演講稿《選擇》(精選9篇)

來源:瑞文範文網 2.43W

演講稿《選擇》 篇1

大家好,我演講的標題是《我選擇,我酷愛》。

演講稿《選擇》(精選9篇)

記得一年前來到這裏,第一次怯怯的站上講台,看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光,我曉得這便是我的出發點,我苦惱過,悵惘過,但卻從未搖動過。我深信通過不懈的盡力,本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而賭氣,因孩子沒有養成良好的行為習慣而浮躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心裏總會湧起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心裏寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想着兩句話,那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨,多了一份寬容;少了一份奢求,多了一份懂得;少了一份責備,多了一份尊敬。這都是因為我熱愛我的事業,愛好我的孩子們。

俗話説:學高當師、身正為範。老師是孩子心目中尚,最有威望的模範。不走出校園的那一刻,從不知老師的思惟、信念和道德,以及態度,儀表和行動等,對孩子的成長髮生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進行測試,我對孩子們説“假如哪位小朋友指算打滿分,老師就嘉獎他2個小紅手。”考試停止後,晴晴小朋友到我眼前説:“馮老師你談話不算數,”這時我才想起自己説過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!於是我立刻實行了我的諾言,並報歉説“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的説“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時污濁、無邪、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起着引領的作用,不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要言傳身教用準確的教導方法領導幼兒,讓他們的世界更陽光、更晶瑩。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業。我選擇、我自豪。

説到大班的測試這也使我對工作的態度有了轉變,在測驗前幾天,我天天率領孩子温習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習,每個人都盡了自己的努力。當考試成果出來的時候,我真的不敢信任,這是我教出來的學生嗎?他們每個人的成就都讓我覺得驕傲。也使我正真的清楚,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業是常青的。我的性命在幼兒身上連續,我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了鐵杵成針的心態,讓我無悔我的取捨。

所以:我選擇,我熱愛。

演講稿《選擇》 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大學聯考之後,同班同學都各自奔赴了東西,有的人翅膀很硬,飛到了遙遠的北方或者去了海南廣州等南方,有的同學選擇留在了省內,離家比較接近。我們選的專業也是百花齊放,很多的人學了師範或者是醫生,有的人選擇了功課,有的人學習經濟或者是管理,所以不同的人總是有不同的感慨。

學醫生的同學總是感慨自己的大學就是高四,背不完的書,學不完的醫學常識,還有各種各樣的解剖實驗課,有一種血淋淋的味道。學土木工程或者建築的同學感慨自己還有學習素描,每一張工程圖都能畫好幾個通宵。去軍校的同學則感慨自己的學校常年沒有假期,每天都有很大的運動量,晚上還有站崗。學習經濟的同學則抱怨課程太抽象,總是太無形,沒有辦法剖析其本質。

去了離家較遠的城市的同學,感慨自己一年只能回兩次家,有時候開學早都不能在家裏過一箇中秋或者是元旦。去了離家較近的城市的同學總是覺得自己的城市沒有什麼好玩的地方,比較單調,設備也和家鄉的差不多,沒有濃厚的地域特色。

其實,所有的這些不同的感慨都源於我們最初不同的選擇。有的人選擇了遠方,所以才能更加鍛鍊自己,讓自己變得更加獨立,才能邂逅不同地域的風采。有的人選擇了離家近的地方,可以常回家看看,可以在家裏過節,路費少。

不同的專業以後也是不同的人生。我們在人生的長跑中不曾停止,我們在人生的路上總是會不同的選擇,人呢,總是要學會對自己的選擇負責。

願所有人都不辜負自己的選擇,願所有的人都有前程可以奔赴。

演講稿《選擇》 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

鬧鐘的聲響吵醒了睡夢中的我,揉了揉惺鬆的睡眼,我費力起身望了望手機屏幕。不好!七點十五分,又要遲到了!我瞬間從牀上一躍而起,以驚人的速度刷完牙,洗完臉,立刻披上外套拎起書包,拿了水杯、手錶,蹬上鞋就跑。

半途中,我看了一眼手錶:七點三十分。還好,時間還來得及,我鬆了一口氣,放慢了腳步——不行!我突然想起,今天我還有一個任務,就是升國旗。我得快些。

過了馬路,抄小道穿過公園就是學校的大門。強烈的陽光透過樹梢,照在公園幽幽的小徑上,形成一塊塊斑駁的光影,與錯落有致的柵欄一同襯托着一旁的野花,視野上構圖的互補感真是美極了。可我無暇留戀這樣的美景,只能加快腳步。再往裏走,只見一個小男孩望着掛在樹梢上的氣球,一臉的茫然無助,又有些憤怒,總之,他尷尬地站在那兒,進退不得。

幫不幫他取回氣球?幫?那就要遲到了!再説了,今天國旗下講話的是我們班主任,總要早點站在主持台上,給她一個好印象吧!不幫?靈魂深處,有種東西在不停撞擊我的胸膛,讓我有些不安。腳步也不由自主地慢了下來。

唉!我總要對得起演講稿上“樂於助人”四個字吧!想着,我下定了決心,做出了自己的選擇。

我徑直向那個小男孩走去,花了好一會兒功夫,終於把氣球送回他手中。望着他那一臉感激的表情,我心靈深處的某些東西圓滿了。

我遲到了,但我一點兒都不後悔。我幫助了那個小男孩,不,是他幫助了我,他讓我找到了自己的價值。

在我的靈魂深處,那個模糊迴盪的聲音漸漸清晰了起來:“只有經歷選擇,才能讓我們成長。”

演講稿《選擇》 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

教室裏氣氛沉悶。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉動着手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看着試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進行了充分的考前複習。撓撓腦袋,我繼續專注地讀着題,往下做了起來。

偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發現前面的同學在翻一本不知是什麼的書。是課外書嗎?我側過身體,卻發現那是一本語文教輔書。同學小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什麼東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!

我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音,像天使與惡鬼。一個嚴肅的聲音小聲説:“不行,你不能眼睜睜地看着她犯如此大的錯誤,而且這對誠信考試的人非常不公平,要報告老師。”另一個不屑的聲音則説:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會做,考得肯定比別人好。而且揭發她,保不準她之後會與你結下什麼樑子哦。愛打小報告的孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續考試。可第一個聲音又説:“不行,她這是在犯錯,如果讓她嚐到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什麼關係?她活該啊。”小惡魔般的聲音嗤笑一下,依舊是無所謂的語氣。嚴肅的聲音急了:“你不能見錯不管!”

看着那位同學現在悠然自得的樣子,又想到以後她畢業考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時間作出了決定。“哎,我得幫她。”我自言自語,“我必須阻止這種壞現象。”

考完試後,我直徑走向了老師。老師將那同學叫了過來。後來,那同學從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。

我堅定而自豪地認為,我的選擇是正確的。

演講稿《選擇》 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

魚兒選擇了碩大的海洋,遨遊無際,鳥兒選擇了蔚藍的天空,展翅翱翔……魚鳥沒有他人的隨意指引,卻能有不一樣的選擇,展示自己的才華,那是因為他們選擇了不一樣的道路。可見,世間道路千千萬,選擇一條適合自己的道路,才是自己最完美的選擇。

敢於選擇,可以使人類有不一樣的成就。棄醫從文的魯迅先生,他不僅敢於選擇,還取得了偉大的成就。五四愛國運動前夕,魯迅終於選擇了寫下《狂人日記》,揭露歷史,這一選擇使他成為了革命先驅者。敢於選擇不一樣的方式,哪怕前方道路多渺茫,也會有不一樣的成就。若只執着於自己為傷殘者治療的選擇,又怎麼會知道自己換一種方式不會有所成就呢?成就不在於大小,而在於你是否敢於有這一步的選擇。

學會選擇,可以使人類有豐富多彩的人生。紅絲帶學校創辦人郭小平,他不僅學會了選擇,還獲得了廣大人民的尊重。郭小平堅定選擇了創辦艾滋病患兒學校,讓艾滋病小孩有書可學,這一選擇使他榮獲了20xx年度感動中國人物。學會選擇不一樣的人生,哪怕前方道路都艱辛,也會有不一樣的快樂。若只侷限於自己一開始的選擇,又怎麼會知道自己換一種人生不會有所幸福呢?幸福不在於大小,而在於是否學會有下一步的選擇。

嘗試選擇,可以使人類有各自的發光點。十年卧薪嚐膽的越王勾踐,他不僅嘗試選擇,還取得了偉大的成功,越國被吳國打敗後,越王勾踐嘗試選擇了忍辱負重,努力管理國家大事,這一選擇使一個受欺壓的國家變成了強國。嘗試選擇不一樣的生活,哪怕前方道路多泥濘,也會有不一樣的發光點。若只忍受戰勝國的欺壓這一懦弱的選擇,又怎麼會知道自己換種生活方式不會有所發展呢?發光點不在於大小,而在於是否嘗試有這一步的選擇。

選擇來自於方方面面,不一定要隨波逐流,不一樣的選擇帶來的就是不一樣的成就,不一樣的快樂和幸福。自己選擇的就一定要毫無保留的、堅持的走完,哪怕前方是懸崖,也要隨風橫渡過去。

演講稿《選擇》 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生曲折坎坷,道路漫長。行走在這條路上,我們有不免為繁雜的分歧而憂鬱惆悵。有時,我們留連於路邊的風景而停滯不前;有時,我們懼怕前方的險阻放棄奮進。選擇已經成為擺在我們面前的一大難題,然而,我們該怎麼做?

原則是我們首先應該堅持的,不管面前有如何利益或是如何困難。正如前段時間的染色饅頭和再前段時間的三聚氰胺事件,為了利益,經營者拋去了責任,在傷害消費者的同時卻也受到法律的嚴懲,無疑,他們的選擇是失敗的,違背了社會公德還埋沒了自己最初那一點良知。再如我們許下了承諾,那麼便一定要完成,有許多例子,為了一時之便,人們往往會捨棄誠信,也許後果並不嚴重,但是我想,人與人之間的關係恰是因為失信而愈加淡漠。

做出好的選擇也要學會放棄。太多時候,我們不是因為沒有選擇而懊惱,而是因太多選擇而不知所措。我聽過一個寓言故事:“一個父親給了孩子一個裝滿棒棒糖的瓶子,孩子很高興,接過便打開蓋子準備吃。但瓶口太小,只能放進一隻手,孩子便伸手進去兒狠狠地抓了一把,可是卻根本無法拿出來。他只好放棄,空着手去求助父親,父親只是一笑,然後輕鬆地拿出了一根棒棒糖——”這個寓言的本意是讓我們不要貪心,而我認為它也告訴我們,在通往成功的道路中,我們要選擇最簡單有效的,放棄一些不必要,那麼你也遠離了許多煩惱。

做出好的選擇更要清楚地認識自己。雖説“不想當將軍的士兵不是好士兵”,但沒有一點能力的士兵説出這句話必被嘲笑。我們可不能學秦國的尊盧沙只靠口舌便敢為楚卿,還發誓使楚國強大,事實是毫無作用,還被關了幾年,割了鼻子。我們要有良好的自知力,為自己選擇切合自身能力的道路,萬不可自討苦吃。認清自身差距,不要與他人攀比,我們會更加幸福,精神也得以昇華。

人生道路上,我們並不孤單。學會選擇,我們會慢慢成長,做好選擇,成功便為你散發光芒。堅持自己的選擇,希望就在前方。

演講稿《選擇》 篇7

人生兜兜轉轉,每個人最終都會回到原點。人生之路很長,望不到盡頭,在這路上最多的不是磕磕絆絆,不是坎坷無數,而是數不勝數的岔路口,那便是選擇。選擇給我們路上增添了幾抹不一樣的風景,讓人在路上增添經歷過的印記;選擇也給我們路上勾勒了不一樣的顏色,使人的一生更有意義,更有參與感。

人生的選擇是有雙面性的。這不是一道有着正確答案的的選擇題,沒有ABCD,沒有解析,它只能跟隨自己的心,自己最喜歡,最擅長的那一選項便是標準答案。所以當你經過一個岔路口時根本不必糾結,靜下來問問你的心,是哪一條,聽從心。選擇後不後悔,不回頭,堅定地走下去,自己選的路,就算是刀路,就算是風雨兼程,也要咬着牙走過,那是自己的選擇,不能停。比如放學回家的路,那是每個人最熟悉不過的路,從學校到家,不會只有一條,你是想快點回家寫作業抄近路,還是喜歡熱熱鬧鬧的行人多的商業街,這道題沒有答案,選哪一道路都沒有錯,關鍵在自己。

人生的選擇是重要的,需認真認真思考。每個人都愛自己,都有一個未達目標叫做自己變優秀。沒有人願意每天算計着手頭上的錢過日子;沒有人想每天靠體力,汗水來掙微乎極微的工資;也沒有人想兩眼放光的看着壁櫥裏喜歡的東西,只好把喜歡藏在心底再搖搖頭離開。那就趁年輕的時候好好為自己人生考慮一下,能改變現狀的只能是自己,認真地做出選擇。是選擇安逸還是努力,是選擇吃苦還是享受,是選擇學習還是打遊戲。這些,沒有人可以幫你,自己發自內心的選擇才是最重要的。趁着微風拂過,小草萌發,萬物復甦,一切剛開始的時候鄭重地為自己人生做出選擇。

人生的選擇出現在每時每刻,要牢牢抓住每個時機。人生的選擇有很多,就比如現在的高中選科,這是青春的我們第一次自己把握的重大選擇,有些人理科好,便會毫無顧慮的選擇了全理,又有的人文科好但是大學專業率不高陷入了糾結,這也是處於每一科都沒有學精的同學的所糾結的問題。當然這也沒有正確答案,問問自己只要自己喜歡,自己擅長,貼近自己的夢想,這就是最好不過的選擇,重要的不是選擇,是選擇後自己會不會努力。如果一些人開端的選擇都糾結不清,以後便會有選大學,填志願,選專業,選工作等等一大批的問題隨之而來,選擇恐懼症不知不覺的便纏身了。

我們的人生説長不長,説短不短,最重要的是有意義,誰也不想當不為人知的路人甲。做好每一個自己真心的選擇,這便有了努力的方向,成功的縮影。做人生的選擇,問自己內心。

演講稿《選擇》 篇8

不同的選擇決定不同的人生——即人們常説的“選擇決定人生”,不必把話題説得過於寬泛,只舉幾個簡單的例子就能夠説明問題。

可以説,無論在人生還是日常生活中,時時刻刻都存在着選擇。選擇,是隨機發生而不可避免的,而且也有大有小——大到決定人生事業的方向,小到決定中午吃什麼午餐。其實從早晨醒來後的第一刻起,就已經開始了一天之中的選擇——是選擇早點起牀還是繼續睡懶覺。選擇起牀時間的早與晚,有時卻可以決定一天的生活是輕鬆還是緊迫——如果起牀早了,時間寬裕,那麼就能夠輕鬆的安排一天的工作學習而不必太過匆忙;如果起牀晚了,發現快遲到了才趕忙出門,要是在路上再遭遇堵車的話,那麼弄不好一整天都會在緊張窘迫之中度過。

以上舉得只是一個最為簡單的例子,其實選擇可以出現在人生和生活中的方方面面,可以説“選擇”與任何人都密不可分如影隨形。就如現在,你也可以選擇繼續讀完這篇文章,也可以選擇關了頁面走人。

如果你在街上閒逛,在你眼前的攤位上擺着一本書、一把刀和一串手鍊——如果讓你從中挑選一件,那麼你會選擇買哪件物品?其實問題很簡單,買東西時按個人喜好就行了——買其中任何一件都可以,而且用不着過多的考慮,一切真的很簡單。其實不然,看似簡單的事情卻能夠讓你在挑選完物品之後,隨之選擇了自己的人生。

當你把三件物品中的其中一件買回家,那麼這件物品,就會在你今後的生活之中發揮作用,或者和你以後的生活產生某種必然的聯繫。如果無法理解或者不相信我説的話,可以看如下的解釋。

如果選擇買書,書中的知識可以武裝頭腦和開闊眼界,可以提高人的知識水平和能力,對工作和生活都有幫助;或者,在讀完一本書之後,就能夠改變一個人的人生觀和價值觀,進而改變人的一生。如果選擇買刀,刀既能防身又是野營之中必不可少的工具,可以讓人在野營中化解險境;卻又可以成為兇器,而使人肆意妄為或招惹禍端。如果選擇買手鍊,漂亮的手鍊給自己佩帶,可以裝飾儀表提升人氣,贈送給愛人又能夠讓彼此的關係更親密。

可以説從中挑選的每件物品,都能夠在以後的生活之中發揮其特有的作用——而人在選擇買哪件東西之後,自己的生活會隨着這件東西的買進而發生變化,也就在買下東西的那一刻,就此選擇了以後的生活乃至人生。

雖然説我們每個人都有自己不同的生活環境、處境遭遇和人生軌跡,但一切狀態都不是永恆不變的,而是隨着時間的推移和不斷的選擇,而發生着相應的轉變——而很多次的轉變都是在潛移默化和不知不覺之中完成的,不必經歷什麼大事情,而是在做了一系列細微的小事之後,讓生活中一點一滴融入個性並形成積累,從而讓人逐漸隨之轉變。

生活中一些簡單細微的小事,雖不能決定人的人生命運,卻能夠讓人發生逐步的轉變——而在每次做事之前,都要經歷選擇。可以選擇做還是不做,還可以選擇做事情的方法。如果從甲地到乙地有三條路線可走,同時也可以選擇開車、打車或坐公交車——事情真的是很簡單,三條路線和三種出行方式都可以任意的組合,選擇起來可以説無足輕重;然而不同的選擇之下,路程上耗費的時間是不同的,能遇到的人和看到的風景也會發生不同,路上遭遇的事情也會相應的不同——由此説來,其實你的人生也會在選擇了出行路線和出行方式之後,隨之發生相應的轉變。

如果選擇發生在工作上,是選擇繼續堅守原有的工作崗位,還是選擇跳槽或者自己創業另起爐灶,都會讓生活隨之發生相應的轉變。而在建立婚姻之前,選擇不同的伴侶,就註定將要選擇不同的婚姻生活,乃至使自己的人生軌跡也隨着婚姻伴侶的選擇而發生相應的轉變——所以,在挑選婚姻伴侶前一定要慎重,因為不同的選擇會得到不同的結果,而每一種選擇之間都存在着差異和差距,甚至會讓不同選擇下的婚姻生活的差距出現天壤之別。

而無論在工作還是婚姻中,在面對即將要做的事情,都可以選擇是積極主動還是被動消極,都可以選擇不同的心態、態度和不同的行為方式來對待——所選擇的每一種不同的思維方式、語言和行為方式,都會得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折,可以選擇悲觀失落萎靡沉淪,也可以選擇樂觀向上堅強面對——選擇堅強重新振作,最終會讓人擺脱困境戰勝自我。

人,有時候在面對選擇人生方向、個人職業和婚姻伴侶時,往往會慎重考慮和謹慎對待;而在面對日常生活中那些習以為常的小事情,在經歷選擇時往往不需要耗費什麼腦筋,或者根本不用過腦子就順手選擇隨手而為。一切似乎都受了行為習慣和個人喜好的影響,而讓選擇成為一種簡單機械的或習慣性的行為。行為習慣是在生活中日益養成的,做慣了的事情就不用再改良,按部就班就可以了——不過,在諸多的習以為常、按部就班和司空見慣之中,有時卻會隱藏着被忽視的細節甚至潛在着危機。如果能夠細心一點,就可以捕捉到細節和覺察到危機,就此也可以將陳舊的東西改良或者避免一次意外事故的發生。就看你選擇什麼態度來對待工作和生活了,是嚴謹細緻還是馬馬虎虎——態度決定一切,選擇不同的態度就會經歷不同的人生風景。

在做一些簡單的事情時,不要再奉行經驗主義了,稍微動一下腦子就可以在簡單之中創造神奇,或者避免因為麻痺大意造成損失。有的人做事,遇見簡單的事情偶爾也會過一下腦子,但並不麻煩——因為選擇只在一念之間。

選擇只在一念之間——似乎無足輕重,然而卻是很沉重的話題。因為在一念之間,就可以化生出“生與死”、“善與惡”和“愛與恨”——在兩種不同的選擇之間,往往只是“一念之差”,然而在一念之差之下,所得的結果卻是截然不同的,甚至是產生天壤之別的差距。

演講稿《選擇》 篇9

讀書,是心靈的播種和收穫。書籍是人類進步的階梯,書籍是精神追求者的寵物。因為讀書不僅有休閒的雅趣,更是一種靈魂的境化、心智的感悟,是一種從感官到心靈的高度享受。如同陽春三月的踏青郊遊,亦如仲秋九月的開鐮收割,或者是隆冬季節裏與久違朋友圍坐火爐邊娓娓敍談。一個愛讀書的人,對於書的感情猶如“桃花潭水深千尺,自有衷情動人心。”

讀書,使心胸歸於安靜與淡泊,使生命超然於物外。讀一本好書的慾望常常於不經意間悄然襲上心頭,猶如飢餓時的美味之香,又如一聲轟轟烈烈的愛戀,使你欲舍不和欲罷不能。讀書的時候不必懷揣心事,意興闌珊,也無須貪多求快,恨不能一口氣讀盡天下書,期望一夜間學富五車。“讀書切戒在慌忙,涵養工夫興味長,未曉不曉先放過。切身需要急思量。”正是其中令人咀嚼的道理。

讀書,實際上也是在讀朋友。與那些相熟的或陌生的朋友相聚一起,作一次精神的聚餐。當我們沉浸書中,便有朋自書中來,悲憤的屈原,狂放的李白,憂鬱的曹雪芹,幽默的馬克·吐温,他們從書中走來,引導我們穿過喧囂浮躁的塵世,為我們接通那通向智慧與哲理光芒的精神電波。如鍾子期彈奏《高山流水》如泣如訴中,驀然回首,俞伯牙就默坐身旁,於是便展開思想的對話、靈魂的共舞。古人有以文會友。面對一本好書,共敍自己的心靈感受,毫不掩飾自己的真知灼見,縱使自己的讀書體驗不夠深刻,卻能借此吸引更幽邃細緻的思想靈光。

讀書,不僅要擇書而讀,更要擇人而讀。説到底,要因人而讀。會讀書的人,從書中吸取精華來完善自我;不會讀書的人,從書中挑選一些邪惡的片段來腐蝕自己的靈魂。讀書時要用心去體味作者的情感和心態,同時,讀者還要調整自己的心態,調的高度不夠,只能欣賞作品的表層美;調的高度過高,你跳躍靈動的思想,便被創作者的思想所攫取,而失去自己的審美尺度。保持平和適度的心態去讀書,才是最佳的讀書方法。

一部好書就是塵世裏的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的路徑,每一次細細的品讀,就是一次心靈的遠行。讀書是高尚而神聖的,因為它會帶來心靈的豐富和精神的振奮,可以讓你活出人生的大境界。

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