讀書節演講稿三年級(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.03W

讀書節演講稿三年級 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

讀書節演講稿三年級(精選17篇)

大家好,我是三(2)班的X某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裏,老師的聲音就像一縷縷陽光温暖着我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閲讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗户,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

讀書節演講稿三年級 篇2

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……

早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世……自古以來,書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海;當我與朋友惜別時,是書讓我知道海內存知己,天涯若比鄰;當我想放縱自己時,是書讓我懂得天下興亡,匹夫有責。是書告訴我李白有天生我才必有用,千金散盡還復來!的傲骨;書讓我感受明月鬆間照,清泉石上流的閒適恬淡;跟着杜甫,聽他講述國破山河在,城春草木深的憂國憂民,體會辛棄疾的可憐白髮生的壯志難愁,憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發着幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們雲南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手儘管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊塗,使自己的美麗大打折扣。

有人説:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴着清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽着媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裏,緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵着我戰勝困難,追求美好的未來……

我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識後,博覽羣書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有着廣闊的天地,書中有着不朽的精神,儘管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!

讀書節演講稿三年級 篇3

大家好!又是一個瀰漫着花香的季節,又是一個充滿着希望的四月。在這美好的春季之中,我們又迎來了一年一度的“讀書節”。

“讀書節”來自於一個美麗的傳説:4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是“聖喬治節”。傳説中勇士喬治屠龍救公主,獲得了公主的一份禮物-----一本書,它象徵着知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們、姑娘們就送給自己愛人一本書。實際也是眾多文學家的生日,所以這一天-----4月23日被看作了“讀書節”。

書是人類的財富,是人類智慧的結晶。俗話説:“腹有詩書氣自華”。腹中的知識多了,文化素養自然就提高了。當你翻開書的那一刻,書就像一艘戰艦,帶你到浩瀚的宇宙,書像一匹神奇的駿馬,帶你領略自然的奧妙,人生的哲理……我們每天坐在教室中,聆聽老師的講解,讓我們在知識的海洋中遨遊。回到家裏捧起一本好書細細品味。

親愛的同學們,讓我們把讀書當作一種習慣,讓我們把讀書當作一種快樂,一種享受,久而久之你就會愛上讀書的。書是希望的土地,因此,我們要辛勤勞動,俗話説:“一份耕耘,一份收穫”。不是嗎?讓我們埋下辛勤的汗水,收穫精神的食糧。讓好書伴我們成長!

謝謝大家!

讀書節演講稿三年級 篇4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫~~~,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

每天中午,是我最開心的時候。因為在這段時間裏,我可以捧起一本本最愛的課外書,盡情的看個夠!

每當中午一響起讀書的號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學們,會一窩蜂的衝會回教室;在教室裏談笑風生的同學們會立刻停下手中的任何事情兒,轉眼間,每個人的手中都會出現一本課外書;就連想進班級講上一兩道題目的老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學們“沙沙”的翻書聲。

我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個學期每天20分鐘的閲讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閲讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內容充實的文章。這可都歸功於每天那一會兒的閲讀時間啊!

我讀書,我快樂!今後我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實的書!

讀書節演講稿三年級 篇5

學校為了讓我們走進書的世界,感受那縷縷書香,體驗讀書帶給我們的快樂,每年都會舉辦一次“讀書節”。

今年的讀書節又開始了。早晨,老師在交待有關事宜時,我們便按捺不住激動的心情,一個個摩拳擦掌。老師剛講完,我們就迫不及待地衝到樓下,跑到前院,焦急地看着手中的單子,然後健步如飛地來到一年級四班門口。“啊!好漂亮呀!”我瞪大了眼睛,不由得讚歎起來。教室前面的柱子上有一長排的鐵絲,上面貼滿了紅色的紙條。微風拂過,好像一個個紅色的精靈在翩翩起舞,向我們召喚。我忍不住摘下了一個“小精靈”,仔細看着閲讀上面的文字。我一邊看一邊想,《王子與貧兒》中的王子是誰呢?……啊!是愛德華!我高興極了,疾步向老師奔去。老師周圍有許多同學,我好不容易才擠到老師面前。老師表情嚴肅地望着我,我吞吞吐吐地説出了我想到的答案,兩眼一直盯着老師手中的紅筆。“啊!這麼簡單就過關了。”我高高舉起紅色的“小精靈”,心裏別提有多美了。

接着,我又來到了“成語天地”。我立即抽出了一個綠色的小紙條。“哎呀!這麼難!”我皺着眉頭,絞盡腦汁地想着答案。津津有味中的“津”字可以是哪個市呢?我走來走去,苦思冥想。“應該是天津吧!”我自言自語地説。“你過關了!”老師微笑着對我説。隨後,我又參加了“讀書挑戰大賽”、“趣味古詩”、“才藝展示”等項目。

哎!時間過得可真快呀!轉眼間,中午已經來了,我只好戀戀不捨地離開了操場。通過這次“讀書節”,我收穫了很多知識,也更加愛讀書了:書是知識的源泉,書是進步的階梯,書是我永遠的忠誠夥伴。

讀書節演講稿三年級 篇6

各位老師,各位同學大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什麼,我會説:"我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那麼精彩,我們的思想也不會那麼開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像乾枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書節演講稿三年級 篇7

書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學是最有趣的。

有一位同學曾這樣描述他讀書的感覺:“小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如痴。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。”這正如高爾基的話:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣”。

萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在瀰漫着墨香的書齋裏,盡情地神遊於書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脱韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾•柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡•愛的勇敢、自強所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫悽美的愛情潸然淚下,更被於連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學的聖殿中,魯迅領我來到舊中國那段最黑暗的日月,餘秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,經歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與那個時代對話,我驚奇地發覺:我原來是屬於書的。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維繫我微不足道的生命。

書是人類進步的階梯,在心靈的一隅——一個靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲迴盪、盤旋在心的峽谷裏,不斷地升騰,升騰……

讀書無悔!為伊消得人憔悴。

它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們為什麼不能貢獻一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數理知識之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學藝術素養。

不錯,文學藝術不能直接幫助愛因斯坦推導數理公式,然而它擴大了愛因斯坦的文化背景,強化了他的想象力,昇華了他的審美情趣和精神境界。對他來説,兩個世界同等重要,相輔相成,缺一不可。

可見,文學藝術素養多麼重要!它可以成就一個人輝煌的事業!

如何提高自己的文化素養呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨遊,汲取營養。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實,讓我們變得更聰明。多麼深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀的學生,有着光榮的讀書傳統,在國中階段認認真真地讀上幾本好書,你將終身受用。

要寫讀書筆記,讀後感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀後感呢?

首先要認真閲讀原文,把握要領。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解。“讀”是感的基礎,“感”由讀而生髮。

其次要抓住重點談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之後,把感受最深的寫出來,這樣才會有意義。

還要聯繫實際,努力開掘。通過讀書,指導自己,規範自己的言行,才能學以致用。

有人把讀後感的寫法歸納為四個字:引,議,聯,結。

具體指引原文觀點或內容,在引的基礎上生髮開去;發表議論;聯繫實際,聯繫生活中發生的種種問題;從中得出結論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時不妨用一用試試。

們讀書還可以寫讀書筆記。每人準備一個好一點的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優美最感人的一段或幾段話,(註明出處)加以評論或寫出自己的心得。長久堅持,一定會大有好處。

同學們,積極行動起來,多讀書,讀好書,努力提高自己的文化素養,讓自己變得更聰明!

讀書節演講稿三年級 篇8

大家好,我是四零一班的___。

説起來,我與書結緣已久。一兩歲時,從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時,聽媽媽講故事,在故事中進入甜美夢鄉;五六歲時,自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了國小,先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現在,我已經開始看兒童長篇小説啦!書香伴我成長,浸潤着我稚嫩的心靈。

媽媽説:“腹有詩書氣自華。”所以我在求學、學藝的同時,也按部就班、一步不落地讀着書。我覺得,讀書的人,眼睛是晶亮晶亮的。因為他不僅看得到眼前的大千世界,還看得到遠古、未來。讀書的人,頭腦是靈活無比的。你想,他結識了書這位良師益友,處處得到它的指點,怎能不聰慧明敏?讀書的人,心靈更是豁達大度,因為書中有無比豐富的生活,無比厚重的歷史,無比絢麗的想象,無比開闊的時空。漫遊書的世界,可以積澱前人的經驗,可以博古通今,可以穿越時空做心靈旅行,還可以打開奇思妙想的大門。雨果説,比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書的人,海納百川,博採眾長,心胸怎能不博大?

我愛讀書,我也要學着“善讀之”,不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書,還要專注地看,帶着頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識,讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。

有書作伴,我相信:我們的生活會更加充實,更多姿多彩!

讀書節演講稿三年級 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當耳畔還回蕩着同學們琅琅的讀書聲,撲面而來的是瀰漫在校園裏沁人心脾的書香,我們迎來了我校第五屆讀書節暨“海量”閲讀啟動儀式。

今天站在這裏,我代表全體老師想對同學們説:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的`七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢遊……

讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

讀書是美麗的。古人司馬遷説:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。老師們,同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉於書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!

讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小説中感受生活的絢麗多彩……

讓我們通過此次讀書節活動,讓我們親近書本,熱愛書本;讓我們在閲讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮;讓我們在閲讀中享受生活,享受快樂!

最後:祝願大家在本屆讀書節裏都有豐碩的收穫! 預祝本屆讀書節圓滿成功!

謝謝大家!

讀書節演講稿三年級 篇10

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文學課外書,我的良師益友》。

我想,我們大家都讀過課外書,體會過課外書的魅力吧!是的,除了課本以外,我們還應該多讀課外的好書。課本教給我們知識,而課外書則可以在我們足不出户的情況下展現給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識,是我們的良師益友。

我讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢;在《愛的教育》中學到了仁慈和愛;在《海底兩萬裏》中,我遊覽了神祕的海洋,並學會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我瞭解了美國的南北戰爭的歷史,學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂得了要做一個意志堅定的`人;讀了《老人與海》我懂得了“人可以被打倒,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個懦弱的小公務員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢於打破封建制度的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個人不幹自己不該乾的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧願活活餓死,也要正直而清白……我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍,它們都給了我豐富的精神食糧。

也許有同學以為課外書不重要,跟學習一點關係都沒有。是的,這些書看似跟我們現在的學習是沒有多大的關係,可是當我們完成學業,進入社會時,沒有閲讀課外書習慣的人,也許會覺得精神空虛,工作之餘,除了上網、看電視外,會無所事事,而有閲讀習慣的人,會在閲讀中得到快樂和充實,正如《為你打開一扇門》中所説的:親近文學,閲讀優秀的文學作品,是一個文明人增長知識,提高修養,豐富感情的極為重要的途徑。”

同學們,讓我們做一個文明人吧!從現在開始,多讀文學課外書吧!它可以陶冶我們的情操,開拓我們的視野,是我們的良師益友。 謝謝大家!

讀書節演講稿三年級 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當耳畔還回蕩着同學們琅琅的讀書聲,撲面而來的是瀰漫在校園裏沁人心脾的書香,我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557週年的紀念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節。

今天站在這裏,我想説:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢遊……

讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

讀書是美麗的。皮日休説:“惟書有色,豔於西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閒適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收穫後在金色田野中的愉悦,是一家人在斜陽__進晚餐的温馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷説:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈温情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉於書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小説中感受生活的絢麗多彩……

最後,讓我們再次響起讀書口號:與經典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

讀書節演講稿三年級 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自古以來,書就是人類的好朋友,至聖先師孔夫子,藝術為伴,滿腹經綸,流芳百世,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識,提高我們的閲讀能力和水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現。

同學們,書香潤校園,閲讀豐富人生。讓我們攜手閲讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書節演講稿三年級 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,於是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國高素質的建設者。

謝謝大家!

讀書節演講稿三年級 篇14

人是一本書,

人的外表,不就是封面嗎?

人的內心,不就是內容嗎?

有的人,封面與內容同樣高雅;有的人,封面與內容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內容卻精彩無比;有的人,外表包裝得如金似玉,內心卻不堪入目。

好人自然是一本好書,你打開扉頁就有一縷鮮花的的芬芳迎面而來。

壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。

灑脱飄逸的人像一本散文集,多愁善感的人是一本抒情詩,樂觀風趣的人如同一本幽默辭典,思維縝密的人彷彿一部科學論著。那些祖國殃民最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩啊!

做人如寫書。

請不要怪母親沒有給你製出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……

然而,總有一些人把不該刪除的真誠刪除了,結果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應該寫下高尚,應該填上純真,應該刻畫奉獻,應該描繪進取。

也許,你寫了一生也成不了傑作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗製濫造,隨便應付,哪怕寫出的書無人閲讀,也要篇篇對得起自己的良心。

如果有了漂亮的開頭,就應該追求完美的結局;如果有了精彩的材料,就應該將它打磨成實在的文章。

如果人們常常把你親切的朗讀,那就是你無上的光榮;如果人們永世把你深情的背誦,那就是你最大的幸福。

讀書節演講稿三年級 篇15

老師們,同學們:

早上好!

今天,是我們學校的紅領巾讀書節的開幕式.同學們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行".閲讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念.

"一年之計在於春",美好的春光正是我們抓緊時間讀書的大好時光.從今天開始,為期一週的讀書節開始了.在這一屆讀書節裏,學校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書.同學們要利用早晨,中午,課間的時間,每天保證至少20分鐘的時間用來自由讀書.同學們還應該與自己的父母一起讀書,共創書香家庭,積極投入到學校的首屆讀書節的各項活動之中.

我希望大家在讀書的過程中陶冶性情,瞭解歷史,放眼世界,增長知識,成為一個有修養的人.並熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恆而亮麗的風景線,祝願全體師生都能夠在這樣的環境裏快樂地成長!再次祝願大家在讀書節裏都有豐碩的收穫.

謝謝!

讀書節演講稿三年級 篇16

同學們:大家好!伴着20xx年新年的腳步,在這冬日的晨曦中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。今天,是一個特殊的日子,我們百花學校第四屆閲讀節隆重開幕了。

今天站在這裏,我非常高興,也很想和大家一起來分享一個故事,大家想聽嗎?你知道“世界上最聰明的民族”是哪個民族嗎?愛因斯坦、蕭邦、比爾蓋茨是哪個民族的?知道嗎?是猶太族,聽説過吧!為什麼猶太族會被人們評為“世界上最聰明的民族”呢?有一個很大的原因就是猶太人酷愛讀書,熟讀經典。在猶太人家裏,孩子們稍微懂事,母親就會翻開聖經,塗上蜂蜜,讓不識字的孩子去親吻。猶太人的孩子很小就知道書是甜的。猶太人從小就有誦讀乃至背誦經典的好習慣。而且,猶太人家庭的孩子,幾乎都要回答這樣一個問題:“假如有一天你的房子被燒燬,你的財產被搶光,你將帶着什麼東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親將進一步問:“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知道是什麼嗎?”要是孩子回答不出來,母親就會説:“孩子,你要帶走的不是錢,也不是財物,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活着,智慧就永遠跟着你。”雖然猶太族這個民族遭受了20xx多年的迫害,流散在世界各地,受盡歧視和排擠,但是隻要稍稍給他們一點喘息的機會,他們就會站起來。正因為猶太人他們崇尚智慧,熱愛讀書,所以這個民族在長期的顛沛流離中卻能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的企業家。僅以諾貝爾獎獲得者為例,迄今為止,三百多名諾貝爾獎獲得者中猶太人就有一百多位。今天我為什麼講這個故事,可能大家現在都明白了。是的,讓我們熱愛讀書吧!讓閲讀像呼吸一樣自然!

書籍是文明的使者,是人類的朋友,是人們精神與智慧的結晶。當我們灰心喪氣時,是書教給我們:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。當我們與朋友惜別時,是書讓我們知道:海內存知己,天涯若比鄰。是書告訴我們天生我材必有用,千金散盡還復來的傲骨!書可以使你變得更聰慧,書可以陶冶你的情操,書是我們進步的階梯。只有把閲讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的力量。

老師們,同學們,書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!在這次閲讀節將近3個多月的時間裏,我們學校將開展一系列豐富多彩的活動:有“每週一詩”“每週一書”推薦活動、與閲讀有關的黑板報評比、晨誦午讀的活動、寒假讀書競賽活動、優秀班級圖書角的評選、“我的讀書交流會”“好書推薦會”比賽,特別值得一提的是:各年級特色閲讀活動的比賽。一年級的小朋友們。我們將會要組織,個人講故事比賽哦!你們可要做好準備了!二年級的同學們,集體古詩文或三字經的誦讀比賽在等着你們呢?三年級的同學們當然少不了你們的活動了,20人的課文誦讀比賽就看你們的了!四年級的同學們,課本劇表演賽,我們期待着你們的精彩演繹呢!五年級的同學們,20人的集體美詩文朗誦比賽,我們相信你們會讓我們領略美詩文的典雅與魅力的!六年級的同學們,人人蔘與的現場作文賽,將是你們“讀書破萬卷,下筆如有神”最好驗證!最後我們還會評出校級、班級的“讀書狀元”!

老師們,同學們,最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!讓閲讀像呼吸一樣自然吧!讓書中的情感撥動你我的心絃,讓知識的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們百花校園!祝願大家在閲讀節裏都有豐碩的收穫!

讀書節演講稿三年級 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我瞭解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放着幾本書,順手摸上一本拿着看,讓我沉浸在了書的海洋中。

希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利於寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力,”我們作為祖國未來的棟樑,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。

能從書本中學習到這麼多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!

謝謝大家!

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