼要加強黨性修養?加強黨性修養是推動社會發展的需要,是新時期反腐敗的需要,是完成偉大歷史任務的需要,是反和平演變的需要,是完成體制改革歷史重任的需要,是經受住各種考驗的需要。共產黨員如何加強黨性修養?要通過學習革命理論、培養黨的感情、投身社會實踐、加強經驗總結等途徑,樹立官銜之重在於責的信念,繼承傳統美德並在實踐中塑造人格。

在第四次課上,王建國教授給我們講解了《共產黨宣言》的基本知識。通過王教授的講解,我進一步明白了《共產黨宣言》的產生背景和過程、主要觀點和內容、歷史地位和作用,並得出世界的不斷變化並沒有否定《共產黨宣言》的基本思想和價值的歷史性結論。

在最後一次課上,我們集中觀看了影像資料《第一書記》。這是我第一次瞭解沈浩的感人事蹟,對我觸動很大,使我更進一步深刻明白了作為一名合格的共產黨員要深入基層、多為人民羣眾謀福利的道理,要充分利用社會實踐活動履行為人民服務的黨的宗旨。沈浩的精神值得我們感動、學習,他的事蹟值得我們預備黨員深思。

和沈浩相比,我發現自己還有很多方面需要提高,例如專業知識不夠牢固、黨性修養有待加強、社會實踐經驗不足等等。但是,我堅信自己在接下里的日子裏,一定會更加努力,虛心向先進黨員學習和請教,接收人民羣眾的監督,不斷改正自己的缺點,提升自己的黨性修養,完善自己,以便更好地為人民服務。

培訓心得體會格式 篇18

今天聽了劉老師的課,雖然是面向中層管理者的,但做為一名普通員工,聽了以後也很受啟發。劉田老師將管理者的工作簡單分解為管理和領導,前者教人怎樣正確地做事,後者教人做正確的。並由此延伸出制度和文化,執行力和領導力,績效和溝通,做人與做事這幾對虛實相映的概念。正如劉田所説,對目前處於人治和法治的過渡區的公司而言,管理只有依靠制度,才能出執行力和績效,而領導人的品德及由品德延伸出的企業文化的塑造,對於團隊的凝聚和鼓舞,將起到莫大的作用,左手是管理,右手是領導,將二者結合起來才能使企業基業長青。

來公司兩年多,逐漸對地產行業和公司的情況有一些瞭解,結合這門課,有以下幾點淺顯的認識:首先,由於地產行業價值鏈長,對風險把控和專業要求很高,每個項目好比長途的接力賽跑,環環相扣,所以對於管理者不論是知識面還是領導力都要求很高,而責任心是做為一個優秀管理者必須的前提;其次,在制度上,我們公司有思想深刻的《員工手冊》,其他一些制度也都很完備,但是公司對於制度的學習和普及不夠,員工要麼缺乏對制度的尊重,要麼將制度刻板地運用,如何尊重製度,約束人惡的一面,又如何運用好制度,提高效率,是需要解決的問題;再次,我到公司的那天,一位領導跟我談到部門之間溝通,遇事推委的現象,他的坦承讓我深受感動,有句老話説得好“物以類聚,人以羣分”,公司各部門的精英都是各自專業上的能人,即便是一個部門一個項目,都有很明顯的專業分工,並且從性格上,做前期的,與做工程的,銷售的也都是性格各異,公司有沒有一個好的氛圍能讓各部門之間加強理解和溝通很重要。最後,塑造好的企業文化去感召人,凝聚人心,其中企業的人才標準和導向是文化的發源地,比如老員工和新員工的耦合,企業存量人才的質量決定增量人才的質量,存量人才是不是具有包容性,有沒有受到好的企業文化的薰陶,將會間接地影響新員工是否能在本崗位上有最優的發揮。

另外,我注意到劉田老師在課堂中講到兩個決定成敗的因素,一是制度,二是心態,同時決定人的行為,行為形成習慣,習慣形成性格,而性格決定成敗。億城的性格是什麼呢?決定這個的,是我們有什麼樣的制度?還有在億城所賦予的這個環境下,員工和管理者都是以什麼心態在工作?如果我們的企業解決了這些問題,得到了很好的答案,就不愁生存,也不愁得不到發展。

培訓心得體會格式 篇19

為了貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,市級機關組織我們進行了為期四天的“黨員發展對象培訓班”的學習,使我們有機會系統地學習到了關於黨的基本理論知識。就我自身而言,感覺收穫很大,對黨的歷史、性質、路線、綱領等有了更深入地瞭解,同時,也進一步堅定了自己加入中國共產黨的決心。

思想是行動的先導,理論是實踐的指南。有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝頭腦,才能認識和掌握事物的發展規律,樹立堅定的信念和必勝的信心。我們通過系統的學習這些理論知識後,更加深刻地理解了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是一脈相傳,是不同歷史時期對社會主義建設的更切合實際的表述,都充分體現出堅持尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位的一致性和為廣大人民羣眾謀利益的一致性。我們通過這些基礎理論的學習,把對黨樸素、感性的認識上升到了自覺、理性的高度,不斷端正着自己入黨的動機。

自己一直在尋找一個答案——如何才能夠達到一名合格黨員的標準。通過學習,認識到一名合格的黨員首先應該是一名工人階級中的先進分子,要愛崗敬業,努力學習、刻苦鑽研、掌握與本職工作相關的各種知識,在實際工作中起到模範帶頭作用,以吃苦在前,享受在後的實際行動來體現共產黨員的高尚情操。近期流行的非典型肺炎,象一場突如其來的災難,打破了我們平靜祥和的生活。無情的病毒,在威脅着廣大人民羣眾的健康和安全,一場捍衞生命和健康之戰正在展開。黨中央、國務院對非典型肺炎防治工作高度重視,作出了一系列重大決策和部署,我們看到,在最艱難的時刻共產黨員衝鋒在前,勇挑重擔,在抗擊“非典”的第一線,白衣戰士晝夜奮戰,無私奉獻,有很多人甚至獻出了自己寶貴的生命。平凡的年代,恐慌的時期,卻產生了這麼一些不平凡的英雄。他們離我們在地理距離上也許比較遠,但心理上絕對離我們很近。好多同志申請火線入黨,表達了自己希望

在這場沒有硝煙的戰鬥中經受考驗的願望,這也充分體現出了黨的凝聚力。最近媒體上經常可以看到,黨中央多次強調:各級領導幹部和共產黨員,關鍵時刻要以對人民高度負責的態度,深入一線,衝鋒在前。此時此刻,充分體現了黨“全心全意為人民服務”的宗旨。全國各級黨組織,各級政府,全體共產黨員、領導幹部,全國人民,已經緊急行動起來,眾志成城,構築起阻擊“非典”的鋼鐵防線,我們有信心,在黨的帶領下,全國人民一定能夠戰勝困難,戰勝疾病,齊心協力渡過難關。

我回過頭來審視自己,確實離合格的黨員尚有一定的差距,但我會積極向組織靠攏,首先要從思想上以一名合格黨員的標準來要求自己,實際生活中也確實有一些腐敗問題存在着,其嚴重影響了黨員在羣眾中的光輝形象,也影響到一些同志的入黨積極性,反腐倡廉確實事關到了黨和國家的生死存亡。腐敗問題有其複雜的社會歷史根源,與社會環境的日益多樣化和市場經濟的發展階段有關。黨對這個問題也高度重視,一再強調黨風廉正建設,對腐敗分子嚴懲不貸,從許多實例中不難看出從嚴治黨的決心。我做為一名年輕同志,會向更高的目標看齊,不斷的學習,在思想上、學習上、工作上積極要求進步,嚴格要求自己、完善自己,做一個誠實、勤奮、向上的人。

培訓心得體會格式 篇20

11月14日,我有幸參加了敦復學院孫寒梅老師的傳統文化培訓。一天的學習,倍覺時間短暫。感恩、感動、崇敬、讚歎……交織在一起的感情,總讓人留戀與思念。

通過學習我覺得為人子一定要盡孝道,對國家的法律法規、單位的規章制度要盡忠,對自己的工作崗位要盡職盡責,和諧社會在我們的祖先二千五百多年前的孔老夫子那裏早就期望了,老夫子希望的社會:人們和睦相處,國家安定團結,社會是個大同。

而如今,構建和諧社會和諧家庭,怎麼做?指望別人還是放下包袱自己從頭開始,從當下開始,我們每個人自己心裏有數啊!我們只有捨得放下才會得到,捨得放下富貴德到智慧,捨得放下仇恨就會得到快樂,舍便是得,不捨便不得。

同時,老師的講解讓我領悟了集家訓、家規於一體的《弟子規》的意義:它是中華民族的根,中華民族的魂,是打開幸福人生的金鑰匙,不愧為人生的第一規,感動之餘我的心靈受到了強烈的震撼,反思自我,認真對照聖賢的教誨,感覺自己的道德都歸零了,只有輸入新的血液,新的靈魂新的道德,才能完善自己的幸福人生。

現在很多孩子存在這樣那樣的問題。所有的問題都是父母真實寫照,是全部縮影。12歲以前所有的毛病大部分原因在媽媽身上。人生的苦難,皆來自於人生違犯大自然規律。生活驕奢,不孝父母,無知,惡有惡報,厚德載物之因果。還有那些慘死在父母手中,沒見過天日的墮胎嬰兒,他們無聲的吶喊,經受無量的苦難。為了您至親之人斷惡修善吧!

此次中華傳統文化的學習,集中學習了敦復學院孫寒梅老師老師的《如何經營幸福人生》、聆聽了孫寒梅老師的用音樂感悟孝道的課程,老師邊唱邊講解人生、社會與家庭,歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無不催人淚下。孫老師的精彩演講,也贏得了學員們的陣陣掌聲。

整個講座是在歡愉感動中度過的。我們隨孫寒梅老師一起互動,隨着孫寒梅老師的示範,我學會了讓歌於演講中演唱,於演唱中閲讀,於閲讀中一起讚美生命,歌唱祖國,感恩父母。很多學員與我一樣,在孫寒梅講感恩父母那一段的時候都流下了眼淚,是什麼讓我們學會感動?是什麼讓我們學會感恩?是什麼讓我們學會彼此熱愛?是那一曲《生命之河》,簡單的旋律簡單的歌詞,竟然如此純粹完美。

作為一名教師,我要向孫寒梅老師那樣春化雨般的教育孩子,我將在今後的日子裏,多關注孩子道德的培養,多給那些所謂的後進生一些關懷,讓孩子們在人格上得到同等的尊重,我不敢説今後會做的有多好,但通過接納了傳統文化,我相信傳統文化會改變我的一生。

培訓心得體會格式 篇21

今天下午,有幸與幾位同事前往曲江池國小,聆聽了渭南市臨渭區教研室主任楊曉蓉老師的講座《基於核心素養視域下的國小語文教師專業素養提升》,看到了楊老師深沉的教育情懷,廣闊的教育視野,多元的教育實踐,深刻的教育思索,讓我們看到了一個真正的語文教師應該是用心學習、研究實踐、不斷反思、善於積累、敢於突破的人。如果身為語文教師都不瞭解學科的核心素養,那麼培養的學生必定是“跑偏”的,如果教師自己都不追求專業的發展和提升,那麼只能做隨時落伍的教書匠。學後必有反思,思考才能進步!

説起來,我當語文老師也快十八年了,回顧自己的成長經歷,有近十年的時間都是“散養”狀態,學着前輩的樣,看着參考的書,教着自己的課,似乎感到輕鬆愉悦。現在回想起來,那份愉悦是一種無知,不知語文為何物,不知語文教學應該如何去做,因此才會出現“課堂樂呵呵,課後唯呵呵”,那不是語文課應有的滋味和效果。後來,隨着年齡的增長,也和很多專家、導師有了接觸,慢慢才知道應該去學習專業的認知,要“知其然,知其所以然”;慢慢地領會語文課的理念和特點,慢慢學習語文課的實踐策略,慢慢感受語文課堂的樂趣,慢慢提升了自己的語文能力和執教能力,也慢慢覺得自己像一個真正的語文教師了。

後來,更多地去聽課、評課,才越來越多地發現,有很多老師上的不是語文課,或者把語文課上得單調、膚淺、無趣、低效,自己也在其中。仔細一想,也許比我年輕的教師和以前的我一樣,還沒有明白語文課是幹什麼就已經走上工作崗位開始實踐了,有的時候憑的是自我感覺,有的時候也有點自作聰明,用看似趣味十足的方式讓整個課堂充滿歡聲笑語,卻沒有多少真正的語文價值。有的老師還沒有讀幾遍教材內容就已經走進教室,這則範例是用來練習掌握什麼語文方法、提升什麼語文能力尚且還很模糊,就已經在課堂上激昂文字、指點江山了,滿滿的激情帶來的是更多的茫然。有的老師獨具慧眼,發現了範例中的教學點,可是籠籠統統不知取捨,兜兜轉轉不明要點,輕輕鬆鬆走馬觀花,最終被文字糾纏、負累,而學生徒勞無功、學無所成,語文課就變得勞累而無趣。這樣的老師太多,這樣的時光太久,就出現了語文“教了和沒教一個樣”。那是因為我們還一直沉浸在自己的“流程圖”裏,只顧着自己按部就班,完全沒有關注到學生需要什麼、可以如何獲得、能有哪些提升,也就是忽略了學生的興趣、能力和需要。如果我們看不清語文、讀不懂教材、摸不透學生,還如何實現有趣、有效的語文教學?

突然想起,我們學校新來的幾位年年輕教師,他們的內心該有多麼惶惑?我們應該如何幫助他們儘快成長為真正的語文教師?廣泛的閲讀是專業底藴,課標的解讀是理念引領,教材的解析是語文觸覺,生情的瞭解是執教前提,優化的設計是科學實踐,生成的應對是智慧駕馭,及時的反思是經驗總結······我們需要學習和提升的太多太多了,但是作為一名真正的語文教師,不就是走這樣的必由之路嗎?國小語文教學的探索,我們一直在路上!

培訓心得體會格式 篇22

20xx年1月4日-20xx年1月6日,為期三天的五人制足球培訓順利結束了,杭州之行培訓讓我難忘,首先是省廳領導對於目前浙江足球的重視,另外,面對當下中國足球現狀的一些思考,我們一線人員來到這裏。

校園五人制足球發展前景的一種思考,我想,這也可能是中國足球突破瓶頸的一種渠道,我們總是埋怨當下體制上的一些問題,中國足球怎麼拉!應該來説是一種讓全體國人都心痛不已的事兒,但是,我們相信,會在一代代人的共同努力下,我們一定會慢慢改變的,現在不可以馬上顯現出來效果,用李敬老師的話,三年之後看成效!

本次,我們培訓三天學習,學員女性是寥寥無幾,對於我這個門外漢,僅僅是因為,小時候遺憾足球夢,所以,特地抓住這次機會,我是過來惡補學習了一趟,應該來説收穫還是良多的。從足球的基礎訓練,五人制足球的起源,五人制足球的基本原則、概念都深入了了解,特別對於五人制足球的規則,全新的我,努力惡補了一翻,記得,我當年讀師範的時候,我們的足球老師,每天教會的是足球顛球小知識,傳球,射門等等皮毛知識,對於目前足球技術的更新速度,那真的是自歎不如啊!做自己喜歡的事兒,那是一份幸運!

我非常珍惜每次學習的機會,另外,在近幾年的工作中,我也在尋找更高層次的突破,對於體育的熱愛,我想人的一種激情是不懈的。

面對新年第一天的工作,我但願每天都有所突破,回收20xx年,我想那是考驗內心靈魂的一年,那是挑戰自我的一年,在這一年裏,我們總是不懈的努力着。另外,校園足球培訓下來,我的第一個感覺,行政部門,將體育局跟省教育局,這兩個性質不同部門項目並未協商好,因此,這裏面我感覺是有許多的不必要的重複與麻煩。假設,行政雙方調節到位的話,那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦!

培訓心得體會格式 篇23

通過這次培訓,聽了陳老師、趙老師及幾位學姐的講授,自己學到了很多東西:為人處事、能力培養、溝通技巧等。 使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。

一、心在哪裏,收穫就在哪裏。

怎麼樣才能把一件事情做好,這次培訓給了我正確的答案。首先,得細心,細節是決定成敗的關鍵;其次,得用心,一個不能把心思用到工作上的人,永遠做不成大事,一個用力去做工作的人,只能説他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優秀,才能備受企業的青睞。其次,得有信心,在工作的過程中,遇到困難,積極面對,努力通過各種渠道去解決問題,為成功找方法,只要堅信自己,事情總將會得到解決。

二、把職業當事業,把個人當公司。

使自己養成良好的工作習慣,對工作充滿熱情、積極的態度,樂意接受上級安排的工作,高效並有創意地完成工作。公司就是一所學校,提高了你的思想,增進了你的智慧、豐富了你的閲歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。

三、提升個人價值,給別人一個低頭的理由。

在這個終身學習的年代,我們不能以忙為藉口,必須克服困難堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。使自己以良好的品質、淵博的知識、高超的技術贏得大家的認可。

四、換位思考,真誠溝通。

以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位領導深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,讓我深刻地認識到溝通交流的重要性,使我一生受用。

靜下心來細細回顧這次的團幹部培訓,留給我更多的不是課堂上老師講授的知識,而是更多更多課堂之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之後你都得做一下總結,儘快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。下次遇到同樣的情況心裏就有底了,做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今後的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學習、紮實工作、鋭意進取,作出自己應有的貢獻。

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