水資源的保護為主題的發言稿（精選20篇）
水資源的保護為主題的發言稿 篇1
各位老師，各位同學，大家早上好!
今天我演講的主題是：保護水資源。演講之前，請讓你的目光跟隨我一起來到一個偏僻的小山村……
那是一個長年乾旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇蹟般的考上了一所大學，村裏所有人都十分高興，覺得應該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什麼呢 是一台電腦，一輛汽車還是一幢房子 可結果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當她洗完澡後出來，人們都驚呆了，原來她是那麼漂亮的姑娘。
也許你此時覺得，這是一件多麼不可思議的事!在我們看來是平凡的不能再平凡的洗一次澡，卻是那小山村中最貴重的一件禮物。但是我們是否想過也許有一天自己也會成為那樣的一個小姑娘，小夥子!當潺潺的溪水變成乾涸的小路;當縹碧的小河變成令人窒息的垃圾場;當浩瀚無邊的大海變成一望無際的沙漠。那……將會是怎樣的世界 世界裏站着怎樣的你我
據統計，近年來全國年排放污水量近600億噸，其中大部分未經處理直接排入水域。使得全國90%的城市水環境惡化，加劇了可利用水資源的不足。據對全國532條河流污染狀況調查，已有436條河流受到不同程度的污染。全世界約有10億多人由於飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產生的生活污水逐年增加，所佔比例也有所攀升。XX年全國廢污水排放總量626億噸，其中工業廢水佔62%，生活污水佔38%
黃河，中華民族的母親河，今天已經斷流。斷流是因為兩岸的“圍追堵截”，地下水開採和生態耗水，如水土保持、植樹造林等，都直接影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川、汪洋恣肆的壯觀場面。黃河兩岸地下水源斷絕，海水入侵加重，黃河河口地區失去泥沙來源，海岸將大面積蝕退，對河流及渤海海域自然生態環境造成毀滅性影響……
假如連我們的母親河也消失了，中華民族會怎樣
等等一些數據，都駭人聽聞。此時此刻的我們，能幹些什麼 應該做些什麼呢 我認為：
1、要有惜水意識。水資源並不是我們以前認為的那樣“取之不盡，用之不竭”了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之後，你一定要記住關好龍頭，要是設備漏水，一定要及時修好等等。
2、不做水資源的污染者。現在生活上總是存在着污染水資源的情況：如農藥、重金屬、化學物質、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流，造成水域的污染，就連地下水也難逃厄運，而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自淨能力，於是水污染就越發的嚴重。大家細細想想，自己曾經是否也無意做了水資源的污染者
3、使用節水器具。據統計：一個使用節水器具的家庭，比不使用節水器具家庭平均一年內所節省的水，足夠1億個成年人喝2~3個月!所以，我們也應該儘可能的把家裏都換上節水器具!
4、多宣傳。比如記得從今天開始，從今天早晨開始，從這一刻(幾時幾分幾秒)開始!
國旗下講話稿：保護水資源-本站
其實，保護水資源並不難，只要我們攜起手來，一起努力，將地球粉刷成原先那個美麗的世界。讓心中那片蔚藍的大海重新站現在我們眼前!
謝謝大家，我的演講完畢。
水資源的保護為主題的發言稿 篇2
大家好：
未來，是不可預知的，而我們對未來的憧憬，卻是無限的。現在，就讓我把這篇文字，寫給十年後的自己。
十年之後，我二十出頭，應該會是在大學裏刻苦地攻讀學位。那座大學擁有古老典雅的建築，綠葉輕舞的垂柳，一座幽雅的小橋架在美麗寧靜的康河上——沒錯，它就是英國的劍橋大學。我是那裏成千上萬個學生中的普通一員，我會盡全力認真學習。我抓住每一次機會去聽我感興趣的課程，與同學們認真討論問題，與教授爭論……繁重的學習任務因此變得興趣盎然。劍橋的校訓是“讓自由之風勁吹”，正是在這樣自由的學習環境，使得我們暢所欲言。
劍橋大學擁有全球數一數二的圖書館，那座建築藴含着歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授佈置的作業，我每天都會來這裏查閲資料，漫步於一排排書架間，沉醉在書本古老的韻致裏。泛黃的書頁，帶給我知識與靈感，在完成作業的同時，我也感受到了閲讀的樂趣。我喜歡，就這麼徜徉在書海中，無法自拔。
業餘時間，我不會把任意一秒鐘“浪費”在屋子裏——我總是會叫上幾個好朋友去打球，去作畫，去彈琴，或是划着一葉小舟漂浮在康河上，甚至就是靜靜地，抱着雙膝坐在河邊。暖暖的微風吹過，吹起了一片“綠絲絛”，那柳枝彷彿在風中曼舞，真是“天光悦身性，水影空人心”。這樣的景象會讓你覺得天下太平，什麼壞事也不會發生。平時的學習壓力蕩然無存，有的只是精神的寧靜與喜悦。這條康河不僅在我眼前流過，也在我心上緩緩流過，洗滌了我的心靈。身旁的好友，不需要太多的言語，躺在草地上一起數星星，或者彼此相視一笑，那一刻，便是最大的幸福與滿足了。
但我沒有忘記，我現在還只有12歲，仍在這繁華的都市裏，學習國中的知識。十年之後，我會是什麼樣?
明天是一個永恆的話題，也是最不可預知的設想。我所能夠做的，就是不偏離軌道地行走在夢想的大道上。至於十年後我看到這篇文章時，是放聲大哭，還是痛哭流涕，這一切，都還只是個未知數。未來的路，還很長。
我就此擱筆——謹以這篇洋溢着夢想的文字，送給十年之後的自己。
水資源的保護為主題的發言稿 篇3
大家好!
這是個特別的春節，沒有上門拜年，沒有親戚團聚，沒有朋友見面。這是個特別的春節，有醫護人員的一線奮戰，有人民軍隊的有力守護，有建設團隊的晝夜施工。這個春節，因為新型冠狀病毒而不同。這次疫情，也定會因為眾志成城的抗擊而不同!
抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩;雲聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟;關注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰勝疫情，迎接春天!
抗擊疫情，離不開“同力協契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調一致，共克時艱!
抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一羣人，他們自願提交申請，寫下“若有戰，召必回”;他們穿上防護設備，為病人提供無微不至的照顧;他們不畏病毒，為抗擊疫情提供專業的指導。他們是醫護人員，是最美的逆行者!
所謂白衣天使，是我們經驗豐富的老師，是我們無私奉獻的前輩，他們不顧危險，和死神鬥爭。我們是天醫人，是醫學生，願我們以他們為榜樣，有着“捐軀赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫護人員們，加油!你們的背後，有十四億中國人!
隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰勝疫情的時候，我們一起去武漢遊東湖，看櫻花!
水資源的保護為主題的發言稿 篇4
大家好!
今天我要演講的題目是《母親》。
母親的笑容，是世間温暖和煦的春風，母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。彷彿有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護，給你温暖，給你希望。
小的時候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來。長大後的我，終於懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會，這樣的精神尤為重要。
天下間便再也不會有任何人給予我們如此盛大、永無止息的愛和恩慈，再也不會有這樣心甘情願，只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰會記得母親的生日，誰會真心的為她送上一句祝福，誰會記得她頭上第一根白髮出現的時間?
母愛是心甘情願，母愛是恩慈，母愛是永無止息。
母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應當贏得我們的尊重!
請打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。
天下間便再也不會有任何人給予我們如此盛大、永無止息的愛和恩慈，再也不會有這樣心甘情願，只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重。
水資源的保護為主題的發言稿 篇5
我要我自我，要最像我的自我，快樂，這就是我最真實的自我。因為，無論你笑過哭過，終有一天會統統忘記。每個人都會有站在心情岔路口的時候，那你是要樂觀還是悲觀呢?如果是我，我就會選擇快樂的、真實的自己。那麼，我先給你們講訴一個故事吧。
有兩個好朋友一起去爬山，到了山的頂峯時，美景盡收眼底，可是，不料一場暴風雨來了，他們被困在了一個小洞裏，等待着救援。當他們的肚子餓得咕咕叫時，才發現：他們帶的乾糧只剩下半袋了，這時，第一個朋友悲觀地歎息道：“唉，看來我們只能活活地餓死了!”第二個朋友卻樂觀地勸道：“不會的，我們一定能堅持下去的，暴風雨過後，一定會是陽光明媚的晴天，那時，總會有人來就我們地。”第一個朋友又歎了一口氣：“就算不餓死，這麼大的雨，也會凍死的。”第二個朋友依然很樂觀：“沒事，只要心裏暖，就不冷。朋友，相信我吧。”第一個朋友説不過他，只好罷休。
之後，他們每天只吃一點東西，飽受着艱辛，可是暴風雨依然沒有停。終於在第三天，第一個朋友帶着他悲觀地心情離開了這個美麗的世界。第二個朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風雨總會停的，上帝不會忘記他這個可憐的人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊發現了他，並將他救了出來。當記者問他是怎麼活下來的，他説：“是一顆樂觀快樂的心。”
的確，每個人都應該有一顆樂觀的心，快樂是生活的必需品，沒有了快樂，就等於沒有了生命友情、親情……哪一個不會讓我們快樂?強者是赫赫出眾的，但在與此同時，卻是孤獨的，所以，強者沒那麼快樂，應為他是一個人，一個孤獨地站着的人。當他打敗所有人的時候，他也累了，這就是快樂嗎?不，不是!快樂就是在你哭的時候，不一定有一個人安慰你，但有人願意陪你一起哭;快樂就是當節日的時候，有人能夠給你説一聲節日快樂;快樂就是，在你站在心情的岔路口時，選擇快樂的那一條路。
你快樂嗎?問問自己，你會發現，你有一顆樂觀的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂!
水資源的保護為主題的發言稿 篇6
大家上午好!我是901的 ，我講話的題目是《積極的心態，成功的一半》。
在我們班，有的同學學習狀態不好,意識消沉,學習缺少動力,因此學習成績上不去,心裏就越急躁,就不能投入到學習中去了,陷入這種不良循環。其實，這跟我們的心態有着很大的聯繫。
心態不同，對同樣的事物的解決方式也不同。
積極的心態往往具有改變人生的力量。
我們要想獲得學習上的成功，首先應該有強烈的願望，只有這樣你才能在今後的學習中對學習產生興趣。假如要改變自己，首先從改變心態開始。
在這裏跟大家分享一則小故事：
三個工人砌牆，有人問他們在幹嘛?
第一個人沒好氣説："砌牆 ，你沒看到嗎?"
第二個人笑笑："我們在蓋一幢高樓。"
第三個人笑容滿面："我們正在建一座新城市。"
16年後，
第一個人仍在砌牆，
第二個人成了工程師，
而第三個人 ，是前兩個人的老闆。
同樣的起點，不一 樣的終點，這就是積極心態的力量。想法決定活法!心態決定命運!
積極心態的人，他是樂觀的，為人熱情的，善於行動的人，同時，他們的思維也是積極的;積極心態的人，他們的心理是健康的，人際關係是和諧的，性格是隨和的;積極心態的人，他們在事業上要比普通的人、消極的人，容易獲得成功。
當你遇到困難的時候，壞心態讓你退縮，並陷入悲觀的深淵;好的心態讓你樂觀，並獲得成功的喜悦。拿破崙層説過：一個人成功與否，關鍵在於心態。成功人士與失敗人士的差別在於成功人士擁有積極的心態，而失敗人士則用消極的心態面對人生。
同學們，讓我們在學習中、生活中，時刻都要以積極的心態面對各種困難，只有這樣，成功才會向我們靠近，我們的理想和願望就一定能實現!
我的講話到此結束，謝謝大家!
水資源的保護為主題的發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位朋友：
大家好!
今天我演講的題目是《忠誠譜寫美麗人生》。
忠誠，自古以來都是為人所稱讚的優良品質，中國傳統文化中的五德也把忠放在首位。可見，中國人對忠誠的重視。一個人無論什麼原因，只要失去了忠誠，就失去了人們對你最根本的信任。歌德説：“始終不渝地忠實於自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質。”
可是對於忠誠這個字眼，人們在很長一段時間裏有着很大的逆反心理，一談到忠誠就想到滿朝文武齊刷刷地跪在地上喊“萬歲”，是你真正意義上的“下屬”或“員工”。世界上任何一項事業都是有苦有樂的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力!人們對待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。沃爾瑪的“成功十訓”之一就是：一個人只有以事業為重，全心全意投入到自己所從事的事業中去，並長期堅持不懈地努力，忠實於自己的事業，才能夠以敬業精神彌補先天的不足，成就一番事業。
1933的美國正處在經濟危機的風潮之中。哈里遜紡織公司本來就受到了經濟危機的巨大沖擊，很不景氣，偏偏在此時哈里遜紡織公司又遭遇了一場火災。這場無情的火災讓公司化為灰燼。300多名員工只好回家等待着董事長説破產，這無疑讓所有的員工都相當絕望。他們面臨的不只是今升，企業和個人都會從中受益。
忠誠已經不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業水準的衡量。一個忠於企業，忠於工作的人，才能在平凡的工作中感受到快樂，才可能在工作中主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會給你強勁的行動力和正確的方向，這會使你的能力得到迅速的提高。所以，從某種意義上來説忠誠也是一種能力。
記得坊間曾流行過一本書，書名叫《忠誠勝於能力》，書中的一個比喻給我的印象極深：
老闆雖然是船長，你雖然只是一名普通的水手，甚至只是一名乘客，但你們畢竟踏在同一條船上。
同乘一條船，誰的方向不一樣?
同乘一條船，誰的目的地不一樣?
同乘一條船，如果遇上什麼風浪，誰的命運又不一樣呢?
我們沒有任何理由放棄忠誠，只有忠誠的人才能在自己的職業生涯中一直保持着負責的態度。忠誠的人不管自己是否總在一家公司供職，不管自己將來是否要調換部門，都對現有的工作保持責任感。忠誠的人能冷靜地善待自己的工作，把職場中的每段時光都作為自己終身事業的一部分。
水資源的保護為主題的發言稿 篇8
書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞説過：”書是人類的營養品。”沒有人不吃營養品，也就是沒有人不讀書。
最早，我讀的是故事書，故事書把我帶到多姿多彩的故事情節裏，有時候我會傷心，有時候我會開心，有時候我也會升起同情之心，書中的故事深深地將我吸引住了。
隨後，在媽媽的指導下，我又迷上了歷史書，《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現在繁榮的國家，從夏商周青銅時代到現在的興衰榮辱，一次次驚心動魄的戰爭，一個個震驚天下的發明，造就了我們民族的歷史。
讀了這些書後，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老師讓我們寫作文，我寫了一篇《我的外公》，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領導看中了他這一點，特地將水錶監測儀安在了外公家門前，讓外公每天負責看水位的高低，並及時將水情報告給縣水文站，於是，外公不管亂風下雨，都像一隻勤勞的蜜蜂，天天及時看水位，及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了牆上，我的心裏像是吃了蜜一樣甜，開心極了。
讀書讓我學會了積累，學會了寫作文。寫作文讓我知道了：作文一定要寫真情實感，還要多觀察身邊的一切事物，因為這樣才可以寫好作文。
讀書使我快樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
水資源的保護為主題的發言稿 篇9
大家好!
20__年，中國將舉辦冬奧會，屆時，偉大的奧林匹克精神將再一次在中華人民的心中激盪。我興奮了，激動了，每個人都激動了，興奮了。在那時，我們將和全世界人民手拉手，共唱體育的頌歌!屆時，我們將在雪上馳騁，共享體育的歡樂!在那時，我們將高舉着雙手為每一個運動員喝彩，我們將張開雙臂和身邊的每一個人擁抱!我們將共同感受體育的魅力。
作為一名青少年，我們更要將奧林匹克精神帶在身邊。我們要刻苦奮鬥，努力學習，充實我們的大腦，滋養我們的心靈。我們要關愛他人，奉獻社會，讓世界充滿歡樂，充滿愛。我堅信，我們將在祖國的關懷中，在老師的引領下，不斷提升自我，飛的更好，跑的更快，變的更強，更強!
我和世界、和祖國、和將來的自己有一個美好的約定，我們相約20__，我們相約更加美好的未來!
謝謝大家!
水資源的保護為主題的發言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是1班的__。今天，國旗下的講話由我來為大家演講。
再過幾天，也就6月x日，同學們期待已久的父親節就要到了!
父親是無私的，父愛是也是偉大的。很小的時候，當我第一次摔倒在地，爸爸就告訴我：好孩子，勇敢地自己站起來吧!當我學滑旱冰老是摔倒，老是學不會的時候，是爸爸一次次鼓勵我抹乾眼淚，重新出發!
當我第一次犯了錯誤並且還想隱瞞的時候，是爸爸語重心長地對我説：一個人犯了錯誤並不可怕，可怕的就是缺少承認錯誤和改正錯誤的勇氣。後來，我把這句話寫在了我的qq心情上。
在我們成長的道路上，要經歷很多磨難和失敗，父親就象一座大山，成為我們戰勝困難和挫折的堅強後盾。有了這座“大山”，我們就有戰勝困難的信心和勇氣，我們的成長道路將變得更加絢麗與通暢!.
爸爸，給了我寶貴的生命，給了我無私的愛。他用全部的心血培養我，照顧我，從幼兒園到國小，每天都是父親風雨無阻地送我上學，從不間斷，從不遲到。
可他的工作也很忙，但他再忙，只要我有事，他都會盡可能地抽出時間為我排解難題。爸爸剛好比我大三十歲，看着爸爸一天比一天的衰老，我真有種説不出的感受，我多麼希望自己能一夜長大，幫助他分解一下憂愁。
可爸爸總是笑着對我説：我最大的希望就是你將來能做一個對社會有用的人!
當我放學回來，打開電視，吃着零食，享受着生活的美好時。仔細一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這時，媽媽在做飯，爸爸還在工作。父母現在所做的一切不都是為了我嗎?我真想説：感謝父母給了我一個温暖的家，正是在這個良好的環境中，我們才得以茁壯成長!
感恩，其實是無處不在的。今天，我站在這裏演講的主題是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父、母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝着這些，所我今天站在這裏了!
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做一個對社會有用的人;感謝同學，他們讓你感受到來自校園的友愛;感謝太陽，它讓你獲得温暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。書上常説：“三有和三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國麼?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝温暖的集體麼?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人麼?
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。
常懷感恩的心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難的人們伸出愛心援助之手，而且不求回報。
常懷感恩的心，對別人，對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩吧!我們將會感受到更多快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
水資源的保護為主題的發言稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“拼搏進取”，是一種信念。人不能不去拼搏，因為只有拼搏才能獲得成功。
在歷史的長河中，有許多的歷史名人不也是靠拼搏而獲得成功的嗎?匡衡為了晚上能夠讀到書，把鄰居相隔的牆上鑿開一個洞，偷偷地借鄰居的燭光來讀書，最後匡衡成了有名的大學問家。孫敬為了克服晚上讀書時的倦意，便找了一根繩子，一頭綁在房樑上，一頭束在頭髮上，當他讀書打盹時，頭一低，繩子就會扯住頭髮，弄疼頭皮，人自然不打瞌睡了。這樣年復一年地刻苦學習，使孫敬最後成為了一名通曉古今的大學問家……這一件件事例不正説明了拼搏是獲得成功的關鍵嗎?在我們的生活中何嘗不是?我們無時不刻在拼搏，為了就是獲取成功，成功的前提是要有一個目標，向着目標不斷努力，你越是努力拼搏，成功就越快來到你的身邊。
放棄拼搏就意味着放棄成功。我曾在電視新聞看到：一女士為了考公務員，拼搏幾年之後，最終半途而廢，沒有考到公務員，最後她選擇了自殺。所以，我們不能放棄拼搏，要努力的堅持下去
只要有了拼搏的精神，就會有成功的希望。拼搏是我們走向成功必不可少的一部分。讓我們以拼搏作為小船上的槳，讓它帶我們駛向成功的彼岸。
水資源的保護為主題的發言稿 篇12
敬愛的老師們，親愛的同學們：
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。 朋友，是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘，是黑夜裏的燈火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。
然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼並非唾手可得。試想一想，如有銀錢經手的事，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對於你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙裏淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅。所以，我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。
是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。
沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉，真心交友，珍惜友誼吧!
水資源的保護為主題的發言稿 篇13
思鄉是一種眷戀，思鄉是一種温柔的情懷，就像平原上的裊裊炊煙被風扯向無盡的天邊。
每次外出到異地求學，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人.夥伴，背上沉重的行囊，
一步一回頭地踏上遠行的道路。漸漸地看着熟悉的小鎮模糊，然後消失不見。我看見窗外的大樹，它的枝幹指着許多的路。而起點只有一個，終點也只有一個，每個離開家鄉的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時，就會想起父母親，想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點綴，然後把温暖交到我的手上，我彷彿看見冬日裏母親在炕灶裏點燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒着。這淡淡的思念是那樣温暖，那樣親切。
又是一個月夜，我靜靜地躺在寢室裏，身旁是數不盡的書山題海，我緊握着勤奮的槳，在知識的海洋裏拼搏。屋外狂風無情地吹着，暴雨在窗外形成了一道雨簾，我瑟縮在牀的一角，我感到無數的寒冷在包圍着我，淚水溢滿了眼眶，我有一種説不出的失落感，我多想擁入父母温暖的懷抱，但是我不能，思鄉是必然的，我有自己的夢想要去追求，我只能把感情收拾起來。窗外雨仍舊飄飄灑灑地下着，水簾依舊飛流直下。鄉情，落在書中，落在心裏.....
水資源的保護為主題的發言稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人最美者，莫過於“沉魚落雁之容，閉月羞花之貌”，但這只是外態;作為人，內在美最為重要。景最美者，莫過於“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃香”，但這只是外像;作為景，內美最重要。而情最美者，無異於朋友之間那無價的友情。
父母最多才能陪大家到中年;老師只會陪你到學業結束;而一個真正的好朋友能夠陪伴你一生。現在，就讓我來給大家説一説國小時，讓我曾視為最珍貴的一段友情吧!
我還記得在一個盛夏，天上的白雲都被那烈日給融化了;樹上那夏天的吟誦者——知了，都被那通紅的紅日給曬得直叫;地上的柏油馬路好似也被融化了一樣;大街上再也沒有一個行人。有時候，還會看見三四人，而那也只是做小本生意的。不過一會，就走了。
而我呢!此時正在家中焦頭爛額的在找我的那份複習卷。正當我找的時候，忽然聽見老媽在一邊吼道：“___，你怎麼還不走，快遲到了。”當我聽到這句話時，無異於雪上加霜。於是便加快了尋找的節奏。這時，我家那門鈴響了，我便慢吞吞地走了過去，一邊走，一邊還想着那該死的複習卷在哪?開了門，一看，竟然是小王。小王一看見我就對我説：“你怎麼還不走，快遲到了!”接着，我便苦笑一聲説：“這不是想走也走不了嗎?複習卷找不到了。”聽到我這話後。他愣了片刻，對我説：“瞧我這腦子，老師給我發了兩張卷子，回頭我給你一張，不就完事了嗎?”我聽到這句話，就像抓住了救命稻草一般。立馬抓起書包就往門外跑，順便扔下一句話，“想遲到啊?還不快走。”後方只留下那吃驚的樣子。
一轉眼，就到了放學。我便拿着那複習題就往回趕，一邊跑，一邊想;小王這朋友真夠意思。回到家中，我便快刀斬亂麻一般就把作業給殺了個片甲不留。寫完後，我心想：不如去小王家看看他的成果吧!心動不如行動，我便三步並兩步的來到了小王家中。到了他家樓下，只見樓上的居民都不願呆在那悶熱的房子中，有的拿着涼蓆坐在地上。可唯獨不見小王，我便抬頭一看，只見小王家燈開着，我便產生了好奇心，一上去後，只見他家門半掩着。我便推門而進，只見小王只穿一件背心在桌上抄着什麼，接着好奇心驅動着我，便走到他身邊，只是他正在抄着一份複習卷，看到這一切，我便流下了兩行眼淚。
世界上最美不過友情，這句話果不如此。
水資源的保護為主題的發言稿 篇15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外，有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以增長知識，讀書可以培養才幹，讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!
記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什麼有時冷，有時熱?““為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能?“他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會給你滿意的回答。“每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一隻勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了諸如“遠古時代，人們就開始鑽木取火、猿猴是人類的祖先、恐龍高大威猛“等一個又一個祕密……
人們曾經作出猜想：如果沒有書，世界將會怎樣?如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活着的真諦?如果沒有書，人類可能只會在原始社會裏止步;只能永遠矇昧無知;更談不上今天的文明、進步和發展!
我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂的書知識集中、美文豐富，我喜歡讀;課外書涉獵廣泛、視野開闊，我喜歡讀。坐在課堂裏，我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內容。在書中，我曾經被皇帝的新裝逗得前仰後合，被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶。那裏有人生精彩的解讀，那裏有人世深遠的滄桑，那裏有歷史漫長的印跡。在書中，我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，曾為阿Q的悲慘遭遇而歎息……在書中，我如一棵春種的瓜果，不斷成長，不斷成熟。
俗話説：“秀才不出門，盡知天下事。“我愛讀書，讀書可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。
《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。讀書，讓我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴，通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我感到無比快樂;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜，明辨是非。讀一本好書可以使我們從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
當然，我們也清醒的看到：在浩瀚無邊的書的海洋裏，魚龍混雜，各種黃色等不良書刊也會蜂擁而出。在書的社會裏，居住着貴族，也居住着流氓，有善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕“，專讀有益的書，讀健康的書。因為一本好書總是把真善美放在的席位，以此端正讀者的人生態度，因為一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書就是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
我們知道，一旦站在巨人的肩膀上，可以使我們看得更遠;而一旦愛上讀書，定會使你攀得更高。書是知識的源泉，是人類進步的階梯，更是人生邁向成功的起點，她不僅帶給我們成長，帶給我們成功，也定會帶給我們富足和幸福。
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲書籍這泓“源頭活水”，多讀書，讀好書，攀登這引領人類進步的階梯，成為知識的富翁、精神的巨人! 擁有書籍，我們就擁有了整個世界，喜愛讀書，我們就會擁有美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
水資源的保護為主題的發言稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
到底是剪短頭髮呢，還是繼續留長髮?我在鏡子前來回踱步。
“當然是短髮方便啦!”媽媽笑着説，“你頭髮越來越長了，打理起來也越來越麻煩。再説，嘗試改變也是一件很美好的事哦!”
我又抬起頭，望着鏡中躊躇不安的自己和頭上有些凌亂的長髮，心想：改變為什麼一定意味着失去呢?每天清晨，為了這一頭長髮，我常常要在鏡前花費很多寶貴的時間。但是如果剪成了短髮，不僅能節約時間，而且我還可以迎接一個嶄新的模樣，一個嶄新的自我……
我下定了決心：改變!
於是，我坐在了理髮店的轉椅上，鏡中的我露出心滿意足的微笑。看着滿地的碎髮，我“如釋重負”，一下子覺得世界煥然一新。看來，之前的擔憂真是多餘!
出了理髮店，冬日的暖陽從雲朵中露出微笑臉龐。我一邊邁着歡快的步伐，一邊在想：“改變，真好!”
這讓我想起了另一件事。
以前，最讓我焦慮的事情，就是在書房那“茫茫書海”中尋找一本急需的作業本。媽媽十分關心我，總是抽空幫我整理書房。但整理之後的日子裏，書房總會時不時傳來一連串問號：“媽媽，我的課外書呢?”“咦，我的練習冊哪去了?”
於是，我嘗試改變。從給每一本書歸類到把書櫃分格，從為每一本作業本“安家”，到給每一支筆找到“住所”……很快，我的書房中的每一位成員都有了“新家”。
從此，我都自己收拾房間。忙碌過後，我每次都感到疲倦，但內心卻是無比快樂。因為我體驗了“改變”：從媽媽為我的一切操勞，到我自己打理生活。我的房間越來越整潔，我也在改變中成長，越來越獨立了。
生命中有許多需要改變的東西，我們要對改變充滿信心，不能讓多餘的擔心阻擋我們成長的步伐，因為改變讓我們收穫自信，收穫希望，收穫人生的多姿多態!改變，真好!
水資源的保護為主題的發言稿 篇17
某日，興之所致，閒翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然，悵然!不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養，人文的關懷。
細觀時下之社會，不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位於流行歌曲，京劇崑劇讓位於日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘，沆瀣一氣。餘固目不忍視，耳不忍聞。若無文化之薰陶，則無健全之人格;若無健全之人格，則胸無大志;人而無志。其為可乎?若舉國皆然，國將不國。
時下，一些名曲、名句出於商業目的被大肆竄改，而不同藝術類別的鑑賞，引用，結合必須服從於一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂，廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術主題的再創造，產生的效果卻截然不同。前者是審美的昇華，後者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們在成長中獲得美的教育，美的薰陶，美的享受，才能培養性情。
我們的成長要擺脱低俗事物的紛擾，用傳統文化來滋養。有句話叫柔日讀史，剛日讀經。是説意志懈怠時讀史以明志：謀臣策士，家國三寸簧舌裏;金戈鐵馬，江山萬里血淚中。讀史書，能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養性：老莊之道，清淨無為是非空;菩提之心，靈台空明塵埃無。讀經書，能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中，藴含着無盡的寶藏，它們是我們成長真正的養分。
我們的成長更要呼喚人文品格的修養，古之聖賢，靜以修身，儉以養德，塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下，窮則獨善其身之中，多少也包含着胸懷宇內的人文關懷，而如今，在商業化大潮的衝擊下，種.種最為質樸的，關係人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過於哲學的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學的高潮在黑格爾之後也戛然而止。哲學家成了世上最孤獨的人。而哲學成了被忽略的財富，“未經省察過的人生是不值得過的人生。”倘若我們的生命旅途，成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索，我們必將淹沒在市場化，商品化的浪潮中，成為某些哲學家所擔憂的一個符號。
我們生活在時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規範發展的軌跡。
水資源的保護為主題的發言稿 篇18
奶奶七十多歲了，還住在鄉下老家。我和爸爸媽媽都住在城裏。奶奶不願意到城裏來，爸爸就決定每逢過節或有空時回家看望奶奶。
城裏離鄉下的老家有近一百里路。以前回家一趟得輾轉換車，先坐巴士，或者坐火車，然後換乘三輪車，最後乘摩的，或者叫伯伯騎摩托車接我們到家。這樣路上得花上半天的時間，我們的假期多半不長，往往是路上風塵僕僕、趕趕忙忙的，多半還拎着大包小包的，非常麻煩，每回去一次都感覺特別累。從城裏寬闊平坦的馬路，到坑窪不平的鄉鎮簡易公路，再到彎彎曲曲的鄉間小路，回到老家，又滿地雞屎、牛糞，到處都是垃圾，簡易茅坑臭氣熏天，蒼蠅嗡嗡滿處飛，上個廁所都很難蹲下去，感覺真是兩個世界。所以，以前我並不願意回老家。
爸爸説他小時候就是抱着要跳出“農門”的理想而讀書的。
老家如今已經沒有多少牛了，耕地多用上了機器，養雞的也不多了。不過奶奶還養着幾隻母雞，每次我們回去她都要捧出一罐雞蛋來給我們，説土雞蛋好。我也的確感覺土雞蛋好吃些。
現在，我們回老家更是方便多了，因為老家終於通了水泥路，而且爸爸開着我們自家的小汽車，只需出門把大包小包丟上車，然後一路直達。有時候我們可以走高速路線，在節日裏還免通行費，回家只要半個多小時。
爸爸説，以前爺爺從別人手裏買了輛二手的自行車，非常的珍惜，經常的擦洗，後來有的人又騎起了摩托車，看着別人一轉手把就“突突突”一溜煙兒的跑，就很羨慕。那時候，看到有的人開着小汽車，不怕風吹雨打，舒舒服服的，也曾夢想：要是有一天自己也能坐上小汽車，開上小汽車多好啊。沒想到如今夢想成真了。
我坐在車上，看着車窗外綠色的田野，路邊一簇簇的野花，帶來陣陣清新的香氣，一棵棵整齊的道旁樹列隊歡迎我似的，偶爾還有漂亮的公廁一閃而過。我們彷彿是到郊外旅遊。鮮紅的“建設美麗鄉村”的大標語提示我：這一切都是國家在發展。
我問爸爸，還有什麼心願?
爸爸想了想説：“希望奶奶健康長壽，佳佳學業有成。”
我加了一句：“爸爸事業有成，我家幸福美滿，國家繁榮富強。”
爸爸媽媽都笑了，我也笑了。
水資源的保護為主題的發言稿 篇19
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“我的責任我擔當”。
每個人都有一份屬於自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。
只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衞生。
當今的社會最需要的是責任心強的人，只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。如：一個班幹部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那麼她自己必須以身作則，必須擔當起一個班幹部的責任，這樣才會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班幹部的威信。
有的人認為：想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做，是一件很困難的事情。其實並不難，只要一步一個腳印的認真地去做，必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。
只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至比沙粒還渺小和悲哀，必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇於承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好!
謝謝大家!.
水資源的保護為主題的發言稿 篇20
大家好!
在20__年一個陽光明媚，萬里無雲的早晨，有兩個名叫冰墩墩和雪容融的小朋友因一些機緣巧合被匹配到了一起，而且還有一張任務書……
早上起來，他們發現身邊多了一個夥伴，不禁異口同聲地説：“你好，你叫什麼名字?”“你好，我叫冰墩墩。”“你好，我叫雪容融。”兩人介紹道。目光轉向了放在牀頭的任務書：兩位小朋友，你們好!今天我有個重要的任務要交給你們，你們兩人要去漫遊世界哦，當然，不要忘記你們的任務——漫遊世界之餘向世界宣傳冰雪運動，我相信你們，加油哦。
瞬間，兩人被傳送到北京，兩人邊走邊想：既然要宣傳冰雪運動，那應該學會其中一項內容吧。墩墩提議：“冰球怎麼樣?”於是兩人開始求學，找到老師和學習的地方。
在學習的道路上一定會遇到各種各樣的問題，但是墩墩和容融卻不怕苦不怕累，風雨兼程。多少次跌跌撞撞才學會堅強，在迷茫之中尋找方向，跌倒之後再站起來面對，再勇敢去闖。他們互相激勵着對方，不光造就了堅不可摧的友誼，還學會了堅強，和堅持不懈的美好品質。
沒過多久，有記者採訪了墩墩和容融，頓時，他們變成了新聞上的焦點人物，而越來越多的孩子們也因此瞭解了冰上運動，越發多的孩子愛上冰球、短道速滑、花樣滑冰、冰壺等冰上運動。墩墩和容融相視一笑：“我們成功把冰上運動宣傳到每個孩子的心裏了!”
你以為這就結束了?不!在不遠的將來冰雪運動將愈發的美好!
謝謝大家!