國小生春遊活動方案(通用5篇)

來源:瑞文範文網 2.02W

學生春遊活動方案 篇1

一、 活動目的:

國小生春遊活動方案(通用5篇)

讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才幹。

二、活動時間:xx年4月13日一天。

三、活動安排

1、 學生8:00到校,8:00—8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發乘車去天宮莊園。

2、 全校同學按高低段分AB兩組。

A組活動次序:

9:30在西江古村門口下車,活動內容:打陀螺。10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展遊戲;攀爬網牆、網洞等。14:30按規定車號班級在停車場上車返校。

B組活動次序:

9:30在西江古村門口下車,活動內容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展遊戲;攀爬網牆、網洞等。參觀盆景園、科普長廊。11:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:30打陀螺。14:30按規定車號班級在停車場上車返校。

四、收費:每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)

五、安全措施

1、對春遊目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學生前往。

2、同活動組織單位簽訂協議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。

3、加強安全教育和管理,春遊活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春遊活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防範。要教育學生遵守活動基地的各項規定,服從統一指揮。

4、加強春遊活動的組織管理,學校領導親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監控,一旦發現不安全行為,必須果斷嚴肅制止。

5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮,未經同意不得擅自提前發車。

六、各班帶隊教師職責

1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。

2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調乘車安全。

3、活動地點帶領學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。

4、組織學生安全返校。

七、責任人

1、春遊活動第一責任人(學校法人)

2、具體活動責任人(校輔導員):

3、衞生老師:

4、安全總聯絡員:

5、分班責任人:各帶班老師

八、附件

1、活動協議書。2、春遊安全應急預案。

國小生春遊活動方案 篇2

活動目的:

陽春三月,萬物復甦,生機盎然,是踏青的最好時節。讓學生通過春遊活動體會大自然的美好,激發對生活、對家鄉的熱愛之情。

一、時間:

2019年X月X日下午8:00。

二、參加對象:

3—6年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。

三、地點:

四、組織領導:

班級建立春遊活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:3—6年級班主任

五、具體活動:

1、爬山比賽。

2、猜猜我是誰。

3、尋寶藏。

4、“爭做文明學生”

5、宣誓。(我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衞生,愛護公物,衣着得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。

6、收集垃圾。

六、活動安排:

1、帶適量的乾糧,如麪包、餅乾、飲料等

2、不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物。

3、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、身穿舒適的運動鞋。

七、安全措施:

1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導彙報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

八、環保教育:

教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衞生。

國小生春遊活動方案 篇3

一、活動主題

“團結互助,增進友誼”

二、活動目的

四月天春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題“團結互助,增進友誼”,加強同學們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

三、活動對象:青園一(1)班全體師生以及家長

四、活動時間:xx年4月7日

8:30—15:30

五、活動地點:XX公園

六、活動內容

(一)前期準備工作

召開全班會議。為全體同學講解春遊當天的行程,讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行應該注意安全的問題,例如不要私自離隊獨立行動。

(二)活動當天事宜:

活動內容

一、深山尋寶

1、遊戲規則:在規定的範圍內,將10個寶藏藏匿於不同地方,在規定的時間內由家長帶孩子參與搜尋,設定1、2、3等獎,給予相應獎勵。

2、遊戲道具:信封10個等

二、拔河比賽

1、遊戲規則:將全班同學按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。

2、道具:拔河繩子一根。

三、兔子蹲遊戲

1、遊戲規則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人唸到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。

2、遊戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。

四、無敵烽火輪

1、遊戲規則:10人協作相互協作,使用報紙和膠帶製作一個能容納10個人的封閉大圓環,將圓環立起來全隊人員站在大圓環上邊走加滾動大圓環,在規定時間和距離內最先達到終點的獲勝。

2、遊戲道具:報紙、膠帶等

五、捆綁腳環

1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環,只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者為勝。

2、遊戲道具:小繩10根

六、丟手絹

1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節目,(如:唱歌、小品等)

2、遊戲道具:手絹

七、活動費用:AA制100元

費用包括:一大一小中餐費用,以及遊玩過程中孩子的零食和水、班服T恤(遊戲獎品等),另加一大人加20元。

注意事項

1、為保證學生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責任事故的發生。

2、8:30所有參加人員準時到達集合地點,方便各組組長統計,清點人數。所有費用當天在門口收取,費用交納會計部吳啟朋媽媽

3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等於活動的家長留下歡快的瞬間)。

4、因活動屬於親子互動環節,建議到場家長穿舒適、便於運動的着裝。

5、一切行為聽指揮,每項活動結束後由分組組長清點人數,讓孩子們增加集體意識,團隊精神。

6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責。

國小生春遊活動方案 篇4

為豐富學生課餘生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春遊活動。為保證學生春遊活動的安全有序,特制定學生春遊活動安排表及安全預案。

一、活動時間:4月10日星期五一天

二、活動地點及內容:浙江師範大學校園、科技館

三、活動具體安排:

(一)學生春遊活動安全工作領導小組

組長:施益新副組長:黃法根章立平

組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、餘蕾

(二)上午8:30從學校出發,下午12點集中返校。

(三)隨班安全管理:(附後)

四、學生春遊活動安全教育與組織管理

要求參加春遊活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1.春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。

2.春遊之前班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者經書面請假後可以不參加活動。

3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。

教育學生:

(1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

(2)遵守紀律,服從教師的統一指揮,不擅自行動。

(3)要注重文明形象,愛護師大衞生環境和設施設備,遵守有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導彙報。

4.班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生離校後,才能離開

五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序:

(一)學生髮生一般的小毛病、小損傷:

1.班主任馬上與春遊地點附近的診所、醫院聯繫及時送治;如果春遊地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時僱車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

2.班主任應將處理情況及時登記並有其他學生簽名證明。本文來自冀教網

(二)學生髮生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:

1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2.同時向組長、副組長報告,並請求車輛增援。

3.班主任通知學生家長到醫院。

4.領導小組召開事故緊急處理方案,採取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

5.組長在第一時間向上級報告。

六、校醫帶足常規急救藥物,以備急用。

國小生春遊活動方案 篇5

一、活動時間:4月15日(週五)8:00—10:30

二、活動地點:xx公園

三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

四、活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衞生.為強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味活動,培養學生的語言表達能力,鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、活動前教育

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2.遊玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、活動內容:公園裏尋找春天,才藝表演,快樂遊戲。

(一)尋找春天

語文學科,在公園裏,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,並引導學生正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生圍坐成一圈,一人擊鈴其餘同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,並有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,並有小獎品鼓勵。

(四)其他遊戲

根據以上活動的進展情況,如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

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