學生勵志向上的演講稿(精選3篇)

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學生勵志向上的演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

學生勵志向上的演講稿(精選3篇)

大家好!

人的一生總要遇到許許多多的'挫折與困難,它們並不是你成功路上的絆腳石,而是墊腳石,有了它們,你才會站的越來越高,變得越來越強大。

有一次,學校開展了一個“課外知識比賽”,我理所當然的參加了進去,在比賽前期,我把指定的課外書看了又看,心中已經胸有成竹了。比賽那一天,我輕輕鬆鬆的完成了卷子,對於我來説,第一名非我莫屬。考完試,我心裏不免驕傲起來,等待成績公佈的日子。成績公佈出來了,我在網上一查,看到我竟然是第四名,與第一名只有5分之差。這時,我的心好像跌落到了冰窖裏,那麼冷,那麼冷,我不爭氣的眼淚落了下來,我無論怎麼樣也接受不了這個事實,為什麼?為什麼?為什麼我精心準備的考試才考了這樣一點分,我像被人潑了一盆冷水,那種憤怒與生氣誰也不明白,我用力捶打着頭,我想知道這不是真的。可是,事實永遠改變不了,電腦上那刺眼的“第四名”我永遠忘不了!

後來,爸爸認真的對我説:“跌倒了就要爬起來,人的一生不可能永遠停留在那個點,這一次的失敗,你有沒有總結原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢,失敗是成功之母,你下次一定要努力!”

爸爸的這句話,讓我有了很大的啟發。是啊,我們不能只停留一個點,而忽略了未來的希望,同學們,小樹不經歷風雨怎能穩固根基?彩虹不經歷風雨怎麼會這樣絢麗?

我的演講完畢。

謝謝大家!

學生勵志向上的演講稿 篇2

尊敬的領導,親愛的同學們:

我為自己樹立了一個觀念:學無止境!我明白“活到老,學到老”的哲理,終身學習是現代社會的立身之本。所以,我只有不斷充實,更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會中立足。目前,我只有努力學習,才能在以後的生涯中取得成功。 我曾經看過這樣一個故事:“一個公司需要一名計算機人才,而報名的來了好多個,公司領導,精挑細選選出了兩個,可是隻要一個,所以他們只有進行pk,在這兩個中,其中一個是 “大學本科畢業生”,另一個是“在校表現好,而且計算機專業技能也是出類拔卒,非常優秀的職校生”。pk開始了,只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做,而這個大學生則慌了神,不知該從哪裏下手,讓人看着都心急,pk結束了,這個大學生心服口服地點點頭,他原本想我的理論知識這麼豐富,難道還會輸於他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來沒有進行過實踐操作,而這個職校生在校,即有理論指導,又有實踐操作,於是他贏了。

學如逆水行舟,不進則退。我一定要立志成才,一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發射成功,沒有技術人才,會成功嗎?所以説:“我要刻苦鑽研、奮力拼博,為自己、為國家而奮鬥!”

在未來的日子裏,我更要一寸光陰不可輕的去學習, 要珍惜時間、提高素質、勤奮刻苦、謙虛好問,持這以恆的學習。讓我們共同攜手走出一片屬於自己的天空,去為民造福,回報國家!

同學們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,作為職校生我們要向人説我是職校生,我有能力、我有特和長做好工作,我們應當向社會展示我們職校生的風采:“認真、執著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”

我選擇了職校,我就選擇了無悔,心若在、夢就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來,同學們讓我們,攜手並進、執着拼搏,盡顯我們職校生的風采。

學生勵志向上的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

人和人的相遇是一件多麼幸福的事情。彼此對幸福生活的追求,共同構成了一個有意義的世界。

每一個個體對理想孜孜追求的過程,便是展示精彩的自我生活的過程。這一過程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正着我們對生活這部大書的理解。從這個角度來説,我的幸福聯動着他人的幸福,願我們一起活出幸福的模樣。

幸福是每一個個體對現實生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩,在芸芸眾生的世界找到自己的位置與價值。一個高三學生努力考上一所好大學便是階現階段的幸福,一個老農九月份的希冀便是田地裏的燦爛景象,一位工人最幸福的時刻便是自己創造的產品被人稱道。他們用奮鬥與汗水塗抹着自己的生活,並以願景的方式感知幸福的意義。

每一個個體為幸福生活打拼的立體身影,共同構成了一幅社會大眾生活的圖景,也詮釋着自我奮鬥的價值。每一個個體自我綻放精彩,在照亮自己的同時,也給他人以激勵。大家知道華為人領軍5G令國人驕傲,馬雲創造阿里巴巴被譽為時代驕子,於漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創造時代神話,他們用奮鬥之手而醖釀幸福生活,他們更應點亮自我而照耀神州大地,激勵中華兒女,讓每一個矢志改革、鋭意進取的人,找到生活的座標、明辨前進的方向,從而收穫自己的幸福。

其實,每一個個體的存在,便是意義。個體我創造生活的過程,既是追求自我幸福的過程,也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過程。因此,每一個他人品味個體之我追求美好生活的過程,便有了社會意義。人人追求幸福生活便會匯聚成一股時代洪流,共同構成我們所有人生存的社會大環境,而這一大環境也成就了每一個個體之我。正如,只有在改革開放的大時代,華為才能聚世界之長,展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界,構建金融帝國;京東才能藉助強大的物聯網,實現立體體式供給。可以説,他人能夠一起追求美好幸福生活的時代背景,是個體之我現實生活幸福之基。

西方有句諺語,地球是圓的。這個世界本來就你中有我、我中有你。你的幸福,連接着我的未來;我的未來,關乎着你的現在。我們每一個人的未來與幸福,都與你有關,與他人有關,與遠方有關。

但願,我們一起活出幸福的模樣。

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