中國少先隊建隊日活動個人心得（通用3篇）

中國少先隊建隊日活動個人心得 篇1

_是中國少年先鋒隊建隊_週年，為了慶祝這個節日，學校舉辦了慶祝活動。下午，我走進校門，看見每個同學都穿着校服，戴着紅領巾、小黃帽。一派節日的氣氛。今天下午我有一個任務，那就是吹號，所以我穿着一身號隊的制服，站在吹號的地方，等待着大會的開始。隨着一聲“隊旗入場”的講話，大會開始了，同時我們鼓號隊也奏起了音樂。由於我心裏太緊張，所以鼓着兩個腮幫子，吹也吹不響，一吹響就跑調了。

大會的第二項是升國旗，唱國歌，這時，喇叭裏響起了國歌，我們也跟着唱起來：“起來，不願……”望着緩緩升起的國旗，我想：祖國成立_週年了，我們少先隊也成立_週年了。祖國在這_年的歲月裏，經過了風風雨雨，我們少先隊也經過了嚴峻的`考驗，我們的少先隊在漸漸地強大起來，為祖國培養了千千萬萬個人才，使我們祖國變得強大起來。接着進行了很多項目。第九項是呼號，大隊指導員説：“準備着為共產主義事業而奮鬥。”

我們齊聲説：“時刻準備着”。這句話表達了我們全校1600多名少先隊員為祖國而奮鬥的決心。如果祖國需要我們的保護，我們就捧起機關槍，保護祖國的邊疆;如果祖國需要高樓大廈，我們就用自己兩隻手建設起一座座高樓大廈。最後一項是退旗，在一聲聲鼓掌聲中，大會結束了。大會結束後，我們又進行了唱歌比賽。比賽後，我的心情久久不能平靜。今天我過得真開心。

中國少先隊建隊日活動個人心得 篇2

慶祝建國__年的喜悦還在心裏盪漾，這個星期，我們又迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。

伴隨着共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了67的光輝歷程。從勞動童子團到共產主義兒童團，從抗日兒童團到地下少先隊，直到今天的中國少年先鋒隊，少年隊的光榮歷史昭示我們：少先隊事業的蓬勃發展是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。

少先隊，我們為你自豪!在星星火炬的指引下，一代又一代的少年兒童樹立理想，培養情操，茁壯成長。今天，新世紀的雛鷹正在練就過硬本領，在“五自”精神指引下，勤學習，勤鍛鍊，勤實踐，明天搏擊風浪的雄鷹不正是我們嗎?

少先隊，我們為你驕傲!因為我們的“小手”已拉起了“大手”，一隻只雛鷹假日小隊活躍在社區，活躍在農村的田間內小道，活躍在城市的大街小巷，開展着爭做“科技小能手”的實踐活動。

少先隊，我們為你歌唱!一批批少年英雄層出不窮，“新世紀，我能行“讓我們在學校，社會，大自然中學知識，長本領，體驗成功的樂趣，孕育偉大的理想，養成良好的習慣。

今天，在這中國少年先鋒隊建隊日子裏，請允許我代表所有少先隊員在火紅的隊旗下，莊嚴呼號：“時刻準備，振興中華，星星火炬，代代相傳。”

中國少先隊建隊日活動個人心得 篇3

走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結束。回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實着自己，少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現總結如下：

一、提高認識，充分發揮職能效用。

學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由 我繼續負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現。大到校園文化氛圍建設，小到衞生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。並把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。

二、建立組織，明確工作責任。

在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，併成立了少先隊大隊委。組建了衞生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細，責任到位，並在全校範圍內形成核心，開展了一系列的活動。

衞生板報組有少先隊大隊長 ，中隊勞動委員、班長組成。堅持每週一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衞生、板報專刊進行檢查評比並及時量化張榜公佈。學期中隊校園衞生、板報文化的建設起到了良好的促進作用。

三、開展豐富多彩的活動

1、學期初開展爭創優秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、3月中旬根據鄉綜治辦的統一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”徵文讀《光輝的歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》徵文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現了自我的成長。

3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現和天真善良，表現出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學校統一安排下采購了適宜用品，有鄉鎮府分管鄉長、民政辦、團委、中心學校領導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一台豐富多彩的文藝節目，獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢着童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。

4、開展了春遊踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴着春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是藉此機遇開展了，環保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優雅和諧的環境。

還有像“六一”期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。

走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮鬥目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才!