高中二學期開學演講詞（通用5篇）
高中二學期開學演講詞 篇1
同學們：
下午好。
當我站上這講台，看見同學們一張張年輕的笑臉，看見同學們一雙雙充滿期待的閃閃發光的眼睛，我覺得，我的心被你們照亮了，我們被你們照亮了。首先，我要代表我們高x級的全體老師，代表師哥師姐們，對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!提前祝大家節快樂，節快樂，在我們三年每天都快樂!
同學們，經過九年級一年的磨練，經過困難和挫折的洗禮，你們今天終於站在了這裏。這裏或許不夠大，不夠華麗，沒有壯觀的建築和寬闊的廣場，但是這裏有最負責的老師，有“誠勤立達”的樸素校風，有重慶市名列第一的重點大學升學率，有互助互愛活潑可親的同學，這裏是我們放飛夢想的熱土!説實話，今天的你們讓很多人羨慕。第一，是因為能夠進入一三八讀書的孩子，只佔整個重慶市你們的同齡人的四十分之一，在大學聯考起跑線上，你們已經搶先佔據了優越的地理位置。第二，老師羨慕你們，看着同學們現在的青春年少、激情飛揚，我不由得想起了好多年前，當我和大家一樣經過努力考入了重慶一中和同學們今天一樣坐在大禮堂裏聆聽老師的教誨，我心潮澎湃，對未來充滿了美好的渴望。我的老師曾經告訴我一句話，我至今還記得，我也把這句話送給我的每一屆學生，是唐朝詩人李賀的一句詩“少年心事當拿雲”。意思是，每個人在年輕的時候，總該有一些輕狂的夢想，我們風華正茂，為什麼不可以勇敢地飛翔，去採摘那天邊最美麗的雲彩呢?因為這句話的激勵，我立志考北大中文系，雖然這個閃光的夢最終並沒有實現，但是，我不會後悔，因為我努力過，我笑過，我沒有飛得最高，但是我已經看見了最好的風景!同時，失敗帶給我的是對自己更加清醒的認識和對未來的無畏無懼。所以我羨慕同學們，你們還有時間還有機會，你們正意氣風發，你們有壯志凌雲，你們完全可以勇敢地面朝大海，去看看美麗的春暖花開!
兩千五百年前孔子説“士不可以不弘毅，任重而道遠”，周恩來“為中華之崛起而讀書”，范仲淹“先天下之憂而憂”，杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”，他們的話充滿着理想主義的力量，他們堅定的面龐照亮了歷史的天空，也給我們帶來心靈的啟示。這就涉及到了理想的問題，我們應該有什麼樣的理想呢?
今年5月14日，在同濟大學作了一個即席演講，其中講道：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望同學們經常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。為此，寫了一首詩歌叫做《仰望星空》：“我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃; 那無窮的真理， 讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空， 它是那樣莊嚴而聖潔; 那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。 我仰望星空， 它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷， 讓我的心靈棲息、依偎。 我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝; 那永恆的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。”同學們剛剛學習了現當代詩歌，應該能夠體會到這是一首樸素的詩，但是卻充滿深情，震撼了我們的心靈。在古希臘有一個流傳甚久的傳説，有一個智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，專心致志地思考着一些問題。也許是過於專注，一不留神，泰利斯“撲通”一聲掉進了眼前的井裏，此時他身邊的一名女僕看見泰利斯的樣子，嘲笑道：“你連遠在天邊的，那麼深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。可笑!”
然而，沉湎於仰望星空的泰利斯，最終成為了享譽古希臘的第一位哲學家，那位女僕卻終究只是女僕。對此，哲學家柏拉圖評價道：“大凡以思考為業的人，一定會被有些人取笑的。”無獨有偶，哲學家黑格爾也説：“只有那些永遠躺在坑裏，從不仰望高空的人，才不會掉進坑裏。”看看現實，我們不免遺憾，我們缺少的似乎恰恰是仰望星空的精神。有的人缺乏與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏追求精神解放的覺悟，還缺乏善於自省的精神。於是，精神缺鈣，靈魂沒有歸宿，無法內省，對國家和世界都沒有擔當。 英國戲劇家、唯美詩人王爾德説：“我們都生活在陰溝裏，但依然有人仰望星空。”同學們，我們現在當然不是生活在陰溝裏，就更應該儘量活得有點追求，儘量做一個有點理想的人，儘量做一個既關心腳下又仰望星空的人。
有了理想，我們又該怎麼做呢?
第一，學會吃苦。
同學們吃過中藥嗎?大多數中藥都是苦的，而正是那藥性之苦，激活了人體的生命機能，使人變得健康起來。人生有時也要吃苦，有的人以苦為藥，正是那人生之苦，激活了他們內心的靈魂，使他們變得堅強起來。我給大家講個故事吧。
有一個女孩，大學畢業後，在倫敦漂泊，靠打零工餬口。後來，她與一名記者結了婚，但很不幸，最終丈丈夫拋棄她，她帶着出生僅4個月的女兒被趕出了家門。在痛苦中，她決定寫一套暢銷的書，以改變自己的命運。她靠政府的租房補貼賃了一間簡陋的房子，在廚房的桌上完成了第一部作品的手稿。她還每天用手推車推着小女兒走半小時的路，來到市中心的咖啡館，找一個安靜的角落，在女兒熟睡的時候，專心寫作。她經受的這些人生之苦，終於使她的靈魂大放光華，1997年，她的第一部作品一出版就引起了轟動。至今，她的作品已被翻譯成60多種語言，在20xx多個國家和地區行銷2億多冊。她被英國女王伊麗莎白授予帝國勛章，美國《財富》雜誌曾評選她進入世界百名富豪排行榜。她就是暢銷科幻小説《哈利·波特》的作者JK·羅琳。
羅琳在接受記者採訪時，最愛説的一句話就是：“人生就是受苦。”她是一個以苦為藥的人。
同學們，也許當你面對周圍成績優異的同學感到了前所未有的壓力，也許你的夢想看起來很遙遠，不容易實現甚至遭到他人嘲笑，也許你沒有別人順利富有漂亮，但是請你一定相信，苦難、挫折是理想的敲門磚，放棄是一種懦弱，逃避不是我們的真本色!
第二，正確面對失敗。
大科學家愛迪生在研製白熾燈泡時，為了尋找一種高效率的燈絲材料，做了一千兩百次試驗，都沒有得到滿意的結果。一個愚昧無知的人取笑他説：“你已經失敗了一千兩百次。” “不，”愛迪生反駁道，“我證明了一千兩百種材料不適合做燈絲，這正是一個很大的成就。”大科學家以“無用”的材料作為無可辯駁的反證增強繼續實驗探索的自信。
有位哲人説：“失敗的味道挺苦，包含其間的道理卻是甜的。”可見經營“失敗”就是一種“高明”。
有一位旅行者，走到了一個十分偏僻的地方。在那裏他發現了一大片蘭草。經仔細辨認後，他確定那是蘭花中的珍品：佛蘭。旅行者驚喜之極，決定把這些花帶回城裏出售。旅行者找到一户農户，想借一把鋤頭。當憨厚的男主人明白了旅行者的來意後，很爽快地把鋤頭遞給他，只是提出一個要求：跟着他去看一看是怎樣的一種花兒，竟讓旅行者如此着迷。
看過之後，農民很是失望。“原來是這種自生自滅的小草!我們這裏的人誰都不要，這草是沒用的，我們曾割回去喂牛，可是它嗅也沒嗅一下呢。”説完，農民遺憾地走了。幾天以後，旅行者回到了城裏，帶回去的幾十株佛蘭，很快地使他成為富翁。
其實，世上本沒絕對無用的東西或失敗的事物，只是利用的方式不同罷了。同一種事物，在不同的人眼裏，或者在不同的際遇裏，往往會有不同的價值。
人生也是如此，這世上本沒有天生無用的人、天生失敗或者天生成功的人，關鍵是你處在什麼位置，或者選擇了什麼樣的道路。所以不要説自己一無所有，一無所能，只不過你就像那株佛蘭一樣，還沒有被發現而已。那麼，我們何不換一個角度看自己，試着走出去，充分展現自己的長處，在“平庸”中挖掘亮色，從“無用”中尋找價值。因循守舊，只能讓人的生命囿於一種苟且的狀態，創新求變，則會將生命推向極至。
第三，從當下做起。
《論語》説“君子訥於言而敏於行”，意思就是説實幹比誇誇其談更重要，有這樣一個故事，在一條街上開了三家裁縫鋪，每家都想招攬更多的顧客，於是第一家在門前掛了塊牌子，寫着：“我是本省最好的裁縫。”第二家在門口掛上了一塊更大的牌子，寫着：“我是全國最好的裁縫。”第三家只在門口掛了一塊很小的牌子，説：“我是這條街上最好的裁縫。”當然，第三家的生意成了最好的，因為他懂得從眼下做起，更容易得到人們的認可。行動的力量是最為強大的，再高遠的座標，都必須有一個樸素的起點。理想和行動的關係，就好比風箏和線的關係。風箏能飛多遠，關鍵在於你手中的線，而這條線，就是行動。
第四，要完善自己的內心。
有一個寓言，説有個人得了嚴重的抑鬱症，他吃不香睡不着，生活已經完全失去了樂趣和意義。他向心理醫生求救，醫生告訴他一個方法，去看一場全國最有名的一位喜劇演員的演出吧，所有人看了他的演出都會開懷大笑，忘懷得失，看看你的症狀是不是也能得到緩解。聽完醫生的話，這個人淚流滿面，他艱難地説，我就是那個喜劇演員。
我們很多人都容易在社會角色個失去自我，為了理想埋頭奮鬥的時候卻忘了去關注自己的心靈。只有我們的內心淡定從容，才會捨棄那些激烈張揚的外在形式，聽從安靜的內心深處的聲音，從而把自己更大的理想，堅定地放飛出去。
我還看到過一個寓言，他説在一個小鎮上有一個非常窮困的女孩子，她家裏沒有父親，她跟自己的媽媽相依為命，做手工品，然後這樣長到了18歲，20xx年來她過着太貧寒的生活，所以她從來沒有自己漂亮的衣服和首飾，因此她也很自卑很自卑，這就是她生命裏的缺憾。
後來在她18歲那年的聖誕節，媽媽破天荒給了她20美元，跟她説，這是你的勞動所得，你用這個給自己買個聖誕禮品吧。她簡直是大喜過望，但是她還沒有勇氣從這個小鎮上堂而皇之地走過，她捏着這個錢繞開人羣，貼着牆角，走在路邊上，一路上她看着所有人，都認為這些人的生活比她美好。她心中不無遺憾地想説，我是這個小鎮上最抬不起頭來的一個寒磣的女孩子。路上她看到了自己特別心儀的小夥子，她就酸溜溜地想：今天晚上有個盛大的舞會，不知道誰是他舞會上的新娘，誰能夠有這個榮耀呢?
她就這樣一路嘀嘀咕咕躲着人羣，來到了那個商店。一進門她就覺得自己的視線被刺痛了，她看到那個櫃枱上擺着一批特別漂亮的緞子做的頭花、髮飾，那麼她呆呆地在那的時候售貨員就叫她：小姑娘，你過來，你的亞麻色的頭髮那麼漂亮，我挑一個淡綠色的頭花給你戴上。她一眼看到價籤，寫着16美元，她先説我一定買不起，我不試了，這個時候那個售貨員已經把頭花給她戴上了。拿起鏡子跟她説你看一眼，就在她看一眼的時候，她突然就驚呆了，她覺得這一朵頭花改變了她整個人的容顏，突然之間，她變得像一個天使一樣容光煥發，她從來沒看到過自己這個樣子。她就特別驚訝地想説，有如此神奇的力量，那我買了吧。所以她就飄飄欲仙地掏出錢來説我買了。人家找給她四美元的時候，她仍然像飄着一樣轉身就往外飛跑，然後咣一下，撞在一個剛剛推門進來的老紳士身上，然後她隱隱約約聽到那個老人叫她，她就飄飄忽忽地跑了。
一路上她就在想，我怎麼會有了如此的改變，她不知不覺地就跑在了小鎮最中間的大路上，她看見所有人迎向她，都是驚訝的目光，她聽到人們在議論説，這個鎮子上還有這麼漂亮的女孩子，她是誰家的女孩子，我們怎麼從來不認識她?就在這個時候，她又一次踫到了她暗暗喜歡的那個男孩，那個男孩也很驚訝，叫住她，説，我有沒有榮幸請你做我今天晚上聖誕舞會的舞伴?這個女孩子簡直心花怒放，她想了想，説我索性就奢侈一回，我手裏這四塊錢我回去再給自己買點東西。所以她又這樣一路飄飄然地回到了小店。
她一進門，就看到那個老紳士微笑着站在那。這個老人跟她説，孩子，我就知道你會回來的，你剛才撞到我的時候這個頭花就掉下來了，我一直在等着你回來取回它。
這個故事到這就停止了。意義是什麼呢?
就是説一個人在心中不要把現實中很多的陰影看得過重，不要自己認同在陰影之下，就像泰戈爾還説過一句話，他説，“烏雲自己遮住了太陽，但是它卻怨天氣不明朗。”有很多時候是我們自己的心遮住了陽光，所以，同學們，就讓我們努力完善自我，做一個勇敢的人，做一個有自信心的人，用自己生命的力量去化解缺憾吧。
最後，還有一個小故事送給大家。
在一座寺廟裏，老和尚讓小和尚們在禪房裏參禪悟道，他規定小和尚們每個人都必須想出一個深刻的道理來方能下山去雲遊四海。小和尚們想啊想，腦袋都想大了。突然，一個小和尚説：“師傅，我想到了!”“你想到什麼了?”“我終於想明白了一個道理，原來，尼姑是女人做的!”老和尚點點頭，“好吧，你可以下山了。”其他小和尚一頭霧水，這哪是什麼道理啊?怎麼師傅就放他下山了呢?老和尚説：“尼姑是女人做的，這確實是一個很簡單的道理，他連這樣簡單的道理都可以悟出來，還有什麼悟不出來的呢?”其他小和尚一片暈倒，還是不明白。
借這個故事我想告訴同學們，有很多複雜的道理其實都隱藏在簡單的現實之中，有很多道理需要我們自己去體會領悟。但願我今天的發言是拋磚引玉，而同學們，都成為那個可以下山的小和尚。
謝謝大家。
高中二學期開學演講詞 篇2
度過喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的腳步，迎着和煦的春風，帶着新的心情、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
今天，我們隆重舉行新學期開學典禮。在此，我代表學校全體教師向同學們表示親切的問候!
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。
新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這裏，我向同學們提幾點建議：
一、將學習態度視為搞好學業的關鍵
親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課餘時間去補課則是吃零食，課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。
二、將快樂學習視為搞好學習的前提
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生，成功最根本的是學習。而學習要快樂學習，要快樂思考。
1、快樂學習，一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後才有自己的發現和創造。
2、快樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自己更加聰明起來。才能為日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。
3、快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。
三、將學校視為健康成長的樂園
“誠於心而行於外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。
校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明，即文明用語，文明行路、文明着裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園裏見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不説粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。
老師們，同學們，今年將是學校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
最後，祝同學們，快樂學習、學習進步、幸福成長!
謝謝大家!
高中二學期開學演講詞 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先，我謹代表樂山市第七中學黨總支、工會、團委，向你們表達由衷的新春祝福!這種便捷時尚的交流方式我也希望僅此一次足矣…
今天，20__年2月10日，本應是我們全校老師和同學們相約校園歡聚的日子，我相信我們都為此做好了充分的準備。但嚴峻的疫情打破了我們應有的安寧和平靜，“戰疫情、阻傳播、克時艱”已成為春節假期以來及未來一段時間的攻堅課題，從武漢到全國，從中國到世界，作為人類命運共同體的地球人都同時爆發出最震撼的聲音：“武漢加油，中國加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔湧向前，再多的雪雨風霜摧不垮中華民族的堅韌意志，每逢危難，是中華之精神、民族之脊樑引導着龍的傳人永遠挺立在世界的東方。
老師們，同學們，就在當下，我們能在自己的家裏靜心交流，談論古今，你可曾聽聞有多少醫護人員奮戰在生死關口，解人危難，救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區值勤站崗，保一方平安;有多少工人在為加緊生產醫療物資徹夜加班;還有千萬農村老鄉在耕耘忙碌，保障着城鎮賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們，是他們用堅強的臂膀和無聲大愛，撐起了這個平凡但温暖安寧的家!
老師們，同學們，我真希望早日走進七中校園靜聽那琅琅書聲，多期盼看到球場上湧動的矯健身影，真想 像過去一樣感動於同學們專注學習靈動純淨的眼眸。
此時此刻，我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了，疫情很嚴峻，歲月不待人，我們必須齊心協力，共克時艱，堅決貫徹黨中央的統一指令，服從政府部門的科學部署，自覺接受學校老師及家長的幫助教導，努力踐行“停課不停學，離校不離教，放假不放鬆”的要求和決定，努力錘鍊自我，誓盡已責，勇擔使命，為打贏這場抗疫攻堅戰盡到自己的一份力量!
老師們，同學們，我們辛勤付出，只為收穫未來的希望和甜美;我們迎難而上，只為兑現自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷，是因為我們骨髓裏充盈着中華民族遇挫則剛，遇難更強的精神力量。縱觀山河雄壯，戰疫勢不可擋，我們七中師生團隊和所有新時代的中國人一樣，不是自身強大，只是天生要強!
親愛的同學們，在此，我要發出一項倡議：讓我們一起向悉心相伴同學們成長的老師們道一聲感謝!是他們在假期裏不辭辛勞的學習實踐，是他們不圖回報的精心籌備，是他們對同學們那份無言的信任和執着的愛，才讓我們能重回課堂，才成就了今天這特別的在線開學相聚。讓我們誠摯祝願辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們，讓我們從現在開始，就在家裏，聽説讀寫，學悟成長;品味書香，博採眾長，直掛雲帆!
高中二學期開學演講詞 篇4
老師們、同學們，大家好!
告別了酷暑，今天迎來了新的學期，站在新的起跑線上，同學們準備好了嗎?新學期我們又迎來了新同學，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給中預小同學們，歡迎中預小同學的到來，預祝你們在顓橋中學學習愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導，然後讓我們把期待的掌聲獻給新九年級畢業班的同學們，希望九年級同學們以勤補拙，播種希望，收穫夢想!最後讓我們把自信的掌聲獻給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
大家知道，教育為了幸福，有夢想的人願意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾.諾丁斯所説，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以説，教育的重要目的即是為了學生的幸福。現在學校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講，想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現這個目標的具體舉措。因此我們説，幸福的課堂，教師是關鍵。課堂的幸福，來源於快樂和收穫。如果課堂僅僅是快樂，學生今後將無法面對現實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞着人轉，被淘汰、被忽視、被歧視也是現實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應該享受的教育，才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學校探索幸福課堂，追求既快樂又有收穫的教育理想，正是由於我們有痛並快樂着的課堂教學探索基礎，才有幸加入了閔行區首批新優質學校的創建行列，得到更多專家的指導和更多政策扶持，加快學校內涵發展和辦學質量的整體提升。
同學們，當今的時代瞬息萬變，稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭，戰勝自己才能超越別人。教育需要激發興趣、培養愛好、開發潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鑽研、優勝劣汰，幸福的課堂不意味着只有快樂沒有壓力。考試有壓力，但也有快樂和成功感，考試規則讓我們相信陽光走在風雨後。林肯曾經説： “我走得很慢，但絕不後退”。學習進步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進步，就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們，起點就在腳下，想明白你要往哪裏去，然後向着心召喚的方向前行。最後衷心祝願各位老師新學期工作順心、生活幸福;祝願全體同學快樂、陽光、登高、有成!
高中二學期開學演講詞 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能在這裏代表高三學生髮言，對於高三的我們來説，這是一個不尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝，不知不覺，我們已度過了高中生活的三分之二的時間，現在我們已經進入高三了，這就意味着我們將要面臨更緊張的學習，需要擔負更加繁重的學習任務。
經過了高中兩年的歷練，我們成功地走進高三，走進這人生奮鬥史上最輝煌燦爛的時段。有人説，高三是煉獄，請不要説的那麼讓人可怕，高三是我們功成名就的最好時節，我們要在這時積蓄力量，長風破浪，直掛雲帆。換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一份缺憾。可以這樣説，高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的勇氣。
高三的我們，已經充滿豪情地站在了大學聯考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發現，天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脱，大學校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的説是高三生活使你真正體味了奮鬥拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮鬥拼搏的人生而驕傲，而引以為豪。這就是高三，讓人懷想、激情澎湃的高三，在這裏開出的學習之花鮮豔無比，奼紫嫣紅。
此時此刻，我想對同學們提幾點建議：
1.明確個人目標，制定學習計劃。我希望同學們要儘快確立自己的個人目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制定詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項地完成。
2.立刻行動起來。目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子，從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三已經來臨，我們要打一場攻堅仗，我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
3.不輕言放棄。高三向我們走來，我們也一步一步走向高三。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!
4.養成主動學習的習慣，利用好點滴時間。在平常的學習生活中，我們有一些自主學習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好地掌握知識，更有效地提高效率，希望同學們都能主動學習，自覺地查漏補缺，打好基礎，不斷提高自己的成績。
最後，祝願我們全體師生健康平安，積極向上，高一新同學保持着激情與夢想披荊斬棘地走在求學路上，高二同學們養精蓄鋭、厚積薄發，使成績更上一層樓，祝願高三的我們明年六月收穫屬於我們自己的輝煌人生。
謝謝大家!