國中珍惜時間的演講稿（通用17篇）
國中珍惜時間的演講稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
同學們，生命是什麼？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所説：時間好比河中水，只能流去不能回。古人還用白駒過隙來形容時間的飛逝，又用寸金難抵寸光陰形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來説，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評説，不同的人對於時間有着不同的定義和解説。文學家説：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家説：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家説：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家説：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家説：時間就是真理的女兒；美學家説：時間就是我們對生活的希望；深圳人説：時間就是金錢。而我要説時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！
國中珍惜時間的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學，家長們：
大家好！
大家好，我今天演講的題目是珍惜時間。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，用最先進的科技手段，也不能節省時間。“少壯不努力，老大徒傷悲。”當花兒凋謝，當它們再次綻放，當草死去，當它們再次變綠，時間是什麼時候？還會再來嗎？我們正處於人生最寶貴的黃金時期。有多少人會羨慕我們現在過得好，有多少人會後悔當初沒有珍惜時間。我們不能像他們一樣浪費時間，在一切都無法挽回之前，我們不會想到時間的價值。只要我們珍惜現在的時間，我們就會有最大的幸福。
我們身邊有無數珍惜時間的例子：法國大作家巴爾扎克非常珍惜時間，他的生命每一秒都是充實的。他給自己定了一個時間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點——吃飯，5點半——休息。從這張表中，不難看出巴爾扎克有多珍惜時間，也正是因為他巧妙地利用時間努力工作和學習，他才能成為舉世聞名的偉大作家。
這件事，我覺得足以表達我的感受，但我覺得還是不夠。
其實珍惜時間的事情，就在你我和他之間。
很清楚的記得，在老師佈置日記之前，班裏的很多同學一定都在拖拖拉拉的做作業。當然包括我自己。回想起寫作業的時候總會玩一會：看書玩手遊……作業總是拖到8點以後。我覺得不僅是我，全班都應該提高自己的寫作速度。以前一篇文章構思半天才寫出來。現在，只要你拿起筆，你就會滿腦子的想法。這是日記的功勞，也是老師的功勞。它讓我們更珍惜時間，為我們贏得更多的時間！
謝謝大家。我的演講結束了！
國中珍惜時間的演講稿 篇3
親愛的老師們、同學們：
早上好！
春天到了，南去的燕子又飛回來了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調謝的花兒又綻開了笑臉。可是，同學們，你能告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢 是有人偷了他們嗎：那是誰 又把時間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎：現在又逃到哪裏去了呢？
在我們學校二（1）班和一（1）班門前有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什麼意思吧 珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。
當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗裏溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間，珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢 比）如説：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢 它還有再來的時候嗎 時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的'短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨着奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
謝謝大家！
國中珍惜時間的演講稿 篇4
老師同學們：
早上好。今天我們國家的演講題目是珍惜時間。
時間，多少學者對它讚不絕口，歌頌它。一寸光陰一寸金。有人把時間比作金錢，但為了説它的珍貴，不能突出它的價值！有些人可能會爭辯説，人們一輩子為了錢而工作，為了生存，不惜犧牲時間去換取一籃子的錢。但是生命是活着的，難道只是為了生存嗎？也是為了活的開心生動！錢丟了，可以換時間。然而，沒有人能用錢買到時間。
作為一名高中生，我將面臨人生的第一選擇——大學聯考。時間對我們來説極其寶貴。高三的每個角落都瀰漫着緊張的氣氛，心裏的壓力不言而喻。我們能做的就是不讓困難的洪流摧毀我們的理想。抓住每一秒，與太陽賽跑，用錶盤上的指針抓住時間。
“如果花可以折，就一定要折。不要等沒有花的空樹枝。”只有善於利用時間的人才能贏！在時間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進步，有的人自我放縱；有的人浪費時間，有的人努力，有的人熱血沸騰，充實生活；有些法華人早產，最後什麼也沒做。時間有一顆講道理的心，它有一雙鋭利的眼睛。時間喜歡有野心，敢於與之抗衡的人；討厭被人擺佈，隨波逐流，抱着今天喝醉的心態，做一個有進取心的懦夫！
整天遊手好閒，重複平庸的沒落，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有曾經有過的人的期望！所以，我們不應該被時間拋棄，而應該把時間掌握在自己手中。只是我們是否珍惜時間的考驗。
“我勸你不要珍惜高貴的陸瑾易，我勸你一定要珍惜青春。”願青春的河流向着大海滾滾而來，年年花開不敗！
經歷了過去的巨大變化，我們應該揚起未來的風帆，勇敢面對挑戰，面對考驗，無所畏懼，一個接一個。開闢一條屬於自己的陽光大道，雖然我們並不完美。但我正值壯年，精力充沛。雖然我們在時間賽跑中落後了，但這不是我們退縮的藉口。
年輕人，有悲有喜，懂得記，但不代表悲觀妥協，也承受不起！同學們，讓我們抓住時間，與之戰鬥吧！
讓我們抓住每一刻，共同創造輝煌的未來！
我的演講結束，謝謝大家。
國中珍惜時間的演講稿 篇5
同學們：
大家好！
人生短短几個秋，説起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨歎人生的.苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地復 終於在最後的時候，我也硬着頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論着，看着他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。
問我考的怎麼樣，我回答説：“不好！沒時間！”説：“你還説呢，我們都在復 其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。説的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。
國中珍惜時間的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
珍惜時間吧！
楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子飛走了，有再飛回來的時候，然而時間溜走了，它還能回來嗎？同學們，你們做到珍惜時間了嗎？
一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪裏是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間，他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他説：“無端地空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病牀上寫文章，寫日記。就是這麼珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。
雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出於禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最後，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭髮剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們。
要想獲得成功，就必須珍惜時間！
我的演講完畢，謝謝大家！
國中珍惜時間的演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間》。
俗話説：“一寸光陰一寸金！”説的就是：時間是寶貴的，提醒我們要珍惜時間。
但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：有的同學上課時，不認真聽講，總讓老師停下來管紀律，導致老師不能很好地完成當天的教學內容，這是浪費時間。既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學們的時間；又比如：有的同學做作業時可“忙”了，總是東瞧瞧西瞅瞅，有時一邊吃着零食一邊做作業，把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業效率非常低，正確率也可想而知，這也是在浪費時間；再比如，有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力發展，但迷戀電腦更會浪費我們大量寶貴的時間。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
時間去得快，來得也快。而能否把握時間，做時間的主人，往往決定着一個人一生的命運。每個成功人士的背後往往有珍惜時間的故事。魯迅，大家都知道，但你們知道他成功的祕訣嗎？那就是珍惜時間。他在十二歲的時候，父親患着重病，兩個弟弟年紀尚幼，所以他不僅經常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務；為了不影響學業，他作好了精確的時間安排。幾乎每天都在擠時間學習。他説：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅先生眼中，時間就如同生命。因為珍惜時間他而取得了成功，成為一代大文豪！
有句名言説得好——只要合理安排時間，就等於珍惜時間。
每天早晨早點起牀，讀會兒書，你就是在珍惜時間。早上到校後抓緊時間背會兒書，你就是在珍惜時間；上課時認真聽講不懂就問，你就是在珍惜時間；放學回家認真複習功課後，保質保量完成家庭作業，你就是在珍惜時間；每天晚上睡覺前，多閲些讀課外書，你就是在珍惜時間。
所以珍惜時間並不難。我真切地希望我們每個同學都能珍惜時間，並能持之以恆，成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪！
最後，我想説的是離期末考試還剩一個月左右的時間，請從現在開始珍惜時間，合理安排時間，爭取在期末考試中取得滿意的成績！
國中珍惜時間的演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好！
已老的人，大多數都會有一個同感：時間如箭，唆一聲就過往了。他們到了臨死之時，都會説："我有好多事情都還沒做呢！"即使連歌德都會感歎一句："請再給我一些光明！"
真的，時間給過你很多了，給過你兒童時的快樂；給過你少年時的煩惱；給過你中年時的享受；也會給你老年時的'感歎。而且時間更讓你死時用平靜來面對。
時間恍如是一個人，你對他不珍惜，縱情的浪費，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最後，讓你只得感歎一句：時間實在是太快了！但是，假如你非常珍惜他，他會讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。
時間是正直的人，你會利用他，他就會給你更多的回報！
不過，時間又是一個不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。並且時間也很陰險，你不會用他，他就少分給你幾天，他不會往多分給浪費他的人。
時間這個人，就是這麼難以捉摸，誰也抓不住他，你也別抱怨他，假如實在要抱怨，那就抱怨自己為甚麼沒有很好的利用他吧！
實在時間這個人，只要你沒把他遺失，你就會優先取得成功的機會，試想，假如在一樣的時間裏，他人幹了兩件事，而你卻幹了五件事，你離成功還會遠嗎？
同學們，讓我們珍惜時間，往擁抱美好的未來吧！
我的演講終了，謝謝大家！
此致
敬禮
國中珍惜時間的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。
老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
高爾基曾經説過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退。”
下面，我幾條建議：
1、以學為先
在學生心中，學習是正事，正事理應先於。我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習
無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的和本領。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至於上課的時候手忙腳亂，影響效率。
4、學會閲讀
讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結合，學會從書中汲取。
5、合理安排
善於合理安排各種學習任務的同學往往學習起來遊刃有餘，不善於安排的則會手忙腳亂。儘量提前完成學習任務，課前要預習，先於作業，作業先於課外閲讀。
6、善做筆記
學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當的速度，記下恰當的內容。
7、學習互助
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短，互相提升。
同學們，你們是想收穫串串果實，還是想空留一頭白髮呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看：新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應該抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天！
最後，我送一句話：讓我們一起珍惜時間，努力學習吧！
國中珍惜時間的演講稿 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個嶄新的學期，在秋日暖陽的照耀下，向我們走來。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。今天，我有幸在這兒發言，心裏更是無比激動。感謝我們的老師，一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加自信勇敢！
校園裏的每個角落依然活躍着似曾相識的花草樹木，校園因我們的到來而生機盎然!當相聚的歡樂沉澱下來，我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦説過：“興趣是最好的老師! ”快樂學習，享受學習的過程。保持愉快的心情面對每天的課程，學習將不再是負擔，而是充滿着挑戰的驚喜，滿載着收穫的愉悦。
在伏爾泰的作品中曾經提到過一個謎語：“世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒有它，什麼事也無法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續不絕。”同學們，你想到這樣唯一的東西是什麼了嗎?對，它就是時間。
毛澤東青年時代，曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘，“貴有恆，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”我們應學會珍惜時間，更合理、更快樂地學習。當你感歎日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間，每天多背幾個英語單詞，多讀幾篇優秀作文，多做幾道數學題？你會發現時間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是你腳下厚厚的基石，讓你出類拔萃的就是你不經意的日積月累。
不要輕言放棄，堅持，就能做最好的自己。在通往理想的道路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧瀰漫，甚至風雨也會不期而至，堅定地對自己説：“不用怕，我能行! ”我們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬於自己的那片廣闊的蒼穹!
秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!充滿信心，超越自我。從現在起，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮鬥。奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，堅持不懈，在這美好的秋風裏，在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想!
謝謝大家!
國中珍惜時間的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，生命是什麼？其實，生命就是經歷一分一秒的時刻，是由時刻相伴的一段旅程。在這個社會上，時刻對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時刻，時刻的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會正因你是百萬富翁而多給你一秒，也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所説：“時刻好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時刻的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時刻的寶貴。
表面上看來，時刻好像很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時刻彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來説，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時刻絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時刻進行了評説，不一樣的人對於時刻有着不一樣的定義和解説。文學家説：時刻就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家説：時刻就是生命，珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命；教育家説：時刻就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家説：時刻就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家説：時刻就是真理的女兒；美學家説：時刻就是我們對生活的期望；深圳人説：時刻就是金錢。而我要説時刻就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時刻是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢？那是正因不一樣的人們對於時刻有着不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時刻；求知者利用時刻；有志者珍惜時刻；聰明者爭取時刻；好學者擠出時刻；上進者追求時刻；忠誠者遵守時刻；勤勞者創造時刻。
因此，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時刻，正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時刻！
國中珍惜時間的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我們是來自XX班的學生，我叫：，今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
有人説：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我説，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來説，更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人;屬於腳踏實地，一絲不苟的人;因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。
我們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
國中珍惜時間的演講稿 篇13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天，我國旗下演講的題目是《珍惜時間，努力學習》!
首先，我想跟大家講一個故事，一個關於一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間裏亂七八糟，一片狼藉。看着青年驚訝的表情，班傑明馬上説到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”説完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次打開門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感歎班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地説：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地説：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間，一邊微笑地説，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地説，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後，青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味的故事，它告訴了我們一個道理，一分鐘的時間很短，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出傑出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們，我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露，享受着良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來説，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。
還有兩個多星期，高三的學長學姐和九年級的學弟學妹將走進大學聯考和會考考場，你們拼搏的日日夜夜，你們付出的艱辛和收穫的喜悦，都將見證你們人生成功的頂峯，你們將會帶領我們迎來輝煌的金秋。我們堅信：你們一定會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷，你們將是我們觀中的驕傲。在此，我謹代表七八年級和高一高二的同學衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸，祝福你們實現自己的夢想，在將來的人生道路上越走越好!我們將會以你們為榜樣，從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己人生的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家!
國中珍惜時間的演講稿 篇14
大家早上好!
我是五年級四班的王，今天國旗下講話的題目是《珍惜時間》。
時間對於每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但珍惜時間的人會“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空歎息。
對於同學們來説，經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。所以，珍惜時間，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏寫到：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”
因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。同學們，時不我待，希望大家都能珍惜時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義!
國中珍惜時間的演講稿 篇15
同學們好！
瘋狂的一天，我想説珍惜時間。時間是最寶貴的東西。俗話説：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買！”人生最重要的問題是如何讓一寸時間等於一寸生命。
然而，在現實生活中，浪費時間隨處可見。比如上課的時候不認真聽講，讓老師管紀律。這樣一來，老師就無法完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間。中午在家，看電視，玩一些遊戲，做一些作業時不該做的事情；一些學生痴迷於電腦遊戲。適當地玩電腦遊戲有益於我們的智力，但是迷戀電腦會浪費很多寶貴的時間……。可能大家都覺得這些都是小事，但是時間就在這一點一點的浪費着。
瘋狂的一天，我要給你講一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你知道魯迅成功的祕訣嗎？魯迅成功的祕訣是珍惜時間。魯迅12歲在紹興市時，父親病重，兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店，還得幫媽媽做家務；為了不影響學習，他必須做出精確的時間安排。從那以後，魯迅幾乎每天都在壓榨時間。他説：“時間就像海綿裏的水，只要你擠壓它，它就會一直存在。”魯迅興趣廣泛，所以時間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會放棄。在魯迅眼裏，時間就是生命。他曾經説過：“美國人説時間就是金錢。但我覺得：時間就是生命。”所以魯迅討厭那些“主人整天跑來跑去，而西方人則坐着聊天。人。魯迅之所以取得成功，是因為他珍惜時間，成為一代偉大的作家！
可見珍惜時間有多重要。同學們，時光飛逝，日月如梭！真心希望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人。我們長大後得到的不是“年輕人不努力工作，但老年人很悲傷。遺憾！是驕傲和自豪讓我成為了祖國的棟樑！
謝謝大家！
國中珍惜時間的演講稿 篇16
同學們：
有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。
但我説，人的一生只是由無數的'今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。
但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。
如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。
同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。
在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期會考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。
”失敗並不可怕，可怕的是認輸。
遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。
”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
國中珍惜時間的演講稿 篇17
老師們，同學們：
大家好！
今天我要給大家演講的主題是：“珍惜時間”。
我們大家都知道，世界上最寶貴的東西就是時間，從小我們就學過這樣一句話，叫一寸光陰一寸金，很是淺顯易懂的給我們解釋了時間的寶貴。讓我們在懵懂的時候就學會了珍惜我們的時間，將時間花費在最有價值的事情上去，讓我們在日後回顧的時候，不會因為我們虛度了這麼多的時間而感到羞愧，不會因為在以後需要什麼能力的時候為自己過去沒有好好學習而後悔。
所以，勤奮學習，就是在珍惜我們的時間。因為不管是什麼地方，知識永遠都是最寶貴的財富，一個有着知識有着能力的人，不管到哪都能夠很好地生活。而且，知識和學習也是我們現在這個年紀和身份最長接觸到的東西，畢竟我們從小除了被教導要珍惜時間以外，還會被要求好好的學習，將來成為一個有用的人，一個對國家對社會對我們整個人類文明有着卓越貢獻的優秀人才。
但是我們的生活上卻處處充滿誘惑，引誘着我們不能夠將所有的時間和精力都放在學習上面，引誘着我們不斷地犯下一些錯誤，將寶貴的時間浪費。而且這些誘惑隨着時代和科技的發展，只會變得越來越強，現在社會上已經有着很多的“阿斗”了，他們沉迷在各種事情上，或許是網絡，或許是遊戲，或許是賭博，他們將時間虛度，將生命變成一片空虛的樣子。這些人的表現令我害怕，因為這些反面例子實在是太讓人痛心疾首了，也許他們曾經也是優秀的人才，或者有可能成為優秀的人才。
但是對於時間的浪費讓他們沒有足夠的能力，對學習的荒廢讓他們無法適應日新月異的社會，他們用着各種方式來逃避現實，用着各種東西來麻痺着自己的感知，讓自己覺得“快樂”覺得自己的時間沒有被浪費，人生充滿意義。
同學們，這些人就是我們應該要警惕的未來，我們的未來應該在努力學習中變得更加精彩，而不是在玩鬧、上網、打遊戲等娛樂中空耗，讓自己在以後只能徒勞的歎息如果在過去在努力一點就好了。
讓我們共同起誓，在今後的生活和學習中主動的約束自己，不受慾望的引誘，將時間花費在學習上，讓我們的生活能夠變得越來越美好，讓我們的未來充滿着光輝的色彩。我相信珍惜時間、努力學習的我們未來肯定不會差到哪裏去，而當我們養成珍惜時間的習慣以後，未來會讓我們明白此刻的選擇是正確的。
我的演講結束了，感謝大家！