黨員學習筆記本封面(精選25篇)

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黨員學習筆記本封面 篇1

筆記本是指黨員幹部在進行黨章、黨紀、黨規、黨的業務知識及黨員幹部工作技能等的學習、教育、培訓和工作時,方便隨時記錄重點內容所使用的書寫載體。一般是指在黨政機關和企、事業單位,由單位統一採購並配發給黨員幹部用於某項學習和工作的專用筆記本。

黨員學習筆記本封面(精選25篇)

近幾年來,在市面上也有專門適用於黨員幹部的《黨員學習筆記》本出售,該筆記本不同於普通的書寫筆記本,它最初由中國廉政建設網提出這一概念,並組織有關專家、學者經過精心設計策劃和編排,將黨員幹部必學的知識和最新的黨政法規政策進行認真篩選成小段,並編排在普通的書寫筆記本每頁的邊角處所製作的專用筆記本,使普通的筆記本同時擁有了學習的功能,既是書寫載體,又是學習資料,還可作為宣教工具,實現了一本多用的效果。 但是由於時事政策的不斷變化,這種《黨員學習筆記》本一般都具有一定的時效性,為保證所編內容能緊跟黨政工作需要,通常每年都重新編排出版一次。例如“20xx年《黨員學習筆記》本”,就是在黨員幹部必學的新黨章黨紀、黨的基本理論、黨的歷史、黨員名句、形勢教育等知識的基礎上,增加深入貫徹科學發展觀、《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》、《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》、《中國共產黨巡視工作條例》等以及xx屆四中全會內容進行編排出版的《黨員學習筆記》本。科學發展觀《黨員學習筆記》本指專門用於深入學習實踐科學發展觀活動而給黨員幹部量身定做的筆記本,它是根據中央部署的科學發展觀學習實踐活動安排,由中國廉政建設網組織出版的學習實踐科學發展觀活動專用筆記本。該筆記本將科學發展觀的各項學習要點篩選編輯成段,並編排在筆記本的邊角處,以方便活動單位的黨員幹部宣傳、學習和工作記錄。為使其更實用,科學發展觀《黨員學習筆記》本還針對學習實踐活動單位的層次不同,出版不同版本的筆記本,如“第三批科學發展觀《黨員學習筆記》本”,就是專門針對第三批學習實踐活動單位的特點,在總結前兩批學習經驗的基礎上而編排出版的,相對於參加第三批學習實踐科學發展觀活動的單位更為實用。

《黨員學習筆記》是我單位專門針對廣大黨員幹部所推出的一款學習型工作筆記本,它將當前廣大黨員幹部需要學習貫徹的有關黨的精神文件及條例法規,以及黨性基本知識精心編排,既具有學習手冊的特點,又不失書寫記錄的功能。

為適應在新形勢下加強和改進黨的建設,全面落實科學發展觀,《黨員學習筆記》在繼續延用以往編排優點的基礎上,還特別增加了《20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》、《中國共產黨巡視工作條例(試行)》、xx屆四中全會精神及科學發展觀學習等全新內容,同時,為方便廣大黨員幹部學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的線路方針政策和形勢任務教育,法律法規和黨風黨紀教育等,我們還特別添加了該部分內容。

《黨員學習筆記》緊緊圍繞“加強和改進黨的建設、打造學習型政黨”的主題,以工作筆記為載體,以當前黨員幹部學習和貫徹的各項精神文件及條例法規、必會知識等為內容進行創作編排,是新時期開展黨員幹部教育、落實各項工作的創新形式和有效工具。

黨員學習筆記本封面 篇2

主要欄目設置

開本大小適中,方便使用及攜帶。

封皮用高仿皮,手感柔軟舒適。

貼近工作、生活需求,發揮記錄、方便查閲信息功能。

內容簡介

內頁頁腳用淺色蓮花為底(象徵廉潔),配以古今廉政名言警句、領導人經典論述,內容包括:為民、務實、清廉、愛國、民主、法制、勤政、奉公、信仰、慎獨、理想、修身、好學、正氣、意志、誠信、奮鬥、自省、齊家等,簡潔的話語中,給使用者帶來思想的啟迪。

黨員學習筆記本封面 篇3

近日,各省市在先學先行預熱的基礎上,陸續召開會議安排部署“兩學一做”學習教育,標誌着學習教育的全面啟動。兩學一做,學是基礎,做是關鍵。在各地方案中,對各級基層黨組織和廣大黨員都提出了“做”的具體要求,並明確了黨員的行為標準——合格。

萬事萬物無不有格。鑑定產品講規格,考查閲歷講資格,買賣交易講價格,“格”是一種標準,是一種約束,黨員作為黨的肌體細胞,豈能無格?合格黨員的“格”又體現在哪裏?

合格黨員的“格”在有“謙讓”風格。在工作、生活中,任何人都會面對進退得失,與人交往也難免會出現磕磕碰碰。進退得失之際如何選擇,磕磕碰碰之時怎樣處理。唯有辭讓才是高風亮節。春秋時期的鮑叔牙舉薦管仲,東漢末年的孔融讓梨,還有我們身邊的毛豐美堅辭局長、縣長職務。不難看出,一個“讓”字,辭出的是名利,留下的是德行。“讓”是一種胸懷、一種氣度、一種思想境界,只有做到謙讓,對待事情才會有平常心,對待事業才會有責任感。謙讓之風,就是要做到不能一事當前先替自己打算,遇榮譽就上,見責任就推;更不能遇到事情斤斤計較、患得患失,生怕便宜了別人,虧欠了自己。

合格黨員的“格”在有“踏實”品格。“老老實實做人,踏踏實實做事”歷來是中華民族的傳統美德,共產黨人要時刻想着做美德的踐行者、實踐者。因此,“踏實”應是對共產黨員的基礎性要求。做到踏實,首先是説實話,幹實事。即有一説一,言必信,行必果。其次是能堅守,有韌勁。李時珍嚐遍百草,方著就《本草綱目》;達爾文遊歷全球,才寫成《物種起源》,大凡卓越成就,都是戒驕戒躁,腳踏實地,勤勤懇懇,努力拼搏的典範。只有做到踏實,我們才能搭好通向理想的階梯。

合格黨員的“格”在有“清正”人格。做官先做人,做人必修身。黨員的人格風範在廉潔清正。隨着社會的多元,黨員隊伍中出現了一些問題,比如有的黨員不黨員就差幾毛錢,有的黨員淪為了“擋員”,究其根本在於忘記了修身,褪掉了底色,丟失了黨格,失去了底藴,得了“軟骨病”。共產黨員的先進體現在信仰,試想倘若講信仰的喪失信仰,怎能信服羣眾?喊操守的自己缺德,怎能感召羣眾?清正廉潔形象自高。

風格、品格、人格,貴在有格。守好小格子,方有大格局。每名黨員努力做到合格不出格,方能在黨章規定的“格”內書寫精彩人生。

黨員學習筆記本封面 篇4

共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨着複雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑑別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際,認真學習今後,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求,掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。

一個黨員一面旗,永葆先進為人民,這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優秀黨員。通過先進性教育,深深認識到,黨員的先鋒模範作用發揮如何,不僅直接影響黨在羣眾中的形象,而且關係到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員,充分發揮黨員的先鋒模範作用,就顯得十分重要。為了發揮黨員的先鋒模範作用,保持黨員的先進性,特修訂創爭規劃。

一、加強理論學習,提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養。三是要加強專業知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂於奉獻,不斷創新,真正做到捧着一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

二、發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

三、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

四、業務進修方面:課後不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料,擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓,使自己成為現代教育的激進派,適應當代教育教學競爭要求,完善自己的學科體系,20xx年爭取拿到本科文憑。

總之,本人將不斷髮揚過去成績,爭做一名合格的中共黨員。

黨員學習筆記本封面 篇5

為進一步推動學校深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的深入開展,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力,嚴格黨的組織生活,活躍黨內活動,提高黨員素質和水平,喜迎黨的的召開,經學校黨支部研究決定,組織全體黨員開展“黨員活動日”活動,具體方案如下:

活動方式

以黨支部或黨小組為活動組織單位,支部內所屬黨員為活動主體。活動採取學習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外羣眾參與相結合等多種形式,創造性地開展活動。

二、主要內容

“黨員活動日”的主要內容是:

1、科學發展教育。組織黨員學習黨中央以及各級的工作決策和部署、相關會議精神等,讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。

2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,增強黨風黨紀教育的針對性和時效性,使黨員幹部真正做到知法、懂法、守法。通

集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式,加強黨員幹部的黨性修養,自覺以黨紀條規來規範行為、約束自己。

3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施,檢查落實情況。

4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞教育教學工作,分析黨員如何結合本職工作,對標杆、攻短板、練內功,發揮模範帶頭作用;傾聽羣眾訴求,幫助羣眾解決實際問題。

5、開好民主生活會。對照黨員標準,聯繫實際,認真開展批評和自我批評。

6、開展義務勞動、服務羣眾、獻計獻策等活動。

7、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。

8、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。

三、具體要求

1、堅持“黨員活動日”常態化,每月活動一次,要求每名黨員無特殊情況必須按時參加活動。

2、堅持“黨員活動日”規範化。按照學校統一活動方案,認真開展黨員活動日活動。明確專人負責,抓好組織實施,確保活動順利開展。

3、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度,活動日原則上任何黨員不得無故缺席,並將考勤結果納入年底黨員評議考核之中;二是建立活動計劃預告制度。活動前,黨支部要徵詢黨員和羣眾代表意見,根據實際需求制訂活動方案,確定活動內容,並告知所有黨員,增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。支部要將活動的開展情況在每月的黨羣點評例會上做專題的彙報。

黨員學習筆記本封面 篇6

1) 中國科學技術信息研究所發佈的“中國科技論文統計結果”顯示:我國的高被引國際論文數量、國際熱點論文數量雙雙位居世界第三,僅排在美國、英國之後。

2) 20xx年全國大眾創業萬眾創新活動周10月12日在深圳灣創業廣場主會場正式啟動。本次“雙創”活動周以“發展新經濟·培育新動能”為主題,舉辦主題展示、中外創客領袖座談會、全球創客馬拉松、創客工坊等多個活動,通過成果展示、會議論壇、文化傳播、羣眾競賽等方式來釋放全民創業創新潛能,為發展新經濟、培育新動能創造良好條件。

3) 新疆城鄉居民基本醫療保險參保人員,患大病發生高額醫療費用,基本醫保報銷後個人負擔的合規醫療費用將由大病保險再給予保障。20xx年大病保險支付比例將達到50%以上。

4) 福建省整合醫保管理體制,成立醫療保障辦公室。該辦公室歸攏了福建省人社廳、衞計委、物價局、民政廳、商務廳等部門的醫保職能,相對獨立運作,主要承擔醫療保障相關政策制定、醫保基金監督管理等職責。國家衞計委體改司司長樑萬年認為,福建率先設立醫保辦公室,有利於整合醫保管理體制,減少行政層級和多頭管理,提高醫保管理的效率。

5) 國家工商總局消保局負責人10月12日就三星Note7手機燃損事件答記者問,據介紹,三星公司表示要召回在中國大陸銷售的全部SM—N9300 Galaxy Note7手機。

6) 10月11日主持召開中央全面深化改革領導小組第二十八次會議並發表重要講話。他強調,中央和國家機關有關部門是改革的責任主體,是推進改革的重要力量。各部門要堅決貫徹落實黨中央決策部署,堅持以解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力為基本取向,強化責任擔當,以自我革命的精神推進改革,堅決端正思想認識,堅持從改革大局出發,堅定抓好改革落實。會議審議通過了《關於推進防災減災救災體制機制改革的意見》、《關於全面推行河長制的意見》、《關於深化統計管理體制改革提高統計數據真實性的意見》、《關於進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》、《關於全面放開養老服務市場提升養老服務質量的若干意見》、《關於推進安全生產領域改革發展的意見》、《關於促進移動互聯網健康有序發展的意見》、《關於深入推進經濟發達鎮行政管理體制改革的指導意見》、《關於進一步健全相關領域實名登記制度的總體方案》、《省級空間規劃試點方案》。

7) 全國國有企業黨的建設工作會議10月10日至11日在北京召開。出席會議強調,要通過加強和完善黨對國有企業的領導、加強和改進國有企業黨的建設,使國有企業成為黨和國家最可信賴的依靠力量,成為堅決貫徹執行黨中央決策部署的重要力量,成為貫徹新發展理念、全面深化改革的重要力量,成為實施“走出去”戰略、“一帶一路”建設等重大戰略的重要力量,成為壯大綜合國力、促進經濟社會發展、保障和改善民生的重要力量,成為我們黨贏得具有許多新的歷史特點的偉大斗爭勝利的重要力量。要堅持有利於國有資產保值增值、有利於提高國有經濟競爭力、有利於放大國有資本功能的方針,推動國有企業深化改革、提高經營管理水平,加強國有資產監管,堅定不移把國有企業做強做優做大。

8) 環保部日前通報了今年1—8月各地《環境保護法》配套辦法執行情況以及與司法機關聯動的情況,全國實施五類案件總數9932件。其中,按日連續處罰案件共448件,與20xx年1—8月相比,各類案件數量均有所上升,執法力度持續加大。

9) 中國足協專職執委、國足領隊於洪臣10月13日在中國足協的通氣會上表示,中國男足的選帥程序已經啟動,新帥人選將有望於20日左右出爐,執教週期將首要瞄準20xx年俄羅斯世界盃亞洲區預選賽12強賽。

10) 據中央紀委監察部網站消息,20xx年6月以來,青海省紀檢監察機關開展對受黨政紀處分人員集中回訪工作,主動做好受處分人員的思想政治工作。全省各級紀檢監察機關回訪受處分人員共計966人。

黨員學習筆記本封面 篇7

必須堅持改革穩定,推動社會發展,團結一切可以團結的力量,必須高度重視。

加強學習,努力做學習型黨員

一、要樹立先進的學習理念

1、 終身學習理念 2、全程學習的理念 3、系統學習的理念 4、組織學習的理念

二、要努力提高學習的自覺性

首先,黨員要增強憂患意識,激發學習的動力和毅力。

其次,要明確學習的內容

再次,要掌握科學的學習任務。

當下,我們要掌握科學的學習方法,主要是做到堅持學與思結合,學與用結合,學與時結合,學與效率結合,學與創新結合。

三、要切實改進學風

對於一個黨員幹部來説,能不能堅持馬克思主義學風,是思想上政治上成熟與否的一個重要標誌。

為此,一要認真學習 二要進行民主討論

三要積極探索 四要求真務實

四、要塑造良好的形象

學習型黨員的形象是在長期的學習實踐活動中修煉而成的。一是黨員在經過學習之後,其行為的實踐必然步入到對全局的整合軌道之上來。二是就全局的整合來説,要求黨員幹部具有一種兼容幷蓄的能力,能夠站在一定的高度去認識過去,瞭解現在和預測未來。三是學習型黨員不論在哪個崗位,工作多長時間,都會真誠地保護該組織的合法利益不受損失,併為後任打下良好的基礎。四是學習型黨員是在事業中逐步塑造出來的,並且他們往往是通才型的,不論在哪個崗位都會圓滿完成任務。

黨員學習筆記本封面 篇8

黨章是有時代特點的,是黨所處的時代、黨的地位、狀況以及黨的自身建設需要的客觀反映。黨章不但要適應黨的政治任務的需要,而且要適應黨的組織建設的需要,適應黨自身建設所面臨的必須解決的各種問題的需要。xx大黨章是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的最新經驗為依據,以解決好不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力這兩大歷史性課題為目標的一部黨章。黨章既是我們黨堅持從嚴治黨方針的根本依據,又是保證全黨嚴格執行黨的制度和紀律,為維護黨的團結統一、完成黨的各項任務提供堅強保證的法規利器。黨章對黨內政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求,規定了黨內各項基本制度,併為制定黨內其他規章制度提供了根據和基礎。

早在黨的八大時,鄧小平同志在關於修改黨章的報告中就明確指出,執政黨的地位,使我們面臨着新的考驗。黨除了加強對黨員的思想教育之外,更重要的還在於從各方面加強黨的領導作用,並且從國家制度和黨的制度上作出適當的規定,以便對黨的組織和黨員實行嚴格的監督。十一屆三中全會後,鑑於“文化大革命”的深刻教訓,鄧小平同志高

度重視制度建設的重要性,強調領導制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性,力主改革黨和國家的領導制度、工作制度,堅決徹底地革除體制、制度中的種種弊端。正是在這樣的大背景下,十二大黨章為黨的領導制度、組織制度建設揭開了新的篇章。從十二大黨章起,歷次修訂的黨章都為不斷完善黨的各項制度、消除制度缺失和各種弊端作出了持續的努力。

xx大以來,,在致力於加強黨的執政能力建設和先進性建設中,把制度建設放到更加重要的位置,號召全黨學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,頒佈了同黨章相配套的一系列專門法規、條例及有關規定。在中央紀委第六次全體會議上,強調,我們既要加強經濟、政治、文化、社會等領域的制度建設和創新,不斷完善各方面的體制機制,又要加強黨內製度建設和創新,不斷完善黨內各方面的體制機制。從長遠講,要加強以黨章為核心的黨內法規制度體系建設,着力提高制度的科學性、系統性、權威性,做到用制度管權、用制度管事、用制度管人。事實表明,黨的建設正逐步走向制度化、規範化、程序化。

xx大黨章在推進黨的制度建設方面,突出的特點是在黨章中首次規定了四項制度:黨的各級組織要按規定實行黨務公開;黨的各級代表大會代表實行任期制;黨的中央和省、自治區、直轄市委員會實行巡視制度;中央政治局向中央委員會全體會議報告工作,接受監督,黨的地方各級委員會的常務委員會定期向委員會全體會議報告工作,接受監督。

在這四項制度中,有兩項屬於基本制度的範疇。xx大黨章增寫了“黨的各級組織要按規定實行黨務公開”,這使“黨員對黨內事務有更多的瞭解和參與”有了明確的制度規定和保證,有利於推進黨內民主建設,尊重黨員主體地位和保障黨員民主權利。明確規定“黨的各級代表大會代表實行任期制”,這是對黨的代表大會制度的豐富和發展,突出了黨的代表大會制度的基礎性意義,有利於充分發揮黨的代表大會代表的作用。

另外兩項制度,即“黨的中央和省、自治區、直轄市委員會實行巡視制度”;“中央政治局向中央委員會全體會議報告工作、接受監督”,“黨的地方各級委員會的常務委員會定期向委員會全體會議報告工作、接受監督”,都是涉及具體職權劃分,具有實體意義的制度規定。一方面,加大了黨的上級機關對下級機關主要是下級領導班子的監督檢查;另一方面,在同級組織中擴大了委員會全體會議的權責,重大問題由黨的委員會集體討論,作出決定。這些規定,有利於加強黨內監督,促進黨風廉政建設;有利於發揚黨內民主,充分發揮黨的各級委員會全體會議的作用。

制度建設是一門科學。我們黨歷來認為,制度建設要從實際出發,尊重羣眾的首創精神,有針對性地建立、完善制度。先有經驗,後作定規,把辦得到、行得通的事情辦好,將經過實踐檢驗的成功做法上升為法規制度。要着力加強制度的系統性,統籌協調,成龍配套。既要重視基本法規和專項法規,又要重視具體法規乃至操作性很強的實施細則、辦法等,使之相互銜接,形成整體合力。要十分重視制度的權威性和約束力,抓好經常性的監督檢查,對違反法規的行為必須堅決予以查處,切實貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針,真正使黨內法規制度成為全黨共同遵守的行為準則。這是改革開放以來我們黨在黨內法規制度建設方面的主要經驗,也是xx大黨章所體現的重要精神。

三、做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者

黨章是黨員加強黨性修養的根本標準,是做合格黨員、幹部必修的課程。xx大黨章不僅對黨員需要掌握的黨的基本知識作了系統闡述,而且對一個黨員應該是什麼樣的人作出了明確規範。

xx大黨章關於黨員的條文規定:中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士;必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身;永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。這是自十二大以來就固化於黨章中的嚴格規定,是不可動搖和發生改變的。

十二大以來黨章關於黨員的基本標準從未降低、改變。而黨員的義務,隨着黨面臨的形勢和任務的變化,不斷有所補充和完善。xx大黨章在黨員義務部分,增寫了黨員要學習科學發展觀和學習法律知識、帶頭實踐社會主義榮辱觀的內容。這體現了xx大黨章的時代特色,體現了我們黨一如既往地堅持和發展黨的先進性,嚴格要求黨員遵守黨員的基本標準,努力加強黨性修養。

關於黨的各級領導幹部必須具備的基本條件,xx大黨章作了三點重要增補:帶頭貫徹落實科學發展觀;樹立正確政績觀,做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;加強道德修養。增補這些內容,具有很強的現實針對性,有利於樹立正確的用人導向,促使各級領導幹部增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,加強黨性修養和道德修養,腳踏實地地為黨和人民建功立業。

在xx大報告中強調,要加強黨員、幹部理想信念教育和思想道德建設,使廣大黨員、幹部成為實踐社會主義核心價值體系的模範,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。xx大黨章正是本着這個精神,對黨員和黨的幹部的思想與行動作出了新的規範。

歷史證明,以馬克思主義中國化最新成果為基礎而制定和完善的xx大黨章,是充滿活力、富有成效的黨章。隨着xx大精神和xx大黨章的深入學習貫徹,黨章的法規力量必將化為巨大的現實力量,對黨領導的中國特色社會主義事業和黨的自身建設產生積極而深遠的影響。

黨員學習筆記本封面 篇9

自羣眾線路教育實踐活動展開以來,學校精心組織了形式多樣的學習教育活動,*月*日,**學校黨支部書記、校長帶領全體黨員學習了習提出的“三嚴三實” 的作風要求,併成立了阿奎利亞學校“三嚴三實”學習領導組。要求全體黨員既”嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己“,又”謀事要實、創業要實、做人要實“。作為黨員,學校中層幹部,我深刻意識到,以“三嚴三實”而“三嚴三實” 的作風要求,會逐步成為所有黨員幹部行動的標杆,成為衡量各項工作做的好壞的重要指標。作為一名黨員,一名教師,我們更應該學習。

一要為人師表。

通過學習我明白了習提出的關於作風建設“三嚴三實” 教育實踐活動的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員幹部上了一堂生動的課,也為教師上了一堂別開生面的課。“三嚴三實”的提出,作為黨員教師的我們要從嚴從實的要求自己,着力於現在的教育教學工作。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境地,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養,以身作則,言傳身教,做好學生的榜樣。課前嚴格按照新課標的標準備好每一節課,紮實的上好每節課,真正做到教書育人、為人師表。

二要務實取信。

我們要將“三嚴三實”貫穿到教育中,將其作為教師的立身之本,堅持一切從實際出發,因材施教。作為一名數學教師,我也應該主動參與班級管理工作。只有在瞭解學生的前提下,才能對學生的實際出發,因材施教,及時調整教學方法並且查漏補缺,有的放矢進行教育引導。要想着學生的發展,家長的重託,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,要從實際動身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設計好教學環節,不脱離學生學情。教育學生時,要尊重教育規律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,腳踏實地,一絲不苟地把工作做好,並重視工作的實際效果。同時要説到做到,表裏如一,始終如一。對班級每一名學生的情況我們都應該瞭解,並且做好記錄。在隨時關注學生的學習情況、思想動向等等的同時,還要經常到學生家進行家訪。真正做到教育上的務實。

三要虛心接納各方面意見。

以博大的胸懷,對出錯的學生多一些寬容和體諒,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正直,進而贏得同事的支持和學生的尊重。“三嚴三實”的提出,其本身是要求我們做好老師,做社會認可的好教師。“師者,傳道,授業,解惑”教師是人類靈魂的傳遞者,這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師,“三嚴三實”給了我們明確的要求:我們不僅僅要這樣的要求自己,同時也要我們用我們的心愛我們的每一個學生。

這次的學習讓我對自己提出了新的要求,我要增強責任感、錘鍊好作風,使各項工作有新的發展、新的提升。

黨員學習筆記本封面 篇10

今年2月,黨中央公佈了《中國共產黨黨內監督條例試行》和《中國共產黨紀律處分條例》,併發出通知,要求黨的各級組織和黨員幹部嚴格遵照執行。在這裏,我就學習和領會“兩個條例”精神實質的情況,談幾點自己的心得體會:

首先通過對“兩個條例”的學習,體會到“兩個條例”的頒佈和實施,是我黨從嚴治黨的一項重要舉措,是黨內政治生活的一件大事。《黨內監督條例》的頒佈是中國共產黨建黨82年、執政54年的第一部黨內監督條例,甚至還是國際共運史上的第一部黨內監督條例。這是我黨反腐倡廉、制度建黨的一件大事,是黨走向成熟的重要標誌,也是開黨內製度監督先河的重要里程碑,標誌着我黨黨內監督從此進入規範化、制度化的新階段。《中國共產黨紀律處分條例》它以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,依據黨章和憲法,結合黨的建設的實踐,以黨內法規的形式明確回答了黨的紀律處分方面一系列重大問題,總是保證我們黨做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律,保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮了重要作用。“兩個條例”的頒佈和實施一方面體現了我們黨以民主監督的形式,保證黨的隊伍的純潔性,保證黨的紀律的嚴肅性,另一方面通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中,使執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

其次通過學習使我們看到,《黨內監督條例》是以“三個代表”重要思想為指導,它充分反映了全黨意願,集中了全黨智慧,把立黨為公、執政為民的本質要求和黨要管黨、從嚴治黨的方針轉化為具體規定。《黨內監督條例》的頒佈和實施對於發展黨內民主、加強黨內監督、維護黨的團結統一;對於提高我們黨的領導水平和執政水平,增強黨員和領導幹部拒腐防變和抵禦風險能力;對於保持黨的先進性、密切黨同人民羣眾的血肉聯繫,具有十分重要的意義。因此我們要通過不斷的學習,全面、準確地理解和把握《條例》的精神實質,不斷提高自身的政治思想素質,提升自己的判斷能力和思想覺悟,做一名廉潔自律的黨員。《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規,它是維護黨的團結統一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證,對於增強黨的凝聚力和戰鬥力,密切黨與人民羣眾的血肉聯繫具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對黨的紀律建設一直非常重視,歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。我們黨作為一個有着6600多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰鬥力,成為一盤散沙;全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,黨面臨着長期執政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律建設顯得更為重要。堅定自己的立場,進一步增強組織紀律觀念,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。

作為一名普通共產黨員通過對“兩個條例”的學習,使我對“兩個條例”的認識有所提高,深刻感受到學習“兩個條例”是新時期黨員教育的重要內容,也是學習xx大精神和三個代表重要思想的繼續,因此我要根據“兩個條例”的規定和要求加強自我約束,自學遵守“兩個條例”,能夠正確運用“兩個條例”約束自己,把自己的言行舉止規範到“兩個條例”之中,為黨、為社會做好自己的工作,貢獻自己一份力量。

黨員學習筆記本封面 篇11

時 間20xx年1月11日

地 點 會議室

主講人 樊立峯

參加人 黨員幹部

學習內容

一、傳達“集團公司學習宣傳貫徹黨的精神第三宣講團在吉林油田公司舉辦專場報告會”精神。

1、集團公司就認真抓好黨的精神的學習宣傳貫徹提出6個方面要求:一是要認認真真抓好學習宣傳,切實增強貫徹落實精神的自覺性;二是要堅持發展定位不動搖,進一步推動科學發展上水平;三是要突出油氣主營業務,進一步提升能源安全保障能力;四是要繼續深化改革開放,進一步加快發展方式轉變;五是要大力弘揚大慶精神鐵人精神,進一步把文化優勢轉化為核心競爭力;六是要大力加強和創新企業黨建工作,進一步提高黨的建設科學化水平。

2、張德有要求,各級領導幹部要按照集團公司黨組的要求,率先垂範,帶領廣大幹部員工深入學習,迅速掀起學習宣傳貫徹黨的精神的熱潮,把幹部員工的思想統一到精神上來,統一到中央決策部署上來,凝聚到確定的戰略任務和奮鬥目標上來,用精神推動科學發展工作實踐,開拓創新,埋頭苦幹,戮力同心堅定唱響建設千萬噸油氣田主旋律,共同創造吉林石油人幸福美好新生活,持續推進集團公司綜合性國際能源公司建設,為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化做出新的更大貢獻。

二、學習《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》。

三、學習《在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告》。

1、在改善民生和創新管理中加強社會建設:一是要努力辦好人民滿意的教育;二是要推動實現更高質量的就業;三是要千方百計增加居民收入;四是要統籌推進城鄉社會保障體系建設;五是要提高人民健康水平;六是要加強和創新社會管理。

2、大力推進生態文明建設:一是要優化國土空間開發格局;二是要全面促進資源節約;三是要加大自然生態系統和環境保護力度;四是要加強生態文明制度建設。

四、學習《中國共產黨章程》——總綱。

黨員學習筆記本封面 篇12

時 間20xx年2月18日

地 點 會議室

主講人 參加人

黨員幹部 學習內容

一、學習《吉林油田公司開展管理提升活動的指導意見》。

1、活動主題:強基固本、控制風險,完善機制、轉型升級,做強做優、科學發展,全員參與、強化執行,努力創造吉林石油人幸福美好新生活。

2、基本原則:一是堅持業務主導、協同推進;二是堅持立足自我、學習借鑑;三是堅持重點突破、全面提升;四是堅持從嚴治企、管理創新;五是堅持加強管理、深化改革;六是堅持豐富載體、創先爭優。

3、主要目標:通過開展管理提升活動,總體上要實現“六化”目標,即:管理潛力對標化,管理基礎系統化,管理方式精細化,管理手段信息化,管理創新機制化,管理提升長效化。

二、學習《乾安採油廠管理提升活動實施方案》。主要目標:三基工作全面加強、兩個管控模式全面推廣、管理信息化水平明顯提高、經營管理成效明顯提升。

三、學習報告的新思想、新觀點、新論斷

將科學發展觀確立為黨的指導思想,這是報告最大的理論創新,也是的標誌和歷史性貢獻。

堅持和發展中國特色社會主義 這是貫穿報告的一條主線,是學習貫徹精神的聚焦點、着力點和落腳點。

道路、理論體系、制度“三位一體”和“三大自信” 首次提出道路是實現途徑,理論體系是行動指南,制度是根本保障。強調要堅定“道路自信、理論自信、制度自信”。

黨員學習筆記本封面 篇14

雖然我是一名在校大學生,但是我甚至我們正處於一個不斷攝取知識的時間,學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習,我們就有理由學到更好,我們的思想覺悟應該更高,以人為本,在中國當代,表明人的全面發展已經從理論到實踐,從理想到現實,從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變,因為從理論,實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎,從一定程度上可以説,當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時,也就是説思想政治教育活動真正成為人的 感性存在時,其有效性的提高才能有現實可能性。

我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念,“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想,“以人為本”的科學發展觀,以解決人民羣眾最關心,最直接,最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念,理論上的清醒確保了實踐上的自覺,在推進中國特色社會主義建設的道路上,當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線,方針,政策的價值取向,將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮鬥目標的同一點,併為我國現階段如何落實以人為本發展理念,制定行動綱領,構建社會主義制度保障體系,權利推進人的全面發展的歷史過程,改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就,其本身就是人的發展的具體體現和確定,從而極大地抱着無奈過人們對於思想政治教育內容的理解,認同,增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地,主動地將思想政治教育內容花,基點為自身深刻而穩定的心理結構,主體意思的積極性,病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。 以人為本,也表現為思想政治教育活動主體對互動的一種態度,方式,方法,適合的有效的態度,法師,方法,將有助於教育活動主體直接按良好的和有利於交流,引導的關係的確立,有助於促進教育對象激活自身的一切有利於接受活動刺激的內在準備條件,狀態,對於教育者而言,堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律,善於解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所藴涵的促進人的全面發展的倫理價值,以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量,賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量,也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次,在面對受教育者時,要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受,把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來,既解疑釋惑、以理服人、教育引導人,又排憂解難、以情感人,切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

對於受教育者而言,堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在,要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要,也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容,並通過領悟思想政治教育活動所藴含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉,使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠

大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人,從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

最後我感謝學校提供這麼好的環境讓我安心的學習,在這樣的氛圍中,我愛一點一點進步,相信不久,我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

黨員學習筆記本封面 篇15

社會各界和各地黨員幹部聆聽了的重要講話,大家表示,一定不忘初心、繼續前進。

從嘉興南湖紅船到一大代表王盡美故鄉,從廣西壯族村落到內蒙古草原牧區,無論是機場候機大廳的乘客,還是社區居民,大家聽了講話後反響熱烈。

浙江嘉興黨員楊德威:“學習了的‘七一’講話,深受鼓舞,作為(南湖)紅船旁的黨員,我一定要在工作當中,爭當先鋒,爭當模範。”

遼寧瀋陽和平區黨員徐文濤:“在創建中國共產黨的時候,我們黨就把馬克思主義寫在旗幟上,無數革命先烈為了實現這一目標前仆後繼,流血犧牲,最後才取得了勝利,所以需要我們堅定信仰、信心和信念。”

山東諸城北杏社區居民鄭兆奎:“參加共產黨你宣了誓之後,就要起模範帶頭作用,一切為人民利益着想,一切從羣眾中來到羣眾中去。”

在西藏昌都生格村,村民們早早守候在村委會的電視機前,收看今天的大會盛況。

從陝西延安到河北西柏坡,從西雙版納傣家小院到貴州安順苗寨,從成都創客茶館到長沙、武漢、鹽城的居民社區,黨員幹部、部隊官兵和各族羣眾圍繞“講話”展開了熱烈討論。他們中有幾十年黨齡的老黨員,也有年輕的預備黨員。

的講話,在中央企業一線基層也引起了強烈的反響。

中央部委的黨員幹部們表示,要結合自身崗位,落實的重要講話。

黨員學習筆記本封面 篇16

作為一名教師黨員,通過這段時間的學習,我個人在學習中談一些粗淺新的認識:

“愛”字當頭,做好本職工作。黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的,發自內心的,理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。在實際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與温暖。只有善於愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師,不管到什麼時候,學生也不會忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。

真心為生,抓好思想教育。學生是教師教育的對象,黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育,因為“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應帶個好頭。

善始善終,組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應該上好教研課、示範課和公開課,多角度展示自己的教學才能,讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子,教育就不會迷失了前進的方向。

美之靈魂,點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術美,創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善於發現學生的“閃光點”,要憑藉美之靈魂去點燃智慧之光,必然會到達教育成功的彼岸。

黨員教師心得體會 - 本站

樂在其中,搞好教育科研。教科研是學校可持續發展的“催化劑”,更是提高教學質量的“有力武器”。因此,黨員教師要充分發揮自己的先鋒模範作用,嚴格用科學的來從事學校的教科研工作,平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合,努力促進新教師的迅速成長,當好教育長征的“鋪路石”。

百年大計,教育為本;教育大計,教師先行。教育工作任重而道遠,黨員教師們,請“武裝”自己,做一名腳踏實地的教育工作者吧。

黨員學習筆記本封面 篇17

在新的一年裏,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下,認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉_理論偉大旗幟,解放思想,實事求是;進一步認真貫徹落實黨的__大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點,加強黨支部自身建設,提高黨員思想、政治素質和綜合素質,更好地發揮黨員先鋒模範作用,特制定如下學習教育培訓工作計劃:

一、指導思想:

高舉_理論偉大旗幟,以“_”重要思想為指導,深入貫徹黨的__大精神,認真落實農村工作會議精神,紮實開展“_”重要思想教育活動,切實提高黨員的思想政治素質,引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮鬥目標而努力工作。

二、學習教育制度:

1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰鬥力,我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會,每年召開一次民主生活會,組織黨員幹部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片,每2個月組織上一次黨課。

2、黨員培訓制度。黨員將進行定期培訓、輪訓,學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神,並結合電化教育,每年黨員受訓不少於7天。

3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員幹部給予限期改正。

三、學習教育方式:

學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課,並進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜誌;組織黨員學習一些先進典型事例等。

四、學習教育內容:

學習馬克思、列寧主義,_思想、_理論、“_”重要思想和黨的__大精神;__等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片,並組織全體黨員幹部進行討論,談觀後感,撰寫學習心得。

五、學習教育對象:支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的xx大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20__]82)的要求,制訂本工作計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以_理論和“_”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,把思想和行動統一到中央決策部署上來,為我市教育事業又好又快發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、培訓原則

(一)堅持理論聯繫實際,學以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員,引導黨員聯繫實際、學以致以,將增強黨性與提高能力統一起來。

(二)堅持教育培訓與推進發展的原則。分級分類開展培訓,按照“幹什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”的原則,科學設置培訓內容。

(三)堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次,有計劃有步驟地開展教育系統黨員培訓。積極探索大規模培訓黨員工作的新機制。

三、培訓目標

通過教育培訓,使教育系統廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。

四、培訓內容

把中國特色社會主義理論體系教育放在首位,對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育,法律法規和黨風黨紀教育,教育教學業務和師德師能培訓。結合教育系統的具體實際,對廣大黨員進行海峽西岸經濟區建設等重大決策部署的教育。

四、組織實施

(一)進一步完善中心組學習制度,提高中心組學習質量。堅持每月至少一次集中學習。落實每週一次的黨員政治和業務學習培訓制度。重點學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,國務院、福建省委、廈門市委關於加強海西建設的文件精神,黨員領導幹部帶頭參加學習,交流學習心得。認真落實“三會一課”制度,積極組織黨員開展讀書活動,通過異地參觀、電化教育、案例分析等形式,加強黨員的經常性教育培訓。

(二)組織黨員參加“在線學習”和“培訓超市”學習。結合崗位職責要求和需求,充分發揮在線學習開放性、靈活性和多樣性的特點,方便黨員不限時分散學習,提高學習效果,增強黨員意識和黨性觀念。

(三)做好新黨員的教育培訓工作。舉辦教育系統入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班,通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學發展觀等的專題學習,引導入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線等基本知識的掌握和理解,加強黨性觀念,端正入黨動機,堅定共產主義的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(四)舉辦民辦高校黨務幹部培訓班。針對民辦高校黨建工作較為薄弱的問題,在總結去年民辦高校黨組織書記和基層黨務幹部培訓工作的基礎上,繼續開展民辦高校黨務幹部培訓工作,進一步增強培訓的實效性,提高民辦高校黨務幹部隊伍整體素質。

(五)舉辦校(園)長培訓班。圍繞推進素質教育和促進基礎教育、職業教育改革發展的需要,做好中國小、幼兒園校(園)長的教育培訓工作。20__年繼續辦好中國小、幼兒園任職班和提高班等各級各類培訓。同時,利用國家教育行政學院中國教育幹部培訓網的培訓資源,繼續做好中國小校長遠程培訓工作。

(六)配合上級組織部門和教育部門做好黨員領導幹部組織調訓工作。教育系統幹部調訓包括參加省市黨校、社會主義學院、國家行政學院、教育部校長培訓中心等單位的學習培訓。

(七)發放學習材料。市委教育工委要及時向基層黨組織發放《黨課一小時》學習光盤、做好黨建系列學習材料的徵訂工作。及時傳達上級有關黨建工作精神。

(八)各基層黨組織要結合本單位的年度工作計劃和上級有關要求,對本單位黨員教育培訓工作提出具體落實方案。各基層黨校要積極配合做好黨員教育培訓工作,組織開展好集中理論學習、講座、專題研討等。

(九)黨建責任書情況檢查。開展對直屬各基層黨組織落實黨建責任書情況檢查,特別是各基層黨組織黨員教育培訓情況。通過檢查、反饋、整改,逐步建立健全基層黨員教育培訓工作機制,營造層層落實、責任到人的良好工作氛圍。

黨員學習筆記本封面 篇18

近日,黨的羣眾路線教育實踐活動在北京熱烈開幕,出席了會議,並在會上做了重要講話。他指出,黨員應該要遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的原則,警醒自身,轉變作風從自我做起、從點滴做起。

在會上,黨員作風問題被着重提出,習嚴厲指出,目前在黨內盛行四風——形式主義、奢靡主義、官僚主義與享樂主義,這嚴重損害了黨的形象和人民的利益,必須進一步加強對歪風邪氣的整治,肅清黨內不良風氣。否定“四風”是響應人民羣眾的迫切要求,是對黨內存在的“老鼠屎”的承認與打擊,也是堅決、有力行動的號角。

目前,隨着時代發展和社會變化,一些黨員幹部的確慢慢走了彎路成為了貪婪的奴隸,這不僅是對國家和人民的背叛,更是對自己良知、對自己自尊的背叛。回顧我過去的工作,我深覺自己還有許多毛病需要改正。我決定做一次自查,檢討自身,以期讓自己能夠從回憶的細微處重新找到工作思路,更好地服務人民羣眾。

我認為自己還存在這樣幾個問題,必須在今後的工作當中切實解決好: 一,于思想上,需更加註重潔身自好,保持廉潔清明頭腦:

黨要求我們同羣眾水乳交融,共創和諧盛世。只有提高自己的黨性修養,保持黨員的先進性,才能摒除那些愧對於國家、愧對於黨、愧對於人民羣眾的不良想法,才能更好更公正地開展工作,為羣眾訴心聲,為人民謀福利。

羣眾路線從毛澤東同志那時起就比較鮮明瞭,他説“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從羣眾中來,到羣眾中去”,這句話依然適用,而且必須得到大力地推廣與執行。因為,不下基層、不瞭解百姓需要什麼、不能明白羣眾厭惡什麼,那我們的工作就沒有價值,無異於浪費國家資源。人民才是國家的根本,“當官不為老百姓,不如回家賣紅薯。”話糙理不糙,就是這個道理 而要堅持且走好羣眾路線,就應該讓自己頭腦這個司令部從思想上重視起來,清廉執政,公正執政,依法執政,絕不因親屬關係和利益關係等而損害老百姓的權益。

二,於學習上,應當提高自身修養與素質,做一個有文化、講文明的黨員: 一直以來,我就全身心投入到工作當中,但我發現,這樣不行。如果沒有相關的理論知識輔導和寶貴經驗借鑑,只是盲目地工作無異於盲人摸象,要鬧出大笑話,甚至可能會損害到羣眾的利益。因此,我深切覺得自己應當預留出一部分時間來加強自己的理論知識,更加詳細地瞭解本地區在過去和現在所出現的問題,總結經驗教訓,力求更快速、更公平地為羣眾們解決亟需解決的問題。 同時,在加深工作知識學習的時候,我還應該進一步學習黨的基本理論,明確作為一個黨員,一名黨員幹部所要做的職責是什麼,堅決不對百姓説一句具有恐嚇性、威脅性和有失偏頗的話語,堅決維護黨員形象,堅決維護人民利益。 三,在工作上,還需防微杜漸,做好廉政建設,帶領好清廉之風:

黨的作風問題一直是個老調長談的話題,這説明想要黨內完全廉潔是需要時間的,同時也表明某些黨員的確出現了嚴重有損於黨的形象的情況,我們必須予以堅決打擊和嚴厲懲處。

有人説學壞容易學好難。的確如此。因此,在工作中我們就應時刻預防,抵擋不良思想地侵入,蔑視糖衣炮彈地誘惑,絕不姑息任何膽敢破壞黨的形象、危害羣眾的利益的事情與個人!

要推行好黨的廉政作風,首先要規範制度管理,建立一個行之有效的體制、機制與制度,其次要加強個人思想教育,多宣傳優秀同志寶貴工作經驗和感人事蹟,確保廉政作風在黨內的盛行。

四,反省自己存在的問題:

作為一名黨員,這個職位容易被別有居心的人士所盯住,一旦被攻陷就會給國家帶來巨大的損失。因此,堅守在這個崗位上,我自覺自己做的還不夠,不僅僅要用知識來武裝自己,用法律和良心來監督自己,還必須用高度的為人民服務的責任感來鞭策自己,讓正能量與精神從他們傳到我這裏,全心全意為人民服務!

黨員學習筆記本封面 篇19

黨的立足於新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化,着眼於完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務,對黨章作了重要修改,將科學發展觀、中國特色社會主義制度等觀點寫入黨章。

近日、學習了“”會議報告和新《黨章》,使我深刻認識到新黨章是一部更加完善和符合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來説,新黨章的修改,也給我們提出了更高的要求,學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責任和義務。

黨章是中國共產黨的綱領性文本,具有提供基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。中國共產黨目前已經是一個擁有八千多萬黨員的大黨,通過修訂將黨的重要的理論創新成果寫入黨章,對於進一步統一思想、凝聚共識具有重要作用。

對黨章修改主要集中在六方面 :一是對科學發展觀作出新的定位和闡述。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的內容。三是充實了堅持改革開放的內容。四是充實了中國特色社會主義總體佈局的內容。五是充實完善關於黨的建設總體要求的內容。六是對部分條文作了適當修改。

我們黨提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀,作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,與理論、“三個代表”重要思想一起作為黨的指導思想寫入黨章,對於我們黨的自身發展,對於我們黨更好地領導全國人民實現民族復興具有重大的現實意義和歷史意義。

把科學發展觀定位為黨必須長期堅持的指導思想,表明我們的發展理念有了更新的突破,體現出我們黨在職能和今後任務上的一種轉變。

黨章新增“中國特色社會主義道路”和“中國特色社會主義理論體系”。中國特色社會主義道路和理論體系寫入黨章,説明我黨已經有信心回答在中國如何建設社會主義的問題。中國共產黨在近30年改革開放的基礎上,已經形成比較完整的理論體系,戰略部署和行動策略,為未來中國發展進一步明確了道路。

黨章修改充分體現了黨的事業總體佈局和戰略部署的與時俱進,將生態文明建設寫入黨章並作出闡述,使中國特色社會主義事業總體佈局由“四位一體”進一步完善為“五位一體”。黨的xx大從經濟建設、建設、文化建設、社會建設的“四位一體”總體佈局上提出實現全面建設小康社會目標的新要求,如今通過修改黨章,又把生態文明建設擺在十分重要的戰略地位。明確了生態文明建設的指導原則和主要着力點,自覺把生態文明建設融入經濟建設、建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。如此,就形成了“五位一體”的社會主義總體佈局,表明了黨在執政能力和自身建設上的長足進步,也是我們發展理念轉變的最好體現。對於全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標將發揮重要作用。

此外、黨章修正案還將積極創先爭優作為基層黨組織的基本任務之一,增寫了選拔幹部要堅持德才兼備、以德為先的原則,堅持五湖四海、任人唯賢,黨重視監督幹部,黨的各級領導幹部要堅持原則,講黨性、重品行、作表率等內容。

作為一名黨員,通過這次對黨的報告和新黨章的學習和思考,加深了對黨的理解和認識,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學習的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己,克服自己的不足,發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點:

一是努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。同時,要在幹好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括昇華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分。

二是保持與時俱進的精神狀態,加強學習,不斷提高理論素養、完善知識結構、增強業務能力,拓寬學習領域,強化實踐鍛鍊,始終保持黨員的先進性,在崗位上爭創一流業績,起好模範帶頭作用。

三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。作為公司黨羣科科員,要緊密結合新的實際,把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現在黨的全部工作中去,堅持與時俱進,積極開拓黨建工作新思路,全面提高工作水平,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

在今後的工作中,我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,不斷提高自己的思想覺悟,為永葆我黨的生機與活力做出自己應有的貢獻。

黨員學習筆記本封面 篇20

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記

四、做作業20xx年黨員學習計劃工作計劃。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

黨員學習筆記本封面 篇21

日前,中共中央印發《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱“《準則》”)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱“《條例》”)。我認認真真、原原本本學習了《準則》、《條例》,廣泛深入學習了報刊、網絡等登發的各級領導幹部、專家學者所作的評論、解讀等。通過認真學習和深入思考,有一下一些體會。

一、《準則》和《條例》為全體黨員提供了重要指引和基本遵循

《準則》開宗明義,高屋建瓴,言簡意賅重申了共產黨員的理想信念宗旨,強調“三嚴三實”中的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”,要求全黨踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化。從普通黨員和黨員領導幹部分別做出明確要求,普通黨員主要處理好公私、廉腐、儉奢和苦樂四大關係。黨員領導幹部主要做好從政、用權、修身和齊家的學問,突出了習提出的家風要求。

《條例》緊緊圍繞當前黨內出現的諸多新情況新問題新挑戰,鍼砭時弊,對症下藥,全面系統具體回答了一名中共黨員“哪些千萬不能做”和“做了要承擔什麼樣的後果”的問題。《條例》突出紀嚴於法的特點,刪去了與國家法律法規重複的規定,並對普通黨員和黨員領導幹部一視同仁,總結、歸納、整合了違紀黨員經常會犯的六大紀律。首先是政治紀律,主要是解決妄議中央、培植私人勢力分裂黨、申請政治避難、搞團團夥夥拉幫結派、對抗組織審查、民族分裂等不守政治紀律和政治規律的行為;其次是組織紀律,主要是解決違反民主集中制、幹部選拔任用違規、偽造個人檔案、中央政令“中梗阻”等;第三是廉潔紀律,主要是解決辦公用房超標、公款旅遊、為親屬或身邊工作人員謀利、收受下屬或服務對象禮品禮金等與三令五申的中央八項規定精神格格不入的“四風”問題;第四是羣眾紀律,主要是解決為民服務中出現的優親後友、吃拿卡要等惠農政策最後一公里問題;第五是工作紀律,主要是解決跑冒漏氣、考試違規、干預司法和市場經濟等問題;最後是生活紀律,主要是解決生活腐化墮落,與他人發生不正當性關係等問題。

二、如何學習貫徹落實好《準則》和《條例》 首先是要深刻領會精神實質,增強貫徹執行的自覺性和堅定性。廣大黨員尤其是領導幹部要原原本本學習《準則》和《條例》,深刻領會、準確把握其精髓和實質,並內化於心、外踐於行,切實增強貫徹執行的自覺性和堅定性。要結合實際抓執行。把紀律融入到各項工作和隊伍管理中,將反腐倡廉工作實際與《準則》和《條例》“對錶”,進一步梳理監督執紀問責的思路方法。將“兩個清單”、“四種形態”、“六大紀律”等理論成果運用到實踐中去,在紀律執行中體現嚴格要求和關心愛護。 然後是要自覺踐行廉潔自律規範,自覺維護紀律的嚴肅性和權威性。要牢固樹立黨章黨規黨紀意識,做到講規矩、守紀律,知敬畏、存戒懼,自覺在廉潔自律上追求高標準,在嚴守黨紀上遠離違紀紅線,逐漸形成尊崇制度、遵守制度、捍衞制度的良好習慣。要解決好領導幹部忠誠履職、敢於擔當的問題,不當“老好人”,敢於得罪人。要敢於較真、善於較真,運用批評教育、組織處理、紀律處分等手段,確保把黨規黨紀落實到位。

黨員學習筆記本封面 篇22

中國共產黨第全國代表大會已經勝利閉幕,是我國進入全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,對於我們清醒認識當今世界和當代中國的發展,全面把握全國發展的新要求和人民羣眾的新期待,有着重要而深遠的影響。所以,廣大黨員幹部要緊緊以精神為指針,真正做到“以實為本”,從而讓精神“落地生根”。

學習貫徹精神要有實心。黨員幹部要懷着對共產主義堅定不移的理想信念,不懈探索和學習新時期黨的創新理論,提高自身思想政治素養。“學習是一種責任”,黨員幹部學習精神不只是為自己而學,更重要的是為了黨的事業而學,為了現代化建設發展而學,所以要實心實意、真心誠意、不敷衍,更好地表現出一個共產黨員的先進性和使命感。只有懷揣赤誠“實心”,才能積極學習、迅速成長,才能在確保自身思想純潔和堅定可靠的基礎上,充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用。

學習貫徹精神要講實效。很多時候我們的學習缺乏實效性,制定了很多不切實際的學習目標,過分追求表面上的學習規模和聲勢,虛報學習成果等,這些都與我們黨的學習要求背道而馳。廣大黨員幹部深入學習精神不能單純地喊口號,而要花更多時間、下更大功夫,有針對性地、高效率地研討精神的內涵和實質,提高認識,統一思想,把握規律,堅持以實用為導向,積極採取多種創新手段提高學習成效,努力使學習入心入耳入腦,有效促進學習成果向工作效果的轉化。

學習貫徹精神要重實幹。實幹精神是共產黨人的優秀品質和先進本色,是我們黨的優良傳統和寶貴財富。鄧小平同志曾經説過,世界上的事情是幹出來的,不幹,半點馬克思主義都沒有。也警示全黨“空談誤國,實幹興邦”。所以我們共產黨人學習貫徹精神要重實幹,以實幹為榮、以實幹為責、以實幹為大,學習上要腳踏實地,深刻把握黨的先進理論,工作上要深入實際,將工作和學習相結合,切實解決工作中出現的重點難點問題。總之,只要我們憑藉百折不撓的實幹精神,勇敢應對風險挑戰,一定會抓住發展機遇,實現率先發展。

黨的精神順應時代潮流,體現人民意願,令人鼓舞、催人奮進,我們要把學習貫徹精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好,時刻準備迎接挑戰,全力以赴地推動黨和國家事業的更快更好發展

黨員學習筆記本封面 篇23

慶祝建黨95週年,從中共中央到海南省委的慶祝大會,從的重要講話,到省委書記羅保銘的激情號召,通過全國看海南,透過海南看全國,我們感受光輝歷程,更有信念永恆。

“不忘初心,繼續前進”,習從八個方面進行了深刻闡述,留下無比雄渾的時代結語:中華民族偉大復興的中國夢一定要實現,也一定能夠實現。

“今天的海南欣欣向榮、今天的海南改革圖強、今天的海南開放自信、今天的海南小康温馨、今天的海南綠色健康、今天的海南正氣彰揚”,羅保銘以6個分句排比,應證了海南和全國一道,同樣比歷史上任何時期都更有信心、有能力加快發展,度假天堂和幸福家園的夢想一定能夠實現。這樣的自信,必須用數字説話:相比建省之年,GDP增長了65倍、城鄉人均收入分別是29倍和22倍;這樣的自信,緣於用業績寫史:如建成全球首條環島高鐵,如中央點贊海南“多規合一”,如“長征七號”在海南一飛沖天……

“不忘初心,繼續前進”,我們不忘小小紅船從南湖劃出的一片曙光,不忘以來確立的“中國夢”目標;“不忘初心,繼續前進”,我們懷念犧牲的先烈和近年來為民犧牲的優秀黨員,也致敬身邊正埋頭苦幹的先進典型;“不忘初心,繼續前進”,我們銘記苦難輝煌,更有壯志滿懷。

“不忘初心,繼續前進”,對海南而言,必須始終堅持黨的領導、從嚴治黨、執政為民、發展第一要務, 再接再厲,越勇,用改革開放、擔當實幹、忠誠奉獻的業績,去收穫更加光明的前景!

黨員學習筆記本封面 篇24

一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響着一方的事業和人民羣眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民羣眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民羣眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶着思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

區委學習中心組每年統一安排的專題學習,時間上給予了保障,內容上比較廣泛。一年來,我對區委統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間,能認真組織區委辦公室學習中心組的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉,都因與區委中心組安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以,我參加區委中心組學習每次必到,從未請過假。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事政治。

黨員學習筆記本封面 篇25

認真學習《廉政準則》,用實際行動踐行《廉政準則》,自覺在學習實踐《廉政準則》上甘當表率作用。

一、 學習上的表率作用

首先要學習、熟知《廉政準則》。要充分認識學習《廉政準則》的重要性、必要性,全面把握精神實質,進一步增強貫徹落實《廉政準則》的責任感、緊迫感和自覺性。要把《廉政準則》的學習與貫徹落實,一是要通過網絡、標語、宣傳欄等載體,廣泛宣傳《廉政準則》的指導思想、基本精神、主要內容和具體要求,積極營造學習貫徹《廉政準則》的濃厚氛圍。二是要採取中心組學習、民主生活會、支部學習會、撰寫學習心得等形式,使廣大黨員幹部,特別是領導幹部以堅守《廉政準則》的模範作用,用好人民賦予的權力,以身作則、率先垂範,真正把《廉政準則》落到實處。

二、 執行上的表率作用

在要求上要自嚴。用52個“不準”來規範黨員幹部行為。自覺做到“五個‘實’字”;在形象上要自重,要不斷加強自身修養,培養高尚情操,追求健康向上的生活情趣,做到“五個不説”;在思想上要自省。黨員領導幹部一定要時刻保持清醒頭腦,工作以上限為標準,生活以下限為尺度,做到“五個不當”;在紀律上要自警。黨員領導幹部一定要經常反思自己的行為,做到“五個不動”;在工作上要自勵。黨員領導幹部一定要充分認識自己肩負的職責,做到“五個不讓”。努力建設人民滿意的服務型、責任型、廉潔型政府,在本職崗位上為推進經濟社會的又好又快發展做出自己的貢獻。

三、 接受監督上的表率作用

要自覺接受監督。要把集中檢查與日常監督結合起來,嚴格執行領導幹部述職述廉、誡勉談話等制度,發揮民主生活會、重要情況通報和報告、幹部考察考核等黨內監督制度的作用,本着“有則改之、無則加勉”的態度,真心誠意地聽取批評意見,並認真地加以改進和糾正,堅決維護《廉政準則》的嚴肅性和權威性。要對違反《廉政準則》的行為,一定要果斷、嚴肅處理,堅決維護《廉政準則》的權威!

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