三分鐘精彩即興演講稿（精選12篇）
三分鐘精彩即興演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家下午好!
作為一名新人，來到外高也已經三個多月了，今天我能夠站到這個講台上，首先要感謝學校能夠給我提供這樣一次展示自我的機會，青年教師教學基本功大賽演講稿。我今天要演講的主題是：我愛青春。
青 春是什麼，米蘭·昆德拉説：“青春是一個可怕的東西，它是由穿着高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個舞台。”其實，青春並不可怕，可怕的是當我們的青春 逝去，留給我們的卻是一無所成，作為一名青年語文教師，青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個舞台，我們要做的，就是在上面奮力描繪出絢爛的風景。
俗 話説，“千里之行，始於足下”，美好的事業剛起步，要想成就一番作為，就不得不下一番功夫，而青春正給了我不斷奮鬥的力量。作為一名語文老師，就正如錢夢 龍先生説的那樣，要通過“不言春做苦”的實踐操作來積累經驗，又通過理論的探索，最後達到“行到水窮處，坐看雲起時”的那種境界。
革命領 袖陳獨秀告誡青年説：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於社會，猶新鮮活潑細胞之於身。”青春給了我前 進的無限動力，我也將以此來裝扮自己的舞台。視己為朝日、為初春，為社會之發展而不懈努力。叔本華説：“一個人老年時最大的安慰莫過於意識到已把全部青春 的力量獻給了永不衰老的事業。”在這起始的道路上，我將以人生最寶貴之時期來築起人生最美好之事業。我想，在我老的時侯，也將不會有任何遺憾。
我的演講到此結束，謝謝大家!
三分鐘精彩即興演講稿 篇2
時間能改變一切時間，是一個神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時的唯一藉口，它成為了不能回頭，不能倒退的代表。多少經不起它考驗的情感只能深深的沉入谷底，消失。
因為時間的無情和冷酷，讓多少人心生畏懼。可也不禁有人提出：時間能不能改變一切?
我想，對於這個問題，我的答案是肯定的。時間能改變一切，時間能成就一切!下面我將來向大家解説這個觀點。
首先，時間不可迴轉的特性，讓我們看到了世界的改變，從原始人到現代的文明，我們看到了人類的一步步改變，是人類通過自己努力的改變，同時也是時間的改變，時間它不會靜止，它改變了世界。時間的長河裏，鍛造出了亞歷山大，牛頓，愛因斯坦，達爾文，孔子等偉人。這些名人的出現，促進了時代的變遷。時間能夠改變一切，時間讓我們看到未來將會更好，這個不會停止的進程裏，永遠有想不到的驚喜。
其次，從我們現實生活出發。時間能夠改變一切，舊習慣會被新的習慣所替代。舊的我們也會染上新的氣息，因為時間不會停止，我們也不會靜止。總會有人在遇到挫折的時候，想要放棄。總會有人在遇到困難的時候，不再有勇氣。可是，時間會改變他們，時間會給他們一個答案。就算有再大的挑戰，只要有時間去改變，我們就會有希望成功。所以這些小挫折，永遠也不會影響時間的更替。時間會讓我們的努力看到結果，這便是時間的不可超越性。
時間能改變一切，時間能讓孩童時的純真、幼稚蜕變。時間能讓一個生命在它的流裏，顯得微不足道。這些都是時間的微妙。
時間能改變一切，但關鍵是你會如何利用它，使它讓你改變的更好，成為更好的人，成為更優秀的自己。
三分鐘精彩即興演講稿篇6
親愛的同學們，敬愛的各位評委們。今天很榮幸的能站在這個小小的舞台中間，有一個展示自己以及我們團隊的機會。此時內心充滿着激動，也夾雜着緊張。
在座各位，我們都正值青春年華，不知你是否聽過這樣一句話“讓青春的烈火燃燒，讓生命的閃電劃過天空，用所有的熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”。在做給位的青春烈火是否燃燒着?你是否願意讓它可續永恆得燃燒着?是否願意讓自己年輕的夢延續到現實，遞增到永遠?
永恆縱觀古今，有不計其數的前輩先人為了自己的夢想而付出心血，撒下汗水。夢，對每個人來説都是必不可少的。有夢才有一切。但夢的形式形形色色，各色各樣。我們現在所學的、所做的一切都是為了以後能在社會上找到一份好工作，一份好收入，一個好生活，園一個好夢。
為了夢想，我們必須要付出，要奮鬥，要拼搏。今天，很幸運的有了一個機會，一個為展現夢想的時機-----我們的創業夢。在這裏我將攜手我們的團隊和大家一同分享我們的創業想法。
就目前大學生就業是一個難以解決的的難題。這針對全體大學生來説是一個嚴峻的挑戰。於此同時在校的大學生也形成了一塊豐富的資源。如果能充分利用好這個份資源，所帶來的效益是不可計量的。也真是針對於此，我們創業想法的出發點就來源於此。總體設想如下：在在校大學生與社會之間成立一個正規的、系統的組織，此組織不同於中介，也不同於網絡交際平台。這個組織主要經營業務代理，兼職聘請，活動贊助，組團旅遊。這就是我們的產品。看着似乎不具什麼特色，但是針對企業和學生來説有這樣一個組織機構給他們帶來的便利相信是不言而喻的。
如果你是一個學生，經歷大學聯考，來到大學。現在在坐每一位同學都不想平平淡淡的度過自己的大學生活就像高中一樣，忙碌，不停的忙碌着學習。大學本來就是一個小小的社會，如果還像高中一樣，我相信很多人會説YOU ARE OUT!!!在大學裏面學習方法要轉型，你只有知識而沒有經驗進一個企業很難立足的，有多少企業寧願要經驗豐富的，也不要剛出道的學生。而我們這裏給你提供了獲取足夠經驗的機會。當你想要增長閲歷，尋找兼職無從下手時;當你看到牆上兼職廣告而無辜受騙時;當你即將畢業到實驗單位沒有着落時;當你學校或者組織為了舉辦大型活動而沒有贊助商時。會想到這樣的一個組織，我們都會及時給個你們提供服務，提供幫助，更加提供機會。將企業的最新動態分享給你。難道你們不懂得成功只屬於時刻有準備的人嗎?我相信不會不懂的。你是選給你機會讓你選擇還是讓機會去選擇你?我想相信你們選擇前者，讓自己選擇機會。
就企業而言，他們要人才，要人力資源，大學生不就是最好的資源嗎?這裏匯聚着精英。但是，他們為了尋找這些資源，要不停的做着廣告宣傳，不停的到處來回奔波，誰想這樣做?我相信他們誰都不想這樣。然而突然有一個組織能夠幫他們奔波，而且帶給他們的是他們想要的資源，甚至會比他們想要的更好，難道他們就不願把他們的廣告費呀，人力費用呀……這些那些的費用給我們嗎?我相信他們很樂意，非常的樂意。
我們組織機構另一大優點：提供外出旅遊服務。在校的每個大學生內心都希望自己的生活能夠充滿價值，充滿意義，也想使以後對自己的生活有一段段充滿陽光的回憶。外出旅遊是越來越多的大學生所喜歡的業餘生活，一是能夠陶冶情操，二是增加閲歷，三是能夠放鬆心情。對此我們提出外出旅遊這一產品。我們可以為你們聯繫旅行社，我們會盡我們最大的力量去幫你們獲得比你們自己出去找旅行社更好的服務。外加現在很多大學都有旅遊專業，為什麼我們不能充分利用這點資源呢?讓大學裏面的旅遊專業的同學當導遊，一可以幫助這些同學積累經驗，為以後就業多一份保障，二來可以增加學生與學生之間情感友誼，遊山玩水同時，認識更多好友。有句話説得好“朋友多了路好走。”我覺得這句話説得很有道理。
創業，成才，是每個人都渴望的。以上是我們團隊的創業想法，雖然不是很具體，但是每個細節大家都會抱着百分百認真的心態思考。由於時間限制，我們想法的詳細方案不能拿出來給大家分享，但是我們會在以後的比賽中逐步地給大家呈現一個完美的創業方案。創業的激情將會永遠伴隨我們，沒有了激情也就相當於你失去的拼搏的動力，高瞻遠矚的信心。不論成敗，我們都將以高昂的姿態，飽滿的面貌來面對它，因為它匯聚着我們的汗水，心血，智慧。哪怕失敗，但是塞翁失馬，焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學到的東西，要比成功中學到的東西多。
在座的給位，內心都有創業的激情，都有屬於自己的一份創業想法。前進的號角已經在無形中為我們吹響，大學生自主創業是時代也隨着歷史的車輪駛到了我們這個年代，未來在召喚着我們這些熱血青年，你準備好了嗎?自己的那遠航的巨輪你構建好了嗎?創造屬於你自己的事業，想的，Let’s GO!
三分鐘精彩即興演講稿 篇3
你如何看待成敗全世界的英語字典裏，failure都是出現在success前面的，成功是人人渴望得到的，也是人人羨慕的。 有人説過：“光榮的成功不在於永不失敗，而在於屢仆屢起。”有些人一經挫折便一蹶不振。意志消沉;有些人勉強爬起，但卻奄奄一息。象這樣的人永無達到境界的可能。一個真正的成成功者，他必須跨越痛苦的折磨，克服種種不幸，以不斷的失敗當做自己的武器，把無數的挫折當做引導自己的指南針。而到處哭泣自身不幸的人，就是天底下最沒出息的。
樹上有一隻很誘人的蘋果熟了。因為樹太高，我踮起腳都夠不着，只好搬來木梯。就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脱枝而落，摔在地上，“啪”的成了一團泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手卻又失去，但也不算白費力，至少我知道了這隻蘋果不屬於我。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚。其實生命中任何一次探索，不管結局是怎樣，從本質上講都是成功的。
花兒香飄十里;花兒美麗嬌豔;花兒形態優美。這些美是天賦予的?是天生的?不，它是自幾努力的成績。夏天，它們被曬得幾乎枯萎了;秋天，它們被寒冷的西北風吹打着;冬天，那殘酷的狂風，那寒冷的雨水，使它們受盡了難以抵抗的磨難。知道春天，它的一生才是真正的幸福時刻，才是真正的温馨，他乘着這個機會，為我們獻上了一分美麗與香甜。 同學們，當你面對失敗時，不要悲觀沮喪，去樂觀的看待它吧!你會發現，其實生活中的每一次失敗，從本質上講，都是成功的!
三分鐘精彩即興演講稿 篇4
尊敬的有着共同教育理想的同仁們：大家好!
天下興亡我的責任，這是中國台灣一位校長對他學生的訓言，也成了指導我做好班級管理，培養學生自主、負責的工作航標。
在 座的也許有校長、科長、主任，我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位，官就意味着責任。我也是一個“官”，世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”：鎖長、簾長、師長。。。。五花八門，種類怪異。你也許會問，有那麼多職位嗎?這是一些什麼官?我告訴大家，“簾長”——是負責管 理窗簾的崗位;“鎖長”——負責開門、關門的小官......在我班上，人人有官做，事事有人管。
這些崗位，這些官，是孩子們自己申請擔任的。孩子發現班上的圖書需要有人管理，就可以申請當“管長”，發現地上有紙屑就可以申請當“撿搽長”。無論什麼事情，只要孩子發現，就可以自告奮勇地申請“一官半職”，主動為班級服務。
幹部是什麼?幹部就崗位，幹部就是責任，幹部就是鍛鍊學生的一個平台。既然如此，何不把這個平台給每個學生，讓其明白是我的責任。
班 上有個孩子叫劉念，性格內向，同桌戲稱他“綿花蟲”，做事有點慢的，愛乾淨怕髒。一天，他發現垃圾桶周圍總是不乾淨，就認領了一個“官位”——衞生員，也 有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當一下課，我們總能看到他在那裏或監督或打掃。這個8歲的孩子在日記本上寫着：“我是班上的衞生員，我要 把那塊地打掃得很乾淨。可媽媽説我這樣累，容易弄髒自己，乾脆不做衞生員了。這怎麼可以，媽媽哪懂我的心，這衞生員是老師對我的信任，是班級給我的榮譽， 是我的責任!”
好一個“我的責任”，他用行動詮釋了這個官的內涵， “棉花蟲”改變了摸樣!
一段時間後，班裏孩子明白了：上課認真聽講，是我的責任;勤儉節約，是我的責任;不亂丟亂扔，是我的責任;升旗時唱好國歌，是我的責任……一切事情都是我的責任。
是的，如果天下事，事事是我責，那我們的國家怎不興旺，我們的民族怎不復興!把孩子培養成有責任的人，也是我的責任。朋友們，讓我們大聲告訴孩子：天下興亡 我的責任!
三分鐘精彩即興演講稿 篇5
感謝挫折
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨着你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理説，紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有着酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
謝謝大家!
三分鐘精彩即興演講稿 篇6
我想每個人都應該有一個目標，就像抉擇一樣。也許是想要儘快發財、也許是當領導、也許……無論是什麼樣的目標，我們都要付出實際行動，而不要憑空想象，只有真正的奮鬥過，認證的聆聽過，才能真正的踏上成功的道路。
人們説：從前有一個充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居，他們的學歷、地位和性格相差的太大，但是他們有一個共同的目標：如何儘快富裕起來。每天，教授都會傲慢的向文盲講他的致富經，而文盲在一旁認真的聆聽着，他非常欽佩教授，並且開始依着教授的致富設想去實現。若干年後，文盲成了一個百萬富翁，而教授還在空談它的致富理論。
一個人要想走向成功就要勇於設想，認真的聆聽別人的經驗，最重要的是要付出實際行動。如果這些你都做到了，那你就已經在成功的道路上邁出了一大步。
張海迪這個偉大的人物，她高位截癱，但她並沒有失去對生活的信心，失去鬥志。雖然是一位殘疾人，但她內心比正常人還要堅強。因此她被譽為“當代保爾”。面對殘酷的命運時，她並沒有選擇退縮，而是發出挑戰，她對生活充滿信心。她沒有像正常孩子一樣，進入校園，她在家自學了國小及國中的全部課程，還自學了許多種外語，並攻讀了大學碩士和研究生的學位。還翻譯了許多作品，她才是一個真正的偉大的人物’。
張海迪與文盲的故事，讓我深受啟發，一個人如果有了遠大的目標，就一定要為之奮鬥，不要光説不做，要行動起來。如果心裏只想：我要成功，我要成功，卻不付出實際行動，那就永遠也不會成功。
三分鐘精彩即興演講稿 篇7
中國文學家魯迅曾經説過：史記是“史家之絕唱，無韻之離騷”。我最近有幸拜讀，希望將讀後的感受與大家分享。
史記描繪了從黃帝時代至漢武帝年間的歷史與個人的喜怒哀樂，以人物傳記的形式去描繪一個個鮮活的人物形象。其對遠古時代傳説的記載與對奴隸制社會的描寫，是古今史書的獨一無二的記載，所以其歷史考察價值是無窮的。但百姓為何要讀它呢?因為它無與倫比的文學價值，《離騷》是戰國時期屈原的優秀代表作，史記能與它相提並論，是一種榮幸，從中可以看出史記的文學價值是無與倫比的，這也是史記備受古今各界人物推崇的原因所在。
史記上的故事使我流連忘返，其中收錄在《呂不韋列傳》中的呂不韋舉薦子楚使我印象深刻，這個故事主要講了呂不韋見了秦昭王庶出的孫子子楚，很同情他。呂不韋為了幫子楚而遊説秦國，子楚答應：只要他遊説成功，便與他共享秦國。於是呂不韋拿五百金送給子楚，有那五百金遊説秦國。他找華陽夫人的姐姐，用重金賄賂她，並向其舉薦子楚，讓其勸華陽夫人：“你何嘗不找一個賢能的人去認他做乾兒子?我看子楚非常賢能，是個人選。於是，華陽夫人與太子安國君決定將子楚作為繼承人。呂不韋調了幾個宮女與他同居，子楚要她們，呂不韋給了他，但隱瞞了其中有一個已經懷孕的真相，後來，這個女人生下了嬴政。後來，他們趁變亂逃回秦國。這時，安國君即位，沒過多久，子楚即位，後來，嬴政即位，呂不韋獲重賞。
讀完史記，我百感交集，史記中那人物的悲歡命運使我徹夜難眠，我從史記中汲取歷史中的教訓與成功的祕訣，我覺得史記身上有一些東西是幫助我們走向漫漫人生路的養分。總之史記使我對歷史的態度發生了改變：一開始我認為歷史是一種高不可攀而不可侵犯的尊嚴，是史學家才會研究的東西，史記離我們凡人很遙遠;讀了它之後，我覺得歷史與我們的距離近在咫尺，而並不是那麼遙遠，史記也早“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”了。比如從項羽的身上，我們就能看出他那勇猛善戰的特點，正因如此他才打敗了秦王朝;也可以看出他不善待部下，急功近利的特點，這也使他最終走向沒落。史記中的每一個人物都是這樣，有優點也有缺點，他受到重用到沒落都有他自己的原因，從中可以看出人生興旺之道，這也是一種獨特的魅力。總之，以史為鏡，可以知興衰，綜合到現在是：以史為鏡，可以知方向。
在書海中遨遊，史記這樣的好書伴你終生，但文學價值和歷史價值並重的古代着作恐怕只有史記一部。所以，史記是一部的的確確的好書，一部古代典籍，一部藝術珍品!
三分鐘精彩即興演講稿 篇8
大一是小溪，涓涓細流，兩岸桃花落英繽紛;大二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇;大三是海，大一大二滴水集會於此，而我，現在正在大二這條河裏奔騰向前。
人們常説大學聯考是人生的轉折點，其實不然，大學亦是人生的轉折點。大一的傻傻呆呆，大三的安靜拼搏，唯獨大二學子在學校橫衝直撞，習慣了大學生活，也想着大學聯考離我們遠去，自由，快樂，輕鬆充實着生活。趟進大二這條河，我意識到成功在此一舉，在別人努力的時候努力，在別人鬆懈的時候更是自己超過他們之時。，我懂得了時機一到，要開始在大河中揚帆起航了。
晚上，我經常躺在牀上，人有各種想象萌發，我想象着以前在大學聯考考場上的拼命廝殺，想象着我拿到高校錄取通知書的那時候，父母欣慰的樣子，想象着社會的生活，甚至想象到了成人後自己的伴侶，生活……。伴隨着各種想象進入夢中，迎接第二天的黎明。
我看到同學在外面玩，我看到他們開心的樣子，多少次想加入其中，就在靈魂出竅之時，彷彿靈魂在召喚，社會的大門向我打開，無數學哥學姐在想我吶喊加油。於是，靜下心來重新回到座位上。有時，自己想過放棄，畢竟條條道路通羅馬，但這種念頭只是一掃大腦而過，因為我是個農村孩子，我沒有顯着的家庭背景，我沒有腰纏萬貫的爹，在這個勾心鬥角的社會裏要想立足，我明白。進入社會是我最終的出路，人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，於是，努力，拼搏。
趟進大二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會因為小事斤斤計較，因為我明白“躬自後而薄責於人，則遠怨矣!”趟進大二這條河，我變的堅強，因為我知道“歲寒，然後知松柏之後凋也。”亦知道陽光總在風雨後;趟進高二這條河，我懂得了堅持，因為我真正讀懂了“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”“鍥而不捨，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。”
大二這條河，崎嶇不平;大二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，我也相信，經過不懈努力，我終將匯入大海，然後拍起無限高的浪花。
一年半的時間，努力了意味着成功，大二的生活預告我們，要學會忍受孤獨，忍受困難。
趟進大二這條河，我改變和好多。我會向所有人證明，我不是年少輕狂。
三分鐘精彩即興演講稿 篇9
樹木，花草，溪流，山川。這是生命的象徵，是綠色的呼喚。它們不僅點綴着我們的家園，更帶給了我們生機與活力。可是，在我們的生活中，我們只會一味的索取，並不回報。讓原來光鮮亮麗的大自然變得喪失生機。
兒時，我在那四季飄香的花叢中嬉戲;在密密的樹蔭下感受絲絲涼意;夜間我睡在涼蓆上，聆聽着蟬鳴嘹響，蛙聲不息……可是曾幾何時，天空不復從前般湛藍，樹木不復從前般葱鬱，我記憶中的過去變成了一種回憶，現實的景象難以令人接受。一塊塊寫着“芳草青青，踏之何忍”的木牌後，遮不住的是小草背上深深的腳印;水池台旁寫着“節約用水”!可你是否注意到水龍頭正默默地哭泣……我們對大自然的贈與毫不吝惜，只會浪費，索取!我們把大自然給我們的一切肆意揮霍。但你可否知道，不久後，我們會面臨嚴重的缺水問題：淡水被污染，純淨水越發珍惜。我們現在就應知道——保護資源，人人有責!萬物正因為有了水的滋潤才會顯出生機。我認識到了水的重要性，珍惜水源吧，莫等到無水時才憶起它的清涼與甘甜!
城市的上空飛翔的不是鳥兒，而是各色的塑料袋;環保工人埋頭苦幹，可人們還是將手中的垃圾隨便丟棄;餐桌上的飯菜總是見不了底;一個個大煙囱向空中永不停歇的噴着黑煙;工廠向河水中排放渾濁不堪的污水;霧霾遮住了湛藍的天空……我的心中很不是滋味。以前的天空是多麼的湛藍，可不重視環保的人們讓環境卻不似從前般美麗。讓我們行動起來吧：重視環保，為自己建立一個美好的家園，尋回那片湛藍的天空!
我為鄂爾多斯東勝區的優美環境而感到驕傲。一到夏天，炎炎烈日照着墨綠色的大樹，陽光穿過細密的樹葉灑向大地，一片片綠油油的植被似地毯般鋪在城市中間，熱了便坐在草坪上納涼，多麼愜意!現在鄂爾多斯東勝區儼然正向樹的海洋，花草的天地邁進。道路兩旁全都種着小樹;公園、隔離帶全部用花草美化。在這高樓林立的城市中，看着這些綠色和各色鮮豔的植被，人們在忙碌之餘更多了一份舒心。每天，那一片片剛剛舒展開的嫩葉，五彩斑斕的小花，盡着自己美化環境的微薄之力，為我們的生活多添一份温馨，讓我們的身心多一份愜意，多一份清涼!
綠色環保，我們在行動!讓城市多一份清潔;讓地球多一份綠色;讓四季常綠，鮮花常開!讓我們攜手共同努力，創造一個屬於人人的美好天地!我相信，綠色環保已在前方向我們招手，呼喚……
三分鐘精彩即興演講稿 篇10
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
蘇格拉底曾經説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而堅持奮鬥。一個人缺少了夢想這個指示牌就會迷失方向，人生也就會變得索然無味。那夢想是如此真實，又遙遠而不可求。因為那是心中不滅的追求，是浮現於現實與繁華。
在跨入中學的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績；想象自己每天是有多麼的優秀；想象自己麼一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現實總是殘酷的，他不會讓你在成長的道路中一帆風順，而是給了你百般設障，一個又一個的面臨着選擇。現實：成績沒能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓罵；不能夠把一個小事給滿意的解決到，受到老師的批評；沒有遵守校規，受到學校領導的批評。夢想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過自己的努力去達到自己想要的結果。每天給自己一個加油，因為這樣就離成功越來越近了！
哲學家薩特曾經説過：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。我們都是懷着對未來的期盼和夢想的憧憬每天生活着的。小時候為們的夢想很簡單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡單到一根棒棒糖……不管我們的夢想是什麼，只要跟爸爸媽媽説一聲，這些就會唰的一下實現了，感覺有夢想真好，實現他們也很簡單。夢想就像是哆啦A夢的大口袋，裏面裝了想要的一切。
我的夢想就是想要當一個外語教授，滿腹經綸，每一天都與文字打交道，這將是多麼的趣味無窮啊。我知道，有了目標，就要為之不懈努力的去奮鬥，去找到屬於自己的那一片天，為此我就要更努力地學習，只為了那一份信念，更好的學習，只為了能夠出人頭地，更有效的學習，只為了夢想。自立的信念，自強的起居，是為基礎，我相信，擁有了這些，是現夢想的道路上的種種困難，我定會咬緊牙關的去克服，是自己每天都很棒。
夢是夢與想的結晶。懷揣夢想是成功的開始，堅持夢想是成功的通道。實現夢想是成功的結局。讓我們一起為夢想去奮鬥吧！
三分鐘精彩即興演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是“珍惜時間”，這是一個古老而永恆的話題。古人言：時光似箭，一去不返。我們也經常把“珍惜時間”掛在嘴邊，可時間在我們的心裏有地位麼?
時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”，而不把時間看在眼裏的人，最終也一事無成。
文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊!有人問他為什麼用“魯迅”作筆名，他説是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成材，那就勉勵自己，珍惜時間吧!
朱自清曾説過：洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽着的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了麼?當你津津有味的看着電視時，你想過時間已從你身邊擦過了麼?當你讀着漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了麼?
新的一天又開始了，有同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，複習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處。
就説現在，我在演講，你在幹什麼，是在心不在焉的想着別的事，還是在聚精會神的思考，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了!
列寧説過：“贏得了時間就贏得了一切!”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，請從現在做起，珍惜每一分每一秒，珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨着奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
謝謝大家!
三分鐘精彩即興演講稿 篇12
親愛的同學們：
大家好，今天我所帶來的演講，不想拘泥於李開復老師的信得內容，而是一些我所體悟到得事，就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。
李開復老師，對於我們來説，毋庸置疑是一個成功的典範。在班會上，我們都已經積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人，都有着自己的夢想，都有着自己生活的方式，通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解，想法，甚至是不同程度的啟發。作為我來説，現在，就想在這裏，大言不慚的談談我的想法。
首先，我採用李開復老師的一句話，中國社會有個通病，就是希望每個人都照一個模式發展，衡量每個人是否“成功”採用的也是一元化的標準：在學校看成績，進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。
成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了迴歸自我、與世無爭的生活方式。然而，每個人的成功都是獨一無二的。
在這裏，我想和大家分享一下《一隻蜘蛛和三個人》的故事，故事是這樣的：雨後，一隻蜘蛛艱難的向牆上支離破碎的網爬去，由於牆壁潮濕，他爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次的向上爬，一次次的又掉下來......第一個人看到了，他歎了一口氣，自言自語到“我的一生不正如這隻蜘蛛麼?忙忙碌碌而無所得。”於是，他日漸消沉。第二個人看到了，他説“這隻蜘蛛真愚蠢，為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去。我以後可不能像它那樣愚蠢。”於是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了，最終，他變得堅強起來。
在這則故事中，你會選擇做第幾個人呢?不可否認，無論是哪種人，我們身邊都有着他們的縮影，然而，我在這裏要強調的是：有成功心態的人，處處都能發現成功的力量，找到屬於自己的成功，獨一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業了，回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什麼都沒有學到，我不知道簡歷該怎麼寫，若是以往，我會讓它空白，最大的收穫也許是......對什麼都沒有的忍耐和適應...”，這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業之後的糾結，這是為什麼?是因為他虛度了他的大學生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧，大學期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學生始終找不到正確的學習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時候，當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候，他們才驚訝的發現，自己的前途是多麼的渺茫，一切的努力似乎都為時已晚......
李開復老師告訴我們，大學是人生最為重要的階段，從入學的第一天起，我們就應該對大學四年有一個認識和規劃，為了在學習中享受最大的快樂，為了在畢業時找到自己最喜歡的工作，每一個進入大學的人都因該掌握七項學習：學習自習之道，基礎知識，時間貫通，培養興趣，積極主動，掌握時間，為人處事。只要做好了這七點，大學臨近畢業的時的最大的收穫絕對不是“對什麼都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什麼都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業生，所以，現在的我們，努力吧，不要讓自己後悔。 最後，我要送給所有和我一樣，懷有夢想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的祕訣為何,且盡全力做你應該做的事吧!加油!Fighting!”
謝謝大家!