奮鬥的青春演講稿（精選21篇）
奮鬥的青春演講稿 篇1
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮鬥拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代，我們有着自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑着。人的一生當中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲!
這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實現自己的理想，實現自己的人生價值，實現自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛着和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗。因此，我們才學會了成長和珍惜，我們才學會了什麼才是最重要的，是過程?是當下?還是愛?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在歎息聲中虛度光陰，我們不能在歎息聲中了結生命，那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現在嗎，那就好好地過好你的現在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中註定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!
青春在奮鬥中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇鋭蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮鬥抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白髮蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍着動人的光彩文章成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗出自。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中湧進不斷拼搏，我們才可以驕傲地説：“我的青春是無悔的!。
人的一生當中也就那麼短短几十年，而那短短几十年的時間裏也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過，怎麼去走，去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥，奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻，這個年代，我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧，因為一切的美麗都是藴含在其中的，是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜，學會抓住，學會生活，學會擁有現在。只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經留下的甜美。
青春因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊，做最好的自己，向着我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬於你，這個世界屬於你。青春，需要奮鬥!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌
奮鬥的青春演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是高一7班的程文思，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑
青春是一條小河，嘩嘩的向着前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對着青春的十字路口，我們將要去哪裏?
帶上信念，拿着勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在温室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峯越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善於思考，勤于思考，樂於思考，青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，鬥志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心裏有光，眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束，謝謝大家。
奮鬥的青春演講稿 篇3
大家好!今天，我為大家演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》
如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育着春天的勃勃生機，嚮往着盛夏的熱烈奔放，期盼着秋天的碩實累累，翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動着人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裏，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服，更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜誌，讀讀、摘摘，博採他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講台，不，應當是舞台，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一羣忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我願做一名熱情的報幕員，向觀眾宣佈：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調;理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容;愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
奮鬥的青春演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春沒有驛站，只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留，風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會永遠保持鮮豔的色彩。
正值花季的我們等待着如花綻放的那一刻，一年後的六月梔子花開，我們將告別國中的青葱歲月，經歷華美的蜕變，我們將重新起航。
初入國中校園，高手如雲，我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是，我在迷茫無措中等待流星的降臨。
沒過多久，我發現，好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。
等待並不是虛度年華，浪費光陰，也並不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，採擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。
於是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動展示自己，努力在這蜕變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個完美的結局。
寒窗幾載，曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。
早自習上，多了些書聲琅琅，少了些閒言碎語;午自習時，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望;晚自習中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。
我們有的時候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因為只有這樣的等待，才是有結果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場空。
讓我們在奮鬥中等待!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮鬥的青春演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我今天演講的題目是：我的青春我的夢。
我們每個人都有最美好的青春，但是否想過我們的夢想?
就讓青春舞台帶我們進入青春夢想!
夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習射箭，無論你是80後的中流砥柱還是90後的新新人類，這都是我們必須經過的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅持，他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的訓練，但卻跳得非常好，為什麼?因為夏磊認為自己跳舞在享受，而丁笑認為自己跳舞在受罪，我們每個人都有夢想，但如果不是先就是白日做夢，青春是美好的，夢想是神奇的，我們每個人都擁有了青春，但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力，如果已經實現那麼恭喜你沒有浪費青春，我相信夏磊會為你高興和開心，我也是一樣，80後的青春已經悄悄跑掉，我們應該抓住青春的尾巴，這是一個電視劇，但這是勵志的電視劇，對有夢想還沒有實現的朋友，是一種鼓勵，對沒有夢想的朋友，是一種提示。
我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜，世上沒有任何後悔藥吃，只要堅持你一定會實現自己的夢想，就怕你自己都放棄了，我們還能説什麼?加油!加油!加油!
讓我們把最後的時間交給青春夢想!
我的演講到此結束，謝謝大家。
奮鬥的青春演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好!
漫漫人生路，夢想在何處，欲圓夢，唯有為其拼，唯有為其搏。
夢想是每個人心中的一種期望，漫漫人生路，我們想要尋到夢想，圓了夢想，必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念，也有可能是一生的執念。圓夢需要勇氣，圓夢需要拼搏!
談到婦孺皆知的《西遊記》，大家都會想到那英勇神武的孫悟空，但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血，卻鮮為人知。許鏡清，一位七十多歲的老人，他為了創作這部電視劇的所有插曲，主題曲，用了幾十年的時間……這些年裏他不分晝夜的工作，幾乎沒有看見過初升的太陽，但是他為了自己的夢想――開一場屬於自己的音樂會，做出來這樣的努力與拼搏，從來都沒有放棄。幾十年後，他終於在人民大會堂完成了自己的夢想。
音樂會結束後，主持人問他有沒有什麼想説的，他只説了幾個字：“我想哭……”説着流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數的艱辛，無數的期望，就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年，最後終於與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號。
天地悠悠，一個人只是這個生命中的旅客，只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那麼他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難，沒有一點挫折，那麼他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮鬥那麼這個人的時光是用來揮霍的。
古往今來，有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事，岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”林肯當上總統的坎坷之路，仰望今時，毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”等。這些英雄人物，哪一個沒有為自己的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮鬥，艱苦創新?哪一個沒有堅持下來?
古日：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢想，為夢想拼搏，為夢想奮鬥，為夢想堅持，為夢想努力!要拼搏!要奮鬥!
人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢，夢想在何處?夢想在路上，唯有為其拼，唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!
乘風破浪，直濟滄海，蟾宮折桂，捨我其誰?
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮鬥的青春演講稿 篇7
各位同學、兩位班代：
你們好!很榮幸在做的各位同學會讓我這個上台演講，我受寵若驚(向底下的同學鞠躬)。今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。
我清晰的記得，開學的第一天現任學習部部長周家旺領着我和幾位同學往19棟宿舍樓走，一路上我顯得特別的亢奮，一直在問問題，帶着高中對大學的嚮往、對奮鬥目標的追求，我來到了科大，成為了科大的一份子。轉眼間，半學期在我們身邊匆匆走過。在這半學期我明白了，大學給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮鬥，而你奮鬥了嗎?還是你還處在奮鬥前的迷茫?
劉同説過“你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫”。處在迷茫中，尋找不到一個生命的意義，人生就會變的頹廢，這個時候我們就應該確定一個生命的意義，從而為這個意義堅定自己的信念去奮鬥。在此我想分享兩個故事。
一個故事是在我讀高中時，我喜歡上了另外一所學校的女生。那個女生學習成績特別好，通過自己的努力，她進入了尖子班。按現在的網絡語來説，那時她是學霸我是學渣。而我這種一無是處的學渣竟然會在一個月光很皎潔的夜晚向她表白，我以為美麗的月色製造的美麗氛圍會讓她眩暈，從而影響她的判斷力。令人感到鬱悶的是，她神智很清晰，很果斷的拒絕了我。我無語了好久，也捉急了好久。也許這個故事到這裏就該結束了，可是，後來她在電話裏告訴我説她還是喜歡我的，並且告訴我説“等我們考上同一所大學或者兩所大學離得比較近時再開始也不遲啊”。於是為了這句話，我在她看不見的地方努力着，在很長的一段時間內，我每天起得特別早，早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門，我積極的去背書，儘管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚，只為了提高自己的成績，使得自己以後能夠有機會和她考入同一所大學。而之後奇葩的事情出現了，她説她不喜歡我，我被傷到了……我並不是哀嚎這段感情的逝去，相反，我因為有為此奮鬥過的青春感到美麗，感到驕傲。每當我回首那段時間，我感到無比的充實，那時每天我的心中都有着一個信念，並且每天我都為這個信念努力着、奮鬥着，雖説後來這個信念便沒有實現，可是因為為此奮鬥過，這種奮鬥也因此成就了站在在這裏的我，成就了能夠進入大學的我。雖然我奮鬥的信念不那麼偉大，可是不要懷疑和小看你奮鬥的目的、你奮鬥的信念，你應該相信，只要你在奮鬥，生活就會給與你所應得的，你的青春也會因此而美麗。
另一個故事是關於我同學的，他是學理科的，因為偏科，他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學畫畫，可以説他學畫畫並不是因為興趣和愛好，只是純粹的為了應付大學聯考。當他打電話告訴我這個決定時，我很震驚。因為那時我們已經步入了高三，而他對畫畫也不感興趣，也就是説他得從零開始，並且留給他的時間也不多。他告訴我，這個決定他深思熟慮了好久，他是不會再改變的，他一定要走下去，為他自己走下去。在那一刻，我被他感動了，我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發展和成熟着。之後他去了浙江一個教育機構專門學畫畫，他告訴我説，他每天晚上都要畫到12點，早上5點半就要起牀，一天要畫掉好幾只筆，有時畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去，他還説過年他也不回家了。他的母親和我説起他時都是抹着眼淚的，她站在一個母親的角度不明白她的兒子為什麼連過年都不回家。當很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時，他還在異地繼續奮鬥着，沒日沒夜的畫着，只為了心中那個信念。帶着宂長沉悶的高三終於過去了，7月的陽光温柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學，卻也進了一所省內不錯的大學，生活中就是會有一些事沒那麼羅曼蒂克。我問他後悔嗎?他説他為自己奮鬥了，並且一直很努力，雖然沒見入自己理想的大學，但是沒有什麼後悔的。他還説因為畫畫他提高了生活的審美觀，認識了很多有畫畫天賦的人並且和他們交了朋友，也因此感到了生活的樂趣。青春就應該這樣，懷有目標懷有信念，堅持不懈的為此奮鬥，努力描述着青春的美麗畫卷，待到有一天你回過頭，你一定會被曾經那麼努力的自己感動的。
人們説能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹，另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的，絕大部分人都得憑着自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中，絕對不可能是一帆風順的，它一定會掉下來再爬掉下來再爬，會經歷很多的困難和挫折，需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端，那麼它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會説普通話，以至於當他在自我介紹時班上一位同學説“俞敏洪你能不能不説日語”，於是他開始每天拿着收音機學普通話。學習成績不好他就很努力的看書，待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春為他的事業埋下了堅實的基礎，才讓他創立的新東方如此的成功。
青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光，只有付出辛勤的汗水，付出自己的實際行動，努力勤奮着，你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要，青春也因奮鬥而更加美麗!
奮鬥的青春演講稿 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好!
隨着時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。
李大釗説：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮鬥的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，温度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上，我們肩負着家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。
不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今後的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打着黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴説自己的命運。人們常説：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉説：青春的美與貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩;青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節裏不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春!
同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去後悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而歎息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月裏，拼搏吧!
拼搏過才無悔一生，無悔青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮鬥的青春演講稿 篇9
大家好!
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八、九點鐘的太陽，充溢着無限的激情與期望;滿載着無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰士沸騰的熱血，是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。然而每個人的青春卻不盡相同，有的人利用寧願放棄這上天給予他們的“天賦”，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢死的時光中，不去奮鬥拼搏，那麼我想問一句，這對於我們來説還有什麼意義?整天干着八十歲老奶奶都能幹的事情，我們還能算擁有青春嗎?所以我想説，只有在奮鬥中度過的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活着，終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在歎息聲中虛度光陰，我們更不能在歎息聲中了結生命，那麼我們就讓奮鬥的青春之花永遠綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮鬥中展現美麗，青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇鋭蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們鬥志昂揚,我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言,努力是我們的標誌,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·芬奇曾經説過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看着有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖，每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮鬥，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮鬥吧，努力吧，美麗的風景前面，奮鬥的青春最美麗!
奉獻的青春會閃光，拼搏的青春最耀眼，努力的青春最寶貴!奮鬥的青春最美麗!奮鬥的青春譜寫出一曲曲動人的詩篇!是奮鬥不止讓越王勾踐卧薪嚐膽，在失敗中奮起，是奮鬥不止的步伐讓愛因斯坦完成了一項項的發明，造福人類，照亮人間!是奮鬥的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學獎!又是奮鬥不止的節奏，催促着中國新一代，催促我們時刻努力，中國在發展，中國在前進，中國需要我們青年一代的努力，中國的騰飛需要我們去奮鬥，去努力，朋友們，青春是寶貴的，奮鬥的青春更加美麗!
一樣的青春，不一樣的路，一樣的青春，不一樣的光芒!我的青春我做主，中國在發展，中國在前進，中國需要我們青年一代的努力，中國的騰飛需要我們去奮鬥，去努力，朋友們，青春是寶貴的，然而只有奮鬥的青春才能更加美麗，只有奮鬥的青春才更加輝煌!
奮鬥的青春演講稿 篇10
She fought for women’s rights, crusaded for the causes of workers, promotedequality for minorities, and championed the underprivileged and the also earned several prestigious awards from countries as diverse as Japan,Brazil, and Lebanon. An impressive list of achievements for any human, all thiswas accomplished by a woman who was blind and deaf.
她為女權而戰、投身工人事業、促進弱勢團體平等權利、支持受苦和受壓迫的人。她還榮獲日本、巴西、黎巴嫩等國頒發的幾項榮譽獎。對任何人來説，這都是給人印象深刻的成就，然而這是由一位雙眼失明雙耳失聰的女人取得的。
Helen Keller was born a healthy child in 1880 in Alabama. Stricken byillness at the tender age of nineteen months, Helen lost her ability to see,hear, and speak. Growing up unable to comprehend the world around her, Helenbecame wild and unruly, until her parents found help.
1880年，海倫·凱勒在美國的阿拉巴馬州出生時是個健康的孩子。可在她19個月大時，她得了一場大病，海倫從此失去了視覺、聽覺和説話的能力。在成長的過程中，她無法瞭解周圍的一切，變得狂躁而難以管教，最後她的父母只好求助於他人。
They contacted Dr. Alexander Graham Bell, the famous inventor and teacherof the deaf, who introduced them to an institute for the blind in Boston,Massachusetts. A student there, Annie Sullivan, was asked to help. Annie wouldlater become known as the “Miracle Worker.”
他們和著名的發明家、聾啞教師亞力山大·貝爾博士取得聯繫之後，被介紹到一家位於馬薩諸塞州波士頓的盲人機構。該機構的學生安妮·蘇利文應邀提供幫助。她就是後來那位著名的“奇蹟創造者”。
Annie Sullivan taught Helen how to connect objects with letters by spellingwords into Helen’s hands. Helen’s breakthrough came when Annie held her handunder a water pump while spelling “water” into her other hand repeatedly. Helensuddenly understood, and from then on progressed by leaps and bounds.
蘇利文在海倫手上拼字，藉此教她如何將物體和字母聯繫在一起。有一次安妮把海倫的手放在水泵出水口下，並且在她的另一支手上重複拼寫water的時候，海倫突然明白了，她的學習有了重大突破。從此她進步神速。
Having mastered both the manual and Braille alphabets, Helen becameproficient in reading and writing, and began learning how to speak in n entered Radcliffe College and, assisted by Annie Sullivan, graduated cumlaude in 1904. She was the first blind-deaf person ever to graduate fromcollege.
海倫在學會了手指拼字法和布萊耶盲人點字法後，她的閲讀和書寫能力變得熟練起來;1890年，她開始學習説話。後來海倫在蘇利文的幫助下，進入拉德克利夫Radcliffe學院就讀，1904年以優異的成績畢業，她成為第一位大學畢業的盲啞人。
Helen Keller spent the rest of her life as a writer, lecturer, and advocatefor the deaf and blind and other disadvantaged groups. She traveled to numerouscountries on behalf of the disabled, and founded the Helen Keller Endowment Fundfor the American Foundation for the Blind in 1930. She died on June 1, 1968, anoutstanding example of the unconquerable human spirit.
海倫·凱勒的餘生都致力於寫作和演講，聲援盲人、聾人和其他弱勢羣體。她代表殘疾人，足跡踏遍海外各國，並且在1930年為美國盲人基金會創建了海倫·凱勒捐贈基金。海倫·凱勒於1968年6月1日與世長辭，她可以説是人類不屈不撓精神的最佳典範。
奮鬥的青春演講稿 篇11
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝着。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地説，“我來過，我無悔，我快樂。”
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名着中有這麼一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。 我很喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇於承擔一切的勇氣，喜歡他敢於忠於自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮鬥，保爾的一生都在奮鬥，他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的妻子也受到他的影響從一個什麼都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員，並且與保爾一起為廣大的人們羣眾奉獻自己的一生。直到保爾因為曾經太不愛惜自己的身體而身染重病卧牀不起，但他依然堅持自己的原則，只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏，像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執着。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。
身為一份子，在今後的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值，為事業的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在我好象是在一隻小螞蟻。，但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底，在這裏説不累是假的，但我相信我可以堅持，我可以堅持到底。我希望自己可以在實現自己的夢想。
青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。""君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。 我不止一次的尋找着青春的含義，字典中沒有給我滿意的註解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮鬥中閃光。
親愛的同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在這個大家庭裏閃光!
我的演講完畢了，謝謝!
奮鬥的青春演講稿 篇12
青春是什麼?青春是一個充滿魅力而又一去不復返的時期，是將來一切光明與幸福的開端，青春是一張白紙，當你揮灑上色彩時，他有了另外一個名字，叫做夢想。
當青春的太陽照進我們的人生，我們每一個人都應該有自己的夢想，每一個人都應該為自己的夢想努力;雖然我們的夢想不同，它們或大、或小，或遠、或近，但是每一個夢想都有其存在的價值，它激勵着我們成長，讓我們對未來充滿希望。
時光荏苒，我到金橋村參加工作已經兩個多月了，在這兩個多月的時間裏，我學到了很多東西，但與此同時，我也發現了自己很多的不足，這些不足之處也許也正是我們這代人所缺乏的東西，當我們認識到我們的不足的時候，我們應該積極改正，完善自己，讓自己變得更加的優秀。
“知之為知之，不知為不知，是知也。”記得在我剛參加工作沒幾天，村委會接到通知，有一項惠民政策需要我們協助進行——村村通衞星電視接收器的預定和統計工作，需要我們通知到每個家庭，讓他們自主選擇是需要還是不需要，然而這項看似簡單的工作就交到了我的手上。看似簡單，由於我的初來乍到，也困難重重。當我接到這項工作的時候，無從下手，不知道應該怎麼去把這件事通知到每户、每個家庭，正當我陷入迷茫的時候，村裏的會計走過來跟我説：“來，我把每個組組長的電話號碼給你，你存一下”。 當會計這句話説完的時候我莫名的笑了，我很開心，因為我想到了辦法，有了各組長的號碼，我就可以通知各組組長宣傳，然後統計，問題解決了。當我沉浸在喜悦之中的時候，我突然冷靜下來，我似乎感覺到會計已經看出我的毫無頭緒，想來告訴我如何去做好這件事，但是又考慮到我的心情，怕傷害了我的自尊心，才以告訴電話號碼的方法來提醒我。
這件事情告訴了我一個道理，作為一個年輕人，我們不能害怕困難，也不能在一點點小小的困難面前低頭，人可悲的不是自己懂的少，可悲的是自己懂得少又不學、不去問，所以在這青春的年代裏我們應該不恥下問，趁早學習，努力奮鬥，完善自己。
在經歷了這件事沒過多久，我很榮幸的遭遇了我工作生涯中的第二件大事，那就是“土地確權”。
在我們進行這項工作之前，我和會計一起到左家坪學習，參加了嫘祖鎮的土地確權培訓會。當正式啟動的時候，也正因為我參加了這兩會的緣故，我擔任一個小組長，負責金橋村四組。一位老伯在我們的調查的時候，一次拿出來三份合同書和三本經營權證，當時我很疑惑，原來另外兩份一份是他弟弟的，一份是他叔叔的，不僅合同書沒有交到別人手上，連土地也都被他使用。不僅如此，老伯要求把另外兩份合同上的地登記到他的名下。當時我就拒絕了，我禮貌地告訴他我們沒有這個權利，如果要轉需要相關證明，沒想到老人情緒激動，大聲嚷嚷“你們辦不辦，辦就按我的説，不辦就滾蛋”。我又給老伯動之以情，曉之以理，最後説服了他。
作為年輕人的我們，應該以加倍的耐心和成倍的責任心去對待身邊的事物，要多多學習前輩們人與人之間斡旋的本領，要能受氣，會受氣，才能做好我們這份看似簡單卻又艱難的工作，要擔負起我們的責任，做好該做的事情，不推脱、不放棄。讓青春揚起責任的風帆。
我堅信，什麼樣的人做什麼樣的事，得到什麼樣的成就。在這個錦瑟的年華里，我們必須完善自己，努力學習，去除掉身上的稚氣，走向成熟，為我們本就炫麗的青春增添色彩，我們必須努力奮鬥，讓青春揚起最美的那一片風帆!
人生格言：
不知禮，無以立也
奮鬥的青春演講稿 篇13
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是建工系XX級工程監理1班的，今天呢，很榮幸能和大家一起，見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。
天地生人，生一人，應有一人之業；人生在世，在一日，當盡一日之勤。夢想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話題。今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，於是有了飛機。看見魚兒在水裏遊弋，於是有了船舶。夢想牽引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。
愛默生告誡我們：當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標誌。但是，朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！
為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮鬥、超越自我，收穫美夢成真的喜悦；而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。
誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道，在大學的時光中，許多同學都有春風得意馬蹄疾的光耀，也有八月秋高風怒號的低谷，但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中，我們理應如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅持不懈，想着自己的目標，百折不撓的拼搏，這樣你才會成為那笑到最後的人。
是海倫凱勒教會了我們要有夢想，是愛默生教會了我們要腳踏實地，是五月天告訴我們，每個人的一生都是由無數的夢想組成，逆風的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢想。
眼下，學院春季運動會開幕在即，我係運動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準備着，曙光下，運動員正在努力的奔跑；霞光裏，拉拉隊正在激情的跳躍；路燈下，方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們，你們今天所付出的汗水，他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒！
你們要堅信是非成敗轉頭空，天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘；用這雙手支撐着身體起立向前繼續。我們敢於拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在於它顏色的美麗，而是在於它劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海，為夢想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標努力過，為夢想奮鬥過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請堅信，只要奮鬥進取，夢想的星光就在不遠的前方！
有一種品質，是建工系的品質，他勇往直前，讓挫折為之讓道；
有一種精神，是建工系的精神，他百折不撓，讓世界為之顫慄；
有一種力量，是建工系的力量，他力挽狂瀾，讓敵人聞風喪膽！
勇士們，帶上這種品質，帶上這種精神，帶上這種力量，在運動場上奮力拼搏，建工師生等待着你們仰天大笑，凱旋而歸！
謝謝大家，我的演講到此結束。
奮鬥的青春演講稿 篇14
大家好!
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑着健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑着頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑着旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地;憑着超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑着洋溢的熱情，你可以遨遊一片大海;憑着樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑着無盡的好奇，你可以遊覽一方神奇的土地……
青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮鬥的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮鬥的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員，但是由於一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過，但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現自己的夢想，可是就在他屢獲成功後卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉並沒有因此被打倒，而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終於實現了自己的夢想，成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂，當別人的目光歎息他生命的悲哀時，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮鬥不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮鬥”愛因斯坦四五歲時還不會説話，卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮鬥，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自己的拼搏與奮鬥，為全世界帶來了歡樂與進步，成為20世紀最傑出的科學家。我們是祖國的未來，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興，是我們不斷奮鬥過程的終點站;而實現我們的大學夢，是我們不斷奮鬥過程的中途站。我們是堅強的一代人，面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室裏，認真聽好每一堂課，認真對待每一次檢測。縱使我們沒有天賜的聰穎，但我們可以從後天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加，但我們可以冒着風雨繼續前進。我們不能氣餒，因為我們是一羣不斷拼搏的追夢人。
青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無色地度過，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮鬥才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實現我們的追求。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮鬥。
“停止奮鬥，就意味着生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以衝破礁石的阻擋，一路高歌;青春像一粒沙子，因為想要感受大漠的堅實的臂膀，所以不斷的追隨風兒，一路飛舞。
奮鬥的青春是一幅多姿多彩的畫卷，奮鬥的青春最美!
奮鬥的青春演講稿 篇15
跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學與時尚……生活是多麼精彩!
盈盈月光，我掬一捧最美的，落落餘暉，我用一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我要一片最燦的;漫漫人生，我要採擷最美的——風景!藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話説地好：英雄決不是沒有卑下的情操，只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時期，只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了!
似水流年，花開花落，我們站在歲月的河面上，映着的不是我的臉，而是我的心。
我們面對的世界並不總是高掛彩虹，我們面對的人生總是一帆風順。問題的存在總是不可避免，問題的解決卻需要自己的努力，當我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時，就讓它們化為人生的問題，用自己的心靈去解答，一切都會迎刃而解的!
我們，09後的少男少女們，青春，是我們的一切，因為人生路，我們只走了一小點!
不要不捨你的掌聲，
不要掩藏你的快樂。
青春的記憶裏，是快樂與掌聲的交融，
青春的回憶中，是美好與微笑的結合。
把心兒打開，
大聲地對世界高呼“青春無悔”!
奮鬥的青春演講稿 篇16
時光荏苒，當記憶的足跡裝幀在季節的封面時，沉澱的是我們昂揚的青春，驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬丈的奮鬥激情。在座的各位，有正在成長的學生，有勵志奮鬥的青年教師，也有為事業孜孜不倦始終追求完美的中年師長。敢問各位當你合上人生這本書時，你能無愧的在扉頁上寫下這樣一句話嗎，“在這繁華的城市裏，我的青春為此無懈奮鬥過”。
許多人都説，年輕真好。是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不温潤，但透着靈氣，如果靜心休幕必能造就經典。因此青春就應該用奮鬥來雕塑。在學校裏我很敬佩那些年長的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長，但是他們對事業卻認真負責，始終誨人不倦的追求着，在工作上他們踏實而富有節奏始終為我們年輕闢溪引路。而年輕的我們有什麼理由不去奮鬥。
十年磨一劍，霜刃未曾淺。即將走出校門的我們。帶着對事業前程的無限憧憬，敢為人先的激情和對職業的無限熱愛駐步在此，我們每天馬不停蹄地忙碌着，只為在不久的將來能夠在繁華的城市裏留下我們輝煌的足跡。可是生活並不是理想的填充物。儘管我們為此曾經努力過、奮鬥過，可結果往往都不會那麼的盡如人意。20xx年的我們大學聯考失利，對此，我們曾經失落過、迷茫過、絕望過，可那又怎樣?時代在發展，時間也不斷的在流逝，我們已沒有太多的時間，社會不會因你而停止發展，地球也不會因你而停止運轉，於是，我們毅然面對事實，開始為自己的將來打算……
20xx年的暑假，我們抱着偉大的夢想來到了江西新華電腦學院，開始了新一階段的學習。曾幾何時，我們有多少次也是抱着同樣的夢想步入新的學堂，可最終結果都是令人失望而歸，而今，即將畢業的我們是否感覺壓力越來越大，你是否曾經多少次的在設想着未來的生活怎樣怎樣，而我亦如此。
人生短暫，我們又該怎樣無怨無悔地走完這段歷程..是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫、寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白棄用。你自己説到底可悲不可悲?
為了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥;與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己説，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來説只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生如白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝着。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地説，“我來過，我無悔，我快樂。”
奧斯特洛夫斯基曾經説過:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春."的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚. 我喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇於承擔一切的勇氣，喜歡他敢於忠於自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮鬥，保爾的一生都在奮鬥，他把自己的生命奉獻給給了共產黨。我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏，像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執着。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。
"君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪."我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘.我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜. 常聽年長的人説，假如倒回十年我會怎麼樣去做。其實人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮鬥吧青春，不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。奮鬥吧青春，不要等到人過四十天過午，當歲月的門窗敲打着斑白的雙鬢時，才感覺到人生往此一回。奮鬥吧青春，從今天開始。莫讓花花世界忽略了你的存在，莫讓自己的人生留下一片空白，也切莫靜悄悄地來又靜悄悄地離開，那樣的你只是匆匆過客而已，沒有什麼值得炫耀，沒有什麼值得驕傲，因為繁華世間裏早已不在有你的足跡。所以，奮鬥吧青春!擁有奮鬥的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，其必將在人生中光芒四射。城市必將因我們的奮鬥而更加多姿多彩，人生也必將因我們的努力而變得更加靚麗輝煌!
奮鬥的青春演講稿 篇17
Some years ago I took on an assignment in a southern county to work withpeople on public welfare. What I wanted to do was to show that everybody has thecapacity to be self-sufficient and all we have to do is to activate them. Iasked the county to pick a group of people who were on public welfare, peoplefrom different racial groups and different family constellations. I would thensee them as a group for three hours every Friday. I also asked for a littlepetty cash to work with as I needed it.
幾年前我在南部某郡接受了一項工作任務，與靠領取政府福利救濟金的人共事。我想做的就是向每一個人證明他們都有自給自足的能力，而我們所要做的就是激勵他們。首先，我讓郡長給我挑選了一組靠領取政府福利救濟金生活的人，他們均來自不同的種族部落、家庭羣體。每週五，我與他們以小組的形式見面談話三個小時。由於工作需要，我還申請了一小筆備用金。
I asked what their dreams were. Everyone looked at me as if I were a kindof wacky. “Dreams? We don’t have any dreams.”
我問他們的夢想是什麼。大家卻都以一種古怪的表情看着我。“夢想户我們沒有夢想。”
I said, “Well, when you were a kid, what happened? Wasn’t there somethingyou wanted to do?”
我説:“好的!那麼當你還是個孩子的時候發生過什麼?那時難道就沒有什麼你想要做的事情嗎?
One woman said to me, “I don’t know what you can do with dreams. The ratsare eating my kids. ”
一位婦女説:“我不知道你可以用夢想解決什麼問題。我只知道我的孩子正在一口一口被老鼠吃掉。”
“Oh,” I said, “that’s terrible! No. Of course you’re very much involvedwith the rats and your kids. How can that be helped?”
“噢，”我説，“真是太恐怖了。不，當然，你的確被這些老鼠和孩子所累。怎樣做才能阻止這種事情的發生呢?”
“Well, I could use a new screen door, because there are holes in my screendoor.”
“唉，我家紗門上都是洞，我需要一個新紗門。”
I asked, “Is there anybody around you who knows how to fix a screendoor?”
“在座的各位，有誰會裝紗門?”我問。
“Maybe I can have a try,” a man said.
“或許我可以試試。”一位男士説道。
The next week when the group was seated, I said to the woman, “Well, isyour screen door fixed?”
下週五，大家又坐到了一起時，我問那位女士，一新紗門裝好了嗎?”
“Oh, yes,” she said.
“噢，是的。”她答道。
“Then we can start dreaming, can’t we?”She sort of smiled at me.
“那麼，我們可以開始夢想了，對不對?”她看着我，笑得很開心。
That helped the group to begin to dream. The seemingly small successesallow the group to see that dreams were not insane. The small steps began to getpeople to see and feel that something really could happen.
這件事使整個組的人都開始尋找夢想了。表面上的小成功就讓組員們認識到夢想並不荒.唐。不斷的進步令人們逐漸意識和感覺到改變真的可能發生。
Everyone found something. The man who put in the screen door became a handyman, and another woman who took in the children became a licensed foster careperson. In twelve weeks, I had all these people off public welfare. I’ve notonly done that once. I’ve done it many times.
每個人者倒淺到一些值得重視的東西。那位裝紗門的男士後來成為一名勤雜工。另外一位帶小孩的婦女成為一名手寺證護衞廷人員。幫助所有的小組成員擺脱福利救濟總共用了12周時間。這不是一次性完成的，而是分好幾次。逐步努力實現的。
奮鬥的青春演講稿 篇18
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：青春與奮鬥。
火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過，生命才會烙下堅實的腳印。
青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看着時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。於是，一股失落湧上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上，我們可能嘗試着為目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”
也許，我們還不明白自己該幹什麼，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇蹟。於是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞説過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮鬥才是對它唯一的註解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶着奮鬥上路，才會讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話説得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮鬥，是我們永恆的追求!
奮鬥的青春演講稿 篇19
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自xx大學xx級專業xx班的，我演講的題目是《青春無悔，陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對於未來的嚮往，來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這裏的一年多時間裏，在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下，我們獲取了大量的知識，深深地感到了知識就是力量，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了風可以穿越荊棘靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。天其實並不高，海其實也不遠。青春只會在奮鬥中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古牆；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
我們都知道：青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道，而拼搏過後的成功，就是火，就是光，就是路標，指點着我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。懷着對未來的希冀，對社會的責任，對生活的熱愛，在本學期所剩不多的寶貴時間裏，讓我們緊緊抓住每一分每一秒，盡我們的努力，滿懷信心地做最有力地衝刺，來迎接本學期的收穫。沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收穫。
成長，在堅持中，在奮鬥中，在無悔的青春中！
當我離開學校，踏上工作崗位時，我期望可以用收穫的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月，為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時，學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀，任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！最後，我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗，陽光的成長，成為校園中一道道亮麗的風景，也祝願我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌！
我的演講至此結束，謝謝大家！
奮鬥的青春演講稿 篇20
無論是十里紫薇畫廊的紫薇，還是金橋夢裏老家的荷花，亦或是田家花海深處的格桑花，我們常常羨慕他們開花時的絢爛和豔麗，卻很少感動於他們紮根時的堅韌和努力。青春如花，是因為它的朝氣和活力，更是因為我們的堅持和定力。向下紮根，向上開花，青春因奮鬥而美麗。
紮下積極學習、鋭意進取的根，讓花兒開的更加持久和絢麗。活到老，學到老，是一句名言，更是我們應該擁有的生活姿態。工作的第三天召開了新聞督辦會，分管領導向我們報了“喜”講了“憂”，也提出了明確要求。雖然對嫘祖的情況瞭解還基本處於“白紙狀態”，雖然對新聞寫作也完全是零基礎，雖然連信息和新聞的區別都還是雲裏霧裏。但是“不拖後腿不掉隊”這個一貫堅持的態度讓我只有“硬”着頭皮去啃下這塊硬骨頭。培訓會上同事的精彩講解我一刻都不敢放鬆，認真做下筆記，然後連續花了好幾個晚上將遠安網七月份的186篇文章全部看完：這篇採用了新穎的開頭，這篇擺上了大量的數據，還有這篇在總結提升上做了恰當的昇華，對着講解技巧，一篇一篇的看，一篇一篇的分析。做足功課，開始着手練筆。寫天河水窖的時候，稿子一改再改，耐心沒了，熱情退了，信心也完全被打擊了，但“不服輸”的精神仍在。無奈之下，只有跑去找同事求助，同事耐心的告訴我要多用些數據，於是問了相關部門之後，我又打電話給相關村的書記，數據還是不夠，又向水管站請教，一遍一遍的詢問，一次一次的修改，終於在遠安網8月24日的新聞動態中，看到了那篇“嫘祖鎮今年解決1100户6073人安全飲水”的文章。看到通訊員上寫着自己的名字時我不知道有多激動，每天晚上睡覺前想着的“天河水窖”也終於可以停歇了。剛來到崗位上，總擔心自己的問題會遭人笑話，更擔心自己的缺點會暴露無遺，但是，多餘的擔心總會阻礙自己的步伐。青春應擁有“只向真理低頭”的人生態度，更需要“吾生也有涯，而知也無涯”的人生信條。
紮下堅持不懈、腳踏實地的根，讓花兒開的更加繁榮和旺盛。“道雖邇，不行不至，事隨小，不做不成。”沒有到達不了的遠方，更沒有解決不了的難題，只要我們肯用真心、能付真情。“我建議黨委政府三天內為其送上八大件，他真的是一貧如洗。”這是在第三次扶貧攻堅工作會上，農辦負責人的肺腑之言，一下子就觸動了我內心中最脆弱的那根神經。我知道在整個扶貧攻堅工作中，全鎮幹部都一直牢記着鎮主要負責人在誓師大會上講的“真扶貧，扶真貧”的要求。入户走訪不畏高山路遠，實地考察不畏繁瑣艱難，幫助脱貧不畏擔重事多。遇到危房户，馬上幫助聯繫家人鄰居進行撤離;遇到病殘者，立馬協助解決社會醫療保障;遇到偏遠户，當即着手解決交通飲水難題。工作爭分奪秒，扶貧不等不靠，真正的將老百姓的事當作自己的事，落到實處，恰到好處。基層工作中，轟轟烈烈的不多，平平談談的不少，因此，只有真正與老百姓系到一份情上，想到一個點上，才能為老百姓做實事、做好事。
紮下仰望星空、堅定信念的根，讓花兒開的更加明媚和燦爛。一代青年有一代青年的際遇，我們正處在國家改革發展的攻堅期，我們比任何時候都更接近偉大復興的中國夢。中國夢是每一個人的夢，對於我們而言，我們共同選擇了基層夢。就像金橋村的董書記對打造夢裏老家的堅持不懈，就像定林村的邱書記對建設精品茶園的執着追求，就像在座的所有青年幹部對書寫無悔青春的堅定信念。
根扎的越深，花開的越好。今天已是我步入工作崗位的第43天，我想既然選擇了基層，便只顧風雨兼程。只有這樣，我們才能真正成為“嫘祖故里，村村詩畫”的見證者，才能為建設美麗遠安增色添彩。
人生格言
不忘初心
久久為功
奮鬥的青春演講稿 篇21
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：青春與奮鬥。
火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過，生命才會烙下堅實的腳印。
青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看着時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。於是，一股失落湧上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上，我們可能嘗試着為目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”
也許，我們還不明白自己該幹什麼，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇蹟。於是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞説過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮鬥才是對它唯一的註解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶着奮鬥上路，才會讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話説得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮鬥，是我們永恆的追求!