2023年單位黨員學習計劃(精選16篇)

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2023年單位黨員學習計劃 篇1

20xx年是貫徹落實黨的和X屆x中全會、X屆x中全會精神,全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年,也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年裏,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

2023年單位黨員學習計劃(精選16篇)

一、學習目的

以黨的和X屆三中全會、X屆四中全會、系列重要講話精神為指導,緊密聯繫本地區、本單位實際,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想,瞭解當代政治經濟、科技、法律等重大問題,學習黨和國家的方針政策,不斷提高科學判斷形勢能力,駕馭經濟能力,應對複雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創工作新局面。

二、學習主要內容

(一)根據市委的要求以及我局的工作需要,局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為:深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神,通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,準確把握精神實質,並以此精神為指導,搞好本系統的改革與發展。

(二)認真學習“”重要思想,通過進一步學習《“”重要思想學習綱要》,要在聯繫實際,開拓創新,用其武裝思想指導實踐上取得新成效。

(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件20xx年機關黨員幹部個人學習計劃20xx年機關黨員幹部個人學習計劃。

(四)學習中紀委五次全會精神,認真學習《在中紀委三次全會上講話》、《在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。

(五)學習x屆全國人大全會,全國政協x屆全會的有關文件,明確當前形勢和任務,努力做好工作。

(六)及時學習中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件,並結合實際,抓好貫徹落實。

(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉,樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求,積極開展各專題的學習,進一步提高黨員領導幹部思想覺悟和道德修養,提高領導班子廉潔從政,為民務實的自學性,真正做到立黨為公,執政為民,權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

(八)結合形勢要求,適時邀請專家進行專題講座。

三、學習方法、時間

(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要採取個人自學和集中學習研討相結合,通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法,力求做到多學一點,學深一些,學透一些。為增強學習效果和活力,可根據需要邀請專家作輔導報告,舉辦知識競賽活動等。

(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習,每一季度作一次學習交流,時間相對固定。

(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成,在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要,吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。

四、學習要求

進一步提高理論學習重要性的認識

20xx年機關黨員幹部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強幹部隊伍建設,提高領導幹部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導幹部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。

2023年單位黨員學習計劃 篇2

時光飛逝,轉眼之間,一個學期又過去了。在這一學期以來,我作為組織委員,體育委員。在院黨支部和團總支的指導下,始終堅持踏實做事的原則,做好自身工作,同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。

本學期的工作總結如下:

一、認真踏實,做好本職工作

由於身兼兩職,工作一向瑣碎,除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外,還要負責協助其他班級委員作好班裏的工作安排,維持內部各部門的團結合作,制定班級的規章制度等等。

二、提前計劃,加強工作落實

今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成,為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動,在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去,並積極的規劃了自己的未來。

另外作為體育委員,我在體育部的指導下,與班委一同組織班裏的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。

三、認真負責,完成分配任務

按照學院安排,我負責組織並參與了不少活動,不但完成了任務,還增加班級的集體凝聚力。

總結這學期以來的工作,其中既取得了一定的成績,也存在一些不足,主要有:

1、 與其他委員的溝通不夠,與學生會其他部門的交流更少,這導致了一些活動在開展中受到了影響。

2、 由於工作較為瑣碎與零散,在接到任務是想的不是怎麼完成做到好,而是怎麼儘快完成任務,自己存在一定的僥倖心理,自己對於工作和學習的處理還不是很好,這是我最需要解決的問題。

對於以上這些不足,同時結合同學的實際情況現計劃如下:

一、 配合團支書,積極加強支部成員的思想建設

加強政治理論學習,提高成員的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。

二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計劃如下:

1、 “構建和諧校園”團日活動

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

2、班級籃球賽

話説“身體是革命的本錢”,在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛鍊身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛鍊身體的積極性,並且希望同學們能夠積極參與,從中感受活動的快樂。

活動目的:緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮鬥,勇於拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。

2023年單位黨員學習計劃 篇3

在新的一年裏,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。

一、學習目的

以黨的和xx屆三中全會、xx屆四中全會、系列重要講話精神為指導,緊密聯繫本地區、本單位實際,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想,瞭解當代政治經濟、科技、法律等重大問題,學習黨和國家的方針政策,不斷提高科學判斷形勢能力,駕馭經濟能力,應對複雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創工作新局面。

二、學習主要內容

(一)根據市委的要求以及我局的工作需要,局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為:深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神,通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,準確把握精神實質,並以此精神為指導,搞好本系統的改革與發展。

(二)認真學習“”重要思想,通過進一步學習《“”重要思想學習綱要》,要在聯繫實際,開拓創新,用其武裝思想指導實踐上取得新成效。

(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件20xx年機關黨員幹部個人學習計劃20xx年機關黨員幹部個人學習計劃。

(四)學習中紀委五次全會精神,認真學習《在中紀委三次全會上講話》、《在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。

(五)學習x屆全國人大全會,全國政協x屆全會的有關文件,明確當前形勢和任務,努力做好工作。

(六)及時學習中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件,並結合實際,抓好貫徹落實。

(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉,樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求,積極開展各專題的學習,進一步提高黨員領導幹部思想覺悟和道德修養,提高領導班子廉潔從政,為民務實的自學性,真正做到立黨為公,執政為民,權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

(八)結合形勢要求,適時邀請專家進行專題講座。

三、學習方法、時間

(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要採取個人自學和集中學習研討相結合,通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法,力求做到多學一點,學深一些,學透一些。為增強學習效果和活力,可根據需要邀請專家作輔導報告,舉辦知識競賽活動等。

(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習,每一季度作一次學習交流,時間相對固定。

(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成,在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要,吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。

四、學習要求

進一步提高理論學習重要性的認識

2023年單位黨員學習計劃 篇4

20xx年是貫徹落實黨的和xx屆x中全會、xx屆x中全會精神,全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年,也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年裏,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裏,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期裏做出新的成績。

20xx年機關黨員幹部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強幹部隊伍建設,提高領導幹部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導幹部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。

2023年單位黨員學習計劃 篇5

中國共產黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代,湧現出無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優良的傳統作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。……但是,執政黨也不是很容易當的。執了政,黨的責任就加重了,共產黨員的責任就加重了,我們領導幹部的責任就加重了。因此我們共產黨員都要根植於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。

其次,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

再次,要善於學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨着複雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑑別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際,認真學習今後,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求,掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。

2023年單位黨員學習計劃 篇6

都説林子大了什麼鳥都有,如何確保黨員素質,真正做到和發揮一面黨員一面旗,不斷穩固黨的根基,打破“執政黨75的極限”,作為一名新時代的普通黨員,如何以自己的實際行動成為優秀的黨員,是我時刻需要思考的問題。書記正好推薦了《做最好的黨員》一書,讓我受益匪淺。

説起紅色書籍,很多人會皺着眉頭,太多的深奧晦澀的理論,過多“高、大、全”的榜樣讓人高不可攀,一味地強調奉獻,一味地強調付出,黨員也是老百姓,難免感覺和現實的距“假大空”。

邊看邊想,邊思再看,不算厚的書,我整整花了2周的時間,在忙碌的工作中見縫插針通讀完成。總體感覺,這不僅是一本黨員通俗讀物,更是一本人生啟智勵志書,是會不自覺讓讀者陷入沉思,進行感悟的書籍,值得細細回味與整理。

最好的黨員是能影響人的人。共產黨員與普通人最大的區別是影響力。一名優秀的共產黨員不僅是自己優秀,更是能夠帶動周邊的人一起提升的人。首先,黨員的自律和向上是身邊人的榜樣,心理學上説,人都是有力爭上游的慾望的。當一個人以一名身邊優秀的黨員為榜樣,他會通過學習、模仿、交流來縮短自己和他的差距,相對的,黨員也能獲得繼續提升的動力。由點及面,這也就是我黨多年來一直倡導的“一個黨員一面旗”的重大意義。最好的黨員是能換位思考的人。黨從立黨之初就確定了全心全意為人民服務的宗旨,而在現實工作中,我們往往發現由於信息不對稱或者方式方法問題,導致好心辦壞事的情況。其實,要真正做到好心辦好事有訣竅,那就是體諒他人,換位思考。共產黨員,來自老百姓,多年的發展,在老百姓的心目中,黨員還是有一定的優越性的。但是黨員不能恃才傲物,尤其是在處理與羣眾的相關的事件時,更要學會換位思考,從對方的立場來考慮,在合法合理的範圍內為對方謀最大的利益,這樣才能獲得羣眾最大程度的理解和配合,也才能確保工作的順利開展。聯繫實際業務,近年來,我們公司一直強調黨建聯建工作,堅持工程建到哪裏,共建就建到那裏,就是想通過平時的充分溝通,居民有事主動幫忙,來取得居民對工程最大程度的理解和支持。表面上看起來是一些不必要的工作和開支,但是換個角度,這何嘗不是為隧道股份樹品牌,贏口碑,確保工程進度的一種有效途徑。

最好的黨員是能思考創新的人。一名黨員,就是要在不斷夯實壘高自身素養的基礎上,通過思考創新,勇於打破傳統,勇攀高峯的人。這首先要求黨員能甘於平凡。及時是最普通的崗位,最簡單的一張表格,為確保每一次填寫的信息的準確性都需要不厭其煩地反覆核實; 這是本好書,因為它能對我們在現實生活中遇到的困惑給予啟示和解答,使人茅塞頓開。但是它的好又不能僅僅體現在理論和案例的生動實用上,而應更多地在於讀者看後的實際行動上。

2023年單位黨員學習計劃 篇7

入黨動機是指在確立共產主義理想、樹立全心全意為人民服務信念的基礎上,為了獻身共產主義事業、更好地為人民服務而要求入黨。

xx月xx日至xx日,我有幸參加了“兩新”入黨積極分子培訓班,通過近三週的學習,我進一步瞭解了黨的性質、宗旨、綱領以及“三個代表”重要思想。學習的時間雖然不長,但我覺得我的收穫很大,體會也頗深,以下是我此次學習的一些心得。

一、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,是爭取入黨的基礎和精神動力,以科學理論武裝頭腦,樹立正確的入黨動機。

正確的入黨動機和堅定的共產主義信念,來源於共產主義的科學理論和對共產主義的科學理解。要樹立共產主義的崇高理想,就必須學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習共產主義知識。許多老一輩的無產階級革命家,正是由於讀了《共產主義宣言》、《社會主義從空想到科學的發展》等馬列主義政論著作,使自己在思想上發生了重大的轉變,拋棄了別的信仰,轉而信仰共產主義,從而走向了革命的道路,在過去革命的鬥爭時期是如此,現在搞四化建設也是如此,沒有馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的指引,就不能確立正確的政治信念,沒有正確的政治信念,我們的各項事業就不會勝利,只有從革命的理論中吸取營養,才能堅定正確的政治信念。

學習共產主義知識還包括學習黨章和黨的基本知識,黨章包括了黨的性質,黨的綱領,黨員的基本條件,黨員的義務和權利,黨的組織原則等重要內容。承認黨綱,遵守黨章,是黨員的基本條件之一。倘若連黨章都沒有學習過,對黨的基本知識一無所知,怎麼能正確對待黨呢 所以,要自覺學習黨章,努力掌握黨的基本知識,從而更好地瞭解黨的性質和黨的綱領,加深對黨的認識;瞭解黨即使受挫折,犯過錯誤,然而黨終究是偉大的、光榮的和正確的。

此次的汶川大地震,在黨中央、國務院的堅強領導下,由解放軍、武警、民兵、地方幹部羣眾、社會自願者組成的強大救援隊伍,源源不斷地向災區火速聚集,給無數的災民以活下去的強大精神支撐。由此我們可以看到黨對人民無時無刻的關心和愛護。

2023年單位黨員學習計劃 篇8

20xx年是貫徹落實黨的和xx屆x中全會、xx屆x中全會精神,全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年,也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年裏,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

一、學習目的

以黨的和xx屆三中全會、xx屆四中全會、系列重要講話精神為指導,緊密聯繫本地區、本單位實際,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想,瞭解當代政治經濟、科技、法律等重大問題,學習黨和國家的方針政策,不斷提高科學判斷形勢能力,駕馭經濟能力,應對複雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創工作新局面。

二、學習主要內容

(一)根據市委的要求以及我局的工作需要,局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為:深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神,通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,準確把握精神實質,並以此精神為指導,搞好本系統的改革與發展。

(二)認真學習“”重要思想,通過進一步學習《“”重要思想學習綱要》,要在聯繫實際,開拓創新,用其武裝思想指導實踐上取得新成效。

(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件20xx年機關黨員幹部個人學習計劃20xx年機關黨員幹部個人學習計劃。

(四)學習中紀委五次全會精神,認真學習《在中紀委三次全會上講話》、《在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。

(五)學習xx屆全國人大全會,全國政協x屆全會的有關文件,明確當前形勢和任務,努力做好工作。

(六)及時學習中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件,並結合實際,抓好貫徹落實。

(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉,樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求,積極開展各專題的學習,進一步提高黨員領導幹部思想覺悟和道德修養,提高領導班子廉潔從政,為民務實的自學性,真正做到立黨為公,執政為民,權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

三、學習方法、時間

(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要採取個人自學和集中學習研討相結合,通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法,力求做到多學一點,學深一些,學透一些。為增強學習效果和活力,可根據需要邀請專家作輔導報告,舉辦知識競賽活動等。

(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習,每一季度作一次學習交流,時間相對固定。

(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成,在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要,吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。

四、學習要求

進一步提高理論學習重要性的認識

20xx年機關黨員幹部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強幹部隊伍建設,提高領導幹部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導幹部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。

2023年單位黨員學習計劃 篇9

一、樹立正確的學習理念

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論為指導,深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神,認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤於學習,終身學習,相互學習,積極倡導學習工作化、工作學習化、學習生活化、生活學習化,不斷提高自身的素質。

二、確立學習內容

1、政治理論學習

作為一名企業黨員幹部,時刻關注和了解黨的最新理論知識,領會黨章精神要求。不斷提高黨性修養,爭做先鋒模範。牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。明確黨員義務,努力為黨旗爭光。

2、基層黨組織理論學習

學習《基層組織條例》,學習先進事蹟和身邊優秀共產黨員經驗,不斷提高自己的道德修養,爭做新時期優秀稱職黨員。

3、業務知識學習

作為一名企業黨總支副書記,要認真學習黨章和基層組織條例等理論知識,加強研究,提高自身業務水平。堅持做到幹一行愛一行,幹什麼學什麼,缺什麼補什麼。

4、實踐鍛鍊學習

自己要深入實踐,深入羣眾,虛心向老同志、老幹部、老黨員學習,作為從事黨務工作的黨員,一定要沉下去,深入到羣眾當中去,瞭解最新的形勢和政策,不斷努力學習,提高自身思想境界,增長自身才幹。

三、採用多種學習形式

1、積極參加公司黨委組織的學習活動和報告會。在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

2、通過閲讀文件、書刊和法律文書,不斷增強自己的政治素養和理論水平。

總之,自己作為公司黨總支的一份子,積極拓展自身的能力,創新工作思路,夯實工作作風,提高工作理念,完成好市委市政府交給的各項工作,為更好更快的推動公司各項工作的發展,為黨總支學習型黨組織的創建活動貢獻出自己的一份力量。

2023年單位黨員學習計劃 篇10

通過學習,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,以下是我的心得體會。

重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不同學生特點,圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練,從培養學生自理、自立、自強能力出發,積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時,注重學生生活能力的培養,讓學生在培訓中學到技能,在技能訓練中學習勞動,在勞動中掌握生存能力,為其進入社會拓展生存空間。

提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的研究,具有較高的科研能力,保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍裏排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。

做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。

總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模範作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。

2023年單位黨員學習計劃 篇11

為進一步探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制,實現黨規黨紀和法律法規的有機銜接,凸顯“黨紀嚴於國法”的高標準,確立黨員應當遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀律“底線”,中央對黨內兩大法規採取“一攬子”的方式進行了修訂。11月24日上午,部機關通過“講解+學習+研討”的方式組織了一堂別開生面的學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》專題學習會,讓大家更加直觀深刻地認識到,廉潔準則要求哪些“在先”,哪些“在後”;黨紀條例約束哪些“可為”,哪些“不可為”,使與會人員受到了一次深刻的黨風廉政和嚴格政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律教育。通過學習讓我受益匪淺,在今後的工作中將努力做到“六個善”。

一、要善思善學,學思結合。《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》既明確崇德向善的高標準,又劃出不可觸碰的底線;既賡續“思想建黨”的傳統,又確立“制度治黨”的規矩,他律與自律互補、守底線與高標準兼顧、依規治黨與以德治黨結合,體現了新形勢下全面從嚴治黨的新認識。修訂後的《準則》全文僅281字,通俗易懂、微言大義,將適用對象擴大到了全體黨員,要求黨員正確對待公與私、腐與廉、儉與奢、苦與樂的關係,高度概括了黨員幹部應該具備的思想道德境界,並且首次提出“修身齊家”要求,而修訂後的《條例》也將舊版中的各類紀律事項整合成了政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律6大類,進一步突出了紀律的重要性。“積累始於學習,成於學習”,作為一名組工幹部我們只有將學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》作為自己的一種行為規範自覺,原原本本地學、逐條逐句地學,認認真真思考自己的本職工作,做到懂在前,用在前,把貫徹落實從嚴治黨要求作為自己的“責任田”、“自留地”,才能管好自己,管好家人。

二、要善言善行,嚴謹做人。80後組工幹部沒有經過戰爭年代的血雨腥風,也沒有嘗過三年自然災害的苦痛,有的只是改革開放後的衣食無憂和一帆風順。所以作為年輕的組工幹部,我們不要有“進了組織部、一定有進步”的思想雜念,要嚴格遵守《準則》中的 “四個堅持、四個自覺”以及《條例》中的規定和要求,做到廉潔自律、謹言慎行,努力克服工作中的浮躁心態,促使自己嚴以律己,善言善行,切實將自己融入所在的集體,將個人和集體相結合,榮譽與責任相結合,不斷提高自身素質,增強組工幹部自我激勵、自我加壓的發展力,保持良好心態、良好精神狀態的平衡力。在工作中,與時俱進、創新發展,敢於迎難而上,敢於突破傳統的思維束縛,用新的思想觀念、新的思維方法和新的行為方式,來研究、解決出現的種.種問題,做到不唯上,不唯權,不唯利。

三、要善作善成,凝聚民心。千里之堤潰於蟻穴,萬年基業毀於懈怠。歷史鏡鑑警示我們,黨風政風不是簡單的形象問題,執政黨作風好壞直接關係着政權穩固和社稷安危。“邦之興,由得人也;邦之亡,由失人也。”作為一名從事黨建工作的組工幹部,基層黨建工作任務重、瑣事多,經常加班加點,這就要求我們要把務實精神內化於心、外化於行,善於把大事分解,紮實把工作中的每個細節做好,面對問題,要有解決問題的決心;面對挑戰,要有迎接挑戰的氣概。挑戰中往往藴涵着機遇、辦法和出路,如果缺乏堅韌不拔、迎難而上、開拓進取的精神,一味地等、靠、要,甚至希望天上掉餡餅,那最終只能坐失良機,一事無成。比如説,新建農村黨員活動室,最大的困難是資金問題,如果我們一心只等上級撥款,也就永遠建不成。

“千里之堤,毀於蟻穴”。組工幹部要謹記“一念之差,終生為價”,築牢道德的“堤壩”,防止貪腐“螻蟻”的侵蝕,日省吾身,防微杜漸,努力做到“身正影也正”。

2023年單位黨員學習計劃 篇12

為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裏,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期裏做出新的成績。

時光飛逝,轉眼之間,一個學期又過去了。在這一學期以來,我作為組織委員,體育委員。在院黨支部和團總支的指導下,始終堅持踏實做事的原則,做好自身工作,同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。

本學期的工作總結如下:

一、認真踏實,做好本職工作

由於身兼兩職,工作一向瑣碎,除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外,還要負責協助其他班級委員作好班裏的工作安排,維持內部各部門的團結合作,制定班級的規章制度等等。

二、提前計劃,加強工作落實

今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成,為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動,在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去,並積極的規劃了自己的未來。

另外作為體育委員,我在體育部的指導下,與班委一同組織班裏的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。

三、認真負責,完成分配任務

按照學院安排,我負責組織並參與了不少活動,不但完成了任務,還增加班級的集體凝聚力。

總結這學期以來的工作,其中既取得了一定的成績,也存在一些不足,主要有:

1、 與其他委員的溝通不夠,與學生會其他部門的交流更少,這導致了一些活動在開展中受到了影響。

2、 由於工作較為瑣碎與零散,在接到任務是想的不是怎麼完成做到好,而是怎麼儘快完成任務,自己存在一定的僥倖心理,自己對於工作和學習的處理還不是很好,這是我最需要解決的問題。

對於以上這些不足,同時結合同學的實際情況現計劃如下:

一、 配合團支書,積極加強支部成員的思想建設

加強政治理論學習,提高成員的政治敏鋭性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。

二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計劃如下:

1、 “構建和諧校園”團日活動

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

2、班級籃球賽

話説“身體是革命的本錢”,在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛鍊身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛鍊身體的積極性,並且希望同學們能夠積極參與,從中感受活動的快樂。

活動目的:緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮鬥,勇於拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。

2023年單位黨員學習計劃 篇13

“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣”,“他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣,過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富”。在蘭考調研時的重要講話,思想深邃、飽含深情,對焦裕祿精神時代內涵進行了深刻闡述。焦裕祿同志以自己的實際行動,塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神,在億萬人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑,成為鼓舞我們艱苦奮鬥、執政為民的強大思想動力,成為激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富,也是密切黨同人民羣眾血肉聯繫的典範,是永遠值得我們學習的。

學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心繫羣眾。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典範,之所以深受人民羣眾愛戴,根本原因在於他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在於他視人民羣眾為衣食父母、誠心誠意當人民公僕。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要時刻把人民羣眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,想羣眾之所想,急羣眾之所急,幫羣眾之所需。

學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業。艱苦奮鬥是中華民族的光榮傳統,是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮鬥作了生動的詮釋,這也正是他贏得羣眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神,要在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風,發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神,保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態。

學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而後已的奉獻精神。清正廉潔、無私奉獻,是共產黨人先進性的重要體現,也是焦裕祿精神的鮮明特點我們學習弘揚焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民羣眾。

焦裕祿同志無堅不摧的精神豐碑將永遠矗立在人們心中。我們要將焦裕祿同志的精神內化為理念,外化為行動,堅定信心,振奮精神,真抓實幹,全面完成所承擔的各項工作任務。也為推動黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供磅礴能量。

2023年單位黨員學習計劃 篇14

奉化市“網上學院”第一期公共管理專題進修班自今年8月22日開學以來,經過開班式、網上學習、在線考試、考察調研、脱產培訓、集中交流等教學環節,10月26日舉行了結業典禮。總工會許禎等10人被評為優秀學員、《抓好黨員隊伍發展源頭 夯實農村黨建工作基礎》(尚田鎮葉琳)等10篇文章被評為優秀調研論文。結業式上,李琳等9名學員代表作了交流發言,毛部長作了結業講話。毛部長在結業講話中説,本期培訓班,教學組織比較有力,教學內容比較充實,教學形式比較多樣,學風會風比較良好。

經過培訓,參訓領導幹部對學習特別是網上學習的認知程度有了進一步的深化,公共管理知識水平有了進一步的提高,政治理論素質和黨性修養有了進一步的增強。最後,他希望每位學員都努力成為勤奮好學、學以致用的表率,求真務實、真抓實幹的楷模,勤政為民、清正廉潔的標杆,為奉化經濟社會發展作出更大貢獻。市委黨校汪善定同志主持結業儀式,並宣讀了優秀學員、優秀調研論文名單。

2023年單位黨員學習計劃 篇15

第十條 黨是根據自己的綱領和章程,按照民主集中制組織起來的統一整體。黨的民主集中制的基本原則是:

(一)黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和委員會。

(二)黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外,都由選舉產生。

(三)黨的最高領導機關,是黨的全國代表大會和它所產生的委員會。黨的地方各級領導機關,是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責並報告工作。

(四)黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員羣眾的意見,及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作,又要獨立負責地解決自己職責範圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。黨的各級組織要按規定實行黨務公開,使黨員對黨內事務有更多的瞭解和參與。

(五)黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則,由黨的委員會集體討論,作出決定;委員會成員要根據集體的決定和分工,切實履行自己的職責。

(六)黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處於黨和人民的監督之下,同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。

第十一條 黨的各級代表大會的代表和委員會的產生,要體現選舉人的意志。選舉採用無記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醖釀討論。可以直接採用候選人數多於應選人數的差額選舉辦法進行正式選舉。也可以先採用差額選舉辦法進行預選,產生候選人名單,然後進行正式選舉。選舉人有了解候選人情況、要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人的權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。

黨的地方各級代表大會和基層代表大會的選舉,如果發生違反黨章的情況,上一級黨的委員會在調查核實後,應作出選舉無效和採取相應措施的決定,並報再上一級黨的委員會審查批准,正式宣佈執行。

黨的各級代表大會代表實行任期制。

第十二條 黨的和地方各級委員會在必要時召集代表會議,討論和決定需要及時解決的重大問題。代表會議代表的名額和產生辦法,由召集代表會議的委員會決定。

第十三條 凡是成立黨的新組織,或是撤銷黨的原有組織,必須由上級黨組織決定。

在黨的地方各級代表大會和基層代表大會閉會期間,上級黨的組織認為有必要時,可以調動或者指派下級黨組織的負責人。

黨的和地方各級委員會可以派出代表機關。

黨的和省、自治區、直轄市委員會實行巡視制度。

第十四條 黨的各級領導機關,對同下級組織有關的重要問題作出決定時,在通常情況下,要徵求下級組織的意見。要保證下級組織能夠正常行使他們的職權。凡屬應由下級組織處理的問題,如無特殊情況,上級領導機關不要干預。

第十五條 有關全國性的重大政策問題,只有黨有權作出決定,各部門、各地方的黨組織可以向提出建議,但不得擅自作出決定和對外發表主張。

黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況,可以請求改變;如果上級組織堅持原決定,下級組織必須執行,並不得公開發表不同意見,但有權向再上一級組織報告。

黨的各級組織的報刊和其他宣傳工具,必須宣傳黨的路線、方針、政策和決議。

第十六條 黨組織討論決定問題,必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題,要進行表決。對於少數人的不同意見,應當認真考慮。如對重要問題發生爭論,雙方人數接近,除了在緊急情況下必須按多數意見執行外,應當暫緩作出決定,進一步調查研究,交換意見,下次再表決;在特殊情況下,也可將爭論情況向上級組織報告,請求裁決。

黨員個人代表黨組織發表重要主張,如果超出黨組織已有決定的範圍,必須提交所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。任何黨員不論職務高低,都不能個人決定重大問題;如遇緊急情況,必須由個人作出決定時,事後要迅速向黨組織報告。不允許任何領導人實行個人專斷和把個人凌駕於組織之上。

第XX條 黨的、地方和基層組織,都必須重視黨的建設,經常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作、羣眾工作、統一戰線工作等,注意研究黨內外的思想狀況。

2023年單位黨員學習計劃 篇16

結合創先爭優教育活動的開展和學校師德月主題教育活動的開展,為建設學習型黨組織,在學校文化建設和精神文明建設中發揮學校黨員的帶頭和引領作用,學校黨總支20xx年向各位黨員推薦閲讀一本書鄭傑的《給教師的一百條新建議》,請各位黨員利用業餘時間認真閲讀、反思,並在暑期前撰寫學習心得,為暑期黨員集中教育學習做好交流準備。現將本書的內容介紹如下:

長久以來,教師總是被喻為人類靈魂的工程師,而在當今這日新月異,紛繁蕪雜的社會中,從事教師職業者遇到的困惑卻並不比旁人要少。商品經濟時代的種種喧囂聒噪於耳,人類精神家園的普遍失落煩擾於心,於是乎,曾經有過的一腔熱情,滿懷憧憬漸成東逝流水不復返。歸於平淡甚至是甘於平庸,很多青年教師就是這樣,在走上工作崗位也許只是三五載之後,驀然回首,當年那躊躇滿志、意氣奮發的少年已不知身在何處。

如何葆有一份對於事業或説本職工作的持久追求,如何給自己製造一種內驅力,又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶着這樣的困惑我求教於鄭傑,而他的回答,卻是簡單到只有一句話:人是為自己而活的。應當承認,從一名教育工作者的口中説出這樣的話,多少是會令人心生疑竇的,難道老師的天職不是無私奉獻嗎,難道老師的心中不該只裝着學生嗎?可是如果我們變換一下思維方式,就不難發現,教師這一職業羣體的存在確實是為了整個人類知識體系的薪火相傳,可是教師作為一個個體的人存在,不也是應當求得自身的成長和個體價值的實現嗎?對此鄭傑是這般表述的:人不僅有作為類的價值,還應有作為個體的價值了。從根本上而言,也許人活着的目的和意義就在於尋找到自己的目的,並證明自己有活着的價值。如果我們忽視甚至無視這一點,那麼教師自身的人生就是缺乏遠景的,又何來對於學生成長成材的關懷和指導。

明白了這一點,許多問題也就迎刃而解,許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內在的自我成長的需求,那麼就能夠比較早地為自己職業人生的發展做一個規劃,並且充分利用工作環境所提供一切有利條件激勵自己的成長。譬如我校的青藍工程、青年教師培養計劃等工作的出發點也正在於此。另一方面,青年教師如果能將自我成長與學校發展有機結合,那麼也就能夠很好地認識到崗位成長崗位成材的重要性,也就能夠更好地在學校工作的不同崗位上鍛鍊自我實現自我。

曾有人説過,要成就一個偉人,就必須同時具備浮士德式的永恆衝動,哈姆萊特的不斷懷疑和反省,唐·吉訶德的不顧一切的戰鬥精神。誠然,這樣的境界對於我們平凡大眾而言也許是高山仰止,景行行止,但至少我們也看到了有許多如鄭傑這樣在中國教育事業的征途上且行且思,不斷探索前進的人物。引之為師亦可,引之為友亦可,但無論如何,最重要的是樹立起自己對於事業的理想信念,點燃起自己內心的一盞不滅的心

一位年輕校長的心靈獨白

在這個世界上,有思想的人註定是孤獨的。鄭傑無疑是其中一位。 知道一個人是不是有思想有兩種方式,一種是與他聊天,第二種是讀他的文章。與一個素不相識的人聊天可能不太容易,那麼,就讀他的文章吧。鄭傑的新書《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個機會。讀這本書的過程也便是感受鄭傑思想的過程。正如大家評論的那樣,作為一名老師,鄭傑是一個“另類老師”,等到當了校長,他便成了“另類校長”。

這“一百條新建議”,與其説是寫給教師的,不如説是寫給校長的,抑或,根本就是鄭傑個人的心靈獨白。

鄭傑把他的“一百條新建議”分為四部分:“教師作為一個完整的人”、“教師作為一名稱職的員工”“教師作為一名理性的教育者”以及“教師作為一種自由職業”。在這樣一個時代,在許多人把教學作為一種養家餬口的手段,在許多教師忙着補課掙錢的時候,鄭傑卻向他學校的教師們提出了一百條建議,每一條建議都閃爍着思想的光芒,這就不能不讓我們敬畏,不能不讓我們歎服了。既是“另類”,便是反潮流而行之,不僅需要智慧,更需要勇氣。然而,又有多少人能理解他呢?

普通教師從這本書中可以讀出人生哲理,教育慧思;教育管理者可以從這本書中讀出管理理念、辦學方向;而思想者從這本書中讀出的更多是心靈的獨白,是孤獨的吶喊。

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