國旗下勵志演講五篇

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國旗下講話是當前德育工作的重要載體,對於培養師生愛國主義情感,幫助隊員樹立遠大理想,促進學校形成良好校風具有重要作用。下面我們一起來看看國旗下勵志演講吧。

國旗下勵志演講五篇

國旗下勵志演講篇一

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

期會考試後,很多同學面對糟糕的分數垂下了頭:哎,我又失敗了!似乎,成功離你很遙遠。今天,我想跟大家分享兩個故事:

大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。

英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船,人們感慨於它不可思議的經歷:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風暴扭斷桅杆,然而它從沒有沉沒過。

不過,讓這船名揚天下的,卻是一名律師。當時,他剛打輸了一場官司,委託人也自殺了。儘管這不是他的第一次失敗辯護,也不是他遇到的第一例自殺事件,他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。

當他在薩倫船舶博物館看到這船時,忽然有一種想法,為什麼不讓他們來看看這船呢?於是,他就把這船的故事抄下來和船的照片,一起掛在他的律師事務所裏,每當商界的委託人請他辯護,無論輸贏,他都建議他們去看看這樣的一隻船。

它使我們知道:在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊,卻能夠堅強地百折不撓地挺住,這就是成功的祕密。

有個年輕人,去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告。

見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋説:自己是碰巧路過這裏,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以為他不過是找個託詞下台階,就隨口應道:“等你準備好了再來試吧”。

一週後,年輕人又來了,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。總經理依舊對他説:“等你準備好了再來試吧”

就這樣,這個青年先後5次踏進微軟公司的大門,最終被錄用,成為公司的重點培養對象。

什麼東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已。也許,我們的人生旅途上沼澤遍佈,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的淨土……

那麼,我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己説一聲“再試一次!”

再試一次,你就有可能達到成功的彼岸!

著名詩人里爾克曾説過:“有何勝利可言,堅持便是一切。”是的,人生就好比一場拳擊比賽,充滿了躲閃與出拳,如果足夠幸運,只需一次機會、一記重拳而已,但首要的條件是你必須得站着,頑強地站着,這就是堅持。

是的,今天的考試是失敗了,可你如果倒下了,輸掉的將是整個人生。

謝謝大家。

國旗下勵志演講篇二

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家下午好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。

説到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

這裏我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的一點一滴做起。

同學們,讓我們攜手共建文明的校園吧!

國旗下勵志演講篇三

同學們,早上好!

這幾天,我發現部分同學早上到校太早,這我們不提倡。因為即將進入冬天,到校太早,天黑會有安全隱患。

到校一後,大部分同學在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學習狀態,這很好。但還有個別同學,學習缺乏自主性。

新課程改革,提倡我們自主、合作、探究學習。特別強調我們要培養自主學習,養成自主學習的習慣。

那麼,什麼是自主學習呢?自主學習是與傳統的接受學習相對應的一種現代化學習方式。顧名思義,自主學習是以學生作為學習的主體,通過學生獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標。

歷史上,很多成功人士就是自主學習的典範。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻很大的數學家。他上完國中一年級後,因家境貧困交不起學費而失學了。失學以後,替父母站櫃枱掙錢維持生計。但他因喜歡數學,仍然堅持自學數學。經過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學數學系主任熊慶來教授發現,邀請他來清華大學。來到清華大學以後,老師讓他讀本科課程,他説,還是讓我直接讀研究生吧。他後來被聘為大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。

在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學習。可是另一幢實驗樓裏面也有一個人起得很早。這個人發現有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結果發現華羅庚比他起得還早。當時他不知道這個人是華羅庚。兩個人就這麼比賽着學習。這個人就是著名物理學家錢偉長。

錢偉長在中學時屬於“偏科生”,在數理上一塌糊塗,物理只考了5分,數學、化學共考了20分,英文因沒學過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦的學生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣於1931年的9月18日,日本發動了震驚中外的“九一八事變”,侵佔了我國的東北三省,從收音機裏聽到了這個消息後,錢偉長拍案而起,他説:我不讀歷史系了,我要學造飛機大炮,決定要轉學物理系以振興中國的軍力。

清華大學教務長吳有訓一開始拒絕其轉學要求,後被其誠意打動,答應他試讀一年。為了能儘早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往於宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅持自學。他克服了用英語聽課和閲讀的困難,一年後數理課程超過了70分,從此,就邁進了自然科學的大門。畢業時,他成為了物理系中成績最好的學生之一。自學成才啊!

同學們,我們每天到校,是不是能夠進入自主學習狀態呢?自主學習不是現場的即時表演,不是僅做幾分鐘思考,擺個花架子給別人看的,也不僅是教師提出目標後放任學生想幹什麼就幹什麼,而是通過教師的啟發、引導,幫助學生選擇正確的方法,提供給學生自主學習的時間和空間,考慮到學生個體間的獨立性、差異性,並以此激發學生學習的興趣,促進學生有效地達成目標。

養成自主學習習慣,一定會學有所成!

國旗下勵志演講篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古希臘的教育家柏拉圖曾經説過:“成功的祕訣——堅持到最後一分鐘。”這句話一點也不錯,在每一次成功的背後,又何嘗不是堅持、奮鬥的汗水呢?

暑假,爸爸帶我去攀巖,我們來到了攀巖的地方,抬起頭,目測了一下,大約有20米,我心想:區區一座假山,根本不在話下。我脱下衣服,繫上安全帶,朝手心吐了口唾沫,搓了搓手,又聳了聳肩膀,接着,便來到了假山腳邊。

我鉚足了勁,猛得一躍,腳順利地踩在了第一個巖點上,接着小心翼翼地往上爬。大約爬了一半,我不經意間朝下面望了望,看到離地面那麼高,臉都嚇得蒼白,這時我感覺身體輕飄飄的,好像浮在了空中似的,我連腿都發軟了,顯得有些力不從心,但我想:我不能放棄,必須調整心態,堅持着往上爬。我儘量不往下看,眼睛盯着面前的巖壁,平復一下心情,然後慢慢往上爬。可爬了幾級,我實在累得不行了,手、腳都沒有力了,幾次想放棄,可每當想放棄的時候,耳中隱約又會聽到爸爸的呼喊聲:“兒了,加油!你不能放棄,你要堅持下去,你不學會堅持,又怎能嚐到成功的甜果子呢?”我聽了爸爸的一番話,似乎打了一針強心劑。鎮定了下情緒,咬緊牙關,憋紅臉,腳死死地踩穩巖點,手盡力地往上一點點地摸,終於手指夠到了一個巖點,我用腳使勁地一蹬,手抓住了巖點,腳跟着移上去了,手再努力地摸另一巖點……終於,我摸到了巖頂,心中一陣激動,手、腳也似乎輕快了許多,我用力一躍,攀上了巖頂。此時,我氣喘吁吁,豆大的汗珠直從額角滾下來。放眼望山下,無意中,我發現,原來,在高處眺望,景色是那麼美麗。

是啊,不堅持,不努力,又怎麼會嚐到成功的甜果子呢?怎麼會看到無限的美麗風光呢?此時,我更相信柏拉圖的那句話:“成功在於堅持。”

國旗下勵志演講篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

堅持是一種自信的態度,堅持是一種不懈的追求,堅持是一種自我的肯定,堅持是一種靈魂的昇華……俗語云,“行百里者半九十”,説的就是這個道理。不管你經歷輝煌,還是挫折重重,都應平心靜氣,以一顆堅持之心,執著地走完。

堅持意味着希望。就如日本作家芥川龍之介説:“九十九步是一半,一步是一半。”試想,如果你已走了九十九步,離目標只有一步之遙,而在這時,你卻倒下了,那麼你的所有努力終將付諸東流。著名的科學家愛迪生,在發明電燈的過程中,飽受挫折,屢次失敗,連旁人也不能給他持,給他理解,無疑,他當時的內心是孤獨的。一次又一次的失敗,只能給他帶來更多的經驗教訓,而非膽怯和放棄。終於,皇天不負有心人,他找到了適合做電燈絲的材料,成功地為人類帶來了光明。試想,倘若他失敗後放棄,那麼他就連成功的希望都沒有。

堅持意味着自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韓紅。由於先天身材肥胖,體態臃腫,使她走上樂壇頻頻碰壁,然而,她始終也沒有放棄成為歌手的夢想。就在她不斷努力與堅持下,最終她成功了。她被大眾認可了,獲得了掌聲和持。倘若,她不是一直堅定自我的才能,認為自己有那個能力為大家帶來美妙的歌曲,那麼,她還能成功嗎?因此,要想別人肯定你,首先你得對自己有信心,而堅持就是一種自我肯定的正確渠道。

堅持意味着對夢想的執著和追求。在我的周圍,這一個個即將畢業的高三生,他們有的在大學聯考這條道路上越戰越勇,有的則越來越疲憊,有的正在猶豫着要不要放棄……但我則覺得,如果在這關鍵時節放棄了,那才是最大的悲哀啊!風風雨雨我們在學業這個生涯中也走過了十二個年了,不管如何,我們都應當堅持到最後,我們的學涯在高中劃上一個圓滿的句號。而堅持未嘗不是一種良好途,那就是對夢想的執著和追求。不是嗎?

成功在於堅持,堅持是通向成功必備的品質,堅持是現自我價值必不可少的精神,是創造奇蹟的奠基石,你堅持了嗎?你在堅持中成長了嗎?

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